有關年度教師教學工作計劃四篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的年度教師教學工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年度教師教學工作計劃 篇1
一、使用教材：人教版必修一、必修二
二、教材分析：
新編教材以實現不同能力層級目標而劃分單元，根據知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排，注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此，使用教材時要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的系統性，還應注意閱讀與寫作、口語交際的交替教學。
三、教學目標：
本著大綱“加強綜合，突出重點，注意語言的感悟、積累和運用，加強技能的培訓，從整體上提高學生的語文素養(yǎng)”的精神，全面提高學生素質，正確把握語文教學特點，不斷提高學生理解和運用祖國語言文字的能力。重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，使學生養(yǎng)成良好的語文學習習慣。積極倡導自主、合作、探究的學習方式，加強文言文閱讀，夯實基礎，強化寫作指導，提高口語交際能力，同時注意培養(yǎng)審美情趣，思維品質和文化品位，發(fā)展個性，形成健全人格。
四、方法和措施：
1、激發(fā)學生的'學習興趣，注重培養(yǎng)自主學習意識和習慣，尊重學生的個體差異，鼓勵學生選擇適合自己的學習方式，引導學生在實踐中學習。
2、加強探究性閱讀教學和創(chuàng)造性作文教學的實踐和總結，努力研究教學方式、學習方式和評價方式的變革，加強教學理論研究并付諸課堂實踐。
3、教學以精讀課文為范文，以點帶面，引導學生掌握正確的閱讀方法和技巧。
4、注重誦讀，培養(yǎng)語感，理解詞句的著眼點在于更準確的把握文義。
5、重視文言知識的積累，在熟讀背誦的基礎上把握文言實詞、虛詞、句式、用法的相關知識和使用方法。
6、作業(yè)做到一課一練，及時反饋。
7、重視作文教學，努力提高語文學習的整體水平探求閱讀與寫作的關系，密切聯系社會生活，注重開發(fā)現實生活中的作文資源。
五、教學進度安排：
必修一：
第二單元 2個周
《燭之武退秦師》 2課時
《 荊軻刺秦王》4課時
《鴻門宴》 4課時
第一單元 1。5個周
《沁園春 長沙》 2課時
《詩兩首》3課時
《大堰河——我的保姆》2課時
第三單元 1個周
《紀念劉和珍君》2課時
《小狗包弟》2課時
《記梁任公先生的一次演講》 1課時
第四單元 1個周
《短新聞兩篇》2課時
《包身工》 2課時
《飛向太空的航程》 1課時
梳理與探究 1個周單元檢測1個周
剩余時間 進行期中模塊檢測復習
單元檢測試題：
第二單元
第一單元
第三單元
第四單元
必修二：
第三單元 2個周
《蘭亭集序》 2課時
《 赤壁賦》3課時
《游褒禪山記》 2課時
第二單元 1。5個周
《 詩經》兩首 2課時
《離騷》 2課時
《孔雀東南飛》 2課時
《詩三首》 1課時
第一單元 1個周
《荷塘月色》2課時
《故都的秋》1課時
《囚綠記》 1課時
第四單元 1個周
《就任北京大學校長之演說》2課時
《我有一個夢想》1課時
《在馬克思墓前的講話》 1課時
梳理與探究1個周
新授課學習中穿插單元檢測1個周
剩余時間進行期末模塊檢測復習
單元檢測試題：
第三單元
第二單元
第一單元
第四單元
年度教師教學工作計劃 篇2
不知不覺，一個學期又結束了。上個學期，雖然取得了一點點成績，但是仍有許多不足。為了在新的學年有新的突破，特計劃如下：
一、 認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)課。
備好課是上好課的前提。備課要背課本，背資料，背思路，背教法。認真對待每一節(jié)課，真正讓學生學有所獲、真正的掌握。講一個模塊以前，先把這個模塊的《同步》、、學案統統做一遍，并把課本認真研讀。把握好這個模塊的重難點。真正吃透教材，活用教材。重難點多次反復提問、聽寫。讓學生真正掌握會運用。
二、 精選作業(yè)。
