亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

小學(xué)教師個人發(fā)展工作計劃

時間:2023-03-24 08:24:53 個人工作計劃 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小學(xué)教師個人發(fā)展工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)教師個人發(fā)展工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)教師個人發(fā)展工作計劃

  小學(xué)教師個人發(fā)展工作計劃 篇1

  作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,本年度我的工作計劃如下:

  (1)深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。

  (2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實自己,要做學(xué)習(xí)型教師。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

  (3)了解學(xué)生的情況,由于兩班的學(xué)生都屬于新生剛?cè)雽W(xué),要及時與學(xué)生溝通,及時了解他們的情況,為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)生學(xué)會,而對于接受能力強的學(xué)生要做到上不封頂。

  (4)了解后進生情況,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的,因為新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。

  (5)認真向老教師學(xué)習(xí),師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流。

  具體措施:

  1.教學(xué)目標(biāo)

  認真?zhèn)湔n。作到課前再備課、備教材,熟悉教學(xué)的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),讓學(xué)生心情舒暢,樂在其中。因為愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成我所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我還將盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。

  2.培訓(xùn)目標(biāo)

  要進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng)。

  (1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師和老教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級的教師進行交流,取人長處。

  (2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的`理論基礎(chǔ),才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。

  (3)學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),只有掌握語文的各級目標(biāo),才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。

  3、勤于反思,完善自我。

  學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

  4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

  充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。

  認真計劃,努力工作,希望我在20xx年有一個良好的開始。

  小學(xué)教師個人發(fā)展工作計劃 篇2

  在區(qū)教育局搭建的“名師工作室”平臺上,我將繼續(xù)保持主動學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極地向?qū)O老師和其他名師學(xué)習(xí)請教,使自己的教學(xué)水平和教育教學(xué)理論水平得到更大地提升。我的發(fā)展研修計劃如下:

  一、思想認識

  在工作室研修目的是為了更好地樹立新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,深入實施初中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)改革,積極開展數(shù)學(xué)教學(xué)研究。在名師引領(lǐng)下,成為數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育骨干教師,同時在校與校之間的聯(lián)系與交流、資源共享等方面作出積極的努力,為臨渭區(qū)初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高做出應(yīng)有的貢獻。

  二、學(xué)習(xí)研究

  1、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  根據(jù)工作室發(fā)展計劃,本人在本學(xué)年度必讀以下教育教學(xué)理論專著并寫出讀書筆記和心得:

  (1)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》(xx版)

  (2)《中學(xué)教育心理學(xué)》

  2、學(xué)習(xí)方式

  (1)在學(xué)習(xí)掌握先進教育教學(xué)理念、研討中學(xué)課程改革、學(xué)科科研與學(xué)科發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上撰寫論文1—2篇,力爭在市級以上刊物發(fā)表一篇論文。

  (2)在完成教學(xué)任務(wù)的同時,通過自學(xué)、自我實踐、相互研討、集中學(xué)習(xí)、導(dǎo)師指導(dǎo)、專家講座、本地觀摩與外地學(xué)習(xí)相結(jié)合等和個人撰寫論文等方式學(xué)習(xí)。

  3、擬參加活動

  根據(jù)工作室發(fā)展規(guī)劃,本人擬參加如下活動:

  (1)按時參加“教學(xué)能手工作室”的各項活動。

  (2)在學(xué)習(xí)教育理論的同時,申報課堂,結(jié)合課題研究,以提高自身的教育科研水平。寫出該課題研究計劃,明確學(xué)術(shù)研究方向和成果呈現(xiàn)方式,分工負責(zé),分別進行,集中討論,共同提高,共享課題成果。

  (3)協(xié)助工作室建立教育教學(xué)資源庫,通過“網(wǎng)上”的互動學(xué)習(xí)與交流,探討中考教學(xué)對策,搜集相關(guān)資料,交流研究成果。

  (4)聆聽專家學(xué)者的授課和講座,積極充電。

  (5)積極進行初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的`實踐探索與研究,有計劃地進行課堂教學(xué)研討活動:該學(xué)年至少完成1節(jié)課以上的研究課。通過理論研討,觀課議課,說課示范,探討提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效策略,完善自己的教學(xué)風(fēng)格。同時也為教育教學(xué)研究,取得第一手資料。

  (6)幫助維護優(yōu)秀教學(xué)能手工作室網(wǎng)站,積極參與在線互動式研討,及時報道每次活動簡訊。

  本人將嚴格要求自己,刻苦自律,按時完成研修任務(wù)。

  自我規(guī)劃

  20xx學(xué)年第一學(xué)期:繼續(xù)進行文言文教學(xué)的探索研究,初步總結(jié)出文言文教學(xué)模式。

  嘗試將現(xiàn)代信息技術(shù)運用到作文教學(xué)中去。

  通過閱讀提高專業(yè)知識水平(通讀《史記》,精讀《學(xué)與教的心理學(xué)》)

