(熱門)工作年度計(jì)劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的工作年度計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。
工作年度計(jì)劃 篇1
宿管部是一個(gè)為所有學(xué)生營造一個(gè)舒適安全的學(xué)生生活環(huán)境而成立的服務(wù)性部門,在新學(xué)期、新形勢下,我院宿管部將加大監(jiān)管力度,采取新的管理和工作方針,積極進(jìn)取,認(rèn)真布置,切實(shí)抓好工作的每一環(huán)節(jié),及時(shí)完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),爭取更好的工作成績,讓宿管部成為名副其實(shí)的為同學(xué)們服務(wù)的部門。20xx年度第二學(xué)期將開展的工作如下:
一、常規(guī)工作
規(guī)范晚就寢紀(jì)律,確保學(xué)生安全,防止晚就寢及夜不歸宿所帶來的一系列不安全隱患,院宿管部將嚴(yán)抓常規(guī),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力,以清潔的環(huán)境培養(yǎng)人,以嚴(yán)格的管理培育人,以細(xì)心的服務(wù)幫助人。
1、每周對宿舍安全情況和夜不歸宿情況進(jìn)行抽查,每天晚上宿管部按時(shí)查宿,對發(fā)現(xiàn)夜不歸宿的同學(xué),及時(shí)上報(bào),查明原因。每個(gè)宿舍的'成員每晚10點(diǎn)都在宿舍,10點(diǎn)未回宿舍的算晚歸。
2、與學(xué)生會其他部門加強(qiáng)聯(lián)系,建立多級安全聯(lián)防、聯(lián)查體制。
3、定期進(jìn)行安全隱患檢查,并予以排除。杜絕使用大功率電器和抽煙現(xiàn)象。每周按時(shí)抽查,不定期檢查,將干事的檢查職責(zé)分批落實(shí)到每個(gè)宿舍。
4、杜絕安全隱患,增強(qiáng)同學(xué)們的防騙,防盜意識,貴重財(cái)物要存放好,門窗要及時(shí)上鎖等。
5、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生內(nèi)務(wù)檢查,每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)檢查宿舍,每周三下午衛(wèi)生大檢查。把每一次日常檢查的結(jié)果進(jìn)行匯總,把各班的合格率與不合格率用比例的形式計(jì)算出上交校學(xué)生會宿管部,同時(shí)把優(yōu)秀宿舍和不合格宿舍通報(bào)全院。
二、寢室文化建設(shè)
宿舍是同學(xué)們學(xué)校里的家,宿舍的和諧與同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)。開展宿舍文化活動,有助于增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),使同學(xué)們更好的工作、學(xué)習(xí)和生活。由于甲流肆虐,本學(xué)期的宿舍文化活動擱淺,無法正常舉行。下學(xué)期我部將抓緊時(shí)間,繼續(xù)開展創(chuàng)建宿舍文化的相關(guān)活動。
1、 我部將就此主題展開一系列的活動,如消防知識宣傳,安全知識手抄報(bào)比賽,宿舍衛(wèi)生流動紅旗評選等活動。
2、 我部將開展“宿舍舍報(bào)”活動,每月每個(gè)宿舍都辦一張舍報(bào),并對獲獎宿舍有所獎勵,鼓勵大家建設(shè)好具有特色,體現(xiàn)專業(yè),富有創(chuàng)意并積極向上的宿舍文化。
3、 為了提高同學(xué)們的積極性,提高同學(xué)們的思想意識,讓同學(xué)們擁有一個(gè)舒適、溫馨的寢室生活,宿管部將舉行寢室設(shè)計(jì)大賽,宣傳標(biāo)語的征集等活動。
4、 每月評出10個(gè)星級文明寢室,并通報(bào)表揚(yáng)。
三、內(nèi)部工作制度建設(shè)
為了擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極踴躍,事實(shí)上進(jìn)的宿管部,現(xiàn)制定以下制度:
1、以積分的形式對每個(gè)人進(jìn)行管理,對開例會、不簽到、替簽到、無故請
假、遲到及不出勤等現(xiàn)象均有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)懲罰,每月評出兩位優(yōu)秀干事進(jìn)行表揚(yáng)。
2、施行專人負(fù)責(zé)制,把宿舍樓分塊,由不同的人負(fù)責(zé),要求做事積極、認(rèn)
真,及時(shí)掌握宿舍內(nèi)的各種動態(tài)變化情況,以便各種工作的順利開展。
3、每周三下午衛(wèi)生打掃除前召開一次部門例會,討論本周宿舍管理出現(xiàn)的問題,使我們的工作取得好的成績。
在新的學(xué)期,宿管部以新的姿態(tài),新的形象,服務(wù)于同學(xué),并以新的方式作好宿管工作,相信在老師的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,定能順利完成計(jì)劃任務(wù),再創(chuàng)佳績。相信在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院學(xué)生會主席團(tuán)的指導(dǎo)之下,在我部成員的積極努力之下宿管部一定會蓬勃發(fā)展!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,對未來的工作我們將以飽滿的激情、永不消退的熱情去對待。篤定方向我們會愈挫愈堅(jiān),風(fēng)雨兼程我們鍥而不舍。
機(jī)電工程學(xué)院宿管部
20xx年2月14日
工作年度計(jì)劃 篇2
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實(shí),爭取邁上新臺階。
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)校的實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
二、工作目標(biāo)
1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點(diǎn)工作
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。
2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感及管理水平。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識。
四、具體措施
(一)學(xué)校管理
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實(shí)行政干部`隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位的職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評價(jià)機(jī)制。
4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評價(jià)。
(二)師資隊(duì)伍
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對教師參加培訓(xùn)的評價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進(jìn)行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對此項(xiàng)大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設(shè)好德育隊(duì)伍
(1)強(qiáng)化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價(jià)。
(2)開好“三個(gè)會”, “三個(gè)會”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會,期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會,期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。
(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育
(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評價(jià)體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。
(3)落實(shí)學(xué)校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會課,推行十分鐘隊(duì)會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。
(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
(5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀的宣傳,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報(bào)更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動,建設(shè)好班隊(duì)活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。
