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教師工作計劃

時間:2021-05-27 11:52:39 教師工作計劃 我要投稿

【推薦】教師工作計劃合集九篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,先做一份工作計劃,開個好頭吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家收集的教師工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】教師工作計劃合集九篇

教師工作計劃 篇1

  一、指導思想

  為了全面提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的強化訓練. 為了提高自身的教學基本功和專業(yè)技能,以我區(qū)的教師崗位大練兵活動為契機,經(jīng)過強化訓練,努力提高自己的專業(yè)能力和基本素質(zhì)。結合學校對教師提出的希望和要求,針對自身的情況,制定個人崗位練兵計劃。

  二、具體計劃

  1、加強學習,提升理論水平

  《課標》對于我們每一個教育工作者來說,都是最好的理論學習依據(jù)。因此,首先我應該認真學習、研讀課標,領悟課標精神和意圖。不斷思考探索如何結合新教材來更好地貫徹新課標,并改進和促進課堂教學。在教學中不斷探索,不斷,使新課標能更加落實,對我們的課堂教學起到有力的促進作用,有效地促進課堂教學。積極參加學校組織開展的專題集中培訓和自我學習活動;并在隔周的教研組學習活動中學習相關的教育教學理論。從而提升自己的理論水平。

  2、課堂,追求高效教學.

  作為教師,更應該借本次活動,努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,對學生負責,對自己負責。在做好基礎教育的同時,發(fā)揮個人教育教學特色, 努力在教學中體現(xiàn)讓課堂充滿生命活力,讓學生成為學習的主人的思想,使教學成為師生積極互動、共同發(fā)展的過程.采用多種手段和教學方法創(chuàng)設生動活潑的教學情境,引導學生主動地學習。設計學生探索的過程和機會,讓學生去體驗、嘗試、調(diào)查、研究,引導學生在探究中學習,讓學生在合作、探究、討論、質(zhì)疑中,引導學生勤于思考。使數(shù)學課堂充滿生命活力,讓學生獲得必要的數(shù)學知識和技能,讓學生學會數(shù)學的思考,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力,提高課堂教學質(zhì)量。

  3、利用網(wǎng)絡,進行再學習

  網(wǎng)絡是一個精彩的世界,更為我們提供了許多有效的有價值的教育教學資源。力爭做到每天堅持上網(wǎng),有效的利用網(wǎng)絡,采擷它山之石更好的為自己服務,為教學服務。在論壇上多發(fā)帖、回帖。與名人專家多交流,提升自己的理論和知識水平。

  4、不斷提升教育科研能力

  現(xiàn)在普遍存在兩種錯誤的觀念:一是有些教師將教育科研神秘化,認為教育科研高深莫測,那是科研機構、教育專家的事,自己只顧低頭拉車,從不抬頭看路,遇到問題不思考、不調(diào)查、不研究,只憑經(jīng)驗辦事,用一成不變的方法處理不斷變化著的事情。二是將教育科研簡單化,不深入實際調(diào)查,不花費力氣實驗,輕而易舉下結論,針對性不強,不便于操作,不能解決教育教學中的實際問題。因此,我們一線教師要來一個觀念上的大轉(zhuǎn)變,充分認識教育科研工作的必要性、重要性、艱巨性、長期性,敢于花大力氣去研究探索。要想提高自己的教育科研能力,就要以學習教育科研理論為主,要在學中練、練中學。

  5、重視反思,在反思中成長

  經(jīng)驗與教訓,都是在反思中形成的。其實我們每天都在進行著各種各樣的反思。在本次活動中,我將更加重視反思、使自己在反思中汲取營養(yǎng),在反思中摒棄舊思想舊習慣。在今后的工作中我要堅持寫教學后記或教學隨筆,及時更新自己的教育博客,這樣不僅能逐漸培養(yǎng)起隨時開展教學反思習慣,更能使我在教師這個隊伍里盡快的成長成熟起來。

  總之,在本次崗位練兵活動中,我會努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力,努力提高教學質(zhì)量,做一個有思想、能夠適應時代的發(fā)展的學習型科研型教師。

教師工作計劃 篇2

  本學期小小班共有兩本教材,即《聰明寶寶》和《快樂寶寶》。學期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的教學計劃 。

