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關(guān)于中學年度工作計劃范文集錦7篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的中學年度工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學年度工作計劃 篇1
一、繼續(xù)完善“問題導學,正向激勵”課堂教學模式
1. 繼續(xù)推進“問題導學,正向激勵”課堂教學模式,使之成為課堂常態(tài)化。
。1)學校領(lǐng)導、教學相關(guān)人員,隨機聽課、評課。“問題導學,正向激勵”教學模式在課堂上要有所體現(xiàn),不求全,不牽強,但要體現(xiàn)出“問題導學,正向激勵”課堂教學模式的意識。對聽課結(jié)果,定期以年部為單位進行總結(jié),以充分調(diào)動年部積極性。
。2)選優(yōu)秀教師上示范課
2. 對“問題導學,正向激勵”課堂教學模式文字說明,進一步完善,概括出更簡潔的版本。
二、加強教師素質(zhì)提高建設(shè)
1. 加強教研集備。教研集備要提高教研集備質(zhì)量,注重實際效果,避免一些在辦公室隨時都能解決的問題,特意留給集備時間。
集備內(nèi)容可以是按著“問題導學,正向激勵”課堂教學模式,集體備出一些成型的課,也可以組織本備課組教師,觀看事先篩選好的典型錄像課等,形式可以多樣,但必須有價值、有收獲。
2. 除組織課堂大賽活動之外,積極鼓勵教師每學期都要有錄像課,結(jié)合錄像課提升教師自身素質(zhì)。
3. 加強青年教師培養(yǎng)工作,采取重點聽課,當場點評的.方式,以提高青年教師業(yè)務(wù)水平。
4. 繼續(xù)加強教學常規(guī)檢查。
三、完善教師工作量以外的“量化考核”工作
1. 目的是填補教師除工作量以外的考核空白;為教師聘任提供參考;有利于發(fā)揮相關(guān)工作的效果。
2. 量化考核內(nèi)容包括:教學成績、教案檢查、教師考試成績、民主測評、課堂檢查、教學活動等。
3. 組織相關(guān)人員論證其必要性與可行性。
四、其它教學工作
高一年級文理分班后,做好起步教學,貫徹“問題導學,正向激勵”課堂教學模式,循序漸進,培養(yǎng)興趣,抑制學生過早兩極分化。對班級的考核也可以既考核尖子生培養(yǎng),也考核尾子生掉隊情況。普通班堅決不能有只看好紀律就行的思想。
高二年級做好學業(yè)水平考試的課程安排及考試工作。
高三年級在做好面向全體學生備考工作的同時,做好尖子生輔導工作,完成高考相關(guān)工作。
xx第二高級中學
20xx年2月27日
中學年度工作計劃 篇2
一、指導思想:
本年度教務(wù)處工作將認真貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,以學校工作要點為依據(jù),以深化新課程改革為著眼點,以不斷提高教育教學質(zhì)量為目標,充分發(fā)揮教務(wù)處的職能,以加強學科建設(shè)為重點,以教研活動為載體,以師資建設(shè)為抓手,以課堂教學為主陣地,全方位、多形式扎實搞好教學、教研、培訓三大板塊的管理。以優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)、完善課堂教學內(nèi)容為核心,通過聽課、評課等多種校本教研形式,使教師更好的駕馭課堂,進行有效教學,提高我校教育教學質(zhì)量。
二、工作目標:
1、教學質(zhì)量目標
。1)中考重點中學上線人數(shù)實現(xiàn)300名以上,升學絕對人數(shù)和升學率保持全縣第一,升學率超縣均10%以上。
。2)參加全縣會考,30%科項進入全縣前5名,90%課項進入全縣前15名,沒有明顯弱科和教學差班。
2、學生的特長得到培養(yǎng),興趣組參加人數(shù)達全校學生數(shù)的80%以上,在社會各類活動中取得突出成績,獲高級別獎勵。
3、繼續(xù)創(chuàng)建省市級“五進三不漏”示范校。申報1—2項省市課題,完成縣級1—2個課題結(jié)題,每組申報一個縣級課題,2—4個校級課題。教師在校本教研中,省級以上發(fā)表獲獎?wù)撐倪_50篇以上。
4、師生無嚴重違法違紀事件發(fā)生,無一例不安全事故發(fā)生。
三、具體工作措施:
。ㄒ唬┝⒆阋(guī)范,科學管理
1、課程管理:嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足規(guī)定課程;嚴格執(zhí)行“減負”的有關(guān)規(guī)定,嚴格控制學生在校時間、作業(yè)量。
不斷深化課程改革,全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,改進教法,適應(yīng)新的教學理念。各學科都應(yīng)注重學科知識、社會生活和學生經(jīng)驗的整合,改變課程過于強調(diào)學科本位的現(xiàn)象。同時,各科都均應(yīng)結(jié)合本學科特點,進行思想道德教育,環(huán)境、健康、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學之中。
2、各部門管理:
教務(wù)處工作人員要認真履行職責。主任輪流帶值班,堅持每天6:40—21:00全天值班,從教師到崗、學生到校、班級紀律、自習輔導、課間活動各方面如實查記,并分工完成本職工作;及時處理糾正工作中存在的問題。堅持每周五下午第三節(jié)課教務(wù)活動總結(jié)制度,保證常規(guī)教學目標的落實。