(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),積極開展少先隊(duì)活動,讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實(shí)踐,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種能力。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
3、建立德育激勵機(jī)制
(1)加強(qiáng)班主任工作的考核,以改進(jìn)教師績效工資分配機(jī)制為契機(jī),完善班主任工作考評機(jī)制和激勵機(jī)制,真正實(shí)行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。
(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”及“優(yōu)秀班主任”活動, 以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學(xué)生”活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學(xué)生”評價(jià)制度。借助慶!傲弧惫(jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”及“優(yōu)秀班主任”
(3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結(jié)果與“五星級文明班”的評選結(jié)合起來。
(4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
4、完善家校聯(lián)系
(1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的`主渠道,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。
(2)重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長會(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會議。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,與每個(gè)學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,與家長一起做好學(xué)生的思想工作。
(4)要充分發(fā)揮“家長學(xué)!钡淖饔,有針對性地進(jìn)行授課,為農(nóng)民工提供家庭教育指導(dǎo)或提供咨詢。
(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,增強(qiáng)保育服務(wù)意識,提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。
(四)教學(xué)工作
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃 ,按照《上海市XX學(xué)年課程計(jì)劃》開齊、上足、教好各類課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“快樂半日活動”。
(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。
備課管理:第一,修改學(xué)校備課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確備課要求;第二,加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強(qiáng)集體備課;第四,開展備課輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。
上課管理:第一,加強(qiáng)隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課,提供課堂教學(xué)的評價(jià)和輔導(dǎo);第二,切合學(xué)校實(shí)際,教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,倡導(dǎo)聽課,在聽課中學(xué)習(xí)上課,每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽課不少于二十節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后,要在教研組內(nèi)匯報(bào)。
作業(yè)管理:第一,修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評價(jià)指標(biāo),明確各類作業(yè)要求;第二,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性,正確性,突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過周,其它學(xué)科批改不過日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。
輔導(dǎo)管理:第一,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),減少學(xué)困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)?荚嚺c評價(jià)管理:第一,嚴(yán)格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評價(jià)學(xué)生的方法。
(3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,通過調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題,及時(shí)提出改進(jìn)措施。本學(xué)期,教導(dǎo)處將對語、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)行一次抽查,抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末學(xué)校統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核。
(4)重視“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作,在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作。學(xué)校組織各類競賽,培養(yǎng)和鼓勵學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè)
1、加強(qiáng)教研組長隊(duì)伍建設(shè)。召開教研組長會議,通過會議加強(qiáng)教研組長的培訓(xùn);明確教研組長的工作職責(zé),通過教研組長履責(zé)的過程,提高教研組長的工作能力。
2、落實(shí)教研活動,要根據(jù)學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級跨度大的特點(diǎn),每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),合理安排時(shí)間、合理選擇內(nèi)容、合理設(shè)計(jì)形式;本學(xué)期由教導(dǎo)處組織2次校級教研活動,由教研組長組織4次學(xué)科組的教研活動,教導(dǎo)處、教研組長要精心設(shè)計(jì)好每一次教研活動的內(nèi)容,包括時(shí)間、地點(diǎn)、目標(biāo)、主題、過程,提高教研活動的有效性,吸引教師積極參與,讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方。
3、強(qiáng)化新教師培訓(xùn)
(1)組織新教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),引導(dǎo)新教師在教育、教學(xué)中約束自己,規(guī)范自己的教育行為。
(2)采取師徒接對的傳統(tǒng)方式,充分發(fā)揮、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。
(3)加強(qiáng)對新教師教學(xué)的日常管理,對新教師的備課、上課、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,至少每月有一次,檢查后進(jìn)行及時(shí)反饋,對教學(xué)檢查中確實(shí)存在問題的教師,將重點(diǎn)輔導(dǎo)和幫助。
(4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動,提供不斷實(shí)踐和鍛煉的好機(jī)會。
4、上好校本課程
(1)學(xué)校積極利用、開發(fā)整合學(xué)校課程資源,形成有學(xué)校特色的課程實(shí)施方案,初步形成武術(shù)教材。
(2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資源,利用半天快樂活動日,在民辦華武小學(xué)3—5年級開設(shè)武術(shù)特色課程,有計(jì)劃地進(jìn)行集體拳、刀、劍術(shù)的訓(xùn)練,積極參加校、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演,開展面向社區(qū)和家長群體的公益演出活動,彰顯學(xué)校特色課程,擴(kuò)大學(xué)校知名度。
