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語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-12 17:40:15 個(gè)人工作計(jì)劃 我要投稿

語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃(9篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃(9篇)

語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃1

  今年,我中學(xué)將重點(diǎn)推進(jìn)加大語(yǔ)言文字工作政策法規(guī)的宣傳力度,增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作實(shí)效,加快普通話培訓(xùn)和測(cè)試進(jìn)度,在實(shí)踐中探索目標(biāo)管理的有效手段,緊抓落實(shí),主動(dòng)協(xié)調(diào),積極推進(jìn),確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

  一、加大宣傳,提高法規(guī)知曉率,為依法行政夯筑基石

  1、宣傳工作以日常宣傳和集中宣傳相結(jié)合。重點(diǎn)通過(guò)九月份的全國(guó)推普宣傳周,進(jìn)一步加強(qiáng)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《河北省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》及相關(guān)語(yǔ)言文字法規(guī)政策的宣傳。

  2、結(jié)合普法活動(dòng),培訓(xùn)和建設(shè)一支法制宣傳隊(duì)伍。加強(qiáng)活動(dòng)的策劃、協(xié)調(diào)、組織,擴(kuò)大我校推普宣傳的創(chuàng)新、規(guī)模和實(shí)效,進(jìn)一步增強(qiáng)轄區(qū)全校師生的規(guī)范用語(yǔ)用字的自覺(jué)性,努力在全校樹(shù)立語(yǔ)言文字意識(shí)。

  二、注重實(shí)效,構(gòu)建長(zhǎng)效管理機(jī)制,統(tǒng)籌推進(jìn)各方面工作

  1、在校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)已基本健全的基礎(chǔ)上,形成動(dòng)態(tài)的語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),結(jié)合縣語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo),使語(yǔ)言文字工作通過(guò)屬單位和學(xué)校管理相結(jié)合的`方式,形成條塊結(jié)合的長(zhǎng)效管理機(jī)制,進(jìn)一步深化語(yǔ)言文字工作,推進(jìn)各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展。

  2、有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。把推廣普通話納入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,把語(yǔ)言文字工作情況作為文明單位的考核依據(jù)之一。

  三、加強(qiáng)督查,規(guī)范用語(yǔ)用字,將各項(xiàng)工作落在實(shí)處

  加強(qiáng)用語(yǔ)督查。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作人員、國(guó)家規(guī)定以普通話為工作用語(yǔ)的崗位工作人員的督查。于20xx年9月進(jìn)行兩次明察與暗訪相結(jié)合的集中檢查。

  四、以評(píng)促建,點(diǎn)面結(jié)合,全面開(kāi)展語(yǔ)言文字示范校、街、社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)

  在前期校園語(yǔ)言文字工作基礎(chǔ)上,加大工作力度,充分利用教育指導(dǎo)員的力量,開(kāi)展語(yǔ)言文字示范校區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng),力爭(zhēng)于第八屆推普周期間普通話水平更上一層樓。

  五、積極組織,擴(kuò)大培訓(xùn)與測(cè)試,加強(qiáng)持證上崗管理工作

  根據(jù)市人事局、市教育局、市語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展國(guó)家公務(wù)員普通話培訓(xùn)的通知》要求,對(duì)全校教師持證上崗制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查,對(duì)未達(dá)二乙的教師、未達(dá)二甲的語(yǔ)文教師開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)有違規(guī)上崗的教師個(gè)人采取相應(yīng)措施,確保普通話證書(shū)管理的嚴(yán)肅性。

  六、科學(xué)分類,確保健全規(guī)范,加強(qiáng)檔案管理工作

  按照市語(yǔ)委下發(fā)的《迎接國(guó)家二類學(xué)校語(yǔ)言文字工作評(píng)估20xx-20xx年檔案資料要求》,整理、健全、規(guī)范以前的檔案,并以此要求對(duì)20xx年的檔案進(jìn)行歸檔。

語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃2

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機(jī)構(gòu)

  建立兩級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),形成以校長(zhǎng)為主管,教科室負(fù)責(zé),各處室緊密配合,團(tuán)結(jié)合作,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作。

  工作小組分工明確,責(zé)任到人。教科室、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范性工作;德育處、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;規(guī)范學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌用字情況。

