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教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-02 19:06:47 教研工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)教研工作計(jì)劃合集5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計(jì)劃?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的教研工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)教研工作計(jì)劃合集5篇

  教研工作計(jì)劃篇1

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)素質(zhì)教學(xué)的目標(biāo),深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真貫徹落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),牢固確立培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為根本的素質(zhì)教育觀念,引導(dǎo)全組教師把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。

  二、教學(xué)工作

  1、有計(jì)劃、有目的的組織好每大周一次的'教研活動(dòng),明確音樂(lè)、體育、美術(shù)教育改革方向,提高對(duì)音樂(lè)、體育、美術(shù)教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

  2、督促檢查全組教師提前備好一周的教學(xué)課程,寫好教案,統(tǒng)一本學(xué)科進(jìn)度。

  3、開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),提升自我綜合素養(yǎng)。認(rèn)真研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程教學(xué)要點(diǎn),深刻理教材,做好測(cè)試工作,并進(jìn)行質(zhì)量分析。

 。ㄒ唬w育工作方面

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,結(jié)合我校的學(xué)生及場(chǎng)地器材的實(shí)際情況,做好教材、進(jìn)度的統(tǒng)一,教學(xué)目標(biāo)明確、安全措施落實(shí),重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。

  2、落實(shí)課堂常規(guī),牢牢樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以人為本,重視學(xué)生的主體地位。

  3、上課前充分準(zhǔn)備好場(chǎng)地器材、布置合理整齊衛(wèi)生良好的教學(xué)環(huán)境。加強(qiáng)安全教育,防止傷害事故發(fā)生。

  4、利用課外體育活動(dòng)課,積極組織好學(xué)生的課外體育活動(dòng)。

  5、抓好課間操的做操質(zhì)量,做操時(shí)要求動(dòng)作整齊到位,班主任、檢查評(píng)分員、體育教師到崗盡責(zé)。

 。ǘ┧囆g(shù)工作方面

  1、組建課外藝術(shù)小組活動(dòng),培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生。

  2、籌備添置藝術(shù)教室設(shè)備,爭(zhēng)取音樂(lè)課、美術(shù)課以及舞蹈隊(duì)、美術(shù)小組的活動(dòng)能用上專門教室。

  三、場(chǎng)地器材管理

  1、協(xié)調(diào)好器材的使用、保管。

  2、每位教師在上課前后登記好體育器材原有數(shù)量和現(xiàn)有數(shù)量,違章?lián)p壞物品要按有關(guān)賠償制度賠償。

  3、要充分合理使用體育場(chǎng)、館及各類體育器材的使用,物品使用結(jié)束后要?dú)w還原處。

  四、主要工作安排

  九月

  1、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃:全組教師

  2、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作安排

  十月

  1、校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備

  2、美術(shù)研討課

  十一月

  1、校高二年級(jí)男子籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備

  2、體育研討課

  十二月

  1、體育研討課

  2、音樂(lè)研討課

  元月

  1、撰寫學(xué)期教研工作總結(jié);全組教師

  2、撰寫論文,選拔優(yōu)秀論文參加上級(jí)各類評(píng)比;

  3、教學(xué)反思

  競(jìng)賽活動(dòng)安排

  1、10月上旬廣播操比賽

  2、10月中旬教工籃球比賽

  3、10月中旬校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4、10月下旬市中學(xué)生田徑比賽

  5、10月下旬高二年級(jí)男子籃球比賽

  6、11月上旬高一年級(jí)拔河比賽

  7、11月中旬高一女子跳繩比賽

  8、12月下旬高二女子跳繩比賽

  9、元月迎新長(zhǎng)跑

  教研工作計(jì)劃篇2

  一、閱讀是所有學(xué)科的基礎(chǔ)

  幼兒早期閱讀應(yīng)以培養(yǎng)幼兒良好的早期閱讀習(xí)慣和幼兒對(duì)閱讀的興趣為主要目標(biāo)。

  我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)《綱要》的實(shí)踐工作中深深體會(huì)到,良好的習(xí)慣是較好的開(kāi)展幼兒教育的基礎(chǔ)。我們觀察到有的幼兒在看書時(shí),東翻一下,西翻一下,有的幼兒把書打開(kāi),忽地一下翻到中間,又忽的一下翻到前面,個(gè)別幼兒有拿倒的現(xiàn)象,這阻礙了幼兒閱讀的開(kāi)展,因此引導(dǎo)幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣尤為重要。

