實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃合集10篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以太倉(cāng)市教育局、太倉(cāng)市公安局、綜治辦等文件精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建和諧平安校園為目標(biāo),緊緊圍繞幼教中心的工作思路,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,狠抓落實(shí)安全管理目標(biāo)責(zé)任制,努力營(yíng)造管理規(guī)范、防控有力、安全和諧的校園環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
以杜絕安全責(zé)任事故為重點(diǎn),強(qiáng)化安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,努力提高對(duì)各類事故的預(yù)防和控制能力,切實(shí)加強(qiáng)“四個(gè)到位” ,一是安全宣傳教育到位;二是安全防范技能到位;三是安全工作責(zé)任落實(shí)到位;四是安全工作的各項(xiàng)管理制度、具體措施落實(shí)到位。實(shí)現(xiàn) “七無”目標(biāo),營(yíng)造安全溫馨的校園環(huán)境。
三、主要工作:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 增強(qiáng)安全意識(shí)
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全意識(shí)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)兒童園治安保衛(wèi)工作規(guī)定(試行)》、《蘇州市中小學(xué)幼兒安全工作十項(xiàng)基本要求》、太倉(cāng)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步深化“平安校園”建設(shè)的十項(xiàng)基本要求》,熟知學(xué)校安全法律法規(guī),提高安全工作指導(dǎo)力。每月召開安全工作會(huì)議,增強(qiáng)教職工的安全責(zé)任感,讓大家明確安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,嚴(yán)防事故發(fā)生。
2.加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員、保育員、保安等特殊崗位人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高崗位操作技能水平。強(qiáng)化對(duì)食堂、門衛(wèi)、電器設(shè)備、消防設(shè)施及技防設(shè)施的檢查管理,嚴(yán)格按制度規(guī)范操作,安全生產(chǎn)。食品衛(wèi)生要扎實(shí)抓好基礎(chǔ)管理工作,與供貨商簽訂安全合同,建立健全一系列食品管理制度和操作制度,嚴(yán)格做到持證上崗;嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法的要求,加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)與管理;做到分工明確,責(zé)任到人,措施落實(shí)到位,嚴(yán)格考核,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,看好大門、管好大門、做到文明值班,禮貌待人。設(shè)施設(shè)備常檢查常維護(hù),切實(shí)加強(qiáng)物防、技防工作。
。ǘ┞鋵(shí)責(zé)任制 考核精細(xì)化
幼教中心主任總抓,分管副主任落實(shí)具體工作,發(fā)揮綜合治理管理網(wǎng)絡(luò)的功效,幼教中心與下轄幼兒簽訂安全工作責(zé)任書,幼兒與各崗位人員簽訂安全工作責(zé)任書,讓中心的安全工作層層分解落實(shí)。制度面前人人平等,根據(jù)制度,明確自己崗位的`工作職責(zé),以幼教中心出臺(tái)的各項(xiàng)管理制度為依據(jù),考核小組依托考核細(xì)則進(jìn)行公正考核,并與考核獎(jiǎng)掛鉤,真正做到獎(jiǎng)勤罰劣,杜絕安全事故的發(fā)生。
。ㄈR抓共管 措施到位
1.加強(qiáng)消防設(shè)施設(shè)備的檢查與維護(hù)保養(yǎng)。采取有力措施,做好防火、防盜、防水工作,及時(shí)消除各種不安全因素。
2.加強(qiáng)幼兒隱患排查,杜絕事故發(fā)生。根據(jù)上級(jí)要求,經(jīng)常對(duì)以下方面進(jìn)行隱患排查:
(1)教學(xué)樓、圖書室、專用教室、操場(chǎng)等公共場(chǎng),各種設(shè)施設(shè)備做到定期檢查,并有記錄。
(2)教學(xué)樓、多功能教室、食堂等處空調(diào)安裝是否符合規(guī)定,滅火器材是否規(guī)范配備、有效安全。電設(shè)備器械等使用是否規(guī)范。幼兒食堂操作間管理是否規(guī)范。
(3)食品衛(wèi)生隱患排查。
(4)交通安全隱患排查。教職工進(jìn)出車輛管理規(guī)范,均有學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的通行證,校內(nèi)交通警示標(biāo)牌、標(biāo)線、標(biāo)志明顯,車輛停放合理。外來車輛原則上一律不進(jìn)校園,視特殊情況憑臨時(shí)通行證進(jìn)出校園。
(5)水電氣設(shè)施設(shè)備隱患排查:校內(nèi)水、電、氣及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備科學(xué)合理,標(biāo)識(shí)清晰,相關(guān)防護(hù)設(shè)施安全有效,維護(hù)保養(yǎng)做到及時(shí)到位,操作人員做到持證上崗,認(rèn)真履行工作職責(zé)。
(6)物防技防設(shè)施設(shè)備隱患排查。
(7)安全保衛(wèi)應(yīng)急處置隊(duì)伍排查。建立學(xué)校應(yīng)急管理隊(duì)伍并能快速反應(yīng),安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足。
(8)重點(diǎn)人員隱患排查。對(duì)特殊家長(zhǎng),要求保安加強(qiáng)觀察。
(9)學(xué)校周邊治安環(huán)境排查。
(10)接送孩子重要時(shí)段排查。所有教師三點(diǎn)五十分進(jìn)班組織放學(xué),所有行政到校門口值班。護(hù)校隊(duì)成員按時(shí)到規(guī)定地點(diǎn)值班。家長(zhǎng)憑接送卡接孩子,孩子與家長(zhǎng)手拉手出校門,杜絕事故發(fā)生。每周四向教育局上傳學(xué)校安全工作周周報(bào),每月28日上傳學(xué)校安全工作月報(bào)表。
實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃 篇2
一、強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室安全
確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí)。
以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師配合、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
二、完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)
實(shí)驗(yàn)室工作人員積極配合指導(dǎo)教師,精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。更新思想觀念,拓寬專業(yè)口徑,改革內(nèi)容方法,加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。按照學(xué)院“做大,做實(shí),做強(qiáng)”的發(fā)展步驟,深化改革,扎實(shí)工作,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能扎實(shí)、具有創(chuàng)新精神實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)理念的應(yīng)用型高級(jí)專門人才服務(wù)。
