工作年度計(jì)劃

時(shí)間：2023-10-18 09:22:26 年度工作計(jì)劃我要投稿

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工作年度計(jì)劃6篇(合集)

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的工作年度計(jì)劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

工作年度計(jì)劃6篇(合集)

工作年度計(jì)劃篇1

　　第一階段二、三月份

　　活動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小先鋒。

　　主題活動(dòng)：

　　1、開(kāi)學(xué)典禮（提出新學(xué)期的.要求）。

　　2、各中隊(duì)結(jié)合道德好習(xí)慣及班隊(duì)活動(dòng)積極建設(shè)快樂(lè)中隊(duì)，并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃。

　　[1]、組織一次先鋒隊(duì)會(huì)。[2]、確定一個(gè)中隊(duì)名稱。

　　[3]、制定一份先鋒規(guī)劃。[4]、設(shè)計(jì)一句班隊(duì)銘言。

　　3、開(kāi)展“三月愛(ài)心節(jié)，愛(ài)心大放送”活動(dòng)。（另有活動(dòng)計(jì)劃）

　�。�1）利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳三月份的節(jié)日。

　�。�2）組織隊(duì)員在校園里開(kāi)展討論“我們?cè)撟鲂┦裁础薄?/p>

　�。�3）各中隊(duì)（班）自發(fā)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)（可結(jié)合雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)）。

　　常規(guī)活動(dòng)：

　　1、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，制定新學(xué)期計(jì)劃。

　　2、班集體布置，衛(wèi)生小崗位落實(shí)。

　�。�1）雛鷹爭(zhēng)章園地及特色園地布置。

　　（2）黑板報(bào)主題：我是愛(ài)心小先鋒。

　　3、各中隊(duì)（班）制定本學(xué)期中隊(duì)主題會(huì)內(nèi)容。

　　4、組建雛鷹假日小隊(duì)，制定活動(dòng)計(jì)劃。

　　5、落實(shí)好“活動(dòng)大觀園”工作。

　　6、隊(duì)部發(fā)放各類活動(dòng)記錄本。

　　7、本月行為規(guī)范抽查：班集體環(huán)境布置及行為習(xí)慣。

　　8、本月隊(duì)部檢查：“黑板報(bào)記錄本”。

　　9、選拔鼓號(hào)隊(duì)員，定期進(jìn)行訓(xùn)練。

　　10、籌備“優(yōu)秀隊(duì)員”和“優(yōu)秀集體”推薦工作。

　　11、一年級(jí)與四年級(jí)友誼班進(jìn)行第一次活動(dòng)。

　�。ㄒ�1——四1、一2——四2、一3——四3、一4——四4、一5——四5）。

　　12、評(píng)選先鋒號(hào)，頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

　　13、各年級(jí)必修章：

　　一年級(jí)：好朋友章二年級(jí)：孝敬章三年級(jí)：會(huì)話章

　　四年級(jí)：主持章五年級(jí)：社會(huì)服務(wù)章

　　第二階段四月份

　　活動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)智慧小先鋒。

　　主題活動(dòng)：

　　1、各中隊(duì)（班）根據(jù)創(chuàng)建規(guī)劃開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

　　第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,

　　2、舉行“小先鋒杯”中隊(duì)主題會(huì)大賽。

　　3、爭(zhēng)當(dāng)智慧小先鋒的活動(dòng)。

　�。�1）結(jié)合期中考試評(píng)選出�！爸腔坌∠蠕h”。

　�。�2）請(qǐng)這些隊(duì)員談?wù)勛约旱捏w驗(yàn)感悟。

　　4、分年級(jí)進(jìn)行社會(huì)考察活動(dòng)。

　　常規(guī)活動(dòng)：

　　1、本月黑板報(bào)主題：我是智慧小先鋒

　　2、結(jié)合中隊(duì)工作及時(shí)更換好園地內(nèi)容。

　　3、本月行為規(guī)范抽查：學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4、本月隊(duì)部檢查“例會(huì)記錄本”。

　　5、二年級(jí)進(jìn)行入隊(duì)前教育。

　　6、評(píng)選先鋒號(hào)，頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

　　7、各年級(jí)必修章：

　　一年級(jí)：游戲章二年級(jí)：小觀察章三年級(jí)：自鍛章

　　四年級(jí)：閱讀章五年級(jí)：外語(yǔ)章

　　第三階段五月份

　　活動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)才藝小先鋒。

　　主題活動(dòng)：

　　1、“我是才藝小先鋒”第九屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。（各學(xué)科結(jié)合藝術(shù)節(jié)開(kāi)展活動(dòng)）

