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幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-14 18:25:57 個(gè)人工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃范文匯編九篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃范文匯編九篇

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

  新的一年,新的學(xué)期!結(jié)束了春節(jié)和寒假,幼兒們即將再次重返xxx幼兒園。為此,作為xx小班的幼教老師,我在自己的工作和準(zhǔn)備上都要提前計(jì)劃!

  如今,天氣還是較為寒冷,為此我認(rèn)真分析并參考上學(xué)期的工作情況,對(duì)本階段春季下學(xué)期的工作安排做如下計(jì)劃:

  一、開學(xué)方面

  做好新學(xué)期開學(xué)報(bào)到工作,整理好幼兒資料以及教室環(huán)境,并及時(shí)的提醒的家長返校時(shí)間,以及各類必備品。此外,考慮到人數(shù)問題,應(yīng)建議家長根據(jù)個(gè)人情況選擇分散時(shí)間到來,減少人員擁擠情況。此外,還要提醒做好幼兒健康安全防護(hù),保暖措施等。

  二、接送幼兒方面

  鞏固自己早上的流程,提高效率,盡早到校,并在每一個(gè)幼兒入園前做好體溫測量,并做好記錄。

  送返幼兒時(shí)要做好放學(xué)檢查,確認(rèn)幼兒有無不舒服或其他健康問題,檢查幼兒懈怠物品及教室遺留物。且在接送方面,要嚴(yán)格遵守按接送卡接送制度,且要認(rèn)識(shí)幼兒家長,因小班幼兒還較小,如果更換了接送人員,要首先向家長聯(lián)系人確認(rèn),做好核對(duì)后才能接送。

  無論是在接收還是送返幼兒的時(shí)候,作為幼兒教師,我都應(yīng)該保持良好的禮儀和微笑,并親切的與幼兒打招呼,培養(yǎng)幼兒們的良好習(xí)慣。且更要注意觀察幼兒,了解幼兒的健康和情緒情況,做好自己的責(zé)任。

  三、教育方面

  要加強(qiáng)健康和衛(wèi)生方面的教導(dǎo),引導(dǎo)幼兒們了解自己的身體健康,并學(xué)會(huì)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)自己不受病菌侵害。且要在日常引導(dǎo)并監(jiān)督幼兒們養(yǎng)成良好習(xí)慣,督促他們勤洗手、愛衛(wèi)生,以健康的`生活習(xí)慣,保證健康強(qiáng)健的身體。

  此外,對(duì)于我班來說,在用餐方面還需要多多加強(qiáng),改善部分幼兒挑食的習(xí)慣,但也不能太過強(qiáng)制,可以通過在課堂上的學(xué)習(xí)和游戲,讓幼兒們認(rèn)識(shí)一些蔬菜和食物,并逐漸嘗試著去接受。

  四、家長和家庭情況

  要做好定時(shí)的聯(lián)絡(luò),且督促家長在每天記錄好幼兒們的健康情況,統(tǒng)一收集。且在假期期間,更要定時(shí)發(fā)送一些的關(guān)于幼兒常見季節(jié)性疾病的癥狀和預(yù)防措施。為家長們科普教育,提高家長對(duì)幼兒的了解。

  此外,我一定要與家長做好溝通工作,對(duì)于班上如xxx等小朋友的不良習(xí)慣及時(shí)交流,并一起協(xié)力改進(jìn)!

  新的學(xué)期,我一定會(huì)更加努力,通過澆灌和引導(dǎo),讓xx班的花朵們更加燦爛!

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

  不知不覺間我已經(jīng)從事幼教工作將近兩年的時(shí)間了,在這段時(shí)間里我能夠勤懇地履行好幼兒教師的職責(zé),認(rèn)真對(duì)待班上孩子的教學(xué)工作并獲得了家長的認(rèn)可,在下個(gè)學(xué)期我主要負(fù)責(zé)小班的教學(xué)工作從而需要予以重視,雖然小班孩子的可塑性很強(qiáng)卻也存在著紀(jì)律方面的問題,因此我對(duì)個(gè)人的教學(xué)工作制定了以下計(jì)劃并希望能夠?qū)⑵渥龊谩?/p>

