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信息教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-28 17:49:02 教研工作計(jì)劃 我要投稿

信息教研工作計(jì)劃合集5篇

  時(shí)間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的信息教研工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信息教研工作計(jì)劃合集5篇

信息教研工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》精神,以縣教育局有關(guān)于信息技術(shù)相關(guān)文件為指導(dǎo),以貫徹新課程理念、推動(dòng)課程改革為中心,堅(jiān)持“服務(wù)教師,服務(wù)教學(xué)”的教研原則,以中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課堂為主陣地,積極開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用,以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為根本目的,促進(jìn)我鎮(zhèn)信息技術(shù)教學(xué)工作的均衡化發(fā)展,全面提升我鎮(zhèn)的信息技術(shù)教育教學(xué)工作。

  二、工作目標(biāo)

  進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科的健康發(fā)展,推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合工作,繼續(xù)開(kāi)展好信息技術(shù)課程的學(xué)科教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)科骨干教師;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),積極開(kāi)展和組織各項(xiàng)教師、學(xué)生信息技術(shù)普及性活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽,力爭(zhēng)在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中取得更好的.成績(jī)。

  三、主要工作要點(diǎn)及措施

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度,豐厚學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)底蘊(yùn)。

  學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)教師認(rèn)真研究課程,積極組織信息技術(shù)教師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)、觀摩、研討和競(jìng)賽活動(dòng),要通過(guò)學(xué)習(xí)與研究,促進(jìn)大家努力轉(zhuǎn)變觀念,能在實(shí)踐中運(yùn)用相對(duì)科學(xué)、先進(jìn)的課程理論,大膽改革,培養(yǎng)一支有較好教學(xué)實(shí)踐能力、研究能力的骨干教師隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)教研組織管理力度,提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。

  加強(qiáng)各學(xué)校教研組建設(shè)。有信息技術(shù)教研組的學(xué)校,每學(xué)期要上報(bào)教研組建設(shè)情況及本學(xué)期活動(dòng)安排,深入學(xué)校及時(shí)了解各學(xué)校教研組工作情況,督促各學(xué)校按時(shí)高質(zhì)完成活動(dòng)計(jì)劃。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研究力度,提高信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

 。1)做好日常教學(xué)研究與指導(dǎo)工作。進(jìn)一步開(kāi)展好以課堂教學(xué)研究為中心形式多樣的學(xué)科教研活動(dòng),從備課、上課、課后反思等環(huán)節(jié)上研究和探索提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的問(wèn)題。積極探索能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,提高學(xué)生信息素養(yǎng)的教學(xué)模式與評(píng)價(jià)方式,以激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià),要注重過(guò)程,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本目的,在關(guān)注學(xué)生發(fā)展的全面性同時(shí)關(guān)注學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異。

 。2)繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合的研究與指導(dǎo),不斷提高教學(xué)效率。在做好信息技術(shù)學(xué)科教研指導(dǎo)的同時(shí),信息技術(shù)學(xué)科教師要帶頭搞好信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)工作,重點(diǎn)放在能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)功能的學(xué)科,找好切入點(diǎn),研究學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特征,結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),選擇整合的內(nèi)容、整合的時(shí)機(jī)、整合的手段和整合的方法,探索適合教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法和模式,發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),提高教學(xué)效益。

  4、堅(jiān)持以賽代訓(xùn)的工作思路,加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽組織與指導(dǎo)工作。組織參加全國(guó)中小學(xué)生電腦作品大賽和教師信息技術(shù)基本技能競(jìng)賽。做好競(jìng)賽的指導(dǎo)工作,并以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生結(jié)合課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)及生活實(shí)際,積極探索、勇于創(chuàng)新,運(yùn)用信息技術(shù)手段設(shè)計(jì)、創(chuàng)作電腦作品,以提升學(xué)生信息素養(yǎng)。

  四、主要日程安排

  九月份:

  1、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合公開(kāi)課、示范課。

  2、對(duì)新教師、青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評(píng)、指導(dǎo)。

  十月份:

  1、小學(xué)生電腦作品展評(píng)。

  2、小學(xué)生信息技術(shù)水平競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展。

  十一月份:

  1、學(xué)生信息技能抽測(cè)。

  十二月份:

  1、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。

  2、迎接縣教育局年終督導(dǎo)評(píng)估。

信息教研工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以建設(shè)國(guó)家改革發(fā)展示范校為契機(jī),以學(xué)校中心工作為重點(diǎn),以服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為宗旨,積極有效組織和開(kāi)展教科研工作,努力打造一支高素質(zhì)科研型的教師隊(duì)伍,使學(xué)校教科研水平再上新臺(tái)階。

  二、工作重點(diǎn)

  規(guī)范校本教材開(kāi)發(fā),確保校本教材質(zhì)量;加強(qiáng)課題研究宣傳,注重課題過(guò)程管理;指導(dǎo)精品課程建設(shè),提升教師科研水平。

  三、具體措施

  1、組織申報(bào)XX年各級(jí)課題工作;做好XX年市級(jí)立項(xiàng)課題的`開(kāi)題;指導(dǎo)并檢查往年立項(xiàng)課題研究情況,做好階段性總結(jié);指導(dǎo)到期課題做好結(jié)題工作,做好科研成果展示工作。

  2、組織開(kāi)展精品課程建設(shè)培訓(xùn),組織系、教研組申報(bào)XX年各級(jí)精品課程建設(shè)工作,組織開(kāi)展對(duì)各市級(jí)精品課程網(wǎng)絡(luò)發(fā)布情況進(jìn)行檢查,指導(dǎo)開(kāi)展省級(jí)精品課程《網(wǎng)站建設(shè)》建設(shè)。

  3、規(guī)范校本教材編寫(xiě)工作,認(rèn)真把好校本教材審查關(guān),確保校本教材的質(zhì)量。

  4、組織教師參加各級(jí)科研活動(dòng),有效組織教師參加“三優(yōu)”評(píng)選工作。

  5、加強(qiáng)校園網(wǎng)站教研版建設(shè),擴(kuò)大教科研宣傳,創(chuàng)辦電子版?督炭仆ㄓ崱贰

  6、完善名師工作室管理制度,啟動(dòng)校級(jí)名師工作室評(píng)選,指導(dǎo)名師工作室開(kāi)展工作。

  7、舉辦系列教學(xué)教研講座。

  8、協(xié)助做好教師教學(xué)大賽、教師培訓(xùn)、校本教研工作。

信息教研工作計(jì)劃 篇3

  一、落實(shí)好學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核評(píng)價(jià)制度

  1、加強(qiáng)常態(tài)課聽(tīng)課,組長(zhǎng)聽(tīng)完組內(nèi)所有老師的課,填寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)價(jià)表。

  2、同學(xué)科教師每?jī)蓚(gè)月聽(tīng)完同組老師的課,每學(xué)期共聽(tīng)同組老師的課兩次,并填寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)價(jià)表本學(xué)科老師。

  3、教研組長(zhǎng)按時(shí)督促本組老師備好課,完成每周一個(gè)的手寫(xiě)精品案。

  二、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,落實(shí)集備制度,提高自身素質(zhì)

  1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好學(xué)期本學(xué)科組教研內(nèi)容,圍繞學(xué)校提出的目標(biāo)教學(xué)模式,落實(shí)到音樂(lè),體育,美術(shù),信息四個(gè)學(xué)科組。

  2、組長(zhǎng)督促本組教師在業(yè)務(wù)上積極進(jìn)取,給自己制定出發(fā)展目標(biāo),提高自身素質(zhì)。

  三、體育學(xué)科

  端正教學(xué)思想,提高對(duì)體育教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí),努力提高體育教師自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,樹(shù)立良好的教師形象在教育活動(dòng)和教學(xué)過(guò)程中,每個(gè)教師都必須注意自我形象的塑造,從而贏得學(xué)生的信賴(lài)和愛(ài)戴。體育教師必須對(duì)主要基本技術(shù)進(jìn)行研究,做好示范,確保示范動(dòng)作的正確、規(guī)范(示范規(guī)范化本身也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要方面體育教師要有較強(qiáng)的組織能力要有很強(qiáng)的對(duì)教學(xué)內(nèi)容的組織能力以及對(duì)學(xué)生的組織能力,才能提高教學(xué)效果。

