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2022年少先隊(duì)全年工作計(jì)劃(通用20篇)
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的2022年少先隊(duì)全年工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇1
工作目標(biāo):
1、以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以加強(qiáng)學(xué)校管理為保證,結(jié)合學(xué)校實(shí)際及形勢(shì)要求,注意學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展多形式活動(dòng)。
2、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),深入淺出講道理,寓教于樂(lè)搞活動(dòng),滿腔熱情做服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè),以此促進(jìn)我們的校園班風(fēng)更好、校風(fēng)更正、學(xué)風(fēng)理濃、校園更和諧。
3、學(xué)校工作計(jì)劃:扎實(shí)開(kāi)展安全教育和德育工作,樹(shù)立新德育理念,做到“育德入心,成德于行”。真正培育出品德端正,知能優(yōu)良,興趣廣泛,體魄健壯,活潑、樂(lè)觀、好學(xué)、上進(jìn)的新型人才。
主要工作:
一、以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。
1、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育
、賴(yán)格規(guī)范升旗制度,加強(qiáng)國(guó)旗下講話教育,繼續(xù)實(shí)行班級(jí)流動(dòng)制度。
②“以我的奧運(yùn)感受(故事)”征文演講活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)自豪感。
2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育
以《守則》《規(guī)范》為準(zhǔn)則,建立班級(jí)管理?xiàng)l例,規(guī)范學(xué)生行為,建立評(píng)價(jià)體系,抓好班級(jí)管理,做好評(píng)比工作,及時(shí)反饋公布評(píng)比結(jié)果。
3、大力開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)
、侔踩拿鹘逃顒(dòng),互幫互助活動(dòng),環(huán)境教育活動(dòng)。
、跒閷W(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)提供崗位,讓學(xué)生充分體驗(yàn),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,增長(zhǎng)知識(shí)。
4、加強(qiáng)安全教育管理
二、努力構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)組織的影響力。
加強(qiáng)領(lǐng)隊(duì)廣播站的'建設(shè),樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),形成積極向上的文化氛圍,開(kāi)展多種形式的文學(xué)藝術(shù)等活動(dòng)。
三、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),努力提高工作實(shí)效。
加強(qiáng)陣地建設(shè),班隊(duì)建設(shè),小干部的培養(yǎng)。輔導(dǎo)組織建設(shè)。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹“以人為本,以德為先”的宗旨,培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、教育主題:
熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講求實(shí)效。
三、工作重點(diǎn):
1.繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。
發(fā)揮我校校報(bào)、班級(jí)展示墻、公示欄、校園廣播等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好班級(jí)展示墻的宣傳作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用;在校園廣播站的建設(shè)的過(guò)程中,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的.“校園小主持”。
2.切實(shí)加強(qiáng)班干部、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
班干部、隊(duì)干部的工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開(kāi)展以及質(zhì)量,這將更有助于班主任開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)和實(shí)施班級(jí)管理。因此,本學(xué)期將每月舉行一次班干部集中培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐積累,更好的在中、高年級(jí)建立一支良好的隊(duì)干部群(9月份:少先隊(duì)基本常識(shí);10月份:少先隊(duì)干部的條件;11月份:少先隊(duì)干部必備的能力;12月份:隊(duì)干部職責(zé))。
3.嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度。
本學(xué)期,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)旗下講話安排表,依照“一年中重大節(jié)日紀(jì)念日”,做到周周有特色,護(hù)旗手由每班選出表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任。
4.繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
深化“習(xí)慣養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。逐步養(yǎng)成10個(gè)良好的習(xí)慣:微笑對(duì)待每一個(gè)人;每天為父母做一件力所能及的事;見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)打招呼;及時(shí)感謝別人的幫助;自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì);說(shuō)了就要努力做;能主動(dòng)撿起地面上的紙;集體的事人人有責(zé);用過(guò)的東西放回原處;做好早晨的衛(wèi)生清掃和課間維護(hù),干干凈凈迎接每一天。
繼續(xù)堅(jiān)持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)、背、做活動(dòng),從使用文明用語(yǔ)、進(jìn)校門(mén)敬隊(duì)禮問(wèn)好、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起,營(yíng)造最美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范檢查制度,早晨在校門(mén)前設(shè)立禮儀文明示范崗,課間在樓道內(nèi)繼續(xù)設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗,午間在食堂設(shè)立執(zhí)勤崗,實(shí)行執(zhí)勤行政領(lǐng)導(dǎo)日日查執(zhí)勤管理制度。配合行政值周老師,做好常規(guī)檢查:如衛(wèi)生、課間紀(jì)律、兩操、就餐紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì)等情況。通過(guò)抽查的方式檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況,同時(shí)利用校園廣播站大力表?yè)P(yáng)一周涌現(xiàn)的突出好人好事。
5.開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)——實(shí)踐服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)基地的建設(shè),拓寬少先隊(duì)的社會(huì)教育領(lǐng)域,積極創(chuàng)造條件,繼續(xù)利用雙休日、節(jié)假日開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)——實(shí)踐服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),組織學(xué)生積極參與小區(qū)環(huán)境文明和精神文明建設(shè)活動(dòng),深入小區(qū)做好宣傳實(shí)踐,維護(hù)小區(qū)公共秩序,搞好小區(qū)環(huán)境保護(hù),為提高小區(qū)居民素質(zhì),創(chuàng)建文明小區(qū)做貢獻(xiàn)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全和法制教育。
切實(shí)用好《法律知識(shí)讀本》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)法律意識(shí),爭(zhēng)做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),加強(qiáng)教育宣傳。與此同時(shí),安全教育也極為重要,召開(kāi)集中安全宣傳會(huì),提高學(xué)生、家長(zhǎng)的安全意識(shí),還要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間做好宣傳,避免偶發(fā)事件的發(fā)生,每周星期四的晨會(huì)時(shí)間統(tǒng)一進(jìn)行法制教育,除由學(xué)校、班主任進(jìn)行講解以外,每學(xué)期還將聘請(qǐng)我校的法制副校長(zhǎng)進(jìn)行授課。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動(dòng)為有效載體,落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童,努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1、以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
2、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
3、以“安全常抓”、“爭(zhēng)當(dāng)文明少先隊(duì)員”等主題活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作措施
(一)、立足學(xué)校實(shí)際情況,大力搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
1、抓好少先隊(duì)的`隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)員的再培訓(xùn),使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口。
2、加強(qiáng)班級(jí)(中隊(duì))負(fù)責(zé)制。
3、培養(yǎng)大隊(duì)文娛委員,豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
4、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
5、進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。
6、利用校園宣傳欄,紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)辟德育陣地,擴(kuò)大宣傳力度,為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),積極宣傳學(xué)校的新亮點(diǎn)。
(二)、圍繞品德修養(yǎng)建設(shè)工程,著力建設(shè)xx小學(xué)的文明少先隊(duì)員。
1、鼓勵(lì)隊(duì)員為已為班為校爭(zhēng)光,開(kāi)展即時(shí)評(píng)價(jià)與階段評(píng)價(jià)相結(jié)合,以目標(biāo)導(dǎo)向方法帶領(lǐng)學(xué)生走向成功,教育學(xué)生要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取榮譽(yù)稱號(hào),并快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、“校園安全”工程。借助新學(xué)期初大力開(kāi)展“校園安全”活動(dòng),確保學(xué)生懂得自我保護(hù),能夠安全健康地在xx小學(xué)學(xué)習(xí)和活動(dòng)。
3、以豐富的實(shí)踐活動(dòng)為載體,成立“xx護(hù)綠環(huán)保小分隊(duì)”,開(kāi)展環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生主動(dòng)參與,增加學(xué)生的理解和體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
貫徹全國(guó)少代會(huì)精神,突出少先隊(duì)“文化育人”的功能,加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),以體驗(yàn)教育為載體,以雛鷹爭(zhēng)章為激勵(lì)機(jī)制,以貫徹落實(shí)《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手,突顯少先隊(duì)特色,最終提升我區(qū)少先隊(duì)整體工作水平,增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力和影響力。
二、重點(diǎn)工作:
召開(kāi)上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì),大力推進(jìn)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),切實(shí)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍,進(jìn)一步夯實(shí)少先隊(duì)文化建設(shè)。
三、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬┩怀錾傧汝(duì)獨(dú)特文化,加強(qiáng)思想道德教育。
利用xx杭州世界休閑博覽會(huì)召開(kāi)之際,號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員爭(zhēng)做“休博小天使”。在少先隊(duì)員中開(kāi)展以“快樂(lè)do、re、me休閑you&me”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)主題系列活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)情感,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,用民族精神構(gòu)筑少先隊(duì)員的精神支柱,提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)。
