年度學(xué)校工作計(jì)劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的年度學(xué)校工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí),以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)創(chuàng)建書(shū)香校園,全神貫注抓質(zhì)量, 科研興校,育人為本,素質(zhì)優(yōu)先,全面建設(shè)和諧校園,為辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
二、主要目標(biāo)
1、在全校范圍內(nèi)努力營(yíng)造一個(gè)民主、寬松、和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍,形成一個(gè)行政班子做到勤政、廉政、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),充分尊重教師;教師熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人;學(xué)生全面發(fā)展的良好格局。
2 、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué)、規(guī)范管理,杜絕“三亂”,確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、社會(huì)認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校。
3、切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想,面向全體學(xué)生,扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、積極實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合,強(qiáng)化校本教研,促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,逐步建立能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)的評(píng)價(jià)體系,完善細(xì)化績(jī)效量化考核辦法。
5、以教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,提高我們愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生。
6、以骨干教師為主導(dǎo),開(kāi)展集體備課研討活動(dòng),提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。
7、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
三、總體設(shè)想
(一)實(shí)施四項(xiàng)務(wù)實(shí)策略
1、塑造健全人格,開(kāi)發(fā)多元潛能。提升學(xué)生在校的質(zhì)量,讓校園生活充滿思想、情感和智慧。以寬松的教育氛圍讓每類學(xué)生的潛能得以開(kāi)發(fā),個(gè)性得到張揚(yáng)。倡導(dǎo)體現(xiàn)人文精神和時(shí)代特色的研究性學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,尊重學(xué)生獨(dú)特個(gè)性和生活背景。
2、提倡教師品位,分層實(shí)施培養(yǎng)。實(shí)施分層培育,從合格教師,到教學(xué)能手,教壇新秀,學(xué)科帶頭人,再上升到學(xué)者型教師,創(chuàng)設(shè)條件,逐層上攀。
3、深化課堂教學(xué),認(rèn)知與情感統(tǒng)一。把情感、態(tài)度、價(jià)值觀這三個(gè)要素作為課程目標(biāo)的重要組成部分,有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)中。
4、繼續(xù)推進(jìn)有效教學(xué),構(gòu)建有效課堂實(shí)驗(yàn)。
。ǘ┘訌(qiáng)四方面建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)與管理文化。重視“學(xué)校管理方式”的確立和學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),樹(shù)立“管理即服務(wù)”的觀念。
2、教師與教學(xué)文化。倡導(dǎo)講大氣,講品位,講合作;弘揚(yáng)人文精神,合作精神,創(chuàng)新精神,教師尊重理解學(xué)生,即注重科學(xué)教育,更注重人文教育。
3、學(xué)生與班級(jí)文化。以“文化”為切入口,德育為核心,通過(guò)環(huán)境、信息、課程,以活動(dòng)為載體建設(shè)高品位的班級(jí)文化。
4、校園與環(huán)境文化。以文化品位,現(xiàn)代信息,人文精神為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)滲透,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著學(xué)校文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。
四、主要任務(wù)和措施
。ㄒ唬┑掠ぷ
學(xué)校德育工作是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程。德育是構(gòu)成學(xué)生綜合素質(zhì)的第一要素,是實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作是學(xué)校的主要工作之一,要把它做為一項(xiàng)重要工作常抓不懈
1、努力提高教職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高我們思想政治素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。作為一名教師不僅要有精湛的專業(yè)知識(shí),還必須有高尚的師德師風(fēng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)全教會(huì)文件精神和省、市教育工作會(huì)文件精神,使它成為我們工作學(xué)習(xí)的行動(dòng)指南,為我們的工作服務(wù);要深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》;學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。切實(shí)把德育工作擺在學(xué)校教育工作的首位,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立良好師德形象
我們教育工作者要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,教育出一批知法、守法的人才,首先必須自己知法、懂法,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),認(rèn)真遵守各種法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格制度,杜絕“三亂”——亂收費(fèi)、亂發(fā)資料、亂辦班補(bǔ)課,對(duì)違反者絕不手軟。其次要充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員的作用,定期舉辦法制講座,開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng),增強(qiáng)師生法制意識(shí),成為依法執(zhí)教、文明施教的楷模,真正做到教書(shū)育人,為人師表。第三:工作中,每一個(gè)教師要杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生,堅(jiān)決杜絕教師對(duì)學(xué)生做出任何不軌行為,時(shí)刻要注重自身的師德形象。做到在集體活動(dòng)的場(chǎng)合不吸煙、校園不吸煙,更不允許穿拖鞋、短褲、散披衣服進(jìn)教室,坐著給學(xué)生上課,不參與賭博迷信等活動(dòng),使我校教師樹(shù)立良好的師德形象。
3、加強(qiáng)支部建設(shè),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用
不斷壯大支部力量,把一批思想好、作風(fēng)正、工作積極、教學(xué)水平高的教師吸收到黨組織中來(lái)。黨員教師要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),做改革的先鋒,成為工作創(chuàng)新的楷模。加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,指導(dǎo)好工會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實(shí)上級(jí)文件精神要求,提高黨員的思想政治素質(zhì)。
4、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育
為形成我校學(xué)生“人人有禮貌,個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)”的局面,本學(xué)年繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,并使本項(xiàng)工作規(guī)范化、科學(xué)化,利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。強(qiáng)化階段要嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,并責(zé)任到人,充分發(fā)揮教師的“三大作用”(表率、指導(dǎo)、示范),通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,從小事做起,從每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣:上、下樓守秩序不擁擠,接送孩子的車在規(guī)定的地方停,絕不早到校。要建立學(xué)生自主管理,參與管理的機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性?傊,通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)生養(yǎng)成教育使學(xué)校的工作達(dá)到“五個(gè)好”(師生員工精神面貌好、校園環(huán)境好、文明禮儀好、學(xué)校管理好、辦學(xué)質(zhì)量好)。
5、抓好少先隊(duì)工作
在學(xué)校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊(duì)工作要繼續(xù)擴(kuò)大其優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步規(guī)范大、中隊(duì)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng),做到工作的創(chuàng)新。加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)并開(kāi)展豐富多彩的大、中、小隊(duì)活動(dòng):繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育,開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng);,建立健全“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,開(kāi)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站和校園網(wǎng)站的工作。要利用各種重大節(jié)日的慶;顒(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育,活動(dòng)內(nèi)容要集知識(shí)性、趣味性、育人性為一體。特別要強(qiáng)調(diào)學(xué)生思想道德和法律知識(shí)的教育,提高學(xué)生道德素質(zhì),加強(qiáng)法律意識(shí),防止學(xué)生違法犯罪。舉辦一期少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)。
6、開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校
家庭教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,是傳播家庭教育知識(shí)、提高家長(zhǎng)教育水平的有效形式。各班要結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)工作,積極協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行“家長(zhǎng)教育行為規(guī)范”為主題的講座,在日常生活中如何教育培養(yǎng)子女等方面的知識(shí)及方法的培訓(xùn)。各班每學(xué)期必須召開(kāi)一次的家長(zhǎng)會(huì),每位教師對(duì)自己所教的學(xué)生至少有5次家訪記錄,多和學(xué)生家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,了解學(xué)生情況,有針對(duì)性的引導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,向社會(huì)宣傳學(xué)校的工作,了解我校的工作,支持學(xué)校的工作,使學(xué)校、社會(huì)、家庭形成合力,共同營(yíng)造一個(gè)良好的育人氛圍。
7、規(guī)范學(xué)校的升旗儀式及國(guó)旗下講話,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種思想教育
8、轉(zhuǎn)變觀念,做好教師角色的轉(zhuǎn)換
在具體的教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹(shù)立“三心”(愛(ài)心、耐心、信心),“三不”(不埋厭、不嫌棄、不放棄),“三個(gè)一樣”(對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣,對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣)。
9、加強(qiáng)心理健康教育。
建立為障礙學(xué)生(例如品德障礙、學(xué)習(xí)障礙、心里障礙等學(xué)生)提供咨詢輔導(dǎo)服務(wù)和激勵(lì)制度。設(shè)立“學(xué)生進(jìn)步表彰獎(jiǎng)”,以班堅(jiān)持每半學(xué)期評(píng)選學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng),并予以公開(kāi)表彰。。
10、廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,積極鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)生活類的研究性學(xué)習(xí)。
在教師指導(dǎo)下,學(xué)生提出感興趣的社會(huì)生活類研究選題【如,水資源缺乏、沙漠化、水土流失、環(huán)境保護(hù)(污染)】,以小組或者個(gè)體形式,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、信息收集、討論分析等方面的學(xué)習(xí)活動(dòng),然后寫(xiě)成科研小論文。
。ǘ┳ズ媒虒W(xué)管理工作
抓好教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校的生命線,是學(xué)校工作的永恒主題。
1、落實(shí)國(guó)家新課程設(shè)置方案,保證教學(xué)時(shí)間
要嚴(yán)格按國(guó)家課程設(shè)置方案排課,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),保障體、音、美課的正常開(kāi)展,重視體育等課程的教學(xué)工作。嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律、保障教學(xué)時(shí)間,不遲到早退嚴(yán)禁曠課,教學(xué)中嚴(yán)禁中途離開(kāi)課堂,嚴(yán)禁使用手機(jī)。