  提高幼兒的閱讀興趣是提升閱讀生命力的重要方面。興趣是積極探究某種事物或某種活動(dòng)的心理傾向,它使人產(chǎn)生愉快的情緒體驗(yàn),在精神上得到一定的滿足,引導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,是培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。

  因此在幼兒期,閱讀培養(yǎng)的主要目的就是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和激發(fā)幼兒對(duì)于閱讀的濃厚興趣。

  二、本年齡段幼兒閱讀的現(xiàn)狀分析

  1、大部分幼兒知道書怎樣拿,還有一小部分幼兒有拿倒書的現(xiàn)象。

  2、能夠通過(guò)書面認(rèn)識(shí)不同的圖書,會(huì)假裝自己在看書,有時(shí)還講一講書中的人物。

  3、特別愿意和老師一起閱讀,在引導(dǎo)下能夠一頁(yè)一頁(yè)翻著看。

  4、能夠指認(rèn)圖書中的物體。

  5、對(duì)于喜歡的書會(huì)反復(fù)看,并問(wèn)老師書中的人物在干什么?

  6、對(duì)書上的薄膜很感興趣,在看書時(shí)會(huì)把它撕掉。

  7、還不能夠和同伴一起閱讀,自己閱讀時(shí)有撕書現(xiàn)象。

  8、閱讀時(shí)間短,會(huì)不斷更換圖書,有時(shí)一連會(huì)拿好幾本。

  9、幼兒觀察很仔細(xì),往往大人不容易看到的他們能夠發(fā)現(xiàn)。

  10、偶爾有咬圖書的現(xiàn)象,還會(huì)把圖書撕破。

  11、對(duì)于喜歡的.哪一頁(yè)會(huì)反復(fù)看,不再看下面的內(nèi)容。

  12、愿意把家中的圖書拿到幼兒園和老師一起看。

  三、本年齡段早期閱讀實(shí)施目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,引發(fā)幼兒閱讀的愿望;

  2、創(chuàng)設(shè)適宜閱讀的環(huán)境;

  3、培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī),如:翻書的方法以及如何取放圖書,愛(ài)護(hù)圖書等;

  4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),為幼兒的閱讀做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

  5、愿意與小朋友與老師簡(jiǎn)單交談;

  四、實(shí)施方案與途徑

  1、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),精心選擇適合幼兒閱讀的色彩鮮艷、形象具體、直觀、富于情趣的圖書。

  2、培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,每天至少翻看圖書一次,幼兒自由地翻看,隨意翻看,不必一頁(yè)一頁(yè)地看,知道書是怎么拿著。

  3、 班中創(chuàng)設(shè)適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境(包括看圖講述圖片,供幼兒邊看邊說(shuō)),閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫報(bào)、圖片、自制圖書、照片圖書等,會(huì)指認(rèn)書本上的物體。

  4、堅(jiān)持正面教育的積極影響,培養(yǎng)幼兒做事善始善終,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣如:

  a、從書架上拿書。

  b、看完書是否放回原處。

  c、幼兒不撕搶圖書。

  d、不把圖書亂放或仍在地上。

  e、一次只拿一本書,并認(rèn)真閱讀3-5分鐘。

  5、從了解圖書的結(jié)構(gòu)入手,進(jìn)而對(duì)圖書的閱讀感興趣。

  6、 為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松自由的語(yǔ)言交流環(huán)境如每周一創(chuàng)設(shè)談話活動(dòng),或讓幼兒簡(jiǎn)單講述圖書情節(jié)等,鼓勵(lì)幼兒大膽的在眾人面前交流見(jiàn)聞。進(jìn)而使幼兒愿意與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單交談,愿意與小朋友一起閱讀圖書。

  7、家園共同培養(yǎng),形成家庭教育與幼兒園教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  幼兒教育是家庭教育、幼兒園教育、社區(qū)三方面教育的共同體,家庭教育在幼兒的培養(yǎng)中占有重要的地位,因此家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致的培養(yǎng)為教育培養(yǎng)的過(guò)程和結(jié)果起到重要的促進(jìn)作用。

