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學校年度工作計劃

時間:2022-11-01 18:41:06 年度工作計劃 我要投稿

學校年度工作計劃模板集錦7篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的學校年度工作計劃7篇,歡迎大家分享。

學校年度工作計劃模板集錦7篇

學校年度工作計劃 篇1

  新的學期將開始,為更好地做好新學期的各項工作,現擬定本學期工作計劃:

  一、指導思想:

  落實“團結奮進 寬容自律 踏實創(chuàng)新”的校訓,加強管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學質量,謀得學校工作的跨越發(fā)展。

  二、主要工作目標與工作措施

  1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。

  (1)全面落實崗位責任制

  學校校長與各分管的副校長、各部門負責人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責任書和衛(wèi)生安全責任書,做到責任到人。進一步細化安全責任分解,將學生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去,確保不留死角。

  (3)全程管理,落實值班制度

  在全方位管理的基礎上,學校擬定一系列措施,對學生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強值班力度,派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。

 。4)加強村小教學點的管理

  村小教學點質量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質量,本學期,學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導,尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質量。

  2、抓師資隊伍建設,提高教師專業(yè)素質。

  (1)、加強班主任工作培訓

  班主任是學校的骨干力量,學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初,進行班主任日常工作培訓,明確班級管理目標和安全管理目標;學期中間,對班主任進行工作方法的培訓,著重探討差生轉換、班風扭轉問題。按階段對班主任工作進行考核,學期結束,總結各班主任工作。

  (2)、培養(yǎng)一批骨干教師

  學校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運用遠教資源,運用衛(wèi)星資源和光盤資源,學名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓,提高自身素質。

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  3、抓好學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的文明習慣

 。1)從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團支部組織學生進行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學生良好的衛(wèi)生習慣。

 。2)狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學校經常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。

  (3)加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的,學校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。

 。4)注重對留守兒童的關愛。學生習慣不良的一個重要原因是因為隔代教育,學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導他們對孩子的教育。同時,對留守的兒童,學校要給予更多的關愛,讓他們感受到老師的'愛,感受到集體的溫暖。

  4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學質量

  (1)加強教學常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復習、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。

  (2)開展課堂教學評估活動。課堂教學是落實教學質量的根本落腳點。本學期,擬組織對全體教師的課堂教學能力進行一次全面的評估,并在此基礎上進行總結,提出改進課堂教學的教研方式。

 。3)組織好教研活動。

  學校將分中小學進行一次全校性地教學觀摩活動,人員由教務處在課堂教學評估中表現較好的教師當中確定。另外,將組織一次外出的學習活動,開展橫向交流,向兄弟學校取經。

 。4)加大對后進生轉化力度,提高整體成績。

  一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負責,不能從起始年級起,就出現學困生,不能使學困生在畢業(yè)時還沒有脫困,中間年級教師要避免產生新的學困生;二是分層轉化,教師對學困生要重點監(jiān)控,做好課外輔導,尤其是重點學科(語文、數學、英語);三是加強考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。

  5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學校聲譽

  一方面,成立春招工作組,動員一切可以動員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學生送入職高就讀。另一方面,加強中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學生升入省示范高中就讀。

學校年度工作計劃 篇2

  一、指導思想

  xx年是我國第xx個五年計劃的開局之年,也是實現更高發(fā)展目標的關鍵之年,認真做好這一年的教育科研工作,將對承繼“十五”成果,開創(chuàng)“xx五”學校教科工作新局面具有十分重要的意義。

  本學期,教科處將以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實教育局和學校xx年工作意見,堅持以“讓每一個學生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,以素質教育和課程改革為重點,堅持教育科研工作與課堂教學緊密結合,努力做到“研教結合,同步相長”。

  本學期,教科處將進一步提高教科管理水平,進一步落實教育科研的群眾性、示范性和實驗性,實現教師在參與教育科研的廣度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力為教師和學生的成長服務,為建設健康和諧校園、為學校事業(yè)發(fā)展實現新跨越作出貢獻。

  二、重點工作

  1、認真做好“xx五”學校主課題的立項準備工作,為該課題的順利立項奠定堅實的'基礎。

 。1)向全校教師及校外專家廣泛征集學校“xx五”主課題的選題,召集專門的會議論證并確定課題。

  (2)撰寫課題研究方案,在廣泛征求意見的基礎上修改、定稿。

  (3)按照江蘇省教育科學“xx五”規(guī)劃和課題指南,做好課題的申報、立項工作。

  (4)籌備“xx五”立項課題的開題活動。

  (5)協(xié)助有關課題負責人做好蘇州市“十五”立項課題的結題工作。

  (6)為了使課題研究更加規(guī)范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進一步落實課題組長負責制和考核制,加強過程管理。

