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個人的工作計劃

時間:2023-01-06 08:08:46 個人工作計劃 我要投稿

【實用】個人的工作計劃模板集合5篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的個人的工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】個人的工作計劃模板集合5篇

個人的工作計劃 篇1

  為提高我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的整體水平和綜合實力,進一步引導(dǎo)村級圖書閱覽室開放常態(tài)化、讀書借閱規(guī)范化、管理責(zé)任明確化,真正實現(xiàn)“文化扶貧,科技致富,知識富民”。特制定以下工作方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七大精神為指導(dǎo),圍繞新農(nóng)村建設(shè)二十字方針,切實提高農(nóng)民素質(zhì),進一步繁榮農(nóng)村文化,深入推進鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),全面提升新農(nóng)村建設(shè)水平。

  二、總體目標(biāo)

  通過村級圖書室建設(shè),拓寬農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)渠道,運用農(nóng)村實用科技知識講座等形式,讓廣大農(nóng)民群眾從書籍中吸取營養(yǎng),從科學(xué)中告誡賭碼未科學(xué),從農(nóng)村專業(yè)技術(shù)書中獲取種養(yǎng)殖科學(xué)知識增加收入,從法律知識中知曉依法依規(guī)做一個新時代新型農(nóng)民。通過舉辦“讀書月”、文化禮儀知識競賽文明生活主題活動進一步推動鄉(xiāng)風(fēng)文明,營造鄰里和睦、尊老愛幼、鄉(xiāng)村和諧的新風(fēng)尚。

  三、工作要求

  1、組織機構(gòu)健全。原則上村黨支部書記為圖書管理室的第一責(zé)任人。在村內(nèi)挑選有政治敏銳性、責(zé)任心強、熱愛讀書、甘于奉獻的人員為圖書管理員。村委會擬定圖書管理責(zé)任制,并落實相應(yīng)的待遇,圖書管理員要有相對穩(wěn)定性。

  2、硬件設(shè)施完善。根據(jù)國家規(guī)定,村級圖書室要達到30平方米以上,圖書在國家配備的20xx冊基礎(chǔ)上,應(yīng)逐年增加圖書的.新內(nèi)容。室內(nèi)達到"五有":有制度上墻、有閱覽桌椅、有借閱登記、有清潔工具、有飲水器件。

  3、管理制度規(guī)范。健全借閱制度,規(guī)范圖書管理。完善村級《圖書管理借閱制度》和《圖書管理制度》,對圖書進行科學(xué)分類、編目、整理、建卡,以方便群眾借閱。

個人的工作計劃 篇2

  一、清點貨品,能夠做到心中有數(shù)

  1、掌握每款貨品數(shù)量

  2、掌握每款號碼情況及數(shù)量

  3、掌握前十大貨品庫存情況及時補貨,并讓每位員了解。

  4、近期整理庫房,能夠做到井然有序,便于找貨、盤貨。

  二、管理好賬目

  1、能夠做到日清、日結(jié)、日總、日存、日報。

  2、能夠做到心中有數(shù),每款每日銷售數(shù)量及占比。并進行銷售同比及環(huán)比分析,同時對貨品進行調(diào)整。

  三、管理好員工

  1、穩(wěn),穩(wěn)定在職員工,逐一談,了解內(nèi)心需求及動向。

  2、招,招聘新員工,能夠做到招之能來,來之能用,用之能勝。

  3、訓(xùn),培訓(xùn)員工。

  (1)能夠做到每位員工均了解公司制度,

  (2)在無顧客時,培訓(xùn)員工的銷售技巧如服飾搭配、話術(shù)表達等知識技巧。

  4、保,保證賣場有足夠的銷售人員,目的是保證銷售額。

  5、提,提高銷售人員的銷售技巧,貨品知識等,便銷售人員成為一頂一的干將,并為企業(yè)提供優(yōu)秀的管理人員。

  四、商品陳列

  1、按公司要求,做好服裝陳列。能夠做到精中有細,細中有致。通過陳列使顧客產(chǎn)生購買行為。

  2、在陳列上爭取創(chuàng)新,開發(fā)員工的創(chuàng)新思維,激發(fā)員工創(chuàng)新力,并根據(jù)創(chuàng)新結(jié)果給予物質(zhì)獎勵。目的是挖掘員工潛力,激勵員工創(chuàng)新思想。

