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小學(xué)綜合教研組優(yōu)秀工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-06 05:49:07 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿
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小學(xué)綜合教研組優(yōu)秀工作計(jì)劃

小學(xué)綜合教研組優(yōu)秀工作計(jì)劃1

  結(jié)合本期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,綜合組本期將進(jìn)一步以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力、奮斗,爭取創(chuàng)造佳績。現(xiàn)制定計(jì)劃如下。

小學(xué)綜合教研組優(yōu)秀工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作意見,堅(jiān)持以生為本的理念,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,以新教材為載體,探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,抓好校本教研,廣泛開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、教研目標(biāo)和任務(wù)

  我校綜合教研組包括英語、信息技術(shù)、科學(xué)五門學(xué)科;顒(dòng)安排遵循理論指導(dǎo)實(shí)踐的原則,既安排課堂實(shí)踐,又有理論學(xué)習(xí)。

  1、各教師立足本學(xué)科陣地,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力改革課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)方法研究,重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),提高四十分鐘教學(xué)效益,使學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)參與教學(xué)過程,促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。

  2、根據(jù)學(xué)科特色,努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例,并多撰寫論文和教學(xué)體會(huì),多投稿,爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣、市一級(jí)以上評(píng)比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

  3、英語教師團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮特長進(jìn)行英語輔導(dǎo),做好學(xué)校的形象工作。

  4、組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo):

  (1)英語教師要密切配合,結(jié)合學(xué)校安排,積極參與特長組的訓(xùn)練,爭取在全校節(jié)目展演中取得好成績。同時(shí),在教學(xué)中要注意結(jié)合教材,因地制宜,特別要注重口語的訓(xùn)練和日常用語的積累,讓學(xué)生為今后高一級(jí)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

 。2)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作,堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在首位。繼續(xù)完善、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法,進(jìn)一步探研“趣——情——理——行——恒”五字教學(xué)法,既堅(jiān)持引以為趣、動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒的教學(xué)方法,在掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實(shí)際行動(dòng),可舉行如“比思想,見行動(dòng)”等學(xué)生活動(dòng)。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的素質(zhì),要求面向全體,培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。教學(xué)中要注重思想政治教育,重點(diǎn)要注意知識(shí)傳授的同時(shí)對(duì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),可開展一些社會(huì)調(diào)查活動(dòng),以增強(qiáng)學(xué)生觀察社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  (3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀、易懂,應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段,利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),多開展以老師為主的演示實(shí)驗(yàn)和以學(xué)生為主的分組實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生了解自然、探研自然的興趣。

 。4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高應(yīng)用能力。

 。5)科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念,深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中顯現(xiàn)的實(shí)際問題的解決而展開行之有效的'教研活動(dòng);專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,面與點(diǎn)共進(jìn)。要認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià),深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題,總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,在課程改革的實(shí)踐中,不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。

  三、具體措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,明確工作任務(wù),制訂適合本組實(shí)際的工作計(jì)劃,確立工作目標(biāo),扎實(shí)地開展教學(xué)、教研與特色、特長教育等工作。

  2、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱、教材,制訂教學(xué)計(jì)劃。正確教師的科研意識(shí)和科研能力,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、效益觀,以新觀念實(shí)施新教材。

  3、學(xué)科小組與綜合大組有分有合,“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動(dòng)。兩周一次的教研組活動(dòng)以“新課程新理念”為指導(dǎo),做到上課目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,實(shí)效性高;本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo)評(píng)課,討論有重點(diǎn)、有主題。

  4、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng),積級(jí)參加進(jìn)修,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。

  5、英語教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生,認(rèn)真上好、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動(dòng),做到期初有計(jì)劃,期終有小結(jié),活動(dòng)有實(shí)績。

  四、主要工作、活動(dòng)安排

  1、加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),并要進(jìn)行客觀地評(píng)課。

  2、在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,堅(jiān)持寫教學(xué)札記,不斷總結(jié)并提高。

  3、強(qiáng)化繼續(xù)教育,增強(qiáng)自身素質(zhì)。(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫體會(huì)。(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇。(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,還可以走出去、請(qǐng)進(jìn)來,多向他人學(xué)習(xí)。