(3)學(xué)校根據(jù)部分學(xué)生興趣要求,調(diào)動部分有書法和繪畫特長老師的積極性,從4—6年級吸收學(xué)生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí)。
5、開展好學(xué)?萍、藝術(shù)、體育教育
(1)上好自然、唱游、音樂、美術(shù)、體育與健身、體育活動課,抓好學(xué)科的滲透,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)積極開展體育、科技、藝術(shù)活動,舉行首屆藝術(shù)節(jié)。
(五)后勤工作
1、按照嘉定區(qū)中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作;認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評價(jià),確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動,少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目;堅(jiān)持班主任每天檢查督促衛(wèi)生工作,校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查、評比,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。
2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,努力把好校門進(jìn)出關(guān),要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),每天上學(xué)、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長及車輛的秩序,確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。
3、加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導(dǎo)要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。
4、加強(qiáng)收費(fèi)工作,做到先備案再收費(fèi),備多少收多少,按實(shí)結(jié)算,多退少不補(bǔ)。
5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護(hù)等工作,做到賬物相符,借還清楚,報(bào)廢規(guī)范。
工作年度計(jì)劃 篇3
XXXX中學(xué)創(chuàng)辦于1998年,經(jīng)三次改制后,幾經(jīng)風(fēng)雨滄桑,終于塵埃落定,從今年開始,實(shí)行公辦體制。這對學(xué)校來說,是承前啟后,繼往開來的一年,面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。學(xué)校行政、支委、工會、各年級各部同心同德、通力合作,卯足干勁,準(zhǔn)備續(xù)寫實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新篇章。在群策群力的前提下,將20xx—20xx年度學(xué)校工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》以及科學(xué)發(fā)展觀、十七屆六中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要,以促進(jìn)規(guī)范管理為重點(diǎn),以“正風(fēng)氣,抓落實(shí),求突破”為落腳點(diǎn),以“提供學(xué)生終身受益的優(yōu)質(zhì)教育,鑄造教師成就自我的精神家園”為宗旨,以開展“高效課堂”建設(shè)和推進(jìn)“養(yǎng)成教育”為契機(jī),以完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制為手段,堅(jiān)持科研興校和特色立校的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“人本科學(xué)、精細(xì)規(guī)范”的管理模式,充分調(diào)動各方面的積極因素,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,提高全體教職工的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),形成學(xué)校、教師、學(xué)生、社會共贏的辦學(xué)格局,努力辦人民滿意的教育。
二、奮斗目標(biāo)
(一)總體目標(biāo):
建設(shè)一支愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽?duì)伍;讓學(xué)生做到人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生活自理,保持全縣校風(fēng)最佳;教師樂教,學(xué)生樂學(xué),師生幸福指數(shù)不斷提升,進(jìn)一步繁榮和諧進(jìn)取的校園文化。
(二)德育工作:
1、努力實(shí)現(xiàn)校園安全零事故,學(xué)生思想品德合格率為100%,保持全縣校風(fēng)最佳;
2、學(xué)生在校內(nèi)、校外及家中,遇見老師(長輩、鄰居、同學(xué)等)能堅(jiān)持主動禮貌問好;
3、學(xué)生無亂扔垃圾現(xiàn)象,校園干凈整潔;
4、學(xué)生會注重個(gè)人衛(wèi)生,頭發(fā)、指甲、口腔、皮膚、衣服等保潔符合學(xué)生基本要求;
5、進(jìn)一步規(guī)范校服、?ǖ慕y(tǒng)一穿戴要求,注重學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。
6、統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生上下課的禮貌用語;
7、興趣與才藝活動善始善終,特色鮮明,學(xué)生興趣濃,才藝成果明顯。
(三)教學(xué)科研工作:
1、高三高考確保完成教育局定目標(biāo)任務(wù);
2、高二學(xué)考一次性合格率確保完成教育局定目標(biāo)任務(wù);
3、全縣高一高二期末調(diào)研考試優(yōu)秀人頭數(shù)各年級保四爭三;學(xué)科平均分保全縣第四,部分學(xué)科進(jìn)入全縣第三,有學(xué)科進(jìn)入全縣第二、第一,消滅五名及以后的學(xué)科;高中部體育五項(xiàng)素質(zhì)測試合格率達(dá)95%以上;縣級高效課堂教學(xué)比武有2人次以上獲一等獎;
4、初中部素質(zhì)教育考核綜合評價(jià)(文化+體育中考)全縣排名保二爭一;七、八年級期中、期末及格率90%,優(yōu)秀率70%;
5、初中部實(shí)驗(yàn)考查、英語口語測試、特長生認(rèn)定成績要處全縣領(lǐng)先地位;
6、初中部教師教學(xué)工作責(zé)任心、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等家長、學(xué)生滿意率95%;
7、力爭養(yǎng)成教育示范校、高效課堂示范校、常規(guī)管理示范校全部掛牌。
三、工作思路
(一)積極整章建制,確保學(xué)校平穩(wěn)過渡
學(xué)校體制模式改變,教師結(jié)構(gòu)大幅調(diào)整,學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源變化,學(xué)校發(fā)展重新定位等等,伴之而來,學(xué)校相關(guān)各項(xiàng)制度和方案,都將重新完善甚至重新制定。所以,這一學(xué)期,整章建制工作將是學(xué)校工作中一項(xiàng)重要的內(nèi)容。各個(gè)部門,各線主管責(zé)任人,要根據(jù)學(xué)校管理體制的變化,建立健全,調(diào)整完善各項(xiàng)管理制度和工作方案,確保各項(xiàng)工作有制度,各項(xiàng)責(zé)任有擔(dān)當(dāng),人本科學(xué)、規(guī)范精細(xì),學(xué)校平穩(wěn)過渡且穩(wěn)妥發(fā)展。
(二)著力隊(duì)伍建設(shè),確保教師專業(yè)成長
今年,我校教師大幅異動,工作適應(yīng)難度加大。如何盡快統(tǒng)一思想,磨合融洽,積極適應(yīng)新的工作和環(huán)境,具備較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和凝聚力,打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍,同時(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),著力課堂教學(xué)研究,著眼教師專業(yè)成長,這項(xiàng)工作非常重要。
學(xué)校將繼續(xù)著力思想引領(lǐng)和意識導(dǎo)向,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識;
加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)(干部作風(fēng)、政風(fēng)行風(fēng)、師德師風(fēng)),規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)行為;
定期聘請專家和名師來校講座,不斷更新教學(xué)觀念和育人理念;
教務(wù)處和教科室要精心策劃和安排教學(xué)競賽和比武,提供學(xué)習(xí)提升載體。教研組認(rèn)真組織教學(xué)說授評活動,互相促進(jìn)和提高
(三)加強(qiáng)德育工作,致力全縣校風(fēng)最佳