 。7)積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評獎,積極參加上級教科組織的課題成果和課題方案評選,力爭取得好成績。

  2、認真做好“導師制”工作,青年教師培訓及教師教育科研培訓工作,重視教育科研骨干的培養(yǎng),為青年教師的健康成長提供條件,為教師進一步樹立教科意識、改進教科方法、提高教科水平提供條件。

 。1)本學期,xx屆“導師制”工作將告一段落,我們將按照慣例組織“徒弟”開設匯報課,并進行必要的總結。

 。2)為了實現“引領思想、規(guī)范行為、提升素質、促進成長”的目標,繼續(xù)做好青年教師培訓工作。我們將邀請昆山市的特級教師、教育教學教科研骨干與我校青年教師交流。我們將通過組織青年教師外出學習,激發(fā)其工作積極性和責任心。我們還將組織青年教師開展專題討論和讀書筆記、讀書心得評比等活動。

 。3)擬訂“學校教育科研骨干培養(yǎng)條例”,組織教科研骨干開展學習、研究和交流,優(yōu)先組織其外出學習和交流,力求使他們在成為名師的道路上突破教育科研方面的瓶頸,更快地發(fā)展,為壯大學校優(yōu)秀教師群體作出貢獻。

  (4)推薦學校教育科研骨干教師參加昆山市第七批學術帶頭人的評選,協(xié)助做好昆山市第三、五批學術帶頭人重新評定工作。

  3、開展對課程改革的研究,繼續(xù)為新課程的深入開展提供理論和實踐的指導。

  (1)組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。

 。2)協(xié)助學校組織開展課程、教材、教法和評價的研究和研討活動。

  4、重視教育科研平臺的構筑。

 。1)努力辦好《昆中教育》,使之進一步成為我校教師探討教育教學的理論和實踐,提高教科研水平和教育教學質量的重要陣地。本學期,我們將編輯一期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語”版,編輯兩期《江花》。

  (2)認真組織各項教育科研競賽,力爭獲得較高層次的獎項。本學期,我們將重點組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀園丁教育教學論文大賽”,爭取在獲獎層次上取得新突破。同時,我們將重點組織好我校第三次青年教師(不滿三十五周歲)教育隨筆征文評比活動。

  (3)暢通對外交流的渠道,為教師參加各類學術研究和交流活動,展示自我實力和學校形象提供條件。

 。4)開展一次全校教師參加的論文發(fā)布活動,組織撰寫出較高質量論文的教師與教師交流論文的主要內容及研究心得。

 。5)擬編輯一本“江蘇省昆山中學優(yōu)秀教育論文選(xxxx-xxxx)”,爭取正式出版,向校慶六十周年獻禮。

  5、組建一支編審隊伍,負責對教師每學期撰寫的專題總結及其他論文進行審稿和修改,并負責向《昆中教育》推薦、向外推薦發(fā)表或參評。編審人員一年一聘,由學校下發(fā)聘書,教科處負責管理并安排有關工作。學校將給予編審人員一定的經濟報酬。

  6、每學期認真宣傳并執(zhí)行已由學校教代會通過的《江蘇省昆山中學教育科研常規(guī)工作考核條理》。

  7、認真完成上級教科部門和學校下達的各項工作,積極配合其他處室做好工作,積極參與上級有關部門組織的活動,積極參加校外教科培訓、會議及學術交流活動,建立并加強同教科先進學校、學術刊物的聯(lián)系。

  三、成員分工

  洪 敏:全面主持教科處工作,協(xié)調處室內外關系;對外聯(lián)絡與宣傳;處室工作安排;課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語”版。

學校年度工作計劃 篇3

  一.指導思想

  以十八大精神為指導,深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省市教育工作會議精神,緊緊圍繞海陵區(qū)教育局20xx年下半年的工作要點,堅持以質量為中心,以創(chuàng)新“國學”教育為抓手,進一步推進學校的特色發(fā)展和精致管理,優(yōu)化教育環(huán)境,豐富辦學內涵,促進學校持續(xù)健康向前發(fā)展,努力實現“做人民滿意教師,辦人民滿意學校”的工作目標。

  二.主要工作

 。ㄒ唬╅_展基層實踐活動,引領教師師德水平再提高

  1.加大教師學習力度,提高教師師德水平。認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會,緊緊圍繞“五有兩確!被疽螅鎸嵤┗鶎狱h組織“統(tǒng)一活動日”和黨員“集中學習日”制度,不斷豐富“三會一課”內容,實現黨組織活動有新氣象、黨員學習教育有新格局、黨建工作科學化水平有新突破,為學校黨性教育提供堅強有力的組織保證。

