學年度工作計劃

時間：2023-05-19 09:44:35 年度工作計劃我要投稿

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【精華】學年度工作計劃模板匯總7篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的學年度工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】學年度工作計劃模板匯總7篇

學年度工作計劃篇1

　　一、創(chuàng)造和諧自然的教研組文化

　　1.確立以備課組長為龍頭的教學團隊

　�、� 備課組長提前制定本組教學計劃，主要包括：教學進度、教學檢測、集體備課、學案編寫、教學目標（含階段性目標），并在開學初統(tǒng)一下發(fā)給本組成員，提倡根據(jù)組員特點認真計劃，通過合理分工促進通力合作促成效益提升。

　　⑵ 備課組長需時常提醒本組成員落實教學五認真，每月在組內(nèi)通過檢查進行小反饋，以促進大家學習優(yōu)秀，彌補不足，不作為任何憑證。

　�、� 備課組長要督促本組教師加強相互聽課互相學習，就課堂教學利用空間優(yōu)勢做到隨時交流，并及時反思。

　�、� 精心組織足內(nèi)教師編寫適合自己所教學生的學案，杜絕不加思考的拿來主義，在學案的基礎性、時間性和針對性上下功夫。

　�、� 備課組長要和本組教師及時協(xié)商，就課堂教學和作業(yè)布置需認真謀劃，重點落實。同時，備課組長要及時安排好本組的公開課順序，支持教研組工作。

　�、� 各位組員對備課組長的工作理解支持和配合，做到知無不言言無不盡客觀公正，保持彼此不爭不吵祥和向上的局面，成為教研組蓬勃向上的基石。

　　2.確立以趙老師為龍頭的情感樞紐

　　趙老師在以往的日子里，為大家情感的順暢做得非常好，能夠及時表達組內(nèi)教師彼此間的關愛，在以后的工作中，我們需要配合支持趙老師，使大家彼此間關系更加融洽。教研組的情感交流活動由趙老師統(tǒng)一安排，大家合理建議。

　　3.打造衛(wèi)生整潔有序的辦公室環(huán)境

　　及時拖地，保持自己桌面干凈整潔有序，個人物品如單人床和聽課椅等，各人需擺放在合理的位置，并接受大家的合理意見或建議，做到整改及時，不能傷及和氣。辦公室用于堆放作業(yè)的.課桌要打掃和整理，水盆干凈等，彼此相互尊重互相理解，不挖苦諷刺，不背后嘀咕。

　　二、做好“三個一”工作

　　根據(jù)校教務處對本學期工作的要求，各位教師需要重視支持三個一工作。

　　第一，組織一次有質(zhì)量的備課組活動。時間和內(nèi)容由各備課組自行安排，但必須提前通知教研組，由教研組發(fā)通知，大家集中觀摩。環(huán)節(jié)由各備課組自行安排。

　　第二，組織一次有質(zhì)量的實驗室授課。時間和內(nèi)容由各備課組自行安排，選擇教師將本次教學和公開課相掛鉤。

　　第三，組織一次有質(zhì)量的教研活動。由備課組長和教研組長及各帶頭人協(xié)商，制定具體方案并加強落實。

　　三、長遠謀劃精心準備競賽

　　高一備課組長結合競賽日程和考試內(nèi)容，認真安排教學進度，并督促組內(nèi)教師認真落實，提高備賽質(zhì)量提升獲獎層次擴大獲獎人數(shù)。同時，各位任課教師需做好宣傳和鋪墊，比如實驗班授課的難度和速度等。

　　四、必須重視的五個常規(guī)

　　1.各位教師重視教學五認真。落實其常態(tài)化優(yōu)秀化，為隨時檢查奠定基礎。各位教師積極開展課題研究，做一個教學的有心人和幸福人。教研組本學期組內(nèi)檢查兩到三次，作為期末評定優(yōu)秀的依據(jù)，并將優(yōu)秀教學設計用照片發(fā)至網(wǎng)站，接受檢查。

　　2.開課正常評課有力反饋迅速。本學期公開課截至19周，在此以后不再上報公開課，開課教師需在課前提供教案，教研組安排教師課堂拍照，所有教師及時聽評課，教研組及時將評課反饋發(fā)至網(wǎng)站，請所有開課教師及時關注網(wǎng)站反饋，將不再另行反饋或通知。開課節(jié)次一般安排在周二的1、2節(jié)課，第三節(jié)評課，評課地點在高一或高二辦公室。

