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綜合教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-28 15:58:30 教研工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)綜合教研組工作計(jì)劃模板集合9篇

  時(shí)間是箭,去來迅疾,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢?下面是小編收集整理的綜合教研組工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)綜合教研組工作計(jì)劃模板集合9篇

綜合教研組工作計(jì)劃 篇1

  一、本學(xué)期工作思路:

  本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校和教務(wù)教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,以學(xué)生發(fā)展為本,遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思路、新理念,提倡讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)方法,以課堂教學(xué)為切入口,以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

  1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

  2、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  3、突出教研組的教研功能,通過教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、通過研討課、集體備課活動(dòng)提高教師駕御教材和課堂的能力,迎接學(xué)校公開課、觀摩課以及評(píng)課活動(dòng)。

  5、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)象課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),使之更好的展示自己的才能。

  二、本學(xué)期工作設(shè)想:

  初步探索課題研究,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,對(duì)教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,教師要加強(qiáng)課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。

  1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展超周備課和集體備課活動(dòng),使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲。

  2、在日常的教學(xué)中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋找適合的教學(xué)方法。加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進(jìn)的對(duì)策。

  3、認(rèn)真開展好研討課、公開課、觀摩課、集體備課和評(píng)課活動(dòng)提高教師駕御教材和課堂的能力,通過共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),提高教師的教學(xué)能力。

  4、探索新的教學(xué)方法,利用教研活動(dòng)等機(jī)會(huì),觀看優(yōu)秀的錄象課和遠(yuǎn)程優(yōu)質(zhì)課,借鑒一些好課的教學(xué)思路、教學(xué)方法。

  5、發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)和教師的特長(zhǎng),教師輪流主持一次教研活動(dòng),豐富教研活動(dòng)的內(nèi)容,調(diào)動(dòng)教師參與教研活動(dòng)的積極性

  6、鼓勵(lì)教師組織好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)

  三、主要活動(dòng)

  1、體育組組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽

  2、美術(shù)組組織一次元旦藝術(shù)展,包括繪畫、手工藝品

  3、計(jì)算機(jī)組:認(rèn)真做好學(xué)生對(duì)電腦的組裝這一活動(dòng)

  4、音樂組,教會(huì)學(xué)生國歌,讓學(xué)生在升降國旗時(shí)一起唱,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)。

綜合教研組工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革,“以學(xué)論教、追求實(shí)效”為目標(biāo),以教育教學(xué)為先導(dǎo),以校本研修為依托,以課程改革為突破口,以信息技術(shù)為載體,以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心,以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南,創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,夯實(shí)學(xué)科教研,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘教師才能,齊心協(xié)力,努力奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

  二、工作重點(diǎn)及要求:

  1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

  2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

  3.公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

  4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。

  5.體育組作好各項(xiàng)日常工作,積極訓(xùn)練,備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  6.音樂組要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績(jī)。

  7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭(zhēng)藝術(shù)節(jié)取得好成績(jī)。

  8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,多為有創(chuàng)

  作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。

  9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機(jī),多動(dòng)腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。

  10.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè)。

  11.正常開展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

  三、工作目標(biāo)與任務(wù):

  1.端正教學(xué)思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節(jié)課。

  2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,探索教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。

  3.編寫教案,課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn),還要注意安全指導(dǎo)。

  4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

  5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

  6.每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書。

  7.定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次)。

  小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃

  8.新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感。

  9.每周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì)(共計(jì)16次)。

  10.新青年教師每月上一節(jié)公開課。

  11.組建新課題研究小組。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì):

  1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦。

  2.自我檢查反省,明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  3.研讀本學(xué)科系列教科書,了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

  4.教師之間相互學(xué)習(xí),經(jīng)常相互聽課,評(píng)課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,

  五、實(shí)施辦法:

  1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng)。

  2.自學(xué)過程中,要認(rèn)真寫好讀書筆記。

  3.落實(shí)周查制度,重查課堂教學(xué)及方法。

  4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,開展好教研活動(dòng)。

  六、活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃。

  2、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃、綜合組制定教研活動(dòng)計(jì)劃。

  三月份:

  1、啟動(dòng)教研組活動(dòng),召開綜合學(xué)科教師會(huì)。

  2、召開綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議,討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜。

  3、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié)。

  4、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

  5,每個(gè)教師開好一節(jié)公開課。

  6.主體性教研活動(dòng)。

  五月份:

  1、新青年教師講示范課。

  2、各學(xué)科主題研討課。

  3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  4、各科開展研修活動(dòng)(派出去聽課)。

  5、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

  6.新青年教師展示課。

  7.主體性教研活動(dòng)。

  六月份:

  1、各小組繼續(xù)講教研課。

  2、各學(xué)科開展研修活動(dòng)。工作計(jì)劃

  3、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

  4.六一畫展。

  5,六一文藝匯演。

  6,新青年教師展示課。

  7.主體性教研活動(dòng)。

  七月份:

  1、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

  2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試。

  3、綜合教研組工作。

  4、資料歸檔。

綜合教研組工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本組繼續(xù)以“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”為主線,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,不斷創(chuàng)新教研方式,整合教研力量,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)理念,提升教師的專業(yè)水平,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,有研究,有創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,使本組教師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真完成本學(xué)期各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)任務(wù)和教研活動(dòng),在完成任務(wù)的同時(shí),認(rèn)真開展教師學(xué)習(xí)新課程理念,提高教師自身素質(zhì),學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓每一位教師都積極進(jìn)取。

  2、開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,提倡學(xué)生合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  3、積極組織并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽,尤其是指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽,爭(zhēng)取取得較好的成績(jī)。

  三、 主要工作

  1、教研方式,教研相互促進(jìn)的方式,教研活動(dòng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,以小組分散大組集中相結(jié)合開展教研活動(dòng)。

  2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開展教研活動(dòng)人人實(shí)施“反思型教學(xué)”,人人上公開課,人人寫教學(xué)隨筆,人人參與評(píng)課,交流教學(xué)心得,各教師立足本學(xué)科陣地,實(shí)施有效教學(xué),加強(qiáng)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  3、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育。盡量不將非考試科目的教學(xué)時(shí)間挪用,確保教學(xué)學(xué)科的均衡發(fā)展,鞏固和深化素質(zhì)教育成果。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、認(rèn)真組織教研活動(dòng),進(jìn)行集體備課,聽課,評(píng)課,做到一課一得。聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。

  四、 主要活動(dòng)

  1、擬定計(jì)劃

  2、人人上公開課

  3、集體備課

  4、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽

  5、英語手抄報(bào)征集

  6、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  7、英語競(jìng)賽

綜合教研組工作計(jì)劃 篇4

  一、 指導(dǎo)思想

  全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合常識(shí)教研組自身特點(diǎn), 以新課改為核心,注重落實(shí),努力把常識(shí)教研組建成學(xué)校乃至全縣優(yōu)秀教研組,

  教研組工作計(jì)劃。

  二、工作策略

  目標(biāo)1:更新教育觀念,提高理論素質(zhì)措施,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。利用集體備課時(shí)間,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,以降低工作的盲目性。

  目標(biāo)2:加強(qiáng)管理,創(chuàng)建優(yōu)秀教研組措施

  (1)首先,加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí)、實(shí)效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組為中心,以集體備課為關(guān)鍵,加強(qiáng)交流,盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。

 。2)其次,針對(duì)本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強(qiáng)的資源特點(diǎn),努力實(shí)施走出去戰(zhàn)略,通過在開設(shè)講座、對(duì)中考學(xué)生的應(yīng)試輔導(dǎo)等活動(dòng),以個(gè)別帶動(dòng)全組,提升常識(shí)教研組在學(xué)校的知名度。

 。3)搞好教科研工作。以教研組為單位,人人參與,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索,取得理論上的階段性成果。