  2.規(guī)范師德師風建設,樹立教師良好形象。通過多種途徑掌握學校教師師德師風整體狀況,弘揚先進,限制落后,并通過開展豐富多彩的師德教育活動把“弘揚高尚師德,建樹良好形象”、“立師德、正師風、鑄師魂”、“仁者愛人”的思想教育落到實處,從而打造一支品德高尚、知識淵博、精于教學、勤于育人、為人師表、群眾滿意的教師隊伍,努力實現在教師政治素質和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升。

  (二)利用各種優(yōu)質資源,提升師生思想道德素養(yǎng)

  1.優(yōu)化活動,在多元實踐中提升學生的素質。圍繞“五節(jié)”活動和節(jié)日資源,開展豐富多彩的主題活動,豐富校園生活;依托晨會國學,讓學生樹正氣,心善淵;繼續(xù)將文明禮儀教育作為工作的重心,常抓不懈,有的放矢,持續(xù)發(fā)力,形成良好的文明風氣,提升學生的綜合素質。

  2.優(yōu)化機制,在常態(tài)環(huán)境中搭建交流的平臺。繼續(xù)秉承家長委員會建會宗旨,堅持家校溝通與合作,進一步健全家委會組織構建,通過多種形式的活動推進家委會的科學運行;與家長增進溝通,讓家長走進學校,轉一轉、看一看,了解學校的變化,感受學校的底蘊;進一步挖掘家委會資源優(yōu)勢,讓家長充分參與學校管理,實現家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監(jiān)督權,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系。繼續(xù)開展家長學校培訓,開展“家長達人”評選,讓家長把握教育脈搏,了解教育動態(tài),關注學校發(fā)展。

  3.優(yōu)化轉型,在動態(tài)變化中積淀創(chuàng)新的底氣。本學期,將以科普社團建設為平臺,緊跟步伐,優(yōu)化效能,做實做強新項目,將現有的科技特色轉化為科技文化。將上學期新建的“我愛發(fā)明吧”社團、“小手拉大手”科普宣講社團、金鑰匙科普社團做強,做出特色。力爭在九月份的江蘇省金鑰匙科普知識競賽和年底的省、市科技創(chuàng)新大賽中取得佳績。高質量開展20xx年“愛科學月”暨“科技節(jié)”活動。力求將這項普適性的活動覆蓋全員,讓全體學生都能在科技實踐中快樂成長。將學生參觀“科技館”和“向陽娃娃農科院”納入科學學科的教學計劃,編入教學進度,讓每位學生在一年內,都有一次進入實踐的機會,從而使優(yōu)質的科普教育資源不再是接待專用的“盆景”,更是素質教育的舞臺。

 。ㄈ┘訌娊虒W常規(guī)管理,引領教師確立素質教育理念

  1.教育教學常規(guī)管理常抓不懈。教學管理立足實效,牢固樹立“貴在堅持、重在嚴格、功在養(yǎng)成”的管理理念,從實際出發(fā),對教師的計劃、總結、備課、作業(yè)布置與批改、測試與輔導、從質和量上形成常規(guī)檢查,并認真作好記錄,檢查結果與考核掛鉤。嚴格按照省、市、區(qū)教育部門的有關要求,切實抓好學校教育教學常規(guī)管理,與德育處和大隊部配合抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育。突出教學工作的中心地位,做到:一以教師為中心,強化服務意識,創(chuàng)造良好環(huán)境,調動廣大教師教學的積極性和主動性;二以課堂為中心,落實教學常規(guī),優(yōu)化教學過程,提高教學效益;三以學生為中心,傳授知識,培養(yǎng)能力,提高素質。認真貫徹落實學校新修訂的考勤管理制度,加強對教職工的考勤管理,確保學校各項工作的正常開展。

  2.加強課程管理和班主任工作的指導培訓。認真執(zhí)行課程計劃,開足開齊國家規(guī)定的課程,減少課外作業(yè)量,嚴格控制考試次數,確保各門課程教學計劃的完成,加強過程的監(jiān)督和管理,教學質量要全部納入教師教學績效評價指標。進一步加強教師的課程意識,每位教師應嚴格按課表上課,嚴禁私自調課,對學校安排上的所有科目都必須上完,本學期教導處將繼續(xù)到各班查課,凡有不按課表上課者將按照學校制定的規(guī)定執(zhí)行。加強班主任工作的指導培訓,定期組織學習交流,進一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力。進一步加強班級文化建設,進一步美化班級環(huán)境、育人環(huán)境。

