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個人的工作計劃

時間:2023-01-26 12:45:23 個人工作計劃 我要投稿

【熱門】個人的工作計劃范文集錦九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的個人的工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】個人的工作計劃范文集錦九篇

個人的工作計劃 篇1

  伴隨新年的腳步,我們也來到了新學期。新的學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。作為中班的第二個學期,也作為幼兒升入大班前重要的一個轉(zhuǎn)折時期。本學期我們?nèi)焕蠋煂訃栏褚笞约,認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。

  一、班級情況分析

 。ㄒ唬┯變呵闆r分析

  我班新轉(zhuǎn)來的4名幼兒經(jīng)過一個學期的學習和生活,和原有的29個孩子都在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、拉拉鏈、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:

  1、優(yōu)勢表現(xiàn):

 。1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。在跨班活動中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。

 。2)好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

 。3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

 。4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

  2、不足表現(xiàn):

 。1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。

 。2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的.幼兒不多。同時,圖書受損現(xiàn)象嚴重,一些幼兒閱讀習慣較差。需要教師給予重視。

  3、其它個別情況:

 。1)我班上學期有位新入園幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進一步與家長溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來。

 。2)我班有個別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,還不會自己穿脫衣服,進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時過多寵愛,包辦代替過多有關(guān)。措施:在與家長溝通的同時,在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗,促進他們生活自理能力的提高。

  (二)家長情況分析

  1、家園溝通進一步暢通

  經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。

  2、家長教育觀念仍有待提高

  通過日常觀察、和家長溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作、或是教育意識不強,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。如,將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強迫孩子過早學習認字、寫字等文化知識。

  總的來說,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

  二、班級學期目標及具體措施:

  具體目標:

  1、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處;

  2、結(jié)合中班幼兒發(fā)展實際及培養(yǎng)目標,抓好幼兒升入大班前轉(zhuǎn)折時期能力的培養(yǎng);

  3、結(jié)合本園開展的各類教育教學及游戲活動,繼續(xù)將蒙氏教學與主題教學結(jié)合,多方位發(fā)展幼兒傾聽、語言表達、人際交往、動手操作等方面的能力;

  4、讓幼兒了解各種不安全因素,懂得基本的安全常識;

  5、親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識;

  6、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信;

  7、喜歡參加體育活動,增強體質(zhì),提高技能;

  8、喜歡動手制作。在教師的指導(dǎo)下,運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具;

  9、嘗試比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,說話態(tài)度自然大方,無突出語。

  具體措施:

  (一)根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學質(zhì)量。

 。ǘ釔酆完P(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

  (三)班內(nèi)三位老師相互配合,統(tǒng)一要求,加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。

  (四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

  三、家長工作

 。ㄒ唬┳龊眉覉@共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

  (二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

 。ㄈ┳龊眉以L工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。

  (四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。

個人的工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)遵循“快樂童年,幸福一生”的辦學理念,探索以人為本的精細化管理體系,鞏固“工作激情向上、教育創(chuàng)新自主、團隊親如一家、園所和諧穩(wěn)定”的校園文化,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準繩,以創(chuàng)新園本管理為重心,深化教育改革,發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì),全面、有效地提高辦園質(zhì)量,確保本園長效穩(wěn)步發(fā)展。

  二、工作任務(wù)

  繼續(xù)探索幼兒園精細化管理的有效途徑,本學年將結(jié)合當前學前教育發(fā)展大背景、本園事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,從保教管理、師資培養(yǎng)上提出新的發(fā)展思路,促使全體教職員工以更堅定的工作信心和更加飽滿的工作激情投入新一輪的創(chuàng)業(yè)。

  2、開展落實安全教育和管理“標準化建設(shè)”暨創(chuàng)建“平安先行學!惫ぷ,始終緊繃安全這根弦,在原有的基礎(chǔ)上再優(yōu)化,以評促進,以評促改,使幼兒園的安全工作再上新臺階。

  3、繼續(xù)開展省市兩級立項課題研究。組織課題組成員把課題同日常教學相結(jié)合,把課題同園本教研相結(jié)合,力使課題組成員在參與中有收獲、有成長,課題研究有實效。