圖書室、微機室、實驗室、語音室、調(diào)頻廣播室、電子備課室工作人員要創(chuàng)造性地開展工作;日常管理要制定具體計劃,保證按時開放(上課),并對其工作狀況如實記載;要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,定期對圖書報刊、儀器設(shè)備進行清查整理,保證教學所需。圖書室要不斷增加書籍及音像資料種類,保證每周開放不少于三次。電子備課室要增強服務(wù)意識,在培訓指導教師學習掌握運用上取得實際效果,使現(xiàn)代教育技術(shù)資源更廣泛的應(yīng)用于教學;要努力辦好校園網(wǎng)站,在內(nèi)容編排、消息傳送上顯出特色;要對教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學和網(wǎng)站投稿情況詳細記載。
堅持單周教研組活動,雙周年級組活動。全體教學人員分別按照教研組和年級組活動編制參加活動,落實組內(nèi)會議精神。學校主要領(lǐng)導巡回各組,檢查指導工作。
教研組和年級組的活動逐周有內(nèi)容、有結(jié)果、有記錄,活動不得流于形式。對組員到會和參與活動情況,實行組長和教務(wù)處雙重檢查記載,對缺勤或不完成任務(wù)者及時通報并按規(guī)定處理。
3。課外活動和特長生培養(yǎng)
廣泛開辟第二課堂。各組、各班主任和所有科任教師,要把落實學校素質(zhì)教育實施方案和教學緊密結(jié)合起來,充分利用課外業(yè)余時間,積極開展形式多樣,內(nèi)容健康,能激發(fā)學生興趣的活動,培養(yǎng)學生“學科學、用科學、愛科學”的濃厚興趣和“動腦想、動手做”的能力,在素質(zhì)提高和特長發(fā)展上多做有益工作。各年級組、教研組要成立多形式的學科興趣小組,并經(jīng)常地指導其開展活動。要求:①每學期各教研組舉行大型活動不少于一次,各任課教師舉行的小型活動不少于兩次;各年級組、教研組組織的課外興趣小組不得少于兩個。②各課外興趣小組(輔導教師一人或幾人)要專項計劃和總結(jié)。
加強學生閱讀習慣培養(yǎng)和能力促進提高。各組充分利用節(jié)假日開展讀書競賽活動;各班繼續(xù)建立小小圖書角;語文教研組和各語文教師要積極落實《書香溢滿園》主題讀書活動,每學期至少指導班級每名學生讀1—2本有意義(名著)的書(圖書至少要完成借閱圖書20xx人次的任務(wù))。語文組要把讀書競賽活動作為每期的常規(guī)活動,并嘗試在各班或年級組建學生文學社團,對富有成效的學生給予獎勵?h河文學社要認真辦好《縣河》雜志,提高辦刊質(zhì)量。
落實《體育教學條例》,強化藝術(shù)教育工作,實行陽光體育活動。音體美小三門特色教學要上新臺階,藝術(shù)類教師每人培養(yǎng)的特長生每班不少于2人。
4、實驗課、勞技課、信息技術(shù)、綜合實踐、心理健康教育課安全教育校本課程管理。
加強實驗課的組織,理化生按學校理化生實驗管理辦法,依據(jù)實驗?zāi)夸浐瓦M度按有關(guān)表格要求,逐一完成并如實記載;且根據(jù)新課程要求,強化操作訓練,增加實驗操作考核。
加強現(xiàn)代信息技術(shù)課的研究和教學。成立信息教研組,認真進行已立項課題研究,開展校本研究,推動信息技術(shù)手段在教學中的應(yīng)用。教學中注重不同年級內(nèi)容的安排銜接;要對其學習、使用、競賽、考核諸多方面進行探索;要從正面影響學生。各班級要注意教育學生,提高認識,保證學生按時上課。同時,微機室要加強設(shè)備的維護和管理。
扎實上好綜合實踐課程,加強對其的研討和管理。學校、年級和班級都要建立綜合實踐活動檔案,詳細記錄每次活動主題內(nèi)容、活動過程、成果和評價結(jié)論。承擔綜合實踐課程的教師要在認真探索、充分了解學生的前提下,制定綜合實踐活動課程教學方案,幫助學生確定課題,指導其開展活動,完整記錄學生實踐活動過程和結(jié)果,進行全過程的指導和評價;并在參與和指導的過程中不斷進行反思、改進和提高。在職教培訓和勞動技能培養(yǎng)方面,注重課本知識和實踐能力的整合;并在初三后期進行專項安排,保證每個學生掌握一至兩門實用技術(shù)。
重視心理健康教育活動,保證每期不少于8課時。強化教學力量,由校醫(yī)、班主任、體育教師、生物課教師、有關(guān)領(lǐng)導作為專職或兼職教師,按計劃分專題講授。繼續(xù)辦好“心理咨詢室”,加強該課題(市級)的研究,以期取得新的成果。所有課題做到有教材有計劃、教案,有作業(yè)、有考核、有總結(jié),所有過程資料納入常規(guī)考核。
5、嚴格學籍管理制度。實行學籍月查制度,嚴卡轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出,對各班學籍變更情況按月通報。開展開學初“保學控輟”月活動,積極幫助做好學困生轉(zhuǎn)化工作和特困生解難工作,有效控制學生流失。管理好特生(優(yōu)生、學困生、特長生、殘疾生、流失生)檔案,增強管理工作的針對性。加強學生考勤檢查,做到每日一查,對學生到校情況每兩周通報一次,對曠課節(jié)次較多的學生進行重點幫教。
6、嚴格考試制度,從嚴組織中考、末考及初三月考?荚噷嵭心昙、班級插坐形式,閱卷統(tǒng)計完全回避,嚴肅考風,保證成績評定的客觀公正。
重視會考質(zhì)量,加強薄弱學科的`整治工作。各科任教師會考成績要達到全縣前15名,30%以上進入全縣前5名。對居全縣20名以后的科目要提出改進措施,把上期會考居全縣倒數(shù)6—10名者作為重點促進科目對象,對治理提高工作做出重大貢獻的教師學校給予獎勵,并在期末各類(量化、崗位、績效等)考核中增加一定比例的分數(shù)。
