初中歷史教學(xué)教研計劃-中學(xué)工作計劃

時間：2023-05-06 15:48:35 教研工作計劃我要投稿

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　　（一）指導(dǎo)思想：

初中歷史教學(xué)教研計劃-中學(xué)工作計劃

　　以《義務(wù)教育階段國家歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，按照現(xiàn)行課本，堅持課改新理念，著眼于學(xué)生的發(fā)展，改進(jìn)教法，培養(yǎng)能力，提高學(xué)生素質(zhì)，大膽探索，勇于創(chuàng)新，落實教學(xué)常規(guī)，努力提高初中歷史教學(xué)質(zhì)量。

　　（二）要求：

　　1、教學(xué)內(nèi)容要求：

　�、倨吣昙�、八年級均上本年級的《中國歷史》；

　　②九年級上人教版九年級上冊《世界歷史》。

　　建議對九年級上冊的1——3單元古代史內(nèi)容，可作一般了解。教學(xué)重點應(yīng)放在九年級上冊的4——8單元。

　　2、教學(xué)環(huán)節(jié)要求：

　　（1）備課：

　�、俳處熞钊脬@研現(xiàn)行中學(xué)歷史教學(xué)大綱和中學(xué)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)與要求，作好學(xué)期教學(xué)總體安排，根據(jù)大綱和新課標(biāo)的要求，明確本章、本課的教學(xué)目的與任務(wù)。

　　②要認(rèn)真鉆研教材，了解教材知識體系，明確每個單元與每節(jié)課的任務(wù)，找出重、難點，注意掌握各課的內(nèi)在聯(lián)系，準(zhǔn)確掌握歷史課本中史實的時間、地點、人物、事件等，結(jié)合教材，注意開展活動，培養(yǎng)學(xué)生歷史思維能力。

　�、勖抗�(jié)課的教案要能體現(xiàn)出教學(xué)的主要手段，全面完成歷史教學(xué)任務(wù)，寓思想、政治教育于教學(xué)過程中。

　�、苊抗�(jié)課要有簡明、系統(tǒng)、突出重點、層次分明的板書設(shè)計。

　�。�2）上課：

　�、偬岢Y(jié)合教材，結(jié)合實際使用得體的教學(xué)方法。做到講練結(jié)合，點面結(jié)合，圖文結(jié)合，重點突出，師生互動。

　�、谟闷胀ㄔ捊虒W(xué)，語言力爭準(zhǔn)確、簡單、生動、形象、富有感染力。

　�。�3）批改：

　　有練則改，以及時了解學(xué)生掌握知識狀況和學(xué)科能力的情況。

　　（4）輔導(dǎo)：

　�、僦笇�(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生提高審題能力及回答問題的能力。

　�、谥笇�(dǎo)學(xué)生收集、整理、閱讀歷史資料，注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀課后“自由閱讀卡”，上好活動課，組織興趣小組開展課外活動。

　　（三）教學(xué)安排：