  4、加強師資隊伍的建設(shè)與引導(dǎo),努力打造一支德才兼?zhèn)涞男腋F隊。幼兒園必須堅持把教師作為發(fā)展的第一對象,針對不同年齡層次的教師,通過多種活動,關(guān)注教師需求,不斷激發(fā)教師的責任意識,強化教師的師德建設(shè),提高教師的素質(zhì)涵養(yǎng),使教師們克服因年齡結(jié)構(gòu)不合理、專業(yè)不銜接、職業(yè)有所倦怠的等影響教師發(fā)展的困難問題,使每位教師都能找到自身的發(fā)展定位。

  5、繼續(xù)發(fā)揮省級示范園的示范與幅射作用。開展片區(qū)教研活動,促進城鄉(xiāng)園所的共同發(fā)展。

  6、做好迎接省級示范性幼兒園的復(fù)評工作。

  三、工作措施

 、寮訌姵R(guī)管理,在精細中求規(guī)范

  優(yōu)化保教管理模式,嘗試推行“部長負責制”,使保教管理從金字塔管理向條塊管理轉(zhuǎn)變。從縱向看,幼兒園行政方面形成園長全面負責,業(yè)務(wù)副園長和保育后勤副園長各自主抓兩條線。從橫向看,將幼兒園現(xiàn)有的四個年段劃分為“大段部”、“中段部”、“小托部”三大塊。每部組建領(lǐng)導(dǎo)班子,直接管轄本部的各項保教工作。園部制定《涵西幼兒園保教管理考核評估細則(試行)》,作為段部開展工作的指針。建立“誰的班級誰負責”、“誰的崗位誰負責”、“誰分管誰負責”的崗位責任制,提升教師的目標感、責任感、團隊協(xié)作感,進而提升管理工作的“執(zhí)行力、時效性、問責制”。

  2、加強行政值日,扎扎實實做好每日工作。本著幼兒園“管理無小事,事事皆教育”的管理理念,引領(lǐng)教職員工樹立“精心、精細、精品”的工作觀念,理解和掌握精細化管理的內(nèi)涵,加強部門工作巡查與考評,從安全工作、保健工作、教學常規(guī)、科研工作等入手,做到例行檢查與隨機抽查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時改進,使涵西幼的每一天都是有質(zhì)量的.一天,讓幼兒度過有質(zhì)量的每一天。

  3、加強保教配合互動,促進保教質(zhì)量提高。強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平及協(xié)調(diào)水平,進一步明確教師和保育員的崗位責任制和崗位職能,全面實施《福建省幼兒園一日活動內(nèi)容的常規(guī)要求》,做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育及教育配合工作,照顧好幼兒的一日生活。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成保育教育任務(wù),確保保教質(zhì)量的提升。

 、鎻娀處熍嘤,在專業(yè)上求提升

  加強師德修養(yǎng)

 、沤M織廣大教師收看收聽張麗莉同志先進事跡報告會,把學習活動與師德教育結(jié)合起來,與貫徹落實職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

 、七M一步實施教師讀書工程,讓書香伴隨每一個教師的成長。設(shè)立教師書吧,提供溫馨的閱讀空間,引導(dǎo)與促進教師們的學習,培養(yǎng)書香型教師。

  每位教師要養(yǎng)成自覺閱讀的習慣,廣泛閱讀各類報刊雜志、幼教書籍及網(wǎng)上信息。將學習過程中獲得的信息、知識、技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學實踐行為,以達到學習與實踐的完美結(jié)合。

  2、加強業(yè)務(wù)培訓

 、偶訌娊處煂I(yè)成長的引導(dǎo)。讓教師們找準目標與定位,結(jié)合幼兒園的發(fā)展平臺,加大鍛煉力度,及時把握各種發(fā)展機遇并積極主動參與活動,讓自身在活動中不斷得到鍛煉與成長。繼續(xù)開展“人人參與創(chuàng)意發(fā)布,個個奉獻實踐精品”的教師創(chuàng)造的分享系列活動。園領(lǐng)導(dǎo)班子成員,做領(lǐng)頭雁、帶頭開示范課或舉辦講座(2次);區(qū)級骨干教師、開展與自己研修方向一致的示范課不少于2個活動;一般教師開展與自己研修方向一致的示范課不少于1個活動。

