【精品】學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃集錦六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編收集整理的學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、教學(xué)目標(biāo):
在七、八年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,面向全體學(xué)生,推行素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)新課改的精神,打造高效的語文課堂,讓學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng),提高學(xué)生的文化品位和審美情趣。認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,培植熱愛祖國語言文字的情感;具有基本的閱讀聽話說話寫作的能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。熟練使用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣;能領(lǐng)會(huì)詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語言感受能力;初步掌握精讀略讀以及瀏覽的方法,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的精彩片段;具有初步欣賞文學(xué)作品的能力;能閱讀淺顯讀言文課文,背誦一些基本篇目,掌握常見的文言實(shí)詞和虛詞;提高學(xué)生的寫作能力,能具體明確、文從字順的表述自己的意思。
關(guān)注中考的關(guān)注信息,認(rèn)真研究中考的題型和中考的知識(shí)點(diǎn),發(fā)揮集體的智慧,有針對(duì)性的開展教學(xué)和復(fù)習(xí),夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)試能力,爭取中考取得好的結(jié)果。
二、教材分析及單元教學(xué)要求:
九年級(jí)語文上冊(cè)共有六單元,共23篇課文。單元內(nèi)設(shè)有閱讀、詩詞誦讀、口語交際、寫作、綜合性學(xué)習(xí)五個(gè)板塊。
第一單元:生命的頌歌。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)主人公珍愛生命,執(zhí)著理想的精神,提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí);依據(jù)“知人論世”的原則,走進(jìn)人物的內(nèi)心世界,體會(huì)人物的情感;品味文中富于表現(xiàn)力的語言,探求語言的形象感和請(qǐng)味感。寫作“面對(duì)困難”,主要訓(xùn)練學(xué)生選擇典型的論據(jù)證明論點(diǎn)的能力;綜合性學(xué)習(xí),“珍愛生命”,訓(xùn)練學(xué)生策劃并參與主題宣傳活動(dòng)。
第二單元:風(fēng)景無限。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自然是人類的朋友;抓住景物的特征,領(lǐng)悟文章的意境和象征意義;體會(huì)幾篇散文寄予的人生意緒和情懷;在朗讀中品味文章的神氣、寫作上的妙處,領(lǐng)會(huì)到寫景文章的一般路數(shù)?谡Z交際,“旅游途中”,重點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生出門在外,如何與行人溝通,與陌生人交談。寫作,“感悟大自然”,重點(diǎn)在對(duì)觀察到的大自然談出一點(diǎn)看法,發(fā)表一點(diǎn)感悟。
第三單元:責(zé)任與隱患。引導(dǎo)學(xué)生體察民族精英們崇高的思想境界,強(qiáng)烈的隱患意識(shí)和他們對(duì)人生的深入思考;了解議論文的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)作者闡述觀點(diǎn),分析問題的'過程與方法;掌握議論文準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言特點(diǎn),品味不同作者的語言風(fēng)格?谡Z交際,“關(guān)注
社會(huì)”,在社會(huì)調(diào)查的實(shí)踐中,強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任意識(shí),學(xué)習(xí)生活調(diào)查的方法,增強(qiáng)口語交際的能力。寫作,“選擇”,指導(dǎo)學(xué)生從自己生活經(jīng)歷和體悟中悟出一定的道理,形成自己的觀點(diǎn),運(yùn)用多種論證方法來闡述自己的觀點(diǎn)。
第四單元:藝術(shù)長廊。提升學(xué)生的審美趣味和審美能力;學(xué)習(xí)通過語言媒介來感受藝術(shù),學(xué)習(xí)運(yùn)用多種手法,選擇準(zhǔn)確生動(dòng)的語言去描寫、表現(xiàn)藝術(shù);聯(lián)系生活、欣賞和閱讀去展開想象和理解感悟,在獲得豐富的感性體悟的基礎(chǔ)上進(jìn)入理性層面?谡Z交際,“與朋友談藝術(shù)”;寫作,“我愛藝術(shù)”二者的內(nèi)容與閱讀話題相輔相成,可以有機(jī)結(jié)合課文的有關(guān)內(nèi)容,由借鑒到創(chuàng)造。
第五單元:引導(dǎo)學(xué)生借助相關(guān)資料,調(diào)動(dòng)閱讀積累和綜合運(yùn)用多種閱讀方法,自主欣賞戲劇作品;通過閱讀系列戲劇,了解戲劇的特點(diǎn);學(xué)習(xí)鑒賞戲劇作品的方法,提高鑒賞戲劇作品的能力。寫作“虛構(gòu)的故事”,訓(xùn)練學(xué)生通過聯(lián)想和想象,學(xué)習(xí)寫作小小說。綜合性學(xué)習(xí),走近戲劇,了解和探究我國戲劇文化與時(shí)代、與人民生活的關(guān)系,提高審美的品位。
第六單元:抱負(fù)和志趣。引導(dǎo)學(xué)生熟讀文言文課文,在閱讀中體會(huì)這幾篇名家名作的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色;指導(dǎo)學(xué)生歸納古今異義、一詞多義的文言詞,積累文言句式與活用的實(shí)詞,提高文言文的閱讀能力;指導(dǎo)學(xué)生正確理解運(yùn)用有生命力的成語。寫作,作文集自序,重點(diǎn)在編文集和寫作序言。