  20xx學(xué)年第二學(xué)期:在文言文教學(xué)上形成特色。

  在作文教學(xué)方面有所突破,對現(xiàn)代信息技術(shù)的運用作出調(diào)整,積累整理一些課件。

  繼續(xù)提高專業(yè)知識水平(通讀《中國文化史》,精讀《古文觀止》)

  20xx學(xué)年:能初步總結(jié)出作文教學(xué)的序列,方法。

  在現(xiàn)代文教學(xué)方面,能對各種文體的教學(xué)模式靈活運用。

  進一步提高專業(yè)知識水平

  具體措施

  把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課,認真細致備課,及時反思,寫好課后記。

  廣泛收集閱讀教科研信息。閱讀古今文學(xué)專著,青少年心理學(xué)研究專著。

  小學(xué)教師個人發(fā)展工作計劃 篇3

  教師自古就是人類靈魂的工程師,有著“傳道、授業(yè)、解惑”的美稱。為了能真正認識自我,充分挖掘自身的潛力,促進自身發(fā)展,我制定了個人發(fā)展計劃,為今后的成長指明方向。

  一、現(xiàn)狀分析

  我從事教育工作已有20xx年,去年被評為區(qū)優(yōu)秀青年教師。我熱愛教育事業(yè),工作認真踏實,積極參加教科研活動,由于自己的不斷努力,積累了一些教育教學(xué)經(jīng)驗。分析自己的發(fā)展優(yōu)勢,主要表現(xiàn)在:自己有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗,善于不斷學(xué)習(xí),勤于思考,教學(xué)方法上不斷追求創(chuàng)新。同時自身的發(fā)展也存在一些不足,主要表現(xiàn)為:自己的工作缺乏細致,有時不能做到持之以恒,對細節(jié)問題的處理缺乏冷靜,易產(chǎn)生急躁情緒,學(xué)科教學(xué)還未能形成穩(wěn)定的教學(xué)風(fēng)格,教育科研的能力還需要進一步提高。

  二、五年專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

  1、總體目標(biāo):通過努力,使自己成為一名具有良好師德素養(yǎng)的智慧型教師。關(guān)愛每一名學(xué)生,尊重學(xué)生,為學(xué)生的發(fā)展提供有效指導(dǎo);數(shù)學(xué)教學(xué)形成自己的獨立風(fēng)格,讓學(xué)生在我的指導(dǎo)下學(xué)會學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)。

  2、年度目標(biāo)。

  第一階段:以自主學(xué)習(xí)提升理論水平為主要目標(biāo)

  第二階段:提高課堂教學(xué)藝術(shù)、強化教學(xué)反思能力

  第三階段:以提高教學(xué)效率促使教學(xué)品質(zhì)專業(yè)化為主的目標(biāo),力爭達到研究型教師。

  3、具體目標(biāo):

  (1)提高智慧能力。包括細致觀察、創(chuàng)造性思維、全方位想象。教師有一定的智慧,才能給學(xué)生指引一條正確的思考和認識問題的'路。

  (2)提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評價學(xué)生的能力、合理指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、強化教師“言傳身教”的能力等。

  (3)提高教學(xué)能力。研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,運用“新課改”精神,指導(dǎo)教學(xué)、選擇和運用教學(xué)方法、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的能力等。

  (4)提高教科研能力。在教學(xué)研討、教學(xué)論文方面有所突破。20xx年我的第五期市級個人課題成功結(jié)題并獲三等獎,撰寫一篇論文獲市二等獎,一篇文章發(fā)表在核心雜志。

  三、保證措施

  1、讓讀書與學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。平時多讀一點關(guān)于教育教學(xué)的理論,多看一些比較有權(quán)威的教育專著,及時記錄讀書心得。

  2、認真鉆研教材,科學(xué)備課。教科書是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要材料,只有仔細地鉆研教材,用心與文本進行對話,才能比較好地把握知識動脈。

  3、認真上課,及時反思。精煉上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化。在課堂上教師盡量少講,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力。

  4、多動手,多動腦,特別是多動嘴,向有經(jīng)驗的老師多請教,多聽其他老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

  5、重視科學(xué)研究與成果匯報工作。積極參與課題研究,每個學(xué)期寫一篇有質(zhì)量的論文。

  6、做好學(xué)生課后輔導(dǎo)工作,注意分層次教學(xué)。

  五年的時間會過得很快,回首過去,我感到欣喜;展望未來,我更感到肩上的擔(dān)子是那么艱巨。教育永遠是不完美的藝術(shù),我希望通過自身不斷地努力,創(chuàng)造出更加完美的教育人生,無愧于人民教師這一光榮稱號。