　　3.青年教師的電子備課由教研組長督促落實。

　　4.我組本學期教研專題為《教師教育教學反思的實踐研究》，請各位教師可以配合本組教研專題進行個人課題選題，教研組定期展示優(yōu)秀的教學反思。

　　5.重視演示實驗。能演示的不用視頻代替，加強實驗教學，各備課組需認真對待，公開課盡量要有實驗輔助。

　　請各位教師揚長避短認真工作，為教學教研能力的提升開創(chuàng)性工作。

學年度工作計劃篇2

　　一、期初工作要求

　　1、制訂每學期的教學計劃和周課時安排，學生上機操作課、多媒體教室、錄播教室、教師使用電子備課室，做到有計劃、有使用記錄。

　　2、建全“系統(tǒng)和機房工作日志”登記制度，設備使用說明書裝訂成冊，歸類存放，做好使用記錄、維修記錄。

　　3、自查學生機房、多媒體教室、錄播教室、電子備課室的制度是否健全并落實到位，內(nèi)部配套設施是否齊全完好，務必做到管理到位，物品擺放規(guī)范，環(huán)境衛(wèi)生保持整潔。

　　4、確定網(wǎng)管人員管理網(wǎng)絡，確保校園網(wǎng)可靠、安全運行。建立校園網(wǎng)管理中心，負責全校整體網(wǎng)絡管理，確保各項管理、教學軟件正常運行、信息交流暢通。

　　二、近期工作要求

　　5、不斷健全、充實、更新潘家灣中學校園網(wǎng)站信息。逐步推進潘家灣鎮(zhèn)各所學校整體網(wǎng)絡建設。

　　6、重視軟件的應用和管理，在教學和管理中充分使用和管理好現(xiàn)有軟件。學校應建立有一定數(shù)量、高質(zhì)量的課件制作材料庫，以便教師在自行制作輔助教學軟件時調(diào)用，充分滿足教育教學的需要。

　　7、注意設備的維修保養(yǎng)，對機器故障應及時請專業(yè)人員維修，對造成的損失應明確責任，嚴格執(zhí)行賠償制度。設備報損，需經(jīng)學校領導審核同意方可實施。

　　8、做好經(jīng)費投入記載表和相應的支撐材料，保證做到�？顚Ｓ�，全部用于補充更新設施設備以及檢查和維護等。

　　9、做好一師一優(yōu)課設備的調(diào)試工作。

　　三、今后努力方向

　　10、學校的應用軟件建設應符合統(tǒng)一數(shù)據(jù)規(guī)范要求，采取分布式多層次方式，逐步建立校內(nèi)教學數(shù)據(jù)庫，以便數(shù)據(jù)共享、信息流通及網(wǎng)際互聯(lián)。最終建立屬于本校自有的網(wǎng)絡服務器。

　　11、更新部分網(wǎng)絡設備，以提高網(wǎng)絡運行速度，隨學校教育教學應用的'需要增加網(wǎng)絡存儲設備的配備。

　　12、進一步完善校園網(wǎng)絡，促使網(wǎng)絡教研常規(guī)化、具體化。為網(wǎng)絡教研提供方便快捷實用的網(wǎng)絡平臺。提高全體教師的網(wǎng)絡教研能力和參與積極性。

　　13、增加對科任教師的信息技術培訓，使每位教師能熟練使用各種教學軟件，能夠獨立制作教學課件。

　　14、做好電子校務公開。督促對學校網(wǎng)站管理，網(wǎng)站要不斷更新，對學科專題網(wǎng)站要不斷充實。充分利用好辦公平臺，對教師工資發(fā)放、學校有關通知、常規(guī)檢查等材料將在潘家灣中學網(wǎng)站平臺公開，進一步提高教師知曉率。