以上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì)召開(kāi)為楔機(jī),開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育活動(dòng),通過(guò)隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、各類少先隊(duì)文化、道德實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng),引導(dǎo)和幫助少先隊(duì)員掌握少先隊(duì)的基本知識(shí)、了解少先隊(duì)的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊(duì)的組織生活,深刻體驗(yàn)“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我要為少先隊(duì)組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪,努力做一名合格的少先隊(duì)員。
(二)完善“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆斌w系,優(yōu)化少先隊(duì)激勵(lì)機(jī)制。
要發(fā)揮雛鷹爭(zhēng)章的激勵(lì)作用,使之成為學(xué)校德育體系中一項(xiàng)具有重要作用的評(píng)價(jià)和激勵(lì)手段,成為少先隊(duì)員內(nèi)心的一種快樂(lè)追求。要把爭(zhēng)章活動(dòng)納入素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,鼓勵(lì)將少先隊(duì)員獲得雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌那闆r寫(xiě)入素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單或記入成長(zhǎng)記錄袋的做法,使少先隊(duì)員看到、感受到自己進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
區(qū)少工委將加強(qiáng)對(duì)基層開(kāi)展雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)的指導(dǎo)。
一是通過(guò)校內(nèi)主陣地,加強(qiáng)基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動(dòng)爭(zhēng)章,一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下,確立各中隊(duì)的爭(zhēng)章計(jì)劃,并根據(jù)所爭(zhēng)章目開(kāi)展系列活動(dòng),在活動(dòng)中掌握相應(yīng)的知識(shí)、鍛煉相應(yīng)的能力,達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢贿有一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部及各級(jí)少先隊(duì)組織所開(kāi)展的主題活動(dòng)中,對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)。其次是依托學(xué)科爭(zhēng)章,一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到各學(xué)科,一枚獎(jiǎng)?wù)驴蓹M跨幾門(mén)學(xué)科,或根據(jù)學(xué)科特色定章;一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到綜合實(shí)踐課中,或把獎(jiǎng)?wù)伦鳛樨灤┚C合實(shí)踐課的評(píng)價(jià)機(jī)制,或?qū)⑿1菊n程的實(shí)施與學(xué)校特色獎(jiǎng)?wù)陆Y(jié)合在一起。
二是整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動(dòng)中心(少年宮),通過(guò)興趣培訓(xùn)班以及主題活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng);其次是依托校外實(shí)踐基地,根據(jù)基地特點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的章目;再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán),發(fā)揮社團(tuán)輔導(dǎo)員的專長(zhǎng),進(jìn)行興趣培養(yǎng),并以獎(jiǎng)?wù)伦鳛榧?lì);還有是依托社區(qū),發(fā)揮社區(qū)少工委的作用,充分利用家長(zhǎng)輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的.專業(yè)特長(zhǎng),利用雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾樓道小隊(duì)等載體開(kāi)展各種爭(zhēng)章活動(dòng)。
要進(jìn)一步建立和完善爭(zhēng)章活動(dòng)的遞進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制,由學(xué)校頒發(fā)一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢蓞^(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢ɑ鹁驺y獎(jiǎng)),由市少工委頒發(fā)三星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢ɑ鹁娼皙?jiǎng))。
學(xué)校設(shè)立的一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù),要服?wù)于學(xué)校德育的評(píng)價(jià)體系,要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長(zhǎng)生等評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)校積極拓展?fàn)幷禄顒?dòng)的外延,進(jìn)行爭(zhēng)“集體章”的有益嘗試,將以往用于加強(qiáng)養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的班級(jí)紅旗競(jìng)賽納入到獎(jiǎng)?wù)麦w系,開(kāi)設(shè)集體章各項(xiàng)章目,以中隊(duì)為單位考章、頒章,以此激發(fā)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感,處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
進(jìn)一步實(shí)施與深化火炬銀獎(jiǎng)的現(xiàn)場(chǎng)綜合實(shí)踐考評(píng)制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開(kāi)設(shè)銀獎(jiǎng)少年培訓(xùn)班,協(xié)助學(xué)校大隊(duì)部培養(yǎng)隊(duì)干部,幫助各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)麦w系,引領(lǐng)更多少先隊(duì)員參與到雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)中來(lái)。
(三)貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》,抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員文化,提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個(gè)年級(jí)的要求,xx年將舉行4次區(qū)級(jí)中隊(duì)觀摩課,每學(xué)期兩次,小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次。開(kāi)展一次區(qū)域性中隊(duì)輔導(dǎo)員研討活動(dòng),就一至八年級(jí)各年段的工作內(nèi)容進(jìn)行研討,形成操作性和指導(dǎo)性更強(qiáng)的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作與活動(dòng)建議,并以觀摩活動(dòng)的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及骨干輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)工作。
二是抓評(píng)優(yōu)。xx年上半年將開(kāi)展上城區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)優(yōu)、(分大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)實(shí)施案例評(píng)比)舉辦最佳隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽、“我是休博小天使”啟動(dòng)儀式方案設(shè)計(jì)比賽。下半年進(jìn)行上城區(qū)少先隊(duì)工作論文評(píng)優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂(lè)隊(duì)考級(jí)、區(qū)示范隊(duì)室、區(qū)紅旗大隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。
三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)年會(huì)的召開(kāi),開(kāi)展上城區(qū)少先隊(duì)雛鷹獎(jiǎng)?wù)抡n題研究,舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍,邀請(qǐng)專家做主題講座,組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗(yàn)介紹,進(jìn)一步提升我區(qū)少先隊(duì)工作的理論實(shí)踐水平。
(四)運(yùn)用快樂(lè)體驗(yàn)理念,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。
以爭(zhēng)做科技“啟名星”為活動(dòng)載休,開(kāi)展少先隊(duì)科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手,推出系列科技創(chuàng)新比賽,通過(guò)各分站學(xué)校的巡回挑戰(zhàn)賽,普及各類科學(xué)常識(shí),發(fā)揮隊(duì)員動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”為主題,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì)氛圍。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖,讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
動(dòng)員廣大少先隊(duì)員為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出一份力,大力開(kāi)展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。以“以物換物,變廢為寶”主題活動(dòng)為載體,積極開(kāi)展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動(dòng),并運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛(ài)心。
。ㄎ澹┳ヒ(guī)范求創(chuàng)新,努力夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“繼承中求創(chuàng)新,創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng),以科學(xué)的理念、時(shí)代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維,不斷完善和發(fā)展少先隊(duì)的組織體系和工作體系,不斷鞏固和擴(kuò)大少先隊(duì)的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)影響,不斷增進(jìn)和豐富少先隊(duì)的文化內(nèi)涵和時(shí)代風(fēng)貌。
重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設(shè),充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂(lè)、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建隊(duì)節(jié)等,開(kāi)展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為內(nèi)容的少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)體系。生命篇開(kāi)展平安行動(dòng)、紅絲帶活動(dòng)、“校園口腔健康教育活動(dòng)”、環(huán)保自護(hù)活動(dòng)等。生活篇開(kāi)展游戲動(dòng)漫活動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、志愿者服務(wù)性活動(dòng)、探究與創(chuàng)新性活動(dòng)。理想篇開(kāi)展英雄中隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)、少年軍校活動(dòng)、愛(ài)國(guó)百分百活動(dòng)、各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)假日活動(dòng)等。
加強(qiáng)中學(xué)少先隊(duì)工作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)。要與學(xué)校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力開(kāi)展初中少先隊(duì)的爭(zhēng)章活動(dòng)的研究。抓好“推優(yōu)入團(tuán)”工作,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)銜接。要充分認(rèn)識(shí)到“推優(yōu)入團(tuán)”工作的意義和作用,抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié),充分發(fā)揮“中學(xué)生團(tuán)!钡慕逃δ埽袑(shí)加強(qiáng)團(tuán)前教育,加強(qiáng)初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)的研究。大力實(shí)施“曙光計(jì)劃”,深化“雛鷹行動(dòng)”,全面活躍中學(xué)少先隊(duì)工作。
積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,精心組織,積極用好盛市、區(qū)各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,增加信息量。同時(shí),做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征訂工作,落實(shí)盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書(shū)推薦工作,為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇5
少先隊(duì)員是小學(xué)生的主要組成部分,少先隊(duì)工作也是小學(xué)德育的重點(diǎn),為了滿足少先隊(duì)員在本階段的活動(dòng)要求,更好地完成小學(xué)德育的工作目標(biāo),我們制定了如下工作計(jì)劃,為學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩、尚德益智的隊(duì)活動(dòng)。
一、進(jìn)一步做好少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)。