2、開(kāi)展有效教學(xué),實(shí)施“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。逐步做到:學(xué)生沒(méi)有預(yù)習(xí)的課不準(zhǔn)上,預(yù)習(xí)不充分的課不能上;上課前要采取不同形式檢測(cè)學(xué)生預(yù)習(xí)情況;必須出示切合學(xué)生實(shí)際的、體現(xiàn)教學(xué)重難點(diǎn)的、可測(cè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體的、可操作的學(xué)習(xí)提綱;課堂上教師導(dǎo)學(xué)不能超過(guò)15分鐘,學(xué)生活動(dòng)不少于25分鐘,要把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。
3、認(rèn)真抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)檢查工作
。1)抓好課堂教學(xué),提高課堂效率,教師對(duì)每一堂課要精心設(shè)計(jì)、周密安排,杜絕出現(xiàn)講授中內(nèi)容上的錯(cuò)誤。抓好課堂紀(jì)律是保障學(xué)生學(xué)習(xí)的重要條件之一,任課教師對(duì)課堂紀(jì)律的.管理要靈活多樣,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,因材施教。對(duì)班級(jí)管理,既要嚴(yán)格要求,又要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,民主和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,自主參與學(xué)習(xí),最大限度的提高課堂效率。
。2)科學(xué)的設(shè)計(jì)作業(yè)及檢測(cè),合理安排設(shè)置作業(yè)形式和種類,認(rèn)真研究考試的題型和結(jié)構(gòu),不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
。3)認(rèn)真抓好備課、批改作業(yè)工作,教導(dǎo)處要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)教師的備課批改作業(yè)每5周檢查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正和彌補(bǔ)。
4、組織學(xué)校的校本研修工作
校本研修工作是學(xué)校的重要工作,要向科研興校、科研立校的路子邁進(jìn)。認(rèn)真組織好“三級(jí)”教研,全校性教研不少于3次,教研組教研不少于8次,年級(jí)同科教研不少于10次,每次教研活動(dòng)內(nèi)容以課堂教學(xué)為主線索。各部門、各教研組、各年級(jí)都要有研究課題,除了與省縣市教研部門申請(qǐng),主要依靠聯(lián)系實(shí)際自命課題,課題力求小而實(shí)用,于新學(xué)期始必須把課題落實(shí)下來(lái),開(kāi)始研究。按常規(guī)工作,認(rèn)真組織新教師教法培訓(xùn)工作,繼續(xù)組織教學(xué)基本功大賽。
5、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程
、俳虒W(xué)目標(biāo)的確定要變一元為多元。既要考慮學(xué)生智能的發(fā)展,又要培養(yǎng)良好的品德與健全的人格。
②優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程要突出五個(gè)重點(diǎn):即把備課的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和分析上;把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式指導(dǎo)上;把改的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生分層要求、分類提高上;把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上;把考(作業(yè)、測(cè)試)的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。
、壅n堂教學(xué)要落實(shí)四精、四點(diǎn)。(備課精、講課精、輔導(dǎo)精、作業(yè)布置批改精;難點(diǎn)、重點(diǎn)、指導(dǎo)點(diǎn)(落實(shí))、能力點(diǎn)(發(fā)展))。
④要運(yùn)用上述要求,制訂檢查教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)檢查和評(píng)課觀摩。年級(jí)組對(duì)課堂教學(xué)的研究任務(wù)應(yīng)放在研究什么是好課。以課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為契機(jī)和導(dǎo)向,促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革。
6、優(yōu)化師生關(guān)系
要貫徹雙主統(tǒng)一原則,探索師生互動(dòng)的探究性教學(xué)。一是教為主導(dǎo)、學(xué)為主體和諧統(tǒng)一,二是知識(shí)掌握與智能發(fā)展的統(tǒng)一,三是個(gè)性與共性的發(fā)展與統(tǒng)一。重視師生間信息交流的有效和多向,開(kāi)展適度范圍和規(guī)模的討論、實(shí)踐,使導(dǎo)教與導(dǎo)學(xué)相一致、啟發(fā)與思維相呼應(yīng)、難易程度與接受能力相適應(yīng),提倡民主平等教學(xué),反對(duì)權(quán)威教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)題、說(shuō)想法,允許學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn)。
7 、要探索綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力
綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程改革的亮點(diǎn),要對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、具體內(nèi)容和實(shí)施辦法有深刻的理解,要依據(jù)新課程的有關(guān)要求,對(duì)課程內(nèi)容的確定,活動(dòng)的實(shí)施等制定具體的方案,以保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程科學(xué)、有效地開(kāi)展。
8、要努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化
信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛使用,推動(dòng)著教育觀念、教學(xué)方式、師生互動(dòng)方式的深刻變革,我們要充分認(rèn)識(shí)到這一變化帶來(lái)的影響。要進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè),優(yōu)化信息化環(huán)境,搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),完善網(wǎng)絡(luò)教室上課制度,提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ、進(jìn)一步加大骨干教師名教師培養(yǎng)力度,全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢(shì)
骨干教師的數(shù)量和質(zhì)量是一個(gè)地區(qū)、一所學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展程度的重要標(biāo)志。就目前來(lái)說(shuō),學(xué)校的骨干教師無(wú)論是數(shù)量上、還是質(zhì)量上,還沒(méi)有很大優(yōu)勢(shì),這一情況與學(xué)校教育發(fā)展的整體水平還不相適應(yīng)。因此,本學(xué)年,我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫。
1、要為骨干教師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、研討活動(dòng),給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),使骨干教師盡快脫穎而出。第一個(gè)方面要按照“學(xué)校教師隊(duì)伍培養(yǎng)方案”,不斷創(chuàng)造條件,為他們搭建舞臺(tái),使他們盡快脫穎而出,早日成名成家。第二個(gè)方面采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,同時(shí),我們還將為學(xué)校骨干教師購(gòu)買教育教學(xué)專著,訂閱教學(xué)刊物,促使他們不斷學(xué)習(xí),夯實(shí)底蘊(yùn)。
(每個(gè)年級(jí)組定一個(gè)重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo))
2、要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度、上課評(píng)課制度,扎實(shí)落實(shí)教師教學(xué)工作常規(guī),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。實(shí)行推門進(jìn)課堂,不打招乎制度,聽(tīng)課、查看教案、作業(yè)、檢查指導(dǎo)、研討、評(píng)估、考核當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行。繼續(xù)實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評(píng)優(yōu)課、教科與教研結(jié)合課、備課組研討課、拜師結(jié)對(duì)匯報(bào)課。積極參加縣市教育局組織的各類課堂教學(xué)展示活動(dòng),力爭(zhēng)在活動(dòng)中再展學(xué)校新“亮點(diǎn)”,努力形成學(xué)校特色。
3、要加強(qiáng)教師綜合能力的培養(yǎng)。學(xué)生有效的學(xué)習(xí)需要良好的教學(xué),良好的教學(xué)需要專業(yè)化的教師,而教師的教學(xué)基本功是教師業(yè)務(wù)能力的基石。新學(xué)年中,我們還將把提高教師的綜合能力作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。組織好以寫(xiě)字、演講、說(shuō)課、課件制作等為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)能力競(jìng)賽活動(dòng)。特別是要通過(guò)能力競(jìng)賽活動(dòng),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師新形象。
。ㄋ模、繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、美育、健康教育、環(huán)境教育、讀書(shū)考級(jí)等活動(dòng)
1、舉辦隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平,抓好“兩操”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動(dòng);體育特色項(xiàng)目乒乓的訓(xùn)練要責(zé)任到人,堅(jiān)持科學(xué)地訓(xùn)練。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生保健的教育,改革清潔衛(wèi)生制度,加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評(píng)比,做好學(xué)生體檢和常見(jiàn)病的防治工作。
3、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)濃郁的藝術(shù)氛圍,要舉辦好藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)和勞技作品展示活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的參與面,提高活動(dòng)的質(zhì)量。
4、把環(huán)境教育作為一個(gè)跨學(xué)科的主題納入綜合實(shí)踐活動(dòng)。
(五)加強(qiáng)工會(huì)后勤宣傳等工作
1、搞好后勤工作,牢固樹(shù)立服務(wù)思想,充分認(rèn)識(shí)到“后勤即服務(wù)”,把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做好總務(wù)后勤工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障,確立精細(xì)化意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。要加強(qiáng)校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,建立學(xué)校安全防范機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,加強(qiáng)各項(xiàng)用電安全管理,規(guī)范安全規(guī)章制度。建設(shè)凈化、綠化、美化
2、加強(qiáng)宣傳信息工作。加強(qiáng)宣傳信息工作的管理指導(dǎo)力度,優(yōu)化校園廣播工作環(huán)境。通過(guò)縣級(jí)以上媒體報(bào)刊、教育欄目、教育信息網(wǎng),及學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播電視、櫥窗專欄等,宣傳學(xué)校教育成就,樹(shù)立學(xué)校形象。
3、認(rèn)真做好檔案管理、計(jì)劃生育、女工等各項(xiàng)工作,為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。
。、加強(qiáng)安全教育管理,創(chuàng)建平安校園
1.切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生負(fù)責(zé)每天日常安全工作,落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《值周、樓道安全值勤管理辦法》。
2、落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持安全工作“逢會(huì)必講,逢活動(dòng)必預(yù)案”的原則,全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì)議精神,完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時(shí)開(kāi)展安全法制教育活動(dòng),加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
3、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,利用廣播站、校園網(wǎng)、家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),提高自救自護(hù)能力。
4、落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)值周和樓道安全管護(hù)工作,書(shū)記室落實(shí)好每日安全檢查制度,落實(shí)責(zé)任到人,并做好檢查記錄。
XX年是又一輪省教學(xué)、督導(dǎo)評(píng)估年。每一位教師對(duì)此都要有高度的認(rèn)識(shí),擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),勤奮求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信,只要我們永不滿足,與時(shí)俱進(jìn),我們一定能夠創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天!
