工會工作計劃

時間：2021-04-09 11:49:23 工會工作計劃我要投稿

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精選工會工作計劃模板集合四篇

　　時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，何不好好地做個工作計劃呢？但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是小編收集整理的工會工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選工會工作計劃模板集合四篇

工會工作計劃篇1

　　1、深入貫徹落實《工會法》、《工會章程》、《勞動法》、《勞動合同法》、《教師法》和《教育法》等法律，以法治會。

　　2、要進一步完善以教職工代表大會為基本形式的學校民主管理制度。認真貫徹落實《浙江省中小學校教職工（代表）大會工作規(guī)程》和《**市中小學校教職工代表大會實施辦法》，重點抓好教代會提案落實、審議通過票決制、民主評議監(jiān)督權(quán)、代表的參與面以及校務(wù)公開工作向教代會報告，從制度上推動落實教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　3、開展以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，結(jié)合崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學校聲譽。

　　4、積極開展“區(qū)級基層示范工會”、“巾幗文明示范崗”、“學習型、奉獻型、技能型、自強型女職工”、“工會工作創(chuàng)新獎”等創(chuàng)建活動。

　　5、增強兩個意識，認真履行工會干部職責，發(fā)揮工會職能——工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識。工會干部要緊密團結(jié)在黨支部四周，組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學校中心工作發(fā)揮作用，起好學校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學校的民主治理，為學校發(fā)展獻計獻策；組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學校民主治理，搞好民主評議干部，征集提案；依法維護教職工合法權(quán)益；認真推行校務(wù)公開；開展好送暖和工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實事，積極組織教職工業(yè)余文化活動。

　　6、做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。今年繼續(xù)組織教師參加意外傷害保險。教職工生日慰問活動。

　　7、開展以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程，組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設(shè)。一是要從立足增強教職工整體素質(zhì)的高度動員教職工積極參與“迎奧運、講文明、樹新風、促和諧，我為奧運作貢獻”系列健身活動（舉行教職工男女乒乓球比賽、男女混合排球比賽、達達球比賽等），使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”成為教職工共同的理念；二是實施教職工體能測試和健康促進計劃；三是關(guān)心教職工的心理健康，充分利用校園網(wǎng)和工會宣傳陣地，開展心理保健知識講座和咨詢活動，促進教職工身心健康發(fā)展。

　　8、抓好女教職工工作，加強對新時期女職工工作特點、規(guī)律、方法的研究與探索，在女教職工中開展“一幫一”結(jié)對助學活動；要關(guān)心女教職工的保健工作（包括心理保健），切實維護女教職工特殊權(quán)益。女職工具體工作有史芳芳負責。

　　9．建立和完善工會工作保障機制。要收好經(jīng)費，用好經(jīng)費，管好經(jīng)費；要加強工會經(jīng)審工作，工會經(jīng)審組織必須認真履行監(jiān)督職責，要充分發(fā)揮經(jīng)審委員的作用。抓建家，促進組織建設(shè)。一是結(jié)合教育實際，修訂深入開展建設(shè)職工之家活動的實施方案；二是全面排查，查漏補缺，迎接檢查。10．加強工會的理論研究，積極申報區(qū)工會研究課題。

工會工作計劃篇2

　　新的一年20xx年即將到來，為了更好的開展新的一年的工作，今天我們特在此制定工作計劃，下面極即為20xx年工作計劃。

　　一、把職工的智慧和力量凝聚到企業(yè)的中心工作上

　　1、通過職代會等多種民主管理形式聚集加快發(fā)展的共識和動力，使企業(yè)的各項目標和任務(wù)成為現(xiàn)實。

　　2、把凝聚職工智慧、開展勞動競賽作為加強企業(yè)管理，提高服務(wù)質(zhì)量，促進企業(yè)發(fā)展的重要措施。

　　3、及時總結(jié)安全生產(chǎn)、勞動保護競賽的經(jīng)驗，不斷進行完善。

　　4、積極開展群眾性的技術(shù)創(chuàng)新和提合理化化活動。

　　5、實施職工素質(zhì)工程，全面提高職工隊伍整體素質(zhì)。

　　1)通過日常教育和班組學習提高政治素質(zhì)2)今年將要在小修員中推廣的使用pda的信息手掌機、實現(xiàn)gis的管網(wǎng)建模、完善抄表員的抄表手掌機，工會要積極為這些工作的推行和完善，通過組織勞動競賽、崗位練兵和業(yè)務(wù)培訓積極搭建平臺，提高職工的崗位技能素質(zhì)。