  目標(biāo)3:抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率措施

 。1)堅(jiān)持集體備課制度。在實(shí)踐中堅(jiān)持以備課分工協(xié)作為基本形式,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為基本核心,教研組長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督并落實(shí)到位。

 。2)要求每一個(gè)組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來為教育服務(wù),充分發(fā)揮集體的作用,帶動(dòng)、幫助全組成員特別是初中一、二年級(jí)組教師盡快地掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并盡快地運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,以加強(qiáng)政史地課教育的生動(dòng)、形象性,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上,打造精品,參加學(xué)校的教育成果展示。

 。3)以教研組為基本單位,積極開展組內(nèi)相互聽課,在此基礎(chǔ)上教研組開設(shè)公開課、觀摩課,提高常識(shí)教研組在學(xué)校的知名度。

 。4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位科任老師督促學(xué)生及時(shí)完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù)。

  三、其它工作

 。1)繼續(xù)堅(jiān)持老帶新的一幫一活動(dòng),抓好青年教師的指導(dǎo)工作。

  ① 是認(rèn)真地備課,從重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)手段和方法達(dá)到統(tǒng)一;

 、 是廣泛地相互聽課,及時(shí)地糾正不足,以期青年教師能盡快地適應(yīng)并能勝任課堂教學(xué)。

 。2)在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,初中以時(shí)政講座的形式為主,激發(fā)學(xué)生的興趣;以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。3) 加強(qiáng)對(duì)初三考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績(jī)。

 、俨还苁欠駬(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,要求每一位教師都要關(guān)心中考的形勢(shì),弄清命題的基本原則、方法、熱點(diǎn)、趨勢(shì)以及應(yīng)試策略,并滲透到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中。

 、趶(qiáng)調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練,精選習(xí)題,提倡自己編題、改題、變題等。實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按學(xué)校制定的的命題標(biāo)準(zhǔn)試卷,易、中、難的比例控制為3:5:2。在內(nèi)容上控制難度、提高效度,在組織上控制強(qiáng)度,在講評(píng)上控制深度、力求廣度。

綜合教研組工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  我們將更新教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷探索新的教學(xué)模式與方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。根據(jù)體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐課等學(xué)科課程實(shí)施要求,從實(shí)際出發(fā),樹立新的課程價(jià)值觀。以教育教學(xué)為先導(dǎo),以信息技術(shù)為載體、以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃為工作指南,創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)本教研組的特色。

  二、工作重點(diǎn)及要求:

  1、定期開展教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益,做好作業(yè)設(shè)計(jì)工作的同時(shí)抓平時(shí),認(rèn)真做好“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作,教研組內(nèi)形多交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑:一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),虛心求教,互相交流信息。

  3、公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

  4、抓好常規(guī)課堂管理,規(guī)范課堂教學(xué),養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)歡迎檢查。

  5、體育組作好各項(xiàng)日常工作,積極訓(xùn)練。音樂組積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績(jī)。

  6、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭(zhēng)藝術(shù)節(jié)取得好成績(jī)。

  7、科學(xué)要要注重觀察和實(shí)驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生到大自然中觀察自然、認(rèn)識(shí)自然;還要引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),自主探究,發(fā)現(xiàn)科學(xué)規(guī)律。

  8、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息教育,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。

  9、加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽課評(píng)課工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),精心引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐與總結(jié)。在課堂教學(xué)中,改進(jìn)教學(xué)方式,面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展。

  10、加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進(jìn)的對(duì)策。教研活動(dòng)時(shí)組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息。同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

  三、工作目標(biāo)與任務(wù):

  1、各科任教老師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,探索教法,編好教案,上好每一節(jié)課。

  2、課堂要體現(xiàn)開放性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

  3、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

  4、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)。

  5、組建課題研究小組。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì):

  1、各任課教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦。

  2、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,不僅鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)拓寬視野。

  3、經(jīng)?偨Y(jié)、反思自身的弱點(diǎn)努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  4、各任課教師之間加強(qiáng)聯(lián)系與學(xué)習(xí),經(jīng)常聽課、評(píng)課,共同進(jìn)步。

