小學(xué)2019年秋季學(xué)期教研工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　以市教育局和教科院教育管理與質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以打造魅力新市直學(xué)校為目標(biāo)，堅持服務(wù)學(xué)校、科研強校、教研興校，努力推進教育教學(xué)改革，加大課堂教學(xué)改革力度，不斷強化教育科研，堅定不移地走“科研興校、質(zhì)量強校”之路，努力開創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面。

　　二、教研工作目標(biāo)

　　1、完善各項管理制度，規(guī)范教研活動;

　　2、著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教研骨干;

　　3、依托遠(yuǎn)程教育資源，提高教研成效。

　　三、重點工作

　　1、緊扣“質(zhì)量”，開展各項專題研究活動。

　　2、積極開展校本研訓(xùn)活動，抓教師“基本功”訓(xùn)練。

　　3、在“常規(guī)教學(xué)”活動中抓好課堂教學(xué)模式改革與創(chuàng)新的專題研究。

　　4、在“十月教科月”活動中抓好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升。

　　四、工作措施

　　1、進一步規(guī)范教學(xué)行為，加大教學(xué)管理力度。

　　(1)充分落實層層負(fù)責(zé)，校長中層干部管學(xué)科，蹲班級，分工負(fù)責(zé)抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。

　　(2)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《仙桃市中小學(xué)教研工作常規(guī)》進一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

　　2、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，務(wù)實有效地開展集體備課活動。

　　切實抓好每周一次的集體備課和專題研討活動。做到計劃落實，記載真實，活動務(wù)實、求新，有特色，見效益，出成績。

　　3、積極開展十月教科月活動，進一步提升教師素質(zhì)。

　　(1)在“十月教科月活動”中抓好“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、“學(xué)記語文課堂教學(xué)研究”、“綜合實踐活動課程教學(xué)研究”、“健康課堂課題實驗”等工作。

　　(2)積極組織教師參加各級教育部門組織的各級各類比賽，促發(fā)展，出成果。

　　4、組織師生開展多項活動，積極創(chuàng)建書香魅力校園。

　　(1)組織教師開展讀書交流活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團隊。

　　(2)以學(xué)生“讀書節(jié)”活動為契機，開展口頭作文與書面作文比賽，口算與思維訓(xùn)練等活動，提高學(xué)生的語、數(shù)水平。

　　(3)重視豐富學(xué)生素養(yǎng)，抓好學(xué)生的課外閱讀、課間操等。大力開展學(xué)生各級各類競賽活動，如讀書節(jié)、數(shù)學(xué)口算與思維訓(xùn)練、英語單詞聽寫、語文百字聽寫比賽等活動，，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動中得到提升。

　　五、具體活動安排。

　　××小學(xué)2019年秋季學(xué)期教研活動主要安排：

　　月份內(nèi)容

　　九月

　　1、制訂本學(xué)期教研活動計劃（含集體備課安排）；

　　2、組織各科教師參加教科院組織的培訓(xùn)活動。

　　3、以年級組為單位，組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教材和教師用書，制訂本學(xué)期教學(xué)計劃；

　　4、以年級組為單位，組織教師對上學(xué)期期末考試進行質(zhì)量分析，全體教師要寫出本班上學(xué)期質(zhì)量分析的書面分析報告；

　　5、“學(xué)記語文”的專題研討會。

　　6、參加“品德”和“生命安全”教育課程培訓(xùn)。

　　7、小學(xué)語文S版教材培訓(xùn)

　　8、小學(xué)英語三年級單元整體研討會

　　十月

　　1、教科研活動月。

　　2、語文：學(xué)記語文研討會

　　3、參加省組織的說課競賽、優(yōu)質(zhì)案例（論文）評比活動。

　　4、參加省組織的語文、數(shù)學(xué)聽課活動。

　　5、參加教科院的教學(xué)調(diào)研與視導(dǎo)。

　　十一月

　　1、期中教學(xué)質(zhì)量測試；

　　2、參加教科院的教學(xué)調(diào)研與視導(dǎo)。

　　3、參加音樂、美術(shù)教師課堂教學(xué)比武和專題研討會。

　　4、小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)模式專題研討

　　十二月

　　1、語文：“學(xué)記語文”閱讀教學(xué)專題研討活動；

　　2、數(shù)學(xué)：組織教師參加解題競賽。

　　3、學(xué)科競賽活動

　　4、參加小學(xué)科學(xué)課“創(chuàng)新課堂”競賽

　　15年

　　元月

　　1、教研工作總結(jié)，迎接全市教學(xué)質(zhì)量評估。

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