【實用】小學(xué)少先隊工作計劃四篇
日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小學(xué)少先隊工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)少先隊工作計劃 篇1
一.指導(dǎo)思想
以提出的以德治國的戰(zhàn)略方針,認(rèn)真貫徹德育工作和少先隊工作的要求,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強德育工作的實效性,展示小學(xué)生文明禮貌、遵紀(jì)守法、團結(jié)互助、友愛同學(xué)的新形象。樹立良好的班風(fēng),開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、具體實施:
(一)、學(xué)生的文明行為教育方面。
1、 學(xué)生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲,不染發(fā),不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭發(fā)等。
2、 切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,午會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng);。
3、 培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,自力更生的能力,理解父母的辛勞,做一個孝順懂事的孩子。實踐活動:能做家務(wù),能策劃和組織各種活動。
4、 學(xué)生良好行為道德養(yǎng)成。進行一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,講解其中的含義,讓學(xué)生自己討論自己總結(jié)如何做一個新時期的小學(xué)生。
5、 禮貌教育:
a 見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。
b.學(xué)習(xí)待人接物的`基本禮儀。
c利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語,把他們基本運用在生活中。
d.在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
6、安全教育:
a、遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識。
b、進一步加強學(xué)生行為規(guī)范的教育。
c、進行一些安全知識,和救生知識的教育和培訓(xùn)。
(二)學(xué)生隊知識教育。
1、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。
2、知道少先隊的來歷,隊旗和隊標(biāo)志的意義。
3、愛護隊旗隊標(biāo)志和紅領(lǐng)巾,尊敬國旗國徽,知道升旗時的注意點和禮儀規(guī)范。
4、仔細(xì)聆聽高段學(xué)生的大隊競選活動,進行少先隊隊教育。
(三)培養(yǎng)少先隊隊干部
1、注意培養(yǎng)隊員們的自主意識
2、競選前明確隊干部的職責(zé)。
3、競選中接受全體隊員的考察。
4、競選后及時了解全體隊員的評價。
小學(xué)少先隊工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)xx提出全國少先隊員要爭當(dāng)“四個好少年”的要求,圍繞冬季奧運會和XX年上海舉行的世博會盛事,立足學(xué)校,依托社區(qū)開展豐富多彩的寒假少先隊活動,豐富隊員的假期生活內(nèi)涵,教育隊員傳承和弘揚民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)隊員感恩情感,使他們度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活。
二、活動對象:全體少先隊員
三、參與形式:以班級雛鷹假日小隊、家庭、個人為單位參與。
四、活動時間:XX年1月22日——2月21日
五、主要工作:
策劃宗旨:抓住XX年5月1日我國上海舉行世博會的契機,設(shè)計一些充滿童趣、簡單易行、安全且富有教育意義的活動,改變傳統(tǒng)單一、統(tǒng)一的寒假活動項目,隊員們根據(jù)自己的個性與需求,選擇適當(dāng)?shù)幕顒禹椖浚ㄒ欢昙夁x4—5項;三四年級選5—6項;高年級選6—7項),努力為自己的成長創(chuàng)造一個寬松、愉快、健康的環(huán)境。
活動一:暢想世博走進冬奧
1.世博知識我知道;
要求:XX年世界博覽會在上海舉行,首次由中國舉辦,它也是世博會史上規(guī)模最大的一次。假期里,隊員們要養(yǎng)成每天看報、聽新聞廣播或看電視新聞節(jié)目的習(xí)慣,關(guān)心國家大事,了解有關(guān)上海世博會的進展情況。
2.描繪世博精美圖;
要求:畫一幅有關(guān)上海世博會的精美畫,如上海世博會展館、世博會會徽、世博會吉祥物等,開學(xué)時上交給班主任,擇優(yōu)進行展示。