　　（1）“科技創(chuàng)造未來(lái)”主題活動(dòng)周。

　�。�2）“小眼看世界”書(shū)、畫(huà)活動(dòng)周。

　�。�3）“音樂(lè)無(wú)極限”歌舞活動(dòng)周。

　　（4）“走進(jìn)20xx”健身活動(dòng)周。

　　2、二年級(jí)入隊(duì)儀式。

　　常規(guī)活動(dòng)：

　　1、本月黑板報(bào)主題：我是才藝小先鋒

　　2、結(jié)合中隊(duì)工作及時(shí)更換好園地內(nèi)容。

　　3、本月行為規(guī)范抽查：文明用餐。

　　4、本月隊(duì)部檢查“雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)記錄本”。

　　5、二年級(jí)進(jìn)行入隊(duì)前教育。

　　6、評(píng)選先鋒號(hào)，頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

　　8、各年級(jí)必修章：

　　一年級(jí)：歌舞章二年級(jí)：星星火炬章三年級(jí)：表演章

　　四年級(jí)：自動(dòng)章五年級(jí)：小輔導(dǎo)員章

　　第四階段六月份

　　活動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小先鋒。

　　主題活動(dòng)：

　　1、“六一”集會(huì)，主題展示活動(dòng)。

　�。�1）各項(xiàng)爭(zhēng)章活動(dòng)展示。

　�。�2）隊(duì)員技能特長(zhǎng)展示。

　　2、表彰各級(jí)各類優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀集體。表彰“雛鷹小先鋒”。

　　3、總結(jié)一學(xué)期少先隊(duì)工作。

　　4、著手準(zhǔn)備暑期活動(dòng)。

　　常規(guī)活動(dòng)：

　　1、本月黑板報(bào)主題：結(jié)碩果我是先鋒小當(dāng)家

　　2、本月中隊(duì)主題會(huì)：結(jié)合本月主題活動(dòng)內(nèi)容。

　　4、評(píng)選先鋒號(hào)，頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

　　5、檢查各類活動(dòng)記錄本及資料整理。

　　6、制定暑期活動(dòng)計(jì)劃。

　　7、結(jié)合中隊(duì)工作及時(shí)更換好園地內(nèi)容六、隊(duì)家務(wù)：

　　每月一次中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)；每月出一期黑板報(bào)；

　　每月評(píng)選一次升旗手；每周一次大隊(duì)委員例會(huì)；

　　每周三次紅領(lǐng)巾廣播；每周三次鼓號(hào)訓(xùn)練。

　　每周二次十分鐘隊(duì)會(huì)；每周一次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)；

　　每二周一次隊(duì)干部例會(huì)；每月一次總結(jié)、評(píng)比。

工作年度計(jì)劃篇2

　　20xx—20xx年度的學(xué)校校園足球活動(dòng)的工作將始終堅(jiān)持圍繞上級(jí)主管部門(mén)所提出的工作目標(biāo)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，充分利用各種資源，不斷調(diào)動(dòng)各種積極因素，采取聯(lián)賽、培訓(xùn)、營(yíng)造校園足球文化等形式多樣的措施，全面促進(jìn)我校青少年校園足球活動(dòng)的發(fā)展。

　　特制定20xx—20xx年膠州市第八中學(xué)校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃如下：

　　一、主要工作計(jì)劃

　　1、9月—10月

　　七年級(jí)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底選拔校足球隊(duì)隊(duì)員，組建班級(jí)足球隊(duì)；

　　八年級(jí)：舉行班級(jí)間友誼賽，備戰(zhàn)班級(jí)聯(lián)賽；

　　2、10月—12月

　　七年級(jí)：舉辦趣味足球競(jìng)賽（競(jìng)賽內(nèi)容為：定點(diǎn)射門(mén)、點(diǎn)球大戰(zhàn)、計(jì)時(shí)繞桿、繞桿射門(mén)、計(jì)時(shí)射門(mén)、運(yùn)球接力賽、顛球大戰(zhàn)、頭球?qū)?zhàn)等）

　　八年級(jí)：舉辦班級(jí)聯(lián)賽

　　3、3月—5月

　　七年級(jí)：舉辦班級(jí)聯(lián)賽

　　八年級(jí)：舉辦趣味足球競(jìng)賽（競(jìng)賽內(nèi)容為：定點(diǎn)射門(mén)、點(diǎn)球大戰(zhàn)、計(jì)時(shí)繞桿、繞桿射門(mén)、計(jì)時(shí)射門(mén)、運(yùn)球接力賽、顛球大戰(zhàn)、頭球?qū)?zhàn)等）

