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個人的工作計劃

時間:2023-01-19 14:33:16 個人工作計劃 我要投稿

有關個人的工作計劃集合六篇

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的個人的工作計劃6篇,歡迎大家分享。

有關個人的工作計劃集合六篇

個人的工作計劃 篇1

  非常榮幸地成為我校青年教師培養(yǎng)計劃的成員之一,作為有十年教齡且是初中歷史學科教學能手的我,倍珍惜這樣的長期的有計劃的學習與培訓機會,應發(fā)揚自己的優(yōu)勢,把學習當作一種責任,提升精神追求,拓展學科知識,提高教育水平,努力使自己成為具有獨特教育教學風格和個性的現(xiàn)代教師。根據(jù)學校的要求,結合本人的實際情況,特制定以下自我發(fā)展計劃。

  一、個人現(xiàn)狀分析

  興趣愛好與個性特征:

  喜歡安靜,看書、聽音樂是工作之余最大的休閑。所看書范圍較廣,社會科學、文化教育、文學藝術、自然科學等,都有所涉及。曾經(jīng)編寫過《學習與發(fā)展》等教輔資料,多媒體輔助教學能力強,能夠比較自如的制作課件,并且有多個課件獲獎,有較寬的知識儲備。對所從事的科學教學工作充滿興趣和熱情,喜歡思考問題并形之于筆端,善于學習和模仿,做事積極主動,責任感強,有較強的組織、協(xié)調(diào)能力,人際關系和諧融洽,工作和生活環(huán)境都有利于個人專心致志地從事教育事業(yè),促進個人發(fā)展。

  潛在劣勢:

  師專歷史系畢業(yè)的我,學歷偏低,雖然正在電大學習本科,但未能徹底地提高教育理論水平,特別是教育哲學方面,在教育教學科研中表現(xiàn)出“底氣不足”。工作態(tài)度雖認真、踏實,但存在一定的隨意性和變化性,缺乏長期堅持的品質(zhì)。

  二、發(fā)展目標

  1、師德:時刻告誡自己要自主創(chuàng)新、追求卓越,崇尚一流、拒絕平庸;注重自身創(chuàng)新精神、實踐能力及情感、態(tài)度、價值觀的均衡發(fā)展,努力使自己成長為有歷史責任感的教師,把自己的全部知識、才華和愛心都奉獻給教育事業(yè)。

  2、教學:借本次青年教師培養(yǎng)之力,促發(fā)自己努力學習比較系統(tǒng)的教育理論知識、專業(yè)知識,豐富自身的人文底蘊。結合自己的個性、氣質(zhì)、知識結構和教學現(xiàn)狀,初步確立自己追求的教學風格是:清新、有趣、活潑、實效。祈望在導師的引領下,不斷凸顯。

  3、教育:如果說從事教育事業(yè)的前十年是對教育“感知”的十年,那么中間的十年應該是對教育“創(chuàng)造”的十年,應全身心地投入教育科研,探索教育規(guī)律,提高教育教學實踐水平和創(chuàng)造水平。進一步明確“人文性科學教育研究”的目標,每年有科研課題的研究和實施,每年有一定的教育成果以一定的方式呈現(xiàn)。

  4、預期成果:

 。1)每學期在本校上1節(jié)有明確研究主題的示范課;每學年在縣級以上執(zhí)教1節(jié)或指導青年教師執(zhí)教1節(jié)有研究主題的公開課。

 。2)搭建“人文性科學教育研究”的框架結構,并付之于實踐,主動承擔青年教師的`培養(yǎng)和指導工作,爭取培養(yǎng)出一個縣歷史學科教學能手教師。

  (3)每年完成一篇高質(zhì)量、高水平的論文,并能在有較大影響力的全國核心期刊或本學科學術期刊上發(fā)表。

 。4)每年完成一個獲獎課件,不斷提高自己的多媒體制作水平。

  三、措施方法

  1、 勤于學習

  “活到老,學到老”,樹立終身學習觀念,堅持不懈地學習。向書本學習,廣泛地閱讀導師推薦的各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,學習現(xiàn)代信息科技,進一步豐富自己的知識結構,增強自己的理論積淀,提升專業(yè)素養(yǎng);向同組老師學習,學習他們豐富的教學經(jīng)驗,教育是相通的,不同的學科可以更多地取長補短;向有名望的特級教師學習,學習他們獨特的教學藝術,深厚的人格涵養(yǎng),研究他們的教學風格,教學模式,并運用到自己的教學實踐,不斷提升專業(yè)水平。

