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小學(xué)年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-11 15:43:41 年度工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)年度工作計(jì)劃范文匯總7篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編精心整理的小學(xué)年度工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)年度工作計(jì)劃范文匯總7篇

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1

  在我的意識(shí)里,一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),只是在***小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。如果說(shuō)有什么追求或目標(biāo)的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。基于對(duì)自身的這種定位,一直以來(lái),我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。因此,今天用文字記錄下來(lái)的也不是什么個(gè)人總結(jié),而是自己工作這段時(shí)間以來(lái)的一些想法與做法。

  一、完善自身建設(shè),提高師德修養(yǎng)。

  “愛(ài)校、愛(ài)生”是我多年來(lái)堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我都傾盡全力,盡我所能。我剛到咱們***小學(xué)時(shí)學(xué)校要求我接三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué),教了一年之后,學(xué)校要求我重新再接兩個(gè)三年級(jí)班,一班和三班。

  剛剛和這兩個(gè)班的學(xué)生建立起了感情,和兩個(gè)班的班主任工作配合的也很融洽,沒(méi)想到一年之后,學(xué)校又要求我改教三班和四班,由于種種原因,當(dāng)時(shí)四班的數(shù)學(xué)成績(jī)是全年級(jí)最差的,當(dāng)時(shí)我心里非常不情愿,但是我也深深懂得“個(gè)人服從集體”“哪里需要我就到哪里”的道理。因此,我二話沒(méi)說(shuō),就盡我所能進(jìn)行教學(xué),而四班的數(shù)學(xué)成績(jī)也由年級(jí)最后一名逐步提高,在上學(xué)期南市區(qū)的調(diào)研考試中獲得了南市區(qū)第二名的好成績(jī)。

  二、不斷努力奮進(jìn),提升業(yè)務(wù)水平。

  過(guò)去的五年,是我在小學(xué)數(shù)學(xué)教壇上不斷探索,摸爬滾打的五年,同時(shí)也是我不斷進(jìn)步的五年。在一次次聽(tīng)課和培訓(xùn)研討中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了自身發(fā)展的.方向。因此,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題,多次積極參加市、區(qū)、學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)教研活動(dòng)、培訓(xùn)等,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),每學(xué)期都認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù);及時(shí)歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)。結(jié)合自身的情況,我努力探索,大膽嘗試,逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路。

  在備課方面,不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材教參,積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)體差異,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,做到既備教材教參,又備學(xué)生;在課堂教學(xué)方面,更新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,合作探究,建構(gòu)知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過(guò)程,切實(shí)履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置;在課外輔導(dǎo)方面,耐心細(xì)致,培養(yǎng)優(yōu)生,幫扶后進(jìn)生,使每個(gè)學(xué)生都擁有自信、擁有成功,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),從快樂(lè)中得到發(fā)展,我也多次承擔(dān)學(xué)校、區(qū)公開(kāi)課任務(wù)。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《全國(guó)家庭教育工作“十一五”規(guī)劃》精神,充分發(fā)揮“家訪”在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作的重要作用,有效地促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),學(xué)校特制定學(xué)生家訪工作計(jì)劃如下:

  一、家訪目的

  學(xué)生家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)。通過(guò)走入學(xué)生的家庭,將學(xué)生近期的在校表現(xiàn)向家長(zhǎng)反饋,同時(shí)全面、客觀地了解學(xué)生的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、學(xué)生的成長(zhǎng)史、家長(zhǎng)的教育觀,以及學(xué)生的社會(huì)交往表現(xiàn)等,可以更好地有針對(duì)性地對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異采取有效措施、有的放矢地展開(kāi)教育。

  二、家訪內(nèi)容

  1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,宣傳正確的教育思想和育人方式;引導(dǎo)家長(zhǎng)利用親情關(guān)心感化自己的孩子,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法;宣傳學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校。

  2、與家長(zhǎng)交流溝通,深入了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境和在家表現(xiàn),同時(shí)將學(xué)生在校期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成效、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況向家長(zhǎng)反饋。

  3、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)定期聯(lián)系制度,加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生委托監(jiān)護(hù)人之間的聯(lián)系。

  三、家訪范圍

  班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,尤其是單親家庭學(xué)生、外來(lái)務(wù)工子女、家庭貧困生、留守學(xué)生及小商販家庭子女的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。

  四、家訪要求:

