學(xué)期教師工作計劃

時間：2023-05-02 02:22:13 教師工作計劃我要投稿

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【精品】學(xué)期教師工作計劃范文合集6篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的學(xué)期教師工作計劃6篇，歡迎大家分享。

【精品】學(xué)期教師工作計劃范文合集6篇

學(xué)期教師工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》，踐行全員育人、全科育人、全程育人的精神，認(rèn)真落實全市職業(yè)教育工作會議精神，全面貫徹縣研訓(xùn)工作會議要點精神，積極探索全面推進課程改革、新高考和課堂變革背景下的中職教學(xué)研究，積極搭建教師成長新平臺，為加快我�，F(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展服務(wù)，為提升我校教育質(zhì)量服務(wù)，為我校師生發(fā)展服務(wù)。

　　二、主要工作

　　1.讀書活動：通過自主研讀、讀書專題講座、集體學(xué)習(xí)等方式進行理論學(xué)習(xí)，豐富教師的學(xué)科閱歷，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)；

　　2.開展專題培訓(xùn)：本學(xué)期，擬開展新教師教法指導(dǎo)培訓(xùn)，全體教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和教育科研培訓(xùn)；

　　3.大力做好校本研訓(xùn)活動：通過集體備課、公開課、展示課、示范課、磨課、觀課議課、技能展示、評價研究等教學(xué)研討活動，充分發(fā)揮“三尺講臺”這個老師專業(yè)發(fā)展的最直接、最切身的發(fā)展平臺的作用。

　　4.做好新教師的培養(yǎng)工作：通過師徒結(jié)對活動，積極實施青藍(lán)工程，充分發(fā)揮我校名優(yōu)骨干教師的傳、幫、帶作用，促進新青年教師能盡快適應(yīng)教師這個崗位，借助其他培養(yǎng)和培訓(xùn)途徑，比如縣里的通識培訓(xùn)、校內(nèi)經(jīng)驗交流、校內(nèi)外的學(xué)科評比等同伴互助活動，能保證新青年教師一年成形。

　　5.積極參加教研活動和學(xué)科評比活動：動員教師走出去，拓寬教師的.認(rèn)知面，捕獲最新的教育教學(xué)前沿信息，接受最新的教育技能和教法指導(dǎo)，快速提升教育和教學(xué)技能。

　　6.專家引領(lǐng)活動：通過邀請校外優(yōu)秀的專家來校做專題講座、邀請市教研院的教研員來校送教下鄉(xiāng)、教學(xué)視導(dǎo)等活動，發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)勢，找出問題短板，針對性問診，對癥性下藥，良性發(fā)展，促進教師三年成長、五年成才。

　　7.做好課題研究。繼續(xù)開展已經(jīng)立項的課題研究工作，鼓勵教師積極申報研究課題。

　　8.做好特色實踐基地建設(shè)，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育行動。

　　協(xié)助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程目標(biāo)落實，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動，培育創(chuàng)客文化，提升創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，為培養(yǎng)中職學(xué)生核心素養(yǎng)、全面推進課程改革保駕護航。

　　三、教科室行事歷

　　周次

　　日期

　　內(nèi) 容

　　主持

　　參與對象

　　預(yù)備周

　　8.22-8.28

　　師德培訓(xùn)，學(xué)分核算、平臺申報

　　教科室

　　全體教師

　　8.29-9.4

　　正式開學(xué)

　　縣校本培訓(xùn)學(xué)分審核（9.5前完成）

　　9.5-9.11

　　教師節(jié)

　　校擬定校本研訓(xùn)項目方案

　　教科室

　　領(lǐng)導(dǎo)小組

　　*縣自主選課會議，教師第一輪自主選課(9.7-9.13)

