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教師學年度工作計劃

時間:2023-01-11 11:00:31 教師工作計劃 我要投稿

教師學年度工作計劃四篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的教師學年度工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師學年度工作計劃四篇

教師學年度工作計劃 篇1

  按照縣局《關(guān)于中小學教師學段教材教法過關(guān)訓練的實施意見》(x政教發(fā)[XX]20號)安排,【XX】205號,206號《關(guān)于中小學教師校本培訓工作的通知》,【XX】57號《x城縣教育局關(guān)于加強教師培訓工作的實施意見》和x繼教發(fā)【XX】1號文件的精神,現(xiàn)對我校校本培訓工作安排如下:

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,加快改革創(chuàng)新。以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革的教師隊伍為目標,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。

  二、組織機構(gòu):

  組 長: 張xx

  副組長: 韋xx 連xx

  成 員: 侯xx 李xx 秦xx 連xx

  三、訓練對象及內(nèi)容

  對象:所有學科專任教師。

  內(nèi)容:各年級目前正在使用的學科教材,1-3年級教師為三年級教材,4-6年級教師為六年級教材。

  四、訓練內(nèi)容與任務

  1、教材知識訓練

  教材知識過關(guān)訓練內(nèi)容為正在使用的小學學科教材,其中低段為三年級教材、高段為六年級教材。

 、、畫出教師本學段、各年級的知識結(jié)構(gòu)圖。

 、、畫出三年級和六年級各單元及單元內(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖。

 、、完成三年級或六年級各節(jié)課后練習題。<蓮>(45周歲以上的教師,分析上年六年級升學考試題。)

 、堋⑼瓿64道學生作業(yè)或考試中錯題積累與分析

 、、參加縣局統(tǒng)一組織的年級教材知識過關(guān)考試。

  2、教材教法培訓

 、、完成全年240學時(縣180學時、校60學時)的集中培訓任務。

 、、完成培訓作業(yè)任務,并通過相應考試。

 、邸⒚空n完成一道習題分析。

  3、組織全校所有學科教師觀看八部反映教育題材的電影,每學期觀看四部,集中組織觀看兩部,個人自看兩部。要求教師就電影主題所反映的教育理念每學期寫一篇不少于1500字的收獲體會文章。(八部電影:《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基(講座)》。

  五、培訓形式

  1.集中培訓

 、 由曾參加高級研修班的教師為輔導員,通過講座的形式,定期為全校教師進行輔導。

 、趨⒓佑煽h教師進修學校統(tǒng)一組織的教材教法培訓,利用每月一至二個周末時間和暑假集中授課。具體時間以進校日程安排為準。

  2.校本培訓

 、僭谂嘤柕腵基礎(chǔ)上,以教材知識、教材教法為對象,教師分析自己的教學行為,寫出分析。

 、诮滩闹R訓練,隨教學進度逐步進行,教師按時完成平時訓練作業(yè)任務,XX年8月參加縣局組織的教材知識筆試考核。

  3積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。圍繞XX年修訂版新課標,畫出兩份本學科新課標知識結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。

  4應用知識結(jié)構(gòu)圖改進課堂教學,選取任教年級三篇課文,每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式,進行課堂教學實踐。最后提供三篇課堂教學設(shè)計與課堂教學效果材料(包括學生的知識結(jié)構(gòu)圖作品)。

  3.探究交流

  為了提高培訓效果,學校定期組織教材知識、教材教法研討交流會,交流教師學習心得、體會。

  六、具體要求

  1、組織全體教師學習縣局下發(fā)的【XX】20號、【XX】205號、【XX】1號文件精神,建立學校教材知識訓練輔導員制度,聘請參加過縣進校高級研訓班的兩位老師擔任輔導員,定期和不定期的進行培訓,確保教材知識訓練任務的落實。

  2、教材教法培訓為學段教材教法全員過關(guān)訓練的重要組成部分,

  三、要求語數(shù)教師周末必須按時參加培訓,確保全身心投入學習,避免學習與工作沖突。組織教師以知識結(jié)構(gòu)圖為手段,對新課程標準和教材進行分析,不斷改進課堂教學策略,提高教學效率。

