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健康教育工作計劃

時間:2021-05-19 15:53:53 健康教育工作計劃 我要投稿

【精選】健康教育工作計劃范文匯編10篇

  時間稍縱即逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編精心整理的健康教育工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】健康教育工作計劃范文匯編10篇

健康教育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  健康教育是學校教育的重要組成部分,向師生有計劃、系統(tǒng)的傳播健康知識,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才的百年大計,本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,對學生進行健康知識教育和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),使之形成良好的行為模式,為身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。

  二、本年度健康教育主題

  xx學年度,我校健康教育活動主題是:"健康、快樂、勤奮、和諧"。

  三、具體工作

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  建立由學校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、年級組長組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的崗位責任。建立健全健康教育教研組,定期開展教研活動,交流檢查各年級健教情況,確保健康工作有序開展。

  2.健康教育,傳授知識

  (1)認真抓好教學工作。認真制訂教學計劃,鉆研教材,加強師資培訓(xùn)工作。學校將通過培訓(xùn)班、教材講座、觀摩課、教學交流等形式加強對健康教育教師的培訓(xùn),確保授課教師平均每人每學期接受兩節(jié)以上的培訓(xùn),提高健教教師的專業(yè)知識水平。

  (2)積極開展健康教育宣傳活動。利用學校的一切宣傳陣地,做好健教宣傳工作,每兩周出一期專題板報,班級黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;學校廣播每周一對全校學生進行衛(wèi)生、健康知識宣傳;每學期對學生進行二次的青春期衛(wèi)生知識專題教育;發(fā)放健康宣傳單。讓大家懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動、健身等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

  (3)為加強青少年的自我保護意識,教會他們應(yīng)對各種復(fù)雜的情況,培養(yǎng)健康的心理和人格,使未成年人自我保護工作走上規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化的軌道,各年級在開設(shè)《心理健康》課程的基礎(chǔ)上,還將開設(shè)心理健康講座。密切結(jié)合學生的心理健康實際,突出心理素質(zhì)教育主線,普及心理健康知識,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,進一步推動學校精神文明、健康校園和和諧校園的建設(shè)。

  (4)提高預(yù)防疾病的意識和能力,讓學生了解流行性感冒、甲型H1N1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

  (5)在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。通過禁煙教育活動大力營造吸煙有害健康的輿論,讓學生了解香煙對人體的危害性;同時加強教職工及家屬行為規(guī)范化管理,教職工不得在校園內(nèi)任何公共場所吸煙。

  (6)嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食堂的食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成。教會學生懂得學習、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。

  (7)每學期上課節(jié)數(shù)不少于6節(jié),上課要有三定:定內(nèi)容、定人員、定教材,學期結(jié)束后上交備課筆記!窘虒W內(nèi)容:碘缺乏病防治、地方病防治、血吸蟲病防治、H1N1防治等】

  3.衛(wèi)生環(huán)境,加強監(jiān)督

  (1)在硬件上,采光、飲用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,緊急救護、防災(zāi)有預(yù)案和演習,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

  (2)加大檢查力度。學校既要加強健康教育知識的宣傳,更要加大平時檢查督促的力度,(頭發(fā)、面、耳、頸干凈,無頭屑;衣著整潔,無異味;手潔,勤剪指甲;飯前便后洗手;坐姿端正,注意用眼衛(wèi)生等)。讓學生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,

  (3)每學期開展眼保健操比賽,以提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下,近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi)。

  (4)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。學校明確劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  (5)利用"世界愛滋病日"、"愛牙日"、"愛眼日"、"中國學生營養(yǎng)日",開展宣傳活動,積極開展一個學生帶動一個家庭,一個學校帶動一個社區(qū)的健教活動,倡導(dǎo)積極向上科學合理的生活習慣和健康行為。

  四、工作安排

  九月份:

  1、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、制訂健康教育計劃和教學計劃。

  3、召開健康教育教師會議。

  4、健康狀況常規(guī)檢查。

  十月份:

  1、布置宣傳畫櫥。

  2、組織外出宣傳活動。

  3、開展"我與健康同行"為主題的演講比賽

  4、健康狀況常規(guī)檢查。

  十一月份:

  1、健康教育講座。

  2、健康小報評比

  3、廣播操比賽。

  4、青春期衛(wèi)生知識講座。

  5、健康狀況常規(guī)檢查

  十二月份:

  1、健康教育觀摩課。

  2、開展吸煙危害健康的宣傳工作。

  3、健康狀況常規(guī)檢查。

  4、健康教育征文評比

  一月份:

  1、健康教育期末檢測。

  2、健康教育總結(jié)、評比。

健康教育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  在新學期認真貫徹學校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。

  二、工作思路

  以扎實開展心理危機預(yù)警工作為基礎(chǔ);

  以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式

  以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;

  重點以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動。

  三、工作要點

  1、做好心理危機干預(yù)的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預(yù)警機制,做好學生心理危機干預(yù)工作的月通報和周通報工作,確保心理預(yù)警學生穩(wěn)定。

  2、配合學校院系,認真開展XX級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動等。

  3、加強對我系新進學生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

  4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會,構(gòu)架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導(dǎo)。

  5、進一步加強班級心理委員建設(shè),通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責任感。

健康教育工作計劃 篇3

  一、本院系心理健康教育工作思路

  數(shù)學學院在校學生工作部心理健康教育中心領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立二級院系心理輔導(dǎo)站,實行輔導(dǎo)員年級負責制,定期對心理出現(xiàn)問題的學生進行排查,秉著健康教育的原則,普及推廣心理健康教育知識,妥善處理心理問題危機。

  二、落實本年度工作任務(wù)

  本年度心理健康教育工作由院系心理專干負責規(guī)劃,具體由院心理協(xié)會、心理委員、年級輔導(dǎo)員配合完成。做到及時規(guī)劃、認真完成本年度心理健康教育工作任務(wù)。

  三、扎實做好心理骨干培訓(xùn)

  心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊伍,20xx年度本院系將會繼續(xù)加強心理骨干隊伍的建設(shè)。

  針對本科生四個年級的不同特點,我院將分年級對舍長、心理委員進行培訓(xùn)以及實踐。

  大一大二年級,主要以普及心理健康知識為主,掌握基本的心理健康常識,例如心理團輔課的培訓(xùn),以及講座學習;大三大四年級以實踐為主,在前兩年掌握了基本的心理常識后,能夠在同學當中及時發(fā)現(xiàn)危機情況并且迅速向輔導(dǎo)員老師匯報。

  在針對舍長、心理委員時,學院嚴格考勤機制,將出勤率作為年底考評的重要依據(jù)。

  在心理健康教育中心的指導(dǎo)下,結(jié)合學院特色,學科特點,數(shù)學學院將開展以下三種形式的培訓(xùn)工作:團體心理輔導(dǎo)、心理講座、院心理協(xié)會組織的學生活動(如讀一本心理書,開展心理座談會)等。

  1、團體心理輔導(dǎo)

  目的:通過對心理委員進行團體輔導(dǎo),讓心理委員掌握基礎(chǔ)的人際交往技能,幫助同學們更好的處理日;拘睦韱栴}。掌握基本的團體輔導(dǎo)技巧,在本班內(nèi)部開展心理團體輔導(dǎo)。

  參與人員: 20xx級心理委員

  2、心理講座

  目的:邀請校內(nèi)專家開展講座,尤其是針對新入校的大一、研一學生開展心理知識普及以及危機防御。本學年度計劃開展兩場心理講座。

  3、院心理協(xié)會組織健康有益的心理健康教育活動季學生活動,詳細活動安排在第四部分"心理健康教育活動季"作以說明。

  四、心理健康教育活動季

  20xx年心理健康教育活動季,目前計劃分類別、分層次開展心理健康教育活動:心理專項活動、精品活動、主題活動。

  心理專項活動:說出我們宿舍的故事。

  宿舍關(guān)系展示:可以使一幅畫,可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹,還可以是一段簡短的小視頻,都可以作為宿舍文化的展示和窗口。

  精品活動:"我手寫我心"網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯。

  數(shù)院知行社承辦"我手寫我心" 網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯。向各院系發(fā)送請柬,邀請各院系學生參與。此次活動不單限于美文,在此期間也會開展拓展活動"悅讀書",各院系推薦1—3篇讀后感,要求內(nèi)容積極向上和心理學有關(guān),屆時邀請心理健康教育中心老師進行評選。

