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教師年度工作計劃

時間:2022-12-08 11:08:49 教師工作計劃 我要投稿

【實用】教師年度工作計劃三篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的教師年度工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】教師年度工作計劃三篇

教師年度工作計劃 篇1

  一、準備階段(5月—7月)

  1、成立“西藏初中骨干教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由西藏自治區(qū)教育廳和中國教育學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)任組長,相關(guān)方面負責(zé)人為成員。(5月15日)

  2、組建相關(guān)工作組,明確分工職責(zé)。重點做好教務(wù)協(xié)調(diào)(教學(xué)、資料、場地等)及生活保障(食、宿、醫(yī)、財?shù)龋。?月前完成)

  3、制定培訓(xùn)工作計劃,5月15日前完成。

  4、推薦選拔學(xué)員:本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,按“先推薦后選拔、審定”的.程序確定四個學(xué)科參加培訓(xùn)學(xué)員(學(xué)科帶頭人或拔尖教師40~50人,骨干教師150~160人),并通知到位;按學(xué)科組成教學(xué)班,成立班委會),按1名學(xué)科帶頭人5名骨干教師的比例組成研修小組,同時建立學(xué)員檔案(“學(xué)員登記表及培訓(xùn)記錄袋”)。此項工作由西藏教育廳負責(zé)。(7月15日前)

  5、分學(xué)科制定完成培訓(xùn)課程、教學(xué)方案及課程表。(6月10日前)

  6、組成培訓(xùn)導(dǎo)師團并集體備課(8月5日前)。

 、倨刚堄嘘P(guān)專家為培訓(xùn)導(dǎo)師,每學(xué)科5至8人,條件:身體健康,適應(yīng)高原環(huán)境;理論、教學(xué)、教研三方面兼優(yōu);熱心公益活動(準備“培訓(xùn)導(dǎo)師簡介”)(5月31日前)。

 、谌氩厍凹w備課,熟悉西藏學(xué)科教學(xué)情況包括觀摩教學(xué)錄相,了解培訓(xùn)課程及教學(xué)方案,撰寫個人教案等。(8月5日前)

  7、確定面授時間、地點,落實培訓(xùn)場所,檢查教學(xué)及生活設(shè)施,組織安排觀摩課學(xué)生。(8月5日前)

  8、擬定并發(fā)出培訓(xùn)通知、學(xué)員登記表。(7月20日前)

  二 、面授階段(20xx年8月13—21日)

  1、工作小組成員、培訓(xùn)導(dǎo)師及學(xué)員報到。

  2、培訓(xùn)啟動儀式。

  3、分班組;培訓(xùn)須知。

  4、按課程表實施面授培訓(xùn)。

  5、公布遠程培訓(xùn)方案:布置遠程研修任務(wù);確定遠程培訓(xùn)導(dǎo)師;制定個人研修計劃;確定遠程交流方式。

  6、面授結(jié)業(yè):總結(jié)面授情況,交流學(xué)習(xí)心得,表彰優(yōu)秀學(xué)員,頒發(fā)培訓(xùn)證書。

  三、遠程培訓(xùn)階段(20xx年9月—20xx年7月)

  1、組建遠程培訓(xùn)工作組,具體負責(zé)此期間督導(dǎo)、檢查、交流工作。

  2、創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)交流平臺,確定交流方式。

  3、確定學(xué)科指導(dǎo)專家;明確專家指導(dǎo)學(xué)員對象;建立專家指導(dǎo)制度。

  4、組織、交流、宣傳學(xué)員教學(xué)、教研成果,內(nèi)地交流、研修等。

教師年度工作計劃 篇2

  從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,我從一名在校學(xué)生逐變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們還有可愛的家長在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長起來。作為教師,尤其是幼兒教師我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

  一、新學(xué)期,新氣象。

  和班級的孩子在一起兩年了,從陌生到熟悉,從剛開始弄錯他們名字,到現(xiàn)在聽到他們的聲音就知道是誰在說話。從剛開始不知道和家長說些什么,到現(xiàn)在能輕松地交談,

  在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。在新學(xué)期要繼續(xù)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

  繼續(xù)積累經(jīng)驗,在遇到一些事情的時候,能圓滿解決。

  二、個人發(fā)展總目標:

  1、盡快提高自己對大班班幼兒的管理和教學(xué)能力。尤其是面臨孩子上學(xué)前班,把知識做到很好的銜接 。

  2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

  3、繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

  4、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取進一步提高自己對班級幼兒的管理和教學(xué)能力。

  自從建立qq空間以來,我們與家長的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的'更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

教師年度工作計劃 篇3

  1,可通過組織專門的教育活動,以及與其他教育領(lǐng)域的滲透來實現(xiàn)對幼兒的社會知識,社會情感及社會行為的培養(yǎng)。

  2,在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽,勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

  3,通過參觀,散步等活動,讓幼兒了解周圍的社區(qū)生活。

  科學(xué)方面目標:

  1,能主動地,專心地進行數(shù)學(xué)操作活動;觀察,比較,判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念。

  2,培養(yǎng)兒童關(guān)心,愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

  3,引導(dǎo)兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴,教師交流。

  措施:

  1,教師可設(shè)計一定的情景,引導(dǎo)幼兒去觀察,提出問題讓幼兒思考,最后讓幼兒學(xué)習(xí)解決問題。

  2,教師為兒童創(chuàng)設(shè)一個寬松,和諧的環(huán)境,提供各種科學(xué)活動設(shè)備和豐富多樣的有結(jié)構(gòu)性的材料,激發(fā)幼兒的好奇心,進行科學(xué)探究活動。

  3,教師要重視正規(guī)性及日常生活中科學(xué)活動的有機結(jié)合,相互聯(lián)系,相互交流,引導(dǎo)幼兒進行觀察與探索。

  藝術(shù)方面目標:

  1,讓幼兒感受二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣。

  2,學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低,快慢,強弱,音色變化,體驗這些變化所表達的情意。

  3,初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美,色彩的變化與統(tǒng)一美;知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實生活和人的思想感情。

  4,初步學(xué)習(xí)在畫面上安排物體的上下,左右關(guān)系;在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用紙折出,剪貼出簡單的現(xiàn)象。

  措施:

  1,選擇一些不同題材,不同性質(zhì)的'適應(yīng)當中演唱形式的歌曲;另可選擇一些易被幼兒模仿的,較形象的模仿動作,讓幼兒在有音樂的伴奏下,合乎節(jié)拍地做動作。

  2,選用一些有標題的,性質(zhì)鮮明,結(jié)構(gòu)適中,且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞。

  3,教師可通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗,擴大其知識面,讓幼兒形成對外在事物的印象。

  4,教師要盡可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼兒在實踐操作中,促進小肌肉的發(fā)育,同時發(fā)展他們的手眼能力和動手能力。

  5,開展"3,8"婦女節(jié),"六一"等聯(lián)歡活動。讓幼兒盡情發(fā)揮,增強其自信心和表現(xiàn)力。

  五,家長工作重點見家長工作計劃

  六,主題活動安排:

  1,我家附近的。。。。。。

  2,美麗的春天

  3,各種各樣的交通工具

  4,你快樂,我快樂。

  5,頑皮一夏

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