  一、教材分析及預期達到的教學目標:

  (一)《聰明寶寶》主要培養(yǎng)的是幼兒的認知能力、語言發(fā)展能力、思維能力、動手能力和生活自理能力。因此,我們預期達到的教學目標為以下幾點:

  (1)喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。

  (2)樂意回答成人提問,也能向成人提出簡單的問題。

  (3)喜歡聽成人講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的積極性。

  (4)會一頁一頁翻書和看書,看完后歸原位。

  (5)喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。

  (6)聽懂并愿意學普通話,喜歡模仿成人或電視中的語言,樂意與同伴老師或親人交流,表達自己的意愿。

  (7)對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,有探索的愿望。

  (8)知道圓形、方形、三角形等基本圖形的名稱及特征。

  (9)知道1和許多,能點數(shù)2"3件物品。

  (10)初步感知物體大小、軟硬等特性,辨別生活中常見的聲音和顏色;初步理解早、晚等時間概念及上、下等空間方位概念。

  (11)對線條、色彩等有初步的感受和表現(xiàn)力。

  (12)喜歡唱歌、跳舞、畫畫,能隨意地用語言、動作、聲音、涂鴉等形式自由表現(xiàn)自己的心情和感受。

  (二)《快樂寶寶》主要培養(yǎng)的是幼兒的動作發(fā)展能力,即協(xié)調(diào)能力、反應能力、平衡能力、跳躍能力和攀登能力等。因此,我們預期達到的教學目標為以下幾點:

  (1)夠獨立、自然、協(xié)調(diào)地走、跑、跳。

  (2)注意活動身體,喜歡參加戶外游戲活動和體育活動。

  (3)根據(jù)器械性質(zhì)的不同,手腳協(xié)調(diào)地鉆、爬、滾、攀。

  (4)培養(yǎng)幼兒大膽、開朗的性格,不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助。

  (5)了解生活中常見的危險因素,不接觸危險的物品,不去危險的地方玩耍。

  (6)喜歡與班上的老師、小朋友交往,與同伴友好相處,懂得分享與輪流,養(yǎng)成良好的合作意識。

  二、具體課程安排:

  三月份:

  1.《聰明寶寶》:《早上空氣好》、《黃燦燦的梨》、《刷牙》、

  《高高、強強和電腦》、

  2、《快樂寶寶》:《小小足球運動員》、《拍拍手》、《小鯉魚跳龍門》、《卡片配對賽》、

  3、音樂活動:《小手爬》

  4、兒歌活動:《睡前要小便》

  5、故事活動:《高高興興上幼兒園》

  四月份:

  1、《聰明寶寶》:《高和矮》、《小動物回家》、《我是媽媽的好幫手》、《拼一拼》、

  2、《快樂寶寶》:《拋小沙包》、《跳飛機》、《捉迷藏》、《頂沙包》、

  3、美術活動:《大紙球》

  4、兒歌活動:《手指歌》

  5、音樂活動:《五官歌》

  五月份:

  1、《聰明寶寶》:《西瓜大又甜》、《我的家》、《左和右》、《咪咪洗腳》

  2、《快樂寶寶》:《機智的小山羊》、《龍舟比賽》、《走平衡木》、

  《小熊抱大西瓜》

  3、智力活動:《看誰找得對》

  4、兒歌活動:《媽媽節(jié)》

  5、音樂活動:《拍手點頭舞》

  六月份:

  1、《聰明寶寶》:《太陽在哪邊》、《旺旺吃冰淇淋》、《我和你》、

  《會飛的動物》

  2、《快樂寶寶》:《看誰投的準》、《拉車》、《踮腳走》、《小袋鼠跳遠》

  3、兒歌活動:《玩具玩具我愛你》

  4、音樂活動:《看誰先蹲下》(兩課時)

  七月份:

  1、《聰明寶寶》:《美麗的向日葵》、《數(shù)積木》、《站那里》、

  《貪玩的小蝴蝶》

  2、《快樂寶寶》:《小猴子收玉米》、《老鷹抓小雞》、《小星星,亮晶晶》、《毛巾滾皮球》、《小小郵遞員》

  3、兒歌活動:《保護眼睛》

  4、故事活動:《三只小!