  3、學段教材教法全員過關(guān)訓練納入繼續(xù)教育考核范圍,作為教師職稱評聘工作的必要條件之一。

  4、培訓對象,因特殊原因無法參加培訓的,由本人提出書面申請,學校蓋章上報縣教育局,并將此存入個人業(yè)務檔案之中。

  5、教師培訓工作,按教育部規(guī)定,將作為教師資格再注冊、教師考核、職務聘任的必備條件和重要依據(jù)。學校將參加學段教材教法過關(guān)訓練納入教師個人績效考核,評優(yōu)樹模,職稱晉級之列。對參加并完成學習任務的教師在績效考核時實行獎加分,對不參加和沒有完成學習任務的教師在績效考核時酌情扣分。

  xx中心學校 XX-XX學年度教師教育工作行事歷

  九月-- 十月

  1. 制定工作計劃,完善管理制度。

  2. 國培計劃學員注冊。

  3. 參加市級“陽光師訓”活動

  十一月

  1. 組織教師研討“知識結(jié)構(gòu)圖”學本。

  2. 集中組織觀看電影。

  十二月

  1. 教師校本作業(yè)展覽評看。

  2. “說教法,說教材”研討。

  元月--二月

  1. 學期教師培訓工作小結(jié)。

  2. 教師電影觀看心得收集。

  三月

  1. 教材知識訓練作業(yè)檢查評看。

  2. 組織教師訓練技能競賽活動。

  四月

  1.知識結(jié)構(gòu)圖運用觀摩課。

  2.教師校本訓練作業(yè)大檢查。

  五月—六月

  1.征集優(yōu)秀教育論問及成果。

  2.學年教育工作總結(jié)。

  八月

  組織教師參加教材知識過關(guān)考試。

教師學年度工作計劃 篇2

  根據(jù)xx政教發(fā)[XX]191號《xx縣教育局關(guān)于XX-XX學年度全縣中小學教師學段教材教法集中培訓工作的通知》、澄政教發(fā)[XX]192號《xx縣教育局關(guān)于XX-XX學年度全縣中小學教師校本培訓工作的通知》以及全縣教師教育工作會議精神,結(jié)合我校實際,為建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,現(xiàn)就我校教師培訓工作安排如下:

  一、學段教材教法集中培訓

  1、參會對象:

  雷x 焦x 楊x 孫x

  2、訓練內(nèi)容與任務:

  1教材知識訓練:完成學校組織的校本培訓任務,并參加縣局統(tǒng)一組織的年級教材知識過關(guān)考試。

  2教材教法培訓:

  a、完成全年240學時集中培訓任務;

  b、完成相關(guān)培訓的作業(yè)練習任務,并通過相關(guān)考試。

  3、培訓日程安排:

 。裕

  二、校本培訓

  1、培訓內(nèi)容:教材知識過關(guān)訓練內(nèi)容為目前中小學各年級正在使用的學科教材,其中小學低段為三年級教材、小學高段為六年級教材。

  2、訓練對象及任務:

 。1)所有學科專任教師:

  1教材知識訓練任務:

  a、畫出三年級或六年級或九年級教材各單元知識結(jié)構(gòu)圖,即完成學段教材教法訓練專用本(單元課題知識)中的第一頁:單元知識知識結(jié)構(gòu)圖。

  b、畫出三年級或六年級或九年級教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖。

  c、小學教師完成三年級或六年級各單節(jié)課后練習題;初中教師完成九年級課后練習題。即完成學段教材教法訓練專用本(課后習題)的書寫。其中,小學英語教師繼續(xù)做英語教學簡筆畫與英語課堂教學用語(已配發(fā)光盤)練習,科學教師做教材中涉及的實驗;理化生教師除完成課后作業(yè)外,每學期還要完成教材中涉及的5個實驗操作。

  d、完成任教年級64道學生作業(yè)或考試中錯題積累與分析,積累的錯題書寫在學段教材教法訓練專用本(學生錯題記錄)上。

  2教育理念訓練任務:

  a、本學年學校組織本校所有學科教師觀看八部反映教育題材的電影,即《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基(講座)》。

  b、教師觀看電影后,每部電影要敘述一個有啟示的情節(jié)并記錄電影中對自己有啟示的三句臺詞,并就八部電影中的一部寫一篇不少于1500字的.觀后感(學年末考核時交)。

 。2)參加教法集中培訓的小學語數(shù)教師:

  1、積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。圍繞XX年修訂版新課標,畫出兩份本學科新課標知識結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。

  2、應用知識結(jié)構(gòu)圖改進課堂教學,選取任教年級三篇課文,每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式,進行課堂教學實踐。最后提供三篇課堂教學設(shè)計與課堂教學效果材料(包括學生的知識結(jié)構(gòu)圖作品)。

  3、訓練形式:

  以完成指定的專項作業(yè)任務、集體研討、課堂教學實踐和觀看教育電影等形式進行。

  三、國培計劃:

  1、xx省農(nóng)村中小學 優(yōu)秀青年教師教育教學能力提升置換脫產(chǎn)研修項目:

  參訓人員:高x 學科:數(shù)學

  培訓地點:xx教育學院

  時 間:三個月

  2、教師教育技術(shù)能力遠程培訓:

  參訓人員:路x 培訓形式:網(wǎng)上培訓

  3、“幼師國培(XX)”――農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓

  參訓人員:賈x

  培養(yǎng)方向:農(nóng)村幼兒園骨干教師

  培訓地點:xx師范大學

  4、“幼師國培(XX)”――農(nóng)村幼兒園新入職轉(zhuǎn)崗教師培訓

  參訓人:楊x

  培訓地點:x職業(yè)技術(shù)學院

  家洼中心學校XX-XX學年度上學期教師教育工作進程安排

  月 份

  工作內(nèi)容

  負責人

  九月份

  參加xx師范大學

  幼師國培

  賈x

  下發(fā)《知識結(jié)構(gòu)圖》書

  趙x

  上報教材教法集中

  培訓名單

  席x

  十月份

  下發(fā)校本培訓作業(yè)本

  王x

  參加縣教師培訓工作會

  席x

  成立業(yè)務指導小組

  王x

  陽光師訓

  趙x

  上報培訓計劃和行事歷

  袁x

  下發(fā)校本培訓作業(yè)要求

  王x

  十一月份

  校本培訓作業(yè)展評

  席x

  各類培訓情況督查

  趙x

  公需科目培訓和計算機模塊培訓情況統(tǒng)計

  王x

  十二月份

  國培工作匯報

  賈x 高x

  教師培訓情況通報

  席x

  學段教材訓練成果征集

  王x

  元月份

  1、校本培訓作業(yè)展評與檢查

  2、校本培訓工作總結(jié)

  席x

  吳x

教師學年度工作計劃 篇3

  新學年,仍然接任著兩個年級的教學工作,由于七年級和九年級中考采取的考試方式不一樣,針對不同的情況,制定不同的計劃:

  七年級的課程相較而言,稍寬松,所以根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的進度表,依據(jù)實際情況進行適當?shù)?調(diào)整,結(jié)合同步及單元檢測適時鞏固,學以致用。

  九年級的復習課程時間較緊,開卷考試雖然減輕了學生的記憶負擔,但也相應的增加了答題的難度,對學生的要求更高了。針對這一情況,將計劃制定如下:

  一、3、9—3、13快速串講五冊知識內(nèi)容

  二、3、16—4、24專題復習

  三、4、27—5、15時政熱點鏈接復習

  四、5、18—5、29模擬訓練

  五、6、1—6、12查漏補缺,再熟悉知識,強調(diào)答題注意事項

教師學年度工作計劃 篇4

  面對美術(shù)學科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:

  一、指導思想:

  進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術(shù)教學工作有一個新的突破。

  二、教學目標:

  本學期我繼續(xù)擔任三至六年級的美術(shù)教學工作,根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,針對低、中、高年級學生的心理特點和學習情況,通過美術(shù)課教學,將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野,使學生掌握并進一步提高繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。

  三、具體工作:

  1、繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。

  本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業(yè)務能力,使自己由認識新課程到走進新課程。

  認真制定學校美術(shù)工作、教學計劃、美術(shù)活動等計劃。

  學習新課程標準,認真設(shè)計教案。

  準備、積累資料編寫美術(shù)案例。

  2、課堂教學活動。

  加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

  3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事,迎接區(qū)校園藝術(shù)節(jié)書畫大賽。

  認真組織、輔導美術(shù)興趣濃厚的學生。

  加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導。

  四、教學要注意的'問題:

  1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

  2、自調(diào)顏料比較難把握,應該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

  總之,美術(shù)教學活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。

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