【精選】教師工作計劃合集6篇
光陰如水,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編為大家收集的教師工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師工作計劃 篇1
作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學措施
1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。
6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
二、工作任務及要求
1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。
推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展。
教師工作計劃 篇2
本學期,為把我校的體育教學工作更上一個臺階,根據國家教育大綱課改要求和教材內容的安排,特制定本學期體育教學工作如下:
一、指導思想:
以《體育與健康課程標準》為依據,全面貫徹黨的教育方針,實施面向21世紀的素質教育,以積極進取的工作作風,以創(chuàng)新、進取、改革、提高的意識和思路,做好本校體育教育教學工作。以“健康第一”為指導思想,以培養(yǎng)學生實踐能力和激發(fā)學生創(chuàng)新精神為目標,切實提高教學質量,加強教學改革,在新世紀教學工作中做出自己的貢獻。
二、教學工作:
認真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學大綱”,并根據教學要求補充和調整體育器材,力爭為提高教學質量創(chuàng)造良好的條件。使本學期體育教學工作上一個新的臺階。
首先掌握和研究本學期的課改教學內容和安排,找出重點內容和重點部分,在課時劃分上有所側重。注意每一課教材的配合,使教材能全面鍛煉學生的身體。注意根據本校室外情況和學生身體狀況,來更好的安排教材內容,注意教材排列的連貫性。
建立例會制度,利用每周升旗前二十分鐘,研討本周工作重點和上周落實情況,及時解決工作中出現的問題和調整工作重心。認真上好每一節(jié)體育課,充分利用現有的器材,最大限度的完成好課時計劃,爭取圓滿完成教學任務。課上加強安全教育和課堂監(jiān)控,使教學工作順利進行。做到超周備課,提前準備,認真了解學生狀況,教學過程做到有的放矢,課后認真總結,努力改進和不斷提高。
三、教研工作:
本學期教研工作以繼續(xù)鉆研和理解、消化新大綱,轉變思維和觀念,加強教材、教法研究為中心,充分利用每周四的教研活動時間,及時解決教學工作中出現的問題。通過本學期的教研工作要做到教師有提高、學生能受益。積極學習、充實自我,加強心理學修養(yǎng),勤練教學基本功,樹立“健康第一”的思想,理解其在教學中的指導作用,明確教師的主導作用和學生的主體地位,并圍繞這一中心,切實提高教學實施能力、教學監(jiān)控能力和教學設計能力
四、認真上好“兩操”,“兩活動”。
本學期我們將圍繞體育課的質量問題下功夫,根據我校實際情況,抓好大課間做操!皟刹佟睂⒓{入學校量化管理,使“兩操”質量有明顯提高。體育課外活動,體育組安排計劃,內容,班主任與體委組織,體育教師巡回指導,確實保證課外體育活動的正常開展。
五、常規(guī)工作:
配合學校的教學安排,認真貫徹和落實各項計劃和工作,繼續(xù)進行養(yǎng)成教育,加強學生心里適應能力的訓練和輔導,按照各種規(guī)章制度進行日常的管理和教學用具的維護,努力做好各項工作。
教師工作計劃 篇3
一指導思想
全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學規(guī)律,全面推行素質教育,努力提高學生的綜合素質,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。全面優(yōu)化課堂教學,努力提高優(yōu)秀學生比例,借20xx屆高考大捷這股東風,努力工作,奮發(fā)求為,誓奪20xx年高考全面勝利。
二工作目標