  主題活動:心理與音樂。

  如何使用心理學元素進行音樂欣賞 音樂欣賞中的心理活動 主題講座,并且在講座后對大家進行音樂放松的體驗。

  五、夯實心理危機預(yù)防與干預(yù)體系

  1、院系成立二級心理輔導(dǎo)站,實行"一對一"心理危機干預(yù),并且將情況及時上報心理健康教育中心,做好檔案管理及后續(xù)關(guān)注工作。

  2、除建立 "舍長—心理委員建設(shè)機制",院系將在各年級成立信息員隊伍,此隊伍將作為院系心理危機預(yù)防的重要力量,做到"勤觀察、早知道、早上報、早預(yù)防",協(xié)助做好心理危機預(yù)防與干預(yù)工作。

健康教育工作計劃 篇4

  XX年,我局健康教育工作緊緊圍繞我縣城區(qū)健康教育“三提高一降低”,既提高健康知識普及率、健康知識知曉率和健康行為形成率,降低疾病發(fā)生率為目標,采取多種形式開展健康教育工作。促進我縣經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),根據(jù)創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城標準,特制定我局健康教育工作計劃:

  一、工作任務(wù)目標

  健康教育是衛(wèi)生的重要組成部分,是公司素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要建立健全健康教育工作機制,進一步普及衛(wèi)生知識和環(huán)境保護知識,使廣大職工形成科學文明健康的生活方式,進一步提高職工的健康知識水平,創(chuàng)建一個良好的生產(chǎn)、學習、生活環(huán)境,開展形式多樣的健康教育活動。

  工作目標:加強機關(guān)干職健康教育培訓(xùn)和宣傳工作,使廣大干職的健康教育和衛(wèi)生知知曉率和健康行為形成率分別達90%。

  二、主要措施

  1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  2.完善各項規(guī)章制度,主要是學習培訓(xùn)制度、衛(wèi)生制度等。

  3.加強對局機關(guān)和局直單位健康教育的工作力度,大力開展健康教育活動。

  4.加強宣傳和培訓(xùn)工作,開辟宣傳欄,每兩月一期,舉辦健康教育知識培訓(xùn),開展各項健康奇偶阿姨活動。

  5.縣局配備健康教育宣傳員,負責上門入戶向家屬區(qū)傳播健康教育知識,積極組織形式多樣的健康教育活動。

  6.積極開展控煙工作,成立控煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立控煙監(jiān)督員,推進機關(guān)辦公樓各部門室內(nèi)公共場所和工作場所禁煙。認真組織世界無煙日活動等控煙宣傳活動,加強對吸煙和被動吸煙危害的宣傳,努力營造全體干部職工支持控煙的良好氛圍。

健康教育工作計劃 篇5

  加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

  二、學校健康教育的目的:

  1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

  3、根據(jù)學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

  三、學校健康教育的任務(wù):

  1、提高學生衛(wèi)生知識水平;

  2、降低學校常見病的發(fā)病率;

  3、提高生長發(fā)育水平;

  4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

  5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

  6、培養(yǎng)學生的自我保健能力。

  四、學校健康教育的內(nèi)容:

  1、 通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識,培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

  2、 培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。

  3、 使學生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;

  4、 讓學生了解適時、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格;

  5、 讓學生了解學校健康促進的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

  總之,加強學生的健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

健康教育工作計劃 篇6

  為了確保今年農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)項目的順利完成,進一步改善農(nóng)村衛(wèi)生狀況,提升農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量,提高農(nóng)民群眾的健康水平,促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè),特制定年鎮(zhèn)公共衛(wèi)生工作及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作計劃如下:

  一、進一步加強領(lǐng)導(dǎo),健全制度,規(guī)范行為。

  今年我服務(wù)中心將進一步加強領(lǐng)導(dǎo),落實到人,適當調(diào)整各村責任醫(yī)生和協(xié)助人員,根據(jù)人口比例、村落范圍、距服務(wù)中心(站)距離,進一步完善考核獎勵制度,加強與公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員的聯(lián)系,組織實施好本轄區(qū)面向農(nóng)村的十二項公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容,及時整理相關(guān)資料、及時上報、歸檔。

  二、十二項公共衛(wèi)生服務(wù)項目

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  1.要求必須有工作計劃和總結(jié),內(nèi)容詳實。