  需要重視紀(jì)律的管理從而讓孩子們做到認(rèn)真聽講,一方面我需要反復(fù)和孩子們強(qiáng)調(diào)紀(jì)律方面的問題并希望他們能夠遵守,讓他們了解幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定并將其牢記在心,另一方面則是在上課期間注重和孩子們之間的互動(dòng),通過這種方式來讓孩子們踴躍回答問題,對(duì)我來說這項(xiàng)舉措的落實(shí)無疑能夠很好地提升孩子們的學(xué)習(xí)效率,事實(shí)上無論是氛圍的營造還是平時(shí)的教導(dǎo)都是十分重要的,而我則需要做好綜合性的管理并對(duì)孩子們的不良習(xí)慣進(jìn)行糾正,隨著時(shí)間的流逝能夠通過孩子們的成長感受到教學(xué)效果。

  教導(dǎo)拼音的讀法以及十以內(nèi)數(shù)學(xué)加減法,關(guān)于這點(diǎn)可以給孩子們發(fā)放字母圖片來進(jìn)行小游戲,通過扮演角色以及講故事的形式來加深他們對(duì)拼音讀法的印象,盡管只是基礎(chǔ)性的知識(shí)卻需要花費(fèi)許多精力,至于加減法則可以用水果數(shù)量來代替從而讓他們有更深的體會(huì),由于小班階段的教導(dǎo)往往會(huì)影響到孩子們的`成長,因此需要花費(fèi)更多心思來備課從而教導(dǎo)好他們才行,而且對(duì)于教導(dǎo)過程中可能存在的問題也要提前考慮到,關(guān)于這點(diǎn)可以多向其他教師請(qǐng)教從而明白具體如何去做。

  生活常識(shí)的教導(dǎo)以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是很重要的,由于這個(gè)年齡階段的和孩子喜歡模仿大人的言行舉止,因此要起到表率作用并在教學(xué)工作中注重自身形象,在要求孩子的同時(shí)也要自己先做到才能夠獲得他們的認(rèn)可,而且在教導(dǎo)他們勤洗手的同時(shí)也可以告訴孩子們這樣做的原因,當(dāng)孩子們明白養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性以后則會(huì)自己主動(dòng)去做,而作為教師的自己則需要做好這方面的引導(dǎo)工作才行,多和班上的孩子進(jìn)行交流從而了解他們的真實(shí)想法,這方面的努力也是作為幼兒教師在工作中需要做到的。

  我很重視小班教學(xué)工作的展開并制定了新學(xué)期的計(jì)劃,希望能夠通過計(jì)劃的執(zhí)行取得良好的教學(xué)效果,總之我會(huì)努力做好本職工工作并成為合格的幼兒教師。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  一、作為一個(gè)幼教剛出來的新老師

  首先要做到關(guān)心和熱愛每一個(gè)孩子,關(guān)注每一個(gè)孩子的每一滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為了孩子,為了孩子一切”的崇高思想。

  其次,在日常生活中,我時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),為孩子做出榜樣和表率。再次,關(guān)心集體關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

  最后,為自己樹立正確的人生觀,教育觀,社會(huì)觀和道德觀。

  二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

  首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:

 、 主動(dòng)關(guān)心學(xué)前教育的信息和專業(yè)理論。

 、 通過多種的.途徑來吸取教育方面的新知識(shí),新技能。

 、 自學(xué)有關(guān)托兒班幼兒的年齡特點(diǎn)和托班教育內(nèi)容。

 、 利用一些下班時(shí)間和假期進(jìn)行學(xué)前教育的自學(xué)考試學(xué)習(xí)。其次,在實(shí)踐中成長:

  ① 積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

 、 尊重孩子,走近孩子,了解孩子,用各種方法去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

 、 探索適合托兒班的教育內(nèi)容、教育方法。

 、 學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,反思自己的教學(xué),每周記錄教學(xué)工作中的困難,以及相關(guān)資料的收集和整理。

 、 在活動(dòng)中,學(xué)習(xí)對(duì)幼兒一言一行的觀察,及對(duì)事物的觀察,行為和態(tài)度,學(xué)習(xí)的狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察,提高專業(yè)技能。

 、 認(rèn)真做好教學(xué)和閱讀筆記,積累自己學(xué)習(xí)和工作上的經(jīng)驗(yàn)。

  三、努力的方向

  在本學(xué)期指定了以下的目標(biāo):

 、 盡快提高自己對(duì)中小班的幼兒管理和教學(xué)能力。

 、 努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研工作,盡快了解、掌握小小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

 、 加強(qiáng)家長工作的同步開展,做到與家長適時(shí)、有效的溝通。

  四、出勤方面

  嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到不請(qǐng)假,不無故遲到,不曠課,用飽滿的熱情對(duì)待工作。

  這是我的個(gè)人成長計(jì)劃,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,在自己的努力下,會(huì)有所收獲,有所成長。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了切實(shí)搞好班級(jí)工作,本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著已幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級(jí)工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。