三、實(shí)驗(yàn)室日常工作的完成
加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的.管理、維護(hù),做好對(duì)低值易耗品的管理。健全報(bào)損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理。
四、儀器設(shè)備購(gòu)置
落實(shí)上年儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃,完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。
做好本年度儀器設(shè)備購(gòu)置,充分考慮學(xué)院和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。
五、實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)
通過多渠道提高實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平和工作能力,改進(jìn)工作態(tài)度,實(shí)現(xiàn)了較好的效果。
六、做好實(shí)驗(yàn)室工作文件建立管理工作
為實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估合格,做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃 篇3
一、實(shí)驗(yàn)理念:
以新教育“過一種幸福完整的教育生活”“過一種有滋有味的教育生活”的理念為指導(dǎo),并將這一理念融入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作中去。結(jié)合情境教育,加強(qiáng)新教育兒童課程的開發(fā)和推進(jìn),努力豐富學(xué)生的智力背景;將構(gòu)筑理想課堂的核心落實(shí)在生態(tài)課堂和情境課堂,進(jìn)一步改變課堂生態(tài),提升課堂教學(xué)的有效性; 通過班級(jí)文化的營(yíng)造,讀書活動(dòng)的開展,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,全人課程的確立,生命故事的敘述,從而達(dá)到師生共同成長(zhǎng)的目的 。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、多樣的'教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生生命靈動(dòng)、健康地成長(zhǎng),最大限度地彰顯學(xué)校的三大特色品牌——新教育、生態(tài)課堂、情境教育。
二、實(shí)驗(yàn)板塊:
1、兒童課程實(shí)踐研究
、懦空b :全校中低年級(jí)每周兩天晨誦20分鐘,要充分利用好校本教材《蝴蝶飛》、《浪花朵朵》、《向著明亮那方》、《仰望天空的顏色》,特別是中高年段,各班級(jí)晨誦內(nèi)容要相對(duì)統(tǒng)一,提倡榜樣老師根據(jù)自身及班級(jí)實(shí)際,靈活確定晨誦時(shí)間及內(nèi)容。
、频投巫x寫繪 :一、二年級(jí)每班每周一節(jié)繪本課,完成1幅讀寫繪;中高年級(jí)每周一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,學(xué)生完成1篇讀書筆記,一二年級(jí)隔月進(jìn)行一次繪本教學(xué)與閱讀教學(xué)研討,隔月舉行一次“優(yōu)秀讀寫繪作業(yè)本”評(píng)比展示活動(dòng)。 優(yōu)秀作品班級(jí)要展示、張貼,推薦發(fā)表于?⑿(bào)等刊物。
、侨4箝喿x:繼續(xù)做好全校學(xué)生的漂流閱讀,多形式地開展閱讀推廣活動(dòng),鼓勵(lì)語文老師開展有特色的班級(jí)閱讀課程。
。4)書法特色課程 :做到“每日一練,每周一貼,每月一評(píng),每年一集! “每日一練”:每天午飯后(11:40—12:00),是全校學(xué)生的習(xí)字時(shí)間。 “每周一貼”:每周在學(xué)生完成基礎(chǔ)的《習(xí)字冊(cè)》練習(xí)之上,借助午間習(xí)字和寫字課時(shí)間臨寫一份硬筆書法“帖子”,“帖子”由學(xué)校青年書法家馮宗兵親自書寫、印發(fā)。 “每月一評(píng)”:每月各年級(jí)一至兩塊展板,展示學(xué)生臨帖、創(chuàng)作的成果。六個(gè)年級(jí)集中展評(píng)。 “每年一集”:平時(shí)注意收集、保存(也可拍成照片)優(yōu)秀書法作品,每學(xué)年將學(xué)生優(yōu)秀作品匯編成一冊(cè)。及時(shí)向各級(jí)報(bào)刊雜志投稿,積極參加縣市寫字教學(xué)展示。在一二年級(jí)專門開設(shè)硬筆書法課,由專業(yè)教師執(zhí)教。學(xué)校成立“書法藝術(shù)社團(tuán)”,正常開展書法培優(yōu)訓(xùn)練活動(dòng),從硬筆書法拓展到毛筆書法。
、尚〖t花藝術(shù)特色課程 :除正常的音樂、美術(shù)課外,每周開設(shè)兩節(jié)“小紅花”藝術(shù)課。利用中午時(shí)間,開展特色課程。做好藝術(shù)特色校本課程的研發(fā)和整理工作。
、省叭Y”德育課程 :圍繞新教育“每月一事”,開展主題閱讀、主題班會(huì)、家長(zhǎng)課堂等活動(dòng)。結(jié)合“三禮”德育課程(新生開筆禮,十歲成長(zhǎng)禮,畢業(yè)感恩禮)為學(xué)生生命的成長(zhǎng)奠基。
(7)班級(jí)特色課程 :每班根據(jù)班級(jí)特色開展班本課程,學(xué)校可提供相關(guān)選題,課程做到有計(jì)劃、有實(shí)施,有評(píng)價(jià),注意收集好過程性資料。
2、理想課堂實(shí)踐研究
以新教育、生態(tài)課堂、情境教育的共同交集——課堂改革為突破口,形成“主動(dòng)探究、互動(dòng)生成、合作分享” 的課堂執(zhí)行架構(gòu),實(shí)現(xiàn)“真、簡(jiǎn)、活、樂、思、美”的課堂價(jià)值追求,從而讓師生體驗(yàn)到學(xué)科教學(xué)中的“有滋有味”。以“學(xué)科課堂”為中心,展開微型課題研究。本年度的微型課題要結(jié)題。
本學(xué)期凡省市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人,都要參與到其中一項(xiàng)課題研究中去。各教研組都要根據(jù)學(xué)科情況和年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),每月組織一次校級(jí)構(gòu)建理想課堂的教學(xué)研究活動(dòng),不斷探索構(gòu)建理想課堂的有效途徑,豐富實(shí)驗(yàn)研究的內(nèi)涵。
3、 締造完美教室研究
各班要有富有寓意的班級(jí)名稱、班級(jí)精神、班徽、班詩(shī)、班風(fēng)、班級(jí)歌曲、班級(jí)愿景、班級(jí)約定、班級(jí)特色課程等。結(jié)合上述課程的開發(fā),形成班級(jí)文化特色。鼓勵(lì)各班在“如東新教育在線”和學(xué)校網(wǎng)站建立班級(jí)博客,班級(jí)論壇。各班有班級(jí)家長(zhǎng)QQ群(微信群) , 加強(qiáng)校際之間、班級(jí)之間、家校之間的分享、溝通、聯(lián)系。
4、 全校大閱讀研究
三、逐月工作安排
九月份
1、 制定新教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
2、 各年級(jí)完善 “完美教室”班級(jí)文化建設(shè)。
3、 發(fā)放一至六年級(jí)晨誦讀本。
4、 落實(shí)本學(xué)期兒童班本課程實(shí)踐研究任務(wù)指標(biāo)。
5、 二年級(jí)晨誦課觀摩。
6、 二年級(jí)讀寫繪課展示。
7、 漂流圖書到班,發(fā)放圖書漂流規(guī)則卡。
十月份
1、 召開新教育實(shí)驗(yàn)教師會(huì)、安排布置本月工作任務(wù)。
2、 新教育實(shí)驗(yàn)各年級(jí)情況交流,做好網(wǎng)絡(luò)關(guān)注工作。
3、 舉行一次 晨誦案例評(píng)比活動(dòng)。
4、 召開藝術(shù)課程教師會(huì)議,落實(shí)藝術(shù)校本課程的編寫工作。
5、 舉行“曬曬我的書柜”活動(dòng)。
十一月份