  3.加強特色課程的開發(fā)和建設。建好學生社團,抓好特色課程的開發(fā)和建設,以國學教育為主題在各年級開設富有本年級特色的國學課程,繼續(xù)開設書法指導課,抓好學校已有社團的活動,進一步提高學生國學欣賞水平和鑒賞能力。認真實施國家藝術課程標準,在學生中開展體育、藝術2+2活動,認真實施《學生體質健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動時間;積極開展學校健康教育,全面提升學生的身體素質。廣泛運用各種形式繼續(xù)深入推進心理健康工作,辦好學校心理咨詢室。有效提升不同年齡層次的學生的心理健康水平,促進學生人格的健全發(fā)展。在學校領導和教育行政部門、上級紅十字會指導下,開展符合紅十字會宗旨的活動。進一步推動紅十字運動的普及,使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在學生中得以弘揚,并真正成為推進學校素質教育的有效途徑和載體。認真抓好學校圖書館的借閱管理工作,不斷完善借閱制度,充分利用圖書館的功能,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,營造濃郁的書香氛圍。努力做好專用教室的管理工作,認真做好專用教室的使用記錄,有效、有序、安全使用專用教室,培養(yǎng)孩子的綜合素質。

  4.繼續(xù)辦好家長學校,進一步加強家校聯(lián)系。開學初將編印一年級新生入學指南發(fā)給家長,成立一年級家長委員會,召開家長委員會會議。本學期學校將進一步發(fā)揮家長委員會在學校管理和建設中作用,讓家委會成員參與班級工作計劃的制定,監(jiān)督并協(xié)助班級工作計劃的實施。讓家委會成員走進課堂聽隨堂課,對教師進行教學評價。本學期將繼續(xù)在部分年級開展“家長進校園”和“教學開放日”等活動,讓更多的家長走進學校,走進課堂,了解學校,了解學生,監(jiān)督并積極參與學校管理,共同提升辦學品位。

 。ㄋ模┌l(fā)揮科研引領作用,不斷創(chuàng)新提升教科研質量

  1.加強課堂教學管理,促進教學質量穩(wěn)步提高。一是積極組織教師認真學習各項規(guī)章制度和新課標思想,明確各個教學環(huán)節(jié)的具體要求,以課標新理念提高課堂效益。二是通過“教學檢查日”和期中專項能力測試、獨立作業(yè)、期末考核等形式,加大常規(guī)管理督查力度。要求全體教師把教學“五認真”真正落實到教學的全過程:認真?zhèn)湔n,吃透課標、教材,備好學生、備好教法、備好練習;認真上課,努力提高課堂教學效率,充分發(fā)揮學生的主體作用;認真批改作業(yè),作業(yè)精選,批改認真,講評到位;認真輔導,面向全體和個別輔導相結合;認真組織考試。切實提高課堂教學的有效性,促進教育教學質量的穩(wěn)步提高。

  2.加強各學科組建設,打造學習型、研究型教師隊伍。一是以備課組為單位,強化集體備課,抓實備課組活動。堅持做到定時間、定地點、定進度、定內容。將課堂教學、能力培養(yǎng)、學法指導、問題困惑等作為備課活動的重點內容。繼續(xù)深化集體備課錄播制度,開展備課組觀摩和交流活動。通過整合組內教學資源,貢獻教師個人智慧,達到組員共同發(fā)展的目的。二是以學科教研組為單位,明確備課組長、教研組長工作職責,集思廣益,遵從實際,制定各學科學期工作計劃和學科發(fā)展規(guī)劃,完善學科評價制度。三是分學科定期組織教科研活動。通過開展示范課、公開課、“一人一課”觀摩、主題研討、送教下鄉(xiāng)、校群聯(lián)誼等活動,加強學科內外、校內外、區(qū)內外的交流與合作,加大研究力度,拓寬研究范圍,真真切切地為教師的'專業(yè)發(fā)展搭建更多、更廣闊的交流平臺。四是建立校本教研制度,通過校本培訓,提高教師學科素養(yǎng)和教育教學能力。利用業(yè)務學習時間,采取“走出去,請進來”對教師進行高層次的專業(yè)引領。從基本功,學科專業(yè)素質,綜合文化修養(yǎng)等方面開展形式多樣的教師培訓。促進教師業(yè)務水平與能力的提高,打造學習型、研究型的教師隊伍。

  3.加強國學課題的引領作用,構建具有特色的學科文化。一是以國學課題為示范,加強對教科研課題的規(guī)劃、申報及實施過程的督導與檢查,確保各類立項課題按計劃結題。二是以國學課題為切入點,開發(fā)晨會國學課程,引領學校的國學教育。三是以國學課題為引領,豐富各學科內涵,發(fā)展學科外延。文化學科可圍繞古詩詞誦讀、文學名著、趣味數學、快樂口語等;藝術學科可圍繞民曲欣賞、民樂演奏、中國繪畫、手工刺繡等;體育學科可圍繞棋類、武術、游戲等;科學學科可圍繞科技制作、電腦編程等,開發(fā)、構建具有特色的學科文化。