  ⑵加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。

  a、骨干教師培養(yǎng)。通過搭建外出培訓學習、參加各類公開活動和競賽等平臺,使在實踐中有成效的教師脫穎而出。

  b、青年教師培養(yǎng)。關(guān)心青年教師的成長,通過分層帶教、分層培訓,強化訓練等形式,鼓勵青年教師在全面掌握領(lǐng)域教學的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的偏愛和特長主研1—2門學科,把自己擅長的學科研究深入,逐步形成特色。

個人的工作計劃 篇3

  XX年是第八屆村委會任期的第二年,如何完成任期內(nèi)的各項任務(wù),并取得任期的長足發(fā)展,擺在面前的任務(wù)相當艱巨..于是班子成員坐下來經(jīng)過認真研究,結(jié)合自身實際進行細化、量化、制定以下可行性方案。

  一、以黨的十八大精神為指導(dǎo),踐行科學發(fā)展觀,不斷提升班子的理論修養(yǎng)和政治水平

  加強對新時期黨的理論知識的學習,逐步提高班子思想政治素質(zhì),緊緊把握時代脈搏,把理論學習理清思路同推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)有效結(jié)合起來,是發(fā)展著的馬克思主義的要求。今年,我們按照支部的學習計劃要求,采取集中學習與專題研討,自學等形式相結(jié)合,嚴格執(zhí)行每月一次的基本學習制度,認真組織班子成員有計劃、分步驟地學習黨的十八大精神,學習黨在新時期一系列方針、政策,學習科學發(fā)展觀理論,為完成年度安排的工作,夯實理論思想基礎(chǔ)。

  二、用科學的發(fā)展觀指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),繼續(xù)加大農(nóng)業(yè)科技培訓覆蓋面

  今年,我們計劃充分利用“現(xiàn)代遠程教育”、“農(nóng)家書屋”等方式, 大范圍組織2批以上村民農(nóng)業(yè)科技培訓具體安排是3—4月份安排一次,11—12月份安排一次,必要時將聯(lián)系鎮(zhèn)農(nóng)技站人員現(xiàn)場指導(dǎo)。通過開展培訓,提高科學生產(chǎn)的`水平,繼續(xù)為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收創(chuàng)造有利的基礎(chǔ)條件,為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  三、調(diào)整發(fā)展思路,合理規(guī)劃新村布局,積極配合區(qū)鎮(zhèn)搞好可持續(xù)發(fā)展工作,不斷壯大集體經(jīng)濟。

  1、“協(xié)調(diào)發(fā)展,規(guī)劃先行”,一是今年我們積極與上級主管部門聯(lián)系,力爭年初把畢崗村整體規(guī)劃項目拿到手,為今后的發(fā)展做好完善的準備。

  2、繼續(xù)大力支持工業(yè)園區(qū)東向發(fā)展、東西部第二通道修建工作 ,按照政策抓好被征地農(nóng)民得補償兌現(xiàn)工作,妥善解決好失地農(nóng)民得生活保障。

  3、盤活集體資產(chǎn),加大引資力度,“農(nóng)民新居”三期工程1XX多平方米住宅樓工程,爭取上半年動工新建,逐步改善村民居住條件,集約利用土地。

  4、落實惠農(nóng)政策,加快“民生工程” 建設(shè)步伐

  “發(fā)展生產(chǎn),水利先行”,今年我們計劃積極爭取農(nóng)業(yè)財政專項資金,為哈、宋莊新修農(nóng)業(yè)灌渠800米,為村民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),調(diào)整種植結(jié)構(gòu)奠定堅實的基礎(chǔ)。

  四、加強對民兵、綜治、計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)