7、完善教師專業(yè)發(fā)展檔案,從教學工作、教學成績、教學研究、學習培訓、班級管理、師德表現(xiàn)、獎懲考勤等方面客觀評價教師,促進教師綜合素質(zhì)的提高。
。ǘ┖葑コR(guī),促教風,帶學風,提高教師和學生素質(zhì)
1、嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。
遵循規(guī)律,堅持原則。初一年級重視過渡和銜接,要著重抓好學生的學習常規(guī)、理想教育,嚴格訓練,掌握學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣。初二年級加強基本技能和基本理論的教學,拓寬夯實基礎(chǔ),初三年級加強能力訓練和靈活變通技能訓練。各個年級都應(yīng)注意培養(yǎng)興趣,加強學法指導,繼續(xù)深化中學生學習方法指導實踐研究和心理健康教育實驗,調(diào)動學生的積極性,克服不健康的學習心理障礙。
2、各任課教師在教學過程中要充分發(fā)揮主導作用,把標準立在課標上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,正確處理教學中的新與舊、講與練、教與學、學與用的關(guān)系,嚴格把握教學過程中備、講、輔、改、考、評等各個環(huán)節(jié)工作。各科教師要認真學習,多揣摩課程標準和教材內(nèi)容,把握學科特點,確定有效的教學方法,制定出扎實可行的計劃,在搞好常規(guī)化教學的同時,學習和采用新的教學方法和教學經(jīng)驗,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu);要讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。
實施課堂教學三步曲:一是課前5分鐘進入角色,做到思想到位,人到位,教具到位。二是教學過程以學生為中心,教師為主導,正確傳授知識,精講巧練。三是每堂課留10分鐘左右時間進行形成性測試(特別重視后進生),及時反饋、矯正,并布置適當?shù)恼n后作業(yè)及家庭作業(yè),著力體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體,訓練為主線,能力為目的,思維為核心”的教學思想。
教案(包括活頁教案、試驗教案)要求目的明確、設(shè)想合理、重難點清楚、節(jié)次條理分明,教、學兼?zhèn),詳略得當。教案檢查采取每月定期檢查方式,檢查人員由校長、主任、組長、教務(wù)處工作人員組成,內(nèi)容上檢查備課率、安排的詳略度(包括難、重點、節(jié)次、教學方法的確定、程序的安排、講、練、教學反思)、書寫質(zhì)量等。檢查結(jié)果及時通報,納入績效獎懲。
作業(yè)布置和批改繼續(xù)堅持“因才施教、因勢利導”原則,作業(yè)布置要典型、適當,要照顧尖子生,也要留意學困生,做到有做必收,有收必批,每生必改,每生必評;狠抓抄作業(yè)歪風。作業(yè)批改率、各科的批改次數(shù)以量化考核要求次數(shù)為準,檢查內(nèi)容包括質(zhì)、量、收交率、批改率幾個方面;方法上除了按月檢查外,每周到辦公室隨機抽查1—2科,檢查結(jié)果通報全校,兌現(xiàn)獎酬。
3、中等生促進和學困生幫教工作做到有計劃,有備課練習,有人員落實,有時間保障。中等生促進按學校有關(guān)規(guī)定,加強對教師日常工作的督促檢查。學困生幫教工作要求教師思想重視,情感投入,時間落實,分類評價,及時激勵;要把幫教一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)等生看得同樣重要。教務(wù)處將有計劃地進行分層質(zhì)量測評,及時通報,及時調(diào)整改進。
4、加強對學生的輔導。早讀是語文英語教學的一部分,指導教師要充分利用;課余是開拓學生思維,培養(yǎng)能力的好戰(zhàn)場,各科任教師要積極參與。對輔導情況教務(wù)處逐日檢查,結(jié)果定期通報,期末匯總記載,并以一定的積分比例記入期末量化考核中。
6、加強崗位練兵,努力提高技能。上學期安排課堂教學技能競賽,下學期安排公開課(示范課)匯報教學。鼓勵教師積極撰寫教育論文,鼓勵教師參加有關(guān)教學方面的競賽活動。重視教師培訓提高工作,創(chuàng)造條件培養(yǎng)名師,力爭學年內(nèi)使1—2名教師成為市級教學能手。
7、實行行政領(lǐng)導推門聽課制度。堅持每周校領(lǐng)導聽評一節(jié)課制度,增強教學管理的深度和指導的針對性。
8、做好學習及教育情況的調(diào)查工作,增強指導工作的針對性。教師要進行經(jīng)常性的學情調(diào)查,不斷改進教學工作。各年級組每期至少進行兩次學情教情調(diào)查,調(diào)查情況通報全;蚍答伣o有關(guān)教師。
。ㄈ┓e極探索,深入教研,不斷提高教學質(zhì)量
1、積極探索,以全新的教學觀念指導新課程改革與教學,用好新教材。組織全體教師繼續(xù)學習課改理論,抓好典型引路,發(fā)揮骨干的示范作用。圍繞課改熱點開展專題研究,繼續(xù)開發(fā)校本課程教材。匯編課改實驗文本成果。要求全體教師:(1)每學期至少閱讀一本與課改有關(guān)的書刊,寫讀書筆記不少于8000字。(2)每學期寫教學反思不少于8篇。(3)每學期完成1—2個“教學個案”分析,撰寫校本教研論文一篇。