三、時(shí)間安排:
第1—4單元每單元教學(xué)計(jì)劃用2周時(shí)間。每一單元前兩課的閱讀計(jì)劃用4—5課時(shí),后兩課計(jì)劃用2—3課時(shí)?谡Z交際用1課時(shí)。綜合性學(xué)習(xí)用2課時(shí)。作文用2---3課時(shí)。機(jī)動(dòng)時(shí)間1--2課時(shí)。第5單元計(jì)劃用時(shí)2周。第6單元文言文計(jì)劃用時(shí)3周。學(xué)習(xí)語法知識(shí)用時(shí)1周。另外月清、期中、期末復(fù)習(xí)考試用2—3周。安排機(jī)動(dòng)時(shí)間1周。
四、教學(xué)措施:
1、充分發(fā)揮老師、學(xué)生在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,語文教學(xué)在師生平等對(duì)話的過程中進(jìn)行,鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實(shí)踐性和綜合性,重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
3、重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,注重熏陶感染,潛移默化。
4、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)合作精神,避免繁瑣、陳舊、枯燥的教學(xué)方式,寓教于樂,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
5、作業(yè)精心選題,精心布置,每天作業(yè)時(shí)間控制在25分鐘以內(nèi),避免瑣碎機(jī)械的練習(xí)。作業(yè)布置因人而異,全批全改,及時(shí)反饋。
6、注重雅詞、名句的積累,強(qiáng)調(diào)讀寫實(shí)踐。作文每周一篇,全學(xué)期練筆不少于20篇。實(shí)行當(dāng)面輔導(dǎo),面批面改,互批共批等方法,寫改結(jié)合,以改促寫,有效提高作文水平。
7、課前通過講新聞消息,小故事,成語解說,辯論會(huì),三分鐘演講等方法,鍛煉學(xué)生膽量和口語交際能力,開闊學(xué)生的眼界。
8、加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生語文實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地開展綜合性學(xué)習(xí),獲取知識(shí)。組織采訪和調(diào)查至少一次,寫一篇小論文。開展豐富多彩的讀書報(bào)告會(huì),辦手抄文學(xué)報(bào),,作品自作不少于70%。
9、充分利用信息教育資源,開展網(wǎng)絡(luò)輔
助教學(xué)。鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生利用語文教育網(wǎng)等資源,擴(kuò)大課外閱讀,學(xué)習(xí)寫作技巧等。
10、定期安排周清、月清,保證質(zhì)量,及時(shí)講評(píng)。
學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
新的學(xué)年又開始了,我接著擔(dān)任初三九班的班主任工作。初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,從某種程度上說是決定著學(xué)生前途和命運(yùn)的時(shí)刻。本學(xué)期在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我們班級(jí)的具體情況,我制定了以下兩個(gè)工作目標(biāo):第一,爭取當(dāng)選市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)。第二,爭取成績能再有一個(gè)突破,優(yōu)秀率保住全年級(jí)第一,全科及格率在保住年級(jí)第一的基礎(chǔ)上,爭取達(dá)到90%以上。為了實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)目標(biāo),我制定了以下工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)班級(jí)管理,提升班風(fēng)班貌
1、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,繼續(xù)將競爭機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中,
良好的班風(fēng)、班貌在原有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、繼續(xù)采取值日班長負(fù)責(zé)制度,同時(shí)調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,廣泛培養(yǎng)班干部,讓大部分學(xué)生參與班級(jí)管理,鍛煉班干部的能力,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,以一點(diǎn)帶一片,以一片帶一面,形成人人管人,人人被管,人人平等,人人有責(zé),相互牽制,相互競爭,相互交融的良好機(jī)制,使得每一個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,使每個(gè)學(xué)生都能得到鍛煉和提高。
3、每月在學(xué)生中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”、“紀(jì)律之星”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀課代表”等評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
4、根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),也結(jié)合著班級(jí)實(shí)際情況和特殊的節(jié)假日,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,并抓住活動(dòng)契機(jī)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育,力求取得主題教育的最大效應(yīng),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量。衛(wèi)生、兩操是關(guān)系學(xué)生身體健康的重要方面,也是良好班風(fēng)的體現(xiàn),在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的管理制度,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有效的督促,為學(xué)生的健康提供有效的保障。