　　4、6月

　　各班級(jí)與校足球隊(duì)的.友誼賽

　　二、主要措施

　　為了確保20xx—20xx年度學(xué)校校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)工作目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，使校園足球活動(dòng)真正的落到實(shí)處，制定以下措施：

　　1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善膠州市第八中學(xué)校園足球辦公室的工作制度，確保工作質(zhì)量。

　　2、進(jìn)一步完善工作責(zé)任制度，細(xì)化工作職責(zé)，明確人員。做到工作落實(shí)到人，責(zé)任落實(shí)到人。

　　3、堅(jiān)持深入調(diào)查，定期不定期的深入到各班級(jí)，了解各種情況，及時(shí)調(diào)整賽制滿足班級(jí)的合理要求。

　　4、堅(jiān)持每月一次的工作總結(jié)會(huì)。通過(guò)總結(jié)，查找存在的不足，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，確保下一步工作的方向。

　　5、加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系與合作，及時(shí)做好信息溝通和反饋工作，為校園足球活動(dòng)營(yíng)造良好環(huán)境和氛圍。

　　6、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)各班在開(kāi)展校園足球活動(dòng)的考核力度，完善激勵(lì)機(jī)制，從制度管理上確保工作的有序開(kāi)展。

　　7、轉(zhuǎn)變觀念，在管理的基礎(chǔ)上，更多的是服務(wù)，為全市校園足球活動(dòng)提供一個(gè)人性化環(huán)境。

　　8、加強(qiáng)體育教師的培訓(xùn)力度，創(chuàng)造條件進(jìn)行足球培訓(xùn)。

工作年度計(jì)劃篇3

　　結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制訂本計(jì)劃，采取積極有效的措施，推進(jìn)我校心理健康教育發(fā)展，以創(chuàng)新的思路推進(jìn)心理健康教育校本模式的持續(xù)發(fā)展，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。增加學(xué)生心理健康教育的實(shí)效性，減少和預(yù)防學(xué)生心理問(wèn)題的產(chǎn)生與發(fā)展，積極挽救有心理疾病的學(xué)生。

　　一、做好心理咨詢室的.常規(guī)工作

　　1、認(rèn)真上好每一堂心理課，使學(xué)生對(duì)心理健康有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，充分挖掘?qū)W生的主觀能動(dòng)性，由不情不愿到發(fā)自內(nèi)心的需要。

　　2、每天定時(shí)、定人堅(jiān)持做好“心理咨詢室”的開(kāi)放工作；

　　3、對(duì)于年級(jí)中反映的心理狀況異常的學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注

　　4、特別關(guān)注生活在特殊家庭中的學(xué)生；

　　5、及時(shí)為“尖子生”提供有效支持；

　　6、與班主任老師共同學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)心理輔導(dǎo)的內(nèi)容；

　　7、主動(dòng)作好與家長(zhǎng)的溝通互動(dòng)；

　　8、搞好心理輔導(dǎo)的科研工作，開(kāi)設(shè)講座。

　　9、根據(jù)心理咨詢情況，及時(shí)與老師、家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同引導(dǎo)學(xué)生。

　　二、心理輔導(dǎo)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，除了做好常規(guī)工作外，在思想、組織、宣傳、硬件等方面進(jìn)一步做到規(guī)范。

　　1、作為心理輔導(dǎo)老師首先在思想上要以學(xué)生發(fā)展為本，要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生不規(guī)范的行為或多或少都與心理問(wèn)題有關(guān)，都是自己份內(nèi)的事，要主動(dòng)出擊而不僅僅是“守株待兔”。

　　2、要大力宣傳心理健康的重要性，建立宣傳工作的四個(gè)體系：

　　面向全體教師、面向全體學(xué)生、面向家長(zhǎng)、面向心理偏差學(xué)生

　　設(shè)立一個(gè)心理健康宣傳周，利用廣播、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等，推動(dòng)全校師生共同關(guān)心心理健康問(wèn)題。

　　3、在組織上要給予落實(shí)，擬建立學(xué)校心理宣傳、保健兩條三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。

　　建立學(xué)校心理宣傳三級(jí)網(wǎng)絡(luò)：

　　班主任——全校教職工(一言一行都跟學(xué)生的心理活動(dòng)有關(guān))