　　縣20xx年“精品課程、精品項目、精品課題”立項評審

　　教師信息完善（教師分層操作）

　　教科室

　　全體教師

　　教科研第一次專題會議，組長聘任、組內(nèi)會議，計劃上交

　　教科室

　　行政、組長

　　教師讀書活動啟動

　　教科室

　　全體教師

　　9.12-9.18

　　縣研訓(xùn)工作會議

　　縣各學(xué)科教研組長會議暨文化、專業(yè)課改研討會

　　*校長對第一輪選課進行審核（9.14-9.18）

　　縣教科室主任會議

　　師徒結(jié)對活動啟動儀式

　　教科室

　　相關(guān)教師

　　新教師座談會，新教師展示課活動啟動

　　教科室

　　相關(guān)教師

　　9.19-9.25

　　市中職機械、汽修、電子電工專業(yè)選擇性課程研討會暨研訓(xùn)基地組長會議

　　全縣校本研訓(xùn)項目制專題培訓(xùn)暨年度校本研訓(xùn)經(jīng)驗交流會議

　　教師第二輪選課（9.23-9.26）

　　教科室

　　全體教師

　　集體備課一，主題：內(nèi)容設(shè)計

　　組長

　　組員

　　9.26-10.2

　　國慶節(jié)

　　縣中職教師技能比賽

　　20xx-2017學(xué)年校本研訓(xùn)項目方案申報及評審

　　校長對第二輪選課進行審核（9.27-9.28）

　　新教師教學(xué)展示活動

　　教科室

　　新教師

　　10.3-10.9

　　中職學(xué)校新課改暨課堂變革視導(dǎo)

　　專題培訓(xùn)：新教師教法指導(dǎo)

　　教科室

　　新青年教師

　　10.10-10.16

　　指導(dǎo)并選送省中職師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品

　　10.17-10.23

　　縣校本研訓(xùn)項目實施督查（一）

　　二磨活動啟動（暫定）

　　教科室

　　組長新教師

　　10.24-10.30

　　市中職語文送教下鄉(xiāng)

　　市中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、信息技術(shù)類送教下鄉(xiāng)活動暨全市中職信息技術(shù)類技能研訓(xùn)基地活動

　　專家引領(lǐng)：課題研究培訓(xùn)、指導(dǎo)

　　教科室

　　相關(guān)教師

　　10.31-11.6

　　期中考試

　　學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)分審核

　　縣學(xué)校創(chuàng)客教育工作調(diào)研

　　11.7-11.13

　　市中職高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會

　　市中職英語信息化教學(xué)研討活動

　　市中職財經(jīng)商貿(mào)類、雙創(chuàng)教育信息化說課評比

　　縣中小學(xué)師生編程大賽

　　省20xx年度教科規(guī)劃課題立項推薦

　　縣20xx年教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比材料上交

　　教科室

　　全體教師

　　評價研究活動暨期中測試質(zhì)量分析

　　組長

　　組員

　　11.14-11.20

　　市中職教師信息化說課評比

　　中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課堂教學(xué)專題研討會暨送教下鄉(xiāng)活動

　　集體備課二，主題：課堂提問藝術(shù)

　　組長

　　組員

　　11.21-11.27

　　指導(dǎo)師示范課

　　教科室

　　師徒成員

　　11.28-12.4

　　市中職數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)

　　縣優(yōu)質(zhì)課評比

　　校本研訓(xùn)項目實施督查（二）

　　縣科研專家組成立和科研師徒結(jié)對活動

　　專題培訓(xùn)，主題：信息技術(shù)

　　教科室

　　全體教師

　　12.5-12.11

　　市中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研討會

　　市中職英語教師信息化說課評比

　　縣20xx年教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比

　　教科室

　　全體教師

　　讀書活動，專題講座，主講：吳麗荷

　　教科室

　　全體教師

　　12.12-12.18

　　中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、信息技術(shù)類專業(yè)課程改革暨促進有效學(xué)習(xí)課堂變革研討會

　　市中職機械、汽修、電子電工專業(yè)專題視導(dǎo)

　　市德育理事會議暨送教下鄉(xiāng)活動

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題活動

　　教科室

　　全體教師

　　12.19-12.25

　　師徒結(jié)對階段性總結(jié)