2、深入教研,強化集體備課意識。發(fā)揮備課組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢互補,提高全體教師駕馭教材的能力。備課必須針對學生實際,以學法指導為中心,分層教學,開發(fā)非智力因素,變被動接受為主動探究,提高學生的創(chuàng)新意識、學習效率和實踐能力。積極開展“學科整合”教學的實踐性研究,注重學法指導,讓學生得法于課內(nèi),受益于課外。充分運用現(xiàn)代教學媒體開展組合式教學,加大課堂教學的容量與密度。
3、教研組長和備課組長要增強責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻。圍繞學校新課程實驗教學改革,以教學現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,積極開展新課程、新教材的研究與實驗。
教研組以聽評課、學習理論、課題研究為主。備課組以教材分析為主,做到備課、上課、練習、測評統(tǒng)一。
教研組要按教務(wù)處要求,組織好組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課、公開課教學,積極開展一人一文活動,完成每學期教研專題。做好備課組指導工作和課外活動安排工作。要把聽、評課工作作為每次活動重點內(nèi)容之一。聽評課活動要改新,要建立“找岔”制度,即每人至少提一條建設(shè)性意見。聽課評課中,沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為無作為,以促進教研活動的創(chuàng)新。
各組要創(chuàng)造性的開展工作,要積極組織教師參加各級教改、賽講、技能競賽等活動,可以和周邊兄弟學校開展教研交流活動;在活動開展方面,求新求活,形成特色。
5、各年級組長要做好職權(quán)范圍內(nèi)的督查工作,注重學情教情調(diào)查,增強對年級教學的指導性;改進和落實后進生轉(zhuǎn)化承包工作,定期對每項工作進行檢查。要督導班級開好班會,組織成立家長委員會,協(xié)調(diào)召開家長會。
各年級要抓好實驗總結(jié)工作。每月至少專題學習培訓1次,討論研究交流1次,總結(jié)1次。要重視教法、學法和成效的統(tǒng)一,要及時宣傳推廣新的經(jīng)驗,并做好有關(guān)檔案資料整理工作。
(四)、充分發(fā)揮班主任主觀能動性,促進班務(wù)管理
1、班主任要加強班級管理,加強紀律教育和學風整頓,擔負對學生全面的教育責任。要搞好各類調(diào)查、統(tǒng)計和分析,組織學生積極參加各類社會活動,促進良好班風的形成。班主任每月考核評比,嚴格按照《班主任考核及津貼發(fā)放辦法》規(guī)定,檢查評比,兌現(xiàn)績效。
2、各班主任要認真落實學校《德育系列化方案》和《素質(zhì)教育方案》,注意“主題班會”的落實,并在班務(wù)札記上體現(xiàn)。要針對不同情況,重點抓好養(yǎng)成教育,要大力加強團隊建設(shè)和班委建設(shè),努力形成良好班風。
3、班主任要指導學生完成學習任務(wù),努力提高學生成績;要以“愛”為主線,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作和中等生的促進工作;要深入學生,勤于家訪,多方面了解學生情況,融洽師生關(guān)系,激發(fā)學生學習熱情。
4、各班主任(科任教師)要堅持正面教育,積極誘導,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,不準隨意讓學生停課停學,控制學生流失。
5、班主任要強化安全意識教育,要月月講、周周講、天天講,要重視校內(nèi)活動的安全,還要重視校外活動的安全,要重視吃的安全、住的安全,還要重視行的安全。6、各班實施學校學生綜合性評價方案。班主任要有新的理念和方法,全面評價學生;重視學生日常行為規(guī)范的考核,指導學生對自己成長記錄袋材料的積累整理工作,并在班級成立學生綜合評價小組。鼓勵撰寫班級管理方面的心得、體會、評議,并對教務(wù)處班主任管理方面提出建議。
7、各班主任要有大局意識,堅決服從安排,要積極參加或組織學生參加學校安排的各項活動,圓滿完成工作任務(wù)。重大活動,教務(wù)處將根據(jù)成績賦分,記入班級當月考核中。
。ㄎ澹、加強畢業(yè)班的教學和復(fù)課工作
上一學年,我校在高中升學考試中重點中學錄取302人,升學率57%,連續(xù)11年居全縣第一。本期要認真總結(jié)經(jīng)驗、采取更有效措施,再創(chuàng)佳績,在明年升學考試中,重點中學上線人數(shù)實現(xiàn)300名以上,在升學絕對人數(shù)和升學率上實現(xiàn)“十二連貫”。為此要求:
1、加強對中考研究。在20xx年中考成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,多加研究,吃透教材和考試說明各考點的要求,力爭使質(zhì)量有較大幅度提升。
2、年級組及各班要對整個階段周密計劃、扎實安排,明確目標,采取得力措施。早著手落實中等生促進,使升學有望的學生一個都不落下。
3、各班要組成以班主任為核心的復(fù)課小組,強化薄弱學科,定期召開復(fù)課小組會議,及時解決復(fù)課中出現(xiàn)的問題,同時,加強學生管理,保證良好的教學秩序。
各班要全面抓,重點促,克服片面現(xiàn)象,要重視中等生的促進提高,防止班內(nèi)兩極分化,要努力使各層次的學生都有進步。
