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健康教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-10 18:19:55 健康教育工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】健康教育工作計(jì)劃范文合集8篇

  時(shí)間是箭,去來迅疾,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的健康教育工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】健康教育工作計(jì)劃范文合集8篇

健康教育工作計(jì)劃 篇1

  20xx年,我市健康教育工作按照《20xx年xx市健康教育與健康促進(jìn)工作意見》的有關(guān)要求,緊緊圍繞全市衛(wèi)生工作中心任務(wù)和疾病控制工作要點(diǎn),緊密結(jié)合健康中國行和健康xx行動(dòng)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育與健康促進(jìn)工作能力建設(shè),大力推進(jìn)媒體健康教育和健康知識(shí)普及力度,落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化工作任務(wù),加強(qiáng)煙草控制、重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育,認(rèn)真做好居民健康素養(yǎng)監(jiān)測以及重點(diǎn)人群吸煙相關(guān)行為監(jiān)測等,以全國衛(wèi)生城市復(fù)審為契機(jī),深入開展健康教育“五進(jìn)”活動(dòng)(健康教育進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、重點(diǎn)場所),在全市范圍大力普及健康知識(shí),更好地滿足廣大人民群眾的健康知識(shí)需求。

  一、工作目標(biāo)

  圍繞基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作,促進(jìn)健康教育服務(wù)均等化,建立和完善適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的健康教育與健康促進(jìn)工作體系,提高專業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)。針對(duì)健康素養(yǎng)基本知識(shí)和技能及轄區(qū)重大衛(wèi)生問題,在重點(diǎn)場所、重點(diǎn)人群倡導(dǎo)健康的公共政策和支持性環(huán)境,開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),普及健康知識(shí),增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力,促進(jìn)健康素養(yǎng)水平和生活質(zhì)量的整體提升。使我市居民健康知識(shí)知曉率達(dá)到85%,健康行為行成率達(dá)到80%。

  二、主要工作

  (一)圍繞《健康教育服務(wù)規(guī)范》,深入開展醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育與健康促進(jìn)工作。

  各單位應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)在健康教育工作中的作用,按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》和《xx市基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》,結(jié)合疾病控制工作要點(diǎn)的要求,進(jìn)一步細(xì)化社區(qū)健康教育工作內(nèi)容,不斷推進(jìn)社區(qū)健康教育項(xiàng)目,提高社區(qū)健康教育工作人員能力。進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)健康教育督導(dǎo)工作。

  1、設(shè)置與更新健康教育宣傳欄。

  年內(nèi),各醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育宣傳欄每月更新1次,(包括1次中醫(yī)藥、1次減鹽防控高血壓內(nèi)容);村衛(wèi)生室健康教育宣傳欄每兩個(gè)月更新1次,并及時(shí)將每期宣傳照片(宣傳內(nèi)容連同宣傳欄共同拍攝、照片顯示當(dāng)次日期)存檔。具體內(nèi)容參照《健康教育服務(wù)規(guī)范》。

  2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)。

  各醫(yī)療衛(wèi)生單位要積極開展“世界艾滋病日”、“世界母乳喂養(yǎng)周”、“健康教育宣傳月”等各種衛(wèi)生宣傳日、周、月的公眾健康咨詢活動(dòng),全年開展主題宣傳活動(dòng)不少于10次。全市各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展公眾健康咨詢活動(dòng)不少于9次。并及時(shí)將每次公眾健康咨詢活動(dòng)內(nèi)容、資料、活動(dòng)現(xiàn)場、照片等整理存檔。具體內(nèi)容參照《健康教育服務(wù)規(guī)范》。

  3、舉辦健康知識(shí)講座。

  各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分利用“中國公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”等平臺(tái),在醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位、重點(diǎn)公共場所,結(jié)合婦女、兒童、老年人、孕產(chǎn)婦等各類人群的健康需求,有針對(duì)性地組織醫(yī)療衛(wèi)生人員舉辦健康知識(shí)講座。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年開展健康教育講座不少于12次(其中包括2次以上低鹽膳食與高血壓防治專題),所轄村衛(wèi)生室不少于6次。并及時(shí)將每次講座內(nèi)容、資料、活動(dòng)現(xiàn)場照片、問卷、活動(dòng)小結(jié)等整理存檔。

  4、印刷、發(fā)放健康教育資料。

  各醫(yī)療衛(wèi)生單位要積極提供健康知識(shí)和健康咨詢服務(wù),候診區(qū)、診斷室、咨詢臺(tái)等處擺放健康教育架,健康教育架內(nèi)資料豐富,包括折頁、處方、手冊(cè)、宣傳單等;各醫(yī)療衛(wèi)生單位要每年為社區(qū)群眾提供不少于12種(其中有4種中醫(yī)藥內(nèi)容)內(nèi)容的宣傳資料。同時(shí),各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要注意轄區(qū)內(nèi)資料的印刷數(shù)量和發(fā)放人群的覆蓋率,發(fā)放數(shù)量不少于轄區(qū)人口的50%。同時(shí),及時(shí)將印刷的健康教育資料原稿、發(fā)放記錄、發(fā)放活動(dòng)現(xiàn)場照片等整理存檔。內(nèi)容參照《健康教育服務(wù)規(guī)范》。