　　教科室

　　相關(guān)教師

　　12.26-20xx.1.1

　　元旦放假

　　市教科研送教下鄉(xiāng)活動

　　教科研專題會議二

　　教科室

　　行政、組長

　　1.2-1.8

　　溫州市中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例評比

　　經(jīng)驗交流活動（組長、班主任）

　　教科室

　　政教處

　　全體教師

　　1.9-1.15

　　全市中職學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試；期末考試

　　1.16-1.22

　　1月18日（農(nóng)歷十二月二十一）寒假開始

學(xué)期教師工作計劃篇2

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　初二物理第一學(xué)期主要任務(wù)有五單元的內(nèi)容，分別介紹聲音、光、物態(tài)變化、電路四個方面的內(nèi)容。教材改革以后，目標(biāo)重在培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣，啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。物理與社會怎息息相關(guān)，要使學(xué)生將所學(xué)知識運用到實際。除了知識的傳授，還要對學(xué)生進行思想品德。本學(xué)期初二物理的教學(xué)力爭平均分、優(yōu)良率、及格率和各項排名都有所提高。

　　二、教材分析

　　新教材主要是要求學(xué)生對知識的理解與運用，尤其要求學(xué)生將知識與社會相聯(lián)系，因為新教材增添了一個重要的知識點，就是“科學(xué)、技術(shù)、社會”，目的就是要學(xué)生動手動腦學(xué)物理，理解物理并應(yīng)用物理。而新教材不設(shè)習(xí)題，也說明了新教材對培養(yǎng)學(xué)生的新的要求。學(xué)生只需理解了所學(xué)的物理知識，然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系，學(xué)會理解和分析身邊一些常見的現(xiàn)象。教學(xué)過程中關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

　　三、班級情況分析

　　初二 (2)班的學(xué)生上課紀(jì)律良好，但學(xué)生的理解能力不夠強，學(xué)生在課堂上表現(xiàn)不夠活躍，回答問題不夠積極。

　　初二(1)班的學(xué)生上課紀(jì)律好，且學(xué)生比較活躍，對新教材比較能適應(yīng)，但也欠缺學(xué)習(xí)的主動性。

　　總的來講，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的主動性都有待加強，需要對學(xué)生進行思想工作。

　　四、具體措施

　　(一)、做好教育常規(guī)工作

　　一、認(rèn)真鉆研教材、教參，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好第一堂課，認(rèn)真批改作業(yè)，鼓勵學(xué)生提問，耐心給學(xué)生講解。認(rèn)真做好備課、上課、課后總結(jié)的工作。

　　二、積極參加教研活動，吸取物理科有經(jīng)驗教師的教法，多向他們提出問題，嘗試找到更好更適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法。

　　三、加強閱讀，多些了解新聞、新科技，在教學(xué)過程當(dāng)中與學(xué)生分享，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

　　四、優(yōu)化課堂教學(xué)，嚴(yán)抓紀(jì)律，積極開展物理實驗，也多些實驗演示，激發(fā)學(xué)生的求知欲，令學(xué)生勇于討論，多思考，多觀察，多動手。

　　(二)、基礎(chǔ)知識教學(xué)

　　一、新教材要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識點不多，所以在課堂上對于知識的講解更著重于將知識用于現(xiàn)象的分析和理解當(dāng)中。

　　二、將各知識點歸納、總結(jié)和分析，每講完一章書都進行測試，讓學(xué)生更容易理解和接受教學(xué)的內(nèi)容。

　　三、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性，積極參與課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。

　　(三)、教學(xué)實驗

　　一、課堂實驗演示

　　課前準(zhǔn)備好實驗用具，并先作實驗演示，看檢查實驗的可行性，保證課堂上實驗成功。

　　二、學(xué)生實驗

　　課前將實驗的要求同學(xué)生講清楚，讓學(xué)生明白實驗的目的，并順利地進行實驗。培養(yǎng)學(xué)生動手、思考、和觀察等能力。實驗后檢查學(xué)生的實驗冊，看學(xué)生實驗的結(jié)果，從中發(fā)現(xiàn)問題，看學(xué)生是否掌握了實驗的方法和理解所學(xué)知識。

