【精選】青年教師工作計劃3篇
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的青年教師工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青年教師工作計劃 篇1
青年教師工作室的宗旨就是“針對我校教育教學不斷向縱深發(fā)展的現(xiàn)實條件,進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,力爭在較短時間內(nèi),全力培養(yǎng)青年教師,使他們成為“有奮斗理想,有追求目標,有發(fā)展?jié)撡|(zhì)”的創(chuàng)新型、科研型人才,工作室學期工作計劃。在完成“愛崗敬業(yè),有強烈的責任心和事業(yè)感”培養(yǎng)目標過程中,將青年教師群體打造成學生管理方面過得硬、課堂教學方面高水平的生力軍和突擊隊!
本學期工作室活動目標:提升青年教師的教育教師理論水平,提高青年教師解決教育管理問題的.能力,活躍青年教師業(yè)余文化生活,增強工作室的團隊凝聚力和發(fā)展?jié)摿。本學期的具體活動內(nèi)容:主題具體活動內(nèi)容負責人一更新組織機構(gòu),夯實成長基礎(chǔ)更新工作室工作委員會委員,重組合作研究小組李文學期末,評選“有重大貢獻的人物”,工作計劃《工作室學期工作計劃》。(小組推薦,民主測評,班委會審議,班主任確定)安怡二開展學習研究,提高理論水平開展“陽光讀書“沙龍活動。讀書思路:堅持讀書活動與課堂教學相結(jié)合;顒臃绞剑鹤x書心得、好書推薦的交流;顒訒r間:每次校會3—5分鐘。
王可舉行拜師會:28周歲以下的青年教師向有著豐富教育教學經(jīng)驗的教師拜師,并開展師徒結(jié)對、學習、交流活動。李文張劍冰開展“尋難解惑”沙龍活動。每周一至周三,教師將遇到的教學、管理等方面的小問題、小困惑和小招數(shù)上傳到公共郵箱,學習委員收集后召集班級成員開展沙龍活動(每月一次),教師相互交流,已達到解決困惑和增長智慧的目的。
學期末每人不少于2條。王可三組織團隊活動,增強工作室凝聚力1、每人提供一種健康養(yǎng)生知識或生活小竅門。生活委員整理成山寨版《陽光生活錦集》2、學期末,外出開展一次青年教師風采展活動。活動內(nèi)容:(1)每位教師展示自己學期的工作成果和個人才藝展示(10分鐘)(2)體能拓展游戲(3)文藝聯(lián)歡活動
青年教師工作計劃 篇2
一、 指導思想:
20xx年,青年教師協(xié)會將遵循南周中學黨委提出的總體思路和目標,在學校黨委、行政的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞學校的工作重點,以科學發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)協(xié)會的工作。抓基礎(chǔ)、樹品牌、創(chuàng)特色、促發(fā)展,以青年教師發(fā)展為核心,以制度建設(shè)為依托,以團建創(chuàng)新為抓手,不斷加強自身建設(shè),團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年教師振奮精神,改變作風,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全身心地參與學校的發(fā)展建設(shè)。
二、 具體工作
1、學習教育,切實加強青年教師的思想政治工作。
結(jié)合學習雷鋒、黨員先進性教育、“愛教育、愛學生、愛人民”的“三愛”主題教育等一系列活動。引導和促進青年教師與時俱進、開拓創(chuàng)新,堅持“育人為本,創(chuàng)新為魂”,為我校的發(fā)展樹立強烈的責任感和使命感。
2、推優(yōu)薦才,幫助青年教師健康快速的成長。
我校青年教師的成長正面臨著前所未有的發(fā)展機遇,學校領(lǐng)導為青年教師脫穎而出搭建了平臺,提供了舞臺。我們青年教師協(xié)會更要積極探索青年教師脫穎而出的途徑和方式,為青年教師的學習和發(fā)展積極創(chuàng)造有利的條件。有重點、有步驟地在青年教師中樹立榜樣,培養(yǎng)先進、倡導正確的成才方向,弘揚高尚的師德師風。