  5、研讀本學(xué)科系列教科書,了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

  五、實(shí)施辦法:

  1、學(xué)期初制定好教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng)。

  2、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,定期舉辦評(píng)優(yōu)課、匯報(bào)課、研究課、展示活動(dòng)課。

  3、落實(shí)周查制度,重查教學(xué)反思以及課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、通過教研活動(dòng),可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)錄制下來。

  九月份:

  1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃。

  2、綜合組制定教研活動(dòng)計(jì)劃。

  3、啟動(dòng)教研組活動(dòng),召開綜合學(xué)科教師會(huì)。

  4、制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行各科教學(xué)工作。

  十月份:

  1、召開綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議,討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜。

  2、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

  3、每個(gè)教師開好一節(jié)公開課。

  4、主體性教研活動(dòng)。

  十一月份:

  1、新青年教師講示范課。

  2、各學(xué)科主題研討課。

  3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  4、訓(xùn)練各團(tuán)隊(duì)和節(jié)目,強(qiáng)化精品意識(shí),為提高總體質(zhì)量做出努力。

  十二月份:

  1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

  2、各科開展研修活動(dòng)(派出去聽課)。

  3、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

  4、新青年教師展示課。

  一月份:

  1、考查學(xué)生各科成績(jī)。

  2、做好各學(xué)科期末收尾工作。

  3、認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的`開始做好鋪墊。

  4、各學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試。

  5、綜合教研組工作總結(jié)。

  6、資料歸檔。

綜合教研組工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃和教學(xué)工作安排,綜合教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂善樂學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、教師基本情況

  綜合教研組包括了音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科,現(xiàn)有任教老師9人。大部分都是青年教師,整體綜合素質(zhì)較高。因?yàn)閷W(xué)科多,專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)不同,所以我們組的教研工作開展起來有一定的難度。每位老師面臨著教學(xué)班多、課時(shí)量大、任務(wù)艱巨等問題,特別是各學(xué)科各級(jí)各類比賽、競(jìng)賽活動(dòng)及特長(zhǎng)生特長(zhǎng)班的培訓(xùn)工作對(duì)我們綜合組的老師來說任務(wù)相當(dāng)繁重。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時(shí)還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,突出特色、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),需要組內(nèi)所有成員的齊心協(xié)力,攜起手來,相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

  四、具體措施

  (一)開展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。

  一、綜合教研組將利用雙周星期四下午開展教研活動(dòng)。每學(xué)期安排八次教研活動(dòng)。做到“四定”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員。每位成員必須準(zhǔn)時(shí)參加,按時(shí)簽到,要求每位教師做好教研活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記,輪流安排老師做好會(huì)議記錄,拍好活動(dòng)照片,寫好教研組活動(dòng)新聞,交教科室審稿后上傳。

  二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,通過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  三、各教師立足本學(xué)科陣地,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,研究新的教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),形成師生交往積極互動(dòng)、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。

  四、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期綜合組將細(xì)化成音樂組、體育組、美術(shù)組、科學(xué)組開展研究課、匯報(bào)課、展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新教師積極參加,要求新老師每人每學(xué)期上3節(jié)研究課或匯報(bào)課,通過集體備課、課前說課、共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

  五、聽課、評(píng)課要求每人每學(xué)期至少15節(jié),鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課。聽課應(yīng)做到有詳細(xì)聽課記錄。包括日期、班級(jí)、學(xué)科、授課人、課題、教學(xué)過程及評(píng)課建議。評(píng)課時(shí)要求應(yīng)本著互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的原則。及時(shí)指出課的成功與不足之處,提出改進(jìn)建議,授課人應(yīng)虛心聽取意見,加強(qiáng)反思。評(píng)課時(shí)應(yīng)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)(包括參與、交往、思維、情緒、生成狀態(tài)),還應(yīng)關(guān)注教師教學(xué)行為(包括組織能力、教學(xué)機(jī)智、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)境界)。