　　(四)、情感教育

　　教學(xué)過程中進行道德教育、安全教育和環(huán)境教育，加強學(xué)生的環(huán)境意識，將所學(xué)知識與社會實際相聯(lián)系，提高學(xué)生的思想高度。首先對學(xué)生的期望不能過高，要理解學(xué)生的實際能力，盡管老師對重的內(nèi)容細(xì)嚼慢咽，重點內(nèi)容重點過關(guān)，但學(xué)生還是不回去消化，因而造成成績的兩極。要解除這種現(xiàn)象，應(yīng)從三個方面下手，第一、國家要重視初中物理教學(xué)條件的投入，創(chuàng)造良好的條件來配合教材的改革，第二、教師要針對教師的教，學(xué)生的學(xué)等薄弱環(huán)節(jié)巧下工夫；第三、輔助后進生加強知識的鞏固。

學(xué)期教師工作計劃篇3

　　老師們?yōu)槿藥煴�，新學(xué)期伊始，總會給自己制定教師學(xué)期工作計劃，以下是特意整理了一些關(guān)于教師學(xué)期工作計劃范文和相關(guān)材料，希望對大家有幫助。下學(xué)期，我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的`個人計劃：

　　一、思想政治方面

　　積極擁護校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，積極參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記。關(guān)心國家大事。遵守勞動紀(jì)律，對工作兢兢業(yè)業(yè)，團結(jié)同志，熱心幫助同志;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不計報酬，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，率先垂范，樂于奉獻(xiàn)。

　　二、師德方面

　　師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須"美其德，慎其行"，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整

學(xué)期教師工作計劃篇4

　　指導(dǎo)思想：

　　以市化學(xué)教研室的工作要點為指導(dǎo)，以教科研為引領(lǐng)，以“學(xué)會學(xué)習(xí)”為核心，逐步提升教學(xué)質(zhì)量；以教學(xué)研究為中心，以“研修一體”為平臺，以“實踐活動”為抓手，以課堂教學(xué)為突破，積極嘗試推進“生本教育”的課堂教學(xué)模式。

　　主要工作：

　　一、樹立課改觀念，強化質(zhì)量意識，切實提高課堂教學(xué)的效率。

　　以課堂教學(xué)評價表為依據(jù)，結(jié)合教學(xué)環(huán)節(jié)的改進策略，努力使教學(xué)形成一個有評價、反饋與矯正和改進機制的系統(tǒng)，實行教師教學(xué)質(zhì)量的'自我管理，從而把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

　　二、加強各章節(jié)的教學(xué)研究，提高初三年級起始化學(xué)學(xué)習(xí)的有效啟蒙教學(xué)。

　　落實相關(guān)措施，注重班體內(nèi)的小組建設(shè)，抓好基礎(chǔ)知識的識記與鞏固。

　　三、搜集中考信息和資源，強化新課教學(xué)過程中充分體現(xiàn)“基礎(chǔ)性、應(yīng)用性、時代性”的特征，體現(xiàn)“寬基礎(chǔ)、厚實踐、重能力”的特色。

　　四、深入開展“學(xué)會學(xué)習(xí)”、構(gòu)建“生本課堂”的活動：加強“學(xué)會學(xué)習(xí)” 、“生本課堂”研究。

　　針對不同層次的學(xué)生，開展研究，進行學(xué)法指導(dǎo)，及時總結(jié)經(jīng)驗。注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，提升互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，共同進步。

　　五、加強有效教研。

　　嚴(yán)格按“六認(rèn)真”要求開展工作，加強集體備課工作，著重抓好備課及上課環(huán)節(jié)，通過相互討論、按時自查、組內(nèi)聽課等形式，發(fā)現(xiàn)問題，努力提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)進度：

　　略

學(xué)期教師工作計劃篇5

　　新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。本學(xué)期，我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。為了搞好本學(xué)期工作，特制定教學(xué)工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

　　二、加強修養(yǎng)

　　我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德�！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺，它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前，我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，只知道埋頭工作，我總是希望把工作做得盡善盡美，但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn)，因此，我首先要加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。

　　三、教研工作

　　我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的`理論，進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。

　　四、出勤工作

　　在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

　　五、教學(xué)常規(guī)

　　在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

　　六、以身立教

　　師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。