1、認真落實“三精心”教學。做到精心備好每節(jié)課,精心上好每節(jié)課,精心輔導好每個學生。反復研究高考考綱,經常分析高考信息,緊扣考綱和學情,突出重點,突破難點,澄清疑點,上好新課,抓好復習。
2、做好章節(jié)過關、小頁訓練和階段考試工作。根據高考“理科綜合”生物試題的特點,在精選章節(jié)過關練習題和精編階段考試題時,注重學科內綜合,注意選取聯系生產生活實際的題材,在注重基礎的前提下,加強學生創(chuàng)新能力的訓練和考查,以適應高考的需要。
三具體措施
1、領會兩綱(大綱和考綱),深鉆教材,精心備好每節(jié)課。
2、認真組織課堂教學,精心上好每節(jié)課。課堂教學采取靈活生動的教學方式,努力調動學生學習積極性,做到精講多練;突出難點,突破重點,澄清疑點;讓學生多看書,以提高學生自學能力;結合教學內容,做好反饋練習,使學生一步一個腳印學扎實。
3、認真搞好培優(yōu)輔差工作。從學生的實際出發(fā),根據教學內容的深度、廣度、難度對學生的學習方法進行指導,以提高學生的知識水平和能力;多找差生談心,以激發(fā)他們學習生物課的興趣,全面提高教學質量。
4、積極開展、參加教研活動。積極開展相互聽課活動,以老帶新,共同提高。研究課堂教學,努力提高教學質量。
5、遵守勞動紀律,按時上下班,不遲到曠課。
四教學安排
20xx年2月20日開學(每周4課時,周末1課時,含月考和周練)第一周:
基因工程;細胞工程;胚胎工程
第二周:
生物技術的安全性和倫理問題生態(tài)工程
第三周:選修一
第四周:
講評月考五2;
專題一:細胞的物質輸入與輸出(含教材實驗及習題講評,下同)1;
理綜考試1;理綜考試講評1
第五周:
專題一:酶和ATP2;
專題一:光合作用和細胞呼吸1;
理綜考試1;理綜考試講評1
第六周:
專題一:光合作用和細胞呼吸3;
理綜考試1;理綜考試講評1
第七周:
專題二:人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)(含免疫)2;
專題二:動物生命活動的調節(jié)1;
理綜考試1;理綜考試講評1
第八周:
專題二:動物生命活動的調節(jié)1;
專題二:植物的激素調節(jié)1;
第九周:4月6日—12日,專題三:遺傳的分子基礎3
第十周:專題三:遺傳的基本規(guī)律(含伴性遺傳)3;
理綜考試1;理綜考試講評1
第十一周:
專題三:生物的.變異與育種2;
專題三:生物的進化1;
理綜考試1;理綜考試講評1
第十二周:
專題四:細胞的分子組成和結構2;
專題四:細胞的生命歷程1;
第十三周:專題四:細胞的生命歷程1;
專題五:生物與環(huán)境2;
理綜考試1;理綜考試講評1
第十四周:
專題六:實驗專題復習2,
第十五周:
生物高考模擬題(一)1;
生物高考模擬題(二)1;
生物高考模擬題(三)1;
生物高考模擬題(四)1
第十六周:5月25日—31日。
教師工作計劃 篇4
20xx-2014學年第一學期
商貿系年度工作計劃
一、指導思想
緊緊圍繞學校新學年的工作思路,全面貫徹、落實學校的工作計劃,以“弘毅”精神為引領,積極營造一種嚴謹和諧、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃烈氛圍,推動系部穩(wěn)步、特色化發(fā)展,為學校的整體發(fā)展貢獻一份力量。
二、工作思路
(一)圍繞一個中心:內涵建設
。ǘ┩怀鰞蓚主題:技能大賽、常規(guī)管理
三、工作目標
樹立合作共事、團結奮進的意識,形成心齊氣順勁足的工作局面;以常規(guī)管理為抓手,達到秩序常態(tài)化;加強技能大賽團隊建設,力爭在新一年省市大賽中再創(chuàng)佳績。
四、工作措施
(一)教學教研工作
1.明確規(guī)章制度,規(guī)范教學常規(guī)管理
組織教師認真學習學校各項教學管理制度,規(guī)范教學管理,做到一切有章可循,有據可依。制訂并嚴格執(zhí)行學期運行表、課程表、考試表、考核表以及各種檢查表,加強檢查和督查,做到一大周一總結,一大周一通報,并編制系部教學簡報。要經常了解教學信息,嚴
格控制對教學進度和課表的變更,及時解決執(zhí)行過程中出現的問題,保證教學秩序的穩(wěn)定和有序。
2.加大專業(yè)教研室建設,打造優(yōu)秀的專業(yè)團隊