  六、結(jié)合本校課題從實(shí)際出發(fā),積極參與課題研究工作和教改工作。加強(qiáng)課題研究,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,對(duì)教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,教師要加強(qiáng)課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。

  七、及時(shí)撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)反思,每人每期2篇,教育教學(xué)論文要求每人1-2篇,并爭(zhēng)取在校級(jí)以上機(jī)構(gòu)參賽發(fā)表。

  八、綜合組各學(xué)科功能室器材室的管理要嚴(yán)格規(guī)范。器材、儀器、物品及教具負(fù)責(zé)教師要有明細(xì)造冊(cè)登記,有借用詳細(xì)記錄,并安排專人負(fù)責(zé)物品保管保潔。

  (二)突出學(xué)科特色,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。

  綜合組各學(xué)科老師可根據(jù)區(qū)教研室的工作安排制訂詳細(xì)的工作及培訓(xùn)計(jì)劃,及時(shí)發(fā)掘各學(xué)科有突出專長(zhǎng)的人才,集中培訓(xùn),積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競(jìng)賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭(zhēng)在重大競(jìng)賽中創(chuàng)佳績(jī)。

  音樂學(xué)科:主要圍繞長(zhǎng)沙市小學(xué)器樂班演奏比賽和市校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演選拔賽來開展工作。舞蹈以培優(yōu)生為主進(jìn)行教學(xué),以較高水平參加學(xué)校演出活動(dòng)和市區(qū)比賽。

  美術(shù)學(xué)科:在普及教育的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)特長(zhǎng)生,并注意優(yōu)秀作品的積累。爭(zhēng)取通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓每個(gè)班級(jí)都能用學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)秀作品進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。同時(shí)輔導(dǎo)推薦學(xué)生參加全國及長(zhǎng)沙市中小學(xué)生繪畫、書法、攝影比賽。

  體育學(xué)科:1、教研方面,體育教師通讀體育課程標(biāo)準(zhǔn),搞好學(xué)科教研,充分發(fā)揮體育備課組教研功能,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)新教師迅速成長(zhǎng),出優(yōu)秀課例。2、活動(dòng)方面,創(chuàng)造一切條件,達(dá)到每天一活動(dòng)。3、精心設(shè)計(jì)大課間,根據(jù)學(xué),F(xiàn)狀,努力辦好大課間,突出特色和亮點(diǎn)。4、抓好備戰(zhàn)長(zhǎng)沙市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬運(yùn)會(huì)訓(xùn)練工作及市陽光體育運(yùn)動(dòng)展演工作,為迎接市各級(jí)各類體育競(jìng)賽打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  科學(xué)學(xué)科:主要圍繞區(qū)第23屆科技節(jié)和市中小學(xué)航海模型競(jìng)賽及奇思妙想動(dòng)腦運(yùn)動(dòng)會(huì)為目標(biāo)為出精品?茖W(xué)組要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。

  五、具體工作安排

  九月份:

  1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行各科教學(xué)工作。

  3、各專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行前期建設(shè),擴(kuò)建或組建隊(duì)伍,并做好各項(xiàng)排練準(zhǔn)備。各學(xué)科制定好詳細(xì)工作計(jì)劃和培養(yǎng)計(jì)劃,爭(zhēng)取九月下旬開始投入訓(xùn)練。

  4、制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  5、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  6、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,協(xié)助學(xué)校開展工作。

  7、舞蹈教師配合訓(xùn)練學(xué)校教師舞蹈隊(duì)參加區(qū)比賽。

  8、一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。

  十月份:

  1、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。

  2、一年級(jí)廣播操驗(yàn)收。

  3、繼續(xù)開展教研活動(dòng),以教師教研課為主。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  2、做好學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試、上報(bào)工作。

  3、積極組隊(duì)參加本校及長(zhǎng)沙市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十二月份;

  1、為學(xué)校新年元旦活動(dòng)出謀獻(xiàn)策,同時(shí)嚴(yán)抓節(jié)目質(zhì)量,繼續(xù)訓(xùn)練各團(tuán)隊(duì)和節(jié)目,強(qiáng)化精品意識(shí),為提高節(jié)目總體質(zhì)量做出努力。