加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,繼續(xù)強(qiáng)化“全縣校風(fēng)第一”的目標(biāo)意識。在日常生活和學(xué)習(xí)過程中,通過反復(fù)地、長期地培養(yǎng)和訓(xùn)練,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以教育為先導(dǎo),以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以規(guī)章制度為保證,以檢查督促為載體,從小事抓起,注重細(xì)節(jié),逐步積累和提高,最終實(shí)現(xiàn)習(xí)慣的內(nèi)化和養(yǎng)成。強(qiáng)化責(zé)任教育、落實(shí)愛心教育、促進(jìn)上進(jìn)教育、狠抓秩序教育、加強(qiáng)禮儀教育、強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生教育、著力愛校教育等。突出重點(diǎn)(環(huán)境衛(wèi)生、集體跑操、升旗儀式、愛校教育),狠下功夫,形成亮點(diǎn)。學(xué)校將繼續(xù)按照教育局關(guān)于養(yǎng)成教育的精神和要求,繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)。不斷優(yōu)化校風(fēng)校紀(jì),致力“全縣校風(fēng)最佳目標(biāo)”實(shí)現(xiàn)。
(四)推進(jìn)高效課堂,確保教學(xué)質(zhì)量品牌
一是完善制度,強(qiáng)力推進(jìn),強(qiáng)化教師高效課堂建設(shè)意識。二是積極探索和改革,構(gòu)建全新課堂教學(xué)模式。三是創(chuàng)建名師工作室,啟動名師帶動戰(zhàn)略,加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng)培訓(xùn),開展教育教學(xué)重點(diǎn)問題研究,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè),破解學(xué)科教學(xué)難題,引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)健康發(fā)展。四是目標(biāo)引領(lǐng):高中質(zhì)量進(jìn)入全縣三甲(二本突破200大關(guān),重本位居全縣第二、學(xué)考進(jìn)入前五之列)初中質(zhì)量引領(lǐng)全縣,綜合排名位居首位(力爭平均分、合格率、優(yōu)秀率均居全縣第一)。
(五)堅(jiān)持特色發(fā)展,打造美術(shù)特色名校
新的學(xué)期,學(xué)校將致力美術(shù)特色方向發(fā)展,發(fā)揮美術(shù)教育的中介作用,營造良好的育人環(huán)境,為學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞和諧發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。使學(xué)校與學(xué)生共同成長,成為具有美術(shù)教育特色的學(xué)校。根據(jù)我校實(shí)際情況,確定發(fā)展規(guī)劃,定出發(fā)展目標(biāo) (一年起步、兩年規(guī)范、三年成功、五年成名、八年成為特色學(xué)校)、制訂實(shí)施方案。
(六)加強(qiáng)引領(lǐng)導(dǎo)向,打造和諧精神家園
注重思想引領(lǐng)、意識導(dǎo)向;堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化主人翁精神;加強(qiáng)工會工作,強(qiáng)化民主管理和監(jiān)督作用;以活動、協(xié)會為載體,強(qiáng)化教師健康快樂意識。堅(jiān)持“人本科學(xué)、精細(xì)規(guī)范”管理;加強(qiáng)養(yǎng)成教育,保證良好三風(fēng)(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng));發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委會作用,強(qiáng)化學(xué)生自主管理、自主教育;以活動、社團(tuán)為載體,陶冶學(xué)生情操,提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。精心籌劃組建家長委員會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,積極主動交流溝通,爭取家長對學(xué)校工作的支持與配合,營造和諧家校關(guān)系。
四、具體措施
(一)全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
按政策科學(xué)制定兩表:課程表、作息時(shí)間表;狠抓音、體、美、信息等非調(diào)研考試科目的課堂教學(xué),充分發(fā)揮其育人功能,全面提升學(xué)生素質(zhì);在期中和期末由教育處組織對學(xué)生進(jìn)行五項(xiàng)素質(zhì)抽查測試,測試成績與質(zhì)量獎勵掛鉤。
(二)精細(xì)規(guī)范,進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)常規(guī)管理
從嚴(yán)治校是學(xué)校管理基本方略。學(xué)校嚴(yán)格要求教師,教師要嚴(yán)格要求學(xué)生,全校上下形成嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和團(tuán)結(jié)、活潑的和諧氛圍。
、 加強(qiáng)勞動紀(jì)律觀念,各年級對日常管理工作作全面安排并提出明確要求,每天有專人進(jìn)行工作督查和詳細(xì)情況記載,每周一通報(bào),每月一總結(jié),與年級組發(fā)放的津貼掛鉤。上班不遲到、早退,嚴(yán)禁在辦公室用電腦玩游戲、打牌,發(fā)現(xiàn)一次,扣款50元;每周教師輪休一天半。
、 每周六下午召開高中部行政會,回顧總結(jié)上周工作,安排布置下周工作,商討重大工作;通過周一下午的教師會進(jìn)行安排抓落實(shí)。
、 每期進(jìn)行三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查,查閱教師的備課、聽課、作業(yè)批閱、工作手冊,按要求進(jìn)行劃等并總結(jié)通報(bào),表揚(yáng)優(yōu)秀,鞭策不足;每期進(jìn)行兩次學(xué)生評教。常規(guī)檢查的綜合劃等與學(xué)生評教結(jié)果作為期末崗位目標(biāo)考核的重要依據(jù)。
、 每周每個(gè)年級安排一個(gè)備課組進(jìn)行教學(xué)研討活動,花大力氣落實(shí)上課、聽課后的評課環(huán)節(jié),達(dá)到真正研討的目的。
、 班級管理實(shí)行紀(jì)衛(wèi)評分制,充分發(fā)揮學(xué)生會干部的作用,在教育處成員的直接參與和指導(dǎo)下,基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治。紀(jì)衛(wèi)扣分每天公示,每周總結(jié)。綜合評定周示范班級和月示范班級。
、 努力做到每周二下午的主題班會按要求舉行,從開得出到開得好到開出效果,還要開出新意,迎接全國德育年會在我縣召開,集全校之力辦好在我校設(shè)立的分會場。
、 認(rèn)真落實(shí)教育部規(guī)定每天鍛煉一小時(shí)的要求,實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,落實(shí)五項(xiàng)素質(zhì)的測試工作。
(三)研訓(xùn)結(jié)合,進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍
、 加強(qiáng)教師的思想工作,逐步形成實(shí)驗(yàn)中學(xué)的精神文化。
、 常規(guī)教學(xué)研討促理念更新,業(yè)務(wù)提升。
、 參加上級教育行政部門組織的學(xué)習(xí)活動,力促學(xué)校部分骨干教師外出學(xué)習(xí)。
、 校內(nèi)培訓(xùn)提高教師技能。
、 開展校內(nèi)的教學(xué)開放周。
、 完善和落實(shí)每學(xué)期1次專家學(xué)者講座活動。
、 舉行一次提高課堂教學(xué)效率經(jīng)驗(yàn)交流會。
、 舉行學(xué)校全員教學(xué)比武,推選優(yōu)秀教師參加全縣的高效課堂賽課活動。
(四)突出教育重點(diǎn),進(jìn)一步促進(jìn)全面工作
① 抓實(shí)養(yǎng)成教育,促校風(fēng)全縣最佳。以文明素養(yǎng)三十條測評為抓手,課題研究為載體,典型推介為手段,主題班會促提升,對照校本教材抓落實(shí)。學(xué)校制定文明素養(yǎng)三十條測評方案,對學(xué)生、班級、教師進(jìn)行測評,評選示范班級、示范年級、甚至示范寢室。
a、認(rèn)真、精細(xì)地組織和落實(shí)好學(xué)生入學(xué)教育,特別是文明禮儀、行為規(guī)范和紀(jì)律教育,認(rèn)真上好開學(xué)第一課;
b、堅(jiān)持不懈抓好養(yǎng)成教育(行為規(guī)范)、安全教育、法制教育、理想前途教育等;
c、堅(jiān)持不懈地抓好班風(fēng)建設(shè),完善和創(chuàng)新班級量化考核工作;
d、加強(qiáng)和完善跑操訓(xùn)練工作,力求達(dá)到規(guī)范和熟練,逐步完善體育大課間活動;
e、完善和加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,及時(shí)調(diào)查作好考核反饋工作;;
f、完善和創(chuàng)新“升旗儀式”工作;