  二、班級(jí)工作:

  1、做好新生入園工作具體措施:

  (1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達(dá)能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。

  (2)向家長提出要求:幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長配合的方面要及時(shí)地與家長進(jìn)行交流,使家長了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作。

  (3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí),使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,愉快入園。

  2、做好班級(jí)管理工作具體措施:

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求,按照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行。

  (2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。

  (3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將用過的`物品隨手放回原處。

  (4)每天核對(duì)后及時(shí)填寫檢查表,保持活動(dòng)室干凈、整潔。(5)教育幼兒節(jié)約用水,不浪費(fèi)。

  3、做好幼兒大體檢查工作具體措施:

  (1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,動(dòng)靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。

  (2)鼓勵(lì)幼兒不挑食,不浪費(fèi),吃完自己的一份飯菜。

  (3)特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注。

  三、保教工作:

  1、學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。具體措施:從思想上提高認(rèn)識(shí),更新觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,并把它貫徹到實(shí)際工作中去,結(jié)合《綱要》查找不足。

  2、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。

  3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施:

  (1)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目標(biāo)。

  (2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)師幼互動(dòng)。

  (3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾,節(jié)約材料。

  4、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施:

  (1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎(chǔ)上,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

  新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。

  在這春意盎然的日子里。隨著新學(xué)期的開始,我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn),而且對(duì)小班的教育教學(xué)也有了一定的認(rèn)識(shí),在新的學(xué)期,希望通過自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能夠有一個(gè)新的突破,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

  一、思想政治方面

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的`嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我們要不斷充實(shí)自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  二、教育教學(xué)方面

  我深刻體會(huì)到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來要求、衡量每一個(gè)孩子, 教師要善于觀察、了解每一個(gè)孩子,要有一顆會(huì)等待、會(huì)幫助的心,教師的教必須基于教師對(duì)孩子的知。本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)時(shí)要面向全體幼兒,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),完成好自己的教育教學(xué)任務(wù)。對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,同時(shí)多向其他老師學(xué)習(xí),碰到問題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在備課時(shí)有重點(diǎn)、難點(diǎn),不清的要仔細(xì)定位,教學(xué)內(nèi)容做到對(duì)教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課。

  在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,及時(shí)分析并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  三、衛(wèi)生保健方面

  1、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,做好晨檢工作和全日健康觀察工作,認(rèn)真執(zhí)行"一摸、二看、三問、四查"的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常情況的幼兒及時(shí)處理并聯(lián)系家長,做好每日消毒工作。

  2、保持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,為幼兒營造一個(gè)安全、舒適的生活環(huán)境。加強(qiáng)生活護(hù)理,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng),充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

  四、安全方面

  1、幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。每一個(gè)班級(jí)教師,都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),都要自覺承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的責(zé)任。和家長簽訂安全責(zé)任書。

  2、根據(jù)幼兒的一日活動(dòng)安排,進(jìn)行一些具體的安全指導(dǎo),一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

  3、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情況,進(jìn)行及時(shí)而有針對(duì)性的安全教育,如在自我保護(hù)意識(shí)方面:不跟陌生人走、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯注意事項(xiàng)、在家不玩火等等。

  4、教給幼兒一些簡單的自我保護(hù)知識(shí):遇到緊急情況告之老師。

  5、做好接送工作。來園和離園時(shí),請(qǐng)家長做好交接工作,確保幼兒的安全。

  五、家長工作方面

  1、做好新入園的家訪工作,了解幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等。

  2、經(jīng)過話訪,家訪,或網(wǎng)絡(luò)等與家長密切聯(lián)系、時(shí)刻關(guān)注幼兒的成長。

  六、其它方面

  我將發(fā)揮所長,與本班老師互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn),認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子,努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作、我在很多方面還有不足。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能有機(jī)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

  暑假將結(jié)束,迎來了新時(shí)期,小班對(duì)于我來說有點(diǎn)陌生,不過我會(huì)克服壓力,下面就是我這一學(xué)期的計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo):

  認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識(shí),掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。我會(huì)做得更好。我會(huì)更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。我會(huì)完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力。

  二、學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體驗(yàn)游戲的快樂,初步掌握游戲技能。

  2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲的快樂,體驗(yàn)集體游戲的樂趣,懂得遵守游戲的規(guī)則。

  3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,在游戲中能用語言表達(dá)自己的需要。

  三、工作之重:

  1、注意引導(dǎo)幼兒的`正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點(diǎn)穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)。

  2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。

  3、建立良好的班級(jí)一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制定小班幼兒一日生活常規(guī),重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。