  2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

  3、參加區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和市陽光體育運(yùn)動(dòng)展演比賽。

  4、上報(bào)體能測(cè)試數(shù)據(jù)。

  一月份:

  1、考查學(xué)生各科成績(jī)。

  2、綜合組各項(xiàng)資料歸檔。

  3、做好各學(xué)科期末收尾工作。

  4、認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

綜合教研組工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)?傮w工作計(jì)劃和教學(xué)工作安排,綜合教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、用心實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提升我組教師的教學(xué)潛力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂善樂學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、教師基本狀況

  綜合教研組包括了音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科,現(xiàn)有任教老師9人。大部分都是青年教師,整體綜合素質(zhì)較高。因?yàn)閷W(xué)科多,專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)不同,所以我們組的教研工作開展起來有必須的難度。每位老師面臨著教學(xué)班多、課時(shí)量大、任務(wù)艱巨等問題,個(gè)性是各學(xué)科各級(jí)各類比賽、競(jìng)賽活動(dòng)及特長(zhǎng)生特長(zhǎng)班的培訓(xùn)工作對(duì)我們綜合組的老師來說任務(wù)相當(dāng)繁重。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時(shí)還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,突出特色、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),需要組內(nèi)所有成員的齊心協(xié)力,攜起手來,相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

  四、具體措施

  一、綜合教研組將利用雙周星期四下午開展教研活動(dòng)。每學(xué)期安排八次教研活動(dòng)。做到“四定”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料、定人員。每位成員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加,按時(shí)簽到,要求每位教師做好教研活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記,輪流安排老師做好會(huì)議記錄,拍好活動(dòng)照片,寫好教研組活動(dòng)新聞,交教科室審稿后上傳。

  二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,透過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  三、各教師立足本學(xué)科陣地,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,研究新的教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),構(gòu)成師生交往用心互動(dòng)、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。

  四、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),透過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期綜合組將細(xì)化成音樂組、體育組、美術(shù)組、科學(xué)組開展研究課、匯報(bào)課、展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新教師用心參加,要求新老師每人每學(xué)期上3節(jié)研究課或匯報(bào)課,透過群眾備課、課前說課、共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并透過聽課使本組教師在教學(xué)潛力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改善教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫忙學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

  五、聽課、評(píng)課要求每人每學(xué)期至少15節(jié),鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課。聽課應(yīng)做到有詳細(xì)聽課記錄。包括日期、班級(jí)、學(xué)科、授課人、課題、教學(xué)過程及評(píng)課推薦。評(píng)課時(shí)要求應(yīng)本著互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的原則。及時(shí)指出課的成功與不足之處,提出改善推薦,授課人應(yīng)虛心聽取意見,加強(qiáng)反思。

綜合教研組工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)水平,不斷更新教育教學(xué)觀念。全面扎實(shí)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力為校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

  2、在學(xué)校工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)。

  3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具體體現(xiàn)在兩手抓:

  一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),明確教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。組內(nèi)老師每月參加教研活動(dòng)。通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)期通過共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。

  二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  (二)常規(guī)工作

  1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、抓好各興趣班的建設(shè),逐漸完善和提高各興趣班的專業(yè)水平。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

  五、具體工作安排

  二月份:

  制定教研組計(jì)劃,教師擬定好教學(xué)計(jì)劃。

  三月份:

  各科教師進(jìn)行本科目的教學(xué)研究。

  四月份:

  1、加強(qiáng)各科課件資源庫建設(shè)。

  2、組織音樂示范課活動(dòng)(組織評(píng)課)。

  五月份:

  1、落實(shí)組織學(xué)生進(jìn)行跳繩比賽。(長(zhǎng)短繩)

  2、準(zhǔn)備慶祝六.一活動(dòng)。六月份:

  1、進(jìn)行課堂常規(guī)抽查。(考核)

