教研組工作計劃

時間：2023-06-10 08:10:15 教研工作計劃我要投稿

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　　時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的教研組工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

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教研組工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期歷史教研組在校長室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，按照新課程標(biāo)準的指引，集合全組成員的集體智慧、群策群力研討優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)方案，聚焦課堂教學(xué)，提升教學(xué)效果；營造良好的教科研氛圍，積極開展教研活動和課題研究活動。

　　二、工作目標(biāo)：

　　本學(xué)期初中三個年級的歷史學(xué)科成績（期中和期末）要要在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)保持并力求提升，初三年級歷史學(xué)科均分力爭全區(qū)公辦校排名第一；初二年級歷史學(xué)科成績要有所提升，爭取保二爭一；初一歷史學(xué)科成績力爭公辦校第一；各個年級的優(yōu)分率爭取在85﹪以上，合格率100%，初三年級在此基礎(chǔ)上爭取滿分率在5%—10%，中考成績超市均分。

　　1、面對初一新生，教學(xué)主要是提升其學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的歷史學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的歷史學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)；

　　對初二學(xué)生而言，教學(xué)重點在于幫助學(xué)生掌握歷史學(xué)習(xí)方法，初步形成系統(tǒng)的知識體系；

　　對初三畢業(yè)班學(xué)生來說，已經(jīng)進入沖刺階段，系統(tǒng)把握歷史，完善答題技巧，增加臨場考試的經(jīng)驗，爭取在中考中取得優(yōu)異成績最為關(guān)鍵。

　　2、開展對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的補差工作，使學(xué)生各門學(xué)科均衡發(fā)展，尤其是針對初三的有效生源進行針對性的輔導(dǎo)，體優(yōu)補差，整體提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　3、落實歷史課堂教學(xué)“一條一案五環(huán)節(jié)”的編制，深化校本教研。

　　4、落實教研組全體教師的集體備課和推磨聽課工作，相互研討，共同提高。

　　5、大橋南路校區(qū)、姜家園校區(qū)和中山北路校區(qū)的教師進一步交流合作，資源共享，優(yōu)勢互補，進一步提高歷史的學(xué)科成績。

　　三、具體工作安排：

　　月份

　　具體工作內(nèi) 容

　　九月

　　1、落實第一次集體備課，研討“導(dǎo)學(xué)條”的編訂。

　　2、完成并上交暑期培訓(xùn)作業(yè)。

　　3、教研組第二次集體備課，討論新課程標(biāo)準的落實。

　　4、各備課組安排第一次學(xué)情調(diào)研試卷

　　十月

　　1、組織歷史學(xué)情調(diào)研并進行質(zhì)量分析。

　　2、教研組檢查備課筆記、集體備課記錄和學(xué)生作業(yè)。

　　3、教研組安排兩次集體備課，討論教學(xué)進度。

　　4、初一年級校內(nèi)公開課。

　　十一月

　　1、期中復(fù)習(xí)，迎接期中考試；

　　2、做好初中三個年級的`質(zhì)量分析和試卷講評。

　　3、集體備課活動，討論教學(xué)進度的調(diào)整與落實。

　　4、配合教務(wù)處完成教學(xué)常規(guī)的檢查。

　　5、初二年級校內(nèi)公開課。

　　十二月

　　1、配合學(xué)校組織初一年級學(xué)科競賽活動。

　　2、配合學(xué)校完成35周歲以下青年教師的賽課活動。

　　3、初三年級校內(nèi)公開課。

　　4、集體備課，討論“導(dǎo)學(xué)案”的編訂情況。

　　一月

　　1、完成新課教學(xué)，做好復(fù)習(xí)迎考工作，

　　2、組織檢查各年級教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)和集體備課情況。

　　3、組織期末閱卷工作和期末成績的分析工作，備課組統(tǒng)一布置假期作業(yè)。

教研組工作計劃篇2

　　本學(xué)期我校物理教研組工作，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合物理課程改革和中考導(dǎo)向，我們組特制定計劃如下：

　　一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)

　　1、認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準》、《學(xué)科標(biāo)準解讀》和《中考指導(dǎo)意見》以及有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

　　2、組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文。

　　二、按物理課程標(biāo)準，進行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益

　　1、集體備課可以發(fā)揮集體的智慧和力量，彌補教師備課中的不足，取長補短，提高教師的教學(xué)水平，以取得較好的`成績。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：

　　（1）優(yōu)化課堂教學(xué)，實施探究式和討論式教學(xué)；

　�。�2）構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)；

　�。�3）開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；

　�。�4）學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準下的教學(xué)要求，探索提高課堂教學(xué)效益的方法。

　　2、加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

　　3、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課，組員必須全體參加，活動時，聽課老師對公開課發(fā)表意見，要說出集體備課的落實情況，指出存在的問題，找出改進的方法。授課老師做好記錄，力求做到實處，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

教研組工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

　　全體教師要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)貫徹落實“人本化、民主化、信息化”的辦學(xué)思想，在生物教學(xué)中要體現(xiàn)當(dāng)代生命科學(xué)特征的生命科學(xué)教育，以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，要繼續(xù)把生物組的發(fā)展同學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，發(fā)揚愛崗、敬業(yè)、團結(jié)、協(xié)作的.精神，提高我校的生物教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作重點