  5、播放音像資料。

 、鸥麽t(yī)療衛(wèi)生單位要在候診區(qū)、輸液室、健康教育活動(dòng)室等活動(dòng)現(xiàn)場播放健康教育音像資料,每個(gè)機(jī)構(gòu)播放時(shí)間每天不低于4小時(shí),每年播放健康教育音像資料種類不少于6種(其中有2種中醫(yī)藥內(nèi)容)。并及時(shí)將音像播放資料、播放記錄、播放現(xiàn)場照片等整理存檔。

 、聘鞔逍l(wèi)生室要在候診區(qū)、輸液室現(xiàn)場播放健康教育音像資料,播放時(shí)間每天不低于4小時(shí),每年播放健康教育音像資料種類不少于6種(其中有2種中醫(yī)藥內(nèi)容)。并及時(shí)將音像播放資料、播放記錄、播放現(xiàn)場照片等整理存檔。

  (二)加大控?zé)煿ぷ髁Χ,進(jìn)一步鞏固醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)禁煙成果。

  深入宣傳貫徹《xx市控制吸煙條例》,并按照《xx市控制吸煙條例》的要求,重點(diǎn)做好以下工作:

  1、根據(jù)國家按排,認(rèn)真做好我市九龍社區(qū)高家洼村及朱家埠村成人煙草流行狀況監(jiān)測工作,了解我市煙草流行現(xiàn)狀及相關(guān)影響因素,為我市煙草流行狀況提供本底數(shù)據(jù),并為國家調(diào)整控?zé)煵呗蕴峁┛茖W(xué)依據(jù)。

  2、積極開展煙草煙霧危害宣傳,開展世界無煙日、煙包圖形警示和其他形式的傳播活動(dòng),使群眾廣泛了解煙草消費(fèi)和接觸煙草煙霧造成的健康后果、成癮性和致命威脅,營造良好的控?zé)煼諊瑸槲沂械目責(zé)煿ぷ髯龊眉夹g(shù)支持。

  3、鞏固我市創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)創(chuàng)建成果。在衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采用明察暗訪、通報(bào)檢查等形式,指導(dǎo)各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煷胧,形成長效機(jī)制。積極推進(jìn)“無煙企業(yè)”、“無煙醫(yī)療機(jī)構(gòu)”、“無煙機(jī)關(guān)”等無煙環(huán)境建設(shè),指導(dǎo)各級(jí)各類單位落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煷胧,努力營造依法控?zé)煼諊,為廣大群眾提供更健康的工作和生活環(huán)境;建立健全煙草流行監(jiān)測體系,開展不同場所、重點(diǎn)人群控?zé)熛嚓P(guān)監(jiān)測工作,為評(píng)價(jià)控?zé)焾?zhí)法效果提供依據(jù)。

  (三)做好重要衛(wèi)生日宣傳工作,開展《健康66條》的普及工作。

  各單位要以國家已確定的各種疾病防治宣傳活動(dòng)日為重點(diǎn),根據(jù)宣傳日、活動(dòng)日確定的主題,積極組織宣傳活動(dòng),每次宣傳日活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有方案、有實(shí)施、有評(píng)估,要注重實(shí)效。

  要將推行公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能作為一條主線,始終貫徹于各項(xiàng)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)之中,利用多種形式,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展《健康66條》的傳播活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作的指導(dǎo),指導(dǎo)開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識(shí)。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要采取多種形式傳播健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能,營造支持性環(huán)境,改變居民不良的衛(wèi)生習(xí)慣,幫助轄區(qū)內(nèi)居民養(yǎng)成健康的生活方式,進(jìn)一步開展相關(guān)衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳干預(yù)活動(dòng),提高目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識(shí)知曉率和行為形成率。

  (四)圍繞疾病預(yù)防控制工作中心任務(wù),開展健康教育工作。

  1、積極開展相關(guān)疾病的健康教育工作。

  各醫(yī)療衛(wèi)生單位要根據(jù)20xx年疾病預(yù)防控制工作形勢,不斷豐富健康教育資料庫內(nèi)容,大力開展相關(guān)疾病或突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育工作。采取多種形式和有效方法,針對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群開展重點(diǎn)健康教育活動(dòng),編發(fā)有針對(duì)性的宣傳材料,通過大眾媒體、專業(yè)傳播、材料發(fā)放、科普講座、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式大力普及防治知識(shí)。要大力宣傳艾滋病、結(jié)核病、手足口病預(yù)防知識(shí),提高廣大群眾的相關(guān)知識(shí)知曉率和行為形成率。認(rèn)真做好突出公共衛(wèi)生事件的宣傳教育工作,提高對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。

  2、深入開展職業(yè)衛(wèi)生健康教育工作。

  各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要嚴(yán)格按照《勞動(dòng)法》和《職業(yè)病防治法》的規(guī)定和要求,充分運(yùn)用各種健康教育技術(shù)和傳播手段,對(duì)工礦企業(yè)管理者和各種作業(yè)人群進(jìn)行有針對(duì)性的健康教育培訓(xùn),特別是就業(yè)前健康教育培訓(xùn)。要積極做好企業(yè)職業(yè)安全防護(hù)、環(huán)境保護(hù)、女工保護(hù)的健康教育,減少職業(yè)危害,保障工人身心健康。要積極探索工礦企業(yè)和農(nóng)民工的健康教育與健康促進(jìn)工作方法和工作模式。