g、完善和創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)和教師值周工作,完善行政、班級日志登記工作;
h、完善、細(xì)化和創(chuàng)新每周主題班會活動,舉行班級建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會,承辦全國德育工作年會;
i、創(chuàng)新和完善社會實(shí)際活動的規(guī)范和落實(shí)工作;
j、通過各種節(jié)日,及時(shí)開展德育實(shí)踐活動。
、诮ㄔO(shè)高效課堂,促教學(xué)質(zhì)量更高。配合全市高效課堂年,加強(qiáng)研究探討,力促課堂高效,強(qiáng)力推進(jìn)組內(nèi)的課堂教學(xué)模式。
a、以備課組為單位建立教學(xué)研究組,積極參加上級行政部門組織的教研活動;
b、以如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心課題,切實(shí)抓好高效課堂建設(shè);
c、以教學(xué)活動為載體開展教研活動,組織教師間互學(xué)互助活動;
d、教學(xué)質(zhì)量分析,聯(lián)系實(shí)際檢測教研成果;
e、領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到課堂與老師研究課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,主任聽課一月不少于10節(jié)以上,教師不少于8節(jié)。
(五)加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)全局管理
① 充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用,完善教工代表大會制度。從教工代表的選舉與增補(bǔ)、全年會議的安排與主題等方面形成教代會的章程。
、 成立家長委員會和家長學(xué)校,從家長委員會的成立、換屆、工作職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)、會議安排與主題等方面形成完整的制度體系并落實(shí)各項(xiàng)工作。充分利用“家校通”信息平臺,加強(qiáng)學(xué)校、班主任與家長的交流和溝通。
、 實(shí)行社會評教制度。聘請社會評議員定期交流匯報(bào)學(xué)校工作,聽取學(xué)校情況反饋和建議等。
、芡晟瓶茖W(xué)合理的工作績效制度和獎勵、約束制度,充分體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,不勞不得”的分配原則。
(六)打造學(xué)校特色,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位
根據(jù)改制后教育局對學(xué)校的定位,逐步打造學(xué)校的`美術(shù)特色。
、 通過強(qiáng)化培訓(xùn),力爭快出人才,出好人才。三五年內(nèi)在高考質(zhì)量上要名列全縣前茅。
、 扛起全縣美術(shù)教學(xué)、科研、競賽、活動組織的大旗,擴(kuò)大影響。全力組織好四月份的全縣美術(shù)競賽和五月份的美術(shù)特長生測試在我校舉行。
、 提高全體師生對美術(shù)的興趣,提升全體師生的美術(shù)素養(yǎng)。
、 濃化氛圍,精選高質(zhì)量的師生書畫作品,舉辦校內(nèi)的書畫展。今后要逐步讓校園充滿師生的書畫作品,逐步形成人人愛書畫,人人懂書畫,人人會書畫的校園氛圍。讓美術(shù)這一學(xué)校特色提升為特色學(xué)校。
、萃ㄟ^改革創(chuàng)新,從課程設(shè)置、課程開發(fā)等方面進(jìn)行探索和學(xué)習(xí),甚至根據(jù)需要進(jìn)行課題研究,為創(chuàng)建特色學(xué)校提供理論支撐。
(八)緊抓宣傳推介,進(jìn)一步發(fā)揮品牌效應(yīng)
、 加強(qiáng)宣傳和推介。辦好學(xué)校網(wǎng)站,明確各欄目的責(zé)任人,定期充實(shí)和更新內(nèi)容,提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率,提高學(xué)校的知名度。
、 定期出版各處室的工作簡報(bào)或通訊;實(shí)時(shí)收集教育教學(xué)、管理過程中的經(jīng)驗(yàn)、反思,結(jié)集出版校園刊物;努力開發(fā)各種校本教材。
新的辦學(xué)體制,新的學(xué)年,我校也建設(shè)了新的初中部教學(xué)樓,迎來了一大批新的老師和學(xué)生,全新的實(shí)驗(yàn)中學(xué)正以嶄新的姿態(tài)重新起航。我們一定會鼓足干勁,戮力同心,開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新局面。
XXX中學(xué)
20xx年XX月XX日
工作年度計(jì)劃 篇4
一、計(jì)劃介紹
跆拳道運(yùn)動是一項(xiàng)古老而新穎的博擊體育項(xiàng)目,20xx年正式列為奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目。跆拳道倡導(dǎo)“以禮始,以禮終”的尚武精神,不僅能提高人的道德修養(yǎng),且強(qiáng)身健體。為了更好、更快地提高我校“一校一品”品式發(fā)展,適應(yīng)學(xué)校、區(qū)和市級團(tuán)體表演和比賽的需要,本著鍛煉隊(duì)伍為目的,以實(shí)踐為依據(jù),現(xiàn)制定跆拳道課余訓(xùn)練計(jì)劃。
二、計(jì)劃任務(wù)
通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握通過跆拳道運(yùn)動鍛煉身體的方法和手段,提高學(xué)生的速度、反應(yīng)、靈活、力量和耐力素質(zhì),提高人內(nèi)臟器官的機(jī)能和人體神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性。
通過品式的訓(xùn)練,讓學(xué)生了解跆拳道的基本知識,了解跆拳道的比賽規(guī)則以及如何欣賞跆拳道。
通過表演和比賽,讓學(xué)生對跆拳道運(yùn)動美所具有的內(nèi)涵有所了解,能進(jìn)一步增強(qiáng)自身的身體素質(zhì),增強(qiáng)意志力和自我表現(xiàn)的感染力。
三、計(jì)劃細(xì)則
1、依托體育課教學(xué)為基礎(chǔ)
學(xué)校規(guī)定在每周必須選擇一節(jié)體育課進(jìn)行跆拳道校本課程內(nèi)容的教學(xué),體育組教師負(fù)責(zé)編制校本教材,備好跆拳道教案,主要講解有關(guān)跆拳道的基本知識,學(xué)習(xí)品勢中的'太極一章至太極四章,引導(dǎo)學(xué)生參與品勢的考級和表演,并能參與創(chuàng)編跆拳道舞蹈。
2、主抓課余體育訓(xùn)練
體育教師按照現(xiàn)有條件進(jìn)行分工,選拔出體能及技能表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)種類可分為跆拳道品式、特技、品式舞三大塊。訓(xùn)練時(shí)間固定。
3、做好校內(nèi)比賽
體育組依據(jù)學(xué)校的活動時(shí)間,靈活調(diào)整每個(gè)學(xué)期校園跆拳道比賽的時(shí)間和規(guī)程,推出十位“跆拳道校園之星”和“跆拳道校園先進(jìn)班級”。在每年的大型運(yùn)動會中進(jìn)行跆拳道集體舞表演。各種比賽結(jié)果和學(xué)生、班級的評優(yōu)掛鉤,既豐富了校園文化內(nèi)容也加強(qiáng)了班級管理。
工作年度計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
20xx年學(xué)校德育工作以區(qū)德育工作意見和校長期初工作報(bào)告為指導(dǎo),繼續(xù)通過“張揚(yáng)個(gè)性,挖掘潛能”策略培養(yǎng)學(xué)有所長的學(xué)生,以“提升學(xué)生素養(yǎng),突出人格教育,培養(yǎng)人人喜歡的學(xué)生”為中心,以“班級文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”為重心,加強(qiáng)主題活動建設(shè),拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作格局,提升學(xué)校德育文化品位,為學(xué)生的適性成長搭建平臺奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo):
讓每一個(gè)學(xué)生擁有健康體魄、陽光心態(tài)、良好習(xí)慣、得體禮儀。
三、重點(diǎn)工作:
1、打造書香校園。
繼續(xù)開展書香校園創(chuàng)建活動,引導(dǎo)師生走進(jìn)五千年文明,品讀祖國經(jīng)典美文。以“規(guī)范讀的姿勢、引導(dǎo)讀的內(nèi)容、分享讀的收獲”為抓手,聯(lián)合語文組和班主任團(tuán)隊(duì)開展讀書活動,保證一天一誦讀,一旬一本書,一月一交流,一期一過關(guān)(語文知識過關(guān)),出臺“書香班級”評選活動細(xì)則,形成濃郁的校園書香。(年級組自定“必讀書目”至少每學(xué)期2本。)
2、營造禮儀校園。
。1)規(guī)范校園各項(xiàng)制度,積極發(fā)揮監(jiān)督崗的督查作用,組建兜樂苑小分隊(duì)。從最基本的日常行為抓起,規(guī)范行禮、領(lǐng)獎、發(fā)言、用餐、集會等文明禮儀。深入學(xué)習(xí)校史、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn),把每周一句的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動,“知其意,促行動!
