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小學(xué)五年級班主任的全年工作計劃
一、 基本情況:
本期有學(xué)生62人,其中男生30人,女生32人,學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)能力,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,語言表達(dá)能力強,反應(yīng)敏捷,積極參加學(xué)校組織的各項活動,有集體榮譽感,能夠參加社區(qū)活動。
二、 指導(dǎo)思想:
堅持黨的教育方針,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學(xué)校德育工作的實效性。
三、 教育內(nèi)容及措施:
。ㄒ唬⑿袨橐(guī)范教育:
一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的君小人。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實君小一日常規(guī)。
1、 明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。
4、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動。
設(shè)計四張星座宇航圖,分別是:
a、 文明禮貌的“隊禮星座”
熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星
b、 遵守紀(jì)律的“大雁星座”
自知星——克己星——值勤星
c、 努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”
預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星
d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”
育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果
以上四個星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,也是有計劃的準(zhǔn)備過程
。1)、小隊里進(jìn)行交流,隊員在宇航計劃中亮標(biāo),以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標(biāo))
。2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來
。3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。
。4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。
(5)、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。
。6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。
二)、主題教育活動:
1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動
。1)、感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會。
(2)、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。
。3)、開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論,出金點子、寫宣傳語
。4)、自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做君小的主人
2、愛國主義專題教育
。1) 每月至少推薦1本愛國主義書籍。
。2) 開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
。3)積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。
(4)結(jié)合社會實踐活動和秋游活動,了解上海,走向社會。
。5)認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。
(6) 積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。
3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動
。1)利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性
。2)說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議
。3)收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。
(4)每月回收費電池,做力所能及的事情
。5) 評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。
4、開展“新世紀(jì),我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動
。1)充分發(fā)揮隊干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力
。2) 開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。
(三)、體育、衛(wèi)生工作:
1、 上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。
2、 與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
3、 與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。
4、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。
5、 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
6、 上好每周20分鐘的健康教育課。
7、 布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。
(四)、科技、藝術(shù)工作:
1、 組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。
2、 協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
。ㄎ澹、家長工作:
1、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、 開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
4、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
。、心理健康教育:
1、 建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。
2、 正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。
3、 教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。
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