　　四、具體工作：

　　九月份：

　　1. 做好開學各室裝備的調(diào)整及添置，維護好電子裝備賬冊。

　　2. 召開網(wǎng)站各欄目負責人會議，做好學校網(wǎng)站的更新和維護工作。

　　3. 做好各室計算機等設備的升級、調(diào)試與維修工作。

　　4. 全面檢查學校硬件裝備運行情況，確保網(wǎng)絡暢通。

　　5. 一師一優(yōu)課設備調(diào)試工作。

　　十月份：

　　1. 做好設備檢查維修工作。

　　2. 教師信息技術培訓，網(wǎng)站建設。

　　十一月份：

　　1. 開展電子白板應用培訓。

　　2. 匯總學校裝備使用情況。

　　3. 網(wǎng)絡安全檢查。

　　十二月份：

　　1. 專用教室、網(wǎng)絡裝備安全檢查。

　　2. 做好學期工作小結，完成裝備報表。

　　3. 教師信息培訓和網(wǎng)頁制作。

　　一、二月份：

　　1. 做好各室裝備維修和保養(yǎng)工作。

　　2. 辦公室計算機硬件升級、調(diào)試。

　　3. 全面檢查學校硬件裝備運行情況，確保網(wǎng)絡暢通。

學年度工作計劃篇3

　　一、活動背景

　　水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源，如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚！我國的水資源短缺，由來以久。從歷史上來看，我國是干旱發(fā)生頻繁的國家，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長江以北水系流域面積占國土面積的63。5%，水資源卻占全國的19%。隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展，水的缺口也越來越大。目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水，缺水比較嚴重的城市有110多個。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。

　　二、活動目的

　　1、我們利用暑假時間進行一次關于農(nóng)村水資源觀和節(jié)水意識的社會調(diào)查，鍛煉自己參與社會實踐的能力。

　　2、了解城南街道用水的種種真實狀況，并深入分析出現(xiàn)水資源危機的原因，提出相應的應對措施。

　　三、調(diào)查組成員

　　暑假社會實踐活動小組成員

　　四、用水情況調(diào)查

　　1。公家水，白用白不用

　　我們調(diào)查組成員走進街道衛(wèi)生院宿舍區(qū)的時候，一位女醫(yī)生正在洗衣服。一個臉盆用來泡衣服，一個臉盆用來搓衣服。正在起勁地搓衣服，而泡衣服的那個臉盆上的水龍頭卻開著，水溢出了盆外。離開三分鐘，水還在淌著，（調(diào)查得知：公家的水，不要錢，管他呢）。調(diào)查組成員走到跟前，將水龍頭關上。

　　2。自家井水，不要錢

　　一個成員來到鄰居家，鄰家的王阿姨正在搞家庭衛(wèi)生，只見她擰開水龍頭將水放到最大沖拖把，自己卻跑到屋里抹家具去了。這一去就用了10分鐘。這10分鐘至少浪費掉了兩桶水，可以供給一個班40名學生全天飲用。在這10分鐘時間里，有王阿姨出出進進，但卻沒有上前把水龍頭關掉。（調(diào)查得知：自家井里里抽上來的水，不要錢，你管得著）

　　3。落后的'洗車辦法

　　調(diào)查組在街上一個清洗洗汽車的門頭在沖洗汽車。洗車叔叔用高壓噴槍遠遠地對著汽車，前后左右、上上下下猛烈地噴水，洗去表面的灰塵和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十來分鐘完成任務。洗一輛車消耗的水，相當于一個人一天的生活用水量。這種落后的洗車方法，有三大弊端：使用的是清潔的自來水；水不重復利用，大量地消耗著寶貴的水資源；含有機油的污水直接排放掉，污染河水源環(huán)境。

　　4。滴水成河

　　一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定，“滴水”在里可以集到3。6公斤水；1個水月里可集到2。6噸水。這些水量，足可以供給予一個人的生活所需�？梢�，一點一滴的浪費都是不應該有的。至于連續(xù)成線的小水流，每小時可集水17公斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的“大流水”，每小時可集水670公斤，每月可集水482噸。所以，節(jié)約用水要從點滴做起。

　　5。水價偏低，用得起

　　我縣的的水價（每立方米水），價格偏低。根據(jù)我們上網(wǎng)查詢，我縣的到戶綜合水價在基本水價基礎上價外加收水資源費和污水處理費，價格為：居民生活用水綜合水價為2．54元／方，非居民生活用水綜合水價為2．88元／方。同國外水價比，都有明顯地偏低。香港地區(qū)20元，東京22。8元。我們這里的水價真的是低得沒法再低了！所以人們都感覺用水便宜，存在隨意用水現(xiàn)象。