。2)隊(duì)的家務(wù)整改。為更好參與大隊(duì)部服務(wù),增加大隊(duì)干事,規(guī)范國旗下講話內(nèi)容,成立升旗小分隊(duì),由大隊(duì)部統(tǒng)一安排,規(guī)劃隊(duì)室,加強(qiáng)隊(duì)干部管理培訓(xùn),制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺節(jié)目。
。3)重視班級環(huán)境文化建設(shè):要求整潔、美觀、雅致、有書香氣,同時(shí)每個(gè)班要不斷強(qiáng)化自己班級的班訓(xùn)、版規(guī)、吉祥物、班級精神等。
3、創(chuàng)設(shè)活力校園。
。1)深化傳統(tǒng)節(jié)日,推進(jìn)綜合主題活動,做新、做實(shí):教師節(jié)、推普周、中秋節(jié)、建隊(duì)節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等,抓住每一契機(jī)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動教育。重點(diǎn)策劃好建隊(duì)節(jié)活動。
。2)精簡活動,統(tǒng)籌安排,提高質(zhì)量:與語文組合作策劃推普活動、“良好習(xí)慣伴我行”書香班級評選活動。與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)活動。與科技組合作策劃“愛自然愛生活”科技節(jié)活動。評選陽光少年(設(shè)立陽光好少年檔案庫,在校園文化墻中進(jìn)行展示,樹立榜樣,激勵更多學(xué)生成為有特長的`人才)。
4、構(gòu)建合力校園。
。1)加強(qiáng)學(xué)科德育和全員德育的管理模式,抓住教育契機(jī),綜合應(yīng)用課堂教學(xué)主陣地,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育,課內(nèi)教育和課外教育,保證人人都是德育工作者。德育領(lǐng)導(dǎo)小組走進(jìn)思品、學(xué)校課程等課堂,實(shí)施過程監(jiān)督和指導(dǎo),提高課堂德育的自覺意識和能力水平。
。2)積極推進(jìn)家庭教育和社區(qū)教育,著力構(gòu)建學(xué)校家庭社會三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺的作用(每周至少1條),引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法。利用社區(qū)、街道各種教育資源,廣聘校外輔導(dǎo)員,積極促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會三合力。在學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下,全面推進(jìn)班級精神文化建設(shè)和學(xué)校德育工作。
5、引領(lǐng)和諧團(tuán)隊(duì)。
。1)繼續(xù)推進(jìn)班主任專業(yè)能力的培訓(xùn),實(shí)施有效的班主任校本教研的方式方法,充分發(fā)揮班主任教研團(tuán)隊(duì)、教師博課、區(qū)名班主任等榜樣示范作用。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓(xùn)考察;凸顯校內(nèi)班主任工作交流的實(shí)效,月班主任工作會議除了工作布置之外,還將從班級管理的各個(gè)方面安排一個(gè)主題進(jìn)行研討,力求班級管理更具藝術(shù)化、科學(xué)化、規(guī)范化。期末全面評價(jià)班主任的工作業(yè)績和管理水平。
。2)統(tǒng)籌安排一學(xué)期班隊(duì)課內(nèi)容,上好每周一節(jié)班隊(duì)課,年級組實(shí)現(xiàn)資源共享。安排低段、高段各一節(jié)主題中隊(duì)觀摩課。
三、具體安排:
九月份
主題:創(chuàng)文明城市爭禮儀少年
活動思路:以z市爭創(chuàng)文明城市三連冠活動為契機(jī),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),開展行為規(guī)范訓(xùn)練活動,扎實(shí)細(xì)致做好常規(guī)教育工作,通過系列活動指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
1、書香班級(讀書活動)啟動。
2、9月9日班級環(huán)境文化評比(分期初和期中)。(4—6年級教室黑板報(bào)每月一換。1—3年級墻報(bào)有更新。)
3、推普周系列活動。
4、志愿服務(wù)大行動,文明禮儀大展示,衛(wèi)生習(xí)慣大檢查(大隊(duì)部組織督查)。
5、衛(wèi)生急救知識講座。
6、感恩教育。(教師節(jié))
7、年級組制定班隊(duì)課計(jì)劃。
十月份
主題:揚(yáng)紅色經(jīng)典學(xué)校史校規(guī)
活動思路:以建隊(duì)62周年為契機(jī),開展建隊(duì)節(jié)主題大隊(duì)活動活動,通過規(guī)范的隊(duì)列儀式,光榮的入隊(duì)儀式,深入了解少先隊(duì)組織,感受少先隊(duì)的光榮。通過校史知識學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生明理、愛校,愛生活。
1、四—六年級開展校史知識、隊(duì)知識測試。(試卷統(tǒng)一,各班主任落實(shí))
2、校歌、國歌、隊(duì)歌達(dá)標(biāo)。
3、建隊(duì)節(jié)活動。
4、一年級新生入隊(duì)儀式。
5、與科技組合作組織“愛自然愛生活”低碳環(huán);顒印
6、4—6年級黑板報(bào)檢查。
7、志愿服務(wù)小分隊(duì)活動:6年級為1年級上隊(duì)課。
。ǹ紤]班主任考察事項(xiàng)。)
十一月份
主題:染濃郁書香顯學(xué)子風(fēng)貌
活動思路:以書香班級評選為主線,通過有關(guān)書的德育主題綜合實(shí)踐活動,在調(diào)查、了解、交流、匯報(bào)、表演等各種形式中,感受讀書帶來的快樂,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
1、書香班級(讀書活動)落實(shí)。開展一次讀書交流會。
2、與語文組合作,準(zhǔn)備“詩詞過關(guān)”活動。
3、弟子規(guī)內(nèi)容抽查。
4、中期班級環(huán)境文化跟進(jìn)驗(yàn)收。
5、開展2節(jié)德育主題的中隊(duì)觀摩課。(低zz)
6、安全消防演習(xí)。
十二月份
主題:炫個(gè)性潛能,展陽光風(fēng)采
活動思路:通過唱歌、跳舞、繪畫等藝術(shù)節(jié)系列活動,提高和檢閱學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),挖掘一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,展示我校學(xué)生良好的精神面貌,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性特長朝著更高、更好的方向發(fā)展。
1、與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)系列活動。
2、四年級進(jìn)行主題綜合實(shí)踐活動:話說春節(jié)(z負(fù)責(zé))
3、評比書香班級。
4、志愿服務(wù)小分隊(duì)與總務(wù)處合作參與勞動。
一月份
1、班集體量化考核。
2、組織寒假活動,布置寒假個(gè)性作業(yè)。
3、四好生、陽光少年評選。
工作年度計(jì)劃 篇6
年在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過不斷的努力,完成了上級部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),但仍有許多不足之處,20--年我們將更加努力,爭取在各方面比去年更上一個(gè)臺階,現(xiàn)從本鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā)特制定20--年兒童保健工作計(jì)劃。
一,整體目標(biāo):
1、爭取在20--年時(shí),實(shí)現(xiàn)每個(gè)兒童都享有衛(wèi)生保健,提高7歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統(tǒng)管理率,力爭新生兒訪視率100%,降低嬰兒死亡率為奮斗目標(biāo)。
2、做好常見病、多發(fā)病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治,提高矯治率,降低體弱兒率,體弱兒做到管理率100%。
3、對信息統(tǒng)計(jì)的各種報(bào)表,均做到及時(shí)、準(zhǔn)確、無誤,并做到有痕跡管理。
二,具體措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)市婦幼衛(wèi)生年暨"三網(wǎng)"監(jiān)測工作,提高信息上報(bào)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。