  3、調(diào)整服裝陳列,隨時變換搭配,讓新顧客有耳目一新的感覺,老顧客有新感覺。

  五、增加銷售額

  1、通過培訓(xùn)指導(dǎo)員工,從單個顧客銷售數(shù)量上入手,挖掘顧客需求分析顧客類型,多做銷售附加。

  2、掌握每次促銷活動,在活動前與所有員工共同分析,能夠做到事前的'準(zhǔn)備,事中有跟進,事后有總結(jié)。

  3、促銷宣傳方面,對老顧客通過電話、手機短信等方式將信息及時發(fā)出;對新顧客通過宣傳頁等方式,爭取更大的宣傳范圍。

  4、對于銷售業(yè)績較高的員工和銷售附加較高的員工,能夠做到業(yè)績分享,共同學(xué)習(xí)提高,增加整體銷售業(yè)績。

個人的工作計劃 篇3

  一、繼續(xù)嚴(yán)格工時制度審批工作

  加強對用人單位的指導(dǎo)和規(guī)范服務(wù),對實行特殊工時工作制的企業(yè),做好工時執(zhí)行情況的回訪,了解和掌握實行工時制度的落實情況以及對企業(yè)規(guī)范管理所起的作用。

  二、擴大集體協(xié)商的廣度和深度。

  一是對現(xiàn)有的《集體合同審查制度》進行修改完善,明確各個環(huán)節(jié)的具體要求,使集體合同審查工作進一步制度化、規(guī)范化。

  二是加強與工會、行業(yè)協(xié)會和商會組織的溝通和聯(lián)系,進一步擴大區(qū)域性、行業(yè)性集體協(xié)商的覆蓋面。加大集體合同簽訂率,協(xié)助區(qū)總工會完成年度集體合同工作任務(wù)。

  三是通過勞動監(jiān)察、普法宣傳等各種手段和措施,宣傳簽訂集體合同的重要性,營造開展集體協(xié)商的氛圍。四是有針對性地督促、檢查、指導(dǎo)本轄區(qū)內(nèi)有較大影響的企業(yè)和員工人數(shù)規(guī)模較大的重點企業(yè),開展集體協(xié)商,簽訂集體合同。

  三、繼續(xù)推進勞動爭議調(diào)解的相關(guān)工作穩(wěn)步前進。

  在20xx年,爭取以勞動信訪、勞動仲裁、勞動監(jiān)察“三合一”聯(lián)動平臺為基礎(chǔ),構(gòu)建區(qū)、街道、社區(qū)“三級”勞動爭議調(diào)解網(wǎng)絡(luò),在“兩橫一縱”調(diào)解模式的基礎(chǔ)上,延伸輻射到各個社區(qū)和部分工業(yè)區(qū),初步形成區(qū)、辦事處、社區(qū)(工業(yè)區(qū))三級工作網(wǎng)絡(luò),實行分級調(diào)處化解勞資矛盾,協(xié)同維護勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定的新勞動爭議調(diào)解模式。同時,在明年力求增加兩到三家的企業(yè)或行業(yè)性的勞動矛盾爭議調(diào)解組織。