  小學(xué)教師個人發(fā)展工作計劃 篇4

  新學(xué)期開始,我以新的面貌、激動地心情開始新的工作,這一學(xué)期我從教于二年級音樂,我感到非常榮幸。作為教育第一線教師的我,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。我要在教育教學(xué)上,不斷提高個人的素質(zhì)。

  一、個人專業(yè)目標(biāo):

  1、發(fā)揮音樂教學(xué)的獨特魅力,利用生動的音樂形象,對學(xué)生進行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

  2、提高自己的課堂教學(xué)水平。

  3、提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),多閱讀關(guān)于音樂教育方面的書籍。加強自身聲樂、舞蹈、器樂等方面的訓(xùn)練,加強鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí),提高即興伴奏水平。

  二、近期發(fā)展目標(biāo):

  1、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師課程標(biāo)準(zhǔn)》,并按《課標(biāo)》的要求嚴格要求自己,提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn),做一名優(yōu)秀的教師。

  2、多與同事交流,讓自己盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境;多與學(xué)生交流,讓學(xué)生盡快適應(yīng)我的課堂教學(xué)模式,做到師生共同促進;加強舞蹈隊訓(xùn)練,爭取在鎮(zhèn)文藝匯演中取得好成績。

  3、在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強歌曲教學(xué),教給學(xué)生演唱歌曲的技巧,提高學(xué)生表演歌曲的能力,并以歌曲教學(xué)為自己的研究小課題,開展小課題研究。

  4、利用課余時間制作音樂課件,學(xué)會運用網(wǎng)絡(luò)資源,通過多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。對學(xué)生要多鼓勵少批評,讓他們真正愛上音樂。

  5、利用課余時間練習(xí)鋼琴,加強鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí),練習(xí)牧童笛的'吹奏技巧,全面提升自身專業(yè)水平。

  6、積極參與學(xué)校管理,運用自己的學(xué)科特點,開展豐富多彩的校園文化活動。

  三、專業(yè)發(fā)展計劃

  1、加強自身師德修養(yǎng)

  在教育教學(xué)工作中,作為年輕教師,我要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé),不要讓孩子在成長的過程中因為有你而留下遺憾。

  2、多讀書,做一個知識淵博的人。讀《學(xué)校無分數(shù)教育三部曲》等書籍。

  3、虛心請教,取人之長,補己之短。積極參加每周的教研活動和集體備課,就教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

  4、讓反思成為習(xí)慣,讓反思促進成長。

  5、認真?zhèn)湔n、上課,爭取為全體教師提供高質(zhì)量的觀摩課。

  總之,在音樂教學(xué)中實施自主學(xué)習(xí),要堅持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā),精選一些妙趣橫生、有趣味的教法,讓學(xué)生多聽多唱,放手讓學(xué)生在音樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學(xué)生一個展示的舞臺,一個鍛煉的機會,一個成功的體驗。讓學(xué)生由教育教學(xué)的“被動角色”躍為“主動角色”,成為學(xué)習(xí)活動的主體。

  小學(xué)教師個人發(fā)展工作計劃 篇5


  教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。 為了我更好的發(fā)展,更為了有資格站在三尺講臺上,本學(xué)期,我的計劃如下:

  一、不斷提高個人素質(zhì)

  一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。

  1、 讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。

  2、同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習(xí),不恥下問。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

  3 、嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的.教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思。

  二、德育教育

  結(jié)合學(xué)生的實際情況和學(xué)生的年齡特點我將對學(xué)生從多方面進行進行德育教育,盡快使學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生現(xiàn)存的不足之處,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子。

  1、情感交流——溝通能促進師生的情感,對班級管理有很大的幫助。及時與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。

  2、與家長溝通——為了更好的了解學(xué)生,及時了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)生活情況,我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系,及時溝通。

  面對工作我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創(chuàng)新。

【小學(xué)教師個人發(fā)展工作計劃】相關(guān)文章:

2022小學(xué)教師個人發(fā)展工作計劃12-27

小學(xué)教師發(fā)展個人總結(jié)05-25

小學(xué)教師發(fā)展個人總結(jié)09-08

小學(xué)教師個人專業(yè)發(fā)展工作計劃4篇01-18

小學(xué)教師個人發(fā)展計劃02-04

小學(xué)教師個人發(fā)展計劃10-21

小學(xué)教師個人發(fā)展規(guī)劃11-10

小學(xué)教師個人發(fā)展計劃08-24

個人發(fā)展工作計劃11-11