2、認(rèn)真落實(shí)縣婦幼保健所工作考核目標(biāo),加強(qiáng)質(zhì)量控制,對新生兒進(jìn)行系統(tǒng)管理.積極開展新生兒訪視工作,宣傳母乳喂養(yǎng)及指導(dǎo)新生兒護(hù)理,做到三早,早發(fā)現(xiàn)、早管理、早干預(yù)。
3、堅(jiān)持"4.2.1"體檢,開展對集體兒童進(jìn)行大面積體檢工作,并且根據(jù)實(shí)際情況酌情增加體檢項(xiàng)目。
4、在領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)及帶領(lǐng)下,開展3-6歲托幼園所兒童體檢。
5、與兒童家長及時(shí)溝通,將0-3歲兒童系統(tǒng)管理率及體檢率提高。加強(qiáng)宣傳,加深兒童家長對兒童體檢的認(rèn)識。
6,加強(qiáng)對鄉(xiāng)村醫(yī)生的.培訓(xùn),與婦?.兒科.婦產(chǎn)科進(jìn)行及時(shí)有效的信息溝通,及時(shí)掌握兒童的動態(tài),提高新生兒訪視率。
7、認(rèn)真做好體弱兒篩查工作,加強(qiáng)對體弱兒的管理,專案?ㄏ到y(tǒng)管理。
8、利用多種形式進(jìn)行大眾科普知識傳播。
工作年度計(jì)劃 篇7
1、在總護(hù)士長、醫(yī)務(wù)部或門診部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)門診護(hù)理工作,督促檢查護(hù)理人員和衛(wèi)生員完成所分工的.任務(wù)。
2、制定工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)護(hù)理人員的分工排班,并檢查護(hù)理質(zhì)量,復(fù)雜的技術(shù)操作應(yīng)親自執(zhí)行或指導(dǎo)護(hù)士操作。護(hù)好帶教工作,不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
3、督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯事故,并檢查指導(dǎo)做好衛(wèi)生宣教工作。
4、督促教育護(hù)理人員改善服務(wù)態(tài)度,經(jīng)常巡視病人病情變化,并通知醫(yī)生。
5、督促衛(wèi)生員保持門診的整潔,做好消毒隔離工作。
6、組織護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指定實(shí)習(xí)或試用員工的工作,并開展護(hù)理科研,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
7、負(fù)責(zé)門診用物、器械的計(jì)劃請領(lǐng)和報(bào)銷工作。
工作年度計(jì)劃 篇8
本學(xué)期以搬入新校區(qū)為契機(jī),加大教學(xué)改革創(chuàng)新力度,提高教學(xué)執(zhí)行力,提高教學(xué)管理的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性。
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度工作要點(diǎn),以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、深化新課改、深化主體性教育、建設(shè)人文校園為主線,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以激發(fā)師生兩個(gè)方面潛能為重點(diǎn),以提高執(zhí)行力為保障,厲行高效課堂和高效學(xué)習(xí),強(qiáng)化科學(xué)規(guī)范高效管理,認(rèn)真落實(shí)“高效課堂行動策略”,以優(yōu)異成績迎接建校55周年、新校竣工典禮、區(qū)級示范校復(fù)檢。
二、工作目標(biāo):
深化新課改,增強(qiáng)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)性、主體性、高效性。策略:以主體性教育為切入點(diǎn),轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,轉(zhuǎn)變管理方式,實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)。
三:具體要求:
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)掌握 一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,明確要求,掌握標(biāo)準(zhǔn)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高中新課程選修課教學(xué)指導(dǎo)意見》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高中新課程設(shè)置指導(dǎo)意見》,明確范圍,掌握規(guī)定。三是仔細(xì)學(xué)習(xí)《高考考試大綱》、研究高考試題,明確方向,掌握動態(tài)。四是經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校的制度和文件,特別是有關(guān)教學(xué)的規(guī)定和要求,明確職責(zé),掌握規(guī)范。
2、強(qiáng)化實(shí)踐落實(shí) 認(rèn)真落實(shí)“高效課堂行動策略”。一是全面落實(shí)“深化高效課堂行動策略”、“當(dāng)前課堂教學(xué)中存在的極大突出問題及解決策略”、“zz高級中學(xué)高效教學(xué)10條補(bǔ)充規(guī)定”對此項(xiàng)工作提出明確要求。二是繼續(xù)對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),讓教師和學(xué)生明確精神實(shí)質(zhì),操作程序,操作方法和注意事項(xiàng)。三是在基礎(chǔ)年級全面推開。四是通過組內(nèi)聽課、領(lǐng)導(dǎo)聽課、研究課、學(xué)科研討、反饋意見等,加強(qiáng)管理,及時(shí)指導(dǎo)、及時(shí)強(qiáng)化、及時(shí)矯正,保證“高效課堂行動策略”有序有效進(jìn)行。五是根據(jù)上述措施及時(shí)評價(jià),實(shí)行績效考評。
3、強(qiáng)化教學(xué)過程管理 一是改革備、教、批、復(fù)、考各環(huán)節(jié)中不合理或無效的要求和做法,提高工作效能。二是特別強(qiáng)化“研究性學(xué)習(xí)”,課題研究與項(xiàng)目制作要大課題與小課題結(jié)合,以小課題為主,聯(lián)系教學(xué)內(nèi)容,適時(shí)進(jìn)行。長期研究與短期研究相結(jié)合,以短期研究為主,結(jié)合教學(xué)實(shí)際立即啟動起來短期內(nèi)結(jié)束。評價(jià)與展示相結(jié)合,首先研究性學(xué)習(xí)成果要有個(gè)人與教師評價(jià),然后由教導(dǎo)處組織,每學(xué)期組織一次展示。研究性學(xué)習(xí)要記入教師績效考核。三是厲行高效課堂和高效學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹《zz高級中學(xué)高效課堂教學(xué)十條要求》的要求,課堂教學(xué)要以“兩動”(主動—互動)為主線,突出“兩講”(講重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易漏點(diǎn),講規(guī)律、方法、思路),“兩不講”(學(xué)生已會的不講;學(xué)生能學(xué)會的不講),減少教師無效、低效的講授時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和師生交往互動的時(shí)間。
4、加強(qiáng)教學(xué)過程控制 一是進(jìn)一步明確和強(qiáng)化教研組長工作職責(zé),落實(shí)好年級教師集體崗位責(zé)任制和年級學(xué)科教學(xué)責(zé)任制,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對教研組長的有關(guān)要求,強(qiáng)化集體備課和個(gè)體研課,最終達(dá)到備課的預(yù)設(shè)和生成,個(gè)性和共性備課交互式進(jìn)行,合作、共享、高效。 二是加強(qiáng)“問題導(dǎo)練單”的編寫和使用,在突出基礎(chǔ)性,層次性和拓展性基礎(chǔ)上,強(qiáng)化問題導(dǎo)讀和合作、探究學(xué)習(xí),淡化課下過多的練習(xí)。使個(gè)學(xué)科達(dá)到均衡。三是認(rèn)真落實(shí)“課前五分鐘展講”有關(guān)要求,使學(xué)生真正自主、合作、探究,個(gè)性得到發(fā)展。四是強(qiáng)化教師導(dǎo)的高度和質(zhì)量,強(qiáng)化以“思想和方法”為主的訓(xùn)練,注重訓(xùn)練和高考鏈接。五是加強(qiáng)模塊教學(xué)管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《zz高級中學(xué)新課程改革實(shí)施方案》、《zz高級中學(xué)新課程學(xué)分認(rèn)定方案(試行)》、《zz高級中學(xué)新課程研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案》和有關(guān)新課程改革的規(guī)章制度。認(rèn)真組織好高一、高二學(xué)生模塊測試,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)過程管理,落實(shí)以學(xué)分制和綜合素質(zhì)評價(jià)為主的評價(jià)機(jī)制,給學(xué)生一個(gè)客觀、公正的`評價(jià)。六是結(jié)合期中期末和年級學(xué)科月測試,繼續(xù)做好“月教學(xué)會診制”,測試后的一周為“反思周”,切實(shí)做好每次測試的總結(jié)和反饋工作,避免出現(xiàn)“診而不治”的現(xiàn)象,要通過下次的“診”來檢查上次的“治”。每次考試結(jié)束后,要求學(xué)生認(rèn)真完成“zz高級中學(xué)反思矯正卷”,教師認(rèn)真批改并反饋。