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　　五、活動建議

　　1、要有惜水意識

　　長期以來，人們普遍認為水“取之不盡，用之不竭”，不知道愛惜，有的甚至將水白白浪費。應當知道我國水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布也不均勻，而且年際差別很大，年內(nèi)也變化莫測，再加上污染，使水資源緊缺，自來水更加來之不易。愛惜水是節(jié)水的基礎，只有意識到“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”，才能時時處處注意節(jié)水。

　　2、養(yǎng)成好習慣

　　據(jù)分析，家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節(jié)水70%左右。與浪費水有關的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；為了接一杯熱水，而白白放掉許多冷水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關水龍頭；停水期間，忘記關水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設備漏水，不及時修好。

　　3、使用節(jié)水器具

　　家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習慣以外，采用節(jié)水器具很重要，也最有效。為了省錢，很多人寧可放任自流，也不肯更換節(jié)水器具，其實，交這么多水費長期下來是更不合算的。使用節(jié)水器具，既省錢，還能保護環(huán)境，豈不是一舉兩得？節(jié)水器具種類繁多，有節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。隨便用上幾個就為節(jié)水做出了不少貢獻�。�

　　4、查漏塞流

　　在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經(jīng)常檢查家中自來水管路。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水，要及時請人或自己動手修理，堵塞流水。一時修不了的漏水，干脆用總開關暫時控制水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時間里流失水量也減少一半。

　　5、設立“無水日”

　　除一年一度的節(jié)水宣傳周以外，還要設立“無水日”，讓人們有缺水的體驗，真正做到珍惜水。

　　六、活動體會

　　節(jié)約用水，人人有責。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。

　　世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖�。�?jù)科學家的研究，認為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出，水是多么重要了�？捎行┤嗣髦欢啵€浪費，像這樣下去，我們的子子孫孫會怎樣生活呢？到那時，最后一滴水將是人類的眼淚！我們希望人類能拿出實際行動來彌補過去的過失，好好保護有限的淡水資源，讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。

學年度工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　在新學期的工作中，信息中心將認真落實學校工作計劃，強化職能和職責意識，整合、優(yōu)化、開發(fā)學校信息技術資源，緊緊圍繞上級關于學校教育信息化建設指導意見和學校發(fā)展規(guī)劃，堅持以為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務為指導思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，不斷開發(fā)已有教育資源的功能，完善校園網(wǎng)絡等系列工作，加強信息中心工作的協(xié)調(diào)力度，提高常規(guī)管理的工作水平。

　　二、工作思路：

　　根據(jù)學�，F(xiàn)狀，并結合當前教育現(xiàn)代化的契機，本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術與學科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的服務和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階；逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度；在維護好現(xiàn)有資源的前提下，加強管理建設，以便高效的利用有效資源為學校教育服務；在主動做好學校教學服務工作同時，要求每位信息中心成員加強自身業(yè)務學習，積極參加教科研活動，提高自身能力水平，以更好高效服務教學。

　　三、工作重點及實施措施

　　（一）校園信息化建設方面。

　　1.加強和完善學校網(wǎng)站管理工作，進一步完善校園網(wǎng)站的功能，本學期將對校園網(wǎng)站進行改版，改版后的網(wǎng)站將更加體現(xiàn)責任和分工，保證網(wǎng)站信息的及時性和實用性；加強校園網(wǎng)的安全防范，做好網(wǎng)站的備份、防黑防毒等工作，保證校園網(wǎng)的暢通。

　　2.繼續(xù)完善和發(fā)揮定邊實驗中學微信公眾平臺在學校與家長，教師與學生之間的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動，學校建立微信公眾平臺的意義之重大不亞于建設一個校本課程，不亞于開展一個教育信息化項目，因此本學期將加大對微信公眾平臺的推廣和內(nèi)容的完善，完成對微信公眾平臺的認證工作，進一步開發(fā)微信公眾平臺的高級功能，以期達到幫助學校創(chuàng)建校園品牌的推廣、互動交流、信息服務的全新陣地，構筑學校、家長、學生間的溝通橋梁，實現(xiàn)校園文化建設從實體化向網(wǎng)絡化覆蓋的轉變。

　　3.做好“三通兩平臺”工作，研究制定了有效的管理機制，尤其是班班通電子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到實處，做到分工管理、責任明確；廣泛征集教育信息資源庫素材，發(fā)動全校教師共建共享教育資源，建設本校有特色的教育資源庫，和其它處室合作完成陜西省“人人通”工程的資源上傳工作。