6、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同重視對(duì)學(xué)生的`健康教育。
二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提高學(xué)習(xí)成績
1、新學(xué)期伊始召開迎新班會(huì),學(xué)生自定中考目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)生盡快進(jìn)入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中。
2、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。
、派钊氚嗉(jí),了解中下生的學(xué)習(xí)困難,做好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,為這部分學(xué)生盡可能多的提供學(xué)習(xí)上的幫助。
、评^續(xù)開展“一幫一”一對(duì)紅活動(dòng),以提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。
、钦匍_學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì),使學(xué)生之間取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)共同提高。
、燃訌(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。同時(shí)密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)成績穩(wěn)步上升。
、膳c家長溝通,爭取學(xué)生家長能在孩子學(xué)習(xí)方面給予最大的幫助。
3、班級(jí)內(nèi)開展學(xué)科競賽活動(dòng),并將競賽成績以喜報(bào)的形式發(fā)給家長,以此調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。
4、監(jiān)督學(xué)生早晨和晚上的體能訓(xùn)練,因?yàn)檫@除了關(guān)系到學(xué)生的身體健康外,體育成績還將直接影著中考成績,必須將體育成績拿到議事日程上來。
5、每月與科任老師一道按時(shí)做好學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),把它作為一種鼓勵(lì)和鞭策的手段,刺激學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,疏導(dǎo)學(xué)生的心理障礙,使之不言敗、不放棄。
7、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系。對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況,采取恰當(dāng)?shù)姆绞郊皶r(shí)和家長取得聯(lián)系,與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。
三、安全警鐘長鳴
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。 尤其是今年甲流橫行,讓學(xué)生了解甲流常識(shí),做好必要的防護(hù)工作。
學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想。
在市教育局和xx區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,在xx教育辦的全面指導(dǎo)和全力幫助下,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)在xx校長的領(lǐng)導(dǎo)下,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以馬列主義和“xxxx”為指導(dǎo),將秉承“打造精品初中,辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨,牢記“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)、活”的五字校訓(xùn),落實(shí)教育強(qiáng)市戰(zhàn)略,為辦人民滿意教育,打造xx示范性初中,滿足xx人民和廣大新莞人對(duì)優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求,切實(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),為把我校打造成“素質(zhì)教育示范學(xué)校、教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、對(duì)外交流窗口學(xué)校、國際教育接軌學(xué)!弊龊们捌诨I建基礎(chǔ)性系列工作,特制訂xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃。
xx公辦學(xué)校,包括xx公辦學(xué)校與xx中學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)、xx中學(xué)、xx外國語學(xué)校等高端民辦學(xué)校在教育質(zhì)量和特色教育等方面距離實(shí)在太大,因此,我們的中學(xué)卻不能很好的留住優(yōu)質(zhì)生源,導(dǎo)致每年八所xx小學(xué)流往民辦學(xué)校的400多名優(yōu)生對(duì)xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量帶來空前影響,F(xiàn)在,xx中學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)、xx中學(xué)、xx外國語學(xué)校等高端民辦學(xué)校搶奪xx區(qū)的優(yōu)質(zhì)生源的現(xiàn)象愈演愈烈。xx人盼望著品牌初中的誕生!