  1、強(qiáng)化班主任、輔導(dǎo)員工作職責(zé)。班主任、輔導(dǎo)員老師是本班學(xué)生家訪活動(dòng)的主要責(zé)任人。

  2、對(duì)單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生、外來(lái)務(wù)工子女、家庭貧困生學(xué)生及問(wèn)題學(xué)生可采取深入家庭的家訪方式;對(duì)在外地工作的家長(zhǎng),可通過(guò)電話、信函等方式進(jìn)行家訪。另外,還可采取家校E通等其他方式與家鄉(xiāng)進(jìn)行溝通交流。

  3、每一個(gè)教師在做好家訪的同時(shí)要記好家訪記錄。

  4、班主任和各任課老師要協(xié)調(diào)好家訪的學(xué)生。

  5、全班的家訪率應(yīng)不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的80%,到家庭家訪的應(yīng)不得少于20%。

  6、在8月15日前完成家訪

  五、家訪方法:

  1、推心置腹,相互理解。

  2、注意信息反饋。

  3、持續(xù)性與重點(diǎn)性相結(jié)合。

  六、家訪應(yīng)注意的問(wèn)題:

  1、要全面了解學(xué)生。

  2、要提前預(yù)約。

  3、要注意家訪時(shí)間的選擇。

  4、家訪后,注意對(duì)學(xué)生的督導(dǎo),以鞏固家訪效果。

  七、宣傳要求

  本次暑期家訪活動(dòng)各級(jí)部要做好新聞宣傳工作,每個(gè)級(jí)部在八月一日前在充分了解本級(jí)部家訪情況的前提下上報(bào)一篇宣傳報(bào)道,學(xué)校將擇優(yōu)推薦到媒體。

  一年級(jí)家訪問(wèn)題

  1、孩子暑期的`作息時(shí)間是如何安排的?

  2、孩子在暑期閱讀了哪些書?

  3、孩子的自理能力如何?如何培養(yǎng)?

  4、孩子有哪些興趣愛(ài)好?有無(wú)利用暑期時(shí)間培養(yǎng)他的哪方面的興趣?(可和問(wèn)題三聯(lián)系起來(lái))

  5、有無(wú)針對(duì)一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)情況利用暑期來(lái)給孩子做一些加強(qiáng)?(如練字等)

  6、進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?(句子訓(xùn)練、寫話)

  二年級(jí)家訪話題

  1、了解學(xué)生暑期生活安排(如,內(nèi)容安排、作息時(shí)間安排)

  2、了解學(xué)生平時(shí)在家的生活習(xí)慣(如,吃飯穿衣,自己的事情自己做)

  3、了解學(xué)生的小天地(如,房間的布置、學(xué)習(xí)場(chǎng)地)

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹學(xué)生性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好。

  5、進(jìn)入中年級(jí)學(xué)習(xí)段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?(鋼筆字、習(xí)作要求等)

  三年級(jí)級(jí)部暑期家訪話題

  1.針對(duì)期末考查成績(jī)不理想的學(xué)生,和其家長(zhǎng)交流如何在暑假中正確地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

  2.和家長(zhǎng)談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子的讀書興趣。

  3.重視孩子假期在家的表現(xiàn),及時(shí)和老師聯(lián)系,形成良好的家;(dòng)。

  4.讓孩子在假期中學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)鍛煉,勞逸結(jié)合。

  四年級(jí)家訪話題

  1、了解學(xué)生暑期生活安排(如,內(nèi)容安排、作息時(shí)間安排)

  2、如何關(guān)注孩子的心理健康教育

  3、如何引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。

  4、進(jìn)入高年級(jí)學(xué)習(xí)段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?(閱讀量和速度、課外閱讀)

  五年級(jí)家訪話題

  1、了解學(xué)生暑期生活安排(如,內(nèi)容安排、作息時(shí)間安排)

  2、如何關(guān)注孩子的青春期教育

  3、交流本次期末考查得失。

  4、進(jìn)入畢業(yè)年段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?

  西校區(qū)暑期家訪的幾點(diǎn)建議

  一、簡(jiǎn)單介紹學(xué)校情況

  簡(jiǎn)單介紹梅嶺小學(xué)的教學(xué)理念,舉行的大型活動(dòng)及取得的成績(jī)

  二、簡(jiǎn)單介紹班級(jí)的整體狀況

  三、重點(diǎn)介紹孩子一年來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)與生活的情況

  1、行為習(xí)慣(聯(lián)系“八好”標(biāo)準(zhǔn)來(lái)談)

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣(寫字姿勢(shì)、課堂傾聽(tīng)、思考發(fā)言的習(xí)慣;按時(shí)完成作業(yè)習(xí)慣,預(yù)習(xí)習(xí)慣等)

  3、提出希望及暑期生活建議:

 、抛飨r(shí)間有規(guī)律,多閱讀課外書籍;

 、茙图议L(zhǎng)做些力所能及的事;