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
20××年學(xué)校德育工作要進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》和教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù)的核心要求,在拓寬途徑、豐富內(nèi)容、活躍形式、創(chuàng)新方法上下功夫,不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性實(shí)效。
一是扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
“三進(jìn)”工作。深化“三愛(ài)”教育,開(kāi)展“春風(fēng)化雨育新苗”從小培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)、“核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)、“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微作品比賽展示活動(dòng)和少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng),積極探索培育踐行核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。運(yùn)用好傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情感。
二是深化道德實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)。
全面推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,建立行為規(guī)范教育長(zhǎng)效機(jī)制,把教育作為德育常規(guī)常抓不懈。深入開(kāi)展“三節(jié)”活動(dòng)和“儉以養(yǎng)德,從小做起”主題實(shí)踐活動(dòng),從小事入手引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣。深化“做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng),以“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”為載體,啟動(dòng)中小學(xué)生文明禮儀知識(shí)測(cè)評(píng),培養(yǎng)學(xué)生良好道德風(fēng)尚,營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊氛圍。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和法治教育。
落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,組織第二、第三期全市中小學(xué)教師心理健康教育通識(shí)培訓(xùn),舉辦中小學(xué)“心理健康節(jié)”活動(dòng),開(kāi)展心理健康教育“精彩一課”征集評(píng)選,實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃,規(guī)范學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)與管理。加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育,做實(shí)“法律進(jìn)校園”活動(dòng),組織學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng),培訓(xùn)兼職法治宣傳員,開(kāi)展“六五”普法檢查驗(yàn)收和評(píng)選表彰,強(qiáng)化師生法紀(jì)意識(shí)。
四是以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為載體推進(jìn)校園文化建設(shè)。
出臺(tái)中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理意見(jiàn),舉辦學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成果展示暨“六一”兒童節(jié)晚會(huì),選送節(jié)目參加全省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),推動(dòng)各類學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)活動(dòng)的.廣泛開(kāi)展。開(kāi)展經(jīng)常性“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)和“五有”“五無(wú)”校園創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好校園人文環(huán)境。落實(shí)市委教育工委、市教育局《關(guān)于推進(jìn)全市中小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,組織全市中小學(xué)校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,表彰校園文化建設(shè)先進(jìn)單位。
五是拓寬途徑推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。
規(guī)范和加強(qiáng)主題班會(huì)(共青團(tuán)、少先隊(duì))活動(dòng)課建設(shè),實(shí)現(xiàn)主題班會(huì)活動(dòng)課的主題序列化、活動(dòng)多樣化。組織XX市家庭教育講師團(tuán)開(kāi)展“家庭教育公益大講堂”巡講,落實(shí)省德育重點(diǎn)改革項(xiàng)目“探索家校和諧育人新模式”,構(gòu)建家校共同育人網(wǎng)絡(luò)。圍繞熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展市級(jí)德育專項(xiàng)課題研究,召開(kāi)德育研討會(huì),增強(qiáng)德育針對(duì)性實(shí)效性。組織全市骨干班主任培訓(xùn)和家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師培訓(xùn),提升德育隊(duì)伍能力。開(kāi)展德育工作專項(xiàng)調(diào)研和德育工作專項(xiàng)督查,重視發(fā)掘和推廣典型,推動(dòng)工作落實(shí)。
20××年德育重點(diǎn)工作計(jì)劃安排
一 月
1.召開(kāi)年度德育工作會(huì)議,籌劃部署新年度德育工作;
2.召開(kāi)全市中小學(xué)行為規(guī)范專項(xiàng)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì);
二 月
1.下發(fā)市級(jí)德育研究專項(xiàng)課題申報(bào)通知
三 月
1.開(kāi)展全市中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動(dòng)
2.啟動(dòng)省德育重點(diǎn)改革項(xiàng)目“探索家校和諧育人新模式”
3.召開(kāi)學(xué)校德育與校外教育有效銜接工作會(huì)議
四 月
1.開(kāi)展少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)
2.開(kāi)展清明節(jié)祭英烈活動(dòng)
3.制定全市中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理意見(jiàn)
4.下發(fā)市級(jí)德育研究專項(xiàng)課題立項(xiàng)通知
5.組織第二期全市中小學(xué)、幼兒園教師心理健康教育通識(shí)培訓(xùn)
五 月
1.全市慶!傲弧眱和(jié)文藝演出
2.開(kāi)展校園“心理健康節(jié)”活動(dòng)
3.制定心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃
4.開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制教育專項(xiàng)督查
5.征求暑期骨干班主任培訓(xùn)工作意見(jiàn)
六 月
1.開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)
2.組織第三期全市中小學(xué)、幼兒園教師心理健康教育通識(shí)培訓(xùn)
3.組織中小學(xué)生文明禮儀、法制知識(shí)測(cè)評(píng)
七 月
1.組織全市骨干班主任培訓(xùn)
2.組織家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)
3.開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微作品比賽活動(dòng)
八 月
1.開(kāi)展暑假“蒲公英”行動(dòng)
2.組織全市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競(jìng)賽
3.組織全市中小學(xué)校兼職法治宣傳員培訓(xùn)
4.制定推進(jìn)中小學(xué)主題班(隊(duì))會(huì)課有效實(shí)施的指導(dǎo)意見(jiàn)
九 月
1.開(kāi)展全市中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動(dòng)
2.開(kāi)展第12個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)
3.開(kāi)展全市中小學(xué)心理健康教育“精彩一課”征集評(píng)選活動(dòng)
4.開(kāi)展全市中小學(xué)生“與法同行”主題征文活動(dòng)
5.組織檢察官、綜治副校長(zhǎng)送法進(jìn)校園
十 月
1.開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德巡回宣講
2.開(kāi)展“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”評(píng)選活動(dòng)
3.評(píng)選表彰20××—20xx年度先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體
4.開(kāi)展青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所管理檢查評(píng)估
5.舉辦學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成果展示
十一月
1.舉辦全市中小學(xué)生法律知識(shí)電視比賽
2.召開(kāi)培育踐行核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)研討會(huì)
3.德育工作專項(xiàng)督查
4.組織中小學(xué)生文明禮儀知識(shí)測(cè)評(píng)
十二月
1.開(kāi)展“六五”普法檢查驗(yàn)收和評(píng)選表彰
2.組織全市中小學(xué)校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,表彰校園文化建設(shè)先進(jìn)單位
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)年學(xué)?倓(wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設(shè);以學(xué)校教學(xué)工作為中心,本著“做強(qiáng)做細(xì),做強(qiáng)有力后盾”的服務(wù)理念,以為教育教學(xué)服務(wù)、為教科研服務(wù)、為師生服務(wù)為宗旨,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,不斷提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì),凡事提前規(guī)劃,逐步強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、工作開(kāi)展的有力資源:
1.工作上得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視及大局引領(lǐng),不斷創(chuàng)新服務(wù)理念;
2.工作上得到各個(gè)部門的通力協(xié)作、互幫互助,資源共享;
3.擁有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)肯干的后勤團(tuán)隊(duì):
、偈程谩⑽飿I(yè)、資產(chǎn)管理:吳梓溪(總務(wù)副主任兼食堂管理員)、食堂員工、廖銀英(物業(yè)管理員)、花工、水電工、保潔員
、谌耸鹿芾恚阂咨俜迹ㄈ耸赂刹浚
③綜治安全管理:徐楊濤(保衛(wèi)干部)、四名專職保安
、苄l(wèi)生、財(cái)務(wù)、辦公用品管理:林曉玲(報(bào)賬員兼保健醫(yī)生)、鄭玉霞(保管員)
、菥W(wǎng)絡(luò)、電教管理:張淑紅(網(wǎng)絡(luò)、電教管理員)
、迗D書(shū)、教材、教參、簿籍管理:王慧芬(圖書(shū)管理兼文印員)
三、工作中有待改進(jìn)的不足之處:
1.部分教師工作積極性、協(xié)作意識(shí)有待加強(qiáng);
2.學(xué)生及部分教師愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約水電資源等意識(shí)有待加強(qiáng);
3.后勤工作創(chuàng)新性有待加強(qiáng);
4.保安隊(duì)伍、物業(yè)、資產(chǎn)規(guī)范管理有待加強(qiáng)。
四、工作思路:
1.做好開(kāi)學(xué)及開(kāi)局準(zhǔn)備,保證學(xué)校正常上課所必須的物品及生活等一切工作。
2.學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理更加有序,更加規(guī)范,校舍檔案進(jìn)一步完善、健全。做好學(xué)年財(cái)產(chǎn)收尾工作,確保財(cái)產(chǎn)不流失。
3.提高食堂的服務(wù)質(zhì)量,保證師生吃飽吃好,各項(xiàng)衛(wèi)生條件達(dá)到上級(jí)要求,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意。
4.做好學(xué)校建設(shè)、綠化方面參謀和具體學(xué)校建設(shè)操作服務(wù)工作。
5.走出去學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)校后勤工作。
6.做好學(xué)校校舍安全、水電、電教及電器設(shè)備檢查及維護(hù)工作,確保校舍安全,水電暢通,設(shè)備正常運(yùn)行,全年安全無(wú)事故。
7.加強(qiáng)保安管理及安全巡查,確保全年安全無(wú)事故。
8.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生疾病防范的宣傳與管理,杜絕流行染病的發(fā)生。
9.加強(qiáng)校園環(huán)境美化凈化,爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)!保
10.做好學(xué)校人事管理工作,配合其它部門做好人員的調(diào)配;
10.在生活上對(duì)后勤人員給予關(guān)心與幫助,在工作上給予他們更多的關(guān)懷與指導(dǎo),增強(qiáng)后勤隊(duì)伍的凝聚力。
五、具體工作及措施:
。ㄒ唬╅_(kāi)局方面。
1.要積極做好開(kāi)學(xué)前的教學(xué)用品供應(yīng)及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的清理,各種物品(教材、教參、簿籍、辦公用品、勞動(dòng)用具)的供應(yīng)到位,做好辦公室及宿舍的調(diào)配工作。
2.開(kāi)學(xué)前做好食堂衛(wèi)生、開(kāi)灶的準(zhǔn)備工作,做好鍋爐的維修檢查,進(jìn)行試運(yùn)行,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證教職工、學(xué)生吃上飯。
3.做好校舍、水電、電教設(shè)備、電器設(shè)備等方面的檢查工作,該維修提前維修,確保各環(huán)節(jié)安全無(wú)危險(xiǎn)。
4.做好學(xué)生點(diǎn)心費(fèi)的收取工作。
5.加強(qiáng)學(xué)生到校后的環(huán)境衛(wèi)生清理,確保校園環(huán)境優(yōu)雅。
。ǘ┘訌(qiáng)后勤人員的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
1.按時(shí)參加學(xué)校的會(huì)議及政治學(xué)習(xí),做好記錄。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校的會(huì)議精神,指導(dǎo)崗位工作,提高自身的政治素質(zhì)。
2.業(yè)務(wù)上要積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn),平時(shí)要注重學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)后勤隊(duì)伍的積極性,做好業(yè)務(wù)工作。
(三)學(xué)校飲食工作管理方面。
1.不斷加強(qiáng)對(duì)食堂人員的思想教育,提高為師生做好服務(wù)工作的思想,不斷聽(tīng)取師生對(duì)食堂工作的改進(jìn)意見(jiàn),自覺(jué)地接受師生對(duì)食堂工作的監(jiān)督。力爭(zhēng)使飯菜制作多樣化,符合師生口味。
2.加強(qiáng)對(duì)食堂方面工作的指導(dǎo),制定出可行的規(guī)章制度和考核細(xì)則,使食堂工作規(guī)范健康地發(fā)展。
3.嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),成立食堂采購(gòu)檢驗(yàn)小組(由工會(huì)組織老師組成,每天輪流檢驗(yàn)),禁止購(gòu)腐爛變質(zhì)、未經(jīng)衛(wèi)生檢查或檢驗(yàn)不合格的肉類及其制品,以及其他不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。杜絕人情菜,伙食水平在原有的基礎(chǔ)上得到改善。
4.搞好食堂衛(wèi)生工作,重點(diǎn)抓好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。加大督查力度,堅(jiān)持做到食堂廚具、餐具每天定時(shí)消毒,工作人員必須經(jīng)常保持地面、桌面、灶臺(tái)和餐具的清潔。食堂食品、調(diào)味品采購(gòu)時(shí),一定要供貨商提供營(yíng)業(yè)許可證和產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證,并將證件的復(fù)印件帶回學(xué)校存檔,把好食品質(zhì)量安全這一關(guān)。