1 、 三或四年級(jí)的童書導(dǎo)讀課觀摩(結(jié)合語文組活動(dòng)) ;
2、 學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)期中總結(jié),完美教室期中盤點(diǎn);
3、 交流班本課程實(shí)施情況;
4 、一年級(jí)學(xué)生“畫繪本故事”比賽。
5 、組織共同體學(xué)校“完美教室”課程敘事交流。
十二 月份
1、 教師讀書筆記展評(píng) ;
2、 二年級(jí)學(xué)生“繪本故事”演講比賽。
3、 班本特色課程敘事講述。
4、 優(yōu)秀繪本作業(yè)展。
5、 優(yōu)秀晨誦作業(yè)展。
6、 準(zhǔn)備本學(xué)期新教育總結(jié)表彰活動(dòng)。
一月份
1、 收集、整理實(shí)驗(yàn)資料。總結(jié)、梳理本學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作。
2、 組織新教育總結(jié)表彰活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃 篇4
為正確評(píng)價(jià)我校教職員工的`德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局《關(guān)于做好20××年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本方案。
一、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):楊國(guó)斌
副組長(zhǎng):張 健 吳新華 翁? 周明廣 楊建華 嚴(yán)秋明
成 員:蔡其根 劉小平 金 中 唐寶泉 劉 勝 樊宏斌姚 凱
趙治清 顧霞光 姚愛萍朱 凌 程劍 湯寶興 向忠秋
二、考核小組成員分工:
翁? 語文組 周明廣 數(shù)學(xué)組
吳新華 英語組、后勤組 張 健 理化生組
楊建華 體藝微勞組 嚴(yán)秋明 政史地組
三、考核對(duì)象:
全校在編在崗工作人員(借入人員由人事關(guān)系所在單位考核)
四、考核辦法及程序:
元月13日(周一):
1、召開全校教職員工大會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件,公布“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”指標(biāo)人數(shù);
2、民主測(cè)評(píng);發(fā)放《年度考核登記表》、《教職工基本情況登記表》,說明填寫要求;
3、召開考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,研究確定考核等次,并公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。
元月14日(周二):
1、全體員工按教研組上交“兩表”給分管領(lǐng)導(dǎo);
2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實(shí)績(jī)、總結(jié)、測(cè)評(píng)等情況,寫出評(píng)語,提出考核等次意見。
3、考核小組審核考核評(píng)語及考核意見。
元月15日(周三):
1、被考核人簽名,校長(zhǎng)審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;
2、匯總材料,報(bào)教育局人事科審核。
實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃 篇5
根據(jù)學(xué)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,圍繞市教育局轉(zhuǎn)型升級(jí)“163”行動(dòng)計(jì)劃,我校將全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施,全力推進(jìn)精致化管理和師資隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)打造“主體參與”校園文化,聚焦質(zhì)量提升的突破點(diǎn)和內(nèi)涵提升的著力點(diǎn),為打造高新區(qū)一流教育做出應(yīng)有成績(jī)。
一、總體目標(biāo)
崗位設(shè)置管理改革和績(jī)效考核明顯發(fā)揮激勵(lì)作用;
數(shù)字辦公、電子備課、多媒體教學(xué)步入常態(tài)運(yùn)行;
師德師風(fēng)師能建設(shè)和骨干教師培養(yǎng)凸顯計(jì)劃推進(jìn);
明確藝術(shù)類培養(yǎng)、質(zhì)量提升和特色建設(shè)考核措施;
圍繞聽課、開課、評(píng)課、集體備課精致管理流程;
建立適合的“家長(zhǎng)學(xué)!焙汀吧鐓^(qū)教育委員會(huì)”;
完成綜合樓工程,啟動(dòng)電網(wǎng)改造和體育看臺(tái)工程;
明確水電紙張節(jié)約目標(biāo)任務(wù),啟動(dòng)食宿電子管理;
拓展國(guó)際交流渠道,深化國(guó)際課程的引進(jìn)和借鑒;
完成黨總支換屆改選,加強(qiáng)支部建設(shè)和特色創(chuàng)新。
二、重點(diǎn)工作
1.政教處建立健全適合的“家長(zhǎng)學(xué)!焙汀吧鐓^(qū)教育委員會(huì)”,完善家庭、學(xué)校、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)體系,創(chuàng)建活動(dòng)性課程特色學(xué)校;
2.教務(wù)處重點(diǎn)圍繞全校性自主課堂的達(dá)標(biāo)展示,轉(zhuǎn)型管理措施,建立健全藝術(shù)傳媒類學(xué)生教學(xué)模式,建立以年級(jí)為單位的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核體系。
3.教科室進(jìn)一步做強(qiáng)“主體參與”課堂教學(xué)模式和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的課題研究,計(jì)劃推進(jìn)骨干教師個(gè)人成長(zhǎng)。
4.總務(wù)處重點(diǎn)落實(shí)后勤走動(dòng)式管理,完成綜合樓新建工程,做好學(xué)校電網(wǎng)改造和體育看臺(tái)的啟動(dòng)工作,啟動(dòng)食堂宿舍電子管理系統(tǒng)的建設(shè)。
5.黨總支要完成總支換屆選舉工作,凸顯學(xué)!耙恍R黄贰秉h建特色。
6.辦公室重點(diǎn)做好崗位設(shè)置管理改革工作,大興儉約之風(fēng),統(tǒng)領(lǐng)各部門的月度目標(biāo)責(zé)任落實(shí)和節(jié)儉措施,推進(jìn)全校性數(shù)字辦公,協(xié)調(diào)好相關(guān)創(chuàng)建任務(wù)的分解與落實(shí)。
7.工會(huì)、團(tuán)委重點(diǎn)圍繞青年教師成長(zhǎng)積極開展工作,推進(jìn)學(xué)生自主管理,升級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),繼續(xù)社團(tuán)成果展示活動(dòng)。
8.各年級(jí)部主任要一手抓教學(xué),一手抓常規(guī),參與校級(jí)年級(jí)部評(píng)優(yōu)創(chuàng)建,明顯發(fā)揮好年級(jí)教學(xué)中心組作用。
三、具體舉措
(一)德育工作
1.政教處進(jìn)一步完善起始年級(jí)班主任競(jìng)聘工作及班主任工作考核機(jī)制,出臺(tái)新的班務(wù)工作考核措施,將班務(wù)工作成效與班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤考核,落實(shí)好副班主任和德育活動(dòng)管理的考評(píng)記載工作。
2.充分發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在自主管理中的重要作用,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理作用。
3.啟動(dòng)德育課程的實(shí)施和實(shí)踐,以年級(jí)部為單位實(shí)施校本德育課程的研究。
4.利用“國(guó)旗下講話”和每日大課間期間的“表?yè)P(yáng)與批評(píng)”,充分發(fā)揮激勵(lì)批評(píng)作用。