 、窃诩议L(zhǎng)的協(xié)助下,多和同伴交往、交流;

  ⑷鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),全面發(fā)展;

  ⑸根據(jù)期末考查情況做些相關(guān)輔導(dǎo)工作;

  四、了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師的建議

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3

  根據(jù)《XX市20xx年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作要點(diǎn)》(仁愛(ài)衛(wèi)發(fā)〔20xx〕1號(hào))精神,為使茅臺(tái)一小愛(ài)衛(wèi)工作有序推進(jìn),特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以改善城市環(huán)境、提升城市形象、服務(wù)保障民生為宗旨,以弘揚(yáng)健康文化、倡導(dǎo)衛(wèi)生行為、創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)境、提高廣大師生健康素質(zhì),全面推進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  根據(jù)工作要求,經(jīng)研究,成立茅臺(tái)一小愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

  組 長(zhǎng):陳洪旭

  副組長(zhǎng):袁 雙 陳發(fā)維 劉宗永

  成 員:辦公室人員及各校校長(zhǎng)

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在茅臺(tái)一小,袁雙副校長(zhǎng)兼任辦公室主任,胡光靜同志負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)工作。

  三、工作目標(biāo)

  1.開(kāi)設(shè)健康教育課程,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率≥80%;強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部、全市教職工健康教育,相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率≥80%。

  2.改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,校內(nèi)外環(huán)境、食堂、校舍、衛(wèi)生室、廁所、垃圾收集、除“四害”等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施條件達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)。

  3.貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》。

  4.開(kāi)展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂的病媒生物防制工作,其中鼠、蚊、蟑螂密度控制在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),蠅密度不超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的三倍。

  5.開(kāi)展創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校”、“無(wú)煙學(xué)!惫ぷ鳎瑨炫坡史謩e達(dá)30%以上和100%。

  6.配合有關(guān)部門組織完成好14周歲以下兒童集體服藥驅(qū)蛔和蛔蟲(chóng)感染監(jiān)測(cè)工作。

  四、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)愛(ài)衛(wèi)組織建設(shè),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制

  轄屬各學(xué)校要健全愛(ài)衛(wèi)組織和管理機(jī)構(gòu),建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)的愛(ài)衛(wèi)工作機(jī)制,確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)和一名愛(ài)衛(wèi)專管員專門負(fù)責(zé),并做到人員落實(shí)、職責(zé)明確、經(jīng)費(fèi)到位、條件保證。提高愛(ài)衛(wèi)工作質(zhì)量,做到工作有計(jì)劃、有部署、有落實(shí)、有總結(jié),納入學(xué)校的目標(biāo)管理,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)效管理制度,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)指標(biāo)和資料檔案的歸檔整理。

 。ǘ┐罅﹂_(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),營(yíng)造人人參與氛圍

  1.切實(shí)加強(qiáng)“愛(ài)衛(wèi)”宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、展板、校園廣播、網(wǎng)站等宣傳陣地宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作與當(dāng)前開(kāi)展的創(chuàng)衛(wèi)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),普及病媒生物防制、食品衛(wèi)生、校園環(huán)境保護(hù)、吸煙有害健康等知識(shí),宣傳愛(ài)衛(wèi)工作意義、內(nèi)容,不斷提高師生員工對(duì)愛(ài)衛(wèi)工作的認(rèn)識(shí),營(yíng)造人人愛(ài)衛(wèi)的良好氛圍。

  2.重點(diǎn)抓好“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)。20xx年4月是第27個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月,各校要結(jié)合今年“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)主題“人人參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生,共建共享健康中國(guó)”。制定切實(shí)可行的“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)實(shí)施方案,集中時(shí)間、人力和物力,廣泛發(fā)動(dòng)師生,全面整治創(chuàng)衛(wèi)工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步凈化美化校園環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展一系列愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),營(yíng)造鞏固創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市成果的良好氛圍,促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),家長(zhǎng)文明衛(wèi)生意識(shí)明顯提高,鎮(zhèn)容環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量不斷提升,“四害”孳生地得到有效治理,確保愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)取得實(shí)效。

  3.加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治和病媒生物防制工作力度。開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治。積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治,保持教室、宿舍、廁所等校園環(huán)境清潔,培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式;重點(diǎn)加大學(xué)校食堂、師生宿舍、辦公區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治,堅(jiān)持開(kāi)展每日清潔掃除、衛(wèi)生評(píng)比等活動(dòng)。