  四、重點做好XX區(qū)和諧勞動關(guān)系互聯(lián)網(wǎng)+5年規(guī)劃。

  轉(zhuǎn)變觀點,由過去的'事中調(diào)解和事后處置工作前移,重點做好預(yù)防工作,防止勞資糾紛的發(fā)生。通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)平臺和微信移動app的方式,加強法律法規(guī)宣傳、動態(tài)掌握企業(yè)信息,受理勞動糾紛投訴和勞動人事爭議案件的申報,建立健全由人力資源部門會同工會和企業(yè)聯(lián)合會、工商業(yè)聯(lián)合會等企業(yè)代表組織組成的三方機制,加強對勞動關(guān)系形勢的分析研判,建立勞動關(guān)系群體性糾紛的經(jīng)常性排查和動態(tài)監(jiān)測預(yù)警制度,及時發(fā)現(xiàn)和積極解決勞動關(guān)系領(lǐng)域的苗頭性、傾向性問題,有效防范群體性的事件。加強勞動關(guān)系預(yù)防,從源頭端大幅減少勞動信訪、勞動爭議案件,特別是重大勞資糾紛的發(fā)生,實現(xiàn)勞動用工更加規(guī)范,職工工資合理增長,勞動條件不斷改善,職工安全健康得到切實保障,社會保險全面覆蓋,人文關(guān)懷日益加強,有效預(yù)防和化解勞動關(guān)系矛盾,建立規(guī)范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。

  涉及項目:

 。ㄒ唬┮訶X區(qū)勞動關(guān)系的調(diào)研分析為基礎(chǔ),梳理清構(gòu)建勞動關(guān)系預(yù)警機制涉及到的企業(yè)、員工及有關(guān)政府部門等多個主體,并分析各相關(guān)主體在構(gòu)建和諧勞動關(guān)系中發(fā)揮的作用。出臺“XX區(qū)和諧勞動關(guān)系互聯(lián)網(wǎng)+5年規(guī)劃“1+n”文件”。

 。ǘ└鶕(jù)勞動關(guān)系預(yù)警機制分析報告,以工資發(fā)放、合同簽訂、勞動投訴、納稅、社保等多項指標(biāo)作為預(yù)警指標(biāo),將涉及到的勞動關(guān)系各相關(guān)主體及主體之間的監(jiān)督、受理關(guān)系作為系統(tǒng)邏輯,構(gòu)建一個和諧勞動關(guān)系互聯(lián)網(wǎng)+預(yù)防處理平臺。

  1、拓展產(chǎn)業(yè)空間。

  (1)強化對城市更新計劃項目產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的服務(wù)與跟蹤,繼續(xù)優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)布局,拓展產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間,新或改建1家互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)的主題園區(qū)。

 。2)推動已建成產(chǎn)業(yè)園區(qū)升級,提升園區(qū)形象設(shè)計,優(yōu)化園區(qū)環(huán)境,提高園區(qū)辨識度。

  (3)提升園區(qū)運營方服務(wù)水平,強化資源整合,深化服務(wù)內(nèi)涵

  (4)提升園區(qū)集聚企業(yè)能力,提高園區(qū)招商和服務(wù)的專業(yè)性。

  2、營造產(chǎn)業(yè)環(huán)境。

 。1)進一步修訂科技創(chuàng)新相關(guān)扶持政策,推動產(chǎn)業(yè)政策創(chuàng)新,探索科技與金融、股權(quán)投資、創(chuàng)新券等新舉措、放大政府資金扶持作用與效應(yīng).

 。2)強化企業(yè)服務(wù),全年至少組織科技活動100場次,積極引入科技創(chuàng)新、知識產(chǎn)業(yè)、金融機構(gòu)、法律事務(wù)等專業(yè)服務(wù)機構(gòu),提升專業(yè)服務(wù)水平。

 。3)建立重點科技企業(yè)庫,強化對轄區(qū)重點互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)企業(yè)跟蹤服務(wù)力度,切實幫助企業(yè)解決實際問題。

 。4)重點跟蹤服務(wù)上市、擬上市企業(yè),依托行業(yè)商、協(xié)會,重點發(fā)揮區(qū)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟作用,搭建企業(yè)交流合作平臺,對接大平臺資源,豐富互聯(lián)網(wǎng)與電子商務(wù)活動,營造濃厚的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展氛圍。

  3、推進重點項目。

 。1)推進“互聯(lián)網(wǎng)+優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)”結(jié)合發(fā)展。重點在黃金珠寶、旅游、金融、裝飾、生活服務(wù)、商貿(mào)等領(lǐng)域的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。

 。2)探索創(chuàng)客經(jīng)濟發(fā)展。支持轄區(qū)創(chuàng)客空間發(fā)展,引進和整合有資源的大平臺開展的創(chuàng)客發(fā)展落戶,重點推進都市名園、離岸基地等創(chuàng)客項目。

