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教學主任年度工作計劃

時間:2022-12-01 01:54:45 年度工作計劃 我要投稿

教學主任年度工作計劃4篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的教學主任年度工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教學主任年度工作計劃4篇

教學主任年度工作計劃 篇1

  本學期我班共有62人。其中女生27人,男生35人。大多數(shù)的學生有良好的學習習慣,有濃厚的學習興趣。在上學期的第一次質量預測中,我班排在年級前100名的有6人,但在100--450名的只有7人,中間的斷層非常嚴重。年級1000名以后的學生有18人,最差的是排在1400—1500名的三個學生,他們也沒有放棄學習,只是學習習慣較差。雖然大部分學生的學習積極性比較高,但仍然有一部分學生學習自覺性不夠,有厭學情緒。根據(jù)本班實際結合學校工作計劃特制訂本學期班級工作計劃如下:

  一、重點工作:

  1、思想品德和行為規(guī)范工作.

  在班中開展多種主題教育活動,幫助學生樹立初三意識和升學意識。學會生活,學會做人。強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的學習習慣、堅定的'意志、吃苦耐勞的精神。培養(yǎng)責任心和對學習的熱情樂觀態(tài)度。

  2、班集體建設

  培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲制度,并有比較合理的評價方法,有專門的同學負責。各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有學生表現(xiàn)記錄本,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。

  3、學習方面

  (1)協(xié)助任課老師抓好踩線生工作,將踩線生分配到人,我和任課老師齊抓共管,定期作他們的思想工作,多鼓勵,幫他們分析出現(xiàn)的問題并幫他們找到解決問題的方法。(我每周的周一~周六每天找時間和固定的學生談心,每天至少三個學生,周周如此。堅持不懈)

 。2)對困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,設法給他們創(chuàng)造成功的機會,幫他們找到自信和學習的興趣、方法。從而提高成績。

 。3)努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

 。4)與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想和心理咨詢狀況,將學生的問題解決在萌芽狀態(tài)。

 。5)培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,做好兩課兩操活動,協(xié)助體育老師抓好學生中招體考項目訓練,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

 。6)定期召開班務會,與任課老師交流班級情況,作好協(xié)調工作。

  二、具體安排:

  第一學月:

  1、對學生進行收心教育,沖刺教育。進行意志品質教育。

  2、組織任課教師召開班務會,制定本學期班級計劃。

  3、圍繞三八節(jié),進行感恩母親、熱愛母親教育。

  4、完善班委會,和團支部,對他們提出更明確的要求。

  5、借助年級的中招考試100天倒記時的動員大會,對學生進行中招考試動員,幫他們鼓足學習勁頭,樹立必勝信心。

  第二學月:

  1、培養(yǎng)學生的趕、幫、超意識,要求學生都定有三個目標——班級內(nèi)的競爭目標、第二次質量預測的考試目標、中招考試目標,盡量使每一個學生都有不達目的不罷休的學習勁頭。

  2、讓學生根據(jù)自己的目標定出適合自己的切實可行的學習計劃,并適時提醒學生反思自己,是否完成自己的計劃。

  3、做好第二次質量預測的考前動員、考前心理咨詢輔導、考風考紀教育。

  4、作好第二次質量預測的考后總結、考后心態(tài)調整、挫折教育。

  5、組織任課教師召開班務會,對學生的考試成績進行總結,并制定下一段的班級計劃。

  第三學月:

  1、學生根據(jù)第二次質量預測的考試情況適當調整自己的復習計劃,和自己的學習目標,為第一次模擬考試作準備。

  2、安全法制教育。

  3、第一次模擬考試的考前心理咨詢調適,考風考紀教育。

  4、第一次模擬考試的考后分析,考后總結。

  5、制定下一段的學習計劃。

  第四學月:

  1、利用班會時間對學生進行最后階段沖刺教育,防止學生在臨近中招出現(xiàn)浮躁情緒。

  2、進行中招前的考前心理咨詢調適、心態(tài)調整教育。(到時可根據(jù)情況,必要時可邀請心理咨詢老師協(xié)助)

  3、完成評語及綜合素質評定。

  4、完成先進班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部及各單項優(yōu)秀獎評選。

  5、協(xié)助學生做好中招的準備工作。

教學主任年度工作計劃 篇2

  時間過得真快,轉眼間新的學期又開始了,這個學期遠遠不同于別的學期,因為這標志著全新的開始:新的環(huán)境、新的學校、新的領導、新的同事,這一切的一切都給與我一個嶄新的自我,為了盡快適應新的環(huán)境,為了不辜負領導和家長的希望,為了親人的囑托,我決定做好以下各項工作:

  一,愛學校,愛孩子,尊敬領導,團結同事,虛心向老師們請教,謙虛謹慎,戒驕戒躁,努力提高自身修養(yǎng),提高自身品味,做個有人格魅力的老師。

  二,認真鉆研業(yè)務,加強理論學習,提高教育教學水平,認真研究新的教學大綱和新課程標準,積極倡導“自主探究,合作交流”的教學模式,把新的理念運用到教學當中去,力爭使自己的教學水平更上一個新的臺階。

  三,帶領本組成員,搞好語文教學研究,給本組制定課題研究方案,讓每一位老師都在行動研究中得到提高,爭取順利完成研究任務,提升聚源路小學的知名度。

  四,做好班主任工作,做好家校溝通,讓校信通架起家長和老師和孩子之間感情的橋梁。了解每一位孩子的心理,關注他們需要的是什么,走進他們的內(nèi)心世界,在這些后進生面前,既要做個嚴師,又要做個朋友式的老師,讓每一個孩子都健康成長,讓每一個孩子都有一個健康的心態(tài)。