  2、善于反思

  著名教育心理學家波斯納提出了一個教師成長的公式:經(jīng)驗+反思=成長。應該將反思作為自己發(fā)展的源泉,靠反思推動自己的專業(yè)成長。善于反思,就是摒棄了隨意和庸俗,力爭做到,反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。把勤于思考與努力實踐相結合,在思考中實踐,在實踐中思考和感悟。

  3、 樂于動筆

  動筆形式之一:做讀書筆記,使自己的知識不斷積累,思想與時俱進,充分利用這種自我學習自我提高最廉價最實用的方法。

  動筆形式之二:綜合性寫作,把平日自己感知的東西、思考的東西全都寫出來,并且天天堅持,從而提高自己的思考能力和寫作能力。

  墨子說:“志不強者智不達,言不行者行不果!敝挥醒哉Z的心動,只能永遠紙上談兵,只有行動,才有收獲,只要堅持,就有奇跡,努力吧。”

個人的工作計劃 篇2

  經(jīng)過兩個月的漫漫長假,暑熱仍未退去,又一個新學年開始了。轉眼間,他們已經(jīng)是五年級了,也就是說我?guī)Я怂麄冋哪,帶他們走過最懵懂的時光。本學期我將繼續(xù)擔任他們的班主任,為了他們能夠健康的成長成優(yōu)秀的孩子,特制定工作計劃如下:

  一、工作目標

  1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

  2、互幫互助,營造和諧健康的班級文化的藝術。

  3、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

  二、學生現(xiàn)狀分析

  我班目前有學生人數(shù)共計12人。我將他們分成AB兩組。A組的學生是葉佳楠,陳婷婷,袁婭清、洪楠和徐國盛。這幾位同學的聽力和口語都比較好,有著很強的上進心,好奇心強,求知欲強,學習積極主動,將他們安排在一起,方便用口語交流,彼此可以促進。B組同學是周海英、周海濱、金婭楠、丁圣怡,唐妮妮,嚴超穎,陳幫喜。前三位同學具有一定的聽力和口語能力,但是基礎差。后面幾位同學的聽力損失比較大,口語較差。周海濱、金婭楠、嚴超穎自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;B組同學成績提高不顯著,學習缺乏主動,作業(yè)疲懶,老師不在的時候自由散漫,光顧著玩,自制能力差。本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級一半。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。

  三、大膽放手培養(yǎng)小干部

  一個班集體是否有團結向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,還要有一個負責任有能力的小干部。小學生的榜樣心理很強,所以選出有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的小干部很重要。根據(jù)學生平時的表現(xiàn),我選了陳婷婷和丁圣怡擔任AB組的組成,負責本組的紀律,學習各方面情況。小干部們選出來了。我告訴他們,組長是個光榮的職責,極大的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學們,榜樣的作用激勵著同學們。

  四、手拉手結對互助

  根據(jù)分組情況,以手拉手的形式,以優(yōu)帶差,A組的同學分別與B組的一到兩位同學結對,在日常學習紀律生活上給予無私的幫助,如果B組的同學有未完成作業(yè)的要追究A組同學的責任,如果學習進步作業(yè)良好的,要連帶表揚。在期中和期末的時候,根據(jù)成績情況,頒發(fā)“優(yōu)秀小老師”稱號。

  五、拿起表揚的武器

  哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此!辟澝朗顷柟、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是平等的.。我們作為班主任,我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎。”參照我們的自身經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

  六、允許學生犯錯誤

  “人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它,就是可取的。”那么對于自控能力較差的學生來說,犯錯誤更是難以避免的了。不把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。對學生的教育是一個循序漸進,反復強化的過程,所以,我要改變我急躁的性格,培養(yǎng)耐心。所以當我看到學生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。

  我愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。我想我們的孩子,經(jīng)過精心培育,這些先天不足的弱苗也能抽枝長葉,直至開花結果,即使他們綻放的時間不再春天,也將姹紫嫣紅,風景獨好。

個人的工作計劃 篇3

  縣總工會:

  二0一五年,觀音寺鎮(zhèn)工會工作主要任務是緊緊圍繞黨委中心工作大局,按照縣總工會的工作部署和要求,以促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定為著眼點,以著力建設“有為、務實、服務、規(guī)范、法治、活力”工會為抓手,以提高職工隊伍素質(zhì)、維護職工合法權益、加強工會規(guī)范化建設等活動為載體,改進工作方式、提升工作質(zhì)量,全面履行工會職責,為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展做出新的貢獻,重點抓好以下幾方面工作。