本學年,將進一步加大專業(yè)教研室工作職能,專業(yè)建設、課程改革、技能大賽等專業(yè)性較強的工作進一步工作下移,使得專業(yè)教研室成為專業(yè)發(fā)展的最基層單位,發(fā)揮專業(yè)教師的聰明才智,在專業(yè)建設、課程改革、技能大賽、考級考證上取得較好成績。
3.以技能大賽為抓手,全面提升專業(yè)建設內涵
本學年度將迎來新一輪市、聯院、省三級技能大賽,全系上下將以此項工作為抓手,以技能大賽集訓為突破口,通過日常集訓、大賽模擬、總結完善等手段磨煉師生技能水平,努力在各級各類大賽中取得更大的突破。通過大賽的準備和參賽,充分認識專業(yè)發(fā)展需求,挖掘專業(yè)建設內涵,進一步提升專業(yè)辦學水平。
4.注重常態(tài)考級、考證,全面提升師生專業(yè)技能水平
如果說技能大賽是重點,那么考級考證就是常態(tài);如果說技能大賽是針對部分師生,那么考級考證就是檢測全體。旅游管理、會計手工、電子商務等專業(yè)團隊在保證大賽的前提下,要做好考級考證的規(guī)劃和輔導;相關的基礎課、文化課教師也要積極參與。在計算機、英語、普通話、初級導游、餐廳服務、會計從業(yè)資質、助理電子商務師等考證工作中,積極發(fā)動,營造氛圍,提高考證過關率,全面提升師生技能和理論水平。
5.增強教科研意識,加強教師培養(yǎng)力度
認真開展新教師“五年發(fā)展規(guī)劃”和“青藍工程”兩項工作,通過“五課教研”、“兩課評比”、技能大賽、創(chuàng)新大賽、每周教研活動和課程改革等形式,不斷提高教師教科研水平;積極組織教師參加各級各類論文評比活動,要求更多的教師在省級以上刊物上發(fā)表論文,并積極主動地申報各級各類課題。在提升教師自身科研水平的同時,提高系部科研戰(zhàn)斗力。
。ǘ⿲W生管理工作
1.組建強有力的班主任隊伍,提高管理水平
隨著學校的發(fā)展,我們系的學生數在穩(wěn)步增加,學生管理的難度也隨著增 大。我們要在全系選聘一批有責任心、有經驗的同志,組建一支強有力的班主任隊伍。
要加強對班主任工作的指導,通過班主任培訓、經驗交流和班主任會議等 形式,使班主任明確責職,提高能力;也要加強對其工作的檢查、督促。督促班主任深入班級、宿舍和食堂,多接近學生,及時了解、解決學生中存在的問題。
同時也要進一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津貼發(fā)放方案》,實現考評動態(tài)化,及時統(tǒng)計,及時公布。將班主任考核結果與班主任評優(yōu)、津貼直接掛鉤,充分發(fā)揮考核的導向和激勵作用。
2.加強系部學生會、團總支建設,發(fā)揮學生自主自管能力
職教的學生不同于普教生,僅靠班主任隊伍是遠遠不夠的,健全學生會、團總支組織,使之能較好的運轉顯得尤為重要。開學初要對
系部學生會、團總支成員進行考察、調整,認真組建學生干部隊伍。開好首次學生會、團總支全體人員會議,保證學生會、團總支各項工作運轉正常。強化每周學生干部例會,做好學生干部培訓,加強指導,做好學生干部動態(tài)管理,充分調動學生干部自主管理、自我教育的主觀能動()性。
3.以第二課堂活動為載體,提升學生素質和能力
為豐富學生的課余生活,提高廣大學生的綜合素質,要加強選修課、學生社團等工作,使之能作為學生活動的載體。積極組織學生參加學校和系部各項文體活動,舉辦廣大學生喜聞樂見,富有教育意義的文體和公益活動。充分利用各個傳統(tǒng)節(jié)日及紀念日開展相應的教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義和團結友愛等教育。
4.以“三省”教育為抓手,促進學生良好習慣的養(yǎng)成
“三省”教育要抓在平時,貴在堅持。要通過抓課堂學習紀律、晚自習、四大環(huán)境衛(wèi)生(教室、宿舍、實訓區(qū)和清潔區(qū))、跑操和文明右行等秩序,進一步提升學生的素質,打造一個和諧文明、團結向上的系部集體。
5.加強班級常規(guī)量化的考核與評比
進一步強化學生的一日常規(guī)管理,加強對班級和學生的日常行為規(guī)范考核,加強對學生出勤、紀律、衛(wèi)生、宿舍、跑操、早晚自習課的規(guī)范管理。堅持天天查,每天一公布,一周一小結,一月一評比,發(fā)現問題限期整改。檢查結果直接與班主任每月津貼和學期考評掛鉤。