5.食堂一線工作人員要處處精打細(xì)算,杜絕浪費(fèi),降低不必要的消耗。
6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就餐紀(jì)律及秩序的管理,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐的習(xí)慣。
7.做好食堂賬目及成本核算,做到公開(kāi)透明、規(guī)范,配合財(cái)務(wù)室搞好每月一次的賬目結(jié)算。
8.加強(qiáng)食堂的日常巡查,隨時(shí)督查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不妥之處立即糾正。堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。
。ㄋ模⿲W(xué)校財(cái)物采購(gòu)管理方面。
1.認(rèn)真做好校長(zhǎng)的參謀,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,厲行節(jié)約,做到物盡其用。
2.學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行編號(hào)登記,做到賬物相符,特別對(duì)大件物品要規(guī)范管理,確保正常使用,不損壞,不流失。
3.對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)落實(shí)到人、處室,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都要實(shí)行賠償制度。
4.采買物品要分級(jí)審批,并做好登記。大宗購(gòu)物要嚴(yán)格按上級(jí)財(cái)務(wù)規(guī)定,執(zhí)行市、區(qū)政府集中采購(gòu)的有關(guān)規(guī)定。
5.在采買過(guò)程中要本著物美價(jià)廉原則,認(rèn)真考查市場(chǎng),勤儉節(jié)約。
。ㄎ澹┬I、校產(chǎn)管理方面。
1.為了保證全體師生的安全,學(xué)校每學(xué)年安排兩次校園檢查,主要檢查:屋面、屋架、墻壁、電線、水管等設(shè)備項(xiàng)目,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)與解決。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理。本學(xué)年總務(wù)處將進(jìn)一步深入落實(shí)各室財(cái)產(chǎn)的配置情況,并全面地對(duì)固定資產(chǎn)的帳物進(jìn)行核對(duì)和清理。在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)的管理力度,做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),第一時(shí)間處理,第一時(shí)間反饋,第一時(shí)間維修。承諾小型維修當(dāng)日完成,大型維修三日內(nèi)完成,專業(yè)維修五日內(nèi)完成。
3.開(kāi)學(xué)后抓緊與各班簽訂公物使用責(zé)任書(shū),使公物管理意識(shí)深入班級(jí)。對(duì)于各班與各辦公室的課桌、課椅及公物的管理,實(shí)行定期檢查,每月將檢查結(jié)果公布,并作好記錄,納入學(xué)年末優(yōu)秀班級(jí)考評(píng)中。
4.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校校產(chǎn)、校具的管理。嚴(yán)格把好學(xué)校物品借領(lǐng)關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行各類物品領(lǐng)用、借還登記制度和財(cái)物損壞賠償制度。做到物盡其用,精打細(xì)算,節(jié)約學(xué)校的日常開(kāi)支。
5.各辦公室負(fù)責(zé)人、班主任、專用教室負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行有關(guān)校產(chǎn)管理的制度,嚴(yán)防校產(chǎn)流失。
6.繼續(xù)規(guī)范圖書(shū)管理,有計(jì)劃地增添更新學(xué)生圖書(shū),并完成新進(jìn)圖書(shū)的分類入冊(cè)工作,支持配合學(xué)生借閱。
7.認(rèn)真做好學(xué)校的出納、保管、綠化、圖書(shū)管理員、衛(wèi)生保潔員等的考核工作。
。┴(cái)會(huì)管理方面。
1.做好一費(fèi)制的解釋工作,順利完成收費(fèi)工作。
2.規(guī)范收費(fèi)行為做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁任何個(gè)人、教研組、備課組或年級(jí)組私自向?qū)W生亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。
3.財(cái)會(huì)人員堅(jiān)持勤儉節(jié)約、勤于動(dòng)手的原則,做好財(cái)會(huì)人員的培訓(xùn)工作。
4.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度,按照《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)法規(guī)》辦事,落實(shí)新《會(huì)計(jì)法》,規(guī)范各種帳目,以及固定資產(chǎn)的帳目。把握政策,按收費(fèi)許可證制定的項(xiàng)目收費(fèi),不亂收費(fèi),不超標(biāo)收費(fèi),校長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān)。合理安排時(shí)間,提高工作效率,做到日清月結(jié)。各類報(bào)表上交及時(shí)準(zhǔn)確。
5.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度。按“收支兩條線”的要求,做到開(kāi)支精打細(xì)算,做到化小錢辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。同時(shí)完善財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報(bào)審批制度并公開(kāi)操作,比價(jià)招標(biāo),提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。
6.抓好財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格收支兩條線,各處室、各年級(jí)嚴(yán)格做好本學(xué)年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作。不準(zhǔn)自立名目收費(fèi),也不準(zhǔn)家長(zhǎng)委員會(huì)借學(xué)校各類活動(dòng)名義收費(fèi)。不得座收座支,凡舉辦的活動(dòng),或因事情的變化需展開(kāi)某項(xiàng)活動(dòng),先做經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)告,獲準(zhǔn)后方可實(shí)施。各處室的主任把好采購(gòu)申報(bào)關(guān);其中,辦公用品的申報(bào)需校長(zhǎng)批準(zhǔn)。教職工的.差旅費(fèi)須規(guī)范,借支的公款在回校三日內(nèi)報(bào)帳。
7.加強(qiáng)文印的管理力度。方便每位教師及時(shí)打印必需的材料,保證教學(xué)正常工作,并做到及時(shí)登記,同時(shí)要求老師既要節(jié)約紙張,又要保證質(zhì)量。
。ㄆ撸┬@環(huán)境衛(wèi)生管理方面。
1.加大對(duì)現(xiàn)有學(xué)校校園環(huán)境的保持,創(chuàng)設(shè)環(huán)境優(yōu)雅的校園,為師生提供良好的環(huán)境。
2.種植、更換花草樹(shù)木,定期修剪,凈化、綠化、美化校園,做到“環(huán)境育人”。加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造綠色校園文化氛圍。
3.積極開(kāi)展滅鼠、滅蚊和滅蠅活動(dòng),保障師生身體健康。
4.做好學(xué)校學(xué)生的衛(wèi)生保。阂卟☆A(yù)防工作,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢、教育,杜絕流行染病的發(fā)生。
5.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)管,確保學(xué)生的生活健康。
6.廁所的沖洗及時(shí)到位,校內(nèi)的垃圾及時(shí)運(yùn)走。校園內(nèi)的暗溝、暗道每學(xué)年進(jìn)行兩次清理疏通,保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
。ò耍┬@安全管理方面。
安全高于一切,生命重于泰山,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行安全責(zé)任制、安全責(zé)任追究制,實(shí)行“層層主管,分管到人”,與各重要科室負(fù)責(zé)人、班主任、導(dǎo)護(hù)師、后勤管理人員等簽定安全責(zé)任書(shū)。全校教職工均是安全責(zé)任人。各班各年級(jí)的活動(dòng),先報(bào)安全責(zé)任方案,獲得審批后方可實(shí)行此活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)。凡安全方案不通過(guò)的活動(dòng),禁止實(shí)施。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,加大巡查力度,對(duì)消防、體育、基建、交通、財(cái)產(chǎn)等方面的安全進(jìn)行重點(diǎn)治理,特別強(qiáng)調(diào)教師不可私接電源、體育課不可在非活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)。希望全體師生重視參與,創(chuàng)造新的平安學(xué)年。各位班主任老師可利用晨會(huì)班會(huì),墻報(bào)等進(jìn)行宣傳教育,各位任課老師也要配合好,把安全教育工作放在首位,經(jīng)常性地抓實(shí)抓好,確保校內(nèi)外學(xué)生安全無(wú)事故,來(lái)?腿艘宦傻怯。
1.為了確保學(xué)生交通安全,嚴(yán)格禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車。
2.平時(shí)對(duì)學(xué)校的有關(guān)設(shè)施,設(shè)備加強(qiáng)檢查與維修,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
3.嚴(yán)格把好食堂食品質(zhì)量關(guān),杜絕一切不合格食品進(jìn)入食堂,確保全校師生飲食衛(wèi)生。每月召開(kāi)用餐學(xué)生座談會(huì),征求學(xué)生意見(jiàn),改進(jìn)餐飲供應(yīng)。
4.加強(qiáng)學(xué)校保安人員安全意識(shí)的培訓(xùn),努力使保衛(wèi)人員保持良好的工作狀態(tài),確保學(xué)校資產(chǎn)無(wú)流失,師生的人身安全能保障。
5.落實(shí)各級(jí)簽定的責(zé)任狀,及時(shí)進(jìn)行安全排查,并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
6.加強(qiáng)綜合治理,發(fā)揮安裝的學(xué)校防盜設(shè)施,進(jìn)一步落實(shí)“學(xué)生集體路隊(duì)護(hù)送制、領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制、夜間巡查制”,使學(xué)校安全時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,創(chuàng)建“平安校園”。
7.要做好防火、防盜、防電、防毒、防交通事故的宣傳工作。
8.每月進(jìn)行一次全校電器設(shè)備及消防設(shè)施檢查,并做好記錄,滅火器壓力不足需及時(shí)充裝。
。ň牛⿲W(xué)校水電,校園安全管理方面。
1.定期地進(jìn)行水電線路檢查維護(hù),及時(shí)維修。
2.定期檢查水龍頭、沖水馬桶、電燈、風(fēng)扇、空調(diào)等設(shè)施,確保不發(fā)生危險(xiǎn),做到水電不浪費(fèi),及時(shí)督促水電的收交工作,經(jīng)常檢查校園的安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,確保安全不出事故。
。ㄊ⿲W(xué)校大型活動(dòng)方面。
做好學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。做好“98”投洽會(huì)期間、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、 “11·9”消防日、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、元旦、春節(jié)、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等活動(dòng)的服務(wù)保障工作,確保各項(xiàng)活動(dòng)安全有序的開(kāi)展。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
實(shí)現(xiàn)以人為本,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),確保學(xué)校教師、學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全不受侵害,確保教育教學(xué)工作秩序正常進(jìn)行,人人健康快樂(lè)每一天。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí)。
二、目標(biāo)要求
認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的.安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作措施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)<中小學(xué)幼兒園安全管理辦法>,切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識(shí)。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
2.建立制度,責(zé)任到人
校長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人,要切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實(shí)安全責(zé)任狀,做到:機(jī)構(gòu)健全,人員落實(shí),分工明確,責(zé)任到人。建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報(bào)批制度、重大事故報(bào)告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。
3.落實(shí)措施,防范未然
。1)加強(qiáng)校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。要加大值周教師的督查力度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
(2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
。3)加強(qiáng)交通安全教育。要把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會(huì)的必講內(nèi)容;值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,要做到校園內(nèi)有學(xué)生就要有教師,等學(xué)生全部離校后方可回家。
。4)必須根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,有預(yù)見(jiàn)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到池塘、水庫(kù)等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。
(5)要充分利用板報(bào)宣傳欄、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。要堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)按程序上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)查明原因;要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。本學(xué)期至少組織學(xué)生看一次安全教育錄像;出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會(huì)課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。
四、月主要工作安排
九月份:
1、制定學(xué)期安全工作計(jì)劃。
2、進(jìn)行安全工作檢查、排查安全隱患。
3、召開(kāi)全體教師會(huì)議,明確要求層層簽定安全工作責(zé)任書(shū)。
4、開(kāi)學(xué)后,立即對(duì)學(xué)生、特別是新生進(jìn)行一次安全教育。
5、“十.一”黃金周放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“黃金周”期間的安全教育
6、請(qǐng)九華鎮(zhèn)派出所開(kāi)展一次法制教育課講座。
十月份
1、安排“十.一”慶祝活動(dòng),確保不發(fā)生安全事故。
2、組織秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),制定好應(yīng)急預(yù)案、確保不發(fā)生安全事故。
十一月份
1、“全國(guó)消防日”(11.9)當(dāng)天,向?qū)W生普及消防知識(shí)。
2、組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
十二月份
1、組織好“全國(guó)法制宣傳日”(12.4)活動(dòng)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次冬季防凍、防火災(zāi),防煤氣中毒等安全教育。
元月
1、安排好寒假護(hù)校值班工作。
2、做好寒假前安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。
九華鎮(zhèn)中心小學(xué)
二○一二年九月六日
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
