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教育局教研室初中生物及小學科學教研工作計劃

時間:2023-05-02 06:35:22 小學工作計劃 我要投稿
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教育局教研室初中生物及小學科學教研工作計劃

  一、指導思想

教育局教研室初中生物及小學科學教研工作計劃

  根據(jù)《廣州市進一步深化素質(zhì)教育的實施意見》,及局《著力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌 全面提升教育發(fā)展水平》報告, 圍繞有效教學、打造品牌教研,開展有特色教研活動,提升教研的活力及有效性,為全區(qū)教師構(gòu)建開放的、動態(tài)的展示平臺,能夠給教師持續(xù)發(fā)展的動力。

  二、主要工作

  加強教師隊伍建設,打造優(yōu)秀的中心組隊伍,為創(chuàng)建品牌教師、品牌課程搭建平臺,繼續(xù)開展視頻案例研究,以質(zhì)量監(jiān)控為發(fā)動機,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,提高教學質(zhì)量;以科研促教研,將小課題研究和概念圖教學研究落實到實處,提升教研的實效;以青年基本功大賽作為契機,促進新教師教學水平和理論水平的提高;以;以信息技術(shù)與學科整合為教學研究的重點,開展moodle課程研究。

 。ㄒ唬┏R(guī)教研工作

  1、加強科學、生物教師隊伍建設,打造優(yōu)秀的中心組團隊

  教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,隊伍的素質(zhì)影響教研成效的決定因素,因此教師隊伍建設是重中之重。針對存在問題,加強對教師隊伍的理論及專業(yè)能力的培養(yǎng),健全教研制度,形成團隊意識和合作文化。樹立文人不相輕的文化,全區(qū)同行們團結(jié)合作、共享資源、承擔責任,創(chuàng)新教學;以學生的學習為中心,共同把教學質(zhì)量搞好。

  在教師隊伍建設中,打造優(yōu)秀的中心組團隊是首要的任務。學科中心組團隊是整個教師隊伍的領(lǐng)頭羊,起著帶頭、引領(lǐng)和培養(yǎng)教師的作用。本學年新的一屆中心組教師成立,將健全中心組的責任和義務制度,明確中心組成員職責、任務和義務,真正發(fā)揮中心組的模范輻射作用。

 。1)明確中心組成員職責及工作制度

  中心組是為全區(qū)教研和老師服務的隊伍,其宗旨是促進區(qū)域教研的均衡,帶動廣大教師的專業(yè)發(fā)展,推動名師培養(yǎng)鏈的形成。簡單地說中心組宗旨就是:鍛煉自己,服務別人。中心組成員以自愿參加原則,并得到學校的支持。中心組完成各項任務,不能夠參加教研活動(總的中心、區(qū)教研活動)超過三分之一以上,均作為自動退出中心組,將把有關(guān)通知發(fā)到所在學校。(詳細職責和制度見《xx區(qū)小學科學、初中生物教研核心組、中心組建設意見》)

 。2)全區(qū)教師共同為打造高質(zhì)量的教研活動而努力

  加強對教師參加教研活動的管理。教研活動是教學研究和教師展現(xiàn)自我的平臺,教研活動主講老師,可以是推薦和自薦等形式結(jié)合,充分調(diào)動教師自主參與的積極性,讓每一個教室成為教研活動的主角,匯聚每位老師的智慧,我們的教研活動才能有聲有色。中心組老師要做好教研活動的組織和協(xié)調(diào)工作,中心組在正式活動前10分鐘到達,負責簽到、資料發(fā)放、主持、主講的老師要提前15分鐘到達。參與教師依時參加、保持安靜、手機處于震動狀態(tài),積極參與研討。教研活動后,主持人把簽到名單、教師點評表和主講人材料收集好,并撰寫教研綜述(詳細見《***教研綜述》格式)

  (二)實地教研工作

  實地教研為每學期四次,小學科學教研活動時間為周四上午,初中生物教研活動時間為周五下午。本學期小學科學、初中生物教研的周次是4、8、12、16周。教研活動的形式以課例研討、沙龍(講座)、經(jīng)驗交流等形式開展。具體安排見附表。

 。ㄈ┚W(wǎng)絡教研工作

  網(wǎng)絡教研是實地教研的補充和深化。每學年4次,每個月1次,主題由中心組老師和一線老師提供,并由中心組老師主持和主講。教研的主題是根據(jù)教師的需求所設置。非常歡迎老師們隨時可以把想要交流的主題發(fā)送到中心組或教研員處。(詳細見附表)

