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學期教師工作計劃

時間:2022-11-22 18:30:58 教師工作計劃 我要投稿

精選學期教師工作計劃模板集合六篇

  時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的學期教師工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學期教師工作計劃模板集合六篇

學期教師工作計劃 篇1

  在上學期的優(yōu)秀成果和美中不足中我們迎來了新的一個學期,總體來說我的教學工作還是良好的,但成功和不足都已成為過去,這些也將是我這學期工作的動力。為將教學質量進一步提高并完善學生的品德為重,特制定出X年上學期教師個人教學工作計劃.

  一、理論學習:

  抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉變教學觀念,形成新課標教學思想,樹立現代化、科學化的教育思想。

  二、做好各時期的計劃:

  為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據學校工作計劃的安排以及小六數學教學任務和內容,做好學期教學工作的總體計劃和安排。

  三、備好每堂課

  認真鉆研大綱和教材,做好備課工作,對教學情況和各單元知識點做到心中有數,備好學生的學習和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思,以提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。

  四、做好課堂教學

  創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學習興趣,愛因斯曾經說過:“興趣是的老師!奔ぐl(fā)學生的學習興趣,是數學教學過程中提高質量的重要手段之一。結合教學內容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數學問題讓學生去解決,教學組織合理,教學內容語言生動。想盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學質量。

  五、批改作業(yè)

  精批細改每一位學生的每份作業(yè),學生的.作業(yè)缺陷,做到心中有數。對每位學生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。

  六、做好課外輔導

  全面關心學生,這是老師的神圣職責,在課后能對學生進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與具體解題中的困難。充分調動學生學習數學的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。

  總之盡的努力做好教學工作的每一環(huán)節(jié),想出各種有效的辦法,以提高教學質量。

學期教師工作計劃 篇2

  一、指導思想

  熟悉教育規(guī)律的老師都知道,高二是學生分化最明顯的的一學年,在這一年里,學生不僅要學習新知識,同時還面臨學業(yè)水平測試的壓力,即四門必修學科的復習任務,學習任務較之高一重了許多。加上省部委的規(guī)范教學要求的提出,課時也縮減了許多,原本“堤內損失堤外補”的做法就行不通了,這就對我們教學的效率提出了更高的要求,為此,我們高二政治備課組經過認真研討,制定了以下工作計劃。

  二、工作計劃

  1.認真學習新課改理念,用新思想去指導我們的教學工作,深入研讀《普通高中的政治課程標準》,共同探討研讀過程中出現的各種疑惑、見解,并認真參照《江蘇省普通高中新課程教學要求(政治)》,認真?zhèn)浜媒滩暮蛯W生,努力轉變教學方法,以達到新課程改革的要求。努力形成共識,行動統(tǒng)一:統(tǒng)一進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一征訂、統(tǒng)一目標。

  2.集體備課制度化,集體備課二周一次,堅持做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主備),三次備課(組員自備、集體備課、課后反思),在一人主備的基礎上進行研討,達到優(yōu)勢互補,優(yōu)化效果的目的,決不“走過場”。

  3.教學增加針對性和目的性。及時鏈接學業(yè)水平測試相關題型,提高學生的政治素養(yǎng),對學生解題和答題能力進行培養(yǎng),為本學年的各種應考做準備。精選,精練,精批學生作業(yè)。精心準備限時訓練、階段性評估命題和質量分析、選好資料和反饋題,以提高教學效率,真正為學生“減負”。

  4.加大分層教學的力度,準確把握必修、選修班的能級要求,選修班的盡量在有限的時間里擴大學生的知識面,補充必要的內容幫助學生理解,必修班注意激發(fā)學生學習的興趣,重視書本知識的講解,為學業(yè)水平測試打下堅實的基礎。

  5.提高課堂教學質量,重視教學過程的研究,倡導創(chuàng)新,備課組成員共同深入研究近幾年的新課程高考試卷,把握新高考的改革方向,提出有效的`建設性意見,并用來指導現實的教學工作。