  開(kāi)展病媒生物防制工作。按照市愛(ài)衛(wèi)會(huì)工作要求,加強(qiáng)管理,建章立制,增加經(jīng)費(fèi)投入;做好春秋季滅鼠、夏季滅蟑滅蠅滅蚊為重點(diǎn)的病媒生物防制工作;確保殺滅活動(dòng)順利開(kāi)展;堅(jiān)持藥物消殺與環(huán)境整治相結(jié)合的原則,清理衛(wèi)生死角,鏟除“四害”孳生地,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校食堂、餐廳、垃圾場(chǎng)、下水道等部位進(jìn)行重點(diǎn)滅殺。確保病媒生物防制工作達(dá)到國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)要求。

  (三)切實(shí)加強(qiáng)健康教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

  1.嚴(yán)格規(guī)范健康教育課程。貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,保證每周0.5節(jié)健康課,做到“六有”(有教師、有課本、有教案、有課時(shí)、有考核、有評(píng)價(jià)),健康教育開(kāi)課率達(dá)100%,進(jìn)一步健全和完善健康教育常規(guī),建立正常有序的教學(xué)秩序,嚴(yán)密課堂組織,提高教學(xué)質(zhì)量。健康教育教材內(nèi)容不足的,可自行充實(shí)校本教材,重點(diǎn)抓好學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育、控?zé)熃逃、疾病預(yù)防教育和膳食營(yíng)養(yǎng)教育等。

  2.積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。利用“第27個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”、 “4月7日世界衛(wèi)生日”、“5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”、“5月31日世界無(wú)煙日”、“10月15日全球洗手日”、“11月19日世界廁所日”、“12月 1日世界艾滋病日”等衛(wèi)生宣傳日,圍繞《健康66條—公民衛(wèi)生與健康知識(shí)手冊(cè)》內(nèi)容,開(kāi)展健康教育主題活動(dòng)。充分利用各種傳媒的教育功能,擴(kuò)大健康教育的輻射面,通過(guò)發(fā)倡議書、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校、組織宣講隊(duì)進(jìn)社區(qū)、“小手牽大手”等多種形式,讓健康知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家。

  3.認(rèn)真組織健康教育評(píng)價(jià)。嚴(yán)格按照《中小學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,組織開(kāi)展中小學(xué)健康教育評(píng)價(jià)工作,通過(guò)學(xué)校自查和市教育局評(píng)價(jià),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開(kāi)展。同時(shí),認(rèn)真組織一年不少于兩次的機(jī)關(guān)人員和師生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率的測(cè)試工作。確保學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率≥80%;強(qiáng)化教職工健康教育,相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率≥80%。

  4.積極開(kāi)展“衛(wèi)生學(xué)!薄ⅰ盁o(wú)煙學(xué)!眲(chuàng)建工作,利用多種形式傳授創(chuàng)建知識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。同時(shí),對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開(kāi)展自查自糾活動(dòng),確保創(chuàng)建成功。

  5.重視近視眼防控工作。合理安排作息時(shí)間,進(jìn)一步落實(shí)每學(xué)期2次的學(xué)生視力監(jiān)測(cè)制度和監(jiān)測(cè)結(jié)果通報(bào)制度,使學(xué)生近視眼新發(fā)病率得到有效控制。

 。ㄋ模┎粩喔纳茖W(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化、亮化建設(shè)

  1.全力推進(jìn)各學(xué)!昂蹈乃钡母膸こ獭4_保20xx年春季本校完成廁所全面改造完成并達(dá)到《中小學(xué)廁所建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求。

  2.搞好種草植樹(shù)工作,改善校園環(huán)境。改善教室照明、增設(shè)水龍頭洗手池等,使校內(nèi)外環(huán)境、食堂、校舍、衛(wèi)生室、廁所、垃圾收集、除“四害”等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施條件達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)食品衛(wèi)生工作,促進(jìn)食品安全科學(xué)管理

  1.加快學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),設(shè)置二次更衣間,完善消毒和餐具保潔設(shè)施,實(shí)施食堂規(guī)范化管理。

  2.加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

  3.健全《重大食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案》等食堂管理制度,規(guī)范食品安全事故報(bào)告程序,收集匯總近三年食品安全工作情況,資料齊全;學(xué)校辦理餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員持有效健康證,從業(yè)人員健康合格證、衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證持證率達(dá)到100%;有健全的食品衛(wèi)生管理制度和采購(gòu)索證、進(jìn)貨檢查驗(yàn)收、臺(tái)賬、過(guò)期食品退市等制度并嚴(yán)格落實(shí)。

  4.嚴(yán)格進(jìn)行餐具消毒和存放,操作間要環(huán)境整潔,主、副食品的貯藏符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),有防鼠和防蠅設(shè)施;加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理,嚴(yán)禁向?qū)W生出售“三無(wú)”食品和腐敗變質(zhì)食品,確保廣大師生的身心健康。