  1、抓隊(duì)列訓(xùn)練、課間操進(jìn)出場(chǎng)的精神面貌。

  2、抓廣播操動(dòng)作的規(guī)范到位。

  3、為6月份初三學(xué)生體育考試做好準(zhǔn)備工作。

  四、音樂(lè)學(xué)科

  1、建立和諧的師生關(guān)系創(chuàng)新音樂(lè)課堂導(dǎo)入,上好每堂音樂(lè)課的“精彩”開(kāi)場(chǎng)片段,在這樣的魅力影響下,我們的.音樂(lè)課堂實(shí)效性必然得到提高。

  2、完善教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提高課堂實(shí)效。

  3、創(chuàng)設(shè)有效地教學(xué)途徑,提高教學(xué)實(shí)效創(chuàng)設(shè)良好的情境可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,把學(xué)生帶入與教材內(nèi)容相應(yīng)的氛圍中,從而達(dá)到了良好的教學(xué)效果,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

  4、音樂(lè)與圖畫(huà)結(jié)合創(chuàng)設(shè)情境。

  5、優(yōu)化音樂(lè)課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言,提高教學(xué)實(shí)效。

  6、強(qiáng)調(diào)音樂(lè)性,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

  五、美術(shù)學(xué)科

  1、教學(xué)工作上加強(qiáng)與同學(xué)科外校老師的信息交流,按時(shí)參加市縣教研活動(dòng),及時(shí)完成教研室布置的各項(xiàng)美術(shù)教學(xué)工作。

  2、充分運(yùn)用直觀性教學(xué)手段,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

  3、組織美術(shù)課代表做好每節(jié)課的學(xué)習(xí)情況記錄(課前準(zhǔn)備情況、參與學(xué)校美術(shù)活動(dòng)等,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。

  4.將課堂學(xué)習(xí)和學(xué)生校園生活內(nèi)容緊密聯(lián)系,學(xué)以致用、將美術(shù)學(xué)習(xí)融入學(xué)習(xí)生活中。

  六、信息學(xué)科

  1、注重基礎(chǔ)知識(shí),基礎(chǔ)知識(shí)操作教師要精講到位,讓學(xué)生多訓(xùn)練,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè),拓寬其在計(jì)算機(jī)世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視野,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。

  2、以學(xué)生實(shí)際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出課題,講解簡(jiǎn)單思路,學(xué)生實(shí)踐,知識(shí)總結(jié)。每次總結(jié)可以放在課前,每次講課的時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi),留出30分鐘讓學(xué)生上機(jī)實(shí)踐,充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間。

  3、加強(qiáng)集體備課和個(gè)人備課,領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,抓住教學(xué)的重難點(diǎn)。積極參加各種教研活動(dòng)以及各種競(jìng)賽,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。

信息教研工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  據(jù)上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。繼續(xù)以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)思想,在市教研室和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步深化英語(yǔ)課程改革,全面貫徹素質(zhì)教育。切實(shí)提高我校英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量,為中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的順利銜接和學(xué)生今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、基本情況

  我校現(xiàn)有教師21人,學(xué)生240余人。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式一、模式二配置。學(xué)校自發(fā)配套建設(shè)有微機(jī)室、多媒體教室和衛(wèi)星接收室,還有完備的常規(guī)電教器材。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┯⒄Z(yǔ)教研工作

  1、繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期除了要繼續(xù)學(xué)習(xí)鞏固《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》外,還要在教學(xué)基本功、口語(yǔ)和課堂教學(xué)方法進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。