  3、加強(qiáng)學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)工作。

  各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要繼續(xù)貫徹國家教委、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的工作要求,抓好中、小學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)工作。要深入落實(shí)中、小學(xué)校健康教育課程,做到有課本、有課程、有老師、有教案、有測試。要及時(shí)舉辦健康教育講座,深入開展學(xué)生生理和心理健康教育工作。要繼續(xù)開展創(chuàng)建“無煙學(xué)校”活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校健康教育工作的深入開展。

  (五)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)性健康教育工作。

  依據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門要求,重點(diǎn)做好健康素養(yǎng)監(jiān)測、健康教育工作案例總結(jié)、健康科普信息撰寫、課件設(shè)計(jì)、健康教育報(bào)表、健康問題核心信息編輯等工作,推動(dòng)各地健康教育工作的深入扎實(shí)開展。

  進(jìn)一步開展以醫(yī)院為基礎(chǔ)的健康教育與健康促進(jìn),積極推進(jìn)防治結(jié)合型醫(yī)院建設(shè),提高醫(yī)護(hù)人員的健康教育技能,向患者及家屬提供健康教育服務(wù)。

  三、保障措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善工作體系。

  各醫(yī)療衛(wèi)生單位要建立起以部門合作、社會(huì)動(dòng)員、群眾參與、職責(zé)明確為特點(diǎn)的健康教育與健康促進(jìn)工作體制和協(xié)調(diào)、高效的運(yùn)行機(jī)制。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要及時(shí)充實(shí)、完善健康教育組織,配備專(兼)職人員,健全工作網(wǎng)絡(luò),不斷完善健康教育工作體系。在社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、企事業(yè)單位等要有直接面向目標(biāo)人群開展健康教育與健康促進(jìn)的服務(wù)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)。要積極組織開展各項(xiàng)健康教育活動(dòng),要制定可操作性和可實(shí)施性的健康教育年度工作計(jì)劃。要及時(shí)調(diào)整充實(shí)專業(yè)人員,開展健康教育和健康促進(jìn)技能和工作專項(xiàng)培訓(xùn),全年不少于8學(xué)時(shí),全面提高健康教育從業(yè)人員整體素質(zhì)。同時(shí),要確保健康教育經(jīng)費(fèi)的投入,配備照像機(jī)、攝像機(jī)、影像播放設(shè)備等必要的硬件設(shè)施。

  (二)收集資料,規(guī)范臺(tái)帳管理。

  1、各醫(yī)療衛(wèi)生單位將調(diào)整的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組織、健康教育工作計(jì)劃、工作策略等相關(guān)文件、活動(dòng)實(shí)施過程有關(guān)資料、內(nèi)容等全面及時(shí)規(guī)范存檔。

  2、各醫(yī)療衛(wèi)生單位要每年提供3條以上本單位開展健康教育與健康促進(jìn)工作活動(dòng)信息(包括文字和照片),報(bào)送至市疾病控制中心健康教育所。

  3、各醫(yī)療衛(wèi)生單位要認(rèn)真實(shí)施健康教育工作季報(bào)表制度。要及時(shí)做好工作信息的收集、整理、上報(bào)工作,要認(rèn)真填寫《健康教育工作季報(bào)表》,并于每季度后一個(gè)月的5日前,將上季度健康教育工作情況通過郵箱報(bào)送至市健康教育所。報(bào)表要認(rèn)真規(guī)范填寫,保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。

  (三)督導(dǎo)監(jiān)測,加強(qiáng)考核評(píng)估

  要進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育督導(dǎo)和考核評(píng)估工作。對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位督導(dǎo)、考核每年各不少于4次,各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)村級(jí)的督導(dǎo)、考核每年各不少于4次。對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果納入全年目標(biāo)考核與公共衛(wèi)生服務(wù)考核結(jié)果。

健康教育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以xx市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的意見》為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人。針對(duì)在校中學(xué)生大多獨(dú)生子女,缺乏獨(dú)立生活能力,缺乏獨(dú)立生活能力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,缺乏承受挫折能力的特點(diǎn),通過開展心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,具有健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

  二、主要任務(wù)

  1.培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),具有自我調(diào)控能力。

  2.對(duì)少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,給予有效心理輔導(dǎo),盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

  3.對(duì)有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,轉(zhuǎn)送到有關(guān)部門進(jìn)行治療。

  三、工作安排

  1. 加強(qiáng)心理健康教育的組織管理,校長掛帥,德育主任具體負(fù)責(zé)實(shí)施,建立以班主任和共青團(tuán)、少先隊(duì)干部及政治課教師為主體,以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

  2.加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作意見》和《中小學(xué)心理健康教育理論》、《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識(shí)。

  3. 開展心理健康教育的教科研,研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。每學(xué)期期末開展一次專題研究。