 。ㄎ澹┘訌婓w藝常衛(wèi)教育,促進師生全面發(fā)展

 。保^續(xù)開展校園特色活動。本學期,將繼續(xù)開展“五節(jié)一周”活動。即:科技節(jié)、英語節(jié)和數學周。注重參與活動的全員性和成果展示的激勵性,進一步打造格調高雅的“書香校園”。

  2.嚴格執(zhí)行兩個“條例”,保證學生身心受益。牢固樹立“健康第一”的思想,認真貫徹落實《江蘇省學生體質健康促進條例》和體育藝術2+1項目。全面提高大課間體育活動質量,切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格規(guī)范體育課堂教學行為,提高課堂教學質量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課。在抓好“達標”工作的同時,做好20xx年海陵區(qū)中小學生田徑運動會、籃球、乒乓球和足球比賽的參賽工作。加強學校健康教育,切實做好《學生體質健康標準》的測試和數據上報工作。做好流行性疾病的防控、愛國衛(wèi)生等工作。加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少于8節(jié),心理健康咨詢室要定期開放。

  3.完善數字校園,實現教學條件的現代化。加強電教設備的日常管理與維護,增強電教人員的服務意識。對學校電教設備進行定期的檢測維護,做好維修記錄,提高維護水平,保證教學工作的正常開展。開展教師信息技術培訓活動,提高信息技術人員的專業(yè)素質。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”網上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,認真做好網絡安全使用培訓,真正地使網絡資源用好、用足。另外,繼續(xù)在學生中開展信息技術培訓工作,選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。

  (六)重視校園管理,構建和諧校園

  1.加強常規(guī)管理和檢查力度。一聯(lián)合大隊部,對綠地認養(yǎng)活動進行再細化,把學校的愛綠護綠工作落到實處,同時對學校綠化進行補植、養(yǎng)護,進一步亮化、美化、綠化、凈化校園環(huán)境。二定期對東西校區(qū)校舍、電路、水路、電器等進行檢查、檢修,做到每月至少檢查一次,并做好詳細的記載。三加強水電管理,確保用水用電安全,并加強巡視,了解教室、辦公室節(jié)水、節(jié)電以及才公共財物的愛護情況。四進一步加強節(jié)假日教室值班制度及平時的零工值日制度。

  2.提升校園特色文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上,將增加文化內涵,營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。各班的圖書柜、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。各行政辦公室要進一步完善,實行定位管理,增添綠色,營造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。

  3.提升校園安全管理水平。落實安全工作責任制,加強校園安全宣傳教育和綜合治理,嚴格執(zhí)行師生集中外出活動審批制度,定期開展校園安全隱患專項檢查。本學期重點做好放學路隊和學生乘車的管理。學校行政領導帶頭值班,加強學校重點部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。

  4.高度重視學校財務管理。加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負責采購,專人負責保管,專人負責發(fā)放,所需物品的添置繼續(xù)實行“申報—審批—采購—再審批”的流程。學校將嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,實行收費公示制,做到規(guī)范收費,接受社會的監(jiān)督。

  (七)其他工作

  本學期將做好東校區(qū)建設工程的各項驗收工作以及食堂人員培訓、食品加工、校車安全和綠化護理等工作,及時處理使用時產生的問題。根據海陵區(qū)教育局關于學校布局調整相關要求,東西校區(qū)在學校管理的各個方面力求做到“深度融合”。積極做好各項創(chuàng)建工作,在收費管理、檔案建設、宣傳報道、社會治安綜合治理、雙擁、環(huán)保以及平安校園、法制校園創(chuàng)建等工作中,按高標準落實完成,爭取邁上新臺階。

學校年度工作計劃 篇4

  指導思想

  國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-20xx)》和學校三年發(fā)展規(guī)劃精神,圍繞“還學生一個快樂的童年”為主題,開展“童味教育”探索,培養(yǎng)“快樂學習、健康成長、全面發(fā)展”的一代新人,全面實施素質教育,全面提高教學質量,打造富有童味的幸福學校,把學校建設成為師生向往和留戀的精神家園和幸福樂園,迎接黨的十八大勝利召開。

  基本思路

  精細管理,務實求真彰顯人文關懷;鑄造師魂,依法執(zhí)教展現師德高尚;

  狠抓成績,教研結合再創(chuàng)教學佳績;立下行規(guī),規(guī)范行為培育文明學子;