  6.繼續(xù)開展“推磨聽課”,多聽同備課組成員和其他備課組成員的課,在聽課后共同探討教學中出現的各種問題,實現備課的高效。此外還可以借鑒區(qū)高中的“同題異構”的競賽法,提高備課組成員的教學水平,以老帶新,以新促老,共同進步。

  7.關注必修班學生的學習狀態(tài),探索適合本校學生的教學方法,爭取100%的合格率和較高比例的優(yōu)秀率。

  8.開展學科競賽,建立興趣小組,進行課外輔導,以提高學習興趣;搞好研究性學習,培養(yǎng)學生分析解決問題的能力。

學期教師工作計劃 篇3

  我做為一名幼兒教師,深深的懂得一個合格聽教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結經驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學期中,我會用心關注每一位幼兒的生活、學習,還會開展一些有我園特色的教育教學活動。特制定20xx年個人工作計劃。

  一、教育教學工作

  在20xx年,我將繼續(xù)抓好幼兒日;顒映R(guī),培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活,學習,游戲的氛圍。

  1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,與人交談時說普通話。

  2、開展有趣的主題活動,讓幼兒多動腦,探索問題,發(fā)現積累有用經驗,培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境、愛護動、植物的情感。

  3、多開展一些游藝活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相結合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動。抓晨間鍛煉,充分調動幼兒按時來園的積極性,對個別經常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持。

  4、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質量。在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質量使幼兒在輕松愉快的'氣氛中增強體質。結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  5、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學習收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

  6、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

  7、時時刻刻把安全放在第一位,結合安全教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。

  二、幼兒衛(wèi)生保健工作

  1、在進餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"時時通風,日日消毒",為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的學習和生活環(huán)境。

  2、在穿、脫衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力;

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處;

  4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識,鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方。保證進餐午睡質量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率。知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。注意季節(jié)性疾病的預防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內空氣流通。

  三、安全工作方面:

  做好安全,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師每天點名,并做好交接班工作,發(fā)現問題匯報,妥善處理。

  四、家長工作方面:

  1、 利用接送機會與家長多聯(lián)系,交換情況,主動及時地與幼兒家長聯(lián)系,交流幼兒園內、園外的表現。定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊及一周計劃表及有關資料,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、 不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經驗。

  3、 如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問。

  五、自身提高方面

  加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,平時在工作中遇到問題能和同事共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心請教。積極參加教研活動。在幼兒理論方面還需進行繼續(xù)教育培訓。

  總之,我會在教學工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。

學期教師工作計劃 篇4

  按照教學大綱和課程標準的要求,對學生進行基本的法律規(guī)范教育,了解基本的法律、法規(guī)知識,強化法律意識,使學生懂得法律規(guī)范與青少年成長有著密切的關系,提高學生學習法律常識的積極性和自覺性,努力提高青少年的法律素質,做一個知法、懂法、守法、護法的現代少年,使學生成長為適應社會主義現代化建設需要的有理想、有道德、有文化、有紀律的合格公民。

  現在的中學生,求知欲旺盛,好奇心強,對新鮮事物充滿渴望,敢于嘗試和冒險。但由于知識和閱歷的限制,對紛繁復雜的事物缺乏辨別能力,自控力弱,易受不良風氣的侵蝕,缺乏法律知識和意識,是非不明,用法律規(guī)定約束自身行為的能力差,急需加以學習、引導和訓練。