  4、用普通話交流,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

  四、教育教學(xué):

  由于我是新接手這個(gè)班的,所以我會(huì)配合好班主任工作。以最短的時(shí)間穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒喜歡上幼兒園,喜歡活動(dòng),盡快適應(yīng)新環(huán)境。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié),生活有序。要以幼兒為發(fā)展的需要,使幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)更豐富,從而使幼兒的認(rèn)知也得到加強(qiáng)。注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,不放過每個(gè)教育的契機(jī),注意環(huán)境對(duì)幼兒的熏陶和潛移默化作用。讓幼兒在游戲中、在操作中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  五、家長工作:

  1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級(jí)教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。

  2、利用安康網(wǎng),對(duì)幼兒家長進(jìn)行幼兒在園情況的反饋及交流溝通。

  3、進(jìn)行對(duì)幼兒的家訪工作,并有性的約訪。

  4、跟家長及時(shí)溝通,交流新的教育理念和的教育方法。

  5、按時(shí)更換“家長園地”,補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,在條件允許的情況下開放一次半日活動(dòng)。

  六、個(gè)人發(fā)展:

  平時(shí)會(huì)積極的閱讀有關(guān)于幼兒教育的書籍,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn),今年,報(bào)了學(xué)前教育本科,將繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著“活到老,學(xué)到老”的宗旨,會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能。

  作為一名幼兒老師,我會(huì)將幼兒“安全”放在首位,會(huì)積極配合好班主任的各項(xiàng)工作,我會(huì)加油的!

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

  今年我將繼續(xù)擔(dān)任小(1)班班組長的工作,為了更好地開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下計(jì)劃:

  一、思想政治方面:

  在新學(xué)期里遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范。并在工作中不斷鞭策自己,以飽滿的精神神熱情參加到工作中去,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  在新學(xué)期里,每個(gè)星期學(xué)習(xí)新的歌曲,畫一幅簡筆畫,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

  三、教學(xué)方面

  對(duì)于小班幼兒來說,多一點(diǎn)耐心、細(xì)心,是工作中的重點(diǎn)。我將和配班老師、保育員共同做好教育保育工作。在工作中面向全體,關(guān)注幼兒的發(fā)展,重視個(gè)別教育,為幼兒提供多元化的教育內(nèi)容。每次上集體活動(dòng),做到充分準(zhǔn)備,讓每一堂課有有趣,有教材,吸引幼兒的.注意力。活動(dòng)中按時(shí)執(zhí)行幼兒園的一日活動(dòng),及時(shí)調(diào)整活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,重視幼兒與環(huán)境的活動(dòng),每次出題墻飾以幼兒為主。讓每個(gè)幼兒都在環(huán)境中得到發(fā)展。

  四、家長工作

  每天用微笑迎接每個(gè)幼兒與家長的到來,積極與家長溝通交流幼兒在園地一日情況,需要家長配合的地方,盡量做到有商有量,尊重家長的意愿。再教育、保育方面,積極運(yùn)用短信向家長反饋幼兒的信息與學(xué)期情況,關(guān)心體弱病兒,堅(jiān)持使用接送卡,安全接送幼兒來園、離園。有矛盾積極商量。

  五、工作計(jì)劃安排

  三月份

  1、做好新生接待工作,看新生成長手冊(cè),老生下發(fā)成長

  手冊(cè),讓家長填寫后及時(shí)收回。

  2、開展“我愛媽媽”三八慶祝活動(dòng)。

  3、更換家園共育欄目。

  4、完成第一期感恩墻飾。

  5、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

  四月份:

  1、補(bǔ)充戶外材料和區(qū)域材料。

  2、完成“六一”節(jié)目的選材工作。

  3、加強(qiáng)課間操練習(xí)。

  4、結(jié)合清明節(jié)、五一節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。 五月份

  1、六一節(jié)目排練。

  2、六一節(jié)目演出向家長展示教學(xué)成果

  3、 每周補(bǔ)充區(qū)域和戶外材料。

  六月份

  1、完善主題墻。

  2、每周補(bǔ)充區(qū)域和戶外材料。

  七月份

  1、完成幼兒成長手冊(cè)填寫工作。

  2、做好本學(xué)期各項(xiàng)總結(jié)。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、會(huì)插接、拼搭簡單的造型。

  2、會(huì)聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

  4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

  5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌

  6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡單的表演

  7、找秋天,感受季節(jié)的變化。

  二、教育目標(biāo)

 。ㄒ唬┙】

  社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來。

  語言自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

  藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。

  科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

  (二)常規(guī)培養(yǎng)