  一、深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,推動工會工作上水平。

  充分利用干部例會、專題培訓會等多種形式,組織干部職工認真學習廣泛宣傳黨的十八屆四中全會精神,以十八大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,主動把工會工作融入到法治國家、法治政府、法治社會中去充分發(fā)揮工會在全面推進依法治國新形勢下維護職工合法權益的重要作用。團結引導職工加強與人民群眾的血肉聯(lián)系,切實維護好、發(fā)展好廣大職工的根本利益。

  二、加強工會自身建設,不斷增強工會組織的'吸引力和凝聚力。

  一是以加強工會組建為重點,推進工會組織建設。深入貫徹全總加強基層組織工會建設“落實年”活動,加大建會力度,把農(nóng)民專業(yè)合作社社員和各村包括農(nóng)民工在內(nèi)的廣大職工組織到工會中來,8月底前未建會村完成建會工作。努力做到應建盡建。不斷提高企事業(yè)單位職工入會率。二是按照略總工發(fā)〔20xx〕2號文件要求,以服務大局、服務基層、服務職工為根本,推動工會組織建設和規(guī)范化建設,實現(xiàn)“八有”(有班子、有牌子、有活動場所、有記錄、有制度、有經(jīng)費、有宣傳陣地、有資料)目標。三是加強工會干部隊伍建設,提高工會干部整體素質(zhì)。以提高能力為重點,加強工會干部隊伍建設,提高工會干部組織職工、引導職工、服務職工維護職工合法權益的能力和水平。加強工會干部教育培訓工作,努力使廣大工會干部成為組織動員職工的能手、協(xié)調(diào)勞動關系的專家、關心服務職工的模范。

  三、加大維權幫扶力度,加強和創(chuàng)新社會管理。

  持以人為本,著眼于改善民生,順應職工群眾新期待,全力做好維權幫扶工作。加大幫扶工作力度,積極爭取和依托社會資源,深入開展重大節(jié)日送溫暖活動,將困難職工更多地納入送溫暖范圍,幫助他們渡過難關。深化領導干部結對幫扶困難職工形式、內(nèi)容,大力開展困難職工幫扶救助活動,切實增強幫扶救助效果。同時,在轄區(qū)內(nèi)深入開展多種形式的慰問走訪送溫暖活動。特別要關注農(nóng)民工等特殊群體的工作環(huán)境、生活狀況,結合“微心愿”活動的開展,加大對困難農(nóng)民工子女助學力度。多為職工辦實事、做好事、解難事。

  四、開展豐富多彩的文體活動,充分體現(xiàn)工會工作活力。

  從豐富職工文化生活入手帶動廣大職工積極參與,結合慶!拔逡弧眲趧庸(jié)、“五四”青年節(jié),舉辦知識競賽、乒乓球、象棋比賽等活動,以豐富多彩的活動充實職工業(yè)余文化生活,推動精神文明建設。

個人的工作計劃 篇4

  目錄:

  一、學生會的定位

  二、主席團的定位

  三、內(nèi)部建設

  四、制度建設

  五、部門建設

  六、活動規(guī)劃

  七、學生會的換屆與招新

  一、學生會的定位

  繼續(xù)秉持嶺南學院學生會的宗旨:全心全意為嶺院學生會服務,同時堅持學生會“share life share love”的理念。

  1、服務嶺院同學,為同學們提供幫助的同時增添同學們?nèi)粘I畹臉啡ぁ?/p>

  2、學院老師與同學溝通的橋梁之一

  3、鍛煉與培養(yǎng)干事能力的平臺

  4、結交朋友知己,增廣見聞,分享經(jīng)驗、交流心得的一個平臺

  1、擴大嶺南學院在珠海校區(qū)的知名度以及影響力

  2、提供一個平臺給干事與外院學生會交流、合作,共同成長

  二、對主席團的定位

  主席團是學生會的核心與基礎,擔當著重要的角色,我認為主席團要充當?shù)?角色有一下10個

  1、奠基者:主席團雖然是學生會的高層管理人員,但是在整個團體當中起到的是最基礎

  的作用,必須牢牢地把握住學生會的發(fā)展方向以及發(fā)展理念,才能指導學生會向更高的層次發(fā)展。同時主席團是部長和干事們最堅實的后盾,讓部長和干事們工作起來有安全感,可以放心地去做,讓他們能有一種感覺:無論出了什么狀況,至少還有主席團能夠撐著。