  民兵、計生、綜治工作歷年來我村都排在山王鎮(zhèn)的前列,多次獲得榮譽。今年我們?nèi)匀桓叨戎匾暎或湶辉辏鷮嵶龊酶黜椆ぷ鳌?/p>

  1、嚴格按照民兵工作“三落實”的要求,認真開展“六個一”工程建設(shè),充分發(fā)揮人民武裝優(yōu)勢,積極投身于新農(nóng)村建設(shè),圓滿完成了應(yīng)付突發(fā)事件、軍事訓練、征兵、結(jié)匯保障等項工作,保證高質(zhì)量的完成任務(wù)。

  2、計劃生育工作實行一把手負總責,計生專干具體抓,兩委成員分工包片工作方法,及時掌握育齡婦女和流動暫住人口的婚育情況,認真落實定期婦檢制度,并把年度優(yōu)撫、慰問與計生工作有效結(jié)合起來,力爭年內(nèi)不出現(xiàn)一例計劃外生育和懷孕、環(huán)檢漏檢現(xiàn)象。

  3、以市級“文明村”創(chuàng)建為契機,扎實開展好社會治安綜合治理、精神文明建設(shè)等項工作,從組織制度、經(jīng)費、人員等方面提供有保障,進一步加強對全體村民的法制宣傳教育、思想道德教育、文化科技教育等,努力為廣大群眾營造一個文明、安定、團結(jié)、祥和的生產(chǎn)生活環(huán)境。

  綜上所述,在新的一年里,我們村支兩委將更加緊密的團結(jié)在一起,高舉黨的十八大旗幟,貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想,真抓實干,力爭各項工作再上一個新臺階,圓滿完成任期內(nèi)各項任務(wù)。

個人的工作計劃 篇4

  作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,本年度我的工作計劃如下:

  一、思想政治

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  三、教學工作

  主要任務(wù)——課堂教學

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的`40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導(dǎo)學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習

  具體措施

  1、鉆研教法,認真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學。

  深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設(shè)計讓學生主動學習的教法。

  多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

  了解學生的情況,一年級學生剛?cè)雽W,要及時了解他們的情況,為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學困生學會,而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂

  了解后進生情況,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發(fā)展。

  2、全面關(guān)心學生,促進和諧發(fā)展

  關(guān)心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,促使他們進步。

  培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣,上課做好筆記,課后及時完成作業(yè),認真做好預(yù)復(fù)習,指導(dǎo)學生掌握正確的預(yù)復(fù)習方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學生英語情景交際能力。

  采用 “學生成長檔案”評價方式。改變只關(guān)注學生學業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學生發(fā)展中的需求。

  四、教研工作

  1、貫徹學校教學工作總目標,以常規(guī)教學管理、教學質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學生的發(fā)展為重點,以課堂教學改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學質(zhì)量、教學效率,充分發(fā)揮教研活動的實效性。

  2、本學期,將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學效率和質(zhì)量為目標,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān)。認真學習新課標下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新和實踐能力,全面提高教學質(zhì)量。

  3、突出常規(guī)教學的基礎(chǔ)性地位,定期進行教學檢查,經(jīng)常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性,扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的低年級教師隊伍。

  五、培訓工作

  要進一步學習現(xiàn)代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

  多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。

  多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),才能在教學中發(fā)揮的更好。

  學習英語課程標準,掌握英語的各級目標,才能制定相應(yīng)的學習策略。

個人的工作計劃 篇5

  下面是本人20xx年的具體工作計劃,也希望通過計劃能更好的開展工作。

  一、加強數(shù)據(jù)總結(jié)分析

  作為汽車銷售顧問,必須對數(shù)據(jù)有極度的敏感性。因為,汽車銷售顧問不能脫離數(shù)據(jù),例如:銷售車的數(shù)量、業(yè)績數(shù)、和客戶談的價格、還有客戶的數(shù)量。甚至是挖掘潛在客戶的數(shù)量、拜訪客戶的數(shù)量、電話營銷的次數(shù)等。這些都是數(shù)字。

  在寫總結(jié)時,關(guān)鍵是寫您上半年完成的業(yè)績情況,總?cè)蝿?wù)目標是多少臺車,你一共銷售了幾臺車;總利潤是多少;單月銷量的是多少;以及你目前掌握的客戶數(shù)量有多少;銷售顧問要懂得用數(shù)據(jù)來說話,用數(shù)據(jù)做總結(jié),分析自己的優(yōu)勢和劣勢,找出對策。