  如:①為家長(zhǎng)提供幼兒園的活動(dòng)資料,家長(zhǎng)有意引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)。

 、谠诩覉@共育欄中與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)早期閱讀培養(yǎng)知識(shí),為幼兒制定合理的早期閱讀培養(yǎng)計(jì)劃。

 、劾眉彝ソ逃且粚(duì)一教育的有利時(shí)機(jī)有針對(duì)的對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)和強(qiáng)化。

  教研工作計(jì)劃篇3

  這幾天,我在反思總結(jié)XX年的保育工作,醞釀思考XX年保育工作。保育工作怎樣更規(guī)范、更精細(xì)?其實(shí)這里面還有很多工作需要做,需要我用心再學(xué)習(xí),制定適合我園的保育工作計(jì)劃并能一一落實(shí)。XX年,我將把重心放到保育管理上來(lái),力爭(zhēng)在本年度使保育工作再上一個(gè)臺(tái)階。

  現(xiàn)從以下四個(gè)方面談?wù)勎业墓ぷ饔?jì)劃:

  一、制定科學(xué)合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范

  我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,但《規(guī)范》還不夠全面、細(xì)化,有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再?gòu)脑缟先雸@到晚上離園各個(gè)環(huán)節(jié)需要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如,口杯怎樣消毒?再如,不同場(chǎng)所的抹布、拖把均應(yīng)專用并有標(biāo)記,必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。

  《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來(lái),最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的,我會(huì)將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,如果可能的'話,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。

  二、經(jīng)常檢查保育常規(guī)

  幼兒園保育工作千頭萬(wàn)緒,但大的方面有以下內(nèi)容:一是班級(jí)衛(wèi)生消毒,二是幼兒吃飯,三是幼兒睡覺(jué),四是幼兒喝水如廁等生活常規(guī),等等。我會(huì)把這四大方面提出十幾個(gè)小項(xiàng)(如,餐具的消毒、玩具圖書的消毒、室內(nèi)常規(guī)衛(wèi)生、通風(fēng)及空氣消毒、床鋪整理、保健手冊(cè)的填寫、檢查開(kāi)飯、檢查值午睡、檢查喝水、如廁、洗手等),每月和保健醫(yī)生、值班人員重點(diǎn)性檢查其中一項(xiàng)(其他項(xiàng)作為常規(guī)檢查和隨時(shí)抽查),每檢查一項(xiàng)都要制定評(píng)分細(xì)則,根據(jù)評(píng)分細(xì)則為班級(jí)保育工作打分,適當(dāng)時(shí)候小結(jié)通報(bào),獎(jiǎng)優(yōu)罰差。

  這一項(xiàng)工作需要我把全年(10個(gè)工作月)每月重點(diǎn)檢查項(xiàng)目一一列出來(lái),并制定好每一項(xiàng)的評(píng)價(jià)細(xì)則和表格。

  三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作

  這一點(diǎn),需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說(shuō)是成果。如《春季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《夏季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《冬季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。

  根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點(diǎn)性的開(kāi)展教研活動(dòng),如,春、秋季怎樣開(kāi)展戶外活動(dòng)與體育鍛煉,發(fā)展幼兒動(dòng)作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護(hù)理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作?每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,把這些家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,教師棘手的難點(diǎn)問(wèn)題都能得到最大程度的解決,讓保育工作精細(xì)化,真正促進(jìn)每個(gè)幼兒健康成長(zhǎng)。

  四、有效地開(kāi)展保育員培訓(xùn)和技能比武活動(dòng)

  保育培訓(xùn)和比武活動(dòng)貴在適時(shí)、有效。我將結(jié)合以上三大計(jì)劃適時(shí)有效地開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)(思想培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn))和比武活動(dòng)(如疊被子比賽,開(kāi)飯觀摩,才藝展示等)。這一點(diǎn)需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓(xùn)安排表)。

  另外,結(jié)合XX年全年的保育工作,我將打算編印《棗陽(yáng)市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(資料)和《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書,這些都是我的計(jì)劃和努力的方向。