  4. 設(shè)立心理咨詢信箱,及時(shí)廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。

  5. 開展學(xué)生心理調(diào)查,每學(xué)期二次問卷調(diào)查,掌握學(xué)生心理狀況及動(dòng)態(tài)。

  6. 每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座。

  7.開展心理健康活動(dòng)課,每學(xué)期五課時(shí),做到有計(jì)劃,有教案。

  8. 繼續(xù)與心理教研室聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重疾患者,送去咨詢。

  9. 追蹤調(diào)查在校生中接受過咨詢學(xué)生,看其在心里、人際交往、學(xué)習(xí)等方面的變化,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  四、特別提示

  1. 沒有取得資格證書的教師不得從事心理咨詢工作。

  2. 開展心理健康教育不是新開設(shè)一門課,重在融入學(xué)科教學(xué)及學(xué)校教育活動(dòng)和班主任工作中。

  3. 開展心理健康教育做到三個(gè)避免:避免學(xué)科化傾向,避免醫(yī)療化傾向、避免少數(shù)化傾向。

健康教育工作計(jì)劃 篇3

  為了適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要,及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺(tái)階,制定如下計(jì)劃。

  一、心理健康教育的指導(dǎo)思想和基本原則

  (一)指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。在教育活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。

  (二)基本原則

  我校在開展中學(xué)生心理健康教育過程中,為了保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,必須堅(jiān)持以下基本原則:

  1、針對(duì)性原則。根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育;

  2、全面性原則。面對(duì)全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí),使心理素質(zhì)逐步得到提高;

  3、差異性原則。關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平;

  4、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合,尊重、理解與真誠同感相結(jié)合,預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。

  5、保密性原則。對(duì)求助學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話題,要進(jìn)行保密。

  二、心理健康教育的目標(biāo)與任務(wù)

  心理健康教育的目標(biāo)是:提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙、調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平。增強(qiáng)自我教育能力,適應(yīng)21世紀(jì)日趨激烈的國際競爭需要。

  學(xué)校心理健康教育的主要任務(wù)是:全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,幫助學(xué)生樹立出現(xiàn)心理行為問題時(shí)的求助意識(shí),促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),維護(hù)學(xué)生的心理健康,減少和避免對(duì)他們心理健康的各種不利影響;培養(yǎng)身心健康,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有理想、有道理、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  三、心理健康教育的主要內(nèi)容

  根據(jù)我校實(shí)際情況:普及心理健康基本知識(shí),樹立心理健康意識(shí),了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,認(rèn)識(shí)心理異,F(xiàn)象,初步掌握心理保健常識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交流,適應(yīng)升學(xué)擇業(yè)、生活、社會(huì)等。主要內(nèi)容包括:幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,改善學(xué)習(xí)方法,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣;把握升學(xué)選擇的方向;了解自己,學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抵制自己的.沖動(dòng)行為;加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),客觀地評(píng)價(jià)自己,積極與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行有效的溝通;逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化,培養(yǎng)對(duì)挫折的耐受能力。

  四、心理健康教育的實(shí)施及活動(dòng)計(jì)劃

  (一)積極開展心理健康教育的教師培訓(xùn)

  加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵:通過培訓(xùn)提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業(yè)知識(shí)和操作技能水平。定期聘請(qǐng)心理健康教育專家來校做報(bào)告,增強(qiáng)心理健康教育的責(zé)任意識(shí),建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機(jī)制,今年暑期重點(diǎn)舉辦班主任心理健康教育培訓(xùn)班。逐步形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,分管干部負(fù)責(zé),以專、兼職心理輔導(dǎo)教師和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;同時(shí)學(xué)校重視教師心理健康教育工作,把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個(gè)方面,為教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)提供必要的條件。

  (二)開展多種多樣的心理教育的途徑和方法

  1、心理健康教育要有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)

  1)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  通過主題班會(huì)、學(xué)法指導(dǎo)月等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的潛能,端正學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而改善學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的被動(dòng)無助狀態(tài),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的興趣,增強(qiáng)自信,提高學(xué)習(xí)的效率。

  2)創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境,使學(xué)生樂學(xué)會(huì)學(xué)

  在課堂中,教師努力創(chuàng)造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立性、合作性,讓興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。在這樣的氛圍中學(xué)生健康愉快的情緒得以保持,自主性得到發(fā)展,合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。

  3)利用教材與課堂,塑造學(xué)生完美人格

  教材的編寫和制定都蘊(yùn)含著不少心理健康教育的因素。教師要充分地有意識(shí)地運(yùn)用教材本身的魅力作用,有機(jī)地運(yùn)用它去塑造學(xué)生健全人格。

  2、開設(shè)心理健康活動(dòng)課或?qū)n}講座:包括心理訓(xùn)練、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識(shí)講座等,普及心理健康科學(xué)知識(shí);每學(xué)期進(jìn)行1-2次教師心理健康教育活動(dòng),由心理專家主講,在全校普及心理健康科學(xué)知識(shí)。每學(xué)期分年級(jí)進(jìn)行1-2次學(xué)生心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生掌握心理保健知識(shí),促進(jìn)身心全面健康的發(fā)展。21

  3、開設(shè)心理輔導(dǎo)室,進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)。由心理咨詢師和專業(yè)的心理健康教師進(jìn)行定期輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解學(xué)生心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治。

  4、建立測試檔案:對(duì)新生入學(xué)進(jìn)行學(xué)生心理健康普查,了解我校學(xué)生心理問題,為心理健康教育提供參考依據(jù),建立測試檔案,有利于增強(qiáng)心理健康教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。

