【精品】地理組教研工作計劃三篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的地理組教研工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
地理組教研工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
端正教育教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)學(xué)生智力,充分發(fā)展師生的潛力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì),積極開展教研教改,使每位老師的整體教育教學(xué)水平得到全面提高。
二、情況分析:
本組有三位地理專職教師。七、八年級共七個教學(xué)班。七年級學(xué)生初學(xué)地理,地理基礎(chǔ)知識及理論比較難懂;八年級部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不濃;學(xué)校配套的地理掛圖等設(shè)施不夠完善,因而給教學(xué)帶來了一定的難度,因此,要提高學(xué)生地理成績的.合格率和優(yōu)秀率還必須下一番功夫。
三、工作任務(wù)及目標(biāo):
1、積極開展教研教改,提高課時效率,更新教育理念,努力推廣自學(xué)輔導(dǎo)法、目標(biāo)教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式。
2、積極創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的目的,全面提高師生的整體素質(zhì)。
3、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、唯物辯證法思想教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和道德觀。
4、切實(shí)搞好新課程和新教材的使用和研究,吃透精神,取得較好效果。加強(qiáng)新課程目標(biāo)和理念學(xué)習(xí),做好新課程各項階段性的工作。
5、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以老帶新、互相學(xué)習(xí)、整體提高,爭創(chuàng)!皟(yōu)秀教研組”。
四、實(shí)施措施:
1、抓好課堂教學(xué)改革,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,對學(xué)生授之以”漁”,加強(qiáng)思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)訓(xùn)練,做到教師忙在課外、學(xué)生忙在課內(nèi),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效果。
2、組織教師深鉆新課程、新教材,進(jìn)行集體備課,研究每章節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),研究具體的教學(xué)方法和教學(xué)程序,充分發(fā)揮集體智慧,提高備課質(zhì)量。
3、抓好課堂教學(xué),提高課堂效率。要求教師把時間和精力主要用在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、思維能力和創(chuàng)新能力上。配合學(xué)校搞好優(yōu)質(zhì)課競賽和教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)活動。
4、抓好德育滲透工作。結(jié)合本組學(xué)科的特點(diǎn),在計劃備課上課中體現(xiàn)德育滲透內(nèi)容。
地理組教研工作計劃 篇2
在這個學(xué)期里為了提高我們地理組的整體實(shí)力和教學(xué)水平,使我們的工作取得更大的實(shí)效,制定了如下計劃:
一、在第一周里,每人制定一份教學(xué)計劃,明確自己在這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù),知道自己的工作目標(biāo)。
二、每周進(jìn)行集體備課,制定兩個年級每周的教學(xué)內(nèi)容,共同討論每個年級的內(nèi)容該如何完成,該用的.課時數(shù)及教學(xué)方法等。
三、認(rèn)真組織組內(nèi)的聽評課活動,爭取每周有一人講一節(jié)課,并認(rèn)真評課,特別是要找出在課堂教學(xué)中存在的問題,因為只有找出不足,才能提高課堂教學(xué)效果,這也是聽課的主要目的。
四、強(qiáng)調(diào)地理地圖冊的重要性和突出地位,用好地理填充圖冊,培養(yǎng)學(xué)生的用圖能力,抓好七年級的期中、期末考試,特別是八年級畢業(yè)班的學(xué)業(yè)考試,特別是要提高及格率。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“126”教學(xué)策略,領(lǐng)會精髓,努力在課堂教學(xué)中實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),每周認(rèn)真完成備課、教學(xué)反思的上傳,積極發(fā)表評論,利用教研平臺加強(qiáng)與全縣同學(xué)科教師之間的交流。
六、積極參加學(xué)校的課題研究,不斷提升專業(yè)水平,使我們組教師走專業(yè)化發(fā)展的道路。在平時的課堂教學(xué)中搜集素材,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,嘗試撰寫有質(zhì)量的論文,提升教育教學(xué)理念。
地理組教研工作計劃 篇3