  二、加強技能的總結(jié)分析

  對汽車銷售顧問來說,銷售技巧的總結(jié)能讓自己更深去了解自己。大多數(shù)銷售顧問在半年內(nèi)都有一個質(zhì)的進步,當然,這不能缺少自己本人的努力以及同事、上司的指點,還包括公司的培訓。

  可以從幾個方面來做:1、自己對銷售技巧的總結(jié)、琢磨,可以結(jié)合讓你印象深刻的客戶來談。2、參加公司的培訓,獲得的進步;3、同事、上司的指點,獲得的.進步,這些都是可以作為工作技能的總結(jié)部分。

  三、加強銷售能力和產(chǎn)品了解度

  優(yōu)秀的汽車銷售顧問并不是只會賣車,他還能把持好各種關(guān)系。例如和同事、上司相處的關(guān)系;在售前和售后之間的關(guān)系,還有和客戶之間的關(guān)系。

  因為銷售顧問的具體工作包含:客戶開發(fā)、客戶跟蹤、銷售導(dǎo)購、銷售洽談、銷售成交等基本過程,還可能涉及到汽車保險、上牌、裝潢、交車、理賠、年檢等業(yè)務(wù)的介紹、成交或代辦。在4S店內(nèi),其工作范圍一般主要定位于銷售領(lǐng)域,其他業(yè)務(wù)領(lǐng)域可與其他相應(yīng)的業(yè)務(wù)部門進行銜接。所以,和其他部門的配合顯得非常重要。

  總之:銷售顧問的工作總結(jié),既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是思想認識提高。通過總結(jié),可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結(jié)論,以便發(fā)揚成績,克服缺點,吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。

  向顧客演示所銷售的產(chǎn)品和服務(wù),包括試乘試駕;消除顧客的疑慮與抗拒,專業(yè)地處理顧客投訴;維持與顧客的良好關(guān)系,并及時更新顧客資料;通過追蹤潛在顧客,取得顧客名單,促進銷售;填寫銷售報告、表卡;確保展廳和展車整潔參與制訂銷售活動、市場開發(fā)、促銷計劃所具備的能力素質(zhì);了解最新的車型以及最新的改進技術(shù);了解汽車系統(tǒng)(基礎(chǔ)的汽車設(shè)計)和價格、車型、系列、選裝和其它制造廠商產(chǎn)品;了解競爭產(chǎn)品和價格;熟悉與汽車相關(guān)法規(guī)。

  新的一年,我相信通過我的努力,我的業(yè)績一定會有所提高。

個人的工作計劃 篇6

  一、教材分析

  (一)數(shù)與代數(shù)

  1、第二單元“有理數(shù)及其運算”

  有理數(shù)的概念及其加減法、乘除法、和乘方運算,以及使用計算器作簡單的有理數(shù)運算。

  2、第三單元“字母表示數(shù)”

  引入字母表示有理數(shù),實現(xiàn)由數(shù)到式的飛躍。繼而介紹代數(shù)式、代數(shù)式的值及其相關(guān)概念,以及多項式的'升降冪排列,并在這些概念的基礎(chǔ)上介紹同類項的概念、合并同類項的法則以及去括號與添括號的法則。

  (二)空間與圖形

  1、第三單元“豐富的圖形世界”

  通過生活中熟悉的圖形展開研究,包括圖形的形狀、構(gòu)成、性質(zhì)、圖形的展開與折疊,圖形的截面,圖形的方向視圖等。

  2、第四單元“平面圖形及其位置關(guān)系”

  識別線段、射線、直線、角、平行與垂直等有關(guān)概念,從事折紙、模型以及使用直尺、三角板、量角器、圓規(guī)等幾何工具,畫角、線段、平行線、垂線,制作七巧板、圖案設(shè)計等活動。