  保障安全,保駕護航構建平安校園;細做服務,立足全局樹立服務意識。

  總體目標

  1.探索學校增值管理,培養(yǎng)學校文化軟實力,以績效管理為重點,強化部門職責,加強部門溝通,形成合力,共促提高,把學校進一步做大、做強、做優(yōu),實現學校最優(yōu)化發(fā)展。

  2.通過繼續(xù)教育促進教師專業(yè)成長和可持續(xù)發(fā)展,通力打造名師工程。

  3.以團隊合作為風格,以教育科研為方法,以教學質量為軸心,致力于教育教學質量提升,特別是畢業(yè)班教學成績有大幅提升。

  4.促進思路,開拓思維,多方聯(lián)動,積極推動學校二期工程的啟動。

  工作重點

  本學期工作重點是探索“童味教育”模式,打造“童味教育”學校。

  “童味教育”學校的內涵是“五生五好”,即:以學生個體發(fā)展為本,力求個個都有好老師;以學生增長智慧為綱,力求家家都有好希望;以學生心理和諧為基,力求天天都有好心情;以學生身體健康為重,力求人人都有好身體;以學生學習環(huán)境為先,力求處處都有好環(huán)境。“五生五好”分別從前提條件、成長基礎、主觀感受和內在保障等方面,形成了“童味教育”的基本內涵。其中,“五生”是理性的,是學校的追求;“五好”是感性的,是學生和家長的期盼!拔迳搴谩卑褜W校的追求與學生及家長的期盼有機聯(lián)系在一起,成為學校雙方共同的理想追求。

  “童味教育”的四大支柱是:校園文化兒童化;課程設置兒童化;學習方式兒童化;教師心態(tài)兒童化。

  工作措施

  一、教師隊伍建設:以學生個體發(fā)展為本,力求個個都有好老師

  1.加強師德師風建設,規(guī)范教師從教行為,倡導“學高為師,德高為范”的教師職業(yè)道德,努力做到“三像”標準:“像關愛自己的孩子一樣關愛自己的學生,像愛護自己的眼睛一樣愛護學校的聲譽,像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的事業(yè)”,以高尚的道德情操和人格修養(yǎng),自覺成為廉潔從教的參與者、塑造者和維護者。

  2.創(chuàng)建“童心教師”團隊,讓教師心態(tài)兒童化。教師要有一顆童心,站在兒童的'立場,洞察兒童的心理,換位思考,以兒童的心態(tài)和視角去關注生活,蹲下身子靠近兒童,理解兒童,走進兒童,與兒童結伴成長,教學相長,最終成為兒童成長的引路者。

  3.打造“名師工程”。在構建學校教師隊伍梯隊的基礎上,對有潛質、有意愿的骨干教師,采取有針對性、計劃性地加強培養(yǎng),成為學校的名師。

  4.加強理論學習與班主任隊伍建設,與時俱進,提升教師專業(yè)素養(yǎng),建立“學習型”教師隊伍。完善教師專業(yè)成長評價體系,建立教師“成長檔案袋”。

  5.扎實開展好“青藍攜手,教學相長”的青藍結對工程,努力發(fā)揮互幫互帶、教學相長的作用,提高指導老師的指導能力,促進新教師快速成長。

  二、支部工作:加強黨風廉政建設,發(fā)揮黨員先鋒模范作用

  按照“圍繞中心、服務大局、夯實基礎、提升隊伍”的工作思路,著力加強黨的思想建設、組織建設、隊伍建設、精神文明建設和反腐倡廉建設,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,全面提高黨員、干部、教師職業(yè)道德素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步推動學校穩(wěn)步、有序、和諧發(fā)展。

  3.開展主題活動,進一步提高教職工整體素質。深入開展主題讀書學習活動,努力營造人人講學習、人人愛讀書的氛圍。特別是大力開展師德主題系列教育活動,提高教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,引導教師不斷增強“當人民滿意教師”的光榮感、責任感和使命感。

  4.以工作創(chuàng)新為動力,不斷加強工會自身建設。加強學習,提高能力和水平,增強責任心和使命感。大力加強工會組織建設,不斷推進工會組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設,進一步增強工會組織感召力和影響力。

  三、辦公室工作:貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調作用

  以學!叭臧l(fā)展規(guī)劃”和“XX年度學校工作思路”為指導,樹立人本理念,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調作用,抓好辦公室內部建設,上傳下達,內引外聯(lián),為校長和書記決策提供第一手材料,為學校持續(xù)、健康出謀劃策。