　　學(xué)生社團(tuán)——學(xué)生自主活動(dòng)(心理輔導(dǎo)的目的就是助人自助)

　　心理咨詢室——“悄悄話”信箱

　　建立學(xué)校心理保健三級(jí)網(wǎng)絡(luò)：心理信息員——班主任——心理輔導(dǎo)室

　　(1)每班設(shè)有心理信息員，在班級(jí)中關(guān)心同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在各方面起表率作用；但要注意保密性，有情況及時(shí)反映。

　　(2)班主任充當(dāng)學(xué)生的心理健康保健醫(yī)生，及時(shí)反映情況。

　　(3)面向全校學(xué)生，每天中午、放學(xué)后向?qū)W生提供心理輔導(dǎo)的時(shí)間。

　　4、在硬件上要進(jìn)一步落實(shí)：信箱、電話、網(wǎng)絡(luò)、心理咨詢室等

　　5、嘗試社會(huì)化。學(xué)校、家庭、社會(huì)、社區(qū)都是環(huán)境，對(duì)學(xué)生心理健康很重要，讓學(xué)生了解社會(huì)，才會(huì)確定自己的人格。在條件成熟的情況下，組織學(xué)生開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。

工作年度計(jì)劃篇4

　　一、每月簡(jiǎn)報(bào)及時(shí)報(bào)送市委宣傳部新聞科，供選用，爭(zhēng)取其中信息采用10%；

　　二、繼續(xù)辦好本局快訊，在第一時(shí)間及時(shí)報(bào)道重要商務(wù)動(dòng)態(tài)工作，全年編撰《商務(wù)工作信息》不少于24期，及時(shí)報(bào)送市委宣傳部新聞科，供選用。其中，爭(zhēng)取有20%以上為各類媒體采用；

　　三、濾布根據(jù)需要繼續(xù)辦好《商務(wù)文明創(chuàng)建信息》、《商務(wù)局項(xiàng)目通報(bào)》、《商務(wù)局招商周報(bào)》等不定期等專業(yè)部門(mén)需溝通情況的刊物，及時(shí)報(bào)送市委宣傳部新聞科，供選用。

　　四、在每月一期《情況綜合》中，在各類業(yè)務(wù)計(jì)劃、專項(xiàng)規(guī)劃、方案、措施中，在各類年度、季度、月度工作綜合性和專題性總結(jié)中，在上級(jí)各級(jí)各部門(mén)要求上報(bào)的情況匯報(bào)、工業(yè)濾布自查報(bào)告中，在答復(fù)行風(fēng)熱線咨詢、投訴、舉報(bào)件時(shí)，用新聞的眼光挖掘、發(fā)現(xiàn)、報(bào)道商務(wù)系統(tǒng)和商務(wù)工作里重要的人和事，寫(xiě)出好新聞。

　　五、重點(diǎn)宣傳全市111家限上企業(yè)和14家外貿(mào)企業(yè)、13家外資企業(yè)的典型人和事。

　　六、大力宣傳成品油、生豬、酒類、蔬菜、糧棉油等國(guó)計(jì)民生重要行業(yè)和重要商品市場(chǎng)供應(yīng)及秩序的情況，及時(shí)報(bào)道商務(wù)執(zhí)法情況。

　　七、大張旗鼓宣傳商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)展誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、微笑服務(wù)、科學(xué)管理、爭(zhēng)創(chuàng)效益的典型人和事。

　　八、濃墨重彩描繪我市擴(kuò)大開(kāi)放，保持出口持續(xù)高增長(zhǎng)的.經(jīng)驗(yàn)，極力推崇我市克服困難千方百計(jì)利用外資的做法。

工作年度計(jì)劃篇5

　　尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　為了為公司營(yíng)造利潤(rùn)最大化，消耗最低化，實(shí)現(xiàn)最大的正規(guī)化的運(yùn)行和管理模式，為了使本公司的利潤(rùn)達(dá)到最大化，成本（消耗）進(jìn)一步降低，以達(dá)到公司運(yùn)營(yíng)和管理模式更加正規(guī)化與健康良好發(fā)展的目的，特制我今后今特制訂本人在本公司工作的計(jì)劃和方式如下：

　　（一）充分深入地熟悉了解公司情況

　　了解公司的信息主要包括：公司的發(fā)展遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等；公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)、各部門(mén)各項(xiàng)工作和流程、以及工作技能技巧，組織結(jié)構(gòu)，公司的整體運(yùn)作以及公司目前狀況等。獲取信息的方式如下：