　　4.加強信息化的培訓工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數(shù)量還會增加，電教設備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓、講座等形式對廣大教師進行

　　培訓提高，先期做到一線教師基本會正確使用新配備的電教設備的使用。

　　5.認真做好學校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄，并做好資料的保存工作。

　　（二）日常管理和設備維護方面。

　　1.建立健全崗位責任制度：做到各項工作均有專人負責，職責分明，責任到人，工作任務明確，努力建設一支技術素質(zhì)過硬、服務意識強的工作隊伍。

　　2.繼續(xù)加強硬件建設，做好硬件設施的升級和更新工作。隨著我校電教設備的不斷增加，維護工作的工作量會更大，信息中心會更加做好管理與維護，加強網(wǎng)絡安全管理，保證網(wǎng)絡暢通，為師生提供潔凈的網(wǎng)絡環(huán)境。

　　3.做好了各類信息設備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作，嚴格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。

　　4.加強了電子教室的安全管理，通過制訂相關制度和經(jīng)常性地對師生進行教育，培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德品質(zhì)。

　　5.充分利用清華遠程教育網(wǎng)、英才網(wǎng)等先進的教育網(wǎng)站，引進先進的教育方法和理念。

　　（三）加強圖書室、閱覽室的管理

　　1.加強學習，提高素質(zhì)

　　加強圖書室及閱覽室工作的'政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。

　　2.規(guī)范上機編目，認真工作

　　做好圖書室編目工作：有如下幾點；a 、圖書分類（先歸大類，后歸小類）；b、貼圖書條碼（每一本書最前面一頁和最后面一頁各貼一張同號碼的圖書條碼）；c 、上機編好每一本圖書的各項信息包括索書號、卷次號冊次號等；d、打印書標和貼書標；e、貼色標；f、貼保護膜；g、加蓋圖書室專用章（最前一頁和任意一頁）；h、清好書標歸類上架。

　　3.明確職責，提高圖書室及閱覽室工作責任心和工作質(zhì)量。

　　4.做好圖書上機編目上架。

　　5.做好圖書日常工作，圖書編目、期刊登記，新舊書編目，整理清潔衛(wèi)生工作等，要以良好的心態(tài)，還要積極的服務認真的態(tài)度做好圖書上機編目的一切工作。

　　6.圖書室圖書管理系統(tǒng)需更換，做的圖書信息化管理。

　　（四）加強實驗室建設及管理

　　1.充分利用現(xiàn)有的教學儀器，力求做好大綱的演示實驗和學生實驗，如果條件不夠，要盡可能用類似的實驗或演示實驗代替。

　　2.要求實驗教師在進行實驗教學時，要使學生明確實驗目的，會正確使用實驗儀器，會作必要的實驗記錄，會跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結果，并能寫出簡單的實驗報告。

　　3.學生在進行實驗時，教師要加強指導，教育學生愛護公共財物，不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規(guī)章制度和操作程序，保證實驗的順利進行和師生的生命安全。

　　4.實驗室要不斷充實實驗器材、設備，購買研制新設備，更要加強現(xiàn)有儀器設備的管理和維修，充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設備在教學中的作用。

　　5.建立建全實驗室的各項規(guī)章制度，保持實驗室的清潔衛(wèi)生和實驗室的防盜工作，確實發(fā)揮實驗室在教學中的重要作用。

　　6.管理人員要做好每天的實驗室使用情況登記。

學年度工作計劃篇5

　　區(qū)高級中學學年度第一學期政治教研組工作計劃提要：除市區(qū)集中教研活動外，每兩周舉行一次校內(nèi)教研活動，努力做到人人重視，人人參與，每周至少聽一節(jié)課，評一節(jié)課，每個月進行一次組內(nèi)教學研討

　　區(qū)高級中學學年度第一學期政治教研組工作計劃

　　與備課組相比，教研組更多的工作是規(guī)劃教研組的發(fā)展方向和提升品質(zhì)，不制定具體的計劃，很多時候就會流于形式，過于虛化。20xx-20xx學年度，又是一個新的開始，根據(jù)學校工作安排，本學期我組將圍繞以下幾個方面展開工作：