  2、開(kāi)展好英語(yǔ)教研活動(dòng)。定期開(kāi)展好教研活動(dòng),每次活動(dòng)有主題。在教研活動(dòng)時(shí),要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。教師充分利用好教研活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和探討教學(xué)理論,努力將理論與自己的教學(xué)相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體同步成長(zhǎng)。

  3、積極申報(bào)校級(jí)課題,作好研究記載和論文總結(jié)。堅(jiān)持寫(xiě)好每周一篇的教學(xué)反思,上傳到學(xué)校論壇進(jìn)行交流。

  4、抓好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。

  教師要關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí)和生活,在生活上關(guān)心他們,多花時(shí)間輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),在輔導(dǎo)的同時(shí)注意他們心理的引導(dǎo),讓他們消除生活和心理上負(fù)擔(dān),重新燃起學(xué)習(xí)的信心。

  5、開(kāi)展系列活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)舉辦校級(jí)英文書(shū)寫(xiě)比賽及口語(yǔ)比賽(三、四年級(jí)唱歌形式,五、六年級(jí)朗讀或是角分扮演形式)。

  (二)信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育工作

  1、做好計(jì)算機(jī)室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

  2、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識(shí)。

  4、繼續(xù)管理好學(xué)校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護(hù)和日常更新的管理工作。確保學(xué)校國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!

  5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán),及時(shí)在周前會(huì)和校園預(yù)告。

  6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機(jī)室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好信息的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的'現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

  9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。根據(jù)上級(jí)、學(xué)校安排和本校的實(shí)際,本期每周安排一次對(duì)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)。

  10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

  11、繼續(xù)做好“為農(nóng)服務(wù)”工作。向農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊(cè)。為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)!努力實(shí)踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實(shí)惠”的諾言!

  12、定期開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

信息教研工作計(jì)劃 篇5

  在新學(xué)期,要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,提升課程實(shí)施的能力和研究水平。認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  組織參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。開(kāi)展分段研修活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,組織學(xué)科培訓(xùn)。落實(shí)新教材課程更新,完善教學(xué)計(jì)劃。

  二、內(nèi)容與措施

  1.認(rèn)真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng),召開(kāi)報(bào)名教師會(huì)議并進(jìn)行初級(jí)培訓(xùn),研討落實(shí)上課課題,保質(zhì)保量完成曬課任務(wù)。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設(shè)和新教材研究為載體,以信息技術(shù)為支撐,完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及資源。中心組成員分工,定期研修。

  3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報(bào)課題及撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,開(kāi)展校本研修活動(dòng),將科研與教研結(jié)合起來(lái),以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。

  5.加強(qiáng)調(diào)研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。做好常規(guī)調(diào)研,深入學(xué)校多聽(tīng)課、多研討、多指導(dǎo)、多服務(wù),引導(dǎo)教師改變課堂教學(xué)方式,在生本教育理念的指引下,“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”,發(fā)揮學(xué)習(xí)小組互幫互助作用,提升學(xué)生的'信息技術(shù)素養(yǎng);加強(qiáng)教研組建設(shè),通過(guò)集體備課、二次備課,充分發(fā)揮集體力量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  6.組織組內(nèi)教師參加20xx年州溫市英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力考試系統(tǒng)操作員的培訓(xùn)工作,使組內(nèi)每位老師都達(dá)到合格操作員的要求。

  7.組織常規(guī)活動(dòng)。

  三、具體安排

  時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 責(zé)任人 參加對(duì)象 備注

  2月-3月

  學(xué)習(xí)市教研院、教師教育院和學(xué)校教研室的計(jì)劃,討論研究本學(xué)期教研組工作

  全組老師

  3月-4月

  第一次集體備課,小學(xué)

  參加市直信息技術(shù)高考試卷分析會(huì)

  全組老師

  5月-6月

  第二次集體備課七年級(jí),由江佩佩老師進(jìn)行課堂展示。

  一師一優(yōu)課課堂錄像活動(dòng)

  全組老師

  6月-7月

  第二次集體備課高中年級(jí),由李青玉老師進(jìn)行課堂展示

  組內(nèi)學(xué)期教研總結(jié)

  全組老師

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