高二歷史教學工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的高二歷史教學工作計劃,歡迎大家分享。
一、總體目標
1、聚焦文化
高三歷史教學要注意歷史發(fā)展的連續(xù)性和階段性。在我的教學中,我會加強和突出歷史的階段性特征,將具體的歷史事件放入這個特征中進行調(diào)查分析,讓學生加深理解,接受教育,汲取靈感,發(fā)展創(chuàng)新思維能力。
3、正確處理綜合復習和重點復習的關系
我會采用三階段復習,即基礎復習、專題復習、重點復習。同時我會調(diào)整教學計劃,重點放在最后兩段,增強能力訓練的力度。
二、學生的基本情況
高二文科兩個班,93人。學生基礎相對薄弱,學習習慣有待進一步改善。
三,主要教學措施
1、努力學習新的教學理念,更新教育理念,認真學習課程標準、教材、教學方法和學習方法,努力提高教學有效性。
2、狠抓學風建設,管好自己的課堂,加強方法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣;按照初三第一輪復習的要求進行初二歷史教學;真正實行常規(guī)教學。
3、考試:按照年級組的統(tǒng)一要求,認真組織各階段考試,認真命題,認真閱卷,認真評閱。
4、關于作業(yè):要求學生按照進度、質(zhì)量、數(shù)量及時完成訂購的同步培訓教材;老師通常會加強監(jiān)督,按時按要求批改作業(yè)。
5、積極推進集體備課:共同努力。
6、提倡運用各種教學方法,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生積極參與教學過程,從而掌握基礎知識,發(fā)展能力,形成正確的情感、態(tài)度和價值觀。
四、教學內(nèi)容
課本《世界近代現(xiàn)代史下冊》和《中國古代史》。
五,教學安排
1、假期完成《中國古代史》第一章到第二章的教學。
2、下學期前4周完成文科選修一第3章到第4章的教學任務。
3、5—7周完成了第五章的前四項教學任務。
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