。1)做好日常宣傳陣地工作,按時(shí)、就事出好宣傳版,至少每月一期,根據(jù)實(shí)際情況改變。
(2)開(kāi)展學(xué)生廣播站,在培養(yǎng)小廣播員的同時(shí),也豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂(lè)。
。3)繼續(xù)辦好校報(bào)《藍(lán)天報(bào)》。
。4)加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度,制作廣告欄,設(shè)立學(xué)生宣傳欄,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡,使學(xué)生有榜樣可學(xué)。
。5)站好文明崗,每周評(píng)選優(yōu)秀的少先隊(duì)員站崗,為隊(duì)員樹(shù)立文明行為的榜樣。
二、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、繼續(xù)推廣“德育早餐”,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的德育工作日日做,時(shí)時(shí)做,而且不斷改變方法、形式,把老知識(shí)換上新形式,使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中,行為有據(jù)可依。
2、以紅旗評(píng)比為載體,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校制定的嚴(yán)格的“紀(jì)律評(píng)比”和“衛(wèi)生評(píng)比”制度,學(xué)生在日常生活中的一言一行,一舉一動(dòng)都做了具體明確的`要求,就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細(xì)微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面,我們下大力度整頓說(shuō)話不文明,行為不禮貌的現(xiàn)象,杜絕把一些社會(huì)上的臟話帶進(jìn)校內(nèi)。同時(shí)我們分清了動(dòng)、靜區(qū),規(guī)定在靜區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過(guò)評(píng)比使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)的良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式。
。1)打破原有固定升旗班級(jí),每周輪換升旗的老制度,在全校范圍內(nèi)選取每周的升旗手,使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學(xué)生,使升旗手工作更莊重、更光榮,從而激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員,爭(zhēng)當(dāng)升旗手。
(2)同時(shí)使“國(guó)旗下講話”內(nèi)容與本校的德育工作同步,結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,自行編寫(xiě),靈活安排講話內(nèi)容,可以結(jié)合重大節(jié)日,可以結(jié)合學(xué)校的大型活動(dòng),也可以結(jié)合學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),可以是大隊(duì)輔導(dǎo)員,也可以是大隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行講話,在莊嚴(yán)的升旗儀式上,在鮮艷的五星紅旗下,加深學(xué)生對(duì)“國(guó)旗下講話”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和重視,對(duì)學(xué)校的德育工作起到輔助和督促作用。
四、切實(shí)開(kāi)好班會(huì)
強(qiáng)調(diào)班會(huì)的學(xué)生主動(dòng)性、參與性,提倡由學(xué)生自己選題,由學(xué)生自己組織安排,學(xué)生參與性強(qiáng)的班隊(duì)會(huì),突出教育中心,傾向于討論會(huì)、辯論會(huì)、學(xué)生小品表演等學(xué)生自行處理,提高學(xué)生自身認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。
五、耐心感化轉(zhuǎn)變德育差生
認(rèn)真了解,耐心說(shuō)服教育,隨時(shí)跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊(duì)組織的大家庭溫暖他,用隊(duì)員們的愛(ài)心和行為感化他,并做好轉(zhuǎn)變記錄。
六、提高小干部個(gè)人素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍的工作能力。
每單周的星期三下午組織小干部集體學(xué)習(xí),每雙周自學(xué)一次。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:
。1)討論現(xiàn)在同學(xué)中出現(xiàn)的好的發(fā)展趨勢(shì),不正確的思想和行為,制定倡優(yōu)去莠的行動(dòng)方案。
。2)研究探討好的工作方法。
。3)宣讀課外資料,學(xué)習(xí)豐富的課外知識(shí)和外校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓視野提高自身素質(zhì)。
七、進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè)。
。1)、溫馨、美麗、豐富、隊(duì)員們喜歡的家。
。2)、開(kāi)放隊(duì)室,充分利用這塊地方,使它成為隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活可以依靠可以依賴的樂(lè)園。
八、抓住重大節(jié)日或紀(jì)念日有利時(shí)機(jī),深入品德教育。
1、在“十一”舉行“祖國(guó)頌”大隊(duì)會(huì)。
2、在十月十三日隊(duì)日當(dāng)天進(jìn)行隊(duì)史教育。
3、在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊(duì)會(huì)。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)星等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
三、工作要點(diǎn):
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的`培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過(guò)關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過(guò)定期的專題活動(dòng)、十星學(xué)生的評(píng)比,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4.抓好雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合,以雛鷹爭(zhēng)星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng),利用班隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),使各類教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)落到實(shí)處,一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)星活動(dòng),保持雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)良性發(fā)展。
(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
1.開(kāi)展少先隊(duì)專題論文評(píng)比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比,鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2.開(kāi)展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3.開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比,開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行組織教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng),培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
二、工作要點(diǎn):
1.以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化少先隊(duì)的組織教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
2.以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,通過(guò)特有的禮儀、陣地、先進(jìn)典型、教育活動(dòng)等形式,面向社會(huì),注重實(shí)踐,引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谪S富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生,鍛煉成長(zhǎng),著力營(yíng)造具有特色的少先隊(duì)文化氛圍。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)
1)精心布置中隊(duì)環(huán)境,完善中隊(duì)隊(duì)角,開(kāi)設(shè)中隊(duì)圖書(shū)角,動(dòng)員隊(duì)員們自帶圖書(shū),相互交換地閱讀課外書(shū)籍,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書(shū)的好習(xí)慣,同時(shí)也營(yíng)造了書(shū)香校園。
2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富內(nèi)容,增設(shè)一些體現(xiàn)學(xué)校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學(xué)期各大中隊(duì)黑板報(bào)宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
三、分月活動(dòng)意見(jiàn)
九月:制定切實(shí)可行的計(jì)劃。
重要節(jié)日:9月xx日,教師節(jié);9月18日,“九一八”事變紀(jì)念日。
工作要點(diǎn):
1.慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織隊(duì)員開(kāi)展“慶祝教師節(jié)”、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”等中隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員明白尊敬師長(zhǎng)的道理。
2.“九一八”事變紀(jì)念日、充分利用這些特殊紀(jì)念日培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
十月:本月有重大的'節(jié)日、紀(jì)念日,少先隊(duì)工作要抓住愛(ài)國(guó)主義教育和少先隊(duì)組織教育兩條主線進(jìn)行開(kāi)展活動(dòng)。重要節(jié)日:xx月1日,國(guó)慶節(jié);xx月3日,中秋節(jié)。xx月13日,少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日;xx月26日,重陽(yáng)節(jié)。
工作重點(diǎn):
1.慶祝建國(guó)xx周年。要把民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史時(shí)間和能夠自己做到的小事,具體化為愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感。積極做好慶祝建國(guó)xx周年的宣傳活動(dòng),真正感受祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上。
2.紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年。要充分利用這個(gè)時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感教育。開(kāi)展好隊(duì)史知識(shí)知多少、新隊(duì)員入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞等活動(dòng)。
十一月:本月主題:相應(yīng)省運(yùn)會(huì)的召開(kāi),舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生鍛煉注重德智體美勞全面發(fā)展。
工作重點(diǎn):
慶元旦校園文藝匯演。各大隊(duì)充分利用課余時(shí)間組織學(xué)生創(chuàng)作、編排節(jié)目,加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)及團(tuán)結(jié)合作精神的意識(shí)訓(xùn)練,要讓隊(duì)員真正體會(huì)到少先隊(duì)活動(dòng)的趣味性。
十二月:本月到了歲末年底,主要做好年終小結(jié)和辭舊迎新兩方面的工作。
重要節(jié)日:12月1日,世界艾滋病日;12月x日,世界人權(quán)日。
工作重點(diǎn):
1.要認(rèn)真回顧,各大中隊(duì)輔導(dǎo)員要總結(jié)一年來(lái)做的工作。充分認(rèn)識(shí)少先隊(duì)在學(xué)校教育中所發(fā)揮的重要作用。
2.利用紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)?衫檬澜绨滩∪臻_(kāi)展“艾滋知多少”活動(dòng),宣傳科學(xué)防艾滋病的有關(guān)知識(shí),同時(shí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在世界殘疾人日,舉辦一些活動(dòng)讓隊(duì)員體驗(yàn)殘疾人生活的艱辛,而殘疾人的生活斗志更是值得我們正常人學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感,懂得去關(guān)愛(ài)殘疾人,不歧視殘疾人。
一月:
1.慶祝元旦,通過(guò)校園文藝匯演,讓少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中慶祝節(jié)日,在活動(dòng)中歡樂(lè)成長(zhǎng)。
2.各少先隊(duì)員認(rèn)真做好個(gè)人總結(jié),總結(jié)一年來(lái)自己學(xué)習(xí)生活等方面取得的成績(jī),通過(guò)主題班會(huì)在班上交流。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛(ài)校守法,明理誠(chéng)信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、班級(jí)基本情況
本班共有55名學(xué)生,其中有男生25人,女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人,一個(gè)去了貴州老家,一個(gè)去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人,來(lái)自四川。)
三、工作目標(biāo)
1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。
2、突出教育這個(gè)中心,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
四、具體措施