  4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)課堂的常規(guī)檢查,從備課、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手,把課堂教學(xué)落到實(shí)處。教師要根據(jù)實(shí)際情況,靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法,恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”,努力做到事半功倍。

  5、每個(gè)單周三進(jìn)行集體教研活動(dòng),教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,看教學(xué)錄相,組織聽課評(píng)課,撰寫論文,交流論文,工作總結(jié)等。

  6、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇。

  7、其余活動(dòng)以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn)。

小學(xué)綜合教研組優(yōu)秀工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)?傮w工作計(jì)劃的安排和教科室工作計(jì)劃的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,弘揚(yáng)長小精神,促進(jìn)教師專業(yè)成長,為學(xué)生成功奠基,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,讓所有綜合組教師體驗(yàn)到“副課”也能“有為有威”,培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展,同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),提高教師自身的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,與時(shí)俱進(jìn),爭創(chuàng)本教研組的特色。

  二、綜合學(xué)科生源及學(xué)情分析:

  各年級(jí)學(xué)生來源主要是本校學(xué)生,少數(shù)學(xué)生從周邊村小轉(zhuǎn)進(jìn),少數(shù)學(xué)生及家長只重視語數(shù)外主課,仍然停留在應(yīng)試教育的陳舊觀念,但學(xué)生對(duì)品德與生活、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等課程有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)積極性非常高漲。

  三、工作目標(biāo)與任務(wù):

  1、端正教學(xué)思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節(jié)課。

  2、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,探索教法,編寫好教案,積極參加“課內(nèi)比教學(xué)”的教研活動(dòng)。

  3、按照地方實(shí)際情況拓展教案,課堂教學(xué)必須重視學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

  5、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

  四、工作重點(diǎn)及要求:

  1、認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果,牢牢把握高效課堂的落實(shí)情況。

  2、加強(qiáng)組內(nèi)教研,全面推行五類課的落實(shí)情況(新進(jìn)教師的摸底課、教管干部課、骨干教師示范課、青年教師研討課),使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、說課及評(píng)課制度,并通過聽評(píng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

  3、公開課:講課者交授課教案、說課及二次教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

  4、加強(qiáng)教科研方面工作力度,每月兩篇反思和一篇敘事上傳到自己的工作博客中,每月在校本教研網(wǎng)上上傳一篇文章。

  5、體育組作好各項(xiàng)日常工作,積極訓(xùn)練,一二年級(jí)學(xué)生兩個(gè)月學(xué)會(huì)廣播體操和校園集體舞,其他年級(jí)學(xué)生為學(xué)校舉辦的全縣乒乓球大賽扎實(shí)籌建,選拔優(yōu)秀選手參賽。

  6、音樂組要積極組織特長學(xué)生參加興趣活動(dòng)小組,力爭編排一到兩個(gè)高水平的節(jié)目,為迎接每年度的“六一”兒童節(jié)慶典活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  7、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭取得好成績。

  8、地方教材要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧,積極參加每年度的科技創(chuàng)新大賽和手工制作比賽。

  9、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機(jī),多動(dòng)腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。

  10、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的`建設(shè)。

  11、正常開展每周五的綜合教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

  五、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì):

  1、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦。

  2、自我檢查反省,明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  3、研讀本學(xué)科系列教科書,在網(wǎng)上查閱各學(xué)科優(yōu)質(zhì)教案及課堂實(shí)錄,汲取優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,并寫出一萬字的學(xué)習(xí)筆記及心得體會(huì)。

  4、教師之間相互學(xué)習(xí),經(jīng)常相互聽課,評(píng)課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同提高。

  六、實(shí)施辦法:

  1、期初訂好雙學(xué)計(jì)劃,切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng)。

  2、自學(xué)過程中,要認(rèn)真寫好一萬字的讀書筆記及心得,不斷加強(qiáng)自身專業(yè)水平的學(xué)習(xí)和提高。

  3、認(rèn)真組織本組成員積極參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),全面推行四類展示課。