  5、建立了心理健康email和熱線電話,以最快的時(shí)間答復(fù),以便那些不愿和輔導(dǎo)教師見面的學(xué)生可以通過電話和悄悄話信箱、email尋求幫助

  (三)心理健康教育與家庭教育結(jié)合

  家庭教育是學(xué)校教育的一個(gè)不可忽視的部分。但是家庭教育中,一些家長單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。今年通過家長學(xué)校對(duì)家長進(jìn)行教育培訓(xùn),在校報(bào)開設(shè)家長心理健康教育專欄。通過舉辦專題講座,開展親子活動(dòng)等提高家長教子的能力。

  (四)創(chuàng)設(shè)良好的校園心理環(huán)境

  為了使學(xué)生的心理健康素質(zhì)得以正常發(fā)展,在學(xué)校日常工作中,重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。學(xué)校注重校容校貌的建設(shè),使學(xué)校環(huán)境實(shí)現(xiàn)綠化、美化、凈化。繼續(xù)健全、完善心理輔導(dǎo)室,配備設(shè)施,添置適合學(xué)生閱讀的心理書籍,使心理輔導(dǎo)室漂亮、溫馨。校櫥窗設(shè)心理健康園地“心理健康園地”,通過校廣播、電視、書刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識(shí),使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著健康的熏陶,學(xué)校心理環(huán)境諧和、真誠、奮進(jìn),孕育了一種健康向上的心理氛圍。

健康教育工作計(jì)劃 篇4

  為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,根據(jù)蕪湖市教育局《20xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃》(蕪教基z20xx{11號(hào))文件精神,特制定xx區(qū)20xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強(qiáng)健康防病意識(shí),倡導(dǎo)文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  各學(xué)校要成立衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全相關(guān)制度,配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),努力營造良好的健康教育環(huán)境。

  三、扎實(shí)做好健康教育工作,不斷增強(qiáng)師生健康保護(hù)意識(shí)

  1.學(xué)校要結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持集體備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2.學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)。每學(xué)期要安排6―7課時(shí)健康教育學(xué)科教學(xué),做到開課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”,使健康教育開課率達(dá)到100%,健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。

  3.在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),還要開設(shè)相關(guān)的專題健康教育講座。要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地安排教育內(nèi)容,確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng),針對(duì)性突出,教育成效明顯。

  4.加強(qiáng)傳染病防控和地方病防治知識(shí)教育,通過靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)!被顒(dòng)。

  5.開展青春期健康教育工作,各初中以上學(xué)校要積極開展青春期健康教育,并開展“青春期教育合格學(xué)!钡膭(chuàng)建工作。讓學(xué)生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性病和艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育。

  6.學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,還要積極舉辦心理健康教育講座。各校應(yīng)建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

  7.學(xué)校要積極開展預(yù)防近視眼的健康教育,按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求,配合市中小學(xué)生視力健康防控中心做好視力普查和建檔工作,普及用眼、愛眼知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,提高中小學(xué)生視力健康水平。

  8.強(qiáng)化食品安全教育,通過多種形式宣傳食品安全知識(shí),幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣,了解和掌握預(yù)防食物中毒知識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,中小學(xué)和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證率達(dá)100%。每學(xué)期初對(duì)校園周邊小飯桌進(jìn)行摸底工作,及時(shí)將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門和區(qū)社會(huì)事業(yè)局反饋。

  9.積極開展愛護(hù)環(huán)境教育活動(dòng),以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和科普宣傳,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。切實(shí)落實(shí)市教育局、市環(huán)保局制定的《中小學(xué)學(xué)校環(huán)境教育實(shí)施方案》的要求,深入開展“建設(shè)最美校園”、爭創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”和創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒(dòng)。

  10.學(xué)校要加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度,充分利用校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí),利用校報(bào)、征文、知識(shí)競賽等形式開展健康教育活動(dòng)。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等健康日開展相關(guān)活動(dòng)。

健康教育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階

  二、成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在二合小學(xué)德育處,同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任,李躍同志具體負(fù)責(zé)日常工作,陳英同志協(xié)助處理日常工作,

  三、工作目標(biāo):

  1、以競賽活動(dòng)為抓手,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校體育傳統(tǒng)特色。

  2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。

  3、抓好各校體育訓(xùn)練,在市級(jí)比賽中能出尖子選手。

  4、面對(duì)場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動(dòng),加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。

  四、主要工作

  (一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。

  2、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),確保體育活動(dòng)的有效性。

  3、加強(qiáng)科研意識(shí),在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,認(rèn)真撰寫論文。

  4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,建立檢查評(píng)估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭使全鎮(zhèn)學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績穩(wěn)步上升。

  5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),防止傷害事故發(fā)生。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭創(chuàng)品牌亮點(diǎn)

  1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。

  2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。

  (三)、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活

  1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,輔導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評(píng)分員,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

  2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。

  3、組織開展好學(xué)生體育競賽活動(dòng),學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,貫徹小型多樣,單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動(dòng);顒(dòng)要常搞常新,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭通過各種競賽活動(dòng),活躍學(xué)校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

  4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育組要組織安排好訓(xùn)練工作,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排時(shí)間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。力爭在市級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)出好成績。