5.發(fā)揮年級(jí)部主任作用,繼續(xù)打造班級(jí)文化名片,營(yíng)造富有特色的班級(jí)文化環(huán)境,評(píng)比優(yōu)秀年級(jí)部。
6.修訂、完善各類評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)方案,使之更趨于科學(xué)、合理、公平。
7.落實(shí)班主任工作的“四個(gè)一”轉(zhuǎn)型要求:每天檢查班務(wù)日志記錄,每周與進(jìn)步學(xué)生談一次心,每月召開一次學(xué)科代表教學(xué)建議會(huì),每學(xué)期召集一次家長(zhǎng)全會(huì)。
。ǘ教學(xué)工作
1.教務(wù)處營(yíng)建主體參與教學(xué)文化,保障90%以上的教師都能熟練運(yùn)用主體參與課堂教學(xué)模式,有計(jì)劃地打造特色自主課堂,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),力爭(zhēng)承辦一次省級(jí)以上課堂教學(xué)模式展示活動(dòng)。
2.每周推薦一名中層以上干部在辦公會(huì)上評(píng)課一節(jié),繼續(xù)“三巡”“三談”制度建設(shè),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過程的月度考核,重點(diǎn)就教學(xué)“新五認(rèn)真”要求落實(shí)到位,嚴(yán)格學(xué)生教學(xué)滿意度的.測(cè)評(píng)與反饋制度。
3.采用“盯人戰(zhàn)術(shù)”,抓實(shí)“三考”。通過梳理目標(biāo)生、邊緣生、培優(yōu)生,分解責(zé)任目標(biāo),實(shí)現(xiàn)“三考”成績(jī)的再提升。
4.采用聯(lián)合辦學(xué)、走動(dòng)選科等形式,挖掘藝術(shù)特色辦學(xué)的教學(xué)資源,最大限度地滿足學(xué)生對(duì)藝術(shù)類選科學(xué)習(xí)要求。
5.常態(tài)實(shí)施科技創(chuàng)新教育校本課程,列入正常的師生考核評(píng)價(jià)。編制“雙向選崗”落聘教師的崗位安排說明書,實(shí)施落崗人員工作安排的二次競(jìng)聘。
6.拓展與澳大利亞班斯代戴爾中學(xué)的對(duì)口交流活動(dòng),擴(kuò)大交流的內(nèi)容與規(guī)模。借鑒A-level國(guó)際課程,使之校本化。
7.加大對(duì)綜合實(shí)踐課程實(shí)施過程的常態(tài)監(jiān)控管理,按期對(duì)教師進(jìn)行考核,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)分的認(rèn)定。增設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程備課組,備課組長(zhǎng)由教科室相關(guān)負(fù)責(zé)人兼任。
8.教務(wù)處與政教處一起落實(shí)好年級(jí)部主任的“四個(gè)一”抓手轉(zhuǎn)型:年級(jí)部主任要每天進(jìn)行一次課堂巡查,每周組織一次課堂抽測(cè),每月召開一次年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)議,每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)大會(huì);鼓勵(lì)特色課程參與全市活動(dòng)性課程評(píng)選,爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)性課程特色學(xué)校。
9.實(shí)施教師教學(xué)評(píng)優(yōu)的學(xué)生民主考核制,完善多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用、數(shù)字辦公等實(shí)踐,延伸學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間、空間,提高學(xué)生課外學(xué)習(xí)時(shí)間的利用效率。
10.實(shí)施教學(xué)業(yè)績(jī)的月度考核,啟動(dòng)六個(gè)年級(jí)部教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的分解與反饋制度,繼續(xù)完善績(jī)效考核方案,凸顯多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。
(三)教研工作
1.教科室繼續(xù)做好“十佳青年教師”評(píng)比活動(dòng)和“十佳典范備課組”評(píng)比工作,鼓勵(lì)教師積極制訂并落實(shí)學(xué)歷提升、論文撰寫、課題研究、公開教學(xué)等個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。積極為教師個(gè)人成長(zhǎng)搭建各種平臺(tái),鼓勵(lì)教師積極申報(bào)“三級(jí)骨干教師”。
2.繼續(xù)完善校本教研模式,公開校本教研模式的具體內(nèi)容,圍繞集體備課、開課、聽課、評(píng)課開展以備課組為單位的校本教研達(dá)標(biāo)展示活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)自主課堂的全程監(jiān)控,全面全程推進(jìn)“主體參與”課堂教學(xué)文化的構(gòu)建。
3.嘗試制訂自主課堂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),舉辦自主課堂評(píng)比活動(dòng),開展學(xué)校自主課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
4.對(duì)全校教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn),搭建完善網(wǎng)絡(luò)化教研平臺(tái),實(shí)施“兩組”月度考核制。
5.每周檢查各備課組網(wǎng)絡(luò)化備課,監(jiān)控各備課組網(wǎng)絡(luò)化備課平臺(tái)更新情況。開展校本教研達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和成果評(píng)比、展示活動(dòng)。
6.將優(yōu)秀的“二次備課教學(xué)案“上傳市網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù),推薦優(yōu)秀備課組參加市級(jí)教研活動(dòng)。
7.落實(shí)好備課組長(zhǎng)的“四個(gè)一”工作要求:組織每一課時(shí)教學(xué)案上交教科室數(shù)字辦公平臺(tái),每周進(jìn)行一次集體備課,落實(shí)好集體備課的“三大環(huán)節(jié)”,每月集中鞏固和練習(xí)學(xué)生月度錯(cuò)誤一次,每學(xué)期裝訂錯(cuò)題集一本。
(四)后勤工作
1.嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,繼續(xù)提高食堂和宿舍服務(wù)質(zhì)量。
2.制定全校年度節(jié)約數(shù)據(jù)目標(biāo),分解部門節(jié)約責(zé)任,明確水電紙節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)措施。
3.繼續(xù)加強(qiáng)教室、宿舍公物的責(zé)任承包,及時(shí)維修、升級(jí)、添置各類教學(xué)設(shè)備、運(yùn)動(dòng)設(shè)施,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
4.繼續(xù)臨工的月度考核和師生測(cè)評(píng)制度,逐步實(shí)施減員增效,挖掘落崗教師人力資源。
5.完成綜合樓建設(shè)工程,啟動(dòng)校園電網(wǎng)改造、體育看臺(tái)工程建設(shè)、食宿電子管理系統(tǒng)建設(shè)等工作。
。ㄎ澹黨總支、辦公室、工會(huì)、團(tuán)委等工作。
1.發(fā)揮各分支部能動(dòng)作用,建設(shè)支部特色,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)入黨積極分子,增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力。按時(shí)完成黨總支改選工作,著力推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2.辦公室落實(shí)好部門工作和分管領(lǐng)導(dǎo)的捆綁考核,發(fā)揮好年級(jí)部和教研組各自的功能作用,抓實(shí)安全管理和特色建設(shè)工作。