  (六)加強(qiáng)學(xué)校飲用水日常管理,杜絕學(xué)生飲用生水

  1.重點(diǎn)做好校園桶裝水索證(衛(wèi)生許可證和質(zhì)量檢測(cè)合格證)和凈水器定期消毒工作,做好桶裝水索證、檢驗(yàn)相關(guān)資料收集和凈水器定期消毒記錄,禁止凈水器擺放臟亂的環(huán)境,堅(jiān)決杜絕飲水中毒事件發(fā)生。

  2.扎實(shí)做好二次供水的各項(xiàng)工作,杜絕學(xué)生飲用生水,確保飲用水安全。

  (七)切實(shí)抓好傳染病防控工作,提高傳染病預(yù)警能力

  1. 積極做好重點(diǎn)時(shí)段的季節(jié)性流感、禽流感、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等傳染病防控工作。認(rèn)真落實(shí)晨檢和因病缺勤登記追蹤制度,督促出現(xiàn)流感傳染病癥狀的.學(xué)生及時(shí)就醫(yī)。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的疫情信息溝通,做到傳染病學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)治療,防止聚集傳染病疫情的發(fā)生。

  2.加強(qiáng)傳染病易發(fā)季節(jié)教室、宿舍、圖書館、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。開(kāi)展傳染病預(yù)警教育,提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力,并按規(guī)定認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3.積極配合衛(wèi)生部門組織完成14周歲以下兒童集體服藥驅(qū)蛔,配合疾控部門做好蛔蟲(chóng)感染監(jiān)測(cè)工作,14歲以下兒童蛔蟲(chóng)感染率控制在3%以內(nèi)。

  四、工作要求

  1.各學(xué)校校長(zhǎng)務(wù)必加強(qiáng)愛(ài)衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),分工合作,落實(shí)專兼職人員管理,扎實(shí)開(kāi)展相關(guān)工作,確保工作有序推進(jìn)。

  2.在本工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,各學(xué)?蓜(chuàng)新性開(kāi)展其他愛(ài)衛(wèi)工作,做好愛(ài)衛(wèi)工作資料的收集、報(bào)送工作。

  3.積極開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)宣傳,及時(shí)向茅臺(tái)一小報(bào)送相關(guān)工作信息,郵箱:xx.com。

  4.茅臺(tái)一小采取平時(shí)與集中的形式對(duì)各學(xué)校愛(ài)衛(wèi)工作進(jìn)行督查,對(duì)工作中存在突出問(wèn)題、不能如期完成任務(wù)、不按時(shí)報(bào)送相關(guān)資料以及其他影響茅臺(tái)一小愛(ài)衛(wèi)工作的行為,將對(duì)責(zé)任單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量完善校務(wù)管理特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

  一、工作要點(diǎn)

  1、建立健全管理機(jī)制。

  2、應(yīng)進(jìn)一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識(shí),使學(xué)習(xí)機(jī)制常態(tài)化。

  3、學(xué)校的辦公條件簡(jiǎn)陋,還應(yīng)設(shè)法改善。

  4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)溝通廣度和深度,真正實(shí)現(xiàn)“老百姓滿意的學(xué)校”。

  二、具體措施

  1.繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)理念,塑造良師形象,達(dá)到了讓百姓滿意。

  (1)、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)重要的教育指針,和法律法規(guī)。樹(shù)立“服務(wù)意識(shí)”和“以人為本”的宗旨,關(guān)注關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開(kāi)展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動(dòng),整頓師德方面突出的問(wèn)題,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。

 。2)、 努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,提倡服務(wù)意識(shí),要倡導(dǎo)在繁重的課堂教學(xué)的同時(shí)積極地投身課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行身體力行的的探索。

 。3)、要建立完善的“學(xué)習(xí)制度”,要求老師要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。強(qiáng)化文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  2.努力提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量

  ( 1)、堅(jiān)持每周的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本研修制度

  為為改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結(jié)合教師崗位練兵和班主任老師技能培訓(xùn)針對(duì)每位教師存在的突出問(wèn)題制定切實(shí)可行的培訓(xùn)方案并付諸實(shí)施。

  (2)、繼續(xù)積極開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng)

  加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,本學(xué)期認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理,把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心,有效的促進(jìn)課堂教學(xué)常態(tài)化的開(kāi)展。為教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ)。

  3、加大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)和深化

 。1)、努力做好少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展,

  本學(xué)期,將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平,加強(qiáng)對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)的監(jiān)控與指導(dǎo),努力提高班隊(duì)課的活動(dòng)質(zhì)量。