  二、學情分析

  本班共有1名學生,該生為女生。從性格上看,該生內(nèi)向、靦腆;從學習情況來看,學生基本能夠認真學習,但欠缺接受新知識的能力,數(shù)學基礎(chǔ)較差。該生的數(shù)學思維能力有待提高。

  三、教學措施

  (一)認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據(jù)新課程標準,擴充教材內(nèi)容,認真上課,批改作業(yè),認真輔導(dǎo),認真制作測試試卷,也讓學生學會認真。

  (二)激發(fā)學生的興趣,給學生介紹數(shù)學家,數(shù)學史,介紹相應(yīng)的數(shù)學趣題,給出相應(yīng)的數(shù)學思考題,激發(fā)學生的興趣。

  (三)數(shù)學建模,課件演示。使學生樂在其中,樂此不疲。

  四、教學進度

  第一單元豐富的圖形世界在兩個半期復(fù)習中穿插復(fù)習

  第二單元有理數(shù)及其運算2課時(10月16日、10月23日))

  第三單元字母表示數(shù)1課時(10月30日)

  半期整理與復(fù)習1課時(11月6日)

  第四單元平面圖形及其位置關(guān)系1課時(11月13日)

個人的工作計劃 篇7

  這個學期我將繼續(xù)帶領(lǐng)我班級走過初中的第三個年頭。

  初三的同學馬上就要面臨中考了中考的壓力下,暑假結(jié)束了將繼續(xù)我班主任工作。許多同學會警醒,不會再像之前兩年一樣貪玩了知道我會繼續(xù)幫助他走出低谷,會幫助他完成中考!

  校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,一學年工作開始了科任老師的關(guān)心和支持下。順利開始這一學年,現(xiàn)在將這一學年的工作情況計劃如下:

  一、所做的主要工作:

  深知自己肩負的責任重大,初三是整個初中階段重要時期。不敢有半點怠慢,這一學年學生心理和生理都發(fā)生了很大的變化,對于這一變化,學生的精神上有較大的壓力,而大多數(shù)的學生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得迷茫,怎樣讓學生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時期,這是班主任的首要問題。

  盡可能滿足學生的需要,主要做了兩點;一是尊重每位學生。努力的克服了固執(zhí)己見,尊重學生的個性發(fā)展,為學生的成長營造一個愉快的心理空間。二是善待每位學生,用真誠的愛心對待每個孩子。對于優(yōu)等生不掩飾他缺點,積極引導(dǎo)他揚長改過,努力使其達到更優(yōu)秀,班的劉安琪同學學習成績優(yōu)秀,集體榮譽感強,班干工作也很出色。但是同學間的關(guān)系處理的不是很好。針對這一點,找她談心,幫助她找原因。后來她與同學之間的關(guān)系非常融洽。

  不歧視他努力去發(fā)現(xiàn)他閃光點,對于后進生。激勵他不斷自我完善。班的焦彬同學學習很差,上課不認真聽講,作業(yè)經(jīng)常不做,課上課下紀錄不能保證。行為習慣很差,對于這樣的學生只是批評指責,自信心會越來越少,發(fā)現(xiàn)他籃球打的不錯,學校組織的籃球比賽中表現(xiàn)非常出色,于是就鼓勵他如果你學習像打籃球那樣專注,學習成績一定會有很大的進步,對于他每一點進步,都會及時的發(fā)現(xiàn)并且及時予以規(guī)律,培養(yǎng)他自信心。動員學習好的同學幫助他帶動他把學習搞上去。

  反應(yīng)敏捷,這個班的學生整體給人的感覺就是思維活躍。但就是紀律性較差,缺乏自我約束能力,如今的.孩子今非夕比,接觸面廣,自尊心強,但又有現(xiàn)代青少年的極大弱點,即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神。這些都表現(xiàn)在一言一行中,自由散慢在隊列了有說話的有打鬧的無精打采,向?qū)W生提出要求,通過一些時間的訓練,使孩子們體會到嚴格有序的管理帶來的效果。

  并以此召開主題班會,教育學生怎樣正確處理同學之間的關(guān)系。對學生進行教育,處理鬧矛盾的學生時,讓學生多做自我批評,自己身上找不足,以此來培養(yǎng)學生寬厚待人的精神,學會以寬容和大度之心對待周圍的人。