  教研工作計(jì)劃篇4

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)和貫徹《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn),樹立以人為本的教學(xué)理念。圍繞進(jìn)一步提高課堂教學(xué)針對(duì)性和實(shí)效性這一目標(biāo),深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。以市教研室與學(xué)區(qū)工作計(jì)劃為指導(dǎo),特制訂以下學(xué)區(qū)教研教研計(jì)劃

  二、工作重點(diǎn)

  1、積極引導(dǎo)他們?cè)谏钪叙堄信d趣地學(xué)習(xí)、探究、體驗(yàn),在學(xué)習(xí)中愉快地生活、成長(zhǎng),獲取對(duì)社會(huì)的整體認(rèn)知,形成自己的價(jià)值觀和道德觀。

  2.本學(xué)期開(kāi)始,對(duì)第七冊(cè)教案和故事資源進(jìn)行整理,按內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行分類,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)要求和本市實(shí)際情況提出品德與生活(社會(huì))教學(xué)建議30條,并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)整理成冊(cè),建好品德學(xué)科教學(xué)資源庫(kù),與大家共享資源。

  3、教師要學(xué)會(huì)通過(guò)提示去整體把握教材,既可以利用這些范例豐富學(xué)生認(rèn)知和情感體驗(yàn),又可以根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行合理的取舍,或加以適當(dāng)?shù)耐卣。幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會(huì)的.能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。

  三、工作計(jì)劃

  1、參加學(xué)區(qū)教研組長(zhǎng)會(huì)議。

  2、布置落實(shí)各校的教研工作任務(wù)九月份1、進(jìn)行期初常規(guī)檢查。

  2、小學(xué)學(xué)科教學(xué)規(guī)范實(shí)施情況調(diào)研。

  3、第七冊(cè)品社教案資料收集與整理。

  4、第七冊(cè)品社故事資源的修改、整理及補(bǔ)充。十月份

  1、學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)行動(dòng)(待定)

  2、《縣域小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的實(shí)踐與研究》課題專題研討。

  3、學(xué)區(qū)小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展。(品德35周歲以上)

  內(nèi)容為(a、敘述“我的教學(xué)故事”b、分享“我的教學(xué)感言”c、展示一堂品德課(課例自選)十一月份

  1、參加市級(jí)小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展

  2、《小學(xué)品德課程故事資源的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用研究》課題成果交流活動(dòng)。

  十二月份

  1、各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排活動(dòng)。

  一月份

  1、學(xué)期評(píng)價(jià)與質(zhì)量評(píng)估

  教研工作計(jì)劃篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教研組工作以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)教研工作的重要性和必要性。按學(xué)校工作計(jì)劃對(duì)教研工作的精神和要求開(kāi)展工作,在努力完成教學(xué)部安排的教研任務(wù)的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮積極性和主動(dòng)性。進(jìn)一步加強(qiáng)、加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校理化生教師的素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步實(shí)施科研興教的戰(zhàn)略,貫徹落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn)中有關(guān)教研組工作的諸項(xiàng)要求。

  二、教研組現(xiàn)狀

  本組共17名教師,其中高級(jí)教師有2人,教齡在1—3年的年輕教師占絕大多數(shù),30歲以下的老師13人,是一個(gè)非常年輕的教研組。在教學(xué)上,老師們能嘗試各種學(xué)習(xí)模式,努力打造規(guī)范、高效的物理課堂。在教研上,各備課組在單周集備時(shí)都能按照學(xué)校規(guī)定有序進(jìn)行,雙周的大教研也有明確的主題。老教師青年教師能夠很好的交流溝通,互相幫助、互相學(xué)習(xí)!縱觀我們的課堂也存在一些不盡人意的地方。例如:個(gè)別教師在“精講”方面做得不夠,教學(xué)時(shí)的責(zé)任心不強(qiáng),教學(xué)五環(huán)節(jié)實(shí)施不夠扎實(shí),上交各類材料較慢,有的老師臨到檢查時(shí)才補(bǔ)甚至補(bǔ)不完,工作時(shí)間內(nèi)不能很好的協(xié)調(diào)工作,造成拖拉等。

  三、工作目標(biāo)

  結(jié)合以上現(xiàn)狀制定出本組工作目標(biāo):以日常教學(xué)和常規(guī)教研為抓手,抓好、抓實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié),在課堂上更好、更有效推行合作學(xué)習(xí)模式;在“精講精練”的要求下進(jìn)行有效集體備課,打造規(guī)范有效的課堂教學(xué);扎實(shí)搞好每一次教研活動(dòng);加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)年輕教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

