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信息技術教研組年度工作計劃

時間:2023-05-04 21:52:30 年度工作計劃 我要投稿

信息技術教研組年度工作計劃

  (一)教研組情況分析:

信息技術教研組年度工作計劃

  信息技術組本學期共有四位教師,在初一、二段開展“走班制”的模式下,我們四個老師一起擔任初一16個班級的教學工作,還擔任初二段16個班和初三段14個班的信息技術教學工作。依照學校課程改革實施方案,我校七、八年級信息技術課于2015年11月開始實行“走班制”教學,學生可根據(jù)自己的興趣、能力選擇相應的班級,這給信息技術課堂上開展機器人教學提供了契機。但目前實體機器人價格還比較昂貴,且較難維護和管理。針對這種現(xiàn)象,我們運用了虛擬機器人作為實體機器人學習的軟件環(huán)境和前奏,倡導學生在虛擬活動中思考、動手、協(xié)作、創(chuàng)新等實踐性應用。

  此外,這學期新加入項目:機器人超級軌跡競賽、九宮醫(yī)療競賽、wER能力風暴競賽和虛擬機器人競賽,機器人課程已貫穿在基礎課、拓展課、競賽中,力爭打造有機器人特色的學校。同時,組里還協(xié)助學校創(chuàng)建創(chuàng)客教育、每年一次的中考英語聽力考試、每學期末的網(wǎng)上閱卷操作員工作,以及負責機房管理、與現(xiàn)代化教育技術相關的工作。

  (二)學期工作目標:

  1、開展好教研組的活動工作。

  2、參加信息技術學時培訓活動。

  3、組織組內教師一人一課活動和備課組活動。

  4、完成課題的第四階段(結題階段),平時教學積累為6月份結題打下基礎。

  5、積極參加上級有關教學比賽,論文評比等。

  6、輔導學生參加5月份市級機器人競賽。

  (三)具體方法、措施:

  1、通過集體備課活動,加強組內交流,提高集體備課的質量。

  2、通過“一人一課”和講座形式,夯實內功,讓每位老師都有所收獲。

  3、鄭xx老師和xx老師,利用課后時間對學生進行機器人競賽輔導。

  4、參加8月份的浙江省中小學教師創(chuàng)客教育實施能力提升培訓,圍繞“創(chuàng)客教育的有效實施和發(fā)展”為核心目標,努力實現(xiàn)結合我校實際,開展有關機器人教學的課程。

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