3.工會(huì)落實(shí)簽訂師德承諾書,定期對(duì)教師進(jìn)行師德考核。充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校工作中的參政、議政、橋梁紐帶及行政監(jiān)督作用,關(guān)心教職工疾苦,傾聽群眾呼聲,想方設(shè)法解除教師后顧之憂。
4.團(tuán)委進(jìn)一步加大對(duì)社團(tuán)工作的考核力度,通過展示社團(tuán)成果、評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)等活動(dòng),促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)工作轉(zhuǎn)型升級(jí)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、主要目標(biāo):
按國(guó)家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率盡量達(dá)到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
三、工作措施:
1、繼續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室安全
確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí),以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
2、積極作好實(shí)驗(yàn)室日志、計(jì)劃等的填寫和管理
加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對(duì)低值易耗品的管理。作好平時(shí)實(shí)驗(yàn)日志的填寫。做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。
3、完成儀器設(shè)備管理工作
努力完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備管理,充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止積壓浪費(fèi)情況的'發(fā)生。
4、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。
四、其他相關(guān)工作:
1、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
2、作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。
總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,實(shí)驗(yàn)室必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃 篇7
20××年8月啟動(dòng)新教育實(shí)驗(yàn)以,全區(qū)上下積極探索,取得了顯著的成績(jī)。為進(jìn)一步縱深推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展,讓新教育實(shí)驗(yàn)惠及xx教育,切實(shí)提高廣大師生的生命質(zhì)量,特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
總目標(biāo):“五個(gè)一”
一師一方向:每位教師有努力生長(zhǎng)的方向。依據(jù)個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng),精心遴選行動(dòng)中的某一個(gè)點(diǎn),深入研究,扎實(shí)行動(dòng),形成帶有個(gè)體標(biāo)簽和特色的研究成果。
一生一特長(zhǎng):每位學(xué)生有自主發(fā)展的取向。根據(jù)個(gè)人興趣愛好,選擇一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展特長(zhǎng),提升能力,完美自己的精神長(zhǎng)相。
一班一模樣:每個(gè)班級(jí)有個(gè)性鮮明的模樣。每位班主任經(jīng)營(yíng)好自己班級(jí)的物理環(huán)境、化環(huán)境、人際交往環(huán)境等,長(zhǎng)出屬于自己的獨(dú)特模樣。
一家一風(fēng)尚:每個(gè)家庭有書香彌漫的風(fēng)尚。推動(dòng)家校合作共育,精準(zhǔn)施策,幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)做父母,以書為媒介,攜手學(xué)生推動(dòng)良好家風(fēng)的形成。
一校一夢(mèng)想:每所學(xué)校有朝向明亮的夢(mèng)想。校長(zhǎng)有理想,師生有夢(mèng)想,學(xué)校有希望。每所學(xué)校目標(biāo)明晰,路徑清晰,措施創(chuàng)新,為新教育實(shí)驗(yàn)貢獻(xiàn)更多的智慧和樣本。
具體目標(biāo):“十百千”工程
十:鍛造十所新教育“領(lǐng)雁學(xué)!焙褪畟(gè)品牌“數(shù)碼社區(qū)”。
百:締造百名新教育“種子教師”和百間新教育“完美教室”。
千:推出千節(jié)新教育“理想堂”和千戶悅讀“書香家庭”。
二、行動(dòng)策略
1創(chuàng)新管理機(jī)制,凝練新教育化。全面推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,推行自主管理與分級(jí)目標(biāo)承諾管理體系。通過目標(biāo)承諾、自我加壓、機(jī)制激勵(lì)等方式,強(qiáng)調(diào)自主、創(chuàng)造、特色相結(jié)合,注入持續(xù)發(fā)展動(dòng)力,進(jìn)一步升華、豐富、建構(gòu)新教育化。
2抓實(shí)活動(dòng)載體,促進(jìn)新教育生根。組織多樣化的活動(dòng),突出教育教學(xué)管理的科學(xué)化、精致化、平實(shí)化,向精細(xì)管理要效益,向教科研要產(chǎn)能,不斷豐盈新教育實(shí)驗(yàn)成果。大力培植種子教師,以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步推動(dòng)以質(zhì)量為核心的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),促進(jìn)各個(gè)層面的教師拔節(jié)成長(zhǎng)。
3推進(jìn)素質(zhì)教育,釋放新教育活力。深度推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)十大行動(dòng),大力構(gòu)筑理想堂,傾力營(yíng)造書香校園,全力建設(shè)卓越程,著力家校合作共建,改變學(xué)生的生存狀態(tài),改變教師的行走方式,改變學(xué)校的發(fā)展模式,改變教育的科研范式。
三、具體舉措
1營(yíng)造書香校園,讓每一位師生扮靚精神的底色。豐富閱讀資,開展閱讀活動(dòng),開發(fā)閱讀程,營(yíng)造良好閱讀環(huán)境,引領(lǐng)“淺閱讀”走向“深閱讀”,“窄閱讀”走向“大閱讀”。“讀書節(jié)”前后,借助教育微信推介一批全區(qū)最美圖書室、最美書香班級(jí)、最美書香校園。各校著力培養(yǎng)10名教師和100名學(xué)生閱讀種子。全區(qū)表彰一批xx教育閱讀代言人和閱讀小明星。
2師生共寫隨筆,讓每一段字流淌思想的光華。閱讀與寫作相結(jié)合,喚醒學(xué)生心中的美好與神奇,讓共讀共寫共同生活成為師生的常態(tài)。在日常堅(jiān)守中豐盈生命的底色,在與偉大對(duì)話及內(nèi)省中走向崇高。倡導(dǎo)“老師與學(xué)生”的接力日記,“老師與家長(zhǎng)”的交互日記,讓“共享日記”成為連接彼此生命的神奇紐帶。