  2、拓荒者:盡管嶺院學生會已經(jīng)發(fā)展到相對成熟的階段,但是前路依然需要我們摸索著

  前進,而主席團就是這條學生會發(fā)展之路的拓荒者。只有當主席團找到正確發(fā)展之路并開拓這條路,才能讓學生會的發(fā)展力量,即部長和干事們在這條路上走得更好,走得更遠。雖說嶺院學生會已經(jīng)發(fā)展得相對成熟,但是還是有很多方面可以開拓創(chuàng)新,例如與團總支以及其他學院學生會合辦活動等等,需要主席團做好“拓荒”工作。

  3、領航員:主席團應該具備有大局觀,做好外部規(guī)劃的同時注重內(nèi)部建設,對于學生會的工作以及建設起到主導作用。并且能夠團結凝聚整個學生會,讓學生會的部長、干事能有一個清晰的目標,團結學生會可團結的力量,共同完成這個目標。

  而領導工作中最重要的是做好領導部長的工作,只有當充分發(fā)揮好部長的力量,才能使學生會發(fā)揮其最大的效用

個人的工作計劃 篇5

  XX年年已經(jīng)過去了,轉眼間,我已經(jīng)來到恒昌快一年了,在這一年里面,我學到了很多的東西,也交了很多的朋友,同時也明白了人與人之間的勾心斗角,在真正涉及到個人利益的時候人的那種丑態(tài),原來所有的東西和自己想的都不一樣!

  在過去的一年里面,有過苦,也有過甜,有過讓我獨自一個人在角落里面流過淚的事,也有讓我在無人的大街上狂笑的事,工作中的每一件事圓滑了我年輕時的棱角,讓我知道在這個社會上應該怎樣去做人,應該怎樣對待身邊發(fā)生的每一件事,我喜歡這份工作,因為他能給我無窮的知識和社會經(jīng)驗。 我記得我們的前任店長曾說過,人在二十歲到三十歲之間是靠自己的能力和體力來賺錢,三十歲到四十歲之間是靠自己的社會閱歷來賺錢,而四十歲之后就要靠自己的人際關系來賺錢,很明顯,我正處于靠自己的能力和體力來賺錢,所以我必須要加倍的努力來做好我的工作,并在自己身邊的朋友中找到一些可以結交的人,因為我早晚也要有一天會四十歲。

  過去的必竟過去了,現(xiàn)在新的一年開始了,北京20xx年還要舉辦奧運會,這一年應該是一個好的年頭,客戶也會比平時要多,接觸的人也更加廣,新的一年不敢有太多的幻想,也不敢有多高的奢望,在不偽背自己原則的情況下不斷的提高自己的素質(zhì)和銷售能力,盡最大的努力把利潤最大化,爭取多賺一些錢,目標很簡單,平均每個月能做四塊就行了。

  最后,希望我們的團隊能夠團結一心,一起把業(yè)績做上去,不要為了個人的那點小利而打的頭破血流,多看看《贏在中國》里面那些成功人士所說的那些經(jīng)典名言:“小財靠智,大財靠德”“短暫的激情是不值錢的,長期的激情才是值錢的”“把平凡的事做的`不平凡,你就不是平凡的人”“人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂”“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人” 其實另我感慷最深的一句話是牛根生說的一句話:“我們對于有才有德的人重用,有德無才的人高用,有才無德的人限用,無德無才的人不用!笨梢娫谶@個社會里面品德是多么重要的東西,我希望我們的團隊都是有才有德的人。 言之到此,希望各領導和同事監(jiān)督,有偷懶的時候多多提醒。

  最后祝大家在新的一年里面財源廣進,萬事如意!