 。3)推動轄區(qū)智慧商業(yè)發(fā)展。根據(jù)已完成的智慧商業(yè)報告,推動?xùn)|門智慧商圈試點工作,進一步完善智慧商業(yè)實施可行性方案。

個人的工作計劃 篇4

  一、教學(xué)和研究的重點:

  圍繞“建立新課程下的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法”轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)科研求質(zhì)量。

  二、指導(dǎo)思想

  在課程改革實踐中,以繼續(xù)全面實施新課程、深化課程改革的理念為指導(dǎo),以0103010為導(dǎo)向,以“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、改變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式”為核心,以“如何在課堂教學(xué)中探索”為重點,以學(xué)校教研小組為基礎(chǔ),圍繞課程實施中遇到的實際問題開展有效的教研活動,制定了一系列有效的教學(xué)策略。讓學(xué)生在活動中主動學(xué)習(xí),自主發(fā)展,幫助學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的創(chuàng)新意識、實踐能力和興趣。

  三、工作思路

  圍繞一個重心mdashmdash課程改革;把握兩個關(guān)鍵點mdashmdash校本研究活動與學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的確立;實施三項措施;mdash轉(zhuǎn)變觀念,落實行為,完善教學(xué)科研建設(shè);完成四個目標(biāo)mdashmdash一個校本研究,一組骨干教師,一個實驗研究,一組實驗結(jié)果。

  四.具體措施:

  1.加強教師的.學(xué)習(xí)和培訓(xùn),樹立新理念。進一步通過“傳、助、帶”活動,采用“請進來、請出去”的培訓(xùn)方式或邀請部分專家講課或現(xiàn)場指導(dǎo),開展觀察、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)活動,以取長補短,開闊教師視野,更新教學(xué)觀念,促進青年教師的專業(yè)成長。

  2.轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,樹立新的教學(xué)觀念。數(shù)學(xué)教師要養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣,不斷更新教學(xué)理念,豐富實踐經(jīng)驗,為后續(xù)實驗積累寶貴的經(jīng)驗材料。

  3.在課堂教學(xué)中,圍繞“建立新課程下的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法”,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生積極嘗試探究,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和發(fā)展能力;在此基礎(chǔ)上,鼓勵教師進行折中的課堂教學(xué)改革。

  4.根據(jù)上級和學(xué)校相關(guān)活動精神,結(jié)合本學(xué)科特點,積極及時組織師生開展各種競賽和有趣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,挖掘?qū)W生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  5.建立以促進教師持續(xù)改進為目的的評價體系,以教師自我評價為重點,加強教師對自身教學(xué)行為的診斷和反思:對教材的理解,對教學(xué)資源的挖掘,學(xué)生在課堂上是否積極學(xué)習(xí),掌握和掌握了什么。

  6.加強課堂教學(xué)研究,改進教學(xué)方法和手段,提高課堂教學(xué)效率

  (1)了解教材編寫者的意圖,創(chuàng)造性地使用教材,使用活教材,尤其是舊教材,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)進行重組,體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。

  (2)改進課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念。教室是學(xué)生充滿活力的地方。教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體,讓學(xué)生自主實踐、自主探索、合作交流。

  (3)做好隨筆的寫作和課堂教學(xué)的體會。教師應(yīng)善于用新課程理念審視和分析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,并對一些典型的課程進行“案例分析”。

  7.加強教研隊伍建設(shè),正常開展教研活動

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行點名制度,簽到,保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。每周三上午用兩三節(jié)課作為老師的專業(yè)學(xué)習(xí)時間,讓所有的數(shù)學(xué)老師都集中在專業(yè)學(xué)習(xí)上,研究解決教學(xué)中的困難和問題,總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗,促進民主、開放、高效的教研機制的形成。

  (2)開設(shè)教研課程,組織青年教師輪流參加研討班。所有數(shù)學(xué)教研組成員都要多學(xué)習(xí),多討論,多交流,多反思,多總結(jié)。老教師要以舊帶新,每個老師都要虛心向老教師學(xué)習(xí),求教。促進教師教學(xué)專業(yè)水平和課程建設(shè)與管理能力的不斷提高。