20xx年度,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以新的課程理念為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以教學(xué)教研為支撐,立足各校實(shí)際,以解決在課程實(shí)施中所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,以提升教師專業(yè)成長(zhǎng)和業(yè)務(wù)水平為目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)健康全面的發(fā)展為宗旨,推動(dòng)我校課程改革目標(biāo)的全面落實(shí)。為了更好地落實(shí)教學(xué)工作會(huì)議精神,推進(jìn)我校教育整體發(fā)展,均衡發(fā)展,根據(jù)抓教研促教學(xué),抓教研上水平的內(nèi)在要求,我校教研工作以新課程為導(dǎo)向,以科研為先導(dǎo),搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互合作、相互提高的平臺(tái),不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量,引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革,深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),追求課堂效益的最大化,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,為我縣教學(xué)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,不斷提高教師專業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,解決教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑,使教師提升駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng),力爭(zhēng)我校教研工作有特色、有實(shí)效,教學(xué)工作上層次、升臺(tái)階。
三、工作重點(diǎn)與措施
加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)下課堂教學(xué)改革的研究,強(qiáng)化提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究,不斷推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)的管理工作的研究,通過(guò)召開(kāi)教學(xué)研討會(huì),提高我校的教學(xué)管理水平。
四、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)各校之間的交流與合作
中心教研組研究制定教研活動(dòng)計(jì)劃方案并定期檢查指導(dǎo)各校教研工作。各校中心教研組和年級(jí)(學(xué)科)教研組結(jié)合學(xué)科實(shí)際制訂好學(xué)科教研專題,各學(xué)科積極開(kāi)展專題教學(xué)研究活動(dòng)
2、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師觀念。
。1)構(gòu)建新的業(yè)務(wù)培訓(xùn)模式,繼續(xù)推進(jìn)“名師工程”。每個(gè)學(xué)科選出2-3名教育教學(xué)理念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)過(guò)硬的教師作為學(xué)科帶頭人,讓他們發(fā)揮骨干教師的'示范引領(lǐng)作用,讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀摩課,起到名師引路示范的作用,推動(dòng)觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)校骨干教師的成長(zhǎng)。
。2)深入鉆研教材、教法,備好課,廣泛開(kāi)展“聽(tīng)評(píng)課”活動(dòng)。通過(guò)派教師外出聽(tīng)課,組織教師深入課堂聽(tīng)課等方式,充分借鑒各種先進(jìn)教學(xué)方法,“拿來(lái)”與創(chuàng)新并舉,不斷推進(jìn)教學(xué)改革,提高課程的實(shí)施水平。改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得知識(shí)與技能的過(guò)程成為學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,確立學(xué)生在課堂中的主體地位,建立學(xué)生自主、探索、發(fā)現(xiàn)、研究以及合作學(xué)習(xí)的機(jī)制。在師生平等互動(dòng)中確立教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體作用,從而促進(jìn)師生共同發(fā)展,努力探索一條與新課程實(shí)施相適應(yīng)的課堂教學(xué)新路子,促進(jìn)教學(xué)方式改革。各校年級(jí)組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,根據(jù)新課標(biāo)的要求,隨時(shí)就教材和教法進(jìn)行教研(不僅統(tǒng)一授課內(nèi)容,更重要的是找出解決疑難重點(diǎn)的有效方法),同時(shí),采取教導(dǎo)處集體安排(每周各科有兩節(jié)集體教研的時(shí)間)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、教師個(gè)人隨機(jī)聽(tīng)課三種途徑來(lái)督促教師上好每一堂課,教齡不滿三年的教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié);每學(xué)期進(jìn)行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)一次。
嚴(yán)格評(píng)課要求。評(píng)課時(shí),要求所有聽(tīng)課的老師必須談出自己的看法,從根本上提高聽(tīng)課、評(píng)課效果,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展。
。3)實(shí)行定期交流“課改所得”制度。教師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,通過(guò)自我反思,形成反思習(xí)慣,倡導(dǎo)對(duì)教學(xué)進(jìn)行課前、課中、課后的全程反思,同時(shí)及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)隨筆、教學(xué)案例及教育故事,分析課改中的成敗得失,對(duì)成功和教訓(xùn)進(jìn)行理性思考。各校內(nèi)部,隨時(shí)交流。片內(nèi)各校之間除網(wǎng)上經(jīng)常交流外,每學(xué)期集體組織交流1次,在公正、公平進(jìn)行評(píng)價(jià)的同時(shí),解決課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
3、改革評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)師生發(fā)展。
建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系。強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)方式的分析與反思,建立以教師自評(píng)為主,校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)制度,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期我們還將繼續(xù)對(duì)骨干教師與普通教師分層管理,提出明確的要求,同時(shí),使用學(xué)生課堂反饋表,教學(xué)反思質(zhì)量,學(xué)生的激勵(lì)性評(píng)價(jià)質(zhì)量等項(xiàng)目,加強(qiáng)對(duì)教師的考評(píng),進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)制度。
新課程要求對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要體現(xiàn)“三個(gè)維度”課程目標(biāo),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展服務(wù)。我們將繼續(xù)鼓勵(lì)教師要不斷研究和探索新課程考試的內(nèi)容與方法、形式與策略,改革單一的考試評(píng)價(jià)模式,注重學(xué)生自我評(píng)價(jià)、過(guò)程性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià),既可采用書(shū)面考試、口頭表達(dá)、實(shí)踐操作等方式,也可用課堂觀察、課后訪談?梢岳^續(xù)嘗試采用成長(zhǎng)記錄袋,家長(zhǎng)聯(lián)系卡,鼓勵(lì)教師嘗試采用學(xué)科成長(zhǎng)記錄袋!俺砷L(zhǎng)即成果”,通過(guò)學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)等定性評(píng)價(jià)和考試這樣的定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法定時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生,從而全面促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
4、為教師綜合素質(zhì)的提高,創(chuàng)設(shè)展示的平臺(tái)。
加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng),提升教師綜合素質(zhì)。各校以校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等專業(yè)帶頭人為龍頭,積極組織聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。做到聽(tīng)評(píng)結(jié)合,節(jié)節(jié)提高。并就教育教學(xué)實(shí)踐中所積累的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或新的教學(xué)思想進(jìn)行專題講座;通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”教研活動(dòng),有計(jì)劃、有步驟地邀請(qǐng)教科研中心的領(lǐng)導(dǎo)、外校先進(jìn)教師來(lái)校作專題講座或示范教學(xué),不斷開(kāi)闊教師眼界;有重點(diǎn)、有層次地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽(tīng)課研討,回校后傳經(jīng)送寶,提高學(xué)習(xí)的效益。通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí),到閱覽室學(xué)習(xí)等多種方式等途徑,贏得專業(yè)指導(dǎo)。
扎實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。即有一本學(xué)習(xí)培訓(xùn)專用筆記本,作好培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記;有每一節(jié)課的全程反思,做好經(jīng)驗(yàn)積累;有一本案例集,每周一個(gè)課改案例;有一堂優(yōu)質(zhì)課,每學(xué)期一節(jié)校公開(kāi)課;有一篇有價(jià)值的論文,
五、每月工作安排
九月:
1、落實(shí)學(xué)校教研組織機(jī)構(gòu)、定教研組長(zhǎng)、制定教研計(jì)劃。
2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)。落實(shí)公開(kāi)課的聽(tīng)、評(píng)課。
3、對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn):師德修養(yǎng)培訓(xùn);教育理論培訓(xùn);教育科研培訓(xùn);教學(xué)常規(guī)培訓(xùn);教學(xué)技能培訓(xùn)。
十月:
1、九年級(jí)英語(yǔ)能力比賽。
2、新教師上好一堂匯報(bào)課
3、組織骨干教師進(jìn)行隨堂推門聽(tīng)課
4、公開(kāi)課的聽(tīng)、評(píng)活動(dòng)
5、數(shù)學(xué)教師“問(wèn)題導(dǎo)學(xué),互動(dòng)探究”課堂教學(xué)觀摩展評(píng)活動(dòng)(小學(xué)部)
十一月:
1、各教研組認(rèn)真研究組織好期中檢測(cè),并對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)閱分析,改進(jìn)教學(xué)工作。
2、歷史基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽。
3、七年級(jí)英語(yǔ)朗讀比賽。
4、國(guó)學(xué)書(shū)法比賽。
5、公開(kāi)課的聽(tīng)、評(píng)活動(dòng)
6、教師國(guó)學(xué)講壇征文(小學(xué)部)
十二月:
1、‘舉行新教師優(yōu)質(zhì)課比賽
2、每學(xué)期對(duì)教研組長(zhǎng)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn),以教研為單位進(jìn)行全體教師常規(guī)培訓(xùn)
3、詩(shī)歌朗誦比賽
4、公開(kāi)課的聽(tīng)、評(píng)活動(dòng)
一月:
1、公開(kāi)課的聽(tīng)、評(píng)活動(dòng)
2、書(shū)法美術(shù)展。
3、七、八、九年級(jí)數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽。
4、物理、化學(xué)小制作比賽。
二月:
1、召開(kāi)期終教研組長(zhǎng)例會(huì),總結(jié)交流教研組工作情況。
2、做好教研組、學(xué)校教研工作總結(jié)。
注:上級(jí)部門有關(guān)工作屆時(shí)插入。
z村學(xué)校教研處
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
近年,隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善,更多的家長(zhǎng)開(kāi)始注重孩子們的興趣培養(yǎng)。隨著時(shí)間的沉淀,家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了課外培訓(xùn)的真正作用是帶給孩子快樂(lè)、幸福的童年,并學(xué)會(huì)與人交際,培養(yǎng)還孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,而不只是僅僅限于之前的那種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,單獨(dú)的教育和個(gè)人能力的提升。
目前,國(guó)家也在政策上面加大力度,國(guó)家和教育部也逐步將素質(zhì)教育進(jìn)行了改善和進(jìn)一步的執(zhí)行,很多學(xué)校對(duì)學(xué)生的選擇也有了一定的素質(zhì)限制。目前在北京的一些優(yōu)秀學(xué)校,已經(jīng)開(kāi)始要求其學(xué)生在入校時(shí)必須要有一定的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好。
在物質(zhì)文明比較發(fā)達(dá)的西方國(guó)家,舞蹈或者音樂(lè)、繪畫(huà),早已經(jīng)成了每一個(gè)孩子必須要掌握的基本技能之一。
綜上所述,現(xiàn)在以至于今后很長(zhǎng)一段時(shí)間,全國(guó)上下針對(duì)孩子們的特長(zhǎng)培訓(xùn)行業(yè)都會(huì)有很大的發(fā)展提升空間。而蘭州在甘肅又占盡了天時(shí)、地利、人和。蘭州本身有很多的大學(xué),可以很好的解決師資方面的問(wèn)題。而蘭州也屬于大中型城市,有廣闊的市場(chǎng)。作為甘肅首府有較其他地方更開(kāi)放、更便利、更多的交流、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
目的
1、通過(guò)不懈的努力和對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)的認(rèn)知、掌握,努力打造蘭州第一品牌的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu),引導(dǎo)和規(guī)范整個(gè)蘭州的舞蹈培訓(xùn)行業(yè);
2、通過(guò)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的辦校精神,真正的幫助渴望成長(zhǎng)、進(jìn)步的孩子和家長(zhǎng),讓進(jìn)入本機(jī)構(gòu)的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的樂(lè)趣;
3、通過(guò)組織和參與省級(jí)和全國(guó)的各類比賽,使得學(xué)習(xí)的孩子們能通過(guò)舞蹈在更多人面前展示風(fēng)采。
SWOT分析
優(yōu)勢(shì):
1、信息資源:可以直接和各類考級(jí)總部建立最直接的關(guān)系,掌握第一手的信息和咨詢,更好的和全國(guó)其他省市接軌,建立良好的合作;
2、優(yōu)秀的教師:在選擇老師方面,不僅僅是中心自己的選擇也是學(xué)生和家長(zhǎng)一種考級(jí)組織的選擇,在老師方面要搭配合理,既有本省專家的支撐也有大部分剛出校門以求上進(jìn)的舞蹈小老師的努力;
3、專家優(yōu)勢(shì):和各個(gè)考級(jí)中心建立良好的關(guān)系,從而使更多的專家、大師能夠來(lái)到中心,為中心的同學(xué)們和老師們進(jìn)行指導(dǎo)和交流。
4、嚴(yán)格規(guī)程:秉承臺(tái)灣最成功的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)程經(jīng)驗(yàn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系和優(yōu)秀的服務(wù)取勝。優(yōu)秀的服務(wù)更是成功必然條件。
5、環(huán)境舒適:教學(xué)環(huán)境不一定要多么的豪華但是一定是舒適的,干凈的,有生機(jī)的,所有孩子們都非常喜歡。區(qū)域劃分明顯,有顯著的功能性;A(chǔ)設(shè)備完善,進(jìn)入中心之后,家長(zhǎng)和孩子都會(huì)投其所好的選擇自己喜歡的,總之,不會(huì)讓家長(zhǎng)或者學(xué)生走進(jìn)一個(gè)看似堂皇卻很無(wú)聊的場(chǎng)所。