  3、落實(shí)月常規(guī)檢查制度,重查課堂教學(xué)、方法及教案、案例、反思和校本教研網(wǎng)上文章上傳情況。

  4、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,開展好教研活動(dòng)。

小學(xué)綜合教研組優(yōu)秀工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期繼續(xù)以金壇市推進(jìn)“教學(xué)質(zhì)量效益深化年”為契機(jī),結(jié)合我們教研組的實(shí)際情況,根據(jù)市教師發(fā)展中心研訓(xùn)計(jì)劃和我校的教學(xué)工作重點(diǎn),在日常教學(xué)工作中,我們以扎實(shí)有效的工作為基礎(chǔ),以學(xué)生全面發(fā)展為根本,認(rèn)真執(zhí)行日常教學(xué)規(guī)范,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提升我校的素質(zhì)教育質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、重點(diǎn)工作

  1、積極參加各級(jí)研訓(xùn)活動(dòng)。

  我們積極參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),如參加“常勝講壇”、“師徒結(jié)對(duì)”、“名師舞臺(tái)”、“學(xué)習(xí)新時(shí)空”、“青年教師發(fā)展團(tuán)隊(duì)”等各項(xiàng)校本培訓(xùn)活動(dòng),積極參加各項(xiàng)綜合類課程的高級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),讓教師能享受優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,更新理念,開拓眼界,努力提高自身業(yè)務(wù)能力,同時(shí)要求本組教師能及時(shí)做好校本研修活動(dòng)的過程性記錄工作。

  2、規(guī)范執(zhí)行日常教學(xué)常規(guī)。

  本學(xué)期我校將接受市教師發(fā)展中心的綜合類課程常態(tài)化調(diào)研活動(dòng),這是本學(xué)期重點(diǎn)工作之一。為了提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行水平,要求本組教師能認(rèn)真對(duì)照我!敖虒W(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”的各項(xiàng)基本要求,認(rèn)真執(zhí)行日常教學(xué)規(guī)范。能樹立質(zhì)量意識(shí),以規(guī)范教學(xué)常規(guī)、提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),高效落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,以此舉措促進(jìn)我校綜合類課程的常態(tài)化實(shí)施。

  3、有效實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目。

  為了創(chuàng)設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的高效課堂,繼續(xù)引導(dǎo)和提高教師關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性,引導(dǎo)教師關(guān)注和反思自身的課堂教學(xué),優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)課堂教學(xué)模式,提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)效,在教研組內(nèi)激發(fā)和營造教師良好的教研氛圍。我們根據(jù)教研組的實(shí)際情況,確定一個(gè)研究主題。我組申報(bào)了校本培訓(xùn)項(xiàng)目《提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》,這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)將是我們教研組的重點(diǎn)校本培訓(xùn)項(xiàng)目之一。我們將充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間,在兩周一次固定的校本培訓(xùn)時(shí)間,做到有目的,有計(jì)劃的實(shí)施。通過此項(xiàng)培訓(xùn),能使得教師重視對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué),有效提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,提高教師的科學(xué)專業(yè)素養(yǎng)念,課堂教學(xué)效益有大幅度的提升。

  4、力爭創(chuàng)建有特色的教研組。

  我們加強(qiáng)教研活動(dòng)的過程性管理,做好計(jì)劃的制定、活動(dòng)的安排、材料的整理、活動(dòng)的報(bào)道及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站等工作,教研組活動(dòng)不僅能立足課堂,立足教師,還要立足學(xué)生的各種活動(dòng),在教研活動(dòng)中能做到圍繞一個(gè)主題扎實(shí)有效的開展好每一次的教研活動(dòng),來以研促教。

  5、積極實(shí)施好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

  讓學(xué)生在活動(dòng)中玩科學(xué),在活動(dòng)中提高學(xué)生的`科學(xué)素養(yǎng)是我們進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)的宗旨。本學(xué)期綜合課程類的學(xué)生比賽活動(dòng)比較多,為了實(shí)施好綜合類課程學(xué)生素養(yǎng)類比賽活動(dòng),重視學(xué)生素質(zhì)的提升,我們將組織學(xué)生開展各種形式的社團(tuán)活動(dòng),有計(jì)劃的組織學(xué)生參加各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng),努力提高學(xué)校的競賽質(zhì)量。