真正做到所布置的作業(yè)是課堂的知識鞏固和延伸。也可以加入閱讀及寫作。把家長也利用起來，讓他們幫助查背誦、聽寫、聽力等任務，把好質量關。當晚的作業(yè)家長必須簽字。讓家長也承擔教學任務。教學成績的提高也有家長的責任與義務。不能讓他們以為學習成績的提高只是教師的責任。事實證明這個方法可行。效果很好。
三、 用好學案、同步。
讓家長和學生時時清楚各模塊復習的情況。好讓他們及時的查漏補缺，做到心中有數。時刻認真學習，不可馬虎大意。多做題是保證。讓學生在掌握課本知識的'同時，不斷擴充課外的知識，拓寬視野。平時在講課時也有計劃的拓展知識。讓好學生吃好，中等生吃飽。
四、 抓好課代表，查好每天的作業(yè)，把作業(yè)真正落到實處。同時好好培養(yǎng)他們當好老師的助手。并指導他們管理晨讀和自習課。英語晨讀要早到校，可領讀，齊讀。把學生組織起來。讓學生到校即進入學習狀態(tài)，上好晨讀。自習充分發(fā)揮學生的自主管理能力，讓課代表講題、對題，聽寫等。像一個老師一樣組織管理。
總之，在新學期本人一定會盡最大努力教好帶好這一級學生，以不辜負家長和領導的信任！
年度教師教學工作計劃 篇3
本學期我將仍然擔任高一年級4個班的生物教學工作，感謝學校對我的信任，在新的學期里，我仍將以較高的工作熱情以及積極的工作態(tài)度投入教學工作中。
通過積極參加學校組織的教研活動，多向有豐富經驗的老教師請教，提高自身的業(yè)務水平，認真?zhèn)湔n，認真上課，提高課堂效率，并結合學生的具體情況注重基礎知識的教學以及學生學習習慣的養(yǎng)成，爭取取得較優(yōu)異的成績。
一、教學任務
本學期的教學任務是必修三模塊《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》，內容包括人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)，動物和人體生命活動的調節(jié)，植物的激素調節(jié)，種群和群落，生態(tài)系統及其穩(wěn)定性，生態(tài)環(huán)境的保護等方面的內容。本模塊的知識點較多，概念抽象，應用性較強，是生物教學中的重點和難點，教學上通過詳講、精煉來完成本模塊的學習。
二、教學措施
1。首先從宏觀上把握教學的內容，了解章節(jié)內容的地位，使自己的教學思路更加清晰，避免盲目性。
2。上課是關鍵，其中以下幾個環(huán)節(jié)又是重中之重：
�、艂湔n
�、僬J真鉆研教材，清楚教材的知識結構、重點與難點，掌握知識的邏輯，思路清晰條理，組織課堂語言，能夠運用自如，并適當的進行資料補充。
�、诟鶕䦟W生的具體情況，包括學習基礎與學習習慣兩方面，因材施教，對癥下藥，這樣才能最大限度的提高課堂效率，提高學生的學習能力，做到實處，達到效果。
�、墼谶M行知識傳授時要講究方法，考慮以怎樣的方式、怎樣的順序、怎樣的邏輯進行教學，也就是教學環(huán)節(jié)的.設計要仔細斟酌，最終還是要提高課堂效率。
⑵課堂上的情況組織好課堂教學，提高學生在課堂上的主體地位是本學期的努力重點，盡量做到學生的學為主，自己的教為輔，做好引導工作，真正的讓學生參與到課堂中，成為課堂的主人，要想達到如此效果，在課堂上要做到講練結合，多讓學生去思考，讓學生去發(fā)掘問題，并注意信息的反饋，調動學生的積極性。同時，激發(fā)學生的興趣與情感，使他們產生愉悅的心境，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，營造良好的課堂氣氛。
3、做好課后輔導
在課下多與學生們進行交流，鼓勵學生不懂就問，不要積攢問題，養(yǎng)成良好的學習習慣，利用晚自習以及課間時間，為學生進行解疑，并有針對性的進行課后的輔導，有助于學生課后的復習與鞏固。
4、提高自身的業(yè)務水平
在教學上，要注意向他人取經學習。積極參與聽課、評課，取人之長，補己之短，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。
年度教師教學工作計劃 篇4
一、指導思想
為了全面貫徹黨的教育方針，更好地完成教育教學任務，認真落實實施素質教育，樹立正確的教育教學觀，以“更新觀念，開拓創(chuàng)新”為準則，深化課堂教學改革，抓好繼續(xù)教育，努力提高教師的自身素質，業(yè)務水平，使教學質量再上一個新臺階，使教學成績上名次而努力。
