小學健康教學工作計劃

時間：2023-05-04 18:32:49 教學工作計劃我要投稿

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關于小學健康教學工作計劃三篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，請一起努力，寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的小學健康教學工作計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于小學健康教學工作計劃三篇

小學健康教學工作計劃篇1

　　倡導文明、健康的生活方式，我校緊緊圍繞《在中小學生們文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求，積極開展健康教育活動，提高學生們的文明程度，促進學生們健康成長。

　　一、工作目標

　　1、促進學生們身心健康發(fā)展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。

　　2、培養(yǎng)學生們正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，一日三餐定時定量，不偏食，知道暴飲暴食的危害。

　　3、積極開展課題研究，圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式，促進學生們文明行為的養(yǎng)成教育。

　　4、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用，利用健康教育課，上一節(jié)有關倡導文明生活方式的健康教育課。

　　5、確保我校健康教育開課率達100%。

　　6、配合保健所完成體質監(jiān)測工作。

　　二、具體實施

　　（一）開展多種形式的健康教育活動

　　1、充分利用學校的廣播、板報、國旗下的講話等宣傳陣地進行健康教育知識宣傳。并根據(jù)我校的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。結合3月3日全國愛耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國兒童預防接種日、5月20日中國學生們營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關宣傳活動。

　　2、利用主題班隊會對學生們進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

　　3、積極參與省級十二五重點課題“在中小學生們文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結合八要八不要對學生們進行文明習慣的養(yǎng)成教育。即：不打架不罵人，要學會禮貌待人；不在公共場所大聲喧嘩，要遵守公共秩序；不說粗話，要尊敬師長；乘坐公共汽車不爭搶座位，要主動給弱勢群體讓座；不隨意橫穿馬路，要走斑馬線；不隨意亂丟亂棄，要主動拾遺；不亂寫亂畫，要主動愛護公共環(huán)境；不隨意浪費糧食，要學會節(jié)約；以此來開展學生們良好行為形成的養(yǎng)成教育。

　　4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式，積極倡導學生們文明健康的生活方式。

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　　1、健康教育課做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個領域以及我區(qū)自編教材中小學生們慢性病教育讀本中的教育內容。確保開課率達到100%,全面提高學生們的健康知識知曉率和健康行為形成率。

　　2、認真進行健康教育的學科滲透，在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的.學生們健康教育。

　　3、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用，根據(jù)各年級特點上一節(jié)有關于倡導文明生活方式的健康教育課，并制定教學計劃。

　�。ㄈ┳龊脤W生們的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

　　1、本學期積極配合保健所做好學生們體質監(jiān)測工作。

　　2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生們近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

　�。ㄋ模┱J真做好健康教育的建檔工作

　　健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。

　　新的學期，新的起點，我校師生共同努力，將圓滿完成健康教育各項工作。

小學健康教學工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　心理健康教育課程是河北省小學的地方課程。要成為高素質的學生，除良好的文化素質和身體素質外，心理健康素質至關重要。在本課程的教學中，應該樹衛(wèi)“心理健康素質是人的第一素質”的觀點，全面提高學生的心理素質，培養(yǎng)其自信自強的心理品質，提高其社會適應能力。

　　二、教學目標

　　本課程的具體教學目標為：

　　1.全面提高學生的心理素質，增進學生的心理健康，培養(yǎng)學生處理現(xiàn)實生活和適應未來職業(yè)所必需的心理品質。

　　2.使學生掌握必要的心理健康知識，增強心理保健意識，提高心理保健能力，為學生未來的創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎。

　　3.通過心理健康教育活動，提高學生的學習能力，培養(yǎng)學生的.道德品質，促進學生全面、健康和諧的發(fā)展。

　　三、教材分析

　　針對小學生的特點，并根據(jù)面向全體學生的發(fā)展性輔導取向，本課主要設計四個模塊的內容：

　　第一部分：認識自己，樹衛(wèi)信心。教學目的在于引導學生認識自我、接納自我、克服自卑、樹衛(wèi)信心。

　　第二部分：積極主動，學會學習。教學目的在于引導學生明確自己的興趣、愛好，掌握良好的學習方法，全力投入學習生活。

小學健康教學工作計劃篇3

　　本學期為了更好的貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，樹立健康第一的思想，進一步加強學生的良好的衛(wèi)生習慣的形成。繼續(xù)開展心理健康教育，讓學生形成良好的毅志、品質，使之健康的發(fā)展。搞好學校的常規(guī)工作建設，以上級有關部門的工作重點與我校的實際情況相結合，制定出我校的工作實施要點，使學生健康成長。

　　一、切實上好健康教育課。

　　1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃，確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

　　2、認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。

　　3、按照《學校健康教育評價方案》，認真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標達標。

　　二、開展多種形式的健康教育活動。

　　做好健康教育宣傳工作，利用學校的板報針對每一時期的'重點進行宣傳教育。利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

　　三、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

　　1、本學期積極配合上級做好學生體質監(jiān)測工作。

　　2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

　　3、在傳染病流行季節(jié)，對學生嚴密關注，認真執(zhí)行信息報告制度。

　　四、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。

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