3聆聽窗外聲音,讓每一次吸納振動(dòng)騰飛的翅膀。充分利用校內(nèi)外資,與知名學(xué)校廣泛合作,組織師生聆聽大師、專家的報(bào)告,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助教師緊跟教育改革的時(shí)代脈搏,助力專業(yè)成長(zhǎng)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會(huì),放眼世界,樹立理想信念,形成正確的人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)師生前行的續(xù)航力。讓每一位教師都有走出校門學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì),讓每一位學(xué)生都有走出校門放飛的機(jī)會(huì)。
4培養(yǎng)卓越口才,讓每一位學(xué)生綻放自信的表情。在社團(tuán)活動(dòng)中開設(shè)以卓越口才為目標(biāo)的演講程。為學(xué)生提供表達(dá)的機(jī)會(huì),搭建交流的平臺(tái),創(chuàng)設(shè)雙語交流的情境,通過講故事、演講、朗讀、本劇表演等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生揚(yáng)在臉上長(zhǎng)在心底的自信,提高收益一生的表達(dá)能力和溝通能力。
5構(gòu)筑理想堂,讓每一節(jié)堂煥發(fā)生命的活力。踐行“讓學(xué)引思”堂教學(xué)改革主張,以義務(wù)教育起始年級(jí)啟用統(tǒng)編教材為契機(jī),加大構(gòu)筑理想堂的力度。繼續(xù)開展青年教師“構(gòu)筑理想堂”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),形成磨、觀、議常態(tài)機(jī)制。名師工作室先行研究,示范引領(lǐng)。各學(xué)科共同體創(chuàng)新活動(dòng)形式,吸引更多教師深度卷入,獲得專業(yè)成長(zhǎng)的蛻變和躍升。
6建設(shè)數(shù)碼社區(qū),讓每一位師生增加生長(zhǎng)的時(shí)空。利用校園網(wǎng)建立豐富的教育教學(xué)資庫(kù),為師生提供信息支持。利用QQ、微信等自媒體平臺(tái),拓展交流領(lǐng)域,開發(fā)“微”程、“Q”程,拓寬生長(zhǎng)的時(shí)空。整合各種網(wǎng)絡(luò)教育資,提升學(xué)校管理方式的信息化水平,讓教師、學(xué)生和家長(zhǎng)具有更加強(qiáng)烈和自覺的信息意識(shí)。
7推進(jìn)每月一事,讓每一個(gè)活動(dòng)成為成長(zhǎng)的慶典。根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和家校生活節(jié)律,梳理學(xué)校的儀式、慶典、主題班會(huì)等各種活動(dòng),融合學(xué)科程、活動(dòng)程、節(jié)日程等,整合多方相關(guān)資,每月開展一個(gè)主題教育活動(dòng),形成螺旋上升的習(xí)慣養(yǎng)成教育模式。
8締造完美教室,讓每一間教室流淌幸福的泉。從價(jià)值系統(tǒng)的建構(gòu)、堂化的打造、物理環(huán)境的營(yíng)造、共同生活的營(yíng)建、班本程的建設(shè)、班級(jí)主頁(yè)的開發(fā)等方面,全面締造完美教室。開展區(qū)級(jí)百個(gè)完美教室、完美處室、完美辦公室、完美拐角的評(píng)比活動(dòng)。
9研發(fā)卓越程,讓每一位學(xué)生起步適合的跑道。綜合考慮國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)程的開設(shè)要求,結(jié)合本校校情和具體情況,將各學(xué)科中內(nèi)容相關(guān)、相近的教學(xué)內(nèi)容,將教育行政主管部門規(guī)定實(shí)施的各項(xiàng)專題教育內(nèi)容,歸類到一起,進(jìn)行教學(xué)資重組,分門別類分配到相應(yīng)學(xué)科教學(xué)中組織實(shí)施。讓目前豐富多彩的社團(tuán)、少先隊(duì)(共青團(tuán))、專題教育等活動(dòng)進(jìn)行程化,確保原有程目標(biāo)不缺失、不降低,追求教學(xué)最優(yōu)化。實(shí)行一個(gè)半天不上化,實(shí)施“放飛周五”的社團(tuán)程,以“走班制”方式發(fā)掘、保存、生長(zhǎng)每個(gè)學(xué)生的多元發(fā)展?jié)摿Α?/p>
10家校合作共育,讓每一個(gè)家庭成為教育的同盟。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,定期舉辦面向家長(zhǎng)的培訓(xùn)活動(dòng),通過講座、咨詢和“家長(zhǎng)開放日”等形式,開展針對(duì)性培訓(xùn),傳播先進(jìn)的家教觀念和家教方法。通過新父母講壇、家長(zhǎng)堂、家長(zhǎng)志愿者等多種方式,豐富家長(zhǎng)程。用書籍做媒介倡導(dǎo)親子共讀,用日記做紐帶實(shí)行共享智慧,用好班級(jí)微信群、QQ群,家校密切協(xié)作,形成教育合力。區(qū)局與區(qū)明辦將聯(lián)合舉行“書香家庭”評(píng)選活動(dòng),推動(dòng)家庭教育的持續(xù)發(fā)力。
四、保障措施
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各學(xué)校要成立本校新教育實(shí)驗(yàn)推進(jìn)工作小組,開展實(shí)驗(yàn)工作。各校長(zhǎng)要作為行政引導(dǎo)表率,親自領(lǐng)導(dǎo)、研究、組織、實(shí)施,帶頭學(xué)習(xí)新教育、思考新教育、研究新教育,不斷提高新教育實(shí)驗(yàn)的理論水平和實(shí)踐能力。
2立足規(guī)劃,搞好統(tǒng)籌。在原有實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,各學(xué)校要制定具有可行性和操作性的實(shí)施方案,做好頂層設(shè)計(jì),明確推進(jìn)策略,確定工作任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)責(zé)任部門和責(zé)任人。堅(jiān)持統(tǒng)籌安排與重點(diǎn)突破、全面落實(shí)與有序推進(jìn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展、堅(jiān)持特色與克服瓶頸相結(jié)合。做優(yōu)、做強(qiáng)、做特,塑創(chuàng)出自己的亮點(diǎn)和品牌。
3有效教研,愿景引領(lǐng)。堅(jiān)持科研先導(dǎo),依托xx區(qū)“朱永新新教育思想研究所”,各學(xué)校要利用“相約星期六”、發(fā)展共同體等平臺(tái)深入開展專題研究,加強(qiáng)校本教研,加強(qiáng)共同體聯(lián)動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)掘種子教師,充分發(fā)揮榜樣的作用,引領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師的成長(zhǎng),努力形成具有地域特色的教育化資。
4強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。大力營(yíng)造校園環(huán)境、校園化、班級(jí)布置等顯性氛圍,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、紙質(zhì)媒體及時(shí)傳播、放大新教育實(shí)驗(yàn)中的新人、新事、新成果,讓家長(zhǎng)、社會(huì)真正領(lǐng)悟新教育實(shí)驗(yàn)的真諦,參與和支持新教育實(shí)驗(yàn),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體,共同推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的格局。
5督導(dǎo)考核,評(píng)價(jià)表彰。區(qū)教育局加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的督查考核,評(píng)選表彰新教育實(shí)驗(yàn)中涌現(xiàn)出的榜樣學(xué)校、榜樣教師、榜樣學(xué)生、榜樣校長(zhǎng)、榜樣團(tuán)隊(duì)和榜樣家長(zhǎng)。各實(shí)驗(yàn)學(xué)校制定新教育實(shí)驗(yàn)工作考核評(píng)價(jià)方案,將考核結(jié)果納入教師績(jī)效考核,同時(shí)開展各類先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。