  四、工作重點(diǎn)

  (一)認(rèn)真學(xué)好理論,不斷更新觀念通過(guò)看書、交流、學(xué)習(xí),提高教學(xué)理論水平,讓先進(jìn)的理論為我所用,為教學(xué)實(shí)踐服務(wù),各備課組可針對(duì)自身實(shí)際,選做中考試卷中的內(nèi)容,以提高自身在專業(yè)學(xué)科方面的素養(yǎng)。組織全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和解讀課程標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系教材和考試實(shí)際需要,為教學(xué)服務(wù)。

  (二)抓常規(guī),夯實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)。

  1、備課:本學(xué)期七年級(jí)生物、八年級(jí)、九年級(jí)物理、九年級(jí)化學(xué)采用教學(xué)案,堅(jiān)持“三輪備課制”。①第一輪:個(gè)人自主備課,要求每位教師利用假期時(shí)間備好規(guī)定量的課時(shí),撰寫課時(shí)教案,所撰寫教案要有價(jià)值,符合教與學(xué)的實(shí)情,關(guān)注學(xué)生,倡導(dǎo)從學(xué)生角度出發(fā)寫學(xué)案,開(kāi)學(xué)前交于備課組長(zhǎng),嚴(yán)格審核每一課時(shí)教案,后交于教研組長(zhǎng)和教學(xué)部主任審核,合格后印發(fā);②第二輪:備課組集體備課,保證每?jī)芍芤淮渭w備課,按照《二十八中學(xué)集體備課流程》,做到時(shí)間保證、準(zhǔn)備工作充分、研討氛圍濃厚,主備者是中心發(fā)言人,主要以說(shuō)課的形式進(jìn)行,通過(guò)同伴互助交流,集思廣益、不斷完善教案;③第三輪:課前自我設(shè)計(jì)。任課教師根據(jù)集體備課后形成的基本模式,綜合組內(nèi)教師意見(jiàn),結(jié)合相配套的練習(xí)冊(cè)(提前解題和標(biāo)注)及其自身特點(diǎn),調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法等,進(jìn)行個(gè)人補(bǔ)充、修改、調(diào)整和完善集體教案,從而形成個(gè)性化教案。

  尤其集體備課要堅(jiān)持“四定”、“六備”,鉆透“五點(diǎn)”,優(yōu)化“兩法”,精選“兩題”。

 。1)四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。

 。2)六備:備教材、備考綱、備考點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練。

 。3)五點(diǎn):重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、德育點(diǎn)。

 。4)兩法:教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。

 。5)兩題:課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。

  本學(xué)期要繼續(xù)把好教案編寫的'審核關(guān)、使用的檢查關(guān),實(shí)行三級(jí)審核、三級(jí)檢查制。每?jī)芍苡蓚湔n組長(zhǎng)檢查;期中、期末由教研組檢查;堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課的現(xiàn)象,教案的檢查還包括教師練習(xí)冊(cè)的解題和標(biāo)注。

  2、上課:是教師的神圣職責(zé),需要每天每堂課扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。課堂上著力構(gòu)建“教師欣賞學(xué)生、學(xué)生尊重教師、個(gè)體主動(dòng)發(fā)展、同伴真誠(chéng)合作”的人文課堂,堅(jiān)持向課堂教學(xué)要質(zhì)量的理念,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)的容量和達(dá)成度,力求在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。要嚴(yán)格遵守《喀什市第二十八中學(xué)教師課堂教學(xué)行為檢查處理說(shuō)明》中的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)和要求,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范師生教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。同時(shí)本學(xué)期要重點(diǎn)做好物理和化學(xué)課堂的板書設(shè)計(jì),任課教師指導(dǎo)學(xué)生做好筆記,并定期考核。