 。ㄋ模┲行慕M活動

  中心組教研活動每學期4次,一次網(wǎng)絡,三次實地,可以調(diào)整。中心組活動內(nèi)容主要是圍繞中心組建設和提高中心組團隊專業(yè)素養(yǎng)開展主題活動。(相見附表)

  (五)下校調(diào)研:(請各核心組、中心組教師在不影響正常教學情況下參加下校調(diào)研工作)

  周四上午 小學科學教研活動

  周五下午 區(qū)初中生物教研活動

  ◆本周moodle課程招標

  第九周

  10.25-10.31

  周一全天 教研室

  周二上午 區(qū)小學調(diào)研:車陂小學

  周三上午 區(qū)初中調(diào)研:民辦省實天河學校

  周四上午 小學科學網(wǎng)絡教研

  周五下午 初中生物網(wǎng)絡教研

  周五全天 廣州市農(nóng)村地區(qū)第一批小學教師培訓總結(jié)會

  ◆周五廣州市小學升“小探索者”科學小論文競賽

  第十周

  11.1-11.7

  周一上午 區(qū)初中調(diào)研:天河中學

  周二上午 廣州市教學領(lǐng)域深化素質(zhì)教育區(qū)域現(xiàn)場會

  周四下午 小學科學區(qū)域交流及中心組活動(到荔灣區(qū)聽課)

  ◆本月撰寫十一月份教研綜述、進行網(wǎng)絡教研

  第十一周

  11.8-11.14

  周一上午 全室例會

  周一下午 支部活動★及工會活動

  周二上午 區(qū)小學調(diào)研:大觀小學

  周三上午 去素質(zhì)教育專題研討會——主題:moodle課程建設研討會

  周五下午 初中生物中心組活動(網(wǎng)上教研)

  ◆初一初二期中考試(語數(shù)英學科)

  第十二周

  11.15-11.21

  周三上午 區(qū)初中調(diào)研:天榮中學(全部學科)支部先鋒實踐活動★

  周四上午 小學科學教研活動(其他3區(qū)來聽課)

  周五下午 區(qū)初中生物教研活動

  第十三周

  11.22-11.28

  周四上午 小學科學網(wǎng)絡教研

  周五下午 初中生物網(wǎng)絡教研

  周五 教學領(lǐng)域深化素質(zhì)教育學科現(xiàn)場會

  u本周青年教師基本功大賽決賽

  第十四周

  11.29-12.5

  周三上午 區(qū)實施素質(zhì)教育專題研討會——主題:小課題研究交流會;(兩個會場)

  周四至五 廣州市農(nóng)村地區(qū)義務教育第二批骨干教師培訓啟動

  ◆完成期末命題初稿;

  ◆本月撰寫十二月份教研綜述、進行網(wǎng)絡教研

  第十五周

  12.6-12.12

  周一上午 全室例會

  周一下午 支部活動★及工會活動

  周二上午 區(qū)“以學生為中心教學方法”的實踐現(xiàn)場交流研討會

  ◆ 期末命題一稿

  ◆ 本周觀鳥、生物綜合實踐活動論文競賽報名

  第十六周

  12.13-12.19

  周三全天 廣州市教研室到75中聽課調(diào)研(中學教研員參加)

  周四上午 小學科學教研活動

  周五下午 區(qū)初中生物教研活動

  ◆期末命題二校

  第十七周

  12.20-12.26

  周三上午 區(qū)實施素質(zhì)教育專題研討會——主題:視頻案例研討

  周四上午 小學科學網(wǎng)絡教研

  周五下午 初中生物網(wǎng)絡教研

  期末命題定稿

  ◆學生觀鳥比賽(周日8:30—11:30)

  第十八周

  12.27-XX.1.2

  周五上午 民主黨派新年座談會★

  ◆各學科期末復習

  元旦假期(周五,周六日雙休日)

  第十九周

  1.3-1.9

  周一上午 全室例會

  周一下午 工會活動

  ◆義務教育非統(tǒng)考學科期末檢測

  第二十周

  1.10-1.16

  ◆義務教育期末考試;

  ◆本周質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)網(wǎng)絡閱卷及質(zhì)量分析報告撰寫

  第二十一周

  1.17-1.23

  ◆ 教研室總結(jié)會/支部工作總結(jié)會★

  第二十二周

  1.24-1.30

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