  8.開展專題校本研究根據(jù)學(xué)校制定的校本培訓(xùn)計劃的要求,開展挖掘校本課程的研究活動。數(shù)學(xué)研究課題將根據(jù)師生普遍困惑或關(guān)注的問題,圍繞不同教學(xué)內(nèi)容的目標(biāo)價值和資源的獲取與利用展開。組織數(shù)學(xué)教師有目的、有計劃、有步驟地圍繞專題開展相關(guān)研究,討論交流專題研究活動中發(fā)現(xiàn)的研究經(jīng)驗、現(xiàn)狀和問題。使校本研究項目扎實有效地開展,有效地為學(xué)校課程改革進程開辟道路,服務(wù)于教師的專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展。

  9、繼續(xù)做好實驗研究,加強教學(xué)指導(dǎo),專業(yè)指導(dǎo)和群眾討論并行,面點結(jié)合。努力服務(wù)于我市小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的持續(xù)、協(xié)調(diào)

個人的工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞海淀區(qū)教委、西北望學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點,繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,全面推進課改進程。

  二、工作思路:

  規(guī)范教學(xué)管理,健全機制、完善制度,深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐;真正更新教師觀念,促進骨干教師的成長,全面提升教師的整體素質(zhì);強化教育科研,促進教學(xué)和科研一體化;使西北望小學(xué)教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)常化、教學(xué)管理規(guī)范化,全面育人個性化。

  三、工作重點:

 。ㄒ唬⿲嵤┬1九嘤(xùn),切實提升教師素質(zhì)。

  1.采取多種形式,強化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動性。

  每學(xué)期教師聽課不少于10節(jié)。

  由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(時間待定)。

  組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;

  組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;

  單周教研組使用;雙周學(xué)校使用。

  組織教師結(jié)合教學(xué)實踐,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記,進行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等)——教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇。

  落實教研組工作:

  教研組長例會:單周一下午4:20,地點——教務(wù)處

  教研組工作:組長直接負(fù)責(zé);有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內(nèi)容)、有總結(jié)。

  加強校本培訓(xùn)與教研,加快提升教師素質(zhì)

  借助外援,適時聘請專家來校傳經(jīng)送寶。

  分學(xué)科進行兩至三次教學(xué)專題研討活動

  2.加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促良好教風(fēng)的形成。

  加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實,切實發(fā)揮其輻射作用,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用:

  市、區(qū)級學(xué)科帶頭人至少開放一次;

  區(qū)級、中心級骨干教師、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)錄相課,學(xué)校組織老師觀看,錄相掛在學(xué)區(qū)網(wǎng)上;校級骨干做一節(jié)公開課(保存資料)

  每周每個教研組推出一節(jié)研究課(錄相并放到網(wǎng)上,上交打印稿及電子稿教案)

  新教師(教齡在五年以內(nèi),含五年)全員參與說課比賽。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。

 。保薷耐晟平虒W(xué)常規(guī)管理制度,重點推進,逐項貫徹落實。

  強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實與檢查,加強常態(tài)課堂教學(xué)管理。做到此項工作的經(jīng);、制度化,獎懲分明。本學(xué)期我校制定了如下制度:《教學(xué)檢查辦法》、《教研組人員職責(zé)》、《考試管理辦法》、《學(xué)生作業(yè)布置與批改要求》、《閱卷的有關(guān)要求》。

  2.加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。

  備課:普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。開學(xué)初普查,兩周內(nèi)對有問題的教師教案進行重點復(fù)查;期中抽查部分教師教案;期末進行教案綜合評優(yōu)。

  上課:嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備、無教案,克服課堂教學(xué)的隨意性,根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),密度適中,不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中調(diào)整、課后反思,平時要有一周以上貯備課。學(xué)校教導(dǎo)處加強檢查監(jiān)控力度。

  作業(yè):課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量,批閱及時、規(guī)范、正確,要有復(fù)批。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各年級統(tǒng)一作業(yè)本使用。組內(nèi)教師做到隨時自查,教導(dǎo)處定期檢查與抽查,期中進行學(xué)生作業(yè)展覽。