　　1、繼續(xù)通過集體備課，相互聽課，評課，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，營造良好的教育教學(xué)氛圍。

　　2、不斷加強科研意識，以科研促教研，無論是對新教材的執(zhí)教心得，還是復(fù)習(xí)方法等都要認真做好教學(xué)經(jīng)驗和體會的記錄和總結(jié)工作。

　　3、積極探索生物競賽的輔導(dǎo)模式，爭取在指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類組織組織的各種生物競賽和學(xué)科評比活動中取得好成績。

　　4、加強信息技術(shù)與生物學(xué)科的整合，進一步完善生物教研組網(wǎng)站的建設(shè)工作，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

　　5、在已經(jīng)開設(shè)的拓展型課程的基礎(chǔ)上，立足于以學(xué)生發(fā)展為本的原則，逐步開發(fā)、完善生物校本課程和教材

　　三、常規(guī)工作

　　1、抓好教研組和備課組的工作，要求每位教師必須認真參加教研組活動和備課組活動：

　　2、抓好全員德育工作，要求每位教師做到教書育人。

　　3、抓好實驗室管理工作，要求每位教師遵守實驗室規(guī)章制度：

　　4、抓好其它常規(guī)工作，要求每位教師積極參加各項活動：

　　四、教學(xué)進度

　　略

教研組工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　依據(jù)學(xué)校教研處的教研精神，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐新課改理念，強化教研活動的針對性，加大課堂教學(xué)改革的力度。牢固確立為學(xué)生服務(wù)的思想，提高服務(wù)能力。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、學(xué)校圖書室等優(yōu)越條件，優(yōu)化語文教研的內(nèi)容和形式，提高語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，促進語文教師的專業(yè)成長。加強開展語文實踐活動，有效的培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的能力。使學(xué)生喜歡語文，會學(xué)語文，促進學(xué)生全面發(fā)展，為他們的終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　二、工作要點

　　1、深化教學(xué)改革本學(xué)期，我們要繼續(xù)高舉改革大旗，扎實推進語文教學(xué)改革進程。努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合，促進兩個發(fā)展：教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。每一位語文教師都要把《語文課程標(biāo)準》中的基本理念真正內(nèi)化為自己的'教學(xué)理念與行為

　　2、認真集體備課本學(xué)期將認真執(zhí)行學(xué)校集體備課制度。每次備課要求各備課組在“實”上下功夫，在“新”字上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高集體備課的實效性。

　　3、提高文學(xué)素養(yǎng)。

　　教育家第多惠斯說：“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣，誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人�！弊寱闩c教師一路同行。要構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，廣大教師一定要多讀書，讀好書，豐厚個人文化積淀，打造亮麗的精神底色，讓書香伴隨教師一路同行。

　　4、開展語文活動突出年級語文教研活動特色。各年級根據(jù)學(xué)生特點，語文學(xué)習(xí)情況，不拘一格的開展豐富多彩的語文實踐活動。每個年級在備課小組的精心策劃下，本學(xué)期至少組織一次以學(xué)生活動為主體的語文教研活動。此活動成效將作為學(xué)校評選優(yōu)秀備課小組的重要指標(biāo)。

　　5、營造書香氛圍號召全體學(xué)生開展課外閱讀活動，養(yǎng)成學(xué)生的閱讀習(xí)慣。鼓勵學(xué)生留心觀察生活，體驗生活，及時將思緒凝于筆端，積極向?qū)W校廣播站投稿。本學(xué)期將進行主題征文活動兩次，在征文活動中評出的優(yōu)秀習(xí)作將按等第授獎，成績優(yōu)異的班級也將獲得學(xué)校嘉獎。力爭在校園內(nèi)掀起一股“人人想寫，個個能寫”的寫作熱潮，提高學(xué)生的語文綜合應(yīng)用能力。

　　6、扎實日常工作遵循語文學(xué)習(xí)規(guī)律，扎實做好日常教學(xué)工作，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為學(xué)生終生發(fā)展積蓄力量。

　　7、構(gòu)建多元評價本學(xué)期繼續(xù)改進學(xué)生評價方式，突出發(fā)展，強調(diào)激勵，重視過程，倡導(dǎo)多元，鼓勵創(chuàng)新，反對以考試或考試成績代替一切。積極探索建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，建立適合班級實際的學(xué)生成長記錄方式。

教研組工作計劃篇5

　　一、工作奮斗目標(biāo)：

　　1、學(xué)科活動10次（讀書筆記評比，作文環(huán)境建設(shè)，爬山虎，A級課評比，作文節(jié)系列活動，現(xiàn)場作文賽，語文論文評比，朗讀比賽）