3.迎冬奧勤鍛煉;
要求:繼續(xù)開展象征性長跑活動,每天堅持體育鍛煉一小時,每天做一次眼保健操,并做好鍛煉記錄。
4.迎世博改陋習(xí);
要求:結(jié)合學(xué)校制定的行為規(guī)范,做到熱愛祖國,遵紀(jì)守法;優(yōu)雅言行,禮儀文明;愛護市容,保護環(huán)境;排隊禮讓,坐車讓座;尊敬師長,樂于助人;誠實守信,為人民服務(wù)。此外,春節(jié)期間免不了要走親訪友,隊員們要學(xué)習(xí)接物待客、串門拜訪的禮儀,做一名文明有禮的好學(xué)生。
活動二:勤奮學(xué)習(xí)休閑娛樂
1.完成科任老師布置的寒假作業(yè);
2.享受閱讀的快樂;
要求:讀好書被譽為“生命美容”。寒假里,隊員們要大力開展讀好書活動,一二年級每天至少讀15分鐘,三四年級每天至少讀25分鐘;五六年級至少讀30分鐘。
推薦書目:
低年級:《安徒生童話》、《伊索寓言》、《三字經(jīng)》、《365夜智慧故事》、《小房子變成大房子》、《愛心樹》、《小豬唏哩呼!罚
中年級:《中華經(jīng)典誦讀本》、《上下五千年》、《成語故事》、《阿凡提的'故事》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》;
高年級:《愛的教育》、《三國演義》、《假如給我三天光明》、《我要做好孩子》、《青銅葵花》、《夏洛的網(wǎng)》、《烏丟丟的奇遇》。
3.創(chuàng)作春聯(lián)傳送祝福;
有書法特長的隊員創(chuàng)作兩幅對聯(lián),把新春的祝福送給親朋戚友或在開學(xué)初把它交給班主任,老師擇優(yōu)進行寒假作業(yè)展示。
4.學(xué)習(xí)特長展示風(fēng)采。
要求:根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加電腦、攝影、音樂、舞蹈、美術(shù)書法等培訓(xùn);積極參加社區(qū)(村)文化活動,并有選擇、有節(jié)制地觀看愛國影片等。
活動三:精彩寒假生活體驗
1.記錄寒假精彩瞬間;
要求:將“快樂寒假生活”的瞬間和片段拍成照片或2分鐘錄像,并配上有意思的解說詞。內(nèi)容可以是:家庭幸福一刻;過年的喜慶場面;過年新招;節(jié)日的大街和人們等等有意思的內(nèi)容。各班在開學(xué)初可以進行“班級快樂寒假回眸”的展示和評比,推選出2件作品交給大隊輔導(dǎo)員,學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺進行“精彩寒假生活”展播。注意:各班上交作品反面須寫上班級、姓名、作品名稱。
2.常懷一顆感恩的心;
⑴新春佳節(jié)來臨之際,把省下的零用錢為祖輩送上新春長壽紅包,以表孝心。春節(jié)里,給父母、親人、老師發(fā)e-mail、發(fā)短信、寄明信片、送自己制作的賀卡、打電話或到家里去拜年,向他們致以新年的問候,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
、茷樯鐓^(qū)做一件好事。春節(jié)假期間,主動承擔(dān)起社區(qū)的清潔工作,美化家園;承擔(dān)起關(guān)懷弱勢群體的工作,與社區(qū)的老人、殘疾人、貧困小伙伴、一起度寒假。
、窃诩抑鲃映袚(dān)一項家務(wù)勞動,堅持每天做好,體驗家長們平時除了工作還要照顧家庭的艱辛,并設(shè)計和填好“假期勞動記錄卡”(里面注明姓名、隊別、家務(wù)內(nèi)容)。
⑷下學(xué)期開學(xué)初,我校將成立學(xué)校紅十字會,大家從捐出一元壓歲錢做起,重點開展敬老助殘、尊師愛幼、互助友愛等活動,增強自我保護和關(guān)心他人、關(guān)愛生命意識。
希望隊員們按照以上活動的要求去做,并通過日記、隨筆等形式把精彩的寒假生活和自己的生活感悟記錄下來,開學(xué)后和輔導(dǎo)員、同伴們分享。
活動四:平安行動綠色環(huán)保
1.安全問題記心中;
要求:在假期里,隊員做到安全用電、用氣、用火,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放煙花炮竹,盡量避免取人多而雜的公共場所。假期里,做到“四自覺”——自覺學(xué)法守法;自覺協(xié)助有關(guān)部門維護好地區(qū)的治安;自覺參加地區(qū)的“四防”(防火、防毒、防盜、防事故)宣傳活動;自覺遵守交通法規(guī)和公共場所的秩序。“六不”的內(nèi)容——不亂放煙花爆竹;不玩游戲;不看黃書刊;不做危險舉動;不參與封建迷信活動;不進網(wǎng)吧和歌舞廳。
2.綠色環(huán)保齊參與;
要求:開展以“節(jié)約一分錢、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電”為主要內(nèi)容的“五個一”節(jié)約資源活動,為創(chuàng)建節(jié)約型的社會貢獻一份力量。
3.合理消費會理財。