  6、積極參加教師各級(jí)比賽活動(dòng)。

  參加各級(jí)論文的評(píng)選活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參與各項(xiàng)論文的評(píng)比活動(dòng),能及時(shí)反思和總結(jié)自己的教學(xué)理念。促進(jìn)本組教師能積極組織學(xué)生參加各級(jí)比賽活動(dòng),平時(shí)做好學(xué)生的各項(xiàng)培訓(xùn)和引導(dǎo)工作,努力提升學(xué)生的獲獎(jiǎng)等次,在活動(dòng)中使學(xué)生的素質(zhì)得到提升。

  三、具體工作

  三月份:

  1、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃

  2、參加市教研組計(jì)劃網(wǎng)上交流工作

  3、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動(dòng)——學(xué)期課堂研究規(guī)劃研討活動(dòng)

  4、參加金壇市中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)選活動(dòng)

  5、參加常州市小學(xué)品德區(qū)域展示活動(dòng)

  6、實(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目《提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》

  7、組織學(xué)?萍忌鐖F(tuán)活動(dòng)

  四月份:

  1、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動(dòng)——區(qū)域綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包建設(shè)同題展示研究課活動(dòng)

  2、參加品德教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)并組織參加常州市小學(xué)品德評(píng)優(yōu)課

  3、參加綜合類課程命題比賽

  4、實(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目《提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》

  5、組織學(xué)校科技社團(tuán)活動(dòng)

  五月份:

  1、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動(dòng)——小學(xué)科學(xué)教師同題展示研究課活動(dòng)

  2、組織小學(xué)生參加科學(xué)探究單項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)

  3、組織教師參加中國教育學(xué)會(huì)科學(xué)專業(yè)委員會(huì)論文評(píng)比活動(dòng)

  4、參加常州市小學(xué)品德課題組活動(dòng)

  5、準(zhǔn)備綜合類課程集中常規(guī)調(diào)研活動(dòng)

  6、準(zhǔn)備科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作抽測評(píng)比工作

  7、實(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目《提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》

  8、組織學(xué)?萍忌鐖F(tuán)活動(dòng)

  六月份:

  1、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動(dòng)——品德課程優(yōu)秀教師同題展示研究活動(dòng)

  2、參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作抽測評(píng)比工作

  3、參加金壇市品德論文評(píng)比活動(dòng)

  4、參加綜合類課程常規(guī)調(diào)研活動(dòng)

  5、實(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目《提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》

  6、組織學(xué)?萍忌鐖F(tuán)活動(dòng)

  七月份:

  1、學(xué)期期末復(fù)習(xí)、考試及教學(xué)質(zhì)量分析

  2、教研組工作總結(jié)

  3、參加綜合類課程暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)

小學(xué)綜合教研組優(yōu)秀工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃和教學(xué)工作安排,綜合教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂善樂學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、教師基本情況

  綜合教研組包括了音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科,現(xiàn)有任教老師9人。大部分都是青年教師,整體綜合素質(zhì)較高。因?yàn)閷W(xué)科多,專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)不同,所以我們組的教研工作開展起來有一定的難度。每位老師面臨著教學(xué)班多、課時(shí)量大、任務(wù)艱巨等問題,特別是各學(xué)科各級(jí)各類比賽、競賽活動(dòng)及特長生特長班的培訓(xùn)工作對(duì)我們綜合組的老師來說任務(wù)相當(dāng)繁重。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時(shí)還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,突出特色、爭創(chuàng)先進(jìn),需要組內(nèi)所有成員的齊心協(xié)力,攜起手來,相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí),共同成長。

  四、具體措施

  (一)開展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。

  一、綜合教研組將利用雙周星期四下午開展教研活動(dòng)。每學(xué)期安排八次教研活動(dòng)。做到“四定”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員。每位成員必須準(zhǔn)時(shí)參加,按時(shí)簽到,要求每位教師做好教研活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記,輪流安排老師做好會(huì)議記錄,拍好活動(dòng)照片,寫好教研組活動(dòng)新聞,交教科室審稿后上傳。