1、充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的`工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次考試,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。
5、對(duì)學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識(shí)及時(shí)消化。
6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
7、平時(shí)要注意與學(xué)生交流
每個(gè)人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,教師必須時(shí)常與他們交心(是單獨(dú)談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺(jué)得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對(duì)他是有所希望的。這樣也會(huì)讓學(xué)生不自覺(jué)地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。
8、子生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步
以前我也試過(guò)讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒(méi)有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒(méi)有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績(jī)上形成了競(jìng)爭(zhēng),還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表?yè)P(yáng)差生進(jìn)步時(shí),總是要說(shuō):“誰(shuí)輔導(dǎo)的誰(shuí)現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說(shuō),讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績(jī)而感到光榮。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇9
六年級(jí)班共有51名學(xué)生,全部都是少先隊(duì)員,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。我們的班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),這就要中隊(duì)輔導(dǎo)員在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(一)常規(guī)教育方面
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的.行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)隊(duì)干部的培養(yǎng)方面
中隊(duì)管理光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。我要認(rèn)真抓好學(xué)生干部的培養(yǎng),充分的挖掘?qū)W生的潛能,讓每個(gè)孩子在班干的帶領(lǐng)下都得到較好的發(fā)展,讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
二、教材分析:
五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是由“沉和浮”“時(shí)間的測(cè)量”“熱”和“地球的運(yùn)動(dòng)”四個(gè)單元組成的。
在“沉和浮”單元里,學(xué)生從物體的沉浮現(xiàn)象開(kāi)始,在一系列的探究活動(dòng)中,探尋物體沉浮的規(guī)律,研究影響沉浮的變量,最后形成有關(guān)沉浮現(xiàn)象的解釋:一是用浮力和重力的關(guān)系解釋沉浮現(xiàn)象,二是從密度的層面解釋沉浮現(xiàn)象。
在“時(shí)間的測(cè)量”單元里,學(xué)生制作計(jì)時(shí)工具并進(jìn)行觀測(cè)和測(cè)量,了解人類計(jì)時(shí)儀器的發(fā)展史,及對(duì)“時(shí)間”的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程。認(rèn)識(shí)計(jì)時(shí)工具的工作原理,感受計(jì)時(shí)工具的發(fā)展對(duì)人類生活和發(fā)展的影響,感受人類為了不斷改進(jìn)工具所作的不懈努力。
在“熱”單元里,學(xué)生在三年級(jí)“溫度與水的變化”的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)觀察熱量變化過(guò)程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,觀察熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象,探索熱量傳遞的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)物體的導(dǎo)熱性能是不同的,在生活中的應(yīng)用也是不同的。
在“地球的運(yùn)動(dòng)”單元里,讓學(xué)生經(jīng)歷人類對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的探究過(guò)程,學(xué)習(xí)基于可觀察到的現(xiàn)象和事實(shí),運(yùn)用相對(duì)運(yùn)動(dòng)、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進(jìn)行推理、論證,不斷地利用已知探究未知的方法,最終認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn))的模式。
三、學(xué)生情況分析:
五年級(jí)的科學(xué)進(jìn)入課程實(shí)驗(yàn)的新階段。通過(guò)兩年多的學(xué)習(xí),學(xué)生有了自己的`科學(xué)思維方式,對(duì)科學(xué)探究過(guò)程有所了解,并能運(yùn)用這一方法解決問(wèn)題。但五年級(jí)學(xué)生的抽象思維,仍然需要直觀形象的支撐。五年級(jí)的學(xué)生平時(shí)能自主完成作業(yè),能關(guān)心、留意生活中的一些有趣的現(xiàn)象,并試著利用以前學(xué)到的觀察方法來(lái)觀察這些現(xiàn)象;學(xué)生對(duì)活動(dòng)的參與性很高,但對(duì)活動(dòng)的熱情持續(xù)性不長(zhǎng);學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備有一定難度,大部分同學(xué)的課前學(xué)具準(zhǔn)備總是要打一些折扣,影響課堂教學(xué)的順利進(jìn)行;總體來(lái)說(shuō)五年級(jí)的學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)有一定的興趣,但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性仍舊不夠,自覺(jué)性不高,可見(jiàn)學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)還是不夠重視。
四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:
1.提高課堂效率措施:
(1)根據(jù)教材及學(xué)生的實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜谜n,準(zhǔn)備好活動(dòng)材料,做到吃透教材,設(shè)計(jì)好科學(xué)活動(dòng)、問(wèn)題和作業(yè)。
(2)在教學(xué)過(guò)程中教師自身精神飽滿,面向每一位學(xué)生進(jìn)行教學(xué),努力調(diào)整每位學(xué)生積極性,把握教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài),并適時(shí)調(diào)整。
(3)進(jìn)一步確立學(xué)生的主體意識(shí),對(duì)學(xué)生的回答和作業(yè)及時(shí)準(zhǔn)確反饋,貫徹以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主的原則。
(4)在科學(xué)知識(shí)的教學(xué)過(guò)程中,有意識(shí)的訓(xùn)練學(xué)生的比較、分析、綜合、抽象、概括能力,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。
2.其它措施:
(1)利用學(xué)校設(shè)施優(yōu)勢(shì),采用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,又可以促使學(xué)生在多樣化的環(huán)境中靈活掌握知識(shí)。
(2)重視活動(dòng)的總結(jié),注重課后交流、單元總結(jié)。
(3)科學(xué)課堂教學(xué)要兼顧實(shí)與活。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把三年級(jí)七班的少先隊(duì)工作做好。
二、班級(jí)隊(duì)員情況分析。
三年級(jí)七班有少先隊(duì)員32名,這些少先隊(duì)員是班上各項(xiàng)工作的積極參與者,他們遵守紀(jì)律,學(xué)生興趣濃厚,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
三、具體措施:
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊(duì)員行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。
2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢(qián);講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人。推廣禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”。
3、三年級(jí)七班中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的.隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
4、展開(kāi)紅領(lǐng)巾愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)。教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
5、極配合學(xué)校開(kāi)展新課程改革,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)隊(duì)員要把學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)作為首要任務(wù)。要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。提高少先隊(duì)員自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力,把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來(lái)。
6、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."
7、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.
8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞落實(shí)立德樹(shù)人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的根本任務(wù),堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作基調(diào),堅(jiān)持以少先隊(duì)員為中心,著力抓好思想引領(lǐng)、組織教育、實(shí)踐成長(zhǎng)、權(quán)益服務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,服務(wù)引領(lǐng)青少年聽(tīng)黨話、跟黨走,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
二、工作思路
政治引領(lǐng),落實(shí)改革,穩(wěn)抓常規(guī),熱情服務(wù),追求創(chuàng)新,講求實(shí)效。
三、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)青少年思想政治引領(lǐng)和價(jià)值觀引領(lǐng)。
2.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。
3.規(guī)范中隊(duì)輔導(dǎo)員教研組建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校少先隊(duì)陣地建設(shè),發(fā)揮組織育人功能。
4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支自主自動(dòng),創(chuàng)新有為的學(xué)生干部隊(duì)伍。
5.廣泛開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),培養(yǎng)德富最美少年。
四、具體措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)青少年思想政治引領(lǐng)和價(jià)值觀引領(lǐng)。
1、深入貫徹黨的十九大精神,大力開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)
深刻學(xué)習(xí)黨的十九大精神,聚焦黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家發(fā)生的歷史性變革,引領(lǐng)青少年感受、認(rèn)識(shí)和擁抱新時(shí)代。向少先隊(duì)員講好故事。
2、持續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
深化中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)和紅色革命傳統(tǒng)教育。圍繞紀(jì)念改革開(kāi)放40周年,開(kāi)展有溫度的成就教育,開(kāi)展尋訪活動(dòng)。圍繞“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”及“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,舉辦主題隊(duì)會(huì),積極開(kāi)展“小小志愿者”、“揚(yáng)雷鋒精神與美德同行”、“爭(zhēng)當(dāng)行規(guī)示范員”等活動(dòng),引導(dǎo)青少年牢固樹(shù)立正確的價(jià)值追求,用24字核心價(jià)值觀內(nèi)涵引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)。
。ǘ┳⒅仞B(yǎng)成教育,做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對(duì)每周的`十分鐘隊(duì)會(huì)和中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,作為優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員評(píng)選的依據(jù)。
2、發(fā)揮文明監(jiān)督崗作用,加強(qiáng)值日中隊(duì)功能作用,每天做到檢儀容、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操,并及時(shí)反饋,以檢促進(jìn),使學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明,活動(dòng)有序。通過(guò)文明監(jiān)督崗的監(jiān)督,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做紳士、小淑女。