  五,努力搞好班級管理,用德育積分來量化孩子的'表現(xiàn),每一周一總結,讓各個方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀的孩子得到紅色的小旗,在班級內(nèi)形成比學習、趕先進的良好風氣,讓每一個孩子都有上進心,都有集體榮譽感,讓班級更加有凝聚力。

  六,積極聽課,認真評課,及時反饋聽課的意見和建議,提高教學效果。學習每一位老師的優(yōu)點,去掉自身的不足,完善自己,提升自己的教科研水平。

  七,要撰寫教學論文,經(jīng)常寫反思,不斷改進自己的教學方法,也不斷積累教學經(jīng)驗,作研究型、專家型的教師。

  常言道:“冰凍三尺非一日之寒”。我相信一分耕耘就有一份收獲,以上這些我會努力做好,爭取更大進步。

教學主任年度工作計劃 篇3

  一、班內(nèi)基本情況

  本班共有學生51人,其中男生22人,女生29人。其中優(yōu)等生占10%,中等生占50%,差生占40%。另外本班住宿生23人,占全班總數(shù)的46%。

  班級學生行為習慣方面:大部分學生基本能按照一日行為規(guī)范來做,但極少部分男生在這方面做得還不夠,自覺性還有待提高,經(jīng)常需要老師提醒。

  班級學生的學習情況:部分男同學較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,跟不上全班步驟。

  二、工作目標

  1、全班團結一致,遵守學校規(guī)章制度。

  2、形成勤奮好學、積極向上的班風,學習成績穩(wěn)中有升。

  3、提高學生思想覺悟,轉變差生的思想意識。

  4、狠抓優(yōu)秀生成績,爭取中考取得好成績。

  三、采取措施

  1、首先培養(yǎng)一支強有力的`班委會隊伍。由于對本屆學生比較了解,即使是分班也知道哪個學生有哪些優(yōu)缺點,所以我親自定了班委會成員,加強班級管理崗位責任制,只有班委會強大了,班級才穩(wěn)定,老師才放心,學生才踏心。

  2、思想教育

  本學期對學生加強思想教育,多進行愛國主義、集體主義教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊的事例,對學生進行誠信教育,培養(yǎng)學生的吃苦耐勞精神,表揚先進、激勵后進。另外,本班學生思想比較活躍,有早戀現(xiàn)象,對此我會關注,加以正確引導。同時幫助同學們樹立正確的人生觀、世界觀,增強責任感和進取心,讓學生具有健全的人格和美好的心靈。

  3、做好常規(guī)管理工作。利用一切時機對學生進一步加強行為規(guī)范的教育,抓好紀律、禮貌、勞動等方面的常規(guī),逐步使全體學生都能養(yǎng)成良好的行為習慣。

  4、做好住宿生的管理。本班住宿生較多,如果住宿生管理不好會直接影響班級的整體情況。對住宿生的學習、生活、紀律時常關注。教育學生遵守宿舍制度,服從管理。

  5、抓好尖子生的培養(yǎng)。今年是最關鍵的一年,面臨中考,尖子生的培養(yǎng)是至關重要的。在平時的教育中提醒學生不能偏科,要會利用時間。

  6、做好安全防范工作。

  總之,班主任的工作是一項非常瑣碎的工作。平時要多留心,多奉獻,我會在工作中盡心盡力,以求更好!

教學主任年度工作計劃 篇4

  本學期我做初三(3)班的班主任,這是一個次重點班,女生28人,男生23人,分班時前100名有15人,200名以后的有12人,其中張雨是插班生,第一次月考只有語文及格,得了61分,其它四科都沒及格,英語只有39分,年級排名375,從成績上來看,本班女生較多,后勁不足,要想使本班學習進步,在中考中取得優(yōu)異成績,安排如下:

  一、抓班風建設,形成積極向上的優(yōu)秀班集體。

  根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  二、指導培養(yǎng)班干部

  班級干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的'組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  三、安排班級活動

  根據(jù)學校德育工作安排,活動要加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  主要工作安排

  第一周

  穩(wěn)定學生思想情緒,讓學生從假期補課狀態(tài)迅速過渡到正常學習生活中來;

  第二周

  借教師節(jié)之際,對學生進行尊師重教教育;

  9、10月

  主抓學習習慣養(yǎng)成,端正學習態(tài)度。

  11月

  通過期中考試,對思想、學習后進生進行談話、教育,力爭有所轉變;

  12月

  對于班級學生進行弱科分析,尋找突破口。(附表)

  1月

  迎接期末考試,做好復習工作

  2、3月

  開展“比、學、趕、幫、超”活動,進一步完善學風、班風制度;

  4、5月

  穩(wěn)定學習優(yōu)秀的同學,做好工作,避免他們受到不必要外界因素的影響;

  開展班級課任老師分析會,和課任老師一起分析班級情況;

  進行體育考試動員和準備工作,爭取在體育考試中取得好的成績;

  開展各科作業(yè)大檢查,協(xié)助課任教師抓好學科教學,準備模擬考試。

  6月

  主要精力集中在保持和提高學生學習成績上面。

  四、抓好班級尖子生,進行仔細認真分析,并和各科老師研究對策,確保能得高分。

  五、確定班級目標,全體任課老師和同學齊心協(xié)力,力爭達到、超過學校目標,

  讓每一位學生在自己的優(yōu)勢上得以發(fā)揮和發(fā)展。希望能在我的努力下,初三(3)班會越來越好!

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