  二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,通過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  三、各教師立足本學(xué)科陣地,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,研究新的教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),形成師生交往積極互動(dòng)、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。

  四、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期綜合組將細(xì)化成音樂組、體育組、美術(shù)組、科學(xué)組開展研究課、匯報(bào)課、展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新教師積極參加,要求新老師每人每學(xué)期上3節(jié)研究課或匯報(bào)課,通過集體備課、課前說課、共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

  五、聽課、評(píng)課要求每人每學(xué)期至少15節(jié),鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課。聽課應(yīng)做到有詳細(xì)聽課記錄。包括日期、班級(jí)、學(xué)科、授課人、課題、教學(xué)過程及評(píng)課建議。評(píng)課時(shí)要求應(yīng)本著互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的原則。及時(shí)指出課的成功與不足之處,提出改進(jìn)建議,授課人應(yīng)虛心聽取意見,加強(qiáng)反思。評(píng)課時(shí)應(yīng)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)(包括參與、交往、思維、情緒、生成狀態(tài)),還應(yīng)關(guān)注教師教學(xué)行為(包括組織能力、教學(xué)機(jī)智、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)境界)。

  六、結(jié)合本校課題從實(shí)際出發(fā),積極參與課題研究工作和教改工作。加強(qiáng)課題研究,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,對(duì)教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時(shí)代的.需要,教師要加強(qiáng)課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。

  七、及時(shí)撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)反思,每人每期2篇,教育教學(xué)論文要求每人1-2篇,并爭取在校級(jí)以上機(jī)構(gòu)參賽發(fā)表。

  八、綜合組各學(xué)科功能室器材室的管理要嚴(yán)格規(guī)范。器材、儀器、物品及教具負(fù)責(zé)教師要有明細(xì)造冊(cè)登記,有借用詳細(xì)記錄,并安排專人負(fù)責(zé)物品保管保潔。

 。ǘ┩怀鰧W(xué)科特色,培養(yǎng)學(xué)生特長。

  綜合組各學(xué)科老師可根據(jù)區(qū)教研室的工作安排制訂詳細(xì)的工作及培訓(xùn)計(jì)劃,及時(shí)發(fā)掘各學(xué)科有突出專長的人才,集中培訓(xùn),積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽活動(dòng)。認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中創(chuàng)佳績。

  音樂學(xué)科:主要圍繞長沙市小學(xué)器樂班演奏比賽和市校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演選拔賽來開展工作。舞蹈以培優(yōu)生為主進(jìn)行教學(xué),以較高水平參加學(xué)校演出活動(dòng)和市區(qū)比賽。

  美術(shù)學(xué)科:在普及教育的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)特長生,并注意優(yōu)秀作品的積累。爭取通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓每個(gè)班級(jí)都能用學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)秀作品進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。同時(shí)輔導(dǎo)推薦學(xué)生參加全國及長沙市中小學(xué)生繪畫、書法、攝影比賽。

  體育學(xué)科:1、教研方面,體育教師通讀體育課程標(biāo)準(zhǔn),搞好學(xué)科教研,充分發(fā)揮體育備課組教研功能,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)新教師迅速成長,出優(yōu)秀課例。2、活動(dòng)方面,創(chuàng)造一切條件,達(dá)到每天一活動(dòng)。3、精心設(shè)計(jì)大課間,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,努力辦好大課間,突出特色和亮點(diǎn)。4、抓好備戰(zhàn)長沙市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬運(yùn)會(huì)訓(xùn)練工作及市陽光體育運(yùn)動(dòng)展演工作,為迎接市各級(jí)各類體育競賽打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  科學(xué)學(xué)科:主要圍繞區(qū)第23屆科技節(jié)和市中小學(xué)航海模型競賽及奇思妙想動(dòng)腦運(yùn)動(dòng)會(huì)為目標(biāo)為出精品。科學(xué)組要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。

  五、具體工作安排

  九月份:

  1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行各科教學(xué)工作。

  3、各專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行前期建設(shè),擴(kuò)建或組建隊(duì)伍,并做好各項(xiàng)排練準(zhǔn)備。各學(xué)科制定好詳細(xì)工作計(jì)劃和培養(yǎng)計(jì)劃,爭取九月下旬開始投入訓(xùn)練。