6加強(qiáng)投入,保障實(shí)施。區(qū)教育局設(shè)立新教育實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)資金,用于全區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)觀摩學(xué)習(xí)、組織培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備添置、活動(dòng)開展以及其他實(shí)際需要。各學(xué)校將新教育實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算,采取多種形式,切實(shí)保障新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)施和推進(jìn)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)
。薄⑹辜议L(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹立正確的'人才觀和教育觀。
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識(shí)普及率達(dá)100%。
。、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
三、具體要求與措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到三落實(shí)。
健全組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開一次到兩次各級(jí)家長(zhǎng)會(huì),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)!钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(二)健全制度,規(guī)范管理。
。1)建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見表,定期發(fā)給家長(zhǎng),然后回收反饋,并對(duì)班主任建立家訪制度。
。2)建立檔案管理制度。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、資料,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄等材料,都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。
。ㄈ╅_展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
2、聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)們傳精送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃 篇9
本年度,我實(shí)驗(yàn)組要緊密圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù),緊跟學(xué)校教育教學(xué)改革步伐,以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨。按照劉麗萍校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話“質(zhì)量興校、管理強(qiáng)校、特色引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展”的要求,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求做好20xx——20xx學(xué)年度理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
一、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)定不移地沿著“修文第一、貴陽卓越”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn),完善實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造快樂學(xué)習(xí)的樂園。
2、配合或督促理化生老師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),確實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,確保實(shí)驗(yàn)開出率均為100%。
3、開展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,緊跟學(xué)校教學(xué)改革步伐,按照“質(zhì)量興校、管理強(qiáng)校、特色引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展”的要求,用全新的理念來對(duì)待實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
4、充分利用我學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備條件,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),開足、開全、開好演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)以及探究性實(shí)驗(yàn)和學(xué)生課外興趣小組活動(dòng),確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展和質(zhì)量保證。
5、鉆研教材,領(lǐng)會(huì)教材變化的精神,特別是要迅速熟悉高二理化生教材,熟練掌握高二年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
6、實(shí)驗(yàn)室工作要做到師生滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。
二、實(shí)驗(yàn)室管理
隨著中小學(xué)實(shí)驗(yàn)裝備的不斷升級(jí),裝奮的復(fù)雜化對(duì)實(shí)驗(yàn)管理人員也提出了更高的`要求。如果說實(shí)驗(yàn)裝備是硬件,那么對(duì)實(shí)驗(yàn)裝備的有效管理就是軟件。只有二者相輔互相成,才能發(fā)揮其最大的作用。本年度實(shí)驗(yàn)管理主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行:
1、按照“實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生管理制度”做好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生保潔工作,確保任何時(shí)候都是清潔干凈的。
2、實(shí)驗(yàn)工作資料要全,記錄要及時(shí), 實(shí)驗(yàn)儀器臺(tái)賬要做到帳物相符,并做不定期的檢查核對(duì)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室管理制度
、刨(gòu)置儀器、藥品要先行申請(qǐng),由李明文校長(zhǎng)審批后方可購(gòu)置。儀器、藥品或物件入庫(kù)要驗(yàn)收,及時(shí)入賬。儀器原則不外借,若借出要由李明文校長(zhǎng)同意后才能,并要及時(shí)追回。
⑵加強(qiáng)安全制度。危險(xiǎn)化學(xué)品櫥要實(shí)行雙人雙鎖保管,按照管理適度使用手續(xù)要全;理、化、生實(shí)驗(yàn)室的滅火器、沙桶(化學(xué)實(shí)驗(yàn)室)要定期檢查、補(bǔ)充;實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)(化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室),確保不出任何安全事故。
、莾x器、藥品存放做到分類存放,定櫥定位。每一櫥上應(yīng)有“儀器藥品柜簽”并根據(jù)器材的增減進(jìn)行修正。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,及時(shí)清洗、整理、入柜。