　　二、把企業(yè)民主管理和企務(wù)公開工作不斷引向深入

　　1、要總結(jié)開展民主管理、企務(wù)公開工作的經(jīng)驗和做法，加強制度建設(shè)，形成長效機制。

　　2、對企務(wù)公開工作加強動態(tài)管理，掌握和指導車間級工會開展民主管理、車間企務(wù)公開工作。

　　三、把維護職工合法權(quán)益作為促進企業(yè)發(fā)展的動力

　　1、要規(guī)范維護內(nèi)容，把“維護”落在實處。

　　2、進一步發(fā)揮集體合同在維護職工利益方面的重要作用，使集體合同成為職工利益的“保護神”。

　　3、切實關(guān)心職工生活。

　　4、認真組織好“一日捐”活動。

　　5、加強改革過程中的工會工作，發(fā)揮工會作用，切實維護好職工的合法權(quán)益，保證企業(yè)改制順利進行。

　　四、把工會宣傳教育活動重點放在宣傳黨的方針、政策上，在企業(yè)形成正確輿論導向。

　　1、以提高職工思想道德素質(zhì)為目標，抓好形勢任務(wù)教育、職業(yè)道德教育和企業(yè)方針、目標和任務(wù)的教育。要充分利用每周一次的班組學習和輿論陣地經(jīng)常性地開展此項工作。

　　2、開展“三個一”活動。結(jié)合建創(chuàng)做工作年底開展評選活動;組織開展尋找身邊“可愛的滬北人”活動，弘揚職工中的閃光點;結(jié)合滬北所成立五周年，組織“我與滬北”征文活動，引導職工將自身發(fā)展與企業(yè)發(fā)展密切相連。

　　3、抓好三大載體，努力加強和改進職工思想教育工作。抓好每周一次地班組學習，教育和和培育一支有一定素質(zhì)素質(zhì)的職工隊伍;根據(jù)需要及時更新宣傳櫥窗，發(fā)揮輿論導向和宣傳教育作用;繼續(xù)發(fā)揮黑板報地作用。

　　五、把提升工會工作的綜合能力作為工會自身建設(shè)的重要內(nèi)容

　　1、兩級工會干部要自覺成為學習貫徹xx屆四中全會和全總十四大精神的表率，自覺地把思想認識統(tǒng)一到黨的xx屆四中全會精神上來。

　　2工會要進一步加強和保持與廣大職工的密切聯(lián)系。

　　3、要加強“職工之家”創(chuàng)建活動。

　　4、大力抓好兩級工會的`組織建設(shè)。

　　5、要發(fā)揮工會信息工作的輔助領(lǐng)導決策、指導工會工作、加強傳播交流的三大作用。

　　6、工會經(jīng)費本著“統(tǒng)籌兼顧、量入為出、收支平衡、略有結(jié)余”的原則，堅持將資金安排在職工文化教育活動、維護職工權(quán)益、為職工辦實事、送溫暖、慰問特困職工、穩(wěn)定職工隊伍方面。

　　7、繼續(xù)開展工會職工技協(xié)工作，圍繞推進企業(yè)科技進步，增強工會組織活力，改善職工工作、生活條件等。

　　8、加強工會干部的培訓工作，提高工作能力和素質(zhì)，今年在工會干部中開展“三個一活動”：提倡讀一本《學習型組織的創(chuàng)建》的書;開一次學習與實踐的交流會;舉辦一次班組長以上的工會干部培訓班。

工會工作計劃篇3

　　1、加強學習，提高教師思想素質(zhì)

　　認真組織教職工學習新《工會法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學校教職工代表大會規(guī)定》等法律法規(guī)。找準工作的切入點，將理論學習與教育教學工作相結(jié)合，與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結(jié)合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務(wù)”意識，對待教學工作、學生工作、家長工作；

　　2、充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人等在教育教學工作中有豐富經(jīng)驗的教師的領(lǐng)頭雁作用，使之能在各自領(lǐng)域為其他教師聽診、把脈，示好范、帶好頭；

　　3、加強畢業(yè)班工作，組織畢業(yè)班教師學習全國一卷的考綱、及外出觀摩新進教學模式，提高畢業(yè)班教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；

　　4、關(guān)心年青教師，特別是新分教師的成長。配合教導處讓他們與老教師進行一對一的師徒結(jié)對幫扶，鼓勵他們加強專業(yè)知識學習，經(jīng)常向?qū)W科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能盡快在業(yè)務(wù)能力上成熟起來，繼續(xù)聯(lián)合教導處舉辦青年教師過關(guān)驗收和40歲以下優(yōu)秀教師的評選。