  1.常規(guī)工作,確保有序的運轉機制。做好教師出勤考核,及時發(fā)布各項通知,安排節(jié)假日的行政值班工作,做好教師職稱評聘工作。

  2.綜合協(xié)調,創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境。協(xié)助校長、書記督促學校各處室積極做好工作,為學校決策提供參考依據。做好統(tǒng)籌協(xié)調工作,維護好學校班子及各處室的團結,提高工作效率。

  3.上傳下達,創(chuàng)設暢通的信息渠道。上情下達、下情上曉要及時、準確;及時收發(fā)文件,并交校長審閱。實事求是,堅持原則,辦事公道,嚴守機密。

  4.辦文辦會,建立規(guī)范的辦公流程。負責起草全校性行政工作計劃、報告、總結、決議等文書,組織、擬訂全校性規(guī)章制度,實行科學化管理。做好會務準備工作,做好會議記錄,撰寫重要的會議紀要,做好會議決定的傳達和督辦工作。

  5.檔案工作,構建科學的管理模式。促進檔案管理規(guī)范化,進一步建立和規(guī)范各類檔案,提高檔案的查閱效率。

  6.教育宣傳,打造優(yōu)良的品牌形象。加強與新聞媒體的聯(lián)系,做好校園網的建設,編輯校刊,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊屛覀兎e極探索“童味教育”模式,打造“童味教育”學校,培養(yǎng)“快樂學習,健康成長,全面發(fā)展”的陽光學子,把我校建設成“教師齊心、學生安心、家長放心”的“三心”學校,譜寫更加華麗的教育篇章。

學校年度工作計劃 篇5

  總體宗旨:豐富同學課余生活,提高學習質量,增長知識見識。提高學生會干部和干事的凝聚力及工作能力,使各班更積極地參與到學習生活之中。

  11月:

  宣傳部:11月19日(周一中午13:00~13;30)學科知識競賽決賽(語)

  11月21日(周二中午12:50~13:40)學科知識競賽決賽(英)

  11月22日(周四中午12:50~13:40)學科知識競賽決賽(速算)

  11月22日(周四下午6:00~7:00)學科知識競賽決賽(文綜)

  11月23日(下周一中午12:50~13:40)學科知識競賽決賽(法律)

  文藝部:11月28日(周三下午6:00~7:00)主持人大賽(英文)

  11月29日(周四中午12:45~13:30)主持人大賽(中文)

  (階梯教室)

  12月:

  體育部:12月5日(周三中午13:00~13:30)大繩(籃球場)

  生活部:基本工作:每天填報天氣預報并張貼在大廳展板上

  12月6日(周四中午12:50~13:30)勞動技能大賽

  12月6日(周四下午6:00~6:40)勞動技能大賽

  各部門合作輔助:12月3日元旦主題教育活動開始彩排

  12月22日元旦主題教育活動——美麗的生命

  常規(guī)工作:

  生活部:每天填報天氣預報并張貼在大廳展板上

  社團部:社團組建

  編輯部:各個活動的`拍照和宣傳海報的文字撰寫、通訊稿的撰寫

  北京師范大學亞太實驗學校初中部學生會主席團

  組織部

學校年度工作計劃 篇6

  時光飛逝,歲月匆匆;厥浊娜欢诺20xx上學年,我門以積極的工作態(tài)度、飽滿的工作熱情奮斗在系部學生工作領域的第一戰(zhàn)線。雖然道路坎坷崎嶇、挫折屢見不鮮,我們始終抬頭挺胸、勇往直前。

  時光可以沖走一切,包括喜悅和憂傷;時光也可以沖淡一切,卻沖淡不了我們對工作的熱情。新的學期,意味著新的開始,不論昨日的是非,因為我們對未來充滿著信心和希望。

  相約20xx,在我系積極發(fā)展、穩(wěn)步前進的道路上,我們作為一個普通的學生群體,要做的事還有很多。以下是我部本學期制定的相關工作計劃,具體活動日后再做詳細的安排。

  一、明確目標和服從安排

  1、我部始終圍繞團委的工作目標,完善“學生綜合素質考核體系”以綜合素質培養(yǎng)為主線,引導各班素拓委員從思想道德文化素質、綜合閱歷等方面開展工作。

  2、堅決服從上級組織的.安排,認真完成院團委及系團總支安排的各項工作。

  3、高舉科學的旗幟,倡導科學與民主開展科技創(chuàng)新餓活動工作做的有特色。

  二、做好本份工作

  1、組織策劃“首屆素質拓展知識競賽”活動。

  2、組織20xx級同學進行模擬認證。

  3、完善素質拓展認證體系。

  三、配合團總支其他部門的工作

  1、協(xié)同組織部組織我系06級各班開展“三月雷鋒行”活動。

  2、協(xié)同宣傳部、組織部抓好各班宣傳委員、組織委員的各項工作。

  3、協(xié)同組織部做好每兩周一次的團日活動。

  四、本部門還積極與其他系部的兄弟部門進行合作交流。

  以上是我部在本學期初制定的一些主要活動工作,我們將盡最大努力做得更好,同時我們也將不斷吸取他人的寶貴意見和建議,逐步完善我們的制度體系,虛心學習、認真工作,共同把我們部門各項工作開展的更出色!