很多家長(zhǎng)在選擇舞蹈培訓(xùn)中心的時(shí)候都會(huì)有自己的想法和目的。但是不超出幾個(gè)重要的因素,而這些因素也正是一個(gè)培訓(xùn)中心所需要最注重和改進(jìn)的。中心要把這些因素放在工作的首位,也要把這些因素真正的發(fā)展成為我們的優(yōu)勢(shì),從而因?yàn)榭蛻袅己玫目诒畞?lái)打敗其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:知名的專家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動(dòng)、嚴(yán)格的規(guī)程。
劣勢(shì):
中心的成立和發(fā)展是一個(gè)全新的體系。在目前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)這么殘酷的環(huán)境之下,必然會(huì)遇到很多的壓力。新的中心成立,畢竟是要從新做起,市場(chǎng)份額,知名度也就是中心最大的劣勢(shì)。所以前期的工作要從知名度和市場(chǎng)的占有率來(lái)著手,用中心的優(yōu)勢(shì)循序漸進(jìn)的彌補(bǔ)“新”給我們帶來(lái)的劣勢(shì)。
機(jī)會(huì):
目前全國(guó)上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入,在很多地方,已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在幾年之前就已經(jīng)有很多學(xué)校對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)進(jìn)行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進(jìn)行。面對(duì)校園內(nèi)部那些不規(guī)范,不正確,大鍋燴的教育方法,很多家長(zhǎng)已經(jīng)提出了異議。更多的家長(zhǎng)選擇讓自己的孩子在校外進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。而蘭州的校外教育機(jī)構(gòu)也沒(méi)有一個(gè)真正做強(qiáng)做大的,絕大部分的校外舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看中的也只是眼前的利益,沒(méi)有一個(gè)規(guī)范的正確的體系來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和支撐整個(gè)蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)。所以,中心把目標(biāo)定在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之上,在不斷的努力過(guò)程中一定會(huì)有更大的機(jī)會(huì)。
威脅:
由于目前的體制問(wèn)題,辦學(xué)非常的簡(jiǎn)單,所以魚(yú)目混雜的有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)。另外,還有一些機(jī)構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學(xué)很多年了,有很好的口碑和群眾基礎(chǔ)。這些機(jī)構(gòu)有些是通過(guò)價(jià)格,有些是通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持,已經(jīng)把市場(chǎng)瓜分的差不多了,所以這是對(duì)中心最大的威脅。
本學(xué)期,我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以__精神為行動(dòng)綱領(lǐng),以《全國(guó)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為工作原則,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口,以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長(zhǎng)點(diǎn),保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。二、主要工作
(一)課堂教學(xué)工作
教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域,也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,對(duì)藝術(shù)知識(shí)進(jìn)行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,藝術(shù)教學(xué)對(duì)人的身心發(fā)展,這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來(lái)抓,作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。具體工作安排如下:
1、我校將對(duì)照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評(píng)估辦法》內(nèi)容,加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度,確保藝術(shù)課程開(kāi)齊、上足、教好。
2、進(jìn)一步更新教師的教育觀念,改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式,建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅(jiān)持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅(jiān)持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一,學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系,教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。
3、加大課程的統(tǒng)整力度,建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識(shí)間的統(tǒng)整,還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整,學(xué)生能力的統(tǒng)整。但是,在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。
4、優(yōu)化課程改革的實(shí)踐策略,加大預(yù)期和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型,這也推動(dòng)我們要在具體的實(shí)踐過(guò)程中尋找合理的方法,要追求有效、開(kāi)放、合理的結(jié)合。有效,要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;
開(kāi)放,要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長(zhǎng)期發(fā)展;
合理,要求能夠發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期,計(jì)劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。
5、完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,延伸評(píng)價(jià)過(guò)程,拓展評(píng)價(jià)渠道,優(yōu)化評(píng)價(jià)方式,倡導(dǎo)綠色評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)。
6、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過(guò)活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭(zhēng)能夠取得突破性的成績(jī)。積極組織教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,通過(guò)參加活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭(zhēng)能夠取得好成績(jī),全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。
7、定期開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教書(shū)研究為方式,加強(qiáng)教師間的對(duì)話和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。
8、加快藝術(shù)教育資源庫(kù)的建設(shè),推出輔助軟件,完善課程資料,要在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中充實(shí)藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)外的宣傳力度。
9、加大對(duì)學(xué)生的觀察力度,通過(guò)多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;
不斷反思自我,調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過(guò)教與學(xué)的溝通,提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。
。ǘ⿴熒(duì)伍建設(shè)方面
藝術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,合作、交流、共享是新時(shí)期對(duì)個(gè)體素質(zhì)的要求。而師生隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,新課程對(duì)教師和學(xué)生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過(guò)程也是一個(gè)師生團(tuán)隊(duì)形成的過(guò)程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)系,取得師生隊(duì)伍的'共建,因此,本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。
1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動(dòng),組織好廣大教師的觀摩、研討、實(shí)踐活動(dòng)。
2、我校要爭(zhēng)取成為廣大藝術(shù)教師的成長(zhǎng)基地,要力爭(zhēng)推出名師,優(yōu)化品牌,和諧發(fā)展,全面提高。
3、推行導(dǎo)師制,充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃,記好活動(dòng)內(nèi)容,作為雙方考核的資料。
4、以教研課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊(duì)伍,通過(guò)定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動(dòng)廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。
5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),討論、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)、資源分配、“六認(rèn)真”考核的合理性。
6、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),撰寫(xiě)出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,力爭(zhēng)取得突破性的成績(jī)。
(三)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)
課外,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過(guò)組織藝術(shù)活動(dòng),起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。
1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。
3、要繼續(xù)打造特色,及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn),不斷深化,擴(kuò)大社會(huì)影響。
4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。
5、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開(kāi)放的個(gè)性和健全的人格。
。ㄋ模┬(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)
文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀,不僅要有精神環(huán)境,還要有物質(zhì)環(huán)境,不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下:
1、要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,制訂合理的文化管理制度,建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,并要做好維護(hù)和更新工作。
2、做好向家長(zhǎng)、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會(huì)各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氛圍,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學(xué)期要開(kāi)展一次面向社會(huì)、家庭文化藝術(shù)活動(dòng)。要及時(shí)了解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂(lè)活動(dòng),組織學(xué)生去參與、了解這些活動(dòng)。
3、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,我校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源,建立健康的,符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。
(五)其他方面
1、推進(jìn)“行動(dòng)研究”步伐。加強(qiáng)讀書(shū)、反思、實(shí)踐的整體操作,鼓勵(lì)老師選擇適合自己的方式進(jìn)行長(zhǎng)期研究。組織好藝術(shù)教師行動(dòng)研究系列征文評(píng)比。
2、整理學(xué)校開(kāi)發(fā)的藝術(shù)校本教材,通過(guò)課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)反饋,加深教師的教材解讀、運(yùn)用能力。
主要任務(wù)與目標(biāo)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。
1。協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時(shí),全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫(xiě)和資料收集整理工作。
2。根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
3。做好“雙周工作安排”撰寫(xiě)工作,及時(shí)將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1。爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開(kāi)始,完善內(nèi)部管理,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí),營(yíng)造健康的工作環(huán)境,自覺(jué)維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與個(gè)專業(yè)的協(xié)調(diào),牢固樹(shù)立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
2。根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
3。組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。
(二)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1。為學(xué)校迎來(lái)一周年慶典做好工作。
在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)上級(jí)來(lái)文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽(tīng)電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2。繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計(jì)劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對(duì)學(xué)校舉行的重大活動(dòng)進(jìn)行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報(bào)道學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn),爭(zhēng)取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽(yáng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。