教師工作計劃 篇3

  根據(jù)縣教科局指示以及實習教師與見習教師培訓規(guī)劃精神,結合我校職業(yè)教育實際,以加強教師職業(yè)道德和新課程改革為重點,以教學實踐為載體,以在實踐中反思,在學習中進步,在工作中創(chuàng)新,在合作中發(fā)展為途徑,努力提高實習教師與見習教師實施職業(yè)教育的能力和水平。特制定我校20xx年實習教師與見習教師培訓計劃 ,具體要求如下:

  一、培訓目標

  1、提高實習教師與見習教師政治和師德修養(yǎng)水平,樹立崇高的職業(yè)理想。了解國家有關的師德要求,增強他們熱愛學生、熱愛教育事業(yè)和為人師表的自覺性。

  2、具有現(xiàn)代教育的`觀念,掌握所教學科的課程標準和教學內(nèi)容,鞏固專業(yè)知識,提高對新理念的認識。能結合學生實際按照要求制定學期授課計劃,努力遵循教學規(guī)律,勝任教學工作,完成教學任務。

  3、根據(jù)學生的心理、生理特點及思想實際,遵循正確的教育規(guī)律和科學的教育方法,通過開展班級活動等,適應教師角色。

  二、培訓內(nèi)容及形式

  1、思想政治和師德修養(yǎng)教育、形勢教育、法制教育。采取自學與輔導相結合形式進行。

  2、教育教學實踐理論培訓。主要采用輔導講座、觀摩、專題研討和自學相結合。

  3、教育教學實踐能力培訓。結合我校長期開展的課堂質(zhì)量大賽,立標課、亮相課、滾動式聽課等各種有效的課賽活動。帶動實習教師與見習教師盡快掌握制訂教學計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導等教學常規(guī);提高說課、聽課、評課等技能;并在參與班級活動中逐步培養(yǎng)他們管理班級方面的基本功。

  四、考核

  考 核 內(nèi) 容:

  1、教師基本修養(yǎng)和師德規(guī)范考核。主要考核實習教師與見習教師遵紀守法、遵守教師守則、心理素質(zhì)以及對待教師崗位、教育教學工作以及學生的態(tài)度。

  2、教育教學實踐能力考核。主要考核實習教師與見習教師備課、課堂教學、布置及批改作業(yè)、出卷及試卷質(zhì)量分析、個別學生輔導等教育教學實績評價。教育教學各上一節(jié)校級匯報課。

  3、教師業(yè)務能力考核。主要考核實習教師與見習教師對課程標準、教材的理解水平、課堂教學基本技能、出卷及試卷質(zhì)量分析等情況。并完成教育教學工作論文一篇。

  4、實習教師與見習教師培訓情況考核。主要考核實習教師與見習教師參加培訓的出勤和表現(xiàn);指導教師的評價等。

  校指導老師指導的內(nèi)容:

  1.對實習教師與見習教師進行思想政治、師德修養(yǎng)教育,幫助他們樹立正確的教育教學思想,遵守師德規(guī)范,提高為人師表自覺性。

  2.對實習教師與見習教師進行教育教學基本功訓練,提高他們的教育教學實踐能力。具體要求如下:

  3月至6月,以教育教學基本技術訓練為主要內(nèi)容,通過指導老師的共同備課、分析教材、聽課、評課、檢查等形式,使實習教師與見習教師掌握教育教學的基本技能。

  (1) 每周要聽幫扶對象一節(jié)課,一學期聽課不少于10節(jié),并進行有重點的指導。

  (2) 要求實習教師與見習教師每周聽各自指導教師1-2節(jié)課,一學期不少于20節(jié),聽課后相互研討。

  (3) 每月檢查1-2份備課筆記和班主任工作計劃。對備課及開展班隊活動方面作具體指導,強化教育教學基本技能訓練。

  (4) 每月檢查實習教師與見習教師任教班的學生作業(yè)本1-2次(可隨機抽樣檢查),并就批改作業(yè)方面具體指導,強化基本技能訓練。

  (5) 輔導實習教師與見習教師在教研組上一次匯報課,課后由實習教師與見習教師談備課及上課體會,指導老師評課,教研組集體評議,強化教學常規(guī)及教學基本技能訓練。