為了“當(dāng)好xx教育排頭兵”,我們確立了如下辦學(xué)目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)。
。ㄒ唬┷`行精品xx教育觀:創(chuàng)建“六個(gè)一流”。
1、一流的辦學(xué)理念。我們踐行“以人為本、自主發(fā)展”的辦學(xué)理念,遵循“安全第一、服務(wù)至上、德育為先,教學(xué)為主,育人為本”的辦學(xué)原則,創(chuàng)新“辦學(xué)目標(biāo)高起點(diǎn),辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校管理高水平,教師隊(duì)伍高素質(zhì),課堂教學(xué)高效率,教改實(shí)驗(yàn)高要求,校園文化高品位,全面育人高質(zhì)量”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“依法治校、以德立校、教研興校,特色強(qiáng)校,xx浴!钡闹涡7铰,創(chuàng)建“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、校容美、質(zhì)量高、特色明”的省級(jí)示范性品牌初中,培養(yǎng)具備“五種技能”的“新三好學(xué)生”,努力打造“和美文化”特色教育和“科技創(chuàng)新”特色教育名片。
2、一流的辦學(xué)條件。學(xué)校由xx區(qū)人民政府投資3億元,按省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)興建。學(xué)校占地面積達(dá)110畝,硬件設(shè)施完善,擁有一流的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館和容納3000人的大型雙層復(fù)式體育館;學(xué)校還建有高標(biāo)準(zhǔn)的1500米環(huán)校園綠道兼容塑膠運(yùn)動(dòng)場和標(biāo)準(zhǔn)籃球場為一體,以及五大連廊、綜合電教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、計(jì)算機(jī)房、多功能演播室等,配套宿舍、飯?zhí)、后勤服?wù)設(shè)備設(shè)施一應(yīng)俱全,實(shí)現(xiàn)了教育技術(shù)裝備的標(biāo)準(zhǔn)化、信息化和現(xiàn)代化。
3、一流的教師隊(duì)伍。我們將將不拘一格用人才,面向全國招聘一支師德高尚、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、充滿活力,富有創(chuàng)新精神和教學(xué)藝術(shù),具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖〖?jí)以上優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人及特級(jí)教師或者準(zhǔn)特級(jí)教師,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的'保證。
4、一流的管理水平。我們堅(jiān)持“以人為本、精細(xì)管理,和美育人、自主發(fā)展”的德育理念,建立系統(tǒng)的德育管理網(wǎng)絡(luò),形成“整體優(yōu)化,全員育人”的大德育格局;加強(qiáng)德育精細(xì)管理,突出學(xué)生主體地位,拓寬育人途徑,增強(qiáng)德育實(shí)效,打造和諧的育人環(huán)境;積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康心態(tài)和健全人格的形成,營造“崇尚美、追求美、享受美”的德育氛圍;創(chuàng)新工作機(jī)制,創(chuàng)造德育品牌,贏得社會(huì)贊譽(yù)。
學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇4
我這一學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)252班的班主任。個(gè)人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:
一、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生47人,其中男生29人,女生18人?傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差大,但部分生女生學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂上打瞌睡。
男生好于女生。
二、工作目標(biāo)
我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的`人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心。言行文明做事勤懇有責(zé)任心、做人踏實(shí)有自信心。
據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
三、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。
2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期我擔(dān)任初一五、六兩個(gè)班的的數(shù)學(xué)教學(xué),由于學(xué)生剛由小學(xué)升入初中,好多的習(xí)慣還不規(guī)范,學(xué)習(xí)水平參差不齊,為了能順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特制定教學(xué)計(jì)劃如下:
一、學(xué)情分析:
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系密切,知識(shí)的綜合性較強(qiáng)。老師要成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)背景出發(fā),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,促使學(xué)生自主探索與合作交流。在學(xué)習(xí)的過程中理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。開學(xué)第一周我對(duì)學(xué)生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以,而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差。所以一定要想方設(shè)法,鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)信心,改變現(xiàn)狀。在扎實(shí)基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。
二、教學(xué)計(jì)劃:
。ㄒ唬┱莆諏W(xué)生心理特征,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入中學(xué),心理上發(fā)生了較大的.變化,開始要求&“獨(dú)立自主&”,但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力。因此對(duì)學(xué)習(xí)道路上的困難估計(jì)不足。鑒于這些心理特征,教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲,有目的地時(shí)時(shí)地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,還要想辦法讓學(xué)生親身體驗(yàn)生活離開數(shù)學(xué)知識(shí)將無法進(jìn)行。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣,數(shù)學(xué)第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些。