  2.健康教育課每季開課一次,內(nèi)容要有季節(jié)性、針對性,每次參加人員必須達到50人或以上,宣傳欄內(nèi)容同上,每季要有照片存檔。

  3.要有農(nóng)戶健康資料發(fā)放記錄,并確保每戶每年不少于一份,使農(nóng)村居民基本衛(wèi)生知識知曉率達80%或以上。

  4.開展孕婦和3歲以下兒童家長健康教育,必須要有記錄資料,受教育率達80%。

 。ǘ⒔】倒芾

  1.家庭健康檔案建檔率要求90%,健康檔案冊中內(nèi)容必須完整準確、無缺項,并輸入電腦。

  2.要求責任醫(yī)生及時將獲得的健康體檢、兒童預(yù)防接種、兒童體檢、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理、常見婦女病檢查、職業(yè)體檢、重點管理慢病、上門訪視內(nèi)容以及因病住院、門急診等診療情況記入健康檔案中,要求完整準確,建立動態(tài)、連續(xù)的家庭健康檔案。

  3.每季開展一次免費上門訪視服務(wù),訪視率必須達到95%或以上,隨訪和干預(yù)情況及時記入健康檔案中,重點疾病的訪視內(nèi)容要求詳細,完整清楚,真實可信,并及時進行匯總準確上報。

  4.掌握轄區(qū)內(nèi)婚齡青年名單,積極動員欲婚青年進行婚前醫(yī)學檢查,確保優(yōu)生優(yōu)育。

 。ㄈ、基本醫(yī)療惠民服務(wù):

  1.建立健全各項規(guī)章制度,嚴格按照醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范,主要收費價格上墻,合理收費,積極控制醫(yī)療費用的不合理增長,按規(guī)定執(zhí)行醫(yī)療優(yōu)惠政策。

  2.責任醫(yī)生必須由取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師或執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的擔任,對轄區(qū)內(nèi)重點疾病診療情況記錄要求完備,對居民的自診或轉(zhuǎn)診率必須達90%。

  3.責任醫(yī)生的滿意率調(diào)查要求達到90%或以上。

 。ㄋ模、合作醫(yī)療便民服務(wù)

  1.責任醫(yī)生必須熟悉合作醫(yī)療政策,并進行大力宣傳,上門訪視中確保每戶農(nóng)戶獲得合作醫(yī)療宣傳資料,使各種人群對合作醫(yī)療政策的知曉率達85%。

  2.每季度公示本村參合人員報銷情況,專人負責并保管好本村參合人員名冊,登記項目要齊全、準確。

  3.方便群眾報銷進行代辦,使參合人員能及時得到報銷,農(nóng)戶對報銷工作滿意度達到90%或以上。

 。ㄎ澹和=

  1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的預(yù)防接種門診為浙江省示范化接種門診,設(shè)施齊全,實行按周接種,我中心要求防保醫(yī)生的新生兒建卡率100%,五苗全程接種率95%以上,乙肝首針及時率90%以上,并掌握轄區(qū)流動兒童情況,及時按排接種。

  2.各責任醫(yī)生要搞好預(yù)防接種宣傳工作,積極參與強化免疫、應(yīng)急接種等臨時布置的工作。

  3.負責好轄區(qū)內(nèi)兒童入托入學驗證工作,驗證率95%或以上;兒童系統(tǒng)管理率要求達到90以上%,由兒保醫(yī)生負責。

 。、婦女保健1.要求掌握轄區(qū)內(nèi)育齡婦女和孕婦健康狀況,動員和通知懷孕婦女進行孕產(chǎn)期保健管理,孕產(chǎn)婦住院分娩率必須達99%,孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率達95%或以上,高危孕婦住院分娩率必須達100%。

  2.對孕產(chǎn)婦進行系統(tǒng)管理,做好早孕建冊、產(chǎn)前檢查和產(chǎn)后訪視工作,并負責高危孕婦的篩查、追蹤、隨訪和轉(zhuǎn)診;同時開展產(chǎn)前篩查、產(chǎn)前診斷陽性病例的追蹤,了解分娩結(jié)局。