  (6)、輔導新教師開展班隊工作,包括班集體的建設,做學生的思想工作、家訪、召開主題班隊會等,強化教育基本技能訓練。

  3.實習教師與見習教師的師德表現(xiàn),工作態(tài)度、教育教學能力進行認真考核。

  4.協(xié)助校領導全面關心實習教師與見習教師的工作、學習和生活。

  臨澤縣職教中心

  20xx年3月

教師工作計劃 篇4

  作為一名專任教師,我計劃本學年度具體從以下幾方面來做好工作:

  教學是學校的中心工作,教師是教學工作的主體,課堂是教師的主陣地,課堂教學質(zhì)量的好壞對學生、學校以及教師自身都有著巨大的影響。具體措施有以下幾點:

  1、備課一定要充分。備教材,備學生,備方法,備語言。工作日每天備課時間不少于2小時。多看專業(yè)書籍,對地理專業(yè)的相關課程都應有所了解,重點吃透教材,理解教材。

  2、保障課堂有序進行。課堂上教師要有吸引力,講課要有激情,語言要簡潔清晰,最好帶點幽默,邏輯要強,把握好節(jié)奏。課堂上教師要有約束力,每次課要點名,要維護紀律,要語重心長而又態(tài)度堅決,嚴格執(zhí)行自己宣布的守紀要則。

  3、加強與學生的溝通與交流。充分利用課前、課間以及課后的時間,多聊天,多討論,多融洽。

  4、多聽課,與老師多交流。每周必須聽課一次,要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點找出缺點,坦誠的與其他老師進行交流,及時的改進自身的教學。學習他們的長處,使自己在教學水平上進一步的提高。

  5、認真落實教研組活動,聽取他人的意見和建議,完善教育教學工作。

  6、盡快形成個人教學特色。學校年輕教師多,教學經(jīng)驗不足。師目前只是完成教學任務,大家無多少差別,在學生中影響力不夠?梢蟾鶕(jù)自身優(yōu)勢,提出自己的特色,盡快完成特色建立。

  7、爭取參加縣級教學評比大賽,發(fā)表專業(yè)論文,以提高自己的專業(yè)知識和教學能力。

  8、協(xié)助做好學生思想工作。學生思想工作主要由班主任擔任,但任課老師也應協(xié)助班主任搞好學生的思想工作。對學生加以引導,盡量成為學生的朋友,和學生打成一片,與他們經(jīng)常交流,了解他們的思想動態(tài),促成學生人生觀、價值觀的形成。隨時激勵學生積極面對生活,養(yǎng)成良好習慣。

  以上幾點是我在本學年度工作的大致計劃,有不合理或難于實現(xiàn)的地方。但計劃已定,我將竭盡全力的去實現(xiàn)自己所定計劃。

教師工作計劃 篇5

  以下是本人XX年的工作計劃,請大家多多指教:

  一、班級情況分析

  我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。

  二、教育教學方面

  我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng)設方面

  為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

教師工作計劃 篇6

  一、積極開展文體活動

  鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  二、加強對學生的思想政治工作

  大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

  三、加強班級日常管理

  在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

  四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

  充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。

  五、狠抓班級學風

  學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調(diào),對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

  六、注重學生心理素質(zhì)教育

  心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。

  七、注重學生寢室文化建設

  學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。

  在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,積極進步。

  大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

教師工作計劃 篇7

  進入20xx年,覺得對于一個真正的教育者,工作和學習必須同行,本學期我首先做了自我分析:我是一個關心學生,工作細致;管理嚴格,循循善誘;備課認真,努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學生熱情;分析講解力行行之有效的方法;加強學生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,有工作熱情和上進心的教師。為此我制定今年的專業(yè)發(fā)展計劃。

  一、總體目標:

  1、勤摸索多鉆研,精心備課,認真設計每一篇教案;

  2、多學習常讀書,探究教學方法和藝術,想方設法提高學生學習積極性;

  3、及行文重反思,多寫教育教學案例、隨筆或教育故事,在反思中成長;

