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學年度學校教研工作計劃

時間:2023-05-04 07:47:58 年度工作計劃 我要投稿

學年度學校教研工作計劃

  總體目標

學年度學校教研工作計劃

  通過開展校本教研,使教師們領悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學的教育價值觀、課程觀、教學觀、人才觀、質量觀和學生觀,解決教師在教學中遇到問題或困惑,使教師提升教師駕馭課堂能力,促進教師向專業(yè)化方向發(fā)展。

  三、總體思路

  突出以教師專業(yè)水平不斷提高為中心,實現教育觀念與教學行為的轉變。促進教師課堂教學能力的提高,教研水平提高。達到學習與交流相結合,教育理論與教學實踐相結合,點上突破與面上推進相結合。

  四、主要工作措施

  〈一〉、育觀念,深化課堂教學,立足校本教研,深化專題研究

  1、加強教師思想教育工作,深化教育改革,提高教育質量,減輕學生課業(yè)負擔,正確樹立教育觀、質量觀、人才觀。

  2、教學研究要以新課程為導向。從學生的發(fā)展、教師的成本和學校發(fā)展的需要出發(fā),緊緊圍繞我中心校課改實施的問題,把握重點有目的、有計劃、有組織地開展研究,不斷提高研究水平。

  3、注重質量,實行“推門課”,即,在上課后3-5分鐘,由教務處或教研組組織人員直接推門進課堂聽課,聽完后立即出幾道能體現重難點、基礎的題目進行測試,對測試結果進行分析、歸納。

  4、校本培訓。組織教師學習新《課標》、新教材,促使教師轉變教育思想,更新教育觀念,把新理念、新思想融入教學行為之中。

  5、充分發(fā)揮各校學科帶頭人、骨干教師在課改中的示范輻射作用。

  6、加強對學校教學研究的指導,健全我鄉(xiāng)各校以校為本的教研制度。達建課改教研網絡,開展課改教學觀摩,促進課改向深層次發(fā)展。

  7、各校定期舉行各科教研、教改活動,包片包校人員及時下校參加教研活動,及時總結經驗,推廣課堂教學改革的成果。

  8、成立以校為本的課題研討小組并形成常態(tài)機制,服務教學。

  9、開展“課堂教學評優(yōu)”等活動,發(fā)現人才,培養(yǎng)人才,為青年教師搭建平臺,促進青年教師專業(yè)成長。

  10、開展校際教學交流、研究、探討聯誼活動(跨縣、跨鄉(xiāng)、跨校),包片人員負責聯系、組織等系列活動。查看全文

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