以青年教師協(xié)會為載體,繼續(xù)推進崗位成才、創(chuàng)新創(chuàng)效活動,組織“情暖社區(qū)行” 青年教師協(xié)會進社區(qū)、三下鄉(xiāng)活動,建立長效的志愿服務(wù)機制,促進行業(yè)行風窗口建設(shè),塑造優(yōu)良形象,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、固本強源,不斷加強青年教師協(xié)會自身的基礎(chǔ)建設(shè)。
以鞏固黨的青年工作的組織基礎(chǔ)出發(fā),鞏固團的.基層組織建設(shè),把握發(fā)展機遇,依托黨建、團建,全面推進協(xié)會的各項建設(shè)。
建立青年教師協(xié)會網(wǎng)絡(luò)交流平臺,開通網(wǎng)站、博客、微博和QQ群。所有青年教師運用網(wǎng)絡(luò)來獲取文件、通知會議、活動信息,參與論壇和征文,供各青年教師學習、宣傳、交流。
加強青年教師協(xié)會各項制度的建設(shè),明確協(xié)會干部的職責,進一步提高協(xié)會干部的服務(wù)意識,充分發(fā)揮青年教師協(xié)會的自身優(yōu)勢。在組織學習、志愿服務(wù)、青年文明號創(chuàng)建、簡訊征文、參與論壇等活動中形成特色。今年底,將對所有成員進行全面考核。
三、活動計劃:
3月:
1、青年教師協(xié)會成立大會
2、青年教師座談交流
3、結(jié)合學雷鋒主題,舉行“情暖社區(qū)行” 青年教師進社區(qū)活動
5、協(xié)會制度、檔案建設(shè)
4月:
1、深入學習雷鋒,開展“雷鋒在我心中”青年教師演講比賽
2、聯(lián)系教務(wù)處舉行青年教師教學比賽
3、安排與兄弟學校進行一次學習交流活動
5月:
1、與工會、體育組聯(lián)手舉行集體健身、球類比賽
2、青年教師“五四”評優(yōu)工作
6月:
1、工作總結(jié)
2、下期工作計劃制定
3、青年教師高考、學考、會考備考經(jīng)驗交流座談會
7、8月:
1、聯(lián)系教科室進行青年教師暑期繼續(xù)教育
2、青年教師暑期三下鄉(xiāng)或進社區(qū)活動
3、組織青年教師拓展教育
青年教師工作計劃 篇3
本學期起,我將發(fā)揮自己的骨干作用對郭躍華教師進行幫扶。針對郭教師情況,我特意作了以下的幫扶計劃:
一、三年發(fā)展目標
在三年的幫扶中,我希望能達到下面的總體目標:讓郭教師在學科專業(yè)知識有較大的提升;結(jié)合她從教語文的成功經(jīng)驗,能把數(shù)學課堂“活”起來;數(shù)學教研能力得到一定的提升;通過三年的努力,形成自己獨特的教學風格,上一節(jié)鎮(zhèn)級以上的優(yōu)秀示范課;在鎮(zhèn)級以上的刊物發(fā)表論文或獲獎。
二、具體目標
為了完成這三年的總體目標,特制定每一學年的具體目標:
。ㄒ唬┑谝粚W年
與郭教師進行備課,盡快熟悉教材,既要備教材,又要備學生,做到上課胸有成竹,心中有數(shù),及時對教學進行反思。
3、上一節(jié)校內(nèi)的公開課。
(二)第二學年
1、繼續(xù)抓好課堂教學技能的培訓,提高教師的課堂水平。
2、組織教師參加學校的各種教研活動,提高教學教研水平。
3、發(fā)表自己聽課的`心得。取長補短,形成自己的教學風格。
。ㄈ┑谌龑W年
1、著重提高課堂教學效率,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和方法,能很好地駕馭課堂,讓課堂“活”起來,形成個人獨特的教學風格。
2、學習有關(guān)的理論書籍,提高教學理論水平。
3、發(fā)表一篇鎮(zhèn)級以上的論文,上一節(jié)鎮(zhèn)級的優(yōu)秀示范課。
三、主要措施
1、積極參加教育部門組織的各種教學教研活動,及時做好筆記,寫好心得。
2、堅持每周與該教師進行交流,了解其教學動態(tài),及時排憂解難,解決教學困惑。
3、團結(jié)校內(nèi)的數(shù)學教師,一起幫扶這位教師成長。
4、閱讀教學理論書籍,撰寫教學論文。
四、保障措施
爭取學校領(lǐng)導和各位教師的大力支持,團結(jié)學校的教師隊伍,希望通過這位教師自身的不懈努力和我的幫扶,使這位教師迅速成長起來。
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