二、工作目標
加大理論學習的力度，強化師資隊伍建設，在教學管理的實效性上下功夫，抓好精細化管理的落實工作，加大教學成績在教師考核中的比重。體現教學工作在學校工作中的中心地位。在上學期期中考試成績的基礎上有所突破和提高。 三、具體工作及措施
1.精心部署,將課改實驗引向深入.全面落實，推進素質教育，落實新課程方案。嚴格按照《課程方案》的規(guī)定，開全課程，開足課時，并加大對薄落學科的師資配備，檢查力度等，并及時把各學科的成績活動情況作好記錄，作為對教師的考評、考核依據。
2.抓好隊伍建設。 繼續(xù)抓好“新老教師結對子”的管理和落實工作，關心年輕教師的.成長，強化指導，鼓勵他們多參加校內及上級組織的多項活動，多創(chuàng)造一些學習的機會，多承擔一份教學改革的重任，幫助其迅速成長。充分發(fā)揮骨干教師的帶動作用。以老帶新，以新促老，責任到人，創(chuàng)設比、學、趕、幫，人人爭先，團結協作的氛圍，使教師在研究中提高，在協作中成長。
3.抓好常規(guī)管理，向四十五分鐘要質量。本學期重點作好以下工作：組織研究課標、分析課標活動，積極參加新教材培訓活動，以研究教法的改進為重點。組織好教師的普通話培訓，年輕教師的計算機培訓等活動，使之取得等級證書。以此提高教師專業(yè)知識水平、文化素質。抓好備課環(huán)節(jié)的管理，嚴把教案關。在備課的質和量上不斷提高，要抓好集體備課和個人備課相結合，使每個教案既認真、全面，又質量高，有價值。充分利用教學設備輔助教學。如：投影儀、幻燈機等儀器，使之真正提高教學質量。認真抓好優(yōu)質課的評選。指導、鼓勵每位教師積極參加此項活動，培養(yǎng)骨干教師。積極組織開展相互間聽課、評課活動，以此取長補短，提高自身素質。
4.繼續(xù)抓好課堂教學改革，以此作為教學重點。每位教師要不段的學習，樹立正確的人生觀、教育觀。每位教師都要認真研究教法，傳授科學的學習方法，訓練學習技能、技巧，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習品質，努力使學生的個性得到充分的發(fā)揮，發(fā)揚創(chuàng)新精神和綜合能力的不斷提高。每位教師都要改進教法、研究學法，作好輔導后進生的工作。要完善課堂教學改革，學習洋思中學經驗，把“堂堂清，日日清，周周清，月月清”落實到實處。改革課堂的教學評價方法，開展各種聽課、評優(yōu)活動，以此調動教師改革的積極性。
5.要突出抓好重點課題的實驗與研究。各學科在素質教育的過程中，都要有實驗課題、實驗方案，具體實施計劃，定期作好實驗總結，努力使其有改革措施、改革意識和創(chuàng)新精神，有高度的事業(yè)心、責任心的隊伍，在教改實驗中不斷提高自己教學的能力水平。
6.在重視文化課教學的同時，注重滲透思想品德教育，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，努力提高學生的綜合素質，努力培養(yǎng)、造就四有新人。
7.全校要利用課外活動時間，開展各種有有益于學生發(fā)展的團活動、興趣活動、文體活動，建好課外藝術小組。要及時作好活動記錄，搞好周末藝術教育，促進學生的個性發(fā)展，增強學生的情趣，調動學生的學習積極性，達到潛移默化的目的。
關于上級組織的各項活動，我校的態(tài)度是必須參加，充分準備，全力以赴，爭取佳績。
教學工作安排
九月：
1、組織參加學科教材培訓
2、制訂各科教學工作計劃
3、參加中心校組織的教學工作會
十月：
4、組織教師深入學習洋思中學經驗
5、參加信息技術教學觀摩課
6、組織教師搞好校本教研活動
7、組織青年教師參加石市級評優(yōu)課活動
十一月：
8、組織期中考試
9、組織開展中學生綜合評價教研
10、參加初中起始年級新版教材使用研討
十二月：
14、班主任經驗交流會
15、組織參加全市初中學洋思課堂教學評優(yōu)活動
16、組織教師搞好校本教研工作總結
一月：
17、對學校本學期課堂教學進行總結
18、對開展學習洋思活動工作進行總結
19、期末復習
20、期末考試、總結
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