要求:合理安排自己的壓歲錢,并設(shè)計一張“壓歲錢收支卡”(上面注明姓名、隊別、支出存入情況、用途等),倡導(dǎo)健康消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識。把收支情況記錄在“壓歲錢收支卡”上,低年級的同學(xué)可以請你的爸爸媽媽幫你保管壓歲錢或把它存在銀行里,待有需要的時候再取出來用。也可以組成3-5人的課題調(diào)查小隊,記錄“調(diào)查手記”,填寫帳戶數(shù)字、消費內(nèi)容、消費方式等內(nèi)容。
龍瑞小學(xué)少先隊大隊部
XX年1月22日
小學(xué)少先隊工作計劃 篇3
一、現(xiàn)狀反思
1、關(guān)注社會是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,隨著社會的飛速發(fā)展,人類對資
源的需求越來越大,地球資源日益匱乏,人類生存面臨危機,“節(jié)約資源”是大家需要努力的目標(biāo),我們必須大力提倡節(jié)約。
2、學(xué)校德育工作的有些方面落實得不夠徹底與到位。如:晨會課、班隊活動課沒充分利用好;德育工作經(jīng)驗交流得不到保障;優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用沒發(fā)揮好等。
3、少數(shù)學(xué)生在平時學(xué)習(xí)生活中還存在一定的不良習(xí)慣。如:相互攀比鋪張浪費、上課不專心、集體榮譽感不強、不尊敬他人等。
4、沒有發(fā)揮好少先隊組織應(yīng)有的教育作用。如:小干部的工作沒有力度、教室布置缺乏中隊特色、對隊員們的激勵力度不夠等。
二、工作目標(biāo)
1、全校師生人人為“節(jié)約型社會”作出自己應(yīng)有的努力。
2、把禮儀教育作為德育與少先隊工作的抓手,在各項教育活動中有機滲透,常抓不懈。
3、開展“少先隊創(chuàng)業(yè)啟蒙教育活動”的宣傳發(fā)動工作。
三、工作措施
(一)加強德育課程整合。
1、統(tǒng)一思想、強化認(rèn)識。全校教工人人都是德育工作者,把“教育就是服
務(wù)”、“學(xué)校無小事,事事皆育人”的理念貫穿于學(xué)校所有的工作中。
2、充分發(fā)揮課堂在教育中的主陣地作用。學(xué)科教學(xué)要與德育有機結(jié)合起來;班隊活動、晨會課要發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,生動活潑、真實有效地開展。班隊觀摩課采用申報的形式開展,每個年級舉行一次觀摩活動,要符合少年兒童的特點,形式不限,活動后由大隊輔導(dǎo)員主持進行專題研討,參加對象為本年級輔導(dǎo)員及其他年級的代表;晨會課要有計劃、有效率,每次活動由中隊委員簡要記錄主要內(nèi)容,活動內(nèi)容由各班結(jié)合具體情況而定,但每周至少要有一次是圍繞“節(jié)約”或“禮儀教育”的主題開展。
3、大隊部要加強對大中隊活動和小隊活動的指導(dǎo)與評價。少先隊開展活動要深入了解學(xué)生現(xiàn)狀與需求,圍繞教育主題進行充分的調(diào)查、論證、研究、總結(jié),發(fā)揮少年兒童的主體作用和自我教育的能力,切實提高活動效益。
4、把學(xué)校、社會、家庭三方面因素相結(jié)合,發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)動作用。改選校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、家長委員會、少先隊大隊委;聘請校外輔導(dǎo)員。主動與社會各界保持密切聯(lián)系,尋求幫助與支持。班主任與各任課教師要協(xié)調(diào)做好家訪工作。
5、積極推廣已有德育成果,深入開展新形勢下的課題研究。大隊部與教導(dǎo)處定期組織全體教師分別學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容;做好班主任師徒結(jié)對工作;加強對年輕教師的指導(dǎo)與培訓(xùn),讓更多的教師在德育領(lǐng)域得到發(fā)展。
(二)開展豐富多彩的活動。
1、舉行大隊長競選活動,實行少先隊大隊長負(fù)責(zé)制和大隊委員周辦公制度。
中、小隊干部競選活動由各中隊自行組織,但需交一份名單由大隊部備案。
2、開展“身邊的榜樣”的評選活動。各中隊每月舉行一次單項評選活動,評選內(nèi)容、范圍、對象根據(jù)學(xué)校與班級的實際需要而定。學(xué)校在各班評選的`基礎(chǔ)上開展“禮儀小標(biāo)兵“、“節(jié)約小能手”的評比活動。
3、圍繞“禮儀”與“節(jié)約”這兩個主題開展如媒體宣傳、專題講座、學(xué)習(xí)禮儀手冊與節(jié)約材料、知識競賽、表演、隊活動、家訪、等系列教育活動。
4、公開招聘“禮儀小使者”、“校園主持人”、“校園志愿者”并進行培訓(xùn)。
5、通過申報、選拔的形式在四年級培訓(xùn)新鼓號隊員(雙語、實小各一批)。
6、以不同的主題每月舉行一次符合學(xué)校與各中隊實際的教室環(huán)境布置評比。
7、雙語部舉行雙語藝術(shù)活動展示,并開展好特色隊活動。
8、組織開展“災(zāi)難與逃生”教育活動。
9、與“前馬小學(xué)”開展橫向交流活動。
10、把“創(chuàng)業(yè)啟蒙教育”、“傳統(tǒng)教育”等與學(xué)校主題活動有機結(jié)合起來。
(三)充分發(fā)揮評價的作用。