  (2)、積極開(kāi)展讀書活動(dòng)競(jìng)賽、國(guó)旗下講話、講故事比賽等活動(dòng)。

 。3)、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行敬老護(hù)老的慰問(wèn)活動(dòng),進(jìn)行具體的思想教育和行動(dòng)指導(dǎo)

 。4)、通過(guò)慶祝教師節(jié)、十一等活動(dòng),豐富學(xué)生的節(jié)日生活,提高良好價(jià)值觀、世界觀的導(dǎo)向,同時(shí)也提高教師的社會(huì)地位和責(zé)任感。

  4、重視安全工作,積極改善辦學(xué)條件。

  (1)、本學(xué)期要認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)的宣傳教育,強(qiáng)化學(xué)校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)安全零事故。

 。2)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

  5、進(jìn)一步抓實(shí)體育健康工作,創(chuàng)建平安校園。

  (1)本學(xué)期要從實(shí)際出發(fā),組織學(xué)生進(jìn)行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進(jìn)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

  (2)要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育,提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺(jué)性,真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5

  根據(jù)上級(jí)文件指示精神,結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃安排,特制訂韓興莊小學(xué)XX年度德育工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  XX年,緊緊圍繞開(kāi)發(fā)區(qū)教育局XX年教育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校德育工作的基本規(guī)律,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開(kāi)展德育主題活動(dòng),不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、主要目標(biāo):

  1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化和有序化,深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

  2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,努力提高班主任班級(jí)管理水平,不斷提升學(xué)生干部、少先隊(duì)干部自主管理工作能力。

  3、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),著力建設(shè)具有本校特色的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,開(kāi)發(fā)集學(xué)校文化宣傳、學(xué)生成長(zhǎng)記錄、入學(xué)課程教材、畢業(yè)紀(jì)念等功能于一體的學(xué)生評(píng)價(jià)冊(cè),對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)時(shí)間等作出科學(xué)具體的安排,使其真正發(fā)揮出激勵(lì)、促進(jìn)和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰,對(duì)“校園明星”的評(píng)選時(shí)間、評(píng)選內(nèi)容、評(píng)選方式等進(jìn)行具體規(guī)劃,使之成為全校師生熟知、具有較強(qiáng)激勵(lì)意義的品牌項(xiàng)目。

  4、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),堅(jiān)持認(rèn)真做好學(xué)生值周,完善現(xiàn)行的紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度和“五星級(jí)班級(jí)”評(píng)比制度,加強(qiáng)值周生培訓(xùn)和值周結(jié)果的反饋,充分發(fā)揮值周的導(dǎo)向和育人作用。在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。

  5、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開(kāi)展形式,努力推進(jìn)大課間課程化管理;認(rèn)真組織開(kāi)展好體育藝術(shù)活動(dòng),堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng),為學(xué)校藝術(shù)(社團(tuán))教育提供載體和方法保障。

  6、繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)工作,增設(shè)科技類社團(tuán),改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式,努力推進(jìn)體育藝術(shù)2+1工作,借鐫刻機(jī)的投入使用大力提升篆刻在校園的`認(rèn)可度,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  7、充分發(fā)揮校、班兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò),健全完善家校聯(lián)系長(zhǎng)效機(jī)制。

  三、主要工作及措施

  (一)繼續(xù)做好養(yǎng)成教育的實(shí)踐和研究,改革學(xué)生值周制度。繼續(xù)堅(jiān)持做好學(xué)生值周工作,從文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。值周的結(jié)果,在學(xué)校公開(kāi)欄實(shí)行動(dòng)態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績(jī),評(píng)選出文明班集體。每周一升國(guó)旗儀式之后的“校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)時(shí)間”,學(xué)校都要對(duì)上周的文明班集體進(jìn)行表彰。值周情況還與“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選直接聯(lián)系起來(lái)。

  2、通過(guò)班級(jí)推薦的形式,選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任值周生。對(duì)選拔出來(lái)的值周生,少先隊(duì)大隊(duì)部要定期(雙周一次)組織專門的培訓(xùn),全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

  3、安排少先隊(duì)干部參與到學(xué)校的管理工作中來(lái),通過(guò)廣播站、大型活動(dòng)、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。

  4、開(kāi)展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究與實(shí)踐。

  5、繼續(xù)落實(shí)副班主任工作制,不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延。

 。ǘ⒗^續(xù)抓好日常常規(guī)管理,落實(shí)到位。秉承“博學(xué)勵(lì)行,至善至美”的校訓(xùn),扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng),工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次集會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次德育工作例會(huì);(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