4、畢業(yè)年級實行集體備課制、自習坐班制,統(tǒng)考科目月考制、學年全程管理制。要嚴密組織月考,對考試成績進步大的學生要適度進行物質(zhì)和精神上的鼓勵。
5、教務(wù)處將加強畢業(yè)班各項檢查,主抓年級組和復(fù)課小組活動,及時分析有關(guān)情況,解決出現(xiàn)的各種問題,并努力做好資料情報的搜集整理工作,竭盡全力搞好服務(wù)。
教務(wù)處在適當時候?qū)Τ跞龔?fù)課工作進行專項安排。
教務(wù)處
中學年度工作計劃 篇3
春華秋實,校興我榮。伴隨著萬象復(fù)蘇的氣息,滿載著xx年高考大豐的喜悅,踩踏著春的旋律,我們又意氣風發(fā)走進了新學期。新的開始,新的高度,新的征途,新的目標,需要我們總務(wù)后勤人以新的姿態(tài),新的努力,新的風貌,為教育教學再提升提供熱忱有力的全方位服務(wù);為師生的生活工作提供舒適寬松的優(yōu)良環(huán)境;為創(chuàng)建省級示范高中提供豐厚精良的物質(zhì)保障。
一、清醒認識,逾越高度。
20xx年是xx中學建校xx周年,也是突破高考歷史記錄的關(guān)鍵一學期,站在新學年的門檻,展望漫漫的工作之路,我們必須穿新鞋,走新路。充分認識高度的提升,要求的嚴格,難度的增大,要從思想上觀念上意識上行動上感知工作任重道遠,以高度的責任心和事業(yè)心搞好每項工作,以嚴格的工作紀律和工作程序?qū)Υ總問題,以極大的熱情和創(chuàng)新精神完成每個任務(wù)!
二、求真務(wù)實,無私奉獻。
作為一個擁有五六千人的.學校,總務(wù)工作就是保證每個人流水暢通的總閘門,既要讓水龍頭永遠不失靈,又要保證所有管道不泄水。所以,總務(wù)工作無小事,件件連著我你他。我們必須加強不斷學習,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。增強求真務(wù)實的觀念,樹立無私奉獻的意識。心為教學而想,情為師生而系。做扎實細致的工作,堅持每周一進行全校性工作巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。尤其要加強關(guān)鍵部位的監(jiān)管和責任落實,不留空檔,不留后患。及時排除水電氣路造成的故障,集中精力,反應(yīng)迅速,急事急辦,加班加點,保障有力。
三、做好平凡工作,管好基本設(shè)施。
我們學校,家大業(yè)大設(shè)施多,管理繁雜變化多,要制定相應(yīng)的檢查制度和管理制度,從制度人力物質(zhì)上保證基本設(shè)施的正常運行。定期維護塑膠運動場地,保護周邊護欄的完好,保證燈光設(shè)施正常,保證地面雨水排泄通暢。及時合理購置基本資產(chǎn)和辦公用品,節(jié)約辦學資金和水電。加強固定資產(chǎn)的登記檢查和驗收,明確資產(chǎn)用品的使用和賠上制度。不斷改善師生餐廳的服務(wù)質(zhì)量,加強食品的衛(wèi)生與安全管理,讓師生吃上可口廉價放心的飯菜。配合學校做好各種考試和各大活動,為我?傮w工作健康順利開展保駕護航,大開綠燈。
四、明確工作目標,重點抓好落實。
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1、第一周:2月18日至27日,制定總務(wù)工作計劃,做好開學的一切準備工作。
2、第二周:2月28日至3月6日,整頓餐廳工作,重點檢查安全衛(wèi)生和運行情況。
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1、第三周:3月7日至13日,發(fā)放添置辦公用品以及打掃工具,保證水電的安全運行。
2、第四周:3月14日至20日,做好鍋爐房檢修與保養(yǎng)工作。
3、第五周:3月21日至27日,做好春季衛(wèi)生與餐廳防疫工作。
4、第六周:3月28日至4月3日,檢查完善相關(guān)制度,總結(jié)上月工作,提出存在問題。
(三)四月份:
1、第七周:4月4日至10日,進行春季安全用電大檢查。
2、第八周:4月11日至17日,落實春季栽種花草和綠化工作。
3、第九周:4月18日至24日,召開總務(wù)工作座談會。
4、第十周:4月25日至5月1日,配合學校搞好期中考試工作。
(四)五月份:
1、第十一周:5月2日至8日,安排五一假期值班,自查總結(jié)上月工作,布置新的任務(wù)。
2、第十二周:5月9日至15日,檢修各班各教研組電器,配備夏季有關(guān)用品。
3、第十三周:5月16日至22日,加強夏季校區(qū)和家屬區(qū)安全防護工作。
4、第十四周:5月23日至29日,開展校園是我家愛護公物靠大家和節(jié)約用水用電活動。
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1、第十五周:5月30日至6月5日,召開總務(wù)工作例會,做好高考前準備工作。
2、第十六周:6月6日至12日,高考,清理驗收公用設(shè)備及畢業(yè)班資產(chǎn)。
3、第十七周:6月13日至19日,做好中考準備工作。
4、第十八周:6月20日26日,檢查學生公寓用電安全。
5、第十九周:6月27日至7月3日,清理地下管道,檢修所有排水管道,保證大雨排泄暢通。
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1、第二十周:7月4日至10日,準備各年級期終考試工作,保證水電暢通。
2、第二十一周:7月11日至17日,檢查驗收各班各辦公室公物。
3、第二十二周:7月18日至24日,安排暑假維修與值班工作。