　　1.在征得您同意的前提下，從公司檔案處調(diào)閱有關(guān)公司遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)、內(nèi)部管理流程、組織結(jié)構(gòu)等的相關(guān)文件資料。

　　2.把以往所有的通知，規(guī)定，制度全部讀閱，進(jìn)一步了解公司目前實(shí)際運(yùn)作狀況和模式，公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念等�？梢詮�(qiáng)調(diào)一下企業(yè)文化的重要性

　　（二）深入認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)自己的工作職責(zé)，做好總評(píng)分析

　　了解了公司的基本情況后，我還需要了解人事主管這個(gè)職位在公司的組織框架結(jié)構(gòu)中的位置及職能職位序列中所處的位置，以及職能。

　　1.根據(jù)您對(duì)我工作的職能、職責(zé)的要求，并就其中的相關(guān)職責(zé)、權(quán)力、工作匯報(bào)關(guān)系、溝通方式等和您進(jìn)行溝通。

　　2.了解下屬的職位說(shuō)明書(shū)，并就下屬職位說(shuō)明書(shū)中相關(guān)要求和其日常工作方面進(jìn)行充分的溝通和指導(dǎo)。

　　3.查閱相關(guān)制度和工作流程，進(jìn)一步明確自己在工作中的主要職責(zé)。

　　（三）在以上兩方面的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己的工作定位，進(jìn)而制定工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。

　　在了解了公司的遠(yuǎn)景和發(fā)展戰(zhàn)略等基本情況、深入領(lǐng)會(huì)了自己的工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的工作進(jìn)行定位，按照人事主管職位對(duì)公司的重要程度來(lái)明確工作重點(diǎn)，并就這些工作重點(diǎn)制定工作計(jì)劃方案和備選方案。

　　（四）具體工作業(yè)務(wù)開(kāi)展

　　1、開(kāi)展日常工作，在不是很清楚了解公司整體運(yùn)作現(xiàn)行狀況的時(shí)候，少說(shuō)多做。

　　2、就行政主管工作范圍內(nèi)工作中，某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，按照輕重緩急進(jìn)行分等，對(duì)最重要的、需要迅速解決的問(wèn)題擬定提案，和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，征得您的同意。

　　3、完善公司各個(gè)管理規(guī)章制度，確保公司大小事務(wù)都能按章處理與執(zhí)行。

　　4、在每周總結(jié)的工作日志中，詳細(xì)填寫(xiě)每天的工作情況，交至上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查閱并指示。

　　5、在了解下屬其各自職位的前提下，明確其各自的'工作任務(wù)。

　　6、詳細(xì)查看下屬的工作日志情況，審閱下屬的工作計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與該員工溝通，審閱報(bào)告報(bào)備領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)取您對(duì)報(bào)告的指導(dǎo)意見(jiàn)。

　　7、每月底總結(jié)本月工作情況，并做成報(bào)告形式，并提交給領(lǐng)導(dǎo)審閱，充分聽(tīng)您其對(duì)工作的各項(xiàng)指導(dǎo)意見(jiàn)。

　　8、日常工作當(dāng)中，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，想辦法先解決問(wèn)題，解決問(wèn)題后再匯報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；如不能解決，或需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫助，則當(dāng)場(chǎng)及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)指示。

　　9、對(duì)日常工作計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行反饋，及時(shí)調(diào)整修改，記錄下屬員工在工作計(jì)劃實(shí)施中的工作表現(xiàn)，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　10、提出新的日常工作計(jì)劃方案與制度改善，并形成書(shū)面報(bào)告提交給領(lǐng)導(dǎo)審閱，批準(zhǔn)。

　　11、在實(shí)施上述工作計(jì)劃的過(guò)程中，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)日常工作以及其下屬負(fù)責(zé)的日常工作都會(huì)照常進(jìn)行。

　　（五）注重與上級(jí)、其他部門(mén)以及員工的溝通。

　　人事工作在公司內(nèi)部屬于一項(xiàng)服務(wù)支援性工作，對(duì)主要的業(yè)務(wù)流程提供人事規(guī)劃、招聘配置、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、薪酬管理、績(jī)效管理、員工關(guān)系管理等方面的支持，保障主要業(yè)務(wù)流程順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)公司的保值增值。

　　1.注重和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通，深入了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己各項(xiàng)工作的看法，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的工作多多提出意見(jiàn)，讓自身工作中盡量少犯錯(cuò)誤、不犯錯(cuò)誤。