辦公室要充分發(fā)揮好校級(jí)通訊員隊(duì)伍的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營(yíng)造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會(huì)、家長(zhǎng)和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口,成為溝通學(xué)校與家長(zhǎng)之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫(kù)。并逐步建立班級(jí)網(wǎng)站,對(duì)有興趣的教師和學(xué)生鼓勵(lì)利用學(xué)校網(wǎng)站制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),展示班級(jí)風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個(gè)人才能。此項(xiàng)工作將作為辦公室20xx年的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
3。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
以創(chuàng)建縣級(jí)文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
4。做好檔案管理工作。
做好學(xué)校檔案管理工作和相關(guān)工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
5。完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
總之,在新的學(xué)期里,辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
新的起點(diǎn),新的舞臺(tái)。在新的一學(xué)期中化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支將根據(jù)校團(tuán)委和院黨委的工作部署,本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,以“合作、熱情、開(kāi)拓、創(chuàng)新”為工作精神,更好地推動(dòng)共青團(tuán)工作實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),更好的團(tuán)結(jié)、教育、服務(wù)廣大青年學(xué)生。同時(shí)結(jié)合我院學(xué)生的特色,開(kāi)拓創(chuàng)新,突出新意,把團(tuán)總支工作在原有基礎(chǔ)上有所突破,更上一個(gè)新的臺(tái)階。新的學(xué)期,我院團(tuán)總支將以上學(xué)期工作為借鑒,揚(yáng)長(zhǎng)避短。具體的工作計(jì)劃如下:
一、工作指導(dǎo)思想
我院團(tuán)總支將在校團(tuán)委和院黨總支的引導(dǎo)下,以學(xué)風(fēng)為中心,努力使我們的學(xué)生干部在教育、管理、服務(wù)中發(fā)揮重大作用,用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿論、高尚的精神、先進(jìn)的事跡去教育廣大團(tuán)員,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以推動(dòng)學(xué)院工作的整體發(fā)展。重視學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)培育,不斷完善我院團(tuán)總支的工作理念,培養(yǎng)廣大青年團(tuán)員樂(lè)學(xué)的態(tài)度、勤學(xué)的精神、善學(xué)的能力以及誠(chéng)實(shí)守信、追求真理的品質(zhì),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本院團(tuán)員青年在服務(wù)發(fā)展中配合上級(jí)團(tuán)組織,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)力量。
二、工作目標(biāo)
1、使團(tuán)總支內(nèi)部建設(shè)進(jìn)一步完善,使團(tuán)總支工作人員真正成為學(xué)生的骨干和榜樣,吸取更多能力強(qiáng)的同學(xué)加入團(tuán)總支,對(duì)不合格的學(xué)生干部進(jìn)行直接淘汰。
2、使團(tuán)總支成員的思想道德建設(shè)進(jìn)一步完善,努力提高我院學(xué)生干部的工作能力,舉行一些干部培訓(xùn)會(huì)的活動(dòng),使團(tuán)總支所有成員在作風(fēng)和儀表等方面有更大的提高。
3、加強(qiáng)同學(xué)以及院與各院團(tuán)總支的聯(lián)系,相互配合、相互幫助,更好的`完成工作。
4、使思想教育工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步完善,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)修養(yǎng),進(jìn)一步探討和研究學(xué)生工作開(kāi)展的方法,使工作開(kāi)展得更細(xì)、更深入,更好的為學(xué)院、為學(xué)生服務(wù)。
三、具體工作內(nèi)容
1、納新工作
我院團(tuán)總支將本著廣納賢才的原則,公開(kāi)、公平、公正地作好團(tuán)總支換屆選舉工作。會(huì)在學(xué)院中招進(jìn)有責(zé)任心,有實(shí)干能力的同學(xué),為團(tuán)總支增添更多活力。具體要求如下:有團(tuán)隊(duì)合作精神,工作勤奮踏實(shí),有責(zé)任心,樂(lè)觀開(kāi)朗,有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,會(huì)簡(jiǎn)單的電腦操作。
2、常規(guī)工作
(1)推優(yōu)和審優(yōu)工作。這學(xué)期的推優(yōu)和審優(yōu)工作將以過(guò)去推優(yōu)和審優(yōu)工作為借鑒,揚(yáng)長(zhǎng)避短。秉著公平、公正的原則,作好新一批入黨積極分子的選拔工作。
(2)團(tuán)活動(dòng)。及時(shí)下達(dá)團(tuán)活動(dòng)任務(wù),督促各部按時(shí)完成并保證其質(zhì)量;開(kāi)展好星期三下午的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展。
(3)團(tuán)員證注冊(cè)、補(bǔ)辦以及團(tuán)費(fèi)收繳。做好本學(xué)期的團(tuán)費(fèi)收繳工作,各支部要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高效率高質(zhì)量的完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作。
(4)團(tuán)校和黨校培訓(xùn)。我院團(tuán)總支將積極配合學(xué)校組織的團(tuán)校和黨校培訓(xùn)工作,做到公平公正公開(kāi),鼓勵(lì)全院的團(tuán)員青年踴躍參加。
(5)手抄報(bào)和黑板報(bào)。本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)手抄報(bào)和黑板報(bào)的刊出工作,同時(shí)完成好團(tuán)委給予的任務(wù)。
(6)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。鼓勵(lì)我院全體團(tuán)員青年參加,增強(qiáng)團(tuán)學(xué)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(7)團(tuán)干部交流工作(兩個(gè)星期召開(kāi)一次)。把團(tuán)干部的交流與培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀干部工作結(jié)合起來(lái),形成制度,不斷增強(qiáng)團(tuán)干部交流工作的針對(duì)性、實(shí)效性,使團(tuán)干部在各種環(huán)境和崗位,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干。
(8)安排和監(jiān)督好各部門的工作,同時(shí)配合校團(tuán)委的工作,評(píng)選監(jiān)督考察優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干。
(9)對(duì)一學(xué)期的工作進(jìn)行收尾(整理文件,各項(xiàng)活動(dòng)分類匯總),總結(jié)該學(xué)期的工作得失,下學(xué)期改進(jìn)。
3、應(yīng)加強(qiáng)和改進(jìn)的工作
(1)增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和號(hào)召力,充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用。全面掌握?qǐng)F(tuán)員情況,在上學(xué)期基礎(chǔ)上完善各個(gè)團(tuán)支部,發(fā)揮團(tuán)組織在班級(jí)建設(shè)中的作用,支持指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)支部圍繞班級(jí)建設(shè)開(kāi)展工作。定期召集各班團(tuán)支部書(shū)記例會(huì),互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和做法。進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)支部生活,使之制度化,系統(tǒng)化。引導(dǎo)學(xué)生組織策劃好團(tuán)員生活,力求在組織生活的內(nèi)容和形式上能夠有所創(chuàng)新。
(2)本學(xué)期將加強(qiáng)團(tuán)的規(guī)范化、制度化建設(shè)。加強(qiáng)規(guī)范化、制度化建設(shè)是我院團(tuán)總支工作的重點(diǎn),本學(xué)期將進(jìn)一步完善團(tuán)員發(fā)展制度,團(tuán)干部培訓(xùn)制度、考評(píng)制度,力求做到團(tuán)總支工作規(guī)范務(wù)實(shí),團(tuán)員的教育管理嚴(yán)格化。抓好團(tuán)員工作,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)籍、資料管理,搞好團(tuán)籍注冊(cè),組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,使團(tuán)籍、團(tuán)務(wù)資料管理規(guī)范化、制度化。
(3)加強(qiáng)組織各班團(tuán)支部召開(kāi)團(tuán)會(huì),提倡廣大成員起帶頭作用(加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)與管理)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)團(tuán)總支的意見(jiàn)和建議,促進(jìn)本學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門的建設(shè)與溝通,同時(shí)積極同其他學(xué)院團(tuán)總支交流。
(4)明確團(tuán)總支職責(zé),提高工作效率,要求各支部制定自己的支部制度,實(shí)行工作標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,作到按時(shí)完成規(guī)定任務(wù),決不拖延工作。要有明確分工,實(shí)行責(zé)任制,每一工作有專人負(fù)責(zé),對(duì)做的不符合要求的,要在團(tuán)總支總結(jié)會(huì)議上提出批評(píng)。
(5)加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想建設(shè),認(rèn)真貫徹校紀(jì)校風(fēng),尤其是臨近考試的學(xué)風(fēng)問(wèn)題和作弊問(wèn)題。
(6)加強(qiáng)組織各班團(tuán)干部開(kāi)展“素質(zhì)拓展”活動(dòng),積極開(kāi)展思想性、知識(shí)性、趣味性于一體的主體鮮明的主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng),豐富院文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)、教育。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校將緊緊圍繞縣教育局20xx—20xx學(xué)年教育教學(xué)工作要求,以科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展為目標(biāo),以打造“優(yōu)質(zhì)教育”為中心,以課程改革、課堂改革、有效教學(xué)為核心,以文明禮儀教育為抓手,以校本課程實(shí)施為提升,以文化校園建設(shè)為突破,秉承“讓每一個(gè)孩子都獲得成功的喜悅”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以德育人、以情聚人、以生為本、嚴(yán)愛(ài)結(jié)合”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持“精神引領(lǐng),情感凝聚,制度規(guī)范,競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)”的治校方略,不斷更新教育理念,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提升師生綜合素養(yǎng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品位,努力辦人民滿意的教育。
二、工作理念:
以校為本,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;以師為本,提升幸福指數(shù),促進(jìn)教師成長(zhǎng);以生為本,提升綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生成功。
三、工作目標(biāo):
1、推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革,合力打造課改品牌,強(qiáng)化教學(xué)工作過(guò)程管理,保持學(xué)校綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)。
2、推進(jìn)德育創(chuàng)新工程,強(qiáng)化安全教育和管理,確保學(xué)校不發(fā)生任何重(特)大安全事故。
3、提升“全國(guó)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)!逼放,加快“全國(guó)詩(shī)歌特色學(xué)校”創(chuàng)建步伐。
4、做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作,提升學(xué)校良好的社會(huì)地位。
四、主要工作:
。ㄒ唬┡(yōu)化教育環(huán)境,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。德育是基礎(chǔ),是根本,抓好教學(xué)首先要抓好思想教育。思想正,習(xí)慣好,行為端,效果好。要堅(jiān)持德育地位不放松,堅(jiān)持德育思想不放松,堅(jiān)持德育措施不放松,堅(jiān)持德育途徑不放松。人人都要樹(shù)立德育第一的觀念,高度重視德育工作。要充分整合各種德育資源,自覺(jué)把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,不走過(guò)場(chǎng),不走樣子,確保德育工作抓得實(shí)在,抓得認(rèn)真,抓得緊湊,抓出成效。
2、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹(shù)立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛(ài)學(xué)生、勤勤懇懇、不問(wèn)名利”的老師。本學(xué)年將根據(jù)學(xué)校方案強(qiáng)化師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體的評(píng)選活動(dòng),努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。同時(shí),要充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)和工會(huì)等黨群組織的作用。加強(qiáng)晨會(huì)、班隊(duì)課、讀報(bào)課的管理,學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的'良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。
3、以愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、感恩、禮儀教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、感恩、禮儀是我校德育工作的四大法寶,也是四大主要任務(wù),更是四大主要途徑。要堅(jiān)持開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家教育活動(dòng),讓學(xué)生的成長(zhǎng)根基得到鞏固和提升;要堅(jiān)持開(kāi)展勵(lì)志教育活動(dòng),讓學(xué)生在鼓勵(lì)中自信成長(zhǎng);要堅(jiān)持開(kāi)展感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生在成長(zhǎng)中懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩;堅(jiān)持抓好文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),讓中華美德在孩子們身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)。政教處、年級(jí)、班主任要緊緊圍繞這四個(gè)抓手,設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到活動(dòng)化育人。
4、以團(tuán)隊(duì)部、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)建設(shè)為核心,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。班級(jí)、團(tuán)支部、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。德育管理的最佳手段不是老師盯著管,而是學(xué)生自主管理。學(xué)校政教處、年級(jí)、班主任要認(rèn)真研討學(xué)生自主管理的途徑和方法,要相信學(xué)生,要教會(huì)學(xué)生,要監(jiān)管學(xué)生。班委、團(tuán)支部、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式、團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