  二、制定計(jì)劃,規(guī)范管理

  為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作順利進(jìn)行,制定工作計(jì)劃,明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求,并規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中使用語(yǔ)言文字要規(guī)范。把語(yǔ)言文字工作融入到日常管理,提升師生規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí),并在日常教育教學(xué)生活中加強(qiáng)管理,明確師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu)的必備條件。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳

  學(xué)校把語(yǔ)言文字工作列入工作日程,根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委的要求,開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《天津市中小學(xué)語(yǔ)言文字工作》評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等法規(guī)、文件。

  充分利用升旗儀式、小宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園網(wǎng)等途徑,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生語(yǔ)言文字規(guī)范性使用意識(shí)。學(xué)校通過(guò)利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范話使用專欄,是語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開(kāi)化,大大提高工作效率。

  四、抓好普通話推廣,切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作,具體計(jì)劃如下

  1、召開(kāi)語(yǔ)言文字工作會(huì)議。明確語(yǔ)言文字工作組成員責(zé)任,確保有專人負(fù)責(zé)。

  2、利用教研日認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,結(jié)合學(xué)習(xí),找出不足,促使語(yǔ)言文字工作規(guī)范化。

  3、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范性工作,在統(tǒng)一要求和部署下,開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范性宣傳、整治和監(jiān)督工作。

  4、將規(guī)范語(yǔ)言文字工作與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)不定期抽查教師工作手冊(cè),對(duì)規(guī)范語(yǔ)言文字情況及時(shí)做反饋,要求教師及時(shí)改正。

  5、面向全體教師,推廣普通話。語(yǔ)言文字使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用下班聽(tīng)課機(jī)會(huì),檢查教師講普通話、寫(xiě)規(guī)范字、課件呈現(xiàn)的情況,并進(jìn)行記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師進(jìn)行交流,督促其改正。同時(shí)教務(wù)處對(duì)教師教案、試卷、作業(yè)批改等教育教學(xué)活動(dòng)中的用語(yǔ)、用字和書(shū)寫(xiě)情況進(jìn)行不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與相關(guān)教師溝通,督促其進(jìn)行改正。

  6、將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。學(xué)校結(jié)合“學(xué)校結(jié)合質(zhì)量月建設(shè)”活動(dòng),開(kāi)展“教師論壇”等相關(guān)活動(dòng),進(jìn)行教師講座、論壇、演講等活動(dòng),建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作做出突出貢獻(xiàn)的教研組、備課組和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),以此提高廣大教師語(yǔ)言文字規(guī)范性認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)大家的積極性,進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)言文字運(yùn)用,努力營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用氛圍。

  7、以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,配合課堂教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會(huì)的規(guī)范漢字和漢語(yǔ)拼音,重視學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,積極開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。通過(guò)辦手抄報(bào)、美文誦讀、詩(shī)詞進(jìn)班級(jí)等活動(dòng),強(qiáng)調(diào)使用普通話;班內(nèi)進(jìn)行“鋼筆書(shū)法”展示,將強(qiáng)化與常規(guī)結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。

  8、積極發(fā)揮學(xué)校在家校互動(dòng)中的重要作用和對(duì)社會(huì)的`輻射帶動(dòng)作用,通過(guò)“小手拉大手”等活動(dòng),為家長(zhǎng)和社會(huì)提供有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化的咨詢或培訓(xùn)服務(wù)。

  9、爭(zhēng)取語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),自主研發(fā)語(yǔ)言文字校本課程、教材或教輔材料,并積極使用。重視環(huán)境對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文化素養(yǎng)的熏陶作用,校內(nèi)公文、文件、網(wǎng)站、宣傳信息平臺(tái)以及名稱牌、指示牌、校風(fēng)校訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ)、建筑物等用語(yǔ)用字符合規(guī)范及相關(guān)要求,漢語(yǔ)拼音使用規(guī)范。

  10、學(xué)校將語(yǔ)言文字應(yīng)用能力納入教師培訓(xùn)方案,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)效果,重視教師語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練,教師普通話人人達(dá)標(biāo),通過(guò)定期培訓(xùn)、綜合培養(yǎng)等方式,提高教師語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,并適應(yīng)教育教學(xué)的新要求。

  促進(jìn)語(yǔ)言文字工作任重道遠(yuǎn),校園是傳播知識(shí)、獲取知識(shí)的地方。我校師生以普通話、規(guī)范字的形式進(jìn)行教育、接受教育、充實(shí)自我的同時(shí),更要自覺(jué)的傳播這種規(guī)范,我們將努力營(yíng)造一個(gè)純潔的語(yǔ)言文字環(huán)境,培植屬于我們的凈土。所以我校定會(huì)將“推廣普通話,規(guī)范使用漢字”的工作進(jìn)行到底!