本學(xué)期是上學(xué)期工作的延續(xù),我們?nèi)匀槐局蕴岣哒n堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量為宗旨,進(jìn)一步提高老師們的師德修養(yǎng),狠抓常規(guī),樹立主人翁的姿態(tài),全心投入教育教學(xué)工作中,為學(xué)校的新發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、本學(xué)期工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。全組老師要樹立終身學(xué)習(xí)理念,利用教研活動和業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。經(jīng)常閱讀《中學(xué)地理教學(xué)參考》等地理教學(xué)雜志,及時了解地理教學(xué)改革的前沿內(nèi)容,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展。
2、落實(shí)常規(guī),減負(fù)增效,深化對《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的研學(xué)、體悟,進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)所倡導(dǎo)的教學(xué)理念,理解課標(biāo)與教材的關(guān)系,努力改進(jìn)教法、學(xué)法,真正以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為己任。認(rèn)真執(zhí)行地理常規(guī)考核細(xì)則,精心設(shè)計每一堂課,精講精練,提高教學(xué)質(zhì)量。開設(shè)高質(zhì)量的研究課,進(jìn)行“減負(fù)增效”的研討活動,提高課堂效率。每月開展一次研究課,每周交流一次教學(xué)的感想,如教案的設(shè)計、上課中的偶發(fā)事件的處理、問題設(shè)計和處理的心得、作業(yè)講評中的技巧等。
3、以課題和課例研究為抓手,以課堂為中心本學(xué)期針對提高課堂效率的問題,加強(qiáng)課例的研究,對每月一次的研究課進(jìn)行深入地研討。本學(xué)期爭取申報一個研究課,內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的要求視情況而定。在高一開設(shè)校本課程的研究,如對學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的`指導(dǎo)和每周一次的校本課程的開展,任課老師要認(rèn)真對待,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,又提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。全組老師要養(yǎng)成反思的習(xí)慣,積極撰寫教育教學(xué)論文,提高自身的教科研能力。
4、加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量備課組活動做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,選擇教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行集體備課。重點(diǎn)要突出如何根據(jù)學(xué)生實(shí)際、采用何種教學(xué)手段來提高課堂的效率,達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。本學(xué)期還要加強(qiáng)對試題的研究,提高試題的質(zhì)量。課堂管理是每位老師一定要關(guān)注的重要問題,只有管理好課堂了才能提高教師上課的質(zhì)量,所以這個問題也是本學(xué)期的研究重點(diǎn)之一。高一年級要在上學(xué)期新教材教學(xué)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,重點(diǎn)研究在四十分鐘課堂上如何高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。高一、高二、高三集體備課時間分別是:周四下午第二節(jié)課、周四下午第二節(jié)課、周一上午第二節(jié)課。教研活動時間周四下午第一節(jié)。
5、學(xué)習(xí)交流,提高實(shí)效,積極參加市、區(qū)、校組織的教研活動,認(rèn)真做好記錄。并利用教研活動或集體備課時間及時傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到一人活動,大家受益。組內(nèi)老師加強(qiáng)相互聽課,完成聽課任務(wù),并加強(qiáng)同光華校區(qū)和外國語校區(qū)的聯(lián)系與交流,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。
6、抓好高三工作,提高高考成績。加強(qiáng)高考研究,重視信息交流,不斷提高我校地理學(xué)科高考水平。組內(nèi)老師都要為高三地理教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,經(jīng)常組織討論高三后階段教學(xué)問題,多相互聽課,提出好的建議。這是教研活動的重要內(nèi)容之一。
二、本學(xué)期主要工作
1、二月份
參加市教研室組織的高一、高二教研活動。制定本教研組工作計劃
2、三月份
、诮M內(nèi)高一循環(huán)課的研討(實(shí)施人:zz),校本課程教學(xué)交流
、鄹呷\總結(jié)
3、四月份
、俳M內(nèi)高三循環(huán)課的研討(實(shí)施人:zz),高三二診后復(fù)習(xí)重點(diǎn)和方法的研究
、谡n題內(nèi)容的研討
、凼薪萄谢顒樱焊呷\分析
4、五月份
、俳M內(nèi)高二循環(huán)課的研討(實(shí)施人:zz)
、谠囶}質(zhì)量的研討
、鄹呷呖记敖虒W(xué)研究
5、六月份
、倨谀⿵(fù)習(xí)研討
、诟呖荚囶}研究
、垩芯扛叨卓荚嚳记暗膹(fù)習(xí)
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