  1、秋季到,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

  2、讓幼兒養(yǎng)成良好的.喝水習(xí)慣。

  3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,并保持衣物和桌面的清潔。

  4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

  5、請(qǐng)家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化

  三、家長工作

  1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

  2、做面食時(shí),讓孩子參與,他一定會(huì)很高興。

  3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好。

  4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。

  5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。

  7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說動(dòng)詞的游戲。

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃 篇9

  我很慶幸自己能夠成為一名幼兒教師,每天能和孩子們生活在一起,有喜、有憂,幼兒園地生活總是那樣令人回味無窮。今年始,本班幼兒目前共計(jì)9人,男6人,女生3人,在今后的一段時(shí)間還將陸續(xù)再來一批幼兒。班里幼兒年齡較小,各方面能力都比較弱,具體現(xiàn)狀分析如下:

  1. 幼兒存在分離焦慮;

  2. 幼兒各項(xiàng)生活自理能力差,沒有集體生活經(jīng)驗(yàn),依耐性強(qiáng),飲食習(xí)慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象;

  3. 幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律,隨意性很大,想喝就喝、想睡就睡,幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣;

  4. 家長焦慮情緒對(duì)幼兒的影響。幼兒剛?cè)胗變簣@時(shí)情緒壓抑緊張,哭鬧、念叨回家等表現(xiàn),常常會(huì)牽動(dòng)家長的惻隱之心,有的家長難以控制情緒,會(huì)和幼兒一起流淚,不忍離去,有的家長在門口,或在窗外窺看,家長自身情緒對(duì)幼兒有很大影響;

  5. 大多數(shù)幼兒在與教師的溝通方面存在一定的難度。幼兒在語言、自理能力及動(dòng)手能力方面比較弱點(diǎn),幼兒入園以來,情緒比較不穩(wěn)定;

  針對(duì)幼兒的弱點(diǎn),為了讓其它工作能夠更好的進(jìn)行,我對(duì)班級(jí)進(jìn)行了目標(biāo)定位,把培養(yǎng)的重點(diǎn)放在做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、 保教工作

  遵循“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”的重要準(zhǔn)則, 注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。

  1. 教學(xué)場所:創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,如:通過創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  2. 自理方面:注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班大部分幼兒是家里的“小皇帝”“小公主”,每件事情都是家長為其服務(wù),所以班里的幼兒自理能力差,很多幼兒都無法自己進(jìn)餐,得成人喂飯;不會(huì)用口杯喝水,幾乎每個(gè)幼兒都用奶瓶喝水;更不會(huì)自己上廁所大小便,常常把大小便拉在褲子上。教師與保育員要注意教育一致,互相配合對(duì)幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng),如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪等,通過常識(shí)教育及日常教育,幼兒將達(dá)到能用口杯喝水,初步能自己進(jìn)餐,學(xué)會(huì)自己上廁所小便,大便時(shí)會(huì)告訴成人,會(huì)穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,然后在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)等。

  3. 行為方面:根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制定本班幼兒一日生活常規(guī),重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng),懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的`禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

  4. 語言方面:班里幼兒的語言表達(dá)能力非常差,有的幼兒能跟著成人說話說,有的連單音的模仿都不會(huì)。為了讓幼兒能用簡單的語言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境是非常重要的,充分利用班里的資源:錄音機(jī)及電視VCD,經(jīng)常播放音樂或故事,讓幼兒多聽、多看、多學(xué),鼓勵(lì)幼兒大膽模仿,每兩至三周教幼兒一首兒歌及歌曲,在日常生活中多與幼兒談話,并以普通話為主兼以白話為輔。

  二、 安全工作

  根據(jù)小小班幼兒的年齡,安全工作體現(xiàn)的更為的重要,我們教師重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行

  1. 教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊(cè),知道緊急情況的緊急措施;

  2. 每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時(shí)采取措施;

  3. 嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度;

  4. 各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過程中的觀察力度,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生;

  5. 接送幼兒時(shí)注意幼兒在車上的行為,阻止碰撞事故發(fā)生,將幼兒交到其家長手上方可。

  三、 家長工作

  1. 做好新入園幼兒的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等,做好家長工作,讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活;

  2. 建立幼兒個(gè)人成長檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時(shí)給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長檔案。

  3. 向家長宣傳,引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座,鼓勵(lì)家長積極參加園務(wù)活動(dòng),如:親子活動(dòng)、征文、開放日等活動(dòng)。 幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期,我們務(wù)求把工作做好,結(jié)合經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題,以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),讓他們?cè)诳鞓返挠螒蚝蜕钪薪】党砷L。

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