  4、錘煉課堂教學能力,增長教育智慧,讓課堂成為學生展示自信的舞臺。

  5、提高學生和自己的綜合素質(zhì),讓每個學生都形成自我的學習品質(zhì)和風格。

  二、為了實現(xiàn)我的發(fā)展計劃,我將努力做到以下工作:

  1、自我加壓,繼續(xù)探究新課程新理念;回顧專業(yè)知識,把古代文化和現(xiàn)在文化成體系的加以整理,并在此基礎上再認知;

  2、參加教師培訓學習,努力提高自身的業(yè)務水平;

  3、關注教育教學網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的能力;

  4、爭取發(fā)表論文或案例,論文爭獲獎勵;

  5、積極參與中小學過渡銜接的課題的研究。

  我將著重關注教育網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡與優(yōu)秀教師群體交流,積極參加教師培訓學習,努力提高自身的業(yè)務水平,爭取每月書寫三篇論文或案例,論文爭獲獎勵。進一步錘煉課堂教學能力,爭取有一定知名度,不斷鉆研反思,提高撰寫教育教學論文案例的能力,積極投身教育網(wǎng)站論壇,多寫文稿與同行交流探討,參加中學一級教師的職評,爭取順利晉升技術職務。

  三、具體落實措施:

  1、鉆研中學語文教材,爭取精通各冊內(nèi)容;

  2、在學習和實踐中探究教育教學的方法和藝術,提高應變能力;

  3、扎扎實實參加課題研究,通過科研提高自身的教育教學水平;

  4、勤于動筆,善于思考,多寫案例隨筆及教育故事,積極投稿;

  這一年我將不斷學習先進的教學理論,與時俱進,提高自己的語文教學能力,在先進理念的引領下,以自己的課堂教學行為變革語文課堂教學,使人文素質(zhì)教育真正落到實處。并能熟練運用現(xiàn)代教育技術。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。爭取在學校課程開發(fā)和實施工作中發(fā)揮較重要的作用。

  成為一個智慧的實踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語文教學過程中放飛學生的心靈,為他們鋪設全方位的交流渠道,為他們搭設平臺,引導學生開展全面對話。教學中求“熟、透、新”,能熟練掌握先進的現(xiàn)代教育技術,并重視理論與實踐相結合,在課程開發(fā)和實施上有自己的特色。

  四、具體落實在以下幾個方面:

  1、永葆真情。我將永遠懷著一顆愛生之心,真真正正公平對待每個學生,給每個人一個寬裕的成長空間,既關注學生的學習,更關注學生個體的身心發(fā)展。

  2、飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所不足,特別是教育教學理論知識方面,我要強化終身學習的理念,用教育理論武裝自己。

  3、同伴互助。善于學習的優(yōu)秀教師,我也要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學科教師學習,不恥下問,并積極參加教研活動,及時做好教學感悟反思,把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請課的機會向他們學習,提高自己的教學質(zhì)量。

教師工作計劃 篇8

  又一年已經(jīng)結束,新的一年即將開始。在這個時刻有效的為自己制定一個工作計劃,能使自己在新的一年中更好的工作。以下四個方面就是我20xx年的個人工作計劃,希望各們領導,各位同仁批評指正,并加以監(jiān)督。

  一、思想政治

  首先必須始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。特別要注意結合十七大的重要精神,領悟黨的方針政策,體會黨的教育精神,從而為努力培養(yǎng)出符合建設新時期中國特色的社會主義的一代新人。

  其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。 三是要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。

  四是要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關教學網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務于教學。

  三、課堂教學

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,20xx年個人工作計劃備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

  四、課外活動

  學生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),課外也是他們的第二課堂,20xx年個人工作計劃本學期我將結合本學科的特點,舉辦多種課外活動,成立本學科的興趣小組,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領悟?qū)W習方法,激發(fā)他們的學習興趣。

  XX年年是工作繁忙的一年,是播種的一年,20xx年是收獲的一年,是檢驗XX年年成果的一年,我將在XX年年的基礎上再上一層樓,為中國的教育事業(yè)盡我自己的一份力。

  

教師工作計劃 篇9

  忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取XX年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,追求卓越,F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學校的工作配檔,制定如下計劃:X

  一、思想政治

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  三、課堂教學

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

  四、文藝匯演

  每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科

  這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。

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