語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的要求,有序地推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

  二、工作目標(biāo)

  (一)大力推廣普通話,進(jìn)一步提高全局干部在會(huì)議、宣傳、交流和其他集體活動(dòng)中普通話的使用率,營(yíng)造規(guī)范化語(yǔ)言文字工作環(huán)境。

  (二)在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)公務(wù)、公文用語(yǔ)、交談?dòng)谜Z(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)宣傳媒體用語(yǔ)等,提高全局干部規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的素質(zhì)。

  (三)進(jìn)一步做好全縣行政、事業(yè)單位普通話培訓(xùn)測(cè)試工作。對(duì)尚未進(jìn)行培訓(xùn)和測(cè)試的部分干部職工進(jìn)行培訓(xùn)和測(cè)試。

  (四)努力做好迎接黃岡市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)對(duì)我局語(yǔ)言文字工作的`檢查評(píng)估。

  三、具體措施

  (一)做好推普宣傳,營(yíng)造全局語(yǔ)言文字工作良好氛圍。結(jié)合推普宣傳周,號(hào)召和引導(dǎo)全局干部"說(shuō)普通話,用規(guī)范字"。

  1、通過(guò)紅安人才網(wǎng)、宣傳欄等陣地加大宣傳力度,并結(jié)合推普宣傳周認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字工作、學(xué)習(xí)氛圍。

  2、懸掛大型推普宣傳標(biāo)語(yǔ)以及其他與語(yǔ)言文字規(guī)范化有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)牌。

  3、做好對(duì)新錄用公務(wù)員和事業(yè)單位人員的語(yǔ)言文字規(guī)范宣傳。

  4、發(fā)揮各股室、中心聯(lián)絡(luò)員的作用,明確職責(zé)分工,加強(qiáng)督促檢查。

  (二)規(guī)范公務(wù)公文用語(yǔ)

  1、做好各股室日常規(guī)范用語(yǔ)用字。

  2、開(kāi)展局機(jī)關(guān)日常行文、用語(yǔ)規(guī)范化檢查等專項(xiàng)檢查。

  (三)繼續(xù)規(guī)范我局各類宣傳媒體用語(yǔ),紅安人才網(wǎng)是我局宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的主陣地,對(duì)此進(jìn)行加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。

  加強(qiáng)對(duì)我局橫幅懸掛、張貼物、各類標(biāo)牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)(牌)等的管理力度,進(jìn)一步規(guī)范全局運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范化。

  (四)繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督,進(jìn)一步健全語(yǔ)言文字工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。局辦公室辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督本局行文、宣傳管理等規(guī)范用語(yǔ)用字情況。各股室應(yīng)加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的互相監(jiān)督。

  (五)做好我局日常語(yǔ)言文字工作情況的文字及圖片方面材料的收集整理和歸類建檔工作,為迎接達(dá)標(biāo)評(píng)估工作做好準(zhǔn)備。

  四、加強(qiáng)檢查、評(píng)比工作。局辦公室將不定期組織人員對(duì)

  各股室進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化工作進(jìn)行檢查、評(píng)比和表彰,以提高全局干部的積極性,并以迎接省市評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步促進(jìn)我局語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃4

  為了健全語(yǔ)言文字規(guī)范化制度,以推進(jìn)行業(yè)系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作為重點(diǎn),以完成語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為目標(biāo),加大培訓(xùn)測(cè)試及評(píng)估力度,進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)語(yǔ)言文字工作的有效提升,積極完成語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)建設(shè)工作,特?cái)M定如下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以推廣普通話、寫(xiě)規(guī)范字為著力點(diǎn),大力開(kāi)展各類規(guī)范語(yǔ)言文字的活動(dòng),全面做好推普周活動(dòng),為完成上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估盡職盡責(zé)工作。

  二、主要工作任務(wù)

  (一)學(xué)校任務(wù)

  1.健全組織機(jī)構(gòu)

  各校繼續(xù)完善專門的組織機(jī)構(gòu),構(gòu)建合理高效的校內(nèi)的語(yǔ)言文字規(guī)范化網(wǎng)絡(luò)體系。各校每個(gè)班級(jí)要有推普員。