  4、制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  5、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  6、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,協(xié)助學(xué)校開展工作。

  7、舞蹈教師配合訓(xùn)練學(xué)校教師舞蹈隊(duì)參加區(qū)比賽。

  8、一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。

  十月份:

  1、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。

  2、一年級(jí)廣播操驗(yàn)收。

  3、繼續(xù)開展教研活動(dòng),以教師教研課為主。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  2、做好學(xué)生身體素質(zhì)測試、上報(bào)工作。

  3、積極組隊(duì)參加本校及長沙市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十二月份;

  1、為學(xué)校新年元旦活動(dòng)出謀獻(xiàn)策,同時(shí)嚴(yán)抓節(jié)目質(zhì)量,繼續(xù)訓(xùn)練各團(tuán)隊(duì)和節(jié)目,強(qiáng)化精品意識(shí),為提高節(jié)目總體質(zhì)量做出努力。

  2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

  3、參加區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和市陽光體育運(yùn)動(dòng)展演比賽。

  4、上報(bào)體能測試數(shù)據(jù)。

  一月份:

  1、考查學(xué)生各科成績。

  2、綜合組各項(xiàng)資料歸檔。

  3、做好各學(xué)科期末收尾工作。

  4、認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

小學(xué)綜合教研組優(yōu)秀工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革,“以學(xué)論教、追求實(shí)效”為目標(biāo),以教育教學(xué)為先導(dǎo),以校本研修為依托,以課程改革為突破口,以信息技術(shù)為載體,以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心,以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃為工作指南,創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,夯實(shí)學(xué)科教研,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘教師才能,齊心協(xié)力,努力奮斗,爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

  二、工作重點(diǎn)及要求:

  1、認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

  2、加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

  3、公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

  4、加強(qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。

  5、體育組作好各項(xiàng)日常工作,積極訓(xùn)練,備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  6、音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。

  7、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績。

  8、科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。

  9、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機(jī),多動(dòng)腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。

  10、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的`建設(shè)。

  11、正常開展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

  三、工作目標(biāo)與任務(wù):

  1、端正教學(xué)思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節(jié)課。

  2、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,探索教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。

  3、編寫教案,課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn),還要注意安全指導(dǎo)。

  4、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

  5、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

  6、每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書。

  7、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次)。

  8、新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感。

  9、每周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì)(共計(jì)16次)。

  10、新青年教師每月上一節(jié)公開課。

  11、組建新課題研究小組。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì):

  1、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦。

  2、自我檢查反省,明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  3、研讀本學(xué)科系列教科書,了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

  4、教師之間相互學(xué)習(xí),經(jīng)常相互聽課,評(píng)課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,

  五、實(shí)施辦法:

  1、學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng)。

  2、自學(xué)過程中,要認(rèn)真寫好讀書筆記。

  3、落實(shí)周查制度,重查課堂教學(xué)及方法。

  4、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,開展好教研活動(dòng)。

  六、活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃。

  2、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃、綜合組制定教研活動(dòng)計(jì)劃。

  三月份:

  1、啟動(dòng)教研組活動(dòng),召開綜合學(xué)科教師會(huì)。

  2、召開綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議,討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜。

  3、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié)。

  4、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

  5、每個(gè)教師開好一節(jié)公開課。

  6、主體性教研活動(dòng)。

  五月份:

  1、新青年教師講示范課。

  2、各學(xué)科主題研討課。

  3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  4、各科開展研修活動(dòng)(派出去聽課)。

  5、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

  6、新青年教師展示課。

  7、主體性教研活動(dòng)。

  六月份:

  1、各小組繼續(xù)講教研課。

  2、各學(xué)科開展研修活動(dòng)。

  3、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

  4、六一畫展。

  5、六一文藝匯演。

  6、新青年教師展示課。

  7、主體性教研活動(dòng)。

  七月份:

  1、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

  2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試。

  3、綜合教研組工作總結(jié)。

  4、資料歸檔。

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