中學年度工作計劃 篇4
一、工作思路
本學期我校共有59個教學班,在校學生3700余人。根據(jù)學校整體工作指導思想,本期教務(wù)處工作思路是:堅持以人為本,德育為先;堅持求真務(wù)實,發(fā)展創(chuàng)新;加強常規(guī)管理,規(guī)范辦學行為,轉(zhuǎn)變教育理念,提高教學質(zhì)量,不斷促進師生全面發(fā)展,努力營造良好的育人環(huán)境,切實抓好教務(wù)處各項工作。
二、具體工作目標及其要求:
(一)德育工作
1.樹立“以人為本,育德為先”的觀念,以“XX市中小學班主任工作創(chuàng)新研究基地”為陣地,積極探討教育教學管理規(guī)律,努力踐行社會主義核心價值觀。各班級要結(jié)合學生思想實際,召開形式多樣的主題班會,主題班會課案交年級組備查。
2. 積極開展“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的普法教育,努力創(chuàng)建“平安校園、法治校園、和諧校園”。
3.各班級要以創(chuàng)建“文化校園、文明校園、節(jié)約校園、潔凈校園”為中心,開展文明衛(wèi)生運動,開展陽光體育活動,開展科普教育活動。
4.開展軍訓工作,培養(yǎng)學生的國防意識、守紀意識和愛國主義思想情感。
5.本學期各年級德育工作重點:
高一年級:習慣養(yǎng)成教育、集體主義教育、“尊重他人,團結(jié)互愛”教育;高二年級:世界觀教育、理想與奮斗教育、愛國主義教育;高三年級:人生觀和價值觀教育、心理健康教育、感恩教育等。
(二)師風師德建設(shè)
以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),進一步學習《XX市中小學教師行為“八不準”》,加強教師的師德修養(yǎng),弘揚愛崗敬業(yè)精神,樹立“立德樹人”的光輝形象,本期開展一次以“師風師德”為主題的青年教師演講比賽。
(三)班級常規(guī)管理工作
1.各年級抓實抓好班級常規(guī)管理工作,制定切實可行的班規(guī)班約,進一步落實各項管理制度(年級組教學值周制度,班級紀律、衛(wèi)生檢查評比制度,班主任考勤制度,學生請假制度,升旗、早操、課間操制度,聯(lián)防巡查制度等),“三好生”、“優(yōu)秀學干”、“校園之星”評比制度,繼續(xù)執(zhí)行《浮山中學學生違紀處罰條例》。
2.安全教育常抓不懈。經(jīng)常性地進行安全教育,增強學生的安全意識,制定嚴密的安全防范措施,定期進行全校性教、寢室安全檢查,加強學生的內(nèi)部管理,培養(yǎng)學生獨立生活能力。禁止學生私自到校外租房住宿,同時不定期的開展對非集體住宿生的走訪活動,杜絕假陪讀現(xiàn)象。
3.女生管理工作。班主任要增強女生管理意識,深入細致地做好女生思想教育工作,認真執(zhí)行《浮山中學女生守則》,強化女生管理。
4.關(guān)注留守學生,構(gòu)建學校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),各年級組要做好留守學生的'統(tǒng)計工作,建立健全留守學生檔案。
5.在學習指導上,要落實“分層管理,分類指導”的思想,重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),認真填寫學生綜合素質(zhì)評價報告手冊。
6.做好學生資助工作,做到公平、公正、公開,讓每一位家庭經(jīng)濟困難的學生充分感受到黨的惠民政策的溫暖。
。ㄋ模┡c教研室一道,依托年級組、教研組,扎實抓好教育教學各環(huán)節(jié)的檢查、指導、評估、落實工作及教師建檔工作。
(五)教務(wù)管理工作
1.加強學籍管理,認真執(zhí)行學籍管理制度,努力規(guī)范辦學行為。開學工作結(jié)束后,全面清理學籍。各班級學額變動,由教務(wù)處嚴格把關(guān),確保學籍管理系統(tǒng)規(guī)范、正常運行。
2.嚴格考勤制度,抓實教務(wù)工作,確保教育教學過程各環(huán)節(jié)的有序性和規(guī)范性。
中學年度工作計劃 篇5
一、指導思想:
在新學期的工作中,信息中心將認真落實學校工作計劃,強化職能和職責意識,整合、優(yōu)化、開發(fā)學校信息技術(shù)資源,緊緊圍繞上級關(guān)于學校教育信息化建設(shè)指導意見和學校發(fā)展規(guī)劃,堅持以為課堂教學服務(wù)、為學校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,不斷開發(fā)已有教育資源的功能,完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作,加強信息中心工作的協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理的工作水平。
二、工作思路:
根據(jù)學,F(xiàn)狀,并結(jié)合當前教育現(xiàn)代化的契機,本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路,以信息技術(shù)與學科的整合為抓手,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度;在維護好現(xiàn)有資源的前提下,加強管理建設(shè),以便高效的利用有效資源為學校教育服務(wù);在主動做好學校教學服務(wù)工作同時,要求每位信息中心成員加強自身業(yè)務(wù)學習,積極參加教科研活動,提高自身能力水平,以更好高效服務(wù)教學。