  3.開展常見婦女病普查工作,普查率達45%以上,并將檢查情況記入健康檔案。

  4.參加上級培訓(xùn)和指導(dǎo),召開和參加例會,做好總結(jié)和計劃,資料存檔。

 。ㄆ撸⒗先撕屠щy群體保健

  1.加強60歲以上老人、特困殘疾人、低保戶和五保戶家庭健康檔案的建檔,建檔率要求90%,健康體檢率80%或以上。

  2.開展每年四次免費隨訪工作,對體檢和隨訪發(fā)現(xiàn)的健康問題進行有針對性的以健康教育為重點的健康干預(yù)。

  3.對健康檔案進行動態(tài)管理,發(fā)現(xiàn)情況隨時記入,并及時匯總準確上報。

 。ò耍、重點疾病社區(qū)管理

  1.開展結(jié)核病防治工作,病人轉(zhuǎn)診率達100%,同時進行病人的追蹤治療和隨訪管理,督促病人按時服藥,定期復(fù)查,資料及時匯總上報。

  2.開展血吸蟲病防治工作,查螺、滅螺、查治病工作完成95%,如發(fā)現(xiàn)病例及時上報,協(xié)助做好疫點處理。

  3.開展艾滋病防治工作,掌握轄區(qū)內(nèi)流動人口數(shù),大力宣傳艾滋病防治知識,要求宣傳資料入戶,并達到95%以上,成人艾滋病性病防治知識知曉率80%或以上。

  4.協(xié)助政府、村委對精神病人的綜合管理,綜合管理率達80%,同時建立卡片專案管理,定期隨訪,并在訪視中指導(dǎo)合理用藥。(5)開展以高血壓、糖尿病、腫瘤、腦卒中、冠心病為重點慢性病咨詢服務(wù)和用藥指導(dǎo),并及時匯總上報。

健康教育工作計劃 篇7

  學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對青少年成長的特點,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生健壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是中學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的'行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預(yù)防和減少青少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),

  二、學校健康教育的任務(wù):

  1、 提高學生衛(wèi)生知識水平;

  2、 降低學校常見病的發(fā)病率;

  3、 提高生長發(fā)育水平;

  4、 促進青少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

  5、 改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

  6、 培養(yǎng)學生的自我保健能力。

  三、學校健康教育的目的:

  1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

  3、根據(jù)學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,提高健康教育課的效果。

  四、學校健康教育的內(nèi)容:

  七年級

  1、 通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識,培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

  2、 培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。

  八年級

  1、 讓學生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

  2、 認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;

  3、 了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習慣

  4、 培養(yǎng)學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預(yù)防近視的方法;

  5、 教育學生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故;

  6、 了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導(dǎo)學生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

  7、 使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話;

  8、 培養(yǎng)學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。

  9、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調(diào)控自己的情緒。

  九年級

  1、 使學生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;

  2、 讓學生了解適時、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格;

  3、 使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

  4、 讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護;

  5、 了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

  6、 讓學生了解學校健康促進的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

健康教育工作計劃 篇8

  健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

  一、加強學校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理

  學校要成立“學校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”;嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》,《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求,做好學校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學年度教學計劃及總結(jié)。

  二、加強教學管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

  健康教育作為學校教育的重要組成部分應(yīng)該得到重視并加強,學校要將健康教育列入課堂,走進課堂,并保質(zhì)保量,上好每兩周的1課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學生考核評價。學生健康知識知曉率及格率達100%,健康行為形成率達100%。健康資料規(guī)范、齊備存檔。

  1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發(fā)展的一個重要方面,學生一個健康的體質(zhì)是保證學生們生活學習的基礎(chǔ),因此要使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、注意培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。要注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

  3、根據(jù)學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

  4、對學生進行生理衛(wèi)生教育,低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)自己的年齡,每天的睡眠時間不少于8——10小時,睡前后注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。

  5、學生上課時,嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠,身離課桌一尺遠,手離筆尖一寸遠,使學生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。

  6、平時生活中,預(yù)防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學生了解怎樣預(yù)防牙病,使學生能健康成長。

  7、積極開展預(yù)防和遠離毒ooo品教育。

  三、關(guān)注學生身體健康

  堅持每天進行晨、午檢,及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。

  四、關(guān)注學生心理健康

  加強學生的心理健康教育,接受學生心理咨詢,舒緩學生心理壓力,排解學生郁悶心情,提高學生心理品質(zhì)。

  總之,學校衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

健康教育工作計劃 篇9

  心理健康教育是學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是學校德育工作的重要方面。對全體學生開展心理健康教育,使學生不斷正確認識自我,悅納自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。讓心理健康教育貫徹在教師教育教學的全過程,貫徹在學校工作的方方面面。

  一、 指導(dǎo)思想:

  根據(jù)高中生生理、心理發(fā)展特點,運用有關(guān)心理教育方法和手段,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。特別要注重提高其正確認識自我、自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),并助其充分認識和發(fā)展心理潛能。并關(guān)注少數(shù)有心理疾患的學生,重視對其進行心理疏導(dǎo)和矯治。

  二、 教育目標:

  1、學校心理咨詢室的內(nèi)部設(shè)施進一步完善,配備相應(yīng)的適合高中生年齡特點的書籍、報刊、活動器材等。

  2、建立好學生心理檔案。

  3、完善咨詢工作制度。從不同年級、學生開展好心理健康教育。

  4、建立學校、家庭、社會心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。

  5、出好心理小報。使其成為溝通學生、老師、家長的橋梁。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組 組長:陳國旺(校長) 副組長:黃向輝(副校長)

  (二)心理輔導(dǎo)教師: 陳維義 商冬潔 孫陽

  四、具體措施:

 。ㄒ唬 面向高一年級的心理輔導(dǎo)課:以預(yù)防和促進發(fā)展為目標,對全體學生開展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識,良好的人際關(guān)系,情緒的識別和控制,以及應(yīng)付挫折和解決問題的能力,從而提高他們的社會適應(yīng)能力。

 。ǘ┬睦斫】抵R宣傳:主要目的在于加強全體學生和家長以及老師對于心理健康重要性的關(guān)注,特別是學生。主要采取心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱等的推廣形式,強調(diào)趣味性和實用性。

  (三)學生心理咨詢方面:

  1、心理咨詢室的改造:為每位來訪者營造舒適、安全、自由的咨詢氛圍。

 。、 心理咨詢的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化:包括咨詢預(yù)約,咨詢室座位安排,一次咨詢時間的控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內(nèi)容與過程的保密性,診斷評估的謹慎性以及與來訪者關(guān)系各個階段的把握等。

 。、個別嚴重案例的分析與研究: 針對個別癥狀較嚴重、情況較不穩(wěn)定的來訪者,根據(jù)其癥狀特點設(shè)計長期有效的治療方案,并定期進行隨訪復(fù)查。 4、健全學生心理檔案:在心理教育與心理咨詢的積累基礎(chǔ)上,進一步為每位來訪的學生建立完整的心理檔案。

  (四)學校心理學與教育心理學方向的科研:主要針對學生日常生活學習中存在的問題,以及日常心理課教學中發(fā)現(xiàn)的問題,選擇性地進行立項;同時,積極與周邊高中校建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,共同為學生心理健康教學事業(yè)的發(fā)展以及學生心理的研究而努力。

 。ㄎ澹┓e極配合德育處各項工作,加強與各位班主任的交流與溝通等。

健康教育工作計劃 篇10

  本學期我校心理健康教育工作,以完善學校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障,以學校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo),認真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》,通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生健康成長。

  一、指導(dǎo)思想:

  提高學生的心理素質(zhì),提高學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

  二、具體目標:

  1、注重學生心理輔導(dǎo),做好學生心理咨詢工作,做好個案輔導(dǎo)、登記工作。

  2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

  3、重視學生心理團體輔導(dǎo)工作。

  4、不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。

  5、做好家長的心理健康知識講座。

  6、充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。(每學期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)

  三、內(nèi)容要求:

  1、學習心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。

 。1)幫助學生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學習的信心。

 。2)引導(dǎo)學生形成強烈持久的學習動機。

 。3)引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

 。4)學習策略的輔導(dǎo),包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。

 。5)特殊時段的學習心理調(diào)適。如競賽前夕、升學考試前夕。

  2、情緒、情感、情操教育。

 。1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。

  (2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。

 。3)學會保持積極心境的方法。

  3、堅強意志與承受挫折的教育。

 。1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。

 。2)培養(yǎng)學生形成處事果斷的良好習慣。

 。3)培養(yǎng)學生良好的自我控制力。

 。4)引導(dǎo)學生正確應(yīng)對挫折與困難。

  4、自我意識、人際交往及性教育。

  (1)學會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。

 。2)學會正常人際交往,與同學、老師、家長良好關(guān)系。

 。3)正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交往心態(tài)。

  以上是本學期心理訪談室制定的本學期開展心理健康教育工作的計劃,疏漏和不合理之處,屆時將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善,使計劃得到有效的落實。一切為了孩子,相信通過我們的不懈努力,學校心理健康教育活動會愈辦愈好,更上一臺階。

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