個人的工作計劃 篇6

  一、工資制度方面:

  1、實現(xiàn)保全工績效工資改革:結合以前編織三車間生產(chǎn)不連續(xù)的特殊現(xiàn)狀,著力于全面體現(xiàn)保全工作績效,調(diào)動保全提高工作質(zhì)量的積極性,本年度3月份起開始對保全工工資計算辦法進行大幅度創(chuàng)新性調(diào)整,突出產(chǎn)量考核和質(zhì)量、日常表現(xiàn)考核,3月底開始形成實施方案,4月份付諸實施,效果十分理想,根據(jù)工作績效使工資收入適當拉開差距,有效的調(diào)動了保全工作積極性。

  2、落實工作考核,實現(xiàn)浮動收入措施:3月份,以公司“操作能手”新辦法實施為契機,將各班組當月質(zhì)量、設備保養(yǎng)、日常表現(xiàn)納入考核,根據(jù)三項積分確定獎金情況,有效的提高了員工參與質(zhì)量管理、設備保養(yǎng)的積極性,員工工作質(zhì)量有很大提升。

  3、拿出了新的工資分配草案:實現(xiàn)與產(chǎn)值分配對接,各崗位、各種緯密地毯按比例升降,新辦法更加合理,節(jié)后實施。

  4、成功完成低收入崗位工資二次分配改革:有效的保證了員工隊伍穩(wěn)定,員工流動性創(chuàng)歷年最低。

  二、成本控制方面:

  配合公司成本控制需要,從3月份-5月份起對地毯件件稱重,控制絨高,5月底起以此為依據(jù)調(diào)低絨紗單耗,有效降低了成本;9月份再次進行摸底調(diào)查后,在保證毯面質(zhì)量的前提下,再次降低絨高0.1mm,經(jīng)實施至今效果明顯。

  三、員工培訓方面:

  1、全面更新各崗位操作規(guī)程:車間先后全面更新制訂《紗架工崗位技能培訓簡明教材》、《織機安全操作簡明規(guī)程》、《紗板工安全操作規(guī)程》、《絡筒機安全操作規(guī)程》、《阿克明整經(jīng)機操作規(guī)程》、《砂輪機安全操作規(guī)程》6個操作規(guī)程,新規(guī)程更加突出重點、難點和可操作性,且內(nèi)容更加全面、詳實,為今后的.員工培訓提供了很好的教材,為員工規(guī)范操作提供了依據(jù)。

  2、全面開展崗位技能競賽,促進提高員工總體素質(zhì):3-7月份,車間制訂了詳細、系統(tǒng)的崗位技能競賽計劃,分別對保全、主操作、紗板、紗架、修補、絡筒車間6個崗位進行了6次勞動技能競賽,競賽活動更加突出實用性,考核結果公布,并對成績突出者實施了激勵。

  四、設備管理方面:

  1、編寫完成《實習保全快速入門手冊》:內(nèi)容涉及實習保全須知、保全工素質(zhì)及技能要求、實習保全快速入門訣竅、新手如何盡快進入工作狀態(tài)、保全最致命的問題等6項內(nèi)容,為培養(yǎng)保全快速入門提供了良好、簡明的教材。

  2、完成3號機底刀改造及盛紗器更換工作:改造后有效降低了設備損耗,減輕了保全工作負擔,提高了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

  3、制作完成升降機:針對目前車間女工多,運線上機勞動強度大的問題,結合阿克明紗架特點及紗架后空間位置,經(jīng)過近半個月時間,利用長期廢棄的電葫蘆及廢料,自主設計制作可移動電動升降機一臺,此升降機一次最多可提升紗線500kg,最高提升高度2.3米,可在車間所有織機上移動使用,經(jīng)試用,該升降機升降快捷、平穩(wěn),安全性高,操作簡便,大大降低了工人勞動強度,員工普遍反映使用效果良好。

  五、產(chǎn)品質(zhì)量方面:

  在鞏固以往產(chǎn)品毯面質(zhì)量的前提下,攻堅治理荷葉邊:

 、3月份入手攻堅解決成品地毯荷葉邊問題,5月份根據(jù)治理經(jīng)驗制訂出《阿克明地毯消除“荷葉邊”控制辦法》,地毯荷葉邊問題比以往有很大改觀;

 、9月份在之前治理成品荷葉邊的基礎上,著手攻堅解決半成品荷葉邊問題,經(jīng)過近兩個月的努力,半成品荷葉邊由以往的3公分降為1公分以下,治理荷葉邊問題取得突破性進展。

  六、安全生產(chǎn)方面:通過堅持不斷的安全教育,和對設備安裝護欄、堅持檢測安全探頭等措施,編三車間本年度沒有發(fā)生大的安全事故。

  七、20xx年年重點工作計劃:

  1、進一步落實各崗位工作考核。

  2、設備管理、改造工作實現(xiàn)新的突破。

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