三、工作重點及實施措施
(一)校園信息化建設(shè)方面。
1.加強和完善學校網(wǎng)站管理工作,進一步完善校園網(wǎng)站的功能,本學期將對校園網(wǎng)站進行改版,改版后的網(wǎng)站將更加體現(xiàn)責任和分工,保證網(wǎng)站信息的及時性和實用性;加強校園網(wǎng)的安全防范,做好網(wǎng)站的備份、防黑防毒等工作,保證校園網(wǎng)的暢通。
2.繼續(xù)完善和發(fā)揮定邊實驗中學微信公眾平臺在學校與家長,教師與學生之間的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動,學校建立微信公眾平臺的意義之重大不亞于建設(shè)一個校本課程,不亞于開展一個教育信息化項目,因此本學期將加大對微信公眾平臺的推廣和內(nèi)容的完善,完成對微信公眾平臺的認證工作,進一步開發(fā)微信公眾平臺的高級功能,以期達到幫助學校創(chuàng)建校園品牌的推廣、互動交流、信息服務(wù)的全新陣地,構(gòu)筑學校、家長、學生間的溝通橋梁,實現(xiàn)校園文化建設(shè)從實體化向網(wǎng)絡(luò)化覆蓋的轉(zhuǎn)變。
3.做好“三通兩平臺”工作,研究制定了有效的管理機制,尤其是班班通電子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到實處,做到分工管理、責任明確;廣泛征集教育信息資源庫素材,發(fā)動全校教師共建共享教育資源,建設(shè)本校有特色的教育資源庫,和其它處室合作完成陜西省“人人通”工程的資源上傳工作。
4.加強信息化的培訓工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓、講座等形式對廣大教師進行
培訓提高,先期做到一線教師基本會正確使用新配備的電教設(shè)備的'使用。
5.認真做好學校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄,并做好資料的保存工作。
(二)日常管理和設(shè)備維護方面。
1.建立健全崗位責任制度:做到各項工作均有專人負責,職責分明,責任到人,工作任務(wù)明確,努力建設(shè)一支技術(shù)素質(zhì)過硬、服務(wù)意識強的工作隊伍。
2.繼續(xù)加強硬件建設(shè),做好硬件設(shè)施的升級和更新工作。隨著我校電教設(shè)備的不斷增加,維護工作的工作量會更大,信息中心會更加做好管理與維護,加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,保證網(wǎng)絡(luò)暢通,為師生提供潔凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
3.做好了各類信息設(shè)備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作,嚴格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。
4.加強了電子教室的安全管理,通過制訂相關(guān)制度和經(jīng)常性地對師生進行教育,培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。
5.充分利用清華遠程教育網(wǎng)、英才網(wǎng)等先進的教育網(wǎng)站,引進先進的教育方法和理念。
(三)加強圖書室、閱覽室的管理
1.加強學習,提高素質(zhì)
加強圖書室及閱覽室工作的政治學習和業(yè)務(wù)學習,進一步提高工作政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.規(guī)范上機編目,認真工作
做好圖書室編目工作:有如下幾點;a 、 圖書分類(先歸大類,后歸小類);b、貼圖書條碼(每一本書最前面一頁和最后面一頁各貼一張同號碼的圖書條碼);c 、上機編好每一本圖書的各項信息包括索書號、卷次號冊次號等;d、打印書標和貼書標;e、貼色標;f、貼保護膜;g、加蓋圖書室專用章(最前一頁和任意一頁);h、清好書標歸類上架。
3.明確職責,提高圖書室及閱覽室工作責任心和工作質(zhì)量。
4.做好圖書上機編目上架。
5.做好圖書日常工作,圖書編目、期刊登記,新舊書編目,整理清潔衛(wèi)生工作等,要以良好的心態(tài),還要積極的服務(wù)認真的態(tài)度做好圖書上機編目的一切工作。
6.圖書室圖書管理系統(tǒng)需更換,做的圖書信息化管理。
(四)加強實驗室建設(shè)及管理
1.充分利用現(xiàn)有的教學儀器,力求做好大綱的演示實驗和學生實驗,如果條件不夠,要盡可能用類似的實驗或演示實驗代替。
2.要求實驗教師在進行實驗教學時,要使學生明確實驗?zāi)康模瑫_使用實驗儀器,會作必要的實驗記錄,會跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)果,并能寫出簡單的實驗報告。
3.學生在進行實驗時,教師要加強指導,教育學生愛護公共財物,不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規(guī)章制度和操作程序,保證實驗的順利進行和師生的生命安全。
4.實驗室要不斷充實實驗器材、設(shè)備,購買研制新設(shè)備,更要加強現(xiàn)有儀器設(shè)備的管理和維修,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備在教學中的作用。