  3、作業(yè):各科教師精心設(shè)計(jì)日作業(yè)和周作業(yè),因材施教,鼓勵(lì)學(xué)生分層自選作業(yè);落實(shí)作業(yè)100%收交率要求;作業(yè)要全批全改,實(shí)施批改“兩分制度(工整分、正確分)”;落實(shí)“日日清”“人人清”,切實(shí)起到培優(yōu)幫困作用,備課組長(zhǎng)每周(或兩周)檢查一次;教研組長(zhǎng)每月檢查一次練習(xí)冊(cè)和筆記本,教學(xué)部主任期中期末各檢查一次。

  4、輔導(dǎo):充分利用學(xué)生在校時(shí)間、家庭力量,做好優(yōu)化輔導(dǎo)工作。重視培養(yǎng)每一位學(xué)生的糾錯(cuò)習(xí)慣和日日清習(xí)慣,不斷提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的合格率,縮小班級(jí)之間的差距。每位教師承擔(dān)4名學(xué)困生的學(xué)業(yè)幫教工作,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)他們樹立自信心,不斷提高輔導(dǎo)效能。

  5、評(píng)價(jià):要以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,關(guān)注個(gè)性差異,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)、健康、全面、和諧地發(fā)展,倡議老師們積極嘗試、挖掘、優(yōu)化各種激勵(lì)學(xué)生的小方法和小策略,及時(shí)給學(xué)生積極向上的評(píng)價(jià),讓學(xué)生感受進(jìn)步的快樂(lè),體會(huì)成功的快樂(lè)。激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性、積極性、學(xué)業(yè)幸福感。

  (三)重研究,促教師專業(yè)發(fā)展。

  1、聽(tīng)評(píng)課。積極主動(dòng)聽(tīng)課,做到“有備而去”,要求教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課至少20節(jié);其他教師每學(xué)期聽(tīng)課至少17節(jié),聽(tīng)課記錄要詳細(xì)、有條理、重點(diǎn)環(huán)節(jié)突出,評(píng)課中要有旁批和總評(píng),外出聽(tīng)課時(shí)要積極主動(dòng)參與評(píng)課,交流。發(fā)現(xiàn)抄補(bǔ),填聽(tīng)情況一律視為沒(méi)有聽(tīng)課,聽(tīng)課記錄要規(guī)范,以學(xué)校下發(fā)的聽(tīng)課記錄本為準(zhǔn)。

  2、鼓勵(lì)教師上各類公開(kāi)課或研討課。各備課組開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課,每人每學(xué)期至少上一節(jié)組內(nèi)課,教研組長(zhǎng)、高級(jí)教師、“名師工程”榮譽(yù)獲得者、備課組長(zhǎng)繼續(xù)完成示范課,一年內(nèi)每人輪一次。本學(xué)期按照學(xué)校計(jì)劃組織以備課組為單位同課異構(gòu)評(píng)比課和新教師的亮相課、提高課。上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課做到全員參加。每次課后及時(shí)上交教案、說(shuō)課稿、教學(xué)反思,負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)的教師及時(shí)上交簡(jiǎn)報(bào),教研組長(zhǎng)做好全部資料存檔工作。

  3、認(rèn)真積極地參加上級(jí)教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),力爭(zhēng)取得良好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。

  4、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》,以便更好地把握和理解新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)和知識(shí)體系。面向全體學(xué)生,教學(xué)中要重視對(duì)學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的能力和課堂教學(xué)的質(zhì)量

  5、依托深圳支教專家的有力資源,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),尤其是學(xué)科專業(yè)方面的培養(yǎng)。利用每一次教研活動(dòng)加強(qiáng)青年教師基本功訓(xùn)練。

  6、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型的校園。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),每人每學(xué)期必讀一本教育理論書籍,并提倡個(gè)性閱讀,定期以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式分享交流;并寫讀書筆記。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)

  合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),為學(xué)生做好榜樣,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  7、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)研究,努力提高中考成績(jī)。

  認(rèn)真制定20xx屆初三年級(jí)畢業(yè)班理化教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)制定畢業(yè)班升學(xué)目標(biāo),合理安排新授課教學(xué)時(shí)間和復(fù)習(xí)時(shí)間。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,充分發(fā)揮教師的群體作用和班主任的職能,幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,指導(dǎo)學(xué)生掌握有效學(xué)習(xí)。認(rèn)真研究考題,把握考試方向;加強(qiáng)分層教學(xué),強(qiáng)化雙基,確保優(yōu)秀率和合格率在中考中取得好成績(jī);關(guān)注各階段、各層次學(xué)生的狀況,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀生和臨界合格生的輔導(dǎo),在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí),提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,努力完成區(qū)、市中考預(yù)定的奮斗目標(biāo),同時(shí)還將進(jìn)一步做好為二十八中高中留住優(yōu)質(zhì)生源工作。