　　一、每學期組織一次組內(nèi)教學視導。

　　20xx年3月，我校成功晉級為江蘇省四星級高中�；仡檸啄陙淼慕虒W，我校的教學質(zhì)量不斷攀升，我組的教學水平也不斷提高。從我組教師組成來看，中青年教師占一半以上，因此計劃在本學期期中考試后組織一次組內(nèi)的教學競賽，參加成員以35周歲以下教師為主，開展“同題異構”教學競賽，不斷提升教學基本功。

　　二、教研活動正常有序，行之有效。

　　除市區(qū)集中教研活動外，每兩周舉行一次校內(nèi)教研活動，努力做到人人重視，人人參與，每周至少聽一節(jié)課，評一節(jié)課，每個月進行一次組內(nèi)教學研討，結合近期工作談談教學中的得與失。

　　教研組長和備課組長作為學校教學的核心力量，每學期至少開設兩節(jié)校內(nèi)公開課或講座，起到引領示范作用。

　　三、群策群力，不斷創(chuàng)新專題研究。

　　從我組的課題研究來看，我組的市區(qū)級個人課題覆蓋面較高，中青年教師幾乎人人有市區(qū)級個人課題，但省市級規(guī)劃課題偏少。因此我們?nèi)翰呷毫�，近三年我組一直進行專題研究，并且也取得了一定的成效。

　　本學期我組將在之前的基礎上，繼續(xù)進行實用性強、針對性強的專題研究，同時創(chuàng)新思路，拓寬視野，對選定的專題進行深入全面的論證，爭取近三年能成功申報省市級規(guī)劃課題，提升我組教學研究的眼界和檔次。

　　四、有的放矢，開發(fā)特色政治教學模式。

　　“適合的才是最好的！”我組大部分教師年富力強，工作有熱情，有想法，敢創(chuàng)新，因此今年我組將在我�！�385多維高效課堂”模式的基礎上，結合改善后的學生學情，繼續(xù)進行教學方式的改革，爭取在本學年結束時形成具有鮮明天印特色的政治課堂高效教學模式。

　　五、對照發(fā)展規(guī)劃，開展中期檢查和督促工作。

　　凡事預則立不預則廢！新學年新學期，梳理上一年度的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，羅列出各自取得的`成績和不足，以“第八屆江寧區(qū)教學骨干、帶頭人”評選為契機，對照條件，查漏補缺，爭取在本次評選中取得理想成績。

　　六、保障事務性工作有序及時。

　　近兩年是我組取得成績的兩年，我組獲得了“區(qū)五一巾幗文明崗”和“區(qū)先進教研組”。根據(jù)區(qū)教研室的安排，我組本學期將繼續(xù)積累教學素材和資源，建立教學資源庫，不斷更新網(wǎng)站信息，用好電子備課平臺，保障事務性工作的正常開展，促進教學的不斷提升。

　　我相信這樣一句話：我若盛開，蝴蝶自來。我若精彩，天自安排。拋卻教學的功利，提升教學的品質(zhì)，爭取在更高平臺取得更多成績。

學年度工作計劃篇6

　　一、指導思想：

　　用核心價值觀打造發(fā)展的平臺：科研興校、名師強校、質(zhì)量制勝。創(chuàng)建適合學生發(fā)展的教學模式。

　　二、工作理念：特色、情商、質(zhì)感、福祉。

　　三、工作目標：

　　1、年級部特色化深入。風格迥異，精彩紛呈。

　　2、利用“八月會議八項規(guī)定”的平臺，強化教師的思想瓶頸突破和業(yè)務培訓，努力打造一批品德高尚、業(yè)務精良的名師、骨干教師團隊。

　　3、落實安全工作責任制，防止安全事故的發(fā)生。創(chuàng)建零違紀班級。

　　4、利用教育部十二五課題“少教多學”為平臺，推進“四三三”教學模式，構建特色高效課堂。

　　5、質(zhì)量是生命，聚焦“兩案”。輔優(yōu)補差，注重尖子生和特長生培養(yǎng)，整體推進，實現(xiàn)學生發(fā)展變化信息軌跡動態(tài)曲線譜，保生率底線90%，控制線95%以上。

　　6、九年級質(zhì)量為焦點，實現(xiàn)中考全縣前十中進5人的突破，平價生上線率實現(xiàn)40%以上。

　　四、工作措施：

　�。ㄒ唬┲黝}發(fā)展

　　政教處：開展以“一個目標、兩個服務、三個重點、四個突破、五個場所、六個渠道、七種方法、八步程序”為特色。扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