5、加強(qiáng)高三復(fù)習(xí)備考工作,落實(shí)學(xué)校對高三復(fù)習(xí)備考的各項(xiàng)要求。本學(xué)期重點(diǎn)做好高三綜合復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效率。堅(jiān)決落實(shí)好zz高級中學(xué)20xx年高考周計(jì)劃。抓嚴(yán)細(xì)節(jié),抓住尖子和各類邊緣生的輔導(dǎo),抓實(shí)高三學(xué)生的書寫,抓緊高三的月考。在高三復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,力爭20xx年高考有突破。(詳見《20xx—20xx學(xué)年度高三高考指導(dǎo)意見》)
6、做好體藝衛(wèi)工作。一是落實(shí)好教育部“2+1”項(xiàng)目和自治區(qū)“33211”工程,深化“兩主兩全”體育示范項(xiàng)目,充分利用早操、間操、體育課、體活課,積極推進(jìn)“陽光體育”,確!叭齻(gè)一”(每天活動一小時(shí);每天跑步一千米,每人至少一個(gè)體育項(xiàng)目),做好體活課的開發(fā)創(chuàng)新,在群眾性、娛樂性、實(shí)效性上做文章,提高體活課質(zhì)量。二是充分利用我校的資源,開展好音樂,美術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操。三是做好學(xué)生身體素質(zhì)檢測工作,保證學(xué)生有健康的體魄,良好的心理狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
7、增強(qiáng)教學(xué)領(lǐng)域?qū)Ω鞣N規(guī)章制度的執(zhí)行力,下大力量解決執(zhí)行不力,執(zhí)行乏力的問題,規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。一是要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《zz高級中學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《zz高級中學(xué)高效課堂十條要求》、《zz高級中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》、《zz高級中學(xué)課堂巡查制度》、《zz高級中學(xué)晚自習(xí)管理規(guī)定》等規(guī)章制度,做到有章必依。二是加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查和管理力度。強(qiáng)化對課堂管理,自習(xí)高級中學(xué)學(xué)年度下學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃(一)提要:加強(qiáng)高三復(fù)習(xí)備考工作,落實(shí)學(xué)校對高三復(fù)習(xí)備考的各項(xiàng)要求。本學(xué)期重點(diǎn)做好高三綜合復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效率管理,課間管理的力度,及時(shí)兌現(xiàn)懲罰,強(qiáng)化對教導(dǎo)過程的檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)的作用,要深入基層,多聽課,多了解學(xué)生情況,多檢查教學(xué)工作,利用學(xué)科會議和其他形式多給予教學(xué)指導(dǎo)。三是加強(qiáng)教學(xué)管理人員的管理,在工作中做到公開,公正、公平,圓滿完成本職工作。四是切實(shí)加強(qiáng)年級部、學(xué)科教學(xué)、教師隊(duì)伍管理。
四、具體措施:
1、配合各處室推薦、印發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織講座,安排各種形式的學(xué)習(xí)。
2、組織過關(guān)課、觀摩課、示范課、研究課、公開課、匯報(bào)課等聽課活動。
3、組織校內(nèi)外培訓(xùn)、聽課,參加教學(xué)比賽。
4、加大課堂教學(xué)、教研組工作、教學(xué)過程的檢查力度。
5、規(guī)范各種資料的收集檢查。
6、常規(guī)教學(xué)管理“精細(xì)化”。
7、組織召開“教學(xué)會診會”、“學(xué)科教學(xué)會”等教學(xué)會議。
工作年度計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
20xx年度工作的指導(dǎo)思想是,在市教育工會和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《工會法》,維護(hù)廣大教職工的權(quán)益,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度,圍繞“追求科學(xué)、追求發(fā)展、追求和諧”工作的新思路,組織開展多種形式的活動,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作
1、于20xx年3月下旬,召開宜昌市第七中學(xué)第七屆教職工代表大會第三次會議。會議的主題是:追求科學(xué)、追求發(fā)展、追求和諧。主要內(nèi)容是:討論并修訂《宜昌市第七中學(xué)人事制度改革方案》、討論并制定《高、中考獎勵條例》《班主任管理?xiàng)l例》,最終形成一整夽適合學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的人事管理制度。
各教職工代表應(yīng)在3月20日前寫出并上交本次會議的議案。
2、參與并協(xié)助政教處、教務(wù)處辦好“宜昌市第七中學(xué)第七屆‘北山秋韻’文體科技節(jié)”。在科技節(jié)中,教職工開展的活動主要有:參與各項(xiàng)教育教學(xué)活動;舉辦一次教職工美術(shù)書法攝影作品展(6月);舉辦一次教職工電腦作品制作展(10月);舉辦一次教職工散文詩歌寫作比賽(9月);與學(xué)生運(yùn)動會同步,辦好本年度教職工運(yùn)動會。
以上活動,將并入第七屆“北山秋韻”文體科技節(jié),由科技節(jié)統(tǒng)一安排部署。同時(shí),這些活動也是為參加市教育工會組織的第二屆教師文體節(jié)應(yīng)作的準(zhǔn)備。
3、積極組織好廣大教職工參加市教育工會組織的第二屆教師文體節(jié)。文體節(jié)中重頭:健身操,學(xué)校于3月中旬組隊(duì)開始訓(xùn)練。文藝演出節(jié)目于6月開始組織排練。書畫攝影、電腦制作作品于6月份完成選送工作。
4、組織教職工分年級組(工會小組)開展春游活動,讓廣大教職工充分感受大自然、加強(qiáng)交流融洽關(guān)系,形成和諧的氛圍,增進(jìn)友誼,利于自己的.身心健康。
5、積極參與學(xué)校文明創(chuàng)建工作,繼續(xù)協(xié)助學(xué)校辦公室搞好校務(wù)公開工作。
6、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的體育交流,本年度確定的交流項(xiàng)目主要有:籃球、男女排球、羽毛球、圍棋。
7、關(guān)心廣大教職工的生活,特別是要關(guān)心廣大女教職工的身體、家庭與生活,把工會女工工作落實(shí)到實(shí)處,充分發(fā)揮廣大女教職工半邊天的作用。對于教職工的困難要作第一知情人、第一幫扶人。
8、各工會委員、工會小組長應(yīng)各司其職,完成好本年度工作,為創(chuàng)先進(jìn)的工會集體而努力。
宜昌市第七中學(xué)工會委員會
20xx年3月
【工作年度計(jì)劃】相關(guān)文章:
工作年度計(jì)劃[精選]07-28
工作年度計(jì)劃(經(jīng)典)08-01
工作年度計(jì)劃07-20
工作年度計(jì)劃09-26
保安工作年度計(jì)劃11-06
婦幼工作年度計(jì)劃02-04
保安工作年度計(jì)劃12-30
幫扶工作年度計(jì)劃01-13
護(hù)士的工作年度計(jì)劃02-01
英文工作年度計(jì)劃02-02