3、做好少先隊(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人的評(píng)優(yōu)表彰工作。秉承“公平、公正、公開(kāi)”的原則,嚴(yán)格按照評(píng)優(yōu)工作流程,做好六一期間,評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體,樹(shù)立典型,營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)美德好少年的良好氛圍。
(三)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),夯實(shí)少先隊(duì)陣地建設(shè),推進(jìn)少先隊(duì)改革。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
。1)強(qiáng)化培訓(xùn),提升輔導(dǎo)員的專業(yè)化素養(yǎng)
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員教研組的研訓(xùn),通過(guò)理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)觀摩、座談交流等形式發(fā)揮內(nèi)部“傳、幫、帶”的作用,提高輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)、工作技能和輔導(dǎo)理念。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員例會(huì),了解輔導(dǎo)員需求,幫助輔導(dǎo)員解困,以提高輔導(dǎo)員們的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。
。2)建立和完善的制度管理體系,保證少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展
進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員工作考評(píng)機(jī)制,爭(zhēng)取加大獎(jiǎng)懲力度。本學(xué)期對(duì)十分鐘隊(duì)會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園之聲廣播等進(jìn)行抽查,納入常規(guī)中隊(duì)管理考評(píng)中。
。3)加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)聘請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,充分挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、做好每周一次的升旗儀式
利用每周一次的升旗儀式進(jìn)行風(fēng)采展示。按年級(jí)從高到低由各中隊(duì)承擔(dān)每周的升旗儀式任務(wù)。由中隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示、主持、國(guó)旗下講話、升旗等。大隊(duì)部協(xié)助做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。繼續(xù)規(guī)范創(chuàng)新升旗儀式,努力使每次升旗儀式都能使隊(duì)員受到一次重要的教育。從隊(duì)員的入場(chǎng)開(kāi)始,到站隊(duì),到國(guó)旗下講話等各個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)入手,努力使升旗儀式成為更莊嚴(yán)、更肅穆,更有教育意義,真正成為隊(duì)員心靈洗禮的一次儀式。
4.深化少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)隊(duì)干部培養(yǎng)、教育,防止重智輕德現(xiàn)象,嘗試能上能下的選拔、評(píng)優(yōu)機(jī)制。加強(qiáng)隊(duì)務(wù)建設(shè)、隊(duì)風(fēng)紀(jì)檢查。
5.夯實(shí)少先隊(duì)陣地建設(shè)
充分發(fā)揮黑板報(bào)、廣播站、隊(duì)室的宣傳、教育作用。優(yōu)化校園之聲廣播電臺(tái)。培訓(xùn)好主持人,使校園之聲廣播電臺(tái)能夠受到全校歡迎。
。ㄎ澹┙Y(jié)合節(jié)慶教育,精心組織各項(xiàng)主題活動(dòng)。
1、開(kāi)展“好隊(duì)員在行動(dòng)”系列活動(dòng)。
。1)35學(xué)雷鋒:召開(kāi)“好隊(duì)員在行動(dòng)”主題班會(huì),組織小手牽大手“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。
。2)38婦女節(jié):對(duì)全校隊(duì)員發(fā)出感恩活動(dòng)倡議,組織全體隊(duì)員在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長(zhǎng)輩,為她們送上節(jié)日的祝福。
。3)312植樹(shù)節(jié):我與小樹(shù)同成長(zhǎng):以中隊(duì)為單位,認(rèn)養(yǎng)學(xué)校一棵樹(shù),為這棵樹(shù)設(shè)計(jì)身份證、護(hù)綠提示語(yǔ)等,培育這棵樹(shù)成長(zhǎng)。
2、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。
3、清明節(jié),開(kāi)展“銘記歷史,緬懷先烈”系列活動(dòng):組織師生開(kāi)展一次網(wǎng)上祭英烈活動(dòng);清明小長(zhǎng)假與長(zhǎng)輩一起舉行一次清明掃墓活動(dòng);年級(jí)為單位進(jìn)行“紅色故事我來(lái)講”或“紅色歌曲我來(lái)唱”活動(dòng)。
4、5.12全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,利用升旗儀式進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi),防患于未然”的國(guó)旗下講話,并召開(kāi)主題班會(huì),學(xué)習(xí)預(yù)防知識(shí)。組織好“5.12”防震應(yīng)急疏散演練。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇13
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、班級(jí)情況
本班原有學(xué)生53人,本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人,轉(zhuǎn)出1人,F(xiàn)共有學(xué)生53人,其中男生23人,女生20人。該班紀(jì)律觀念比較薄弱,衛(wèi)生常規(guī)較落后,因此,班級(jí)常規(guī)管理成為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。班級(jí)中大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但有幾個(gè)男同學(xué)學(xué)習(xí)自覺(jué)不夠,需要不斷監(jiān)督,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍也是這學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。
在今后的工作中,通過(guò)各種形式,不斷培養(yǎng)本班的班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在班中形成“守紀(jì)律,講衛(wèi)生,懂禮儀”的班級(jí)風(fēng)氣,從而以進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、本學(xué)期工作
為了培養(yǎng)少先隊(duì)員們的良好自我意識(shí)、提高他們的`綜合素質(zhì),我們中隊(duì)在大隊(duì)部的指導(dǎo)和組織下,根據(jù)六年級(jí)的實(shí)際情況,把培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義情感、集體凝聚力以及自主、探究、協(xié)作、創(chuàng)新精神作為503班的工作重點(diǎn)。通過(guò)一系列的活動(dòng),使隊(duì)員們學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。讓他們的自主、自理、自律能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。
現(xiàn)擬活動(dòng)計(jì)劃如下:
九月份:
1、重新組建中隊(duì)委員會(huì),通過(guò)演講競(jìng)聘的形式,確立侯選人和成員.
2、班級(jí)日常規(guī)范教育,開(kāi)學(xué)報(bào)到工作
3、班級(jí)開(kāi)展:“603班優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)”主題班會(huì)
4、收集有關(guān)書(shū)籍的格言,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
5、班級(jí)日常規(guī)范教育,開(kāi)學(xué)報(bào)到工作
6、準(zhǔn)備、選拔國(guó)慶節(jié)文藝演出
7、準(zhǔn)備教置布置
8、開(kāi)展月冠軍表彰活動(dòng)
十月份:
1、班級(jí)班干部競(jìng)選
2、進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,常規(guī)教育
3、班隊(duì)會(huì):《安全時(shí)時(shí)記心中》
4、安全教育周:舉行“交通安全知識(shí)講座”
5、開(kāi)展飲食教育宣傳月活動(dòng)
6、建隊(duì)節(jié)儀式
7、開(kāi)展月冠軍表彰活動(dòng)
十一月份:
1、組織開(kāi)展“中小學(xué)應(yīng)急演練周”
2、主題安全教育
3、組織參加大隊(duì)部“學(xué)習(xí)先烈”活動(dòng)。
4、做好期中測(cè)試工作。
5、主題安全教育
6、小學(xué)生科學(xué)論文競(jìng)賽
7、班級(jí)班會(huì):做一個(gè)珍惜時(shí)間的人
8、家校聯(lián)系
9、開(kāi)展月冠軍表彰活動(dòng)
十二月份:
1、鎮(zhèn)小學(xué)生寫(xiě)字比賽
2、特色長(zhǎng)跑:“迎接新年”活動(dòng)
3、“迎新年,慶祝元旦”主題班會(huì)
4、開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)
5、開(kāi)展月冠軍表彰活動(dòng)
一月份:
1、開(kāi)展評(píng)選“文明行為習(xí)慣之星”活動(dòng)
2、開(kāi)展幫困助學(xué)送溫暖活動(dòng)
3、期末復(fù)習(xí)考試。
4、家訪工作
5、期末評(píng)優(yōu)及各項(xiàng)總結(jié)活動(dòng)。
四、工作原則:
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo):
以班長(zhǎng)為總負(fù)責(zé),由年級(jí)輔導(dǎo)員和班主任組成領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究,交流計(jì)劃執(zhí)行情況。
2、落實(shí)責(zé)任:
各班活動(dòng)由班主任全面負(fù)責(zé),數(shù)奧由數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、檢查督促:
每二周召開(kāi)班干部會(huì)議,檢查活動(dòng)開(kāi)展情況,重點(diǎn)對(duì)好的活動(dòng)進(jìn)行表?yè)P(yáng),存在不足的制訂整改措施,促進(jìn)計(jì)劃順利執(zhí)行。
4、講求實(shí)效:
堅(jiān)持實(shí)事求是,從學(xué)生出發(fā),有利于提高教學(xué)質(zhì)量,有利于學(xué)生全面發(fā)展,講求實(shí)際效果,不搞形式注意不搞花架子。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇14
一、隊(duì)伍建設(shè)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作實(shí)效
1、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。做好大隊(duì)學(xué)生干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培訓(xùn)工作,完善和強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍職能,增強(qiáng)少先隊(duì)干部在學(xué)校、班級(jí)工作中的作用,每月召開(kāi)隊(duì)干部例會(huì),進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實(shí)際工作中增強(qiáng)自我管理的自覺(jué)性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。
2、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
要想更好的完成少先隊(duì)組織內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),就必須始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
。ǘ┩晟粕傧汝(duì)組織規(guī)范化建設(shè)
1、繼續(xù)抓好班級(jí)建設(shè)、黑板報(bào)、鼓號(hào)隊(duì)及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。
2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮隊(duì)干部積極性、主動(dòng)性、參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為老師的得力助手。
3、利用好板報(bào),廣播站,櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
4、抓實(shí)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。進(jìn)一步完善檢查評(píng)比制度,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度,充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,培養(yǎng)隊(duì)員參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為學(xué)校、老師的'得力助手,做好值周記錄。
(三)豐富、深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng),為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)
以各種活動(dòng)載體,積極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。要積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育教學(xué)活動(dòng)。
1、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
利用重大紀(jì)念日,開(kāi)展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動(dòng)。利用植樹(shù)節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員開(kāi)展、“我為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心”、“植樹(shù)護(hù)綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的教育。