  2、抓好宣傳陣地建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。繼續(xù)規(guī)范“陽(yáng)光校園”廣播站、訴說(shuō)心語(yǔ)信箱、校園吉尼斯、德育體驗(yàn)園地、校園網(wǎng)站的建設(shè)工作,通過(guò)各種方式,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

 。ㄈ、深入開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目、特色項(xiàng)目、師資優(yōu)勢(shì),結(jié)合“校園藝術(shù)節(jié)”、“校園體育節(jié)”、“校園讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“奮發(fā)向上崇德向善 讀書系列活動(dòng)”以及學(xué)科延伸拓展的需要,全面開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)建設(shè)活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查、督促與評(píng)比工作,確保學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)有序、有效開(kāi)展。

  3、強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程資料的收集與存檔工作管理,堅(jiān)持做好每學(xué)期末的學(xué)生社團(tuán)成果展示活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展。12

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),以20xx年督導(dǎo)為契機(jī),繼續(xù)貫徹“新童謠教育”理念,強(qiáng)化“新童謠教育”深入研究,深刻把握學(xué)校實(shí)際,把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到關(guān)注每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)上來(lái),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

  3、踐行學(xué)!靶峦{教育”理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

  4、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營(yíng)造師生讀書氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

  5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  6、修改、完善學(xué)?(jī)效考核方案和班級(jí)考核評(píng)比機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師積極性。

  7、不斷推進(jìn)“校本課程”建設(shè),豐富“童謠教材”內(nèi)容。形成完整體系。

  8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新師德教育的方法和途徑,積極踐行“新童謠教育”,強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè),細(xì)化“童樂(lè)教師”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),形成金茂教師嶄新整體風(fēng)貌。

  9、積極拓展學(xué)校對(duì)外交流的渠道,加大學(xué)校宣傳力度,樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)形象,溝通校際交流,開(kāi)闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。

  10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

  11、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目,提高活動(dòng)質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。

  三、主要工作:

  (一)德育工作:育人為本,德育為先,

  1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。

  首先,重視班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)班主任專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。

  其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來(lái),補(bǔ)充隊(duì)伍新鮮血液。

  2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。利用童謠載體,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為,重點(diǎn)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、強(qiáng)化“國(guó)學(xué)經(jīng)典教育”。在“新童謠教育”中,有機(jī)拓展國(guó)學(xué)經(jīng)典教育,《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)生讀書活動(dòng),以舉辦演講、征文等主題活動(dòng),濃厚校園的讀書氛圍。

  4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座,增強(qiáng)德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。

  5、加強(qiáng)班主任的工作管理。完善“文明班級(jí)”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比,強(qiáng)化“文明班級(jí)”的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛(ài)護(hù)公物等情況的檢查工作,實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時(shí)值日,對(duì)各班進(jìn)行日常規(guī)管理,以班級(jí)為單位,以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì)、文明班主任、文明學(xué)生考評(píng)。

  6、重視體藝工作:(1)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。(2)認(rèn)真實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(3)認(rèn)真開(kāi)展體育競(jìng)賽。組織了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢比賽等工作。

  (4)與少先大隊(duì)一起組織開(kāi)展好六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng),把慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺(tái)。

  7、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度。(2)加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。 (3)積極開(kāi)展健康教育。圍繞學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,利用健康課、周晨會(huì)、板報(bào)等渠道積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。。

  (二)教學(xué)工作:注重過(guò)程,加強(qiáng)引領(lǐng),

  新學(xué)期,我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng),抓實(shí)“童心課堂”研究,加強(qiáng)教育常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

  1、常規(guī)管理過(guò)程化

  (1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開(kāi)發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評(píng)”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是強(qiáng)化課前侯課制度,認(rèn)真、高效的完成35分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

  (2)重視過(guò)程性質(zhì)量檢測(cè)。新學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作,將優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對(duì)象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對(duì)象,定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié),找出問(wèn)題解決的.辦法,形成“比學(xué)趕幫”的良好氛圍。

  (3)(4)重視校本教研制度開(kāi)展

  繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科備課組的作用,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。通過(guò)“童心課堂”教學(xué)研究不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略,形成“童心課堂”完整體系。

  2、質(zhì)量管理機(jī)制化

  (1)抓質(zhì)量分析與評(píng)估,認(rèn)真作好質(zhì)量分析。樹(shù)立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣,將過(guò)程性質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)形成常態(tài)化機(jī)制化,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2)抓好“兩頭生”,在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問(wèn)題。

  (3)立足課堂,落實(shí)隨堂聽(tīng)課工作,做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽(tīng)課”與“隨人聽(tīng)課”相結(jié)合。聽(tīng)課時(shí)注重“四看”:看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實(shí)有效。