  5、實(shí)施全民健身活動(dòng),學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng),抓好每天教師鍛煉的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會(huì)開展小型多樣的體育競賽活動(dòng),以豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。

  (四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

  1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

  2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動(dòng)資料的搜集,以及在11月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

  (五)、開展大課間活動(dòng)。開展好體育大課間活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  教學(xué)工作:

  1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃。

  2、鼓勵(lì)老師開設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目,為學(xué)生服務(wù)。

  3、教研活動(dòng)要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學(xué)研究上有特色,并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

  群體工作:

  1、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測試工作,對(duì)測試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測。合格率達(dá)到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、群體方面,組織學(xué)生大型比賽5項(xiàng),分別為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);籃球賽;“5制”足球賽;乒乓球賽;健美操賽。

  3、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂部訓(xùn)練與比賽。

  競賽、訓(xùn)練工作:

  1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及期末測試總結(jié)。

  2、組隊(duì)參加XX市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。在學(xué),F(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件下,盡可能的參加多項(xiàng)比賽。

  科研工作

  1、組織校級(jí)精品課程,申報(bào)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

  2、力爭在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)、刊物發(fā)表論文5篇。

  迎評(píng)工作

  1、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評(píng)估(體育方面工作)。

  2、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作(12月份)。

  具體安排

  1、開學(xué)前安排好課程,根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級(jí)及課表,要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道,包括教學(xué)計(jì)劃的制定、選項(xiàng)教學(xué)班級(jí)、課表發(fā)放等,嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

  2、訓(xùn)練隊(duì)的確定:根據(jù)全年計(jì)劃和XX市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的要求盡早組隊(duì)訓(xùn)練。其他以俱樂部的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練,老師進(jìn)行輔導(dǎo)。

  3、群體競賽活動(dòng)(預(yù)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)校的具體情況撥發(fā)體育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)):

  校、鎮(zhèn)級(jí)比賽: 3-5月份 “5制”足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽。

  7月份 參加XX市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)【“5制”足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽】

  10月份 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

  11月份冬季長跑比賽,乒乓球賽

  4、體質(zhì)測試安排: 9-11月進(jìn)行

  5、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作(12月份)

健康教育工作計(jì)劃 篇6

  一、基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析

  1、教師對(duì)心理健康教育已有一定的認(rèn)識(shí),并且具有進(jìn)行心理健康教育科研的能力。學(xué)校提出把心理健康教育建設(shè)成我校的一大品牌,一大亮點(diǎn),明確地表明了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)心理健康教育的重視,以及做好心理健康教育的決心,這給心理健康教育工作的蓬勃發(fā)展帶來了新的春天,也為心理健康教育工作提供了一個(gè)適宜成長的大環(huán)境。

  2、由于我國心理健康教育起步較晚,大多數(shù)人對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差,甚至有一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育的研究,但在師生中未能正確認(rèn)識(shí)心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的,在學(xué)生群體中,對(duì)心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對(duì)心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教師對(duì)心理健康的了解;如何讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康,甚至主動(dòng)參與心理健康教育,是本學(xué)年應(yīng)該重視、優(yōu)先解決的問題。

  二、發(fā)展方向分析

  1、讓教師更了解心理健康教育

  教師是心理健康教育的實(shí)施者,當(dāng)然更應(yīng)該站在一定的高度來認(rèn)識(shí)心理健康教育的內(nèi)涵、功能、實(shí)施途徑與方法,否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對(duì)心理健康已有一定的了解,但缺乏理論指導(dǎo)和深刻認(rèn)識(shí)的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的,因此,本學(xué)年的一個(gè)重心應(yīng)放在教師的理論學(xué)習(xí)和正確認(rèn)識(shí)上。

  2、讓學(xué)生也認(rèn)識(shí)心理健康教育

  一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼來,內(nèi)心極不舒服,下意識(shí)地排斥。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣,心理治療(矯正性功能)只是其中一個(gè)方面,我們的教育對(duì)象更多的是心理健康的學(xué)生,發(fā)展性功能、預(yù)防性功能更為普遍和重要。因此,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理健康,了解心理健康教育,進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),形成健康的心理,是本學(xué)年的重點(diǎn)。

  3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來。

  對(duì)于小學(xué)生來說,心理健康教育是一個(gè)抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中,才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學(xué)年學(xué)校的各種教育途徑都要行動(dòng)起來,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,讓心理健康教育深入人心。

  三、具體措施

  1、開設(shè)心理健康教育課,保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間;各班開展形式多樣的心理健康活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力,集中解決班級(jí)中存在的普遍問題。

  2、在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育,把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來;結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,滲透有機(jī)專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。

  3、整理心理健康教育相關(guān)材料,教師集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;可以通過召開講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐能力。

  4、設(shè)立心理咨詢室,真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能;咨詢室設(shè)星星知我心信箱,專人解答學(xué)生來信;咨詢室設(shè)星星和月亮談心區(qū),專人輔導(dǎo)學(xué)生解決心理問題;做好心理咨詢檔案的收集與整理。

  5、編輯心理健康小報(bào)做到每月一期,每期一個(gè)主題,至少每班一份;發(fā)動(dòng)學(xué)生采、編、出稿,辦成學(xué)生展示認(rèn)識(shí)成果和交流心得的平臺(tái);