5.建立建全實驗室的各項規(guī)章制度,保持實驗室的清潔衛(wèi)生和實驗室的防盜工作,確實發(fā)揮實驗室在教學中的重要作用。
6.管理人員要做好每天的實驗室使用情況登記。
中學年度工作計劃 篇6
一、本學期教研活動工作重點
本學期具體工作如下:研究新課程及英語課堂規(guī)律,不斷學習研究《英語課程標準》、《浙江中考說明·英語》、《復(fù)習導引》中的要求及分析、研究教材,合理科學的利用教材從而做到每節(jié)課有明確的'、科學的教學目標,以提高我校英語課堂教學的有效性;同時通過研究學生的英語學習能力及認知規(guī)律合理布置課后作業(yè),減輕學生英語學生的負擔;加強中考命題研究,積極有效地對九年級的學生進行英語口語聽力訓練,并進行上機模擬測試等備考訓練;根據(jù)縣市教研室的英語教學常規(guī)標準,認真做好英語教學常規(guī),通過教學常規(guī)提高教學效率與質(zhì)量。并積極探索九年級學生英語寫作能力的研究。
二.教研活動安排
周次
時間
地點
活動主題
活動
形式
主講人/
負責人
2
校本室
制定英語組計劃
討論
黃水美
3
校本室
學習課標與考綱(九年級)
學習研究
李愛華
4
校本室
七年英語課堂有效教學
聽課議課
陳銀燕、余時宜
6
校本室
七年英語課堂有效教學
聽課議課
葉曉茜、余曉飛
7
校本室
九年級英語課堂有效教學
聽課議課
吳克懷、胡淑玲
8
校本室
九年級復(fù)習課
聽課議課
黃建義、黃水美
9
英語綜合能力競賽
李愛華
10
期中考試
11
五一放假
12
校本室
八年級英語課堂有效教學
聽課評課
朱月望、吳溫暖
13
校本室
八年級英語課堂有效教學
聽課議課
蔡麗珍、陳立章
14
八年級英語綜合能力競賽
鄭曉榮
15
英語單詞競賽
余小飛
16
校本室
七、八年級復(fù)習課
聽課議課
待定
甌北五中·英語組
xx.
中學年度工作計劃 篇7
一、指導思想
進一步深化教育教學改革,按照由外延建設(shè)向內(nèi)涵轉(zhuǎn)變的思路,以校園文化建設(shè)為抓手,提高校園品位;堅持質(zhì)量第一意識,以高效課堂為抓手,全面提升教學質(zhì)量;堅持德育為首的教育質(zhì)量觀,積極開展民族精神教育活動;繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè),以效能建設(shè)為抓手,確實轉(zhuǎn)變工作作風;開展系列安全活動,確保校園平安;團結(jié)全校教職工,開拓創(chuàng)新,扎實工作,不斷推進學校教育健康發(fā)展。
二、主要工作目標
1、進一步加強教師隊伍建設(shè),堅持以師德建設(shè)為重點,從嚴落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《XX市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》規(guī)定,堅決制止工作拈輕怕重、相互拆臺、相互不團結(jié)等影響教育和教師隊伍聲譽的行為,樹立學校和教師隊伍的良好形象。
2、以落實常規(guī)為抓手,強力推進教學改革。開展“高效課堂”教研活動,推進課堂教學方式改革,努力提高課堂教學效率,確實減輕學生過重的`課業(yè)負擔,不斷提高教學質(zhì)量。
3、結(jié)合績效工資實施工作,完善對教師工作態(tài)度、工作量、工作業(yè)績的考核評價方案,通過考核不斷強化教師的質(zhì)量觀念,增強教師抓教學、抓質(zhì)量的緊迫感和壓力感,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,形成比成績、比質(zhì)量、比效果的良好氛圍。
4、加強班主任工作,以提高班主任班級管理能力為重點,班主任業(yè)務(wù)培訓采取“走出去、請進來”的方式,學習借鑒外地優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗,學習貫徹好《中小學班主任工作規(guī)定》,提高班主任的待遇,提升班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作能力。
5、創(chuàng)新德育工作方式。開展感恩教育,讓學生學會孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心他人,回報社會;開展文明禮貌教育,培養(yǎng)學生與眾不同的風度和氣質(zhì);開展勞動服務(wù)教育,讓學生體驗勞動的艱辛,感受勞動的快樂,學會珍惜勞動成果;重視心理健康教育,讓學生變得陽光、快樂、自信、通情達理。
6、配合實施校舍安全工程,確保新建教學樓在11月份主體完工,完成新建教學樓前后地面硬化和綠化、新建升旗臺等相關(guān)配套工程。
7、多方籌措資金,完成教師辦公桌椅的更換工作,改善教師的辦公條件。
8、繼續(xù)落實安全工作責任制,強化校園日常安全管理和安全教育,提高師生的安全意識和安全避險能力,確保校園安全。
9、加強學校體育衛(wèi)生工作。強化學生良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育,保持校園凈化、美化;完善體育設(shè)施建設(shè),保證學生的身心健康成長。
10、加強黨風廉政建設(shè)。全面提升教師的廉潔從教意識;抓好財務(wù)管理,開源節(jié)流;進一步實行校務(wù)公開化、透明化。
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