  2.創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)涵

  學(xué)校校園成為學(xué)習(xí)宣傳的主陣地,教師應(yīng)成為語(yǔ)言文字規(guī)范化的先行者。創(chuàng)新語(yǔ)言文工作形式,豐富語(yǔ)言文字工作活動(dòng)內(nèi)涵,開(kāi)展推廣普通話,寫(xiě)規(guī)范字的系列活動(dòng)。

  3.堅(jiān)持計(jì)劃管理

  各校要根據(jù)教育工作目標(biāo)全面擬定各校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,計(jì)劃要求全面具體。

  4.強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)

  將“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”納入教師業(yè)務(wù)和學(xué)生評(píng)價(jià)體系之中。教師課堂教學(xué)要堅(jiān)持說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。語(yǔ)言文字活動(dòng)明確,考核要科學(xué)。

  5.爭(zhēng)創(chuàng)示范達(dá)標(biāo)

  語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),學(xué)校責(zé)任重大。認(rèn)真對(duì)照示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),找出自身差距,加大整改力度。

  6.組織開(kāi)展全校用字清查活動(dòng)

  進(jìn)行一次全面徹底的清查,杜絕使用繁體字、錯(cuò)別字、異體字等不規(guī)范的用字現(xiàn)象。

  (二)社會(huì)功用

  1.發(fā)揮媒體作用

  各年級(jí)要設(shè)立顯著的語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳標(biāo)語(yǔ);大型活動(dòng)用語(yǔ)、用字要規(guī)范;充分利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等宣傳媒介,宣傳語(yǔ)言規(guī)范化常識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部媒體的導(dǎo)向作用。

  2.做好示范引領(lǐng)

  各班要積極開(kāi)展“語(yǔ)言文字系列”活動(dòng),堅(jiān)持師生錯(cuò)別字矯正的'習(xí)慣;堅(jiān)持校園用字、用語(yǔ)定期檢查的的習(xí)慣;堅(jiān)持教案資料的規(guī)范檢查習(xí)慣。

語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  為全面落實(shí)**市語(yǔ)委20xx年工作要點(diǎn),進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字工作管理水平,更好地發(fā)揮社科部語(yǔ)言文字工作方面的特長(zhǎng),認(rèn)真貫徹實(shí)施《20xx年**市語(yǔ)言文字工作重點(diǎn)》,開(kāi)展多樣活動(dòng),創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái),使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。

  二、工作目標(biāo)

  1.繼續(xù)積極推廣普通話。教師在教學(xué)中規(guī)范使用普通話,使用普通話率達(dá)到100%,師生員工在教學(xué)、工作、會(huì)議和其他集體活動(dòng)中規(guī)范使用普通話,使用普通話率達(dá)到100%。

  2.繼續(xù)推行書(shū)寫(xiě)規(guī)范字。教師在課堂板書(shū),以及各種會(huì)議等活動(dòng)中用字規(guī)范率達(dá)到100%。

  三、主要措施

  一、加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)。

  加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。

  二、加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范使用

  (一)在平時(shí)的`學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字的規(guī)范使用,注重日常教學(xué)會(huì)議中的文字規(guī)范,加強(qiáng)普通話規(guī)范使用。

 。ǘ┙坦熒g相互督促規(guī)范使用語(yǔ)言文字

  1、開(kāi)展不定期聽(tīng)課,關(guān)注教師是否能規(guī)范書(shū)寫(xiě)板書(shū),使用普通話教學(xué),為學(xué)生樹(shù)立榜樣;

  2、教師在批改學(xué)生作業(yè)時(shí)注意查找同學(xué)們平日書(shū)寫(xiě)的不規(guī)范字、錯(cuò)別字,并加以批注改正,幫助同學(xué)們提高漢字書(shū)寫(xiě)正確率。

  3、展示平時(shí)作業(yè)中學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范優(yōu)美的作業(yè),以榜樣示范作用帶動(dòng)全體學(xué)生寫(xiě)規(guī)范美觀的漢字。

語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃6

  本學(xué)年,我校語(yǔ)言文字工作將以深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為目標(biāo),以迎接國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),積極穩(wěn)妥,深入有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,F(xiàn)為切實(shí)提高我校語(yǔ)言文字規(guī)范程度和應(yīng)用水平,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定工作計(jì)劃如下:

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)

  l.充實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。作為學(xué)校語(yǔ)言文字工作的決策和指揮機(jī)構(gòu),學(xué)校語(yǔ)言文字工作小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各學(xué)科組長(zhǎng)為成員組成新的學(xué)校語(yǔ)言文字工作小組。

  2.各班級(jí)設(shè)班級(jí)推普員,負(fù)責(zé)班級(jí)日常推普工作。班級(jí)推普員在各年級(jí)語(yǔ)文教師的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展工作。

  二、建章建制,加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作綜合管理

  1.推普例會(huì)制

  學(xué)期初,召開(kāi)語(yǔ)言文字工作組例會(huì),根據(jù)上級(jí)部門的工作精神,商討本學(xué)期學(xué)校語(yǔ)言文字工作的計(jì)劃、工作重點(diǎn);學(xué)期中再召開(kāi)例會(huì),做階段性評(píng)估;學(xué)期結(jié)束召開(kāi)小結(jié)會(huì),對(duì)存在問(wèn)題商量決策。這樣的例會(huì)制度會(huì)使學(xué)校工作有序開(kāi)展,并在不斷地反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷改進(jìn)、積極創(chuàng)新。

  2.推普員培訓(xùn)制

  一支素質(zhì)良好的推普員隊(duì)伍是開(kāi)展好學(xué)校語(yǔ)言文字工作的有力保障。因此,將結(jié)合大隊(duì)部培養(yǎng)小干部的制度,培養(yǎng)了一批能干的推普員。他們將管理班級(jí)語(yǔ)言文字工作,承擔(dān)著組織開(kāi)展啄木鳥(niǎo)小隊(duì)活動(dòng)的責(zé)任,肩負(fù)著督促學(xué)生、老師規(guī)范使用語(yǔ)言文字的任務(wù)。

  三、與日;顒(dòng)結(jié)合,增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性

  我們要把把語(yǔ)言文字工作納入日常教學(xué),納入教學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作,納入學(xué)校常規(guī)管理之中,增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性。

  1、納入日常教學(xué)

  一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用,在各科課堂的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中推廣普通話和用字規(guī)范化。語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦必讀和選讀書(shū)目(文章),鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)讀后感,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)“二賽一展”搭建用好規(guī)范運(yùn)動(dòng)語(yǔ)言文字的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生的'興趣。組織全校學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法大賽、“經(jīng)典誦讀”比賽、國(guó)慶演講等。同時(shí),學(xué)校也為教師搭建展示的平臺(tái),進(jìn)行“教師規(guī)范字”書(shū)寫(xiě)比賽。

  2、納入家長(zhǎng)學(xué)校和社區(qū)工作

  九月份的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,我校將發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展以下活動(dòng):一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,學(xué)好普通話,更好地融入城市生活;學(xué)校、家庭、社區(qū)三方共同參加一次普通話宣傳活動(dòng),將“推普”與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。利用節(jié)假日走向社會(huì)等不同的時(shí)機(jī)尋找不規(guī)范用字、錯(cuò)別字,進(jìn)行用字調(diào)查,讓規(guī)范使用語(yǔ)言文字活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。

  3、納入學(xué)校的常規(guī)管理

  學(xué)校每學(xué)期都要將此項(xiàng)工作寫(xiě)入計(jì)劃中,始終把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中。在三個(gè)方面下功夫:一是教師二字一話基本功訓(xùn)練:即粉筆字、硬筆書(shū)法訓(xùn)練和普通話訓(xùn)練;二是教師公開(kāi)課,在上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力;三是對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含計(jì)備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查,堅(jiān)持在教學(xué)評(píng)估和優(yōu)質(zhì)課評(píng)價(jià)中,將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。

  4、滲透到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中

  (1)充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)節(jié)和讀書(shū)節(jié)的輻射作用,廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字工作,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,活動(dòng)中成長(zhǎng)。

  (2)以慶祝各種節(jié)日為契機(jī),將配合學(xué)校開(kāi)展好詩(shī)歌朗誦、書(shū)法展覽等活動(dòng)。

  四、重視督導(dǎo)檢查,加強(qiáng)語(yǔ)言文字整改力度

  1、將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入學(xué)生常規(guī)管理,在日常行為規(guī)范教育中將“自覺(jué)講普通話、自覺(jué)寫(xiě)規(guī)范字”作為重要內(nèi)容,在評(píng)先評(píng)優(yōu)中將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、語(yǔ)文綜合能力納入考評(píng)內(nèi)容。