  6、把心理健康教育和班會(huì)、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來,落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能;嘗試以隊(duì)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來進(jìn)行心理健康教育,在學(xué)生喜聞樂見的形式中,春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。

  7、充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑,讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育;紅領(lǐng)巾廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題;開辟心理健康宣傳專欄國旗下講話主要圍繞心理健康展開。

  8、可以在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)我校心理健康教育專塊,擴(kuò)大心理健康教育的影響力,提升我校心理健康工作檔次,讓更多人來支持、更多的專家來指導(dǎo)我校的心理健康教育工作。

  9、注意收集活動(dòng)材料,如照片、稿件等。

  四、月份安排

  學(xué)生:

  (一)低年級(jí)

  1、目標(biāo)

  通過幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的良好適應(yīng)能力,與他人良好相處的能力,使其初步具有學(xué)習(xí)的自我效能感、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、合作意識(shí),初步形成積極正確的自我概念。

  2、內(nèi)容

  九月、學(xué)生角色意識(shí)(如我是小學(xué)生)

  十月、學(xué)校環(huán)境、集體生活適應(yīng)(如我們的校園集體生活真快樂)

  十一月、基本學(xué)習(xí)技能、行為習(xí)慣訓(xùn)練(如好習(xí)慣交朋友)

  十二月、體驗(yàn)合作、體驗(yàn)友情(如大家一起來我和同學(xué)手拉手)

  一月、學(xué)習(xí)成功體驗(yàn)(如我能行成功體驗(yàn)真好)

  二月、學(xué)習(xí)興趣(如興趣是最好的老師到興趣樂園去)

  三月、自理、自立意識(shí)(如今天我值日自己能做的事自己做)

  四月、排除不良情緒方法(如情緒氣象臺(tái)讓自己更快樂)

  五月、正確處理同伴人際沖突的方法(如溝通化解小矛盾)

  六月、自我保護(hù)方法(如披著人皮的狼自護(hù)在我心)

  七月、時(shí)間觀念(如做守時(shí)的好學(xué)生時(shí)間的妙用)

  (二)中年級(jí)

  1、目標(biāo)

  初步具有獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力,能初步客觀地評(píng)價(jià)自己和他人,具有愛心和集體責(zé)任感,初步具有自我完善意識(shí)、生活強(qiáng)者意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

  2、內(nèi)容

  九月、自我控制策略(如智斗難題真快樂當(dāng)天功課當(dāng)天清)

  十月、基本學(xué)習(xí)策略(如巧學(xué)苦練無難題學(xué)習(xí)要得法)

  十一月、如何交朋友(如謙讓、友善朋友多讓我們走到一起來)

  十二月、認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)(如:優(yōu)點(diǎn)轟炸缺點(diǎn)轟炸)

  一月、應(yīng)對(duì)挫折的方法(如批評(píng)不可怕我也曾失敗過)

  二月、正確的消費(fèi)觀(如巧用零花錢小會(huì)計(jì))

  三月、體驗(yàn)創(chuàng)新、創(chuàng)造(如我不同意這個(gè)想法創(chuàng)造就在你身邊)

  四月、如何適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒情感(如當(dāng)我難過的時(shí)候)

  五月、集體意識(shí)、集體責(zé)任感(如我愛我班集體力量大)

  六月、什是理解、寬容、原諒、信任(如與我同行握住我的手)

  七月、什么是死亡(如熱愛生命珍惜每一天)

  (三)高年級(jí)

  1、目標(biāo)

  能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我并悅納自我,使其心理變化與生理變化相適應(yīng),初步學(xué)會(huì)分析自我、設(shè)計(jì)自我、發(fā)展自我,具有一定的自學(xué)能力、競爭意識(shí)和正確的性別觀念。

  2、內(nèi)容

  九月、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定(如訂好學(xué)習(xí)時(shí)間表)

  十月、應(yīng)考策略(如考試前的我考試中的我考試后的我)

  十一月、工作神圣而平等(如職業(yè)大舞臺(tái)條條大路通羅馬)

  十二月、家庭觀念(如家庭小幫手爸爸媽媽和我)

  一月、心理防御機(jī)制的運(yùn)用(如學(xué)會(huì)說不使自己感覺好起來)

  二月、如何與他人溝通(如當(dāng)小朋友難過的時(shí)候怎樣贊美別人)

  三月、什么是競爭(如同學(xué)進(jìn)步我高興正確競爭好處多)

  四月、正確認(rèn)識(shí)社會(huì)不良現(xiàn)象(如做遵紀(jì)守法的小公民攀比之風(fēng)不可長)

  五月、調(diào)節(jié)情緒的方法(如做情緒的小主人)

  六月、什么是健康的生活方式(如筑起防范惡習(xí)的城墻)

  七月、什么是心理學(xué)健康及其重要意義(如健康的一半是心理健康心理健康不神秘)

  教師:

  九月、心理健康教育的意義、內(nèi)涵、功能

  十月、心理健康教育目標(biāo)、內(nèi)容、途徑

  十一月、教師心理健康

  十二月、心理健康教育的原則

  一月、心理健康教育課程改革

  二月、心理輔導(dǎo)與心理咨詢

  三月、心理健康檔案的建立

  四月、心理健康測驗(yàn)