　　2、本學(xué)期在市級以上競賽得獎目標(biāo)：A級課吳江市評到2—3人；吳江市論文比賽爭取一等獎一名。

　　二、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準，積極投身課堂改革，全面深化素質(zhì)教育，加大和加快課程改革的步伐；深入開展以課題研究為主要途徑的教育教學(xué)改革，進一步加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)，不斷拓寬語文教學(xué)的空間，大力開發(fā)課程資源，努力提高語文教學(xué)質(zhì)量。以提高課堂教學(xué)效率為重點，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、工作要點

　�。ㄒ唬┩晟屏J真改革，規(guī)范集體備課

　�。ǘ┮�(guī)范教研組活動，提高教研實效

　�。ㄈ┙Y(jié)合綢鄉(xiāng)特征，打造作文特色

　　四、具體措施：

　�。ㄒ唬┩晟屏J真改革，規(guī)范集體備課。

　　1、集體備課要有一份備課計劃表，應(yīng)安排好集體備課的時間、內(nèi)容以及教案編寫的執(zhí)筆者。教案編寫杜絕照搬參考書教案（允許借鑒精彩片段），一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須重寫。所有集體備課一律上校園網(wǎng)。每月底由教研組長、年級組長進行檢查、考評。檢查重點：教案質(zhì)量、三分之一空白處的修改。

　　2、作業(yè)：課堂上要保證學(xué)生有一定的作業(yè)時間，培養(yǎng)學(xué)生良好的完成作業(yè)的習(xí)慣，訓(xùn)練學(xué)生的寫字速度。每月底由教研組長、年級組長進行檢查、考評。檢查重點：書寫整潔、正確率、批改正確率。

　　為了統(tǒng)一，現(xiàn)在各年級作業(yè)本設(shè)置如下：

　　一二年級：習(xí)字冊練習(xí)冊聽寫本練習(xí)本（補充練習(xí)）

　　三年級：（同時）再增加大小作文回作本

　　四、五、六：抄寫本課堂練習(xí)本默詞本大小作文

　　練習(xí)與測試回作本

　�。ā毒毩�(xí)與測試》也作為月查內(nèi)容，老師可以有選擇性地做，但做的題目必須由老師自己批閱。）

　　3、作文批改：大作文要求每篇都有激勵性的總批，二分之一以上習(xí)作要有針對性眉批。小作文批改重點做好錯別字的糾正，病句的修改。

　�。ǘ┮�(guī)范教研組活動，提高教研時效。

　　1、深入課堂教學(xué)研究

　�。�1）青年教師跟蹤聽課：在各年段確定部分青年教師作為跟蹤聽課對象，有專人指導(dǎo)，聽課時間由教導(dǎo)處臨時通知。任教同教材的教師須參加聽課和課后的研討活動。此活動從第三周開始。

　　通過有計劃的開課、聽課活動，讓一線教師在觀摩、反思中逐漸提高，與骨干教師共同成長。同時通過課堂實踐，修正課堂教學(xué)評價標(biāo)準。

　�。�2）各年級組每兩星期要集中一次，深入研究教材，形成良好的教研氛圍。

　　2、扎實開展教育科研，深入課題研究。

　�。�1）更新教育理念，改善教育行為，提高課堂教學(xué)效率。

　　本學(xué)期將繼續(xù)把一年級作為課堂教學(xué)的切入口，努力把新課程教學(xué)理念體現(xiàn)在課堂教學(xué)中。讓全體語文老師明白，課改是全體教師的'理念，力圖在非課改年級外推廣新課程理念。

　　我組每位語文教師都有自己的研究課題，有各自的研究方法和研究步驟。本學(xué)期，為了有效地深入課題研究，不僅要求教師立足自己的實踐平臺進行課題研究，還要教師響應(yīng)學(xué)校的“讀書活動”，要求每一位教師認真閱讀各類有益的書籍，及時寫好讀書筆記。

　　3、進一步研究考試改革，認真抓好語文教學(xué)質(zhì)量。

　　從上學(xué)期低年級質(zhì)量調(diào)研和畢業(yè)班考試情況來看，低年級怕“活”，高年級怕“課外積累”。

　　首先要解放考試心態(tài)。老師平時可按本班的實際聯(lián)系考查一些趣味題，目的是讓學(xué)生樹立大語文學(xué)習(xí)觀（可做寫開卷考）筆試考查命題需注意以下幾點：（1）重視積累（2）加強整合（3）貼近生活（4）尊重學(xué)生的個體差異（5）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的情感。（詳見“吳江市語文教研活動計劃” ）

　�。ㄈ┙Y(jié)合絲綢特征，打造作文特色。

　�。�1）開展作文特色活動：詳見《讀書、作文系列活動一覽表》。這個活動主要放在10月。老師們除了做好相關(guān)工作，還要做好資料的收集，保存。

　�。�2）征集學(xué)生優(yōu)秀作文，出刊�？杜郎交ⅰ泛汀秲�(yōu)秀作文集》。

　　四：主要活動安排

　　九月

　　制定學(xué)科計劃

　　讀書筆記評比以及班級作文園地建設(shè)

　　隨堂聽課活動開始

　　創(chuàng)設(shè)班級作文苑：作文列車

　　月查（主要查作業(yè)。）《爬山虎》出刊。

　　十月

　　作文節(jié)系列活動開始