  “長江后浪推前浪,一代新人勝舊人。”相信在新一屆領導班子的帶領下,我們的學生工作會做的更好。

學校年度工作計劃 篇7

  這個學期我們還是要繼續(xù)在上學期的工作下,努力教學,實現我們學校教學成績的大爆發(fā)。這個學期的教學任務仍然是十分的繁重,需要我們全校師生的集體努力,才能完成。為了成功度過這個學期,特制定本學期的教學工作計劃:

  一、思路與目標:

  工作思路:深入貫徹中心校的教學工作計劃,在學校整體計劃的指導下,堅持、貫徹中心校工作思路。

  工作目標:加強流程管理,提高教學效益。在教學管理上,以課堂質量評價的深入實施為重點,以加強流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領,以營建和諧教學氛圍為紐帶,以促進師生發(fā)展、提高教學質量為最終目標。

  二、策略與措施:

  1.提質量,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學質量。

  2.抓常規(guī),加強基礎環(huán)節(jié)管理,不斷增強管理系統(tǒng)性。

  3. 樹典型,加大骨干教師培養(yǎng)使用力度,突出教學骨干示范 作用。

  4.促學習,落實先進教育理念,提升教師專業(yè)素質。

  5.重研究,加強教學方式、學習方法的研究,整合教研科研工 作。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┛蒲泄ぷ。

  1.繼續(xù)以教研組為依托,堅持集體研究,做好教學隨筆的整理反思工作,全體教師一學期下來寫一份教學案例、反思或有關的'教育教學論文,不斷積累經驗。

  2.組織教師參加課題研究,積極完成所承擔的任務,提高教師科研水平。

 。ǘ├^續(xù)加強教研活動的管理,深入開展教學研究活動,向教學研究要教學質量和教師水平的提高。

  1.校本教研。

  整合校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學中出現的問題,加強對質量標準、課程標準、各科教材的理解與把握,加強教師教學方式、學生學習方式的研究。繼續(xù)抓好校本教研工作,積累校本教研方法。完善教師成長記錄,關注教師專業(yè)化發(fā)展,確定專題,引導教師做好教學隨筆。

  2.教研組建設。(同上學期)

  活動時間:學校教研組每周四下午活動(保證1小時)。

  活動要求:每次活動要有專題,有中心發(fā)言人;要保證活動時 間,有教研活動紀錄。

  活動內容:課題研究、聽評課、教學反思等。

  (三)繼續(xù)開展課堂教學評價,提高課堂教學質量和效益。

  1.將評價結果納入到教師考核之中,使課堂教學評價的導向、激勵作用得以充分發(fā)揮。

  2.繼續(xù)引導教師學習《課堂質量評價標準》,運用《標準》對 教師進行有效的指導,使《課堂質量評價標準》真正成為教師備課、

  講課評價小組評課的依據。

  3.組織優(yōu)秀課展示活動。(根據實際確定科目及教師)

 。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO,提高教師業(yè)務水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進學?沙掷m(xù)性發(fā)展。

  1.定期開展教師教學基本功大賽,對青年教師教學基本功進行重點的訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質量。

  2.建立外出學習匯報制度。學校派出學習的教師,要把握學習機會,虛心學習先進經驗。學習結束整理好學習筆記,向校領導匯報。若有必要安排一定規(guī)模的二級培訓。

  3.加強現任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個一”活動,即:講一節(jié)示范課,指導非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。

  4.沒有獲得骨干教師稱號的教學骨干,要對照骨干教師評選標準,查找不足,確定目標,爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學質量。

  (五)加強基礎環(huán)節(jié)管理,規(guī)范干部的管理行為、教師的教學行為、學生的學習行為。

  1.使學生明確學習流程。

  加強對學生良好學習習慣的培養(yǎng),使學生明確學習流程(預習、 上課、復習、做作業(yè)、知識整理、檢測)。

  2.細化干部教學管理流程。

  明確管理的基本程序,以系統(tǒng)論的角度出發(fā),進一步完善績效

  管理?冃Ч芾硎且粋完整的系統(tǒng),是以目標為導向,以績效為標準,進行過程控制并取得預期結果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標的明確、績效的實施、績效的評價和診斷、績效改進的措施等四個階段。

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