6.做好教學、學生管理的檔案歸檔工作
按照省《江蘇省職業(yè)學校教學、學生、后勤管理規(guī)范(試行)》標準做好相關檔案的歸檔工作,本學年將在這項工作上加大力度,每項工作要事前有計劃,執(zhí)行有方案,過程有督查,結束有總結。
7.做好其他工作
認真配合各職能科室、兄弟系部的工作,保質保量完成領導交辦的各項工作任務,按時上報、上交各類信息材料,積極參與學校組織的各類活動。
五、保障措施
。ㄒ唬┫挡堪嘧雍献鞴彩,團結奮進;系部老師年富力強,心齊勁足。這是各項工作得以完成的重要前提。
(二)建立健全教師考核制度、班主任考核制度,充分體現優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多酬。
。ㄈ嫿ǘ嘣O(jiān)控體系,加強督查的力度。
商貿系
20xx年8月10日
教師工作計劃 篇5
新的緊張而又忙碌的一學期又開始了,這是新課改第一站,為了能夠有效進行新課程教學,為取得優(yōu)異成績奠定堅實的基礎,特制訂了如下幾點計劃
一、基本情況分析:
1、學生情況分析:
學生剛剛進入高中,對于歷史的學習還停留在初中的認識水平。在他們的概念里,歷史是副科,開卷考試,考試題的思維量不大,平時的學習時間就是給語數外理化。
2、教材分析:
高一歷史主要是學習歷史必修1。屬于中外古今政治發(fā)展史,采取的是模塊化設置,每一單元既有相對獨立性,又有一定聯系,再加上增加了古代世界政治史,學生和老師都相對生疏,更應該重點把握。
二、教學目的及任務:
按照課程標準的要求,通過對歷史課程學習,擴大掌握歷史知識的范圍,深入地了解歷史發(fā)展的基本線索;對歷史唯物主義的基本理論和方法有所了解,初步認識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律,學會運用科學的理論和方法認識歷史和現實問題,逐步形成科學的世界觀和歷史觀;樹立不斷完善自我、為祖國社會主義現代化建設做貢獻和關注民族與人類命運的人生理想。高一上學期的主要教學任務是完成歷史必修1教學,讓學生學會高中歷史的基本學習方法,了解人類歷史發(fā)展規(guī)律,強化“忘記歷史就等于被判”的認識。
三、具體措施:
1、摸清學生情況,培養(yǎng)學生中的積極分子。讓學生改變初中對歷史學習的觀念,學會高中歷史的基本學習方法。
2、抓好課堂效率。上課力求精干、實在。上課要求每個人做好筆記,課后進行知識整理,定期檢查筆記情況,將做得很好的作為樣本展出。
3、抓好課前預習及課后及時鞏固。落實每個人的作業(yè),昨夜實行輪流當面批改,做到每次當面批改三分之一以上。單元復習和考試落實到個人,完善課前檢查和評估。
教師工作計劃 篇6
一、學生知識能力學習習慣分析:
二年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現,有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。
二、教學目的任務:
1、 通過啟發(fā)聯想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。
2、 學習簡單立體物的表現方法,學習色彩表現方法,進行和自己生活切近的設計與制作。
3、 引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現和美術創(chuàng)造的欲望。
三、教學重點難點:
教學重點:
引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現和美術創(chuàng)造的欲望。
教學難點:
學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。
四、完成任務的措施:
1、 認真鉆研教材,進一步領會課標精神,制定切實可行的的教學計劃。
2、 好課前的各項準備活動。
3、 拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。
五、課時安排:
每課安排一到三課時完成,機動課時兩到三節(jié),考核兩課時。
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