  2、做好規(guī)范用字的檢查和整改。學(xué)校對(duì)照部分,逐條檢查、落實(shí)整改。對(duì)學(xué)校的名稱牌、公文、印章、信封(箋)、名片、文書(shū)、標(biāo)志牌、指示牌、電子屏幕、標(biāo)語(yǔ)(牌),頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀、證書(shū)、牌匾、各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、張貼物、?⑿麄鞑牧、撰寫(xiě)論文、教師教案、板書(shū)、批改作業(yè)、評(píng)語(yǔ)、試卷等用字進(jìn)行檢查,對(duì)不規(guī)范用字和拼音進(jìn)行糾正。學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校和教師的規(guī)范用字情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

  新的一年,為使我校語(yǔ)言文字工作適應(yīng)有關(guān)要求,面對(duì)新形勢(shì),我們將解放思想、實(shí)事求是,不斷開(kāi)拓,積極進(jìn)取,不斷開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面,不斷提高我校語(yǔ)言文字工作的水平。

語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》精神,深入宣傳、實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中,推廣使用全國(guó)通用的普通話,正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,提高師生語(yǔ)言文字意識(shí),提升尚德文化品位。

  二、工作目標(biāo):

  積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性,扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范帶動(dòng)工作。強(qiáng)化師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平,推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化向全社會(huì)推廣輻射,促進(jìn)我園精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。

  三、工作任務(wù)和措施:

  (一)完善體制,提高管理水平

  1、在園領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下,語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確各自職責(zé),考核落實(shí),并將此項(xiàng)工作納入素質(zhì)教育、幼兒園的常規(guī)管理,與幼兒園中心工作緊密結(jié)合,建立相關(guān)用語(yǔ)用字的規(guī)章制度,做好文字材料的收集和歸檔工作,從而督促并提高用語(yǔ)用字的規(guī)范水平。

  2、積極開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成多方配合,齊抓共管的局面,使全體教職工都積極參與到說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的活動(dòng)中來(lái)。

  3、加強(qiáng)日常的檢查,做到語(yǔ)言文字工作經(jīng);。定期對(duì)幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查,包括家園宣傳欄、教師的備課等。把普通話運(yùn)用能力作為幼兒園文明班評(píng)選以及對(duì)教師的工作考核結(jié)合起來(lái)。

  (二)廣泛宣傳,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

  1、營(yíng)造推普宣傳氛圍

  (1)將固定標(biāo)語(yǔ)張貼在幼兒園各個(gè)地方,并在大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫(huà)。

  (2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄,營(yíng)造推普宣傳氛圍。

  2、充分利用傳媒宣傳

  (1)利用校園網(wǎng),在晨間及戶外活動(dòng)時(shí)播放推普歌曲。

  (2)通過(guò)升旗儀式講話,利用廣播向幼兒廣泛宣傳,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持使用普通話。

  (3)借助幼兒園網(wǎng)站,向老師、家長(zhǎng)及幼兒宣傳“推普”小知識(shí)。

  3、開(kāi)展豐富的推普活動(dòng)

  (1)倡議老師們從身邊做起,找身邊的錯(cuò)別字,如家園之窗,社區(qū)的公告欄。

  (2)在幼兒間進(jìn)行“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的'交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。

  (3)保教人員為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“說(shuō)普通話,從我做起”。在一日活動(dòng)中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話,保教人員間交流也不例外。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。

  (4)與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

  (5)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,精心組織開(kāi)展第xx屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)。緊密結(jié)合本園語(yǔ)言文字工作的實(shí)際,不斷拓展宣傳的廣度和深度,創(chuàng)新推普周活動(dòng)的宣傳內(nèi)容和組織形式。

  (三)加強(qiáng)研究,建設(shè)和諧語(yǔ)言生活

  20xx年,我園在語(yǔ)言文字工作方面,將秉承將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入幼兒園管理常規(guī)的精神,把幼兒語(yǔ)言發(fā)展的研究納入幼兒園語(yǔ)言文字工作中開(kāi)展,努力提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。

語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃8

  語(yǔ)言是直接與思想相聯(lián)系的,它把人們的思維活躍的結(jié)果,把認(rèn)識(shí)活動(dòng)的成果,用語(yǔ)句記載下來(lái),用口頭語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),這就是社會(huì)中的思想交流成為可能。而現(xiàn)在我們的教師隊(duì)伍中仍然有的人念錯(cuò)字寫(xiě)錯(cuò)字,或是犯語(yǔ)無(wú)倫次、詞不達(dá)意的語(yǔ)病,有的人說(shuō)話或朗讀時(shí)語(yǔ)調(diào)呆板,方音嚴(yán)重,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況制定我校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下:

  1、要求每位教師只要進(jìn)到校園,無(wú)論是課上還是課下,無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年綜考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

  2、每位教師在備課寫(xiě)教案時(shí),必須使用規(guī)范的'語(yǔ)言文字,不得寫(xiě)簡(jiǎn)化字,學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、中、末檢查教案時(shí),其中的一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,對(duì)此方面做的好的老師的教案給大家觀摩,并給老師以獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、切實(shí)提高教師的普通話水平,本年度將繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)和使用規(guī)范語(yǔ)言文字的培訓(xùn)。

  4、定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試,以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況。

  5、在教師中舉行如朗讀比賽、演講、抽讀課文等多種形式的普通普通話實(shí)踐活動(dòng),以提高每位教師的普通話水平。

  6、教師自己要堅(jiān)持自學(xué),如自學(xué)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,自己跟電視播音員學(xué),聽(tīng)廣播學(xué),自練規(guī)范字等,并要留好學(xué)習(xí)筆記。

  7、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn),以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。

  8、組織小學(xué)生進(jìn)行朗誦比賽、講故事比賽等活動(dòng)。

  9、搞好普通話宣傳周宣傳活動(dòng)。

語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃9

  一、活動(dòng)參與意識(shí)

  增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話活動(dòng)參與意識(shí),構(gòu)建和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境,促進(jìn)推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

  二、工作思路和總體目標(biāo)

  根據(jù)省、市、縣語(yǔ)委的要求,結(jié)合我校實(shí)際,積極開(kāi)展校園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,加大宣傳力度,組織開(kāi)展豐富多彩的“推普”宣傳活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)校作為語(yǔ)言文字工作主陣地的輻射帶動(dòng)作用,積極探索工作方法的創(chuàng)新,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作新局面。

  三、主要工作

  1.加強(qiáng)學(xué)校在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的.基礎(chǔ)工作。我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步貫徹教育部有關(guān)學(xué)校語(yǔ)言文字工作“三納入一滲透”(將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo),納入教育教學(xué)和學(xué)生技能熟練的基本內(nèi)容,納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中)的有關(guān)要求,將說(shuō)普通話、用規(guī)范文字作為教師的業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。

  2.以創(chuàng)建“xx市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范!惫ぷ鳛槠鯔C(jī),全面提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。今年我校將繼續(xù)創(chuàng)建“xx市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范!。我們要充分利用這個(gè)有利時(shí)機(jī),在“市規(guī)”檢查基礎(chǔ)上及時(shí)總結(jié)、反思我校語(yǔ)言文字工作的得失,對(duì)存在的問(wèn)題加以改進(jìn)。進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,將其有機(jī)融入學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)活動(dòng)之中,全面提高師生語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,努力形成領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、制度完善、依法推動(dòng)的工作格局,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,讓學(xué)校語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  3.進(jìn)一步將學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)校園文化建設(shè)。結(jié)合升國(guó)旗儀式、主題班會(huì)、校園廣播、學(xué)校文化長(zhǎng)廊宣傳,糾正學(xué)校語(yǔ)言文字應(yīng)用上的不規(guī)范現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情操,樹(shù)立正確規(guī)范運(yùn)用普通話的意識(shí),使普通話成為學(xué)校的通用語(yǔ)。

  4.加強(qiáng)宣傳,努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍。學(xué)校將充分發(fā)揮宣傳媒體的作用,借助“校園之聲”廣播,開(kāi)辦櫥窗“語(yǔ)言文字”專欄等,宣傳語(yǔ)言文字法規(guī),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,及時(shí)通過(guò)報(bào)刊、廣播等媒體渠道進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  5.認(rèn)真做好第x屆全國(guó)“推廣普通話宣傳周”等各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。配合市、縣語(yǔ)辦組織開(kāi)展豐富多彩的第x屆“推普周”宣傳活動(dòng),積極參加相關(guān)活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的語(yǔ)言文字宣傳氛圍。

  我們將繼續(xù)貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針,積極配合省、市和縣語(yǔ)委辦的工作,努力將學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作開(kāi)展得更扎實(shí)、更有效,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作新局面。

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