1、在大隊部的組織指導(dǎo)下,以年級組為單位,每月進行一次“文明中隊”評選,并舉行升旗儀式,由校長現(xiàn)場頒發(fā)“文明中隊”流動牌。“文明中隊”評比實行質(zhì)評與量評相結(jié)合的原則,量評以平時開展少先隊工作的影響程度(活動次數(shù)與質(zhì)量)、教室環(huán)境、學(xué)生發(fā)展進步情況等為依據(jù);質(zhì)評主要以信任投票及民主測評為依據(jù),二者各占一半比重。學(xué)期評比結(jié)果以平時獲流動牌多者為主。
2、升旗儀式旗手、護旗手的選拔公開、透明,0各中隊每周可以向大隊部進
行申報。大隊部重點選擇在講文明、有禮貌、愛學(xué)習(xí)、保護環(huán)境、節(jié)約資源等方面做得比較好的隊員。
3、學(xué)生電視臺節(jié)目制作要深入學(xué)生實際。各中隊推薦一名信息聯(lián)絡(luò)員每周及時與大隊部進行工作聯(lián)系,以便及時宣傳優(yōu)秀班級、優(yōu)秀隊員的先進事跡和活動動態(tài)。各班要及時組織收看每周五晨會課播放的學(xué)生電視臺節(jié)目。
4、學(xué)生行為規(guī)范考核要與平時工作結(jié)合起來,與“禮儀教育”、“節(jié)約與環(huán)!苯Y(jié)合起來,評選優(yōu)秀學(xué)生時各項行為規(guī)范優(yōu)秀率不得低于60%,有一項合格即不得參評。
5、各中隊隊角布置要有宣傳平時表現(xiàn)好的隊員的專欄,每兩周更換一次,使更多的隊員、更多的事跡得到表彰。
6、各項活動除了預(yù)先的教育外,在過程中、結(jié)束后都要及時進行評價。評價的形式可以是學(xué)校、教師評價,也可以是自評、相互評等。評價的內(nèi)容既可以是就事論事,也可以聯(lián)系各個方面因素進行評價。評價以鼓勵為主、教育為主。各班組、各中隊、各位教師要充分發(fā)揮各自的聰明才智,大膽、自主、有創(chuàng)新地開展各項活動。以適應(yīng)不同學(xué)生的不同發(fā)展。
小學(xué)少先隊工作計劃 篇4
一、加強隊伍建設(shè),營造育人氛圍
1、倡導(dǎo)全員參與,全力營造德育氛圍。
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長、德育教導(dǎo)、少先隊組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都是德育工作者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2、提供交流平臺,提高班級管理水平。
3、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升教師德育理念。
加強學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高自身科學(xué)育人的水平。
牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚、鼓勵的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4、推進課程改革,提高學(xué)科德育功能。
深化以思品課、綜合實踐活動課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的`能力,使之形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
5、抓好“三個結(jié)合”,開展多元教育活動。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會會議,充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動。
要定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。要通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,充分發(fā)揮各職能部門的作用,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
二、強化養(yǎng)成教育,提高德育實效
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班要利用晨會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
優(yōu)化少先隊管理,進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、課間活動、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加強一日常規(guī)檢查的力度,并及時反饋,使常規(guī)管理工作進一步精細(xì)化。
3、加強少先隊工作,提高隊干部管理能力。
加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃
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