⑷認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn),常保養(yǎng),常維修,保證抽查準(zhǔn)確,隨取隨用。
、 繼續(xù)做好資料歸檔案工作。
教師演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、科技活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)通知單等應(yīng)認(rèn)真記錄、收集,及時(shí)歸檔。實(shí)驗(yàn)資料表格設(shè)計(jì)要科學(xué)規(guī)范,資料封面要美觀大方。
三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實(shí)驗(yàn)通知單,或在特殊情況下,提前通知實(shí)驗(yàn)員(但在實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單),實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn)檢測(cè),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向任課教師說明使用方法和注意事項(xiàng),確保有顯著的實(shí)驗(yàn)效果。
對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),任課教師必須在實(shí)驗(yàn)前把實(shí)驗(yàn)報(bào)告發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康、要求和注意事?xiàng),在實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。實(shí)驗(yàn)過程中,對(duì)有報(bào)損的儀器還須填寫“儀器報(bào)損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后由實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見后報(bào)上李明文校長(zhǎng)審批;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)要指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”,課后實(shí)驗(yàn)員及時(shí)處理。
實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)九龍坡區(qū)“以生為本、科學(xué)育人、減負(fù)提質(zhì)”的課改主題,圍繞學(xué)!拔幕I(lǐng)學(xué)校發(fā)展深化美的教育特色”這一總體發(fā)展目標(biāo),緊緊圍繞“實(shí)施美的教育,構(gòu)建沒的課堂”為工作重心,加大語文主題閱讀教學(xué)和“美的課堂”教學(xué)的探索力度,有效啟動(dòng)“生本教學(xué)研究,以整合教研力量,創(chuàng)新教研方式,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1.深化“美的課堂”建設(shè),構(gòu)建美的.課程。
2.落實(shí)教學(xué)工作的兩個(gè)“六認(rèn)真”,抓好教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
3.全力以赴承辦好全市的課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì),展示我校“美的課堂”教學(xué)改革研究的實(shí)力和成果。
4.抓好“兩杯”賽課活動(dòng)。
5.力爭(zhēng)各學(xué)科合格率達(dá)100%,優(yōu)生率超過上學(xué)年。
三、總體思路:
圍繞一個(gè)主題:以生為本、科學(xué)育人、減負(fù)提質(zhì)
落實(shí)一個(gè)重點(diǎn):以課堂為重點(diǎn),積極探討“美的課堂”模式,深化課堂教學(xué)研究。
做好五項(xiàng)工作:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控;加強(qiáng)教學(xué)研究;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。
四、工作措施
。ㄒ唬┳コR(guī),促質(zhì)量
1.落實(shí)教學(xué)工作的兩個(gè)“六認(rèn)真”,抓好教學(xué)常規(guī)工作,保證教學(xué)工作質(zhì)量,密切關(guān)注有下滑趨勢(shì)學(xué)科的教學(xué)監(jiān)測(cè)視導(dǎo)工作,區(qū)抽查學(xué)科在全區(qū)的地位要逐步上升。
具體做到
。1)備課要“深”。各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,根據(jù)學(xué)情,采取同課同構(gòu)、同課異構(gòu),在教案稿上進(jìn)行修改復(fù)備。
。2)上課要“實(shí)”。教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課堂規(guī)則,做到專課專用。2分鐘預(yù)備鈴響應(yīng)立即到達(dá)教室,按時(shí)下課不拖堂。教師在上課時(shí)不隨便離開教室,應(yīng)準(zhǔn)備充分,并運(yùn)用各種教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,激活課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性。
。3)作業(yè)要“精”。精心選擇和設(shè)計(jì)作業(yè)習(xí)題。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃對(duì)書面作業(yè)總量的要求,不得向家長(zhǎng)推薦課外輔導(dǎo)書,不踩紅線。對(duì)學(xué)生作業(yè)做到精批細(xì)改,注重實(shí)效。重視作業(yè)的信息反饋。根據(jù)作業(yè)提供的信息,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容和難易度,鼓勵(lì)設(shè)計(jì)分層作業(yè)。加強(qiáng)作業(yè)的講評(píng),督促學(xué)生訂正。有計(jì)劃地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行面批面改。
。4)輔導(dǎo)要“細(xì)”。教師應(yīng)以高度的責(zé)任感對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),幫助有困難的學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,不僅補(bǔ)知識(shí),還要細(xì)心補(bǔ)心理,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生不斷提高。(教師不得擠占“副科”教學(xué)時(shí)間補(bǔ)差,及占用午休、課余時(shí)間大面積補(bǔ)課)
。5)考試要“嚴(yán)”。A.各教研組認(rèn)真落實(shí)單元檢測(cè)和質(zhì)量分析對(duì)學(xué)生試卷評(píng)價(jià)要科學(xué)、客觀、公正。每單元的考試需在備課組進(jìn)行反饋、分析,對(duì)卷面中出現(xiàn)的共性問題要采取改進(jìn)措施。利用期末命題開展命題研究.B.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,做到規(guī)范操作,認(rèn)真分析反饋(行政定期抽查),采取有效的措施,逐步縮小年級(jí)和班級(jí)之間的差距,學(xué)科之間的差距,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提高。確保區(qū)抽查學(xué)科成績(jī)能穩(wěn)步提升。
,高新實(shí)驗(yàn)一小20xx學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃
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