  二、本學期應達到的目標

  從本學期起,緊緊圍繞學校制定的“三五五”教學模式進行大膽的嘗試,不僅要從思想上更要從實際教學中勇于實踐與創(chuàng)新。

  首先,進一步提高學生學習的興趣,以進一步提高課堂教學的實效性,使得學生能在相對緊張的教學時間里掌握課本中識記、理解、運用等各類知識要點。

  其次,精選案例,通過對案例的分析,幫助學生熟練掌握法律條文,課后則通過練習加以強化。

  最后,也是最重要的,是要學生從情感上懂得法律對自身成長的重要作用,在行為上,樹立依法保護自己的.意識,維護自身的合法權益,并能用法律武器同違法行為做斗爭。

  三、具體的實施

  1、認真鉆研教材,對教材進行加工梳理,使教學過程條理化、簡潔化,便于學生掌握。

  2、課外收集大量的與社會熱點相關、貼近生活實際、便于學生理解的、典型的案例資料。充實到教學中,豐富課堂內容。同時采用靈活多樣的教學方法,活躍課堂氣氛,激發(fā)學生學習的積極性。

  3、改善師生關系,加強與學生的交流溝通,建立平等、信任式的師生關系,以達到“親其師,信其道”的效果。

  4、幫助學習困難生,確立遞進式的學習目標,給他們創(chuàng)造成功的機會,激發(fā)他們的自信心和進取心,課外多與他們交流,適時對他們進行人生理想方面的教育。

  5、多與班主任配合,多與家長聯(lián)系,全面了解學生情況,關心學生成長,形成教育合力。

  五、課堂教學改革與創(chuàng)新

  本人在教學中力求使師生都樹立一種新的觀念:生活即教學,改變傳統(tǒng)政治教學枯燥呆板的教學形式,給學生耳目一新的感覺。我們的政治課與社會是聯(lián)系在一起的,是公民的基本素質,是國家實現政治文明和精神文明所必須,它是實實在在的需要,不是空乏的大道理和羅羅嗦嗦的說教,“政治”就在我們身邊。

  充分運用我校信息資源豐富的條件,把多媒體技術運用到教學中來,激發(fā)學生興趣,提高教學實效性。并發(fā)動學生運用網絡進行資料查詢,提高學生的綜合能力。

學期教師工作計劃 篇5

  一、基本情況概述

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育;堅持以提高教學質量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點;不斷更新教師教育觀念、轉變教師與學生的學習方式,優(yōu)化教學管理,促進學生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,真正做到學生在玩中學,找到學習物理的樂趣。

  二、學情分析:

  八年級學生剛接觸物理,有些概念很抽象,對于由感性思維到抽象思維轉變的同學來說理解是很不容易的。同學們都來自農村知識面比較窄,兩級分化較突出。上課時,有的學生的學習積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進,讓學生成為學習的主人,進行探究性的學習,從而培養(yǎng)學生的學習興趣,啟發(fā)思維,提高學習的積極性,培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題,解決問題的能力,

  三、教材分析:

  教材結構特點:以學生興趣、認識規(guī)律和探究的方便出發(fā)設計教材的結構,考慮到運動和力的知識與聲、光、熱、電等知識相比稍顯枯燥,而聲、光、熱、電的知識不僅更能吸引學生,而且便于循序漸進地安排多種探究活動,對學生實驗感興趣,電學知識能夠滿足學生探究的欲望,因而電學放在第一學年,還有聲現象、光現象、熱現象。

  書中包含許多開放性問題和實踐性課題,充分體現STS思想,同時注意擴大學生的知識面,設立“科學世界”欄目,收入一些十分有用且有趣的知識,力求形式生動活潑。

  二、教學工作目標

  一、知識與技能:

  (1)初步了解物理學及其相關技術產生的一些歷史背景,能意識到科學發(fā)展歷程的艱辛與曲折,知道物理學不僅指物理知識,而且還包含科學研究方法、科學態(tài)度和科學精神。