2、做好一年級(jí)學(xué)生的隊(duì)前教育工作,六一做好一、二年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)工作
二、主題活動(dòng)
。1)紅領(lǐng)巾知豐臺(tái)、
。2)結(jié)合三月“學(xué)雷鋒月”,開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的內(nèi)涵。
(3)結(jié)合清明節(jié),四月份繼續(xù)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng),組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動(dòng),并出一期主題黑板報(bào)。
。4)五月份以“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”為主題開(kāi)展教育活動(dòng)。
。5)結(jié)合“六·一”,開(kāi)展相關(guān)慶;顒(dòng),并組織好六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。
三、日常工作
1、主持大隊(duì)部工作,完善制度,加強(qiáng)管理
2、組織好常規(guī)檢查,規(guī)范學(xué)生日常行為
3、主持好每周一的升旗儀式
4、建設(shè)好宣傳陣地,辦好紅領(lǐng)巾廣播
5、利用重要節(jié)日,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)
四、具體安排
1、慶!皨D女節(jié)”活動(dòng):各中隊(duì)以“媽媽,真好!”為主題開(kāi)展活動(dòng),要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛(ài)”,并為媽媽做一件事。
2、植樹(shù)節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ),自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”教育,各中隊(duì)開(kāi)展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
3、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過(guò)看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。
4、培訓(xùn)值周生,恢復(fù)一日常規(guī)檢查工作。
5、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)
6、召開(kāi)班主任、隊(duì)干部例會(huì)
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇15
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、基本思路:
1、推行全面育人。
2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
3、以活動(dòng)為載體。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、引導(dǎo)教師樹(shù)立“全員育人”,“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度,明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的.教育任務(wù),尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師意識(shí)到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。
2、每月定期召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或工作例會(huì)促使班主任工作注重實(shí)踐,注重思考,注重質(zhì)量,互相啟發(fā),深入研究,確定更先進(jìn)的育人理念,掌握更科學(xué)的育人方法。
(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓“八個(gè)好”養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學(xué)“八個(gè)好”具體要求》。及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),營(yíng)造“搏樂(lè)”氛圍。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。精心準(zhǔn)備升旗儀式,小星星電臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造“勇于拼搏,快樂(lè)成長(zhǎng)”的氛圍,打造“搏樂(lè)”的校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(三)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),新生入學(xué)、入隊(duì)活動(dòng)等。
2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
四、具體工作安排:
九月:
1、召開(kāi)《開(kāi)學(xué)典禮》。
2、收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
3、少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。
4、隊(duì)常規(guī)教育。
5、培訓(xùn)少先隊(duì)大隊(duì)干部,恢復(fù)常規(guī)考核。
6、以“新學(xué)期”為主題,出好第一期黑板報(bào)。
7、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開(kāi)展活動(dòng)。
8、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
十月:
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。
4、舉行新生入隊(duì)儀式。
十一月:
1、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。
4、各中隊(duì)建設(shè)班級(jí)文化。
十二月:
1、加強(qiáng)心理健康教育。
2、以“迎元旦”為主題,出好第二期黑板報(bào)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4、開(kāi)展自護(hù)教育。
一月:
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、做好收集工作和各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)
3、評(píng)優(yōu)工作。
4、布置寒假生活。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇16
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及不足,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
三、工作重點(diǎn)
(一)、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能。
以新的《中小學(xué)生守則》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能,加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范,強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊(duì)為核心,以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊(duì)為載體,加大檢查、評(píng)比的力度,引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過(guò)國(guó)旗下演講、班隊(duì)會(huì)、廣播、板報(bào)、隊(duì)報(bào)等形式,開(kāi)展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢(shì),不說(shuō)臟話、使用文明用語(yǔ),果皮紙屑不亂扔。
(二)、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的'少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。每月定期開(kāi)展輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。切實(shí)辦好周一升旗儀式的“國(guó)旗下講話”、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)工作,發(fā)揮它們的育人職能。
2、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:學(xué)期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)深入開(kāi)展特色中隊(duì)的創(chuàng)建工作,增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作,健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),實(shí)行“大隊(duì)委”競(jìng)選制度,“中隊(duì)委”輪換制度;設(shè)立大隊(duì)委每周例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
4、進(jìn)一步規(guī)范和完善升旗制度,開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”活動(dòng),各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔、訓(xùn)練工作,從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、進(jìn)一步規(guī)范和完善班級(jí)值周制度。對(duì)上學(xué)期各班值周情況進(jìn)行總結(jié),找出不足和存在的問(wèn)題,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行整改,制定切實(shí)可行,科學(xué)合理的值周制度。
。ㄈ⒇S富少先隊(duì)活動(dòng)
1、要善于運(yùn)用各種活動(dòng)載體,積極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
2、以重大節(jié)日為契機(jī),豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
。1)、教師節(jié)期間,繼續(xù)開(kāi)展為教師做一件事活動(dòng)。向?qū)W生展現(xiàn)教師的風(fēng)采,營(yíng)造、引導(dǎo)尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。學(xué)生通過(guò)閱讀,摘抄一句歌頌教師的名言,制作謝師卡,唱教師頌歌等活動(dòng)獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理。
。2)、建設(shè)一支得力的隊(duì)伍,組織每日的衛(wèi)生和紀(jì)律,引導(dǎo)開(kāi)展各種活動(dòng),充分展示我校少年兒童朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好精神風(fēng)貌,努力提高我校少先隊(duì)工作成效。
。3)、利用10月13日建隊(duì)紀(jì)念日,引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識(shí)和能力。
。4)、定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)和交流。
3、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校實(shí)際,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇17
一、主題教育緊抓不懈
走進(jìn)九月,首先迎來(lái)的是一年一度的"教師節(jié)"和中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日"中秋節(jié)"、"重陽(yáng)節(jié)",輔導(dǎo)員老師要借此良機(jī),通過(guò)開(kāi)展"我愛(ài)我?guī)?quot;、"中秋賞月"等活動(dòng),對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們尊敬師長(zhǎng),尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)。
金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來(lái)祖國(guó)55華誕和少先隊(duì)第55個(gè)生日。少先隊(duì)組織要抓住這些契機(jī),努力積極開(kāi)展以愛(ài)黨,愛(ài)國(guó),愛(ài)社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng)。在國(guó)慶節(jié)期間,各個(gè)中隊(duì)開(kāi)展"祖國(guó)媽媽在我心中"讀書(shū)活動(dòng);建隊(duì)節(jié)前,對(duì)一年級(jí)新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行以輔導(dǎo)員老師為主的隊(duì)前教育及舉行"少先隊(duì),我的家"入隊(duì)儀式。
十一月份,是個(gè)外出旅游的的好時(shí)節(jié)。野游是學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)規(guī)模大,隊(duì)員參與面廣,少先隊(duì)將有計(jì)劃地全面布署,力求活動(dòng)具有本土特色,有鮮明的教育意義。
十二月份,為紀(jì)念"一二九"愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),少先隊(duì)將抓住學(xué)校創(chuàng)編了新校歌的契機(jī),進(jìn)行"校歌,大家一起唱"歌詠大會(huì),讓隊(duì)員們用自己的歌聲盡情地表達(dá)自己對(duì)學(xué)校的情,對(duì)學(xué)校的愛(ài)。
一月份,是新的一年的開(kāi)始,各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,舉行"新年,您好"慶祝會(huì)。讓隊(duì)員們暢談自己新年的新希望,新目標(biāo),新想法,在交流中培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
二、自身建設(shè)加強(qiáng)完善
1、繼續(xù)實(shí)行少先隊(duì)學(xué)生干部競(jìng)選制和輪換制。
學(xué)校、中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì),樹(shù)立典范,多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,放手讓隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng),提高工作能力。新的學(xué)年伊始,少先隊(duì)大隊(duì)部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),創(chuàng)新精神,樂(lè)于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、輔導(dǎo)員的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提高認(rèn)識(shí)。