5、以德育與學(xué)科教學(xué)整合為手段,形成全面育人機(jī)制。全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn),自覺(jué)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排、備課案上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。原則上誰(shuí)的課堂誰(shuí)管理,誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)。要著重抓好值周管理和考核工作,定人定點(diǎn)定時(shí),要求每天有三分之二的值周教師參與當(dāng)天的值班值勤,值周教師是當(dāng)天值勤點(diǎn)安全事故的第一責(zé)任人。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動(dòng)、安全、法制、國(guó)防、心理健康、愛(ài)國(guó)主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
7、完善學(xué)校社會(huì)關(guān)愛(ài)小組、學(xué)校發(fā)展顧問(wèn)團(tuán)隊(duì),聘請(qǐng)退職退休老干部、企業(yè)家做學(xué)校關(guān)愛(ài)小組、學(xué)校發(fā)展顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)成員,定期邀請(qǐng)他們來(lái)校視導(dǎo),做好關(guān)心下一代工作,為學(xué)校把脈,獻(xiàn)言納策,提升學(xué)校社會(huì)影響力和美譽(yù)度。
8、強(qiáng)化衛(wèi)生安全工作。切實(shí)加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境整治工作,切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)新生及轉(zhuǎn)復(fù)學(xué)生入學(xué)預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作,及時(shí)溝通家長(zhǎng)、婦幼保健院,做好學(xué)生接(補(bǔ))種工作;加強(qiáng)季節(jié)性、流行性疾病防制工作,全面做好日常“三檢”工作;健全應(yīng)急管理機(jī)制,確保師生健康。
。ǘ┎粩鄰(qiáng)化常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測(cè)等環(huán)節(jié)上,從質(zhì)和量上對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入績(jī)效考核。要繼續(xù)實(shí)行教學(xué)“六認(rèn)真”檢查制度和學(xué)校聽(tīng)課制度。繼續(xù)推行月考制度,注重考后的分析和收集整理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),開(kāi)足開(kāi)齊各門學(xué)科,嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課,提高備課質(zhì)量,做到不僅要備知識(shí)點(diǎn),更要備教法和學(xué)法,逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,加大家訪力度,積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境。
3、推進(jìn)教學(xué)改革,提高校本教研的實(shí)效。新的學(xué)年,我校的高效課堂建設(shè)要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺(jué)反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,著力實(shí)施年級(jí)段、單元教學(xué)的目標(biāo)教學(xué)研究和管理,力求教學(xué)改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,要求每一位教師都要大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,活學(xué)活用學(xué)校“五型五案”課堂教學(xué)新模式,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)教學(xué)教研,繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),結(jié)合我校老師教學(xué)中存在的問(wèn)題或困惑,開(kāi)展“問(wèn)題”研討,在評(píng)、議、研中互學(xué)共進(jìn),提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養(yǎng)年輕教師,要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。要用好開(kāi)發(fā)的校本教材,不斷豐富學(xué)生的文化視野,提升學(xué)生的綜合能力,在大面積提高的基礎(chǔ)上培養(yǎng)更多更優(yōu)的尖子生。要堅(jiān)持把晚自習(xí)時(shí)間還給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生用好時(shí)間,學(xué)會(huì)自學(xué)。鼓勵(lì)每一位教師積極參加課題研究工作,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,在自身得到鍛煉成長(zhǎng)的同時(shí),也把自己的能力和水平充分展示出來(lái),得到同事的認(rèn)可。初中部于20xx年下期、小學(xué)部于20xx年上期開(kāi)展第七屆中青年教師教學(xué)技能大賽,一方面促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),另一方面展示學(xué)校課堂教學(xué)改革的豐碩成果。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹(shù)立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念,進(jìn)一步掌握現(xiàn)代常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。用好用足已有的多媒體設(shè)備或電子白板,切實(shí)抓好數(shù)字化作業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)研究的相關(guān)工作,確保出實(shí)效,出成果,出效益。
5、完善學(xué)科中心教研組,成立教師發(fā)展中心。強(qiáng)化校本研修,以教研組、備課組為單位,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢(shì)、新措施,切實(shí)加強(qiáng)校本研修的針對(duì)性、實(shí)效性。成立教師發(fā)展中心,落實(shí)傳幫帶活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展青藍(lán)工程。本學(xué)期將根據(jù)各科特點(diǎn)與專題舉行教師論壇,為教師搭建平臺(tái),交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失,讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。
6、做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢各項(xiàng)工作,完善軟件資料,強(qiáng)化硬件建設(shè),以此為契機(jī)提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
。ㄈ┻M(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升后勤保障能力
1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé),要增強(qiáng)崗位的安全意識(shí)和全局意識(shí),堅(jiān)持安全第一思想,不斷提高責(zé)任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)在一點(diǎn),對(duì)工作多想一點(diǎn)。
2、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)各功能室的公物要認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)登記,期末清點(diǎn)工作,倉(cāng)庫(kù)的物品出入一定要登記,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。
3、加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理。學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)要公開(kāi)。學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支合理分配,做到少花錢,多辦事,辦好事。讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意,學(xué)校滿意。
4、加強(qiáng)住宿部、食堂的管理。要繼續(xù)加強(qiáng)飲食、飲水和食品衛(wèi)生的安全教育和管理工作,做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)。
新學(xué)年新起點(diǎn),我們又迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇,我們一定以更高的定位、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求、更實(shí)的措施,致力于學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,走科教強(qiáng)校、特色興校、質(zhì)量譽(yù)校之路,鑄優(yōu)質(zhì)教育品質(zhì),辦人民滿意的教育,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為提升學(xué)校的辦學(xué)品位而努力奮斗!
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以“一切為了學(xué)生”為目標(biāo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以“科研興校、質(zhì)量立教”為辦學(xué)方針,牢固樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,加快教育創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,抓落實(shí),重實(shí)效,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高;
2、精心組織實(shí)施新課程改革,不斷探索新的教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)校本課程,總結(jié)積累課改經(jīng)驗(yàn);
3、強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)工作;
4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校。
5、加強(qiáng)學(xué)校管理,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
6、強(qiáng)化安全工作,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定;
7、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理,多方籌措資金,發(fā)揮有限資金的最大效益;
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境。
三、重點(diǎn)工作
1、重視培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽。
2、加大課堂教學(xué)改革力度,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,鞏固教育科研成果,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、強(qiáng)化德育工作,實(shí)施德育創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
4、強(qiáng)化安全工作,確保學(xué)校穩(wěn)定
5、其它工作
。1)嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,特別是考勤制度,規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校;堅(jiān)持以人為本,多聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,多關(guān)心職工生活,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi),建立相互理解、相互信任的黨群關(guān)系、干群關(guān)系。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分挖掘、調(diào)動(dòng)蘊(yùn)藏于廣大教職工中的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,形成同心同德、以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)的和諧氛圍,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
。2)繼續(xù)實(shí)施“學(xué)校優(yōu)化升級(jí)工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行縣財(cái)政局票款分離的`規(guī)定,多方籌措資金,嚴(yán)格控制和使用經(jīng)費(fèi),開(kāi)源節(jié)支,爭(zhēng)取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。
。4)加強(qiáng)校園文化建設(shè),搞好校園綠化美化,建設(shè)人文化、生態(tài)化校園,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。
(5)各處室要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。按照學(xué)校工作計(jì)劃要求,結(jié)合本部門實(shí)際,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,大膽創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并確保計(jì)劃的落實(shí),力爭(zhēng)使各自工作再上新的臺(tái)階。
年度學(xué)校工作計(jì)劃 篇10
指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“一切工作以人為本”的學(xué)校后勤工作原則,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供有利的后勤保障。
工作目標(biāo)
樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能。積極增收節(jié)支加強(qiáng)財(cái)務(wù)方面管理。強(qiáng)化校園安全工作,創(chuàng)建平安校園。以達(dá)標(biāo)校建設(shè)為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化裝備建設(shè)。
工作任務(wù)和措施
(一)后勤工作:
1、對(duì)后勤部門的各項(xiàng)制度要進(jìn)行重新的整理和進(jìn)一步完善、規(guī)范。
2、加強(qiáng)校園美綠化建設(shè),并加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作。
3、對(duì)教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新和進(jìn)一步投入建設(shè)。
4、強(qiáng)化物品管理,登記造冊(cè),節(jié)能減排。
(二)學(xué)校財(cái)經(jīng):
1、校舍和校產(chǎn)的管理達(dá)到規(guī)范。
2、增強(qiáng)師生愛(ài)護(hù)公物意識(shí),抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。
3、抓好校田地管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管控和審批程序,創(chuàng)建節(jié)儉校園。
(三)平安校園建設(shè):
1、對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施進(jìn)一步疏理和完善。
2、組織落實(shí)各種安全教育會(huì)議,及時(shí)向?qū)W校所有相關(guān)人員宣導(dǎo)安全知識(shí)和安全措施。
3。定期巡查制度,對(duì)學(xué)?赡艽嬖诘.安全隱患做好排查,不定期檢查用火、用電和飲食、交通等安全工作。
4、防范校園與周邊的安全,嚴(yán)格學(xué)校的值班制度。
5、利用可利用資源,打造校園安全文化品牌。
。ㄋ模⿲W(xué)校裝備建設(shè)
1、推進(jìn)校園校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。改造永久、合心校舍1330平方米;完成中心校旗桿旗臺(tái)、50蹲位廁所新建、中心校幼兒園改建;力爭(zhēng)大興300米延長(zhǎng)太平100米延長(zhǎng)圍墻維修、中心校車棚和綠化帶等校園附屬設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
2、力爭(zhēng)中心校裝備數(shù)字化網(wǎng)校、多媒體教室和16個(gè)多媒體班班通網(wǎng)絡(luò)教室,添置微機(jī)30臺(tái)。
3、建設(shè)中心校標(biāo)準(zhǔn)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,裝備標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室,部分音體美器材和圖書(shū)。
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