  8、每次教研活動(dòng),有方案,有小節(jié),有簡(jiǎn)訊。抓好校級(jí)理化生教研組教研活動(dòng)和喀什市物理教研活動(dòng),要求每位教師必須認(rèn)真參加教研組各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格考勤,做好記錄。并在每周一次的集體備課中由備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)一起檢查教案,嚴(yán)格教案要求,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  9、開(kāi)辟第二課堂,拓展學(xué)生視野。根據(jù)理化生三科的特點(diǎn),在課堂教學(xué)之余及時(shí)開(kāi)辟課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,并在同學(xué)中廣為推廣,使同學(xué)在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習(xí)中充分使用學(xué)科特色,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生都能喜歡物理、化學(xué)、生物這三門學(xué)科,生物備課組的特色活動(dòng)是教學(xué)生制作酸奶,八年級(jí)物理備課組的特色活動(dòng)是教學(xué)生制作水火箭。

  10、每位教師要做好自己所任教班級(jí)的日常教學(xué)管理,抓好教學(xué)工作。并與全組老師齊心協(xié)力做好月考出題、制卷、考試、和試卷分析(試題分析,成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案)。

  11、督促本組教師做好日常教學(xué)資料,素材、經(jīng)驗(yàn)等的積累和總結(jié)。爭(zhēng)取每人至少在縣級(jí)以上刊物發(fā)表論文一篇。

 。ㄋ模⒓訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)

  1、教研組要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作。針對(duì)學(xué)校對(duì)先進(jìn)教研組的考評(píng)要求,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)理化生教研組繼續(xù)成為學(xué)校先進(jìn)教研組。

  2、組織學(xué)科類校級(jí)比賽活動(dòng)。

  3、重視發(fā)揮教學(xué)名師、骨干教師在教學(xué)課改中不可低估的作用,真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  五、主要安排

  二月:假期作業(yè)收交、展示、檢測(cè)三月:1、籌備市級(jí)說(shuō)課大賽

  2、市教研室物理骨干研修班教研活動(dòng)四月:1、中學(xué)期中檢測(cè)。2、期中業(yè)務(wù)常規(guī)大檢查

  五月:1、召開(kāi)期中考試質(zhì)量分析會(huì)

  2、課改試驗(yàn)教師交流會(huì)

  六月:1、進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)工作月常規(guī)檢查

  2、組織九年級(jí)中考、八年級(jí)地理生物學(xué)業(yè)水平測(cè)試、3、進(jìn)行期末業(yè)務(wù)常規(guī)大檢查

  七月:1、做好期末考試工作的安排、試卷的準(zhǔn)備工作2、各學(xué)科做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,3、進(jìn)行期末教學(xué)常規(guī)工作大檢查4、一年期教師定崗考核

  5、實(shí)施“高效課堂”期末總結(jié)暨表彰大會(huì)學(xué)期業(yè)務(wù)考核、

  6、期末考試、閱卷工作7、進(jìn)行暑假業(yè)務(wù)工作安排

  具體工作安排:教研活動(dòng)若和學(xué)校安排有沖突,以學(xué)校安排為主。

  要求:

  1、集體備課、教研課

  (1)時(shí)間:每周的周二第1----4節(jié)課。(2)成員:任教理、化、生學(xué)科教師。

 。3)地點(diǎn):D樓多功能室(集體備課)、2號(hào)多媒體室(教研課)。(4)要求:集體備課帶教案,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本,教輔用書等相關(guān)資料。

 。5)要求:任何一位老師上教研課,其他老師要提前到指定地點(diǎn),并且做好聽(tīng)課記錄,記錄真實(shí),有內(nèi)涵。授課教師課后需進(jìn)行說(shuō)課、反思環(huán)節(jié),課后交紙制教案和說(shuō)課稿存檔,并上傳電子稿。

  (6)簡(jiǎn)訊的書寫隨時(shí)安排老師們完成。

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