  現(xiàn)在孩子一提起勞動就有厭煩心理,勞動是培養(yǎng)學生德育思想品質(zhì)的機會。這些學生平時很少干活,養(yǎng)成了懶惰的習慣,首先教會學生怎樣干活,從掃地到拖地,從擦玻璃到擦黑板,都示范并嚴格檢查,及時表揚做得好的同學,批評做得不認真和逃跑的同學,讓學生知道老師不僅注重他學習更注重他人品。

  二、主要心得

  很多人在提到教師時,把微笑送給學生?倳c嚴肅與聯(lián)系在一起,其實微笑的力量才是無窮的每天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展,有句諺語誰也說不清楚哪塊云彩會下雨。而我卻相信我每塊云彩都會下雨,因為我擁有有一種特殊的教育手段————微笑

  會微笑的送去欣賞,學生取得成功時。學生感到失落時,回微笑去鼓勵,學生犯錯誤時,回微笑送去寬容,因此,用微笑贏得學生的尊重和愛戴,想說;微笑,一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生茁壯成長。

  三、目標和將來

  所以我不會讓他輕易的浪費掉他時間的一年的時光其實也很快,學生的將來十分的重要。只要幫助學生們實現(xiàn)他夢想,那么我作為班主任來說。也算是盡到責任,不過就目前來說,這種現(xiàn)實情況還是需要我不斷的努力的知道自己的將來就是需要不斷的努力,會幫助學生的。

個人的工作計劃 篇8

  充滿希望的20xx-20xx學年第一個新學期即將開始,懷著對未來日子的美好憧憬(不僅僅是因為20xx年舉世關(guān)注的北京奧運會),面對即將接手的新班級和一張張嶄新的面孔,自己不僅感覺責任重大。如何才能履行好職責,帶好班級,教好學生,不辜負學校和家長以及學生們的重托,是我經(jīng)常思考的核心問題。

  自從20xx年走上教師崗位以來,雖然自己在日常教學和管理工作中,能夠把在師范學校學習的一些教育學、教育心理學方面的知識運用到實踐當中,也注意加強自學,不斷充實提高自己的教學水平,但與其他優(yōu)秀教師相比,自己還存有很大的差距。自去年起,學校每年都組織舉辦青年教師培訓會,為我們青年教師搭建起相互交流、探討、學習的平臺,我個人感覺受益匪淺。我認為,如果缺乏了交流溝通,一個教師的教學活動就如同暗夜行路,自己邊摸索邊實踐,結(jié)果往往是力氣花了不少,但教學效果并不一定理想。連續(xù)兩年參加了培訓,我體會,學校舉辦這類培訓是非常必要的,尤其對于加強青年老師之間的交流溝通,有針對性的提高青年教師的`教學基本功,開闊青年老師的教學思路,培訓青年教師的開拓創(chuàng)新精神,具有重要的作用。按照學校領(lǐng)導(dǎo)對教師的要求,結(jié)合自己的實際工作能力和風格,本學期將從以下幾個方面入手,以不斷提高自己的教學質(zhì)量,努力爭做一名優(yōu)秀教師。

  一、踏實備課備課是上好課的基礎(chǔ),要認真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,獲取更多的信息,進行重組,為教學服務(wù)。讓學生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。積極參加集體備課,在集體備課時,主動發(fā)言,充分發(fā)揮老教師的作用。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點、教學方法,概括內(nèi)容揭示思想,理清結(jié)構(gòu)層次,力求透徹。

  二、認真講課課堂教學是整個教學過程的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,教學過程要和諧,體現(xiàn)教為主導(dǎo),學為主體的原則,教學內(nèi)容科學、嚴謹、著力突出重點,突破難點,首先要明確講的路子,要創(chuàng)造問題情景,老師不能代替學生,老師一定要做組織者,教學方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生的積極性,啟發(fā)誘導(dǎo)學生有效的學習。通過計算機輔助教學大面積提高教學質(zhì)量,重視過程教學,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而提高學生解決實際問題的能力。