  五月、心理訓(xùn)練

  六月、家庭心理健康教育

  七月、學(xué)生社會(huì)活動(dòng)心理輔導(dǎo)

健康教育工作計(jì)劃 篇7

  20xx年,我局健康教育工作將以創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市為契機(jī),創(chuàng)新工作方法,組織開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高職工健康知識(shí)水平和自我保健能力。

  一、目標(biāo)

  以創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市為目標(biāo),通過多種傳播途徑和手段,廣泛深入開展全民健康教育工作,普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高職工的健康知識(shí)水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的目的。

  二、工作任務(wù)

  (一)建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)

  加強(qiáng)對(duì)單位健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),健全健康教育工作機(jī)構(gòu),組織開展健康教育工作負(fù)責(zé)單位健康教育工作的組織、協(xié)調(diào)和檢查,積極參加創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。(人事科負(fù)責(zé))

  (二)建立固定的健康教育陣地

  加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè),在單位院落內(nèi)醒目位置設(shè)立健康教育宣傳欄,一年四期,定期更換內(nèi)容。(政策法規(guī)科負(fù)責(zé))

  (三)大力開展健康知識(shí)學(xué)習(xí)和教育

  針對(duì)單位職工及其家屬等人群,采取健康知識(shí)講座、健康咨詢、發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)宣傳單或小冊(cè)子等多種形式,開展衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)和自我保健知識(shí)宣傳教育,不斷提高職工及其家屬的衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率。全年舉行二次健康教育專家講座,其中5月底前舉行一次。同時(shí),按要求每月開展一次健康知識(shí)與行為測試。(人事科負(fù)責(zé))

  (四)積極開展職工健身活動(dòng)

  為了提高廣大干部職工的身體素質(zhì),全體干部職工應(yīng)積極自覺地參加各種文體健身活動(dòng),每天活動(dòng)時(shí)間一小時(shí)以上。局工會(huì)全年組織干部職工開展二次以上的大型集體健身活動(dòng)。(工會(huì)負(fù)責(zé))

  (五)積極開展控?zé)熃】到逃?/strong>

  積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動(dòng),在單位禁煙區(qū)內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志,提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動(dòng),形成濃厚的禁煙氛圍,做到單位會(huì)議室、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸、地上無煙蒂,確保單位內(nèi)無煙草廣告。建立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,有專人具體實(shí)施控?zé)煿芾泶胧,按到已制定的各種規(guī)章和管理制度嚴(yán)格執(zhí)行,確保創(chuàng)建無煙單位的活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開展。(后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé))

  (六)加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化管理

  加強(qiáng)對(duì)健康教育的規(guī)范化管理,做到“五有”:有健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);有固定的健康教育宣傳場所;有健康教育經(jīng)費(fèi)投入;有健康教育必備的硬件設(shè)備,有1名兼職人員負(fù)責(zé)健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢,并積極組織全體職工進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高職工的健康意識(shí)觀念。依據(jù)健康教育管理標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理。(人事科負(fù)責(zé))

  三、工作措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  充分認(rèn)識(shí)開展健康教育工作的重要性和必要性,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、職責(zé)到位、措施到位、經(jīng)費(fèi)到位。建立有效的協(xié)作機(jī)制,形成上下聯(lián)動(dòng)、良性互動(dòng)的推進(jìn)機(jī)制。

  (二)全面推進(jìn),典型示范

  結(jié)合單位行業(yè)特點(diǎn),采取切實(shí)有效的措施,突出宣傳效果,確保宣傳工作整體推進(jìn)。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓好典型,形成特色,發(fā)揮典型的示范作用,推進(jìn)健康教育工作全面開展。

  (三)結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效

  倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,著眼提高干部職工的健康素質(zhì)。充分結(jié)合本局的實(shí)際,做到衛(wèi)生宣傳教育與樹立行業(yè)新形象相結(jié)合;衛(wèi)生宣傳教育與提升服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合;衛(wèi)生宣傳教育與改進(jìn)行業(yè)作風(fēng)相結(jié)合。

健康教育工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞實(shí)施《學(xué)院衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),堅(jiān)持預(yù)防為主,學(xué)習(xí)、宣傳衛(wèi)生保健防病知識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測學(xué)生的健康狀況,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和治療,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)院的衛(wèi)生常規(guī)工作,加強(qiáng)學(xué)生健康教育,開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。

  2、開展紅十字教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,提高學(xué)生健康素養(yǎng)。

  3、繼續(xù)落實(shí)好六病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)健康教育

  1、按照《學(xué)院衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

  2、制定有關(guān)制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

  3、利用宣傳欄、家長會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識(shí),尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。

  4、重視學(xué)生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對(duì)“六病”等常見病的防治工作,爭取各項(xiàng)指標(biāo)有所下降。

  6、加強(qiáng)學(xué)院公共衛(wèi)生管理工作。

  (二)做好學(xué)院衛(wèi)生監(jiān)督工作

  1、按《學(xué)院衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。

  2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

  3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)院飲水衛(wèi)生工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  (三)開展學(xué)生常見病防治

  1、繼續(xù)開展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間。

  2、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。

  3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

  4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

  5、開展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

  6、積極開展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

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