　　教務處：

　　七年級：開展以培養(yǎng)學生的“五自”(自信、自立、自強、自尊、自愛)、“四會”(會做人,會學習,會生存,會處事)的行為習慣為主題，陪養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，強化常規(guī)養(yǎng)成教育為抓手，使之盡快步入健康發(fā)展的良性軌道，為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。

　　八年級：開展以“快樂學習、幸福成長”為主題，培養(yǎng)學生自主學習、自主生活的能力。

　　九年級：開展“愛祖國愛媽媽”為主題，旨在讓學生明白做人的意義，讓他們明白自己肩負的社會責任和家庭責任，從而讓學生明白自己學習真正目的和含義。

　　（二）抓好六支隊伍的建設，創(chuàng)建“務實、靜心、高效”在團隊

　　教干隊伍建設。

　　1、靜下心來抓管理，潛下心去抓質(zhì)量。

　　2、對內(nèi)低調(diào)做人，高調(diào)做事；對外高調(diào)做人，高調(diào)做事。

　　3、教干群體目標一致、分工協(xié)作、責權分明、勤政務實。

　　班主任隊伍建設。博愛、責任、創(chuàng)新

　　1、班主任管理理念的更新：一是整體理念，即一榮俱榮、一損俱損；二是平等理念，即師生平等、生生平等；三是班主任工作的最高目標“為了一切學生”的.成長和發(fā)展；四是人本理念，即承認學情差異、并重個性張揚、追求全面發(fā)展；五是創(chuàng)新理念建立適應學生發(fā)展的班級管理制度及學生操行評比體系。

　　2、班主任工作能力的提高：一是提高施愛能力，即讓學生深切感受到班主任的愛真切而具體、深沉而含蓄；二是提高協(xié)調(diào)能力，即服從學校安排，團結任課教師，融入社會并與家庭密切合作；三是提高個異教育能力，即制定輔優(yōu)補差的措施，提倡“特別的愛給特別的你”；四是提高激勵能力，即提倡正面教育引導學生，探討班主任表揚學生的藝術，建立完善班級學生激勵制度。

　　3、班主任的管理與考核：實行學校管理、政教處牽頭、年級部主任具體負責的班主任管理體制，建立了以班級目標管理、學生行為動態(tài)考核為中心的班主任及班級工作的考評制度，將紀律、衛(wèi)生、學習、黑板報、升旗儀式、晨訓、宣誓、主題班會、志愿者活動、學生就餐、宿舍就寢、班級競賽、好人好事、義務勞動、公物管理、班主任計劃、總結、論文、個案、家訪記錄、學困生培養(yǎng)與轉化等內(nèi)容納入考核范圍，對班級工作實行量化，每天一公開，每周一通報，每月一公布，嚴格兌現(xiàn)獎懲。

　　4、激勵機制的運用：計劃開展以冠名班主任、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀團支部、文明班級、文明宿舍、文明餐桌等競賽等為主要內(nèi)容的評優(yōu)系列活動，對做出突出成績的班主任給予一定的傾斜政策，如晉職晉級、績效分配、先進評選、外出學習旅游等方面的優(yōu)先照顧，實行了階段性考核獎勵兌現(xiàn)。

　　骨干教師隊伍建設

　　1、加強對青藍工程工作的監(jiān)督和指導，凝聚兩者智慧的結晶。輻射能量，散射空間的熱爆。

　　2、激活對骨干教師考核的機制，能力和態(tài)度不穩(wěn)的給予緩聘，乃至解聘，真正發(fā)揮模范帶頭作用。

　　3、青藍工程的引領，全面推進業(yè)務能力，擴大骨干教師隊伍，破格選拔和培養(yǎng)青年骨干教師，培養(yǎng)和推出教育教學管理和教研教改的標桿性教師。

　　教研組長隊伍建設：

　　通過建設教研組文化、建設組本基礎性管理（即做好教學過程管理與監(jiān)控以及質(zhì)量管理與監(jiān)控；作好期中、期末考查的總結與反思文化）、組織課題研究、組織研究學生、組織教學研究等五個方面，引導、激勵、培養(yǎng)一支理念新、行動實、用心做、有智慧、有成效的優(yōu)秀的教研組長隊伍。