。ǘ┡μ岣哒n堂45分鐘效率
。1)在教師這方面,首先做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浣谭,?duì)所講知識(shí)的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計(jì)。給學(xué)生出示的問題也要有層次,有梯度,哪些是獨(dú)立完成的,哪些是小組合作完成的,同時(shí)作業(yè)也要分層次進(jìn)行,使優(yōu)生吃飽,差生吃好。
。2)重視學(xué)生能力的培養(yǎng):初一的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力,發(fā)展思維能力和綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。在教學(xué)中著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行上述幾方面能力的培養(yǎng)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡可能地把學(xué)生的潛能全部挖掘出來。
。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)
進(jìn)入中學(xué),有些學(xué)生縱然很努力,成績依舊上不去,這說明中學(xué)階段學(xué)習(xí)方法問題已成為突出問題,這就要求學(xué)生必須掌握知識(shí)的內(nèi)存規(guī)律,不僅要知其然,還要知其所以然,以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力,我要求學(xué)生養(yǎng)成先復(fù)習(xí),后做作業(yè)的好習(xí)慣。課后注意及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固以及經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固,能使學(xué)過的知識(shí)達(dá)到永久記憶,遺忘緩慢。
三、加強(qiáng)集體備課:
與本組的其他教師加強(qiáng)集體備課,突顯集體的優(yōu)勢,作到進(jìn)度統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、重難點(diǎn)的處理統(tǒng)一,多學(xué)習(xí)其他教師的長處,加強(qiáng)課堂效率的高效建設(shè)。
學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí)生活,初步形成正確或簡單的道理價(jià)值觀、社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并以這種價(jià)值觀、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為尺度,將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)自主,弘揚(yáng)愛國主義和民族精神,做新時(shí)期的'合格小公民,塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的良好的道德人格
二、班級(jí)情況
班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生44人,其中,男生21人,女生23人;借讀生24人,地段生20名。
三、工作目標(biāo)
(一)從細(xì)微處入手,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
。ǘ┮龑(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí),與社會(huì)及自然和諧相處。
。ㄈ┘ぐl(fā)學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,擴(kuò)展學(xué)生視野。
。ㄋ模╆P(guān)注身心健康,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。
。﹤鞒忻褡逦幕,開展有特色的社區(qū)活動(dòng),施展學(xué)生個(gè)性。
四、教育措施
。ㄒ唬┳⒅貙W(xué)生的實(shí)踐操練。利用班隊(duì)課、晨間活動(dòng)課時(shí)間,規(guī)范學(xué)生行為。
。ǘ┳⒅貙W(xué)生的身心健康。利用課間、課后休息時(shí)間,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,走進(jìn)學(xué)生心靈。
(三)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個(gè)服務(wù)崗位,使班級(jí)每個(gè)學(xué)生都能獲得為同伴、為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì),充分體驗(yàn)
“我是班級(jí)小主人”,并以此學(xué)會(huì)與同學(xué)合作、對(duì)工作負(fù)責(zé)。
。ㄋ模┳⒅丶倚5穆(lián)系。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊(cè)》的作用,及時(shí)把學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋給家長,使家校教育保持一致;采用發(fā)短信、打電話、家訪等手段,努力爭取家長的理解、配合,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。
。ㄎ澹┳⒅刂卮蠊(jié)日對(duì)學(xué)生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感,形成尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
五、具體工作
九月份:
1、打掃清潔,布置教室,做好迎接新生準(zhǔn)備工作。
2、新生報(bào)名注冊(cè),提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
4、做好新生學(xué)籍卡登記工作。
5、獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。
6、推普周經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
7、刊出“教師節(jié)、推普周”主題黑板報(bào)。
8、國慶放假,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
9、召開家長會(huì);家長學(xué)校開班。
十月份:
1、慶“十一”愛國主義教育活動(dòng)
2、參加?ɡ璒K比賽。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成良好行為習(xí)慣
4、美化教室,繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
5、參加少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6、迎接拼音過關(guān)檢測。
7、班級(jí)口算比賽。
8、書法作品上交。
十一月份:
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、朗讀比賽。
3、期中復(fù)習(xí)和測試。
4、期中優(yōu)秀作業(yè)展覽。
十二月份:
1、班級(jí)書畫竟賽。
2、班講故事比賽。
3、班級(jí)迎新年活動(dòng)。
一月份:
1、歡慶元旦,優(yōu)秀繪畫展覽。
2、期末復(fù)習(xí),期末考試。
3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查。
4、學(xué)期總結(jié)。
5、“安全在心中”主題活動(dòng)。
6、布置寒假作業(yè)
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