社會(huì)新形勢(shì)的發(fā)展,使得少先隊(duì)工作面臨著諸多新問(wèn)題,新情況。本學(xué)期,各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員將繼續(xù)進(jìn)行理論學(xué)習(xí),參觀培訓(xùn),了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國(guó)少年報(bào)》報(bào)刊的新信息,圍繞當(dāng)前時(shí)代具有少年兒童情趣和新時(shí)代氣息的主題,進(jìn)行研討,并與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真撰寫(xiě)少先隊(duì)工作論文及心得,參評(píng)各級(jí)少先隊(duì)工作論文征集。
3、狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。
流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),是隊(duì)員自我管理,形成良好的思想、行為,習(xí)慣的重要渠道。本學(xué)期,大隊(duì)干部將繼續(xù)參與學(xué)校的`晨檢勸導(dǎo)活動(dòng),下大力度,全方位地讓活動(dòng)順利進(jìn)行,實(shí)有成效。
4、本學(xué)期,將在校園形成播音網(wǎng)絡(luò),這對(duì)于紅領(lǐng)巾廣播站的開(kāi)展是如魚(yú)得水。
本學(xué)期,將進(jìn)一步健全管理機(jī)制,完善分工實(shí)施,加強(qiáng)活動(dòng)效益。學(xué)期初,將采用面試的方法在四至六年級(jí)選拔出幾名優(yōu)秀的播音員、編輯員,將由推薦的方式在各班形成小記者網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)欄目專人負(fù)責(zé),分工到位,嚴(yán)格把關(guān),常予指導(dǎo),讓少先隊(duì)員在自己的舞臺(tái)中展示自己的才能與特長(zhǎng)。另外,輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動(dòng)的宣傳,少先隊(duì)發(fā)動(dòng)大隊(duì)干部督促好隊(duì)員認(rèn)真收聽(tīng),聽(tīng)而有獲,真正讓廣播站發(fā)揮實(shí)效。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇18
一、指導(dǎo)思想
深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望為我校少先隊(duì)的工作指導(dǎo)思想。以道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體,充分鼓勵(lì)隊(duì)員自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
(一)、深化少先隊(duì)活動(dòng)文化內(nèi)涵,突出品德教育。
1.倡導(dǎo)德育為先。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程,以“三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)比活動(dòng)、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”等的創(chuàng)建為抓手,緊抓“八好”常規(guī)、優(yōu)化“五小”評(píng)比,堅(jiān)持底線教育,全面推進(jìn)“雛鷹爭(zhēng)章”教育實(shí)踐活動(dòng),深化愛(ài)國(guó)主義、國(guó)學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格教育。
2.規(guī)范禮儀為重。繼續(xù)開(kāi)展以“八禮四儀”為主題的實(shí)踐活動(dòng),深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展文明禮儀規(guī)范知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽、征文比賽、情景劇表演等形式,將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過(guò)程,把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開(kāi)展“國(guó)歌、隊(duì)歌唱起來(lái),隊(duì)旗飄起來(lái),紅領(lǐng)巾戴起來(lái),星星火炬掛起來(lái)”主題教育活動(dòng),在校園內(nèi)組織比賽,用豐富的少先隊(duì)活動(dòng)吸引更多的少先隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。
4.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員,以活動(dòng)為主要形式,以體驗(yàn)教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)。
。ǘI(yíng)造少先隊(duì)工作良好格局,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1.切實(shí)履行輔導(dǎo)員職責(zé)。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級(jí)各類培訓(xùn),提升對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí),通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自身修養(yǎng),從而使少先隊(duì)活動(dòng)更有針對(duì)性、實(shí)效性。
2.引領(lǐng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過(guò)三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)來(lái)督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查、評(píng)比,每個(gè)月在紅領(lǐng)巾廣播或國(guó)旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3.評(píng)比帶動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè),開(kāi)展班級(jí)特色文化評(píng)比活動(dòng),切實(shí)做到“五無(wú)”(即地上無(wú)痰跡、紙屑;墻上無(wú)污痕、腳跡;桌上無(wú)刻劃;衛(wèi)生無(wú)死角;出言無(wú)臟話),為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。
。ㄈ┳⒅伢w驗(yàn),豐富活動(dòng)。
1.挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅(jiān)持重大節(jié)日活動(dòng)制度,圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題,以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日(9月3日)、教師節(jié)、推普周、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日、普法宣傳日、元旦等節(jié)日為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展“九月贊歌”、“獻(xiàn)給老師的歌”、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”等系列活動(dòng),弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年,增強(qiáng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛(ài)心、傳遞微笑,促進(jìn)隊(duì)員身心和諧發(fā)展。建隊(duì)日舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,要求各中隊(duì)利用晨會(huì)或班隊(duì)課加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的普及宣傳,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)章隊(duì)史教育,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與集體榮譽(yù)感教育。
2.創(chuàng)新中隊(duì)文化。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班(中)隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。根據(jù)隊(duì)員實(shí)際確立不同的中隊(duì)文化主題,營(yíng)造獨(dú)具特色的.中隊(duì)文化氛圍,讓隊(duì)員在溫馨愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
3.重視安全教育。利用晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,教育全面。樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),通過(guò)教育讓隊(duì)員明白遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己。做好節(jié)假日的安全教育,設(shè)立安全督導(dǎo)小組,互相督導(dǎo),確保隊(duì)員的安全。利用家長(zhǎng)會(huì),電話聯(lián)系與家長(zhǎng)共同探討如何保證隊(duì)員的安全,也從中提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
4.優(yōu)化評(píng)比機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》《常熟市大義中心小學(xué)雛鷹爭(zhēng)章細(xì)則》,深入開(kāi)展“文明小標(biāo)兵”、“雛鷹小先鋒”、“綠色小博士”、“智慧小精靈”、“陽(yáng)光小天使”的班星月評(píng)比,實(shí)行“日記載、周公布、月評(píng)比”,繼續(xù)開(kāi)展“常規(guī)管理優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)隊(duì)員們自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)的意識(shí)不斷提升。
(四)開(kāi)拓創(chuàng)新,打造特色。
1.“綠色”隊(duì)伍。
在輔導(dǎo)員中開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),引導(dǎo)他們對(duì)照“知識(shí)章”、“組織章”、“服務(wù)章”、“輔導(dǎo)章”、“愛(ài)心章”、“才藝章”、“創(chuàng)新章”、“寫(xiě)作章”等要求,不斷提高自身素質(zhì)。在科學(xué)發(fā)展觀指引下開(kāi)展對(duì)少先隊(duì)員健康心理培養(yǎng)的課題研究,加強(qiáng)各種少先隊(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),通過(guò)講座、交流、開(kāi)展主題觀摩活動(dòng)、評(píng)議隊(duì)會(huì)活動(dòng)、撰寫(xiě)案例論文等多種形式,不斷提升輔導(dǎo)員的工作水平和教育藝術(shù)。
2.“綠色”探究。
憑借學(xué)校“植物探究”特色平臺(tái),大隊(duì)部為各中隊(duì)確立了不同的“隊(duì)樹(shù)隊(duì)花”作為探究重點(diǎn),并在中隊(duì)園地中精心開(kāi)辟“植物探究”特色展版,要求各中隊(duì)定期展示研究成果,爭(zhēng)創(chuàng)“綠色中隊(duì)”。大隊(duì)部還專門(mén)成立觀察實(shí)驗(yàn)組、采訪調(diào)查組、標(biāo)本采集組、葉畫(huà)創(chuàng)作組、植物攝影組、素描作文組等雛鷹特色小隊(duì),定期組織開(kāi)展虞山綠色植物研究與農(nóng)家果園游覽活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員精心指導(dǎo)“植物探究”,興趣小組成員就“探秘多肉植物”、“果實(shí)畫(huà)”“葉畫(huà)”等課題展開(kāi)研究。
3.“綠色”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
引領(lǐng)少先隊(duì)員積極投入到“我與植物交朋友”的活動(dòng)之中,人人爭(zhēng)創(chuàng)雛鷹特色獎(jiǎng)?wù)隆熬G色章”。“綠色章”作為我校雛鷹特色獎(jiǎng)?wù)碌哪刚,它包括四個(gè)“子章”——“知識(shí)章”、“探究章”、“藝術(shù)章”和“愛(ài)心章”。大隊(duì)部還為各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)了“班級(jí)名片”,它們以象征陽(yáng)光與生命的“太陽(yáng)花”為外型設(shè)計(jì),以不同的班樹(shù)班花圖案為特色標(biāo)志,以不同植物的“詩(shī)情花語(yǔ)”為追求目標(biāo),以“綠色團(tuán)隊(duì)”風(fēng)采和“綠色之星”評(píng)比為個(gè)性展示。
4.“綠色”輻射。
一方面引導(dǎo)隊(duì)員以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位,溝通孩子與父母的情感,增強(qiáng)生活自理能力,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校少先隊(duì)工作的理解和支持;另一方面努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng),充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,積極開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者和雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員在體驗(yàn)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè),提高自己的實(shí)踐能力。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇19
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的十九大精神,落實(shí)共青團(tuán)十七屆七中全會(huì)和2018年全國(guó)教育工作會(huì)議部署,緊緊圍繞落實(shí)立德樹(shù)人、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的根本任務(wù),堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),堅(jiān)持以少先隊(duì)員為中心,著力抓好思想引領(lǐng)、組織教育、實(shí)踐成長(zhǎng)、權(quán)益服務(wù),著力縱深推進(jìn)少先隊(duì)改革攻堅(jiān),著力推進(jìn)少先隊(duì)工作制度化、專業(yè)化、時(shí)代化、系統(tǒng)化和與第八小學(xué)特色化發(fā)展相結(jié)合,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,服務(wù)引領(lǐng)新時(shí)代全校少年兒童聽(tīng)黨話、跟黨走,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
二、主要工作
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用,讓少先隊(duì)組織覆蓋全校少年兒童,進(jìn)一步建設(shè)少先隊(duì)組織建設(shè),規(guī)范大、中、小隊(duì),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和鮮明的少先隊(duì)文化凝聚全校少年兒童。
