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八年級物理教師工作計劃

時間:2023-05-05 04:07:47 教師工作計劃 我要投稿
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八年級物理教師工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的一輪的努力,來為以后的工作做一份計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編精心整理的八年級物理教師工作計劃,希望能夠幫助到大家。

八年級物理教師工作計劃

八年級物理教師工作計劃1

  一、學(xué)生基本情況:

  本學(xué)期我任八年級兩個班的物理課,學(xué)生共71人,學(xué)生除了小學(xué)科學(xué)知識及有限的生活常識以外,本學(xué)科的知識比較匱乏,再則學(xué)生的動手能力不強,這對新學(xué)期教學(xué)都是挑戰(zhàn)。八年級學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理。因為是新課程,學(xué)生都有非常濃厚的興趣和較強烈的好奇心,期待學(xué)習(xí)這門新鮮的學(xué)科。同時,物理是一門自然科學(xué),跟平時的實際生活比較接近,因而學(xué)生對物理研究的基本內(nèi)容和現(xiàn)象有了一定的感性認(rèn)識和初步印象,通過引導(dǎo)也能挖掘一些學(xué)生潛在的探究既能和方法。相信本著“生活中的物理”這一思想來進行教學(xué),必能讓學(xué)生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)目標(biāo)

 。1)德育目標(biāo):

  通過一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生能進入物理的世界里來,在掌握基礎(chǔ)知識的同時,對周圍的自然世界有一個重新的,更加科學(xué)的認(rèn)識。讓充分理解學(xué)好物理對促進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和在社會生產(chǎn)生活中的重要作用,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情。

  (2)教學(xué)要求:

  1、積極探索開展物理實踐活動,強化學(xué)生的實踐環(huán)節(jié)。要盡可能地擴大物理教學(xué)空間,擴大學(xué)生的知識面,發(fā)展他們的興趣愛好和個性特長,發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性。物理實踐活動要以問題為中心,初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法,如社會調(diào)查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學(xué)實驗等。物理科普講座的內(nèi)容,主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識

  2、加強物理觀察、實驗教學(xué)。教學(xué)中教師要多做演示實驗或隨堂實驗;落實學(xué)生實驗,認(rèn)真思考和操作;并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計性實驗;鼓勵學(xué)生在課外做一些觀察和小實驗。加強實驗意識和操作訓(xùn)練。

  3、突出應(yīng)用物理知識教學(xué),樹立知識與應(yīng)用并重并舉的觀念。物理教學(xué)要“從生活走向物理,從物理走向社會”,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決簡單實際問題的能力。

  4、必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,把培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識認(rèn)識和分析社會生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識,不是教學(xué)的最終目的!敖淌菫榱瞬唤獭薄Mㄟ^教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識的前提下,使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力獲得充分地發(fā)展,并運用已經(jīng)發(fā)展起來的能力和情感去積極主動地探求未知,獲取新知,使知識、能力和情感相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  5、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,培養(yǎng)學(xué)生的'優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析和認(rèn)識社會生活的能力。

  三、教材分析

  本教材為滬粵版八年級物理上冊,教材在內(nèi)容選配上,注意從物理知識內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與實踐,通過學(xué)生自己動手、動腦的實際活動,實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡到繁,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,又保持了知識的結(jié)構(gòu)性。

  教科書承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當(dāng)作第一讀者,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料。全書共5章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習(xí)時心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實驗、插圖、練習(xí)中,編排了許多啟發(fā)性問題,點明思路,引導(dǎo)思考,活躍思維。許多節(jié)還編排了“想想議議”,提出了一些值得思考討論的問題,促使學(xué)生多動腦、多開口。

八年級物理教師工作計劃2

  新學(xué)期伊始,為了提高教育教學(xué)水平,深化教育教學(xué)理論,適應(yīng)新課改要求,以提高學(xué)生素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn),逐步轉(zhuǎn)化物理教學(xué)理念,把握好物理教學(xué)方向和教材變化,圍繞學(xué)科改革這一中心問題展開工作,特擬定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)將目標(biāo)定位在“培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”,這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念,要把每一位學(xué)生的潛能開發(fā),健康個性的發(fā)展,自我教育、規(guī)劃自身發(fā)展,終身學(xué)習(xí)的意識和能力的初步形成,把形成正確的世界觀、人生觀作為自己的根本任務(wù)。

  二、教材分析和學(xué)情分析

  本學(xué)期是八年級物理下半冊的學(xué)習(xí),主要以電學(xué)的學(xué)習(xí)為主。物理主要研究的是力、聲、熱、光、電等形形色色的物理現(xiàn)象,電學(xué)是物理學(xué)中重要的一部分,在中考中也占相當(dāng)大的比例,學(xué)生在學(xué)習(xí)上也常覺吃力,因此在教學(xué)中幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)物理的為難情緒,樹立學(xué)好物理的自信成為重中之重。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)有關(guān)力學(xué)知識。

  2、在教學(xué)過程中還要注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析概括物理問題的能力,動手實驗的能力。

  3、在注重知識目標(biāo)和能力目標(biāo)教育的同時,還要注意對學(xué)生進行情感目標(biāo)的教育。

  四、教學(xué)措施

  1、用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),武裝自己,注重學(xué)法的指導(dǎo),使學(xué)生逐步學(xué)會用物理語言解釋常見的物理現(xiàn)象,解決常見的物理問題,學(xué)會解物理的計算題,不受數(shù)學(xué)思維的.干擾。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研業(yè)務(wù),在備好教材的同時還要備好學(xué)生,因材施教,使各層次的學(xué)生都能有所收獲。初學(xué)電學(xué)對于學(xué)生來說,常覺得吃力,因此也常有為難情緒,所以在教學(xué)中要把充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣作為重點,幫助他們掃除學(xué)習(xí)道路上的困難。成為學(xué)生真正的良師益友。

  3、嚴(yán)格要求自己,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),教學(xué)中向四十五分鐘要質(zhì)量,狠抓教學(xué),在新學(xué)期有個新的起色,取得更好的教學(xué)效果。

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