  三、細心聽課我體會,我現(xiàn)在是摸著石頭過河,虛心向老教師學習是提高自身教學水平的一個捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。四、堅持終身學習。積極響應(yīng)校長提出的“每周讀一文,沒月集一文,沒學期寫一文,沒年發(fā)一文”的口號,利用網(wǎng)絡(luò)資源和學校圖書室,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

個人的工作計劃 篇9

  新學期已經(jīng)開始,在學校工作總體思路的指導(dǎo)下,現(xiàn)將本學期數(shù)學組工作進行規(guī)劃、設(shè)想,力爭使本學期的工作扎實有效,為學校的發(fā)展做出新的貢獻。

  指導(dǎo)思想

  以學校工作總體思路為指導(dǎo),深入學習和貫徹新課程理念,以教育教學工作為重點,優(yōu)化教學過程,提高課堂教學質(zhì)量。結(jié)合數(shù)學組工作實際,積極開展教育教學研究活動,促進教師的專業(yè)發(fā)展,學生各項素質(zhì)的提高,提高數(shù)學組教研工作水平。

  工作目標加強常規(guī)教學工作,優(yōu)化教學過程,切實提高課堂教學質(zhì)量。

  2、加強校本教研,積極開展教學研究活動,鼓勵教師根據(jù)教學實際開展教學研究,通過撰寫教學反思類文章等促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

  3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,拓展教研的深度與廣度。

  4、組織好學生的數(shù)學實踐活動,以調(diào)動學生學習積極性,豐富學生課余生活,促進其全面發(fā)展。

  主要工作備課做好教學準備是上好課的前提,本學期要求每位教師做好教案、教學用具、作業(yè)本等準備,以良好的精神狀態(tài)進入課堂。

  備課是上好課的基礎(chǔ),本學期數(shù)學組仍采用年級組集體備課形式,要求教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全,反思具體,有價值。集體備課時,所有教師必須做好準備,每個單元負責教師要提前安排好內(nèi)容及備課方式,對于教案中修改或補充的內(nèi)容要及時地在旁邊批注,電子教案的可在旁邊用紅色批注(發(fā)布校園網(wǎng)數(shù)學組板塊內(nèi)),使集體備課不流于形式,每節(jié)課前都要做到課前的"復(fù)備"。每一位教師在個人研究和集體備課的基礎(chǔ)上形成適合自己、實用有效的教案,更好的為課堂教學服務(wù)。各年級組每月提供單元備課活動記錄,在規(guī)定的集體備課時間,教師無特殊原因不得缺席。

  提高課后反思的.質(zhì)量,提倡教學以后將課堂上精彩的地方進行實錄,以案例形式進行剖析。對于原教案中不合理的及時記錄,結(jié)合課堂重新修改和設(shè)計,同年級教師可以共同反思、共同提高,為以后的教學提供借鑒價值。數(shù)學教師每周反思不少于2次,每學期要有1-2篇較高水平的反思或教學案例,及時發(fā)布在向校園網(wǎng)上,學校將及時進行評審。

  教案檢查分平時抽查和定期檢查兩種形式,"推門課"后教師要及時提供本節(jié)課的教案,每月26號為組內(nèi)統(tǒng)一檢查教案時間,每月檢查結(jié)果將公布在校園網(wǎng)數(shù)學組板塊中的留言板中。

  2、課堂教學課堂是教學的主陣地。教師不但要上好公開課,更要上好每天的"常規(guī)課"。遵守學校教學常規(guī)中對課堂教學的要求。課堂上要積極的創(chuàng)設(shè)有效的教學情境,要重視學習方法、思考方法的滲透與指導(dǎo),重視數(shù)學知識的應(yīng)用性。學校將繼續(xù)通過聽"推門課"促進課堂教學水平的提高,發(fā)現(xiàn)教學新秀。公開課力求有特點,能側(cè)重一個教學問題,促進組內(nèi)教師的研討。一學期做到每人一節(jié),年輕教師上兩節(jié)。課堂對于比較成熟的公開課或研討課鼓勵大家錄像,保存資料,及時地向校園網(wǎng)推薦。

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