  2、組織完成各學(xué)科學(xué)期總結(jié)。

綜合教研組工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,綜合組本學(xué)期將以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),夯實(shí)學(xué)科教研,發(fā)掘師生潛能,發(fā)揚(yáng)齊心協(xié)力的工作作風(fēng),堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學(xué)校興趣小組活動(dòng)為載體,以發(fā)展和提高學(xué)生特長(zhǎng)水平為重點(diǎn),提高音體美各學(xué)科在競(jìng)技比賽中的水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

  二、主要目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教研工作力度,提高學(xué)科實(shí)力和教師整體專業(yè)水平

  2、解讀新課程,實(shí)踐新課程,提高課堂教學(xué)效益,力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo)

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平

  4、在省、市、區(qū)等各級(jí)各類評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng)中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)教研組的組風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮教研組的功能

  努力構(gòu)建組內(nèi)和諧、合作的教研氛圍,改進(jìn)教研活動(dòng)形式,不斷提高教研工作的實(shí)效,力爭(zhēng)做到活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。落實(shí)教研組學(xué)習(xí)制度,做好每周一次的教研組內(nèi)學(xué)習(xí)交流工作,做到有計(jì)劃安排,有行動(dòng)落實(shí)。

  2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  在課堂教學(xué)中要努力構(gòu)建師、生共同發(fā)展的和諧課堂,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)中開展研究型學(xué)習(xí),在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能的同時(shí),經(jīng)歷探究的過程,培養(yǎng)其探究的習(xí)慣與態(tài)度。教學(xué)中繼續(xù)貫徹“研在課前、探在課堂、思在課后”的路線,通過集體備課-上課-評(píng)課-修改-再上課,使課堂教學(xué)精品化。加強(qiáng)教師間的聽課、評(píng)課和網(wǎng)上交流活動(dòng),執(zhí)教教師認(rèn)真反思,聽課教師寫好感想,并在校園網(wǎng)或博客上發(fā)帖和大家見面,達(dá)到教學(xué)共研,以研促教的目的。

  3、開展組內(nèi)教師讀書活動(dòng),更新教師教學(xué)理念

  組內(nèi)教師本學(xué)期要求每人至少讀一本教育教學(xué)專著,并做好讀書筆記(讀后感言)。

  4、積極開展學(xué)科興趣活動(dòng)

  開展豐富多彩的文體活動(dòng)以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。體育學(xué)科要積極為學(xué)生體操競(jìng)賽和師生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備;英語學(xué)科計(jì)劃在元旦前夕組織一次英語周活動(dòng);音樂學(xué)科配合大隊(duì)部準(zhǔn)備“慶元旦”活動(dòng)等,以此為學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

  四、教研活動(dòng)安排

  九月

  1、制定綜合組教研工作計(jì)劃

  2、制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

  3、檢查教師備課情況

  4、召開綜合教研組會(huì)議

  十月

  1、理論學(xué)習(xí)和集體備課

  2、組內(nèi)教師互相聽課,聽后評(píng)課、議課

  3、各學(xué)科教師參加名師工作室教研活動(dòng)

  4、體育學(xué)科積極準(zhǔn)備參加區(qū)學(xué)生廣播操競(jìng)賽

  十一月

  1、英語學(xué)科期中檢測(cè)和質(zhì)量分析

  2、英語學(xué)科備課與學(xué)生作業(yè)檢查

  3、體育學(xué)科訓(xùn)練學(xué)生參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4、音樂學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生參加舞蹈隊(duì)

  十二月

  1、理論學(xué)習(xí)和集體備課

  2、組內(nèi)教師互相聽課,聽后評(píng)課、議課

  3、英語學(xué)科開展“英語周”活動(dòng)

  元月

  1、英語學(xué)科制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

  2、英語學(xué)科備課與學(xué)生作業(yè)檢查

  3、各學(xué)科配合學(xué)校開展“慶元旦”活動(dòng)

  4、利用教研組會(huì)議,介紹讀書情況,交流讀書心得

  二月

  1、開展期末工作,并做好總結(jié)

  2、配合學(xué)校做好學(xué)生考試等事宜

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