  (三)教科研工作:持續(xù)深入,擴(kuò)大成效

  1、本學(xué)期將圍繞“童心課堂”認(rèn)真開(kāi)展研究活動(dòng),將研究活動(dòng)制度化、規(guī)范化,做到每月有主題,每學(xué)期有成果,通過(guò)讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評(píng)比、讀書先進(jìn)個(gè)人評(píng)比,不斷豐富“童心課堂”研究體系。

  2、采取骨干教師引路策略、大力宣傳、制度約束等剛性措施,積極探索“童心課堂”的策略、途徑與方法,不斷豐富研究?jī)?nèi)容,擴(kuò)大研究成效。

  (四)、校本研修:扎實(shí)有效、不斷創(chuàng)新

  1、扎實(shí)有效地開(kāi)展校本教研。立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,圍繞學(xué)?蒲兄髡n題,加強(qiáng)教研組、集體備課組建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn)。學(xué)校將采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式,開(kāi)展豐富多彩的教師培訓(xùn),致力于多搭臺(tái)子,采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教、專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)、課題研究等等辦法,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。

  3、繼續(xù)依托“伙伴合作、共同成長(zhǎng)”平臺(tái)以及“跨區(qū)合作、同課異構(gòu)”項(xiàng)目,為校本研修插上騰飛的翅膀。

  (五)后勤工作:服務(wù)為本,優(yōu)質(zhì)高效

  1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人。

  2.做好收費(fèi)工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,帳目齊全,收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。

  3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。

  4.高效利用現(xiàn)有教育資源,做到開(kāi)支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。最大限度地開(kāi)發(fā)現(xiàn)有圖書、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。

  5.安全工作常抓不懈,各校要積極創(chuàng)造條件,思想上高度重視,責(zé)任上明確落實(shí),宣傳上加強(qiáng)力度,防范上全力以赴。加強(qiáng)綜合治理和安全工作,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。

  (六)群團(tuán)工作:團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,民主和諧

  1、切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分調(diào)動(dòng)全體黨員工作熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實(shí)在學(xué)校的各項(xiàng)工作中。

  2、切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織在學(xué)校工作中的橋梁和紐帶作用,增強(qiáng)教師的民主管理意識(shí)和主人翁責(zé)任感,調(diào)動(dòng)積極性,激發(fā)工作熱情,深入教師,了解教師的疾苦,盡學(xué)校的能力及時(shí)解決他們的實(shí)際困難。暢通學(xué)校信息交流溝通的渠道,將矛盾消化在萌芽階段,將問(wèn)題解決在最基層

  3、規(guī)范教師代表大會(huì)的議事,關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的重大投入、重要工作、重點(diǎn)規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7

  不知不覺(jué)又是一年過(guò)去了;仡欉^(guò)去的一年可以用一個(gè)字來(lái)概括:累!新的學(xué)期或許會(huì)更累,但我希望累并快樂(lè)著!為了提高自己的做事效率,順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),特制定如下的教學(xué)工作計(jì)劃:

  首先結(jié)合學(xué)校日程安排,提前制定周計(jì)劃或是月計(jì)劃,按照計(jì)劃嚴(yán)格要求自己,凡事盡可能做到計(jì)劃在前,提前準(zhǔn)備。

  對(duì)于教學(xué)工作,我想還是要繼續(xù)落實(shí)常規(guī)工作。首先是備課,不管本學(xué)期再忙再累,我都會(huì)嚴(yán)格要求自己認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但要備教材,還要備學(xué)情,根據(jù)五、六兩個(gè)班學(xué)生的'特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教案。在精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課的前提下,我會(huì)要求自己盡最大可能上好每一節(jié)課,繼續(xù)充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用,根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),征求學(xué)生意見(jiàn)調(diào)整自己的授課方式方法,最大可能提高課堂效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量(盡量甚至堅(jiān)決不拖堂)。課堂上要做到面向全體學(xué)生,分類施教。尤其是要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)與幫助,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理?傊,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。為了鞏固課堂效率,必要的作業(yè)是必不可少的,無(wú)論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),我都會(huì)精心選擇,分層布置,認(rèn)真批改,并把作業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)反饋(必要時(shí)可反饋給家長(zhǎng))。對(duì)于單元檢測(cè)我依然會(huì)保持以前的做法:多考多練,精心批改,及時(shí)反饋。

  除了做好常規(guī)工作外,我會(huì)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,做學(xué)生的良師益友。因?yàn)槲沂冀K相信:親其師,信其道!

  新的學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)努力,期待能有令人滿意的結(jié)果!

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