　　2.注重和公司內(nèi)部其他部門(mén)的溝通，充分聽(tīng)取各部門(mén)對(duì)人事部門(mén)各項(xiàng)工作的意見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉。

　　3.注重和下屬以及中基層員工的溝通，了解他們對(duì)公司的看法，對(duì)人力資源工作的各項(xiàng)看法，讓他們多提意見(jiàn)、多提建議，集思廣益，群策群力，以便人事部門(mén)更好的為公司服務(wù)。這段好像是人事

　　（六）定期總結(jié)和改進(jìn)工作。

　　1.對(duì)以上的各項(xiàng)工作計(jì)劃按照先后順序進(jìn)行工作總結(jié)，并提交給領(lǐng)導(dǎo)審閱，充分聽(tīng)您其對(duì)工作的各項(xiàng)指導(dǎo)意見(jiàn)。

　　2.按各項(xiàng)工作計(jì)劃的具體進(jìn)度審閱下屬的工作計(jì)劃，審閱報(bào)告報(bào)備領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)取您對(duì)報(bào)告的指導(dǎo)意見(jiàn)。

　　以上是我做為作為公司行政人事主管后，將要開(kāi)展的工作計(jì)劃，如有不周之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)您多多指正提出寶貴建議，謝謝！

　　此致

　　敬禮

　　20xx-12-27

工作年度計(jì)劃篇6

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之本，是家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。教學(xué)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益。教研組工作開(kāi)展的如何，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本組的`實(shí)際，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃：

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教師自身素質(zhì)。

　　1. 根據(jù)教辦統(tǒng)一部署，開(kāi)學(xué)前組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)，并組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。

　　2. 在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全組教師根據(jù)各年級(jí)教材特點(diǎn)，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

　　二、加強(qiáng)教研組的管理，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。

　　深入備課組，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。

　　三、堅(jiān)持單周查備課，雙周查作業(yè)批改。

　　每次檢查都認(rèn)真記錄，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　四、提高教研質(zhì)量, 切實(shí)開(kāi)展校本教研

　　以學(xué)校教研組為單位，切實(shí)組織好常規(guī)教研，理論學(xué)習(xí)，說(shuō)、講、評(píng)有實(shí)效，發(fā)揮教研組在教學(xué)活動(dòng)中的作用，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅(jiān)持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧。

　　在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到五個(gè)統(tǒng)一：即統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教案，統(tǒng)一練習(xí)，統(tǒng)一考試。堅(jiān)持每周一次的備課教研會(huì)，重點(diǎn)研究教材，教法，備課，練習(xí)，考試和講評(píng)。按學(xué)校要求，每次教研會(huì)，須做好會(huì)議記錄，以備學(xué)習(xí)。提倡相互聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。達(dá)到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽(tīng)課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。年輕教師要上一堂公開(kāi)課

　　五、不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。

　　學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng)，是否刻苦，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效，教師既要傳授學(xué)習(xí)方法，又要指導(dǎo)學(xué)生自己做總結(jié)和積累。

　　六、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革。

　　樹(shù)立課堂是教學(xué)主渠道的思想，向四十五分鐘要質(zhì)量。在課堂上，堅(jiān)持面向全體，要把教學(xué)思想從“以教定學(xué)”向“以學(xué)定教”轉(zhuǎn)化，要確立學(xué)生“主體觀”思想。做到從問(wèn)題出發(fā)，精講精練，要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　在教學(xué)改革方面，七年級(jí)要做好小學(xué)、初中教學(xué)的銜接，把學(xué)生盡快地引上正軌，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。八年級(jí)要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口。九年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革。

　　總之，我們教研組要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能。加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。具體如下：

　　二月份：

　　1、教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。

　　2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)課改精神；認(rèn)真研究新教材新教法，注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)。

　　三月份：

　　1、開(kāi)展集體備課、組內(nèi)聽(tīng)課。

　　2、切實(shí)開(kāi)展校本教研，及時(shí)整理備課與批改中的問(wèn)題。

　　四月份：

　　1、初一、初二做好期中考試的準(zhǔn)備。

　　2、搞好骨干數(shù)學(xué)示范課、研討課活動(dòng)及評(píng)課。重點(diǎn)評(píng)價(jià)創(chuàng)造性、實(shí)效性、操作性。

　　五月份：

　　1、教學(xué)資料庫(kù)建立、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思與經(jīng)驗(yàn)交流。