  (2)具有初步的實驗操作技能,會使用簡單的實驗儀器和測量工具,能測量一些基本的物理量。

  (3)會記錄實驗數據,知道簡單的數據處理方法,會寫簡單的.實驗報告,會用科學術語、簡單圖表等描述實驗結果。

  二、過程與方法

  (1)經歷觀察物理現象的過程,能簡單描述所觀察物理現象的主要特征。有初步的觀察能力。

  (2)能在觀察物理現象或物理學習過程中發(fā)現一些問題。有初步的提出問題的能力。

  (3)通過參與科學探究活動,學習擬訂簡單的科學探究計劃和實驗方案,能利用不同渠道收集信息。有初步的信息收集能力。

  (4)通過參與科學探究活動,初步認識科學研究方法的重要性,學習信息處理方法,有對信息的有效性作出判斷的意識。有初步的信息處理能力。

  (5)學習從物理現象和實驗中歸納簡單的科學規(guī)律,嘗試應用已知的科學規(guī)律去解釋某些具體問題。有初步的分析概括能力。

  (6)能書面或口頭表述自己的觀點,初步具有評估和聽取反饋意見的意識。有初步的信息交流能力。

  三、情感態(tài)度與價值觀

  (1)能保持對自然界的好奇,初步領略自然現象中的美妙與和諧,對大自然有親近、熱愛、和諧相處的情感。

  (2)具有對科學的求知欲,樂于探索自然現象和日常生活中的物理學道理,勇于探究日常用品或新器件中的物理學原理,有將科學技術應用于日常生活、社會實踐的意識。樂于參與觀察、實驗、制作、調查等科學實踐活動。

  (3)在解決問題的過程中,有克服困難的信心和決心,能體驗戰(zhàn)勝困難、解決物理問題時的喜悅。

  (4)養(yǎng)成實事求是、尊重自然規(guī)律的科學態(tài)度,不迷信權威,具有判斷大眾傳媒是否符合科學規(guī)律的初步意識。

  (5)有將自己的見解公開并與他人交流的愿望,認識交流與合作的重要性,有主動與他人合作的精神,敢于提出與別人不同的見解,也勇于放棄或修正自己的錯誤觀點。

  (6)初步認識科學及其相關技術對于社會發(fā)展、自然環(huán)境及人類生活的影響。有可發(fā)展的意識,能在個人力所能及的范圍內對社會的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻。

  (7)有將科學服務于人類的意識,有理想,有抱負,熱愛祖國,有振興中華的使命感與責任感。

  四、成績目標:

  在各類競賽中力爭上游,應使各班總平均成績處于優(yōu)勢地位,爭取全縣名列前茅。使各班好、中、差比例達到5:3:2。

學期教師工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以中小學教師行為規(guī)范為準繩,為人師表,精益求精。

  二、教學方面:

  1、重視學生基礎知識的教學,深入系統(tǒng)的挖掘教材,了解學自身特點,因材施教。

  2、重視后進生的.教學,爭取不讓一個孩子掉隊。

  3、樹立良好的學風和班風,讓學生有一個明確的學習目標。

  三、班級情況分析,具體措施:

  我班本學期共37人,20名男生,17名女生。由于生源不好,學生的總體學習成績不理想。差生太多。班風還可以,紀律較好。針對上述情況,決定從以下幾方面入手:

  1、狠抓班級管理,抓差生的思想、學習,讓優(yōu)生帶動差生共同進步。

  2、抓好早自習、晚自習。

  3、重視課堂教學,認真上好每一節(jié)課。

  4、重視學生的思想教育和其他方面的教育,讓孩子們得、智、體幾方面都得到發(fā)展。

  四、本學期班級活動計劃:

  8月份:總結暑期活動,進行新學期安全教育,上好每一課。

  9月份:搞好教師節(jié)慶;顒,搞好秋季運動會。向學生進行秋季防火安全教育。

  10月份:搞好十、一慶;顒樱驅W生進行愛國主義教育。進行本學期中測驗。

  11月份:抓學習,抓衛(wèi)生。

  12月份:搞好冬季各項安全。搞好期末復習,測試。安排好寒假工作,主要是安全、學習兩大塊。

  本學期工作計劃的制定,基本上是按照學校的工作計劃、按照班級的具體情況制定的,如果在工作中變動,會及時進行修改、完善。

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