心理健康教育工作計劃高中

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該好好計劃一下接下來的工作了！什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編收集整理的心理健康教育工作計劃高中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為加強心理健康教育工作，提高學生心理健康水平，合肥市將進一步發(fā)揮市心理健康輔導中心、縣(市)區(qū)心理健康輔導站、學校心理輔導室作用，全面實施素質教育，促進學生健康發(fā)展，下面是關于心理健康教育工作的教學計劃，有需要的朋友們可以看看。

　　據悉，目前合肥市中小學心理健康教育工作仍然比較薄弱，存在開課率低、師資缺乏、硬件水平低等現象，部分學校沒有建立心理輔導室、沒有建立健全學生心理健康檔案。

　　下一步，各縣(市)區(qū)教育主管部門、各中小學校將緊緊依托市心理健康輔導中心和各縣(市)區(qū)心理健康輔導站，建立校內心理健康教育團隊，扎實開展心理輔導活動，幫助學生掌握調控自我、發(fā)展自我的方法與能力，為學生成長營造和諧寬松的良好環(huán)境。

　　市心理健康輔導中心、各縣(市)區(qū)心理健康輔導站要指導學校統(tǒng)一安排心理健康教育課時并列入教學計劃，利用地方與學校課程課時，每學期每班不少于8個課時。

　　此外，學校要用好心理輔導室，開設心理信箱，有條件的學�？砷_設心理熱線和網絡咨詢平臺，至少安排1名專職且受過市級以上培訓的心理輔導教師負責。

　　學校心理輔導室須定期開放，每周開放接待時間不少于6小時，接受學生心理咨詢，回復心理信箱中的學生或家長來信。

　　學校校園網要建立心理健康教育網頁，開展網上心理咨詢。學校要關注有心理問題的學生，逐步健全學生心理健康檔案，并進行積極的接觸與干預。

　　與此同時，我市將進一步加強工作措施，切實保障畢業(yè)年級學生心理健康教育工作的實效性。

　　“要注重對畢業(yè)年級學生家長指導，提高家長對畢業(yè)年級子女的心理疏導意識，促進家長轉變教育觀念和升學考試觀念，不以單純的考試成績評價學生，了解和掌握舒緩子女心理壓力的方法，指導家長與學校密切配合，使畢業(yè)年級學生的心理得到健康發(fā)展。”市教育局有關處室負責人說。

　　1、 接近那一點心距，成就那一份健康。

　　2、 陽光總在風雨后，快樂總在傾訴中。

　　3、 心與心的交流，讓生命更加平等。

　　4、 打開心鎖，解開心結。

　　5、 揭開心結，為心靈找到休憩的樂土。

　　6、 聆聽心靈聲音，放飛快樂心情。

　　7、 讓每個生命在心理教育中熠熠生輝。

　　8、 愛心恒心自信心，心心相映;親情友情同事情，情情關懷。

　　9、 認識生命、欣賞生命、熱愛生命、珍惜生命。

　　10、 讓心靈沐浴陽光，讓快樂充溢胸膛。

　　11、 與心靈相約，與健康同行。

　　12、 掛上迷人的微笑，洗禮昨天的陰霾。

　　13、 健康的心靈是幸福的源泉。

　　14、 微笑的曲線可以撫平所有的困難。

　　15、 健康的心靈，為你添上飛翔的翅膀。

　　16、 倡導和諧心態(tài)，成就健康心理。

　　17、 敞開心中一片天，放飛心理健康夢。

　　18、 打開心靈的窗戶，讓陽光進入;敞開心扉，締造美麗人生。

　　19、 悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。

　　20、 關注心靈，點燃激情，增強自信。

　　21、 悅納自我、肯定自我、欣賞自我、發(fā)展自我、做快樂健康的人。

　　22、 實現心理健康，獲得幸福綠光。

　　23、 普及知識，調適心情，健康人生。

　　24、 與壓力“和解”，和樂觀“牽手”。

　　25、 透徹的心靈讓我們更快樂。

　　26、 快樂每一天、自信每一天、充實每一天。

　　27、 構建和諧校園，讓心靈充滿陽光。

　　28、 給心靈沐浴，美麗人生從“心”開始。

　　29、 為心靈打開一扇窗，給自己多一些陽光。

　　30、 心靈約定與你您牽手，敞開心懷，擁抱快樂。

　　31、 清靜心看世界，歡喜心過生活。

　　32、 心的天空，讓我們幫你點亮。

　　33、 放飛心靈，快樂自我。

　　34、 品心扉苦澀涌泉，釀百花甜蜜濃情。

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