(一)加強(qiáng)對(duì)全校少先隊(duì)員的思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)
1、深入宣傳貫徹黨的十九大精神。
通過(guò)升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等形式廣泛開(kāi)展生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)教育;顒(dòng)通過(guò)聚焦黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家發(fā)生的歷史性變革,引導(dǎo)少年兒童感受、認(rèn)識(shí)和擁抱新時(shí)代。聚焦xxxx作為黨的核心、人民領(lǐng)袖、軍隊(duì)統(tǒng)帥的人格魅力,適合少年兒童特點(diǎn),向少先隊(duì)員講好領(lǐng)袖故事,培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨、對(duì)領(lǐng)袖的真摯情感。
2、大力開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)。
聚焦培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,引導(dǎo)全校少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
3、持續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
深化中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)和紅色革命傳統(tǒng)教育。圍繞紀(jì)念改革開(kāi)放40周年,對(duì)全校少先隊(duì)員深入開(kāi)展具體化、有溫度的價(jià)值觀教育。圍繞“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”及“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,舉辦主題隊(duì)會(huì)、隊(duì)日,組織開(kāi)展“小小志愿者”等實(shí)踐活動(dòng),大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(二)縱深推進(jìn)少先隊(duì)改革攻堅(jiān)戰(zhàn)略核心任務(wù)
1、縱深推進(jìn)落實(shí)少先隊(duì)改革,重點(diǎn)落實(shí)中小學(xué)少先隊(duì)改革主要任務(wù)清單,加大對(duì)全校少先隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)員的宣傳。
2、建立健全少先隊(duì)制度體系。通過(guò)隊(duì)會(huì)課的形式,組織全體少先隊(duì)干部及少先隊(duì)員深化對(duì)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織工作條例(試行)》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)標(biāo)志禮儀基本規(guī)范》和陸續(xù)出臺(tái)的系列制度機(jī)制的學(xué)習(xí)、宣傳和解讀,全面執(zhí)行、落實(shí)少先隊(duì)各項(xiàng)制度規(guī)范。
(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)
1、規(guī)范加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育體系。堅(jiān)持“全童入隊(duì)”,規(guī)范入隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)、程序,全面開(kāi)展少先隊(duì)員入隊(duì)前教育。在建隊(duì)日開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動(dòng),系統(tǒng)加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育。
2、全面深化“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大膽創(chuàng)造,將本學(xué)期12月定為“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建月,各中隊(duì)深入開(kāi)展紅領(lǐng)巾小健將、小書(shū)蟲(chóng)、小百靈、小創(chuàng)客、小主人“五小”活動(dòng),全面爭(zhēng)創(chuàng)最優(yōu)“動(dòng)感中隊(duì)”。推廣學(xué)校優(yōu)秀“動(dòng)感中隊(duì)”,推出學(xué)校優(yōu)秀“動(dòng)感中隊(duì)”活動(dòng)典型案例。
3、建立健全少先隊(duì)榮譽(yù)激勵(lì)體系。結(jié)合學(xué)校特色,落實(shí)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)與表彰活動(dòng)。開(kāi)展優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)集體評(píng)選表彰,完善評(píng)選機(jī)制,擴(kuò)大表彰規(guī)模。
4、推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。開(kāi)展基礎(chǔ)隊(duì)情調(diào)查統(tǒng)計(jì),加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)隊(duì)務(wù)規(guī)范。完善學(xué)校少先隊(duì)員隊(duì)籍管理,建立健全隊(duì)員成長(zhǎng)檔案。規(guī)范少先隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)小骨干培訓(xùn)。落實(shí)紅領(lǐng)巾廣播站每日播音內(nèi)容,并建立中隊(duì)“隊(duì)角”。
(四)打造學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)和“一校一品”活動(dòng)
1、開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)·精彩”主題教育系列活動(dòng)即“一校一品”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)、隊(duì)會(huì)、主題校園廣播,辦主題畫(huà)抄報(bào)等形式,落實(shí)主題系列教育活動(dòng)的.開(kāi)展。
2、圍繞重大紀(jì)念日、節(jié)日和重大事件,開(kāi)展特色活動(dòng)。如在教師節(jié)開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)師愛(ài)
感恩老師”主題系列活動(dòng);在國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)祖國(guó)美
歌頌祖國(guó)好”國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng);9、18開(kāi)展“勿忘國(guó)恥
勵(lì)志報(bào)國(guó)”活動(dòng)、在建隊(duì)日開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)組織力量
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動(dòng)、中秋節(jié)開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日美
中秋佳節(jié)話團(tuán)圓”主題系列活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日美
重陽(yáng)孝老話感恩”主題系列活動(dòng)等。
3、豐富升旗儀式的組織形式,開(kāi)展特色隊(duì)會(huì)活動(dòng)。本學(xué)期,大隊(duì)部根據(jù)每周重要節(jié)日節(jié)點(diǎn)結(jié)合各中隊(duì)的實(shí)際情況,組織各中隊(duì)開(kāi)展有自己中隊(duì)特色的升旗儀式。在儀式中,各中隊(duì)結(jié)合儀式活動(dòng)主題,向全校少先隊(duì)員展示中隊(duì)風(fēng)采,并宣傳該周活動(dòng)主旋律。在隊(duì)會(huì)開(kāi)展方面,大隊(duì)部以各類重大節(jié)日為契機(jī)進(jìn)行教育,如教師節(jié)開(kāi)展“老師
我愛(ài)您”主題隊(duì)會(huì),中秋節(jié)開(kāi)展“中秋佳節(jié)話團(tuán)圓”主題隊(duì)會(huì)等。讓少先隊(duì)員們?cè)谥嘘?duì)中展示自己,并增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),引導(dǎo)少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中全面發(fā)展。
4、配合德育處繼續(xù)深入開(kāi)展“校園之星”評(píng)比活動(dòng),重視少先隊(duì)員綜合能力的培養(yǎng)的提高,引導(dǎo)少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐活動(dòng),提高自身綜合素質(zhì)。
少先隊(duì)全年工作計(jì)劃 篇20
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。結(jié)合本校實(shí)際情況,積極開(kāi)展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的班、隊(duì)活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng),大力弘揚(yáng)民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),塑造“文明、高雅”的小學(xué)生形象。
二、班級(jí)基本情況:
本班有學(xué)生48人。學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校生活,學(xué)生可以較好的遵守各項(xiàng)常規(guī),養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣,但班級(jí)男生大多數(shù)活潑好動(dòng),個(gè)別還男生喜歡打鬧,自控能力較差,不能夠遵守紀(jì)律,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。因此,給班級(jí)管理帶來(lái)了一定的難度,尤其是還有一些學(xué)困生在學(xué)習(xí)上積極性不高,上進(jìn)心不強(qiáng),綜合素質(zhì)低。因此,在新學(xué)期中要繼續(xù)重點(diǎn)抓常規(guī)教育和安全教育,樹(shù)立良好的.班風(fēng)班貌。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,保持校園、班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、充分利用“綠色班級(jí)”的評(píng)比的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,鼓勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并及時(shí)作好安全記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并要排除安全隱患,積極參加學(xué)校的安全教育日活動(dòng)。
4、辦好每學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生在家的的表現(xiàn)。并隨時(shí)和家長(zhǎng)商量對(duì)策共同教育好學(xué)生。對(duì)學(xué)生因材施教。
5、實(shí)行班級(jí)考核制度,在班級(jí)設(shè)立各種單項(xiàng)獎(jiǎng):文明禮貌獎(jiǎng)、紀(jì)律獎(jiǎng)、衛(wèi)生獎(jiǎng)、小衛(wèi)士獎(jiǎng)、勤勞獎(jiǎng)、藝術(shù)獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)等等,使全班同學(xué)人人都有機(jī)會(huì),提高學(xué)生的熱情。
6、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育。
四、工作安排:
二月份:
1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,撰寫(xiě)好班隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)生制定好學(xué)期目標(biāo)。
2、做好學(xué)期前的家訪工作。
3、出好第一期黑板報(bào)。
4、改選班隊(duì)干部,召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理,組建學(xué)習(xí)互助小組,幫助學(xué)困生取得更大進(jìn)步。
6、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。
三月份:
1、開(kāi)展“小小書(shū)法家”的評(píng)比活動(dòng)。
2、出好第二期黑板報(bào)。
3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、講文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、啟動(dòng)“表?yè)P(yáng)卡”激勵(lì)制度,評(píng)比“美麗學(xué)生”。
5、開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
6、慶祝三八婦女節(jié),為媽媽獻(xiàn)上一份珍貴的禮物。
7、開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)。
四月份:
1、開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生多看一些課外書(shū),讓學(xué)生在閱讀中掌握知識(shí)開(kāi)發(fā)思維。
2、出好第三期黑板報(bào)。
3、利用班會(huì)課開(kāi)展小學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)教育。
4、開(kāi)展心理健康教育系列活動(dòng)。
5、參加學(xué)校19界少兒藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
五月份:
1、開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)。
2、出好第四期黑板報(bào)。
3、開(kāi)展“榜樣之星”活動(dòng),在班級(jí)里形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
4、開(kāi)展慶六一手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)系列活動(dòng)。
6、母親節(jié)感恩教育活動(dòng)—我是家務(wù)小幫手。
六月份:
1、慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。
2、表彰班級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、結(jié)合“六—五”地球環(huán)境保護(hù)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,并開(kāi)展系列活動(dòng)。
4、“榜樣之星”活動(dòng)總結(jié),評(píng)選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。
5、復(fù)習(xí)迎考。
七月份:
1、做好學(xué)期結(jié)束工作。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
3、合理安排暑期生活。
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