  輔導(dǎo):提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強對學(xué)生學(xué)科特長的重點培養(yǎng),重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),以促進學(xué)生個性自由發(fā)展。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解,采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,要有實效。

  (三)結(jié)合課改工作,開展各種形式的專題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

 。保犝n:第2、3周進行全校任課教師普聽課,促教師、學(xué)生及早進入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),并進行教學(xué)。

 。。推門課:加強學(xué)校聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài),進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

 。场J痉墩n:進行區(qū)、學(xué)區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人獻課活動。

  4.評優(yōu)課:開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課,進行表彰。

  5.研究課:適時組織學(xué)科教學(xué)研究課,人人參與互動,研究、探索學(xué)科教學(xué)模式。(語、數(shù)、科任學(xué)科各兩節(jié),時間另定)

  6。開放課:進行全校家長開放日教學(xué)研討活動,教師人人參與。對外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平、展示教師教學(xué)風(fēng)采。(時間另定)

  7。復(fù)習(xí)課:認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,探索對學(xué)生科學(xué)、有效的`復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。

 。ㄋ模⿵娀|(zhì)量意識,進行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控,切實保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  1.嚴(yán)格各種檢測考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質(zhì)量意識,促進師生協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2.繼續(xù)做好單元檢測把關(guān),單元練習(xí)隨教學(xué)進度,統(tǒng)一時間進行檢測。認(rèn)真及時批閱、試卷分析、學(xué)生錯誤訂正。科學(xué)使用檢測結(jié)果,及時調(diào)整教學(xué)策略,補救方法進行查漏補缺,彌補教學(xué)不足。

  3.進行語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的月考,每月的最后一周進行。對優(yōu)秀率、及格率進行跟蹤調(diào)研,教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,采取措施進行宏觀調(diào)控。

  4.單項訓(xùn)練過關(guān):單項訓(xùn)練的驗收。加強對學(xué)生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收。語文:字詞、朗讀、查字典等;數(shù)學(xué):口算、計算、應(yīng)用題等;英語:以單詞、背誦為主。

  5.營造英語學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性,提高英語教學(xué)質(zhì)量。

  每天英語十分鐘,進行學(xué)生英語記憶、練習(xí);培養(yǎng)興趣,強化訓(xùn)練。

  英語單項過關(guān):單詞、句型、背誦等。

 。ㄎ澹┲匾晫W(xué)科教研組建設(shè),開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高教研的實效性。

  1、完善低年級、高年級、科任學(xué)科大組建設(shè),加強教師學(xué)科間交流研討。隔周進行學(xué)科組教研活動,內(nèi)容充實,形式多樣,全員參與,講求實效。

  2、教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。骨干教師、中心組、備課組成員參加進修區(qū)級活動后,要及時進行精神傳達。

  3、充分發(fā)揮組內(nèi)教師團結(jié)、協(xié)作精神,強化團隊意識,加強教研組凝聚力。

 。╆P(guān)注學(xué)生差異,切實做好隨班就讀工作:

  關(guān)注學(xué)困生,耐心進行學(xué)困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好隨班就讀的各項工作,提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度,語文、數(shù)學(xué)、英語等主科教師堅持個別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。

  (七)其他

  每天教給孩子一個道理。寫在黑板上,教師進行講解。

  出版校園小報:

  古詩誦讀

  申報十一五課題

  四、各月工作安排:

  九月:

  1.第一周公布本學(xué)期學(xué)校教學(xué)計劃,任課教師制定個人教學(xué)計劃。

 。玻诙苓M行假期教師備課普查。

 。常诙荛_始進行普聽課,了解常態(tài)教學(xué)情況,進行貫徹課堂教學(xué)常規(guī)的落實與檢查。

 。矗畢^(qū)級、學(xué)區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人獻課活動。(第一周定出開放時間;市區(qū)級上交中心)

  十月:

  1.進行校內(nèi)教學(xué)評優(yōu)課活動。

  2.單項驗收:第三周語文(二至六年級查字典、一年級漢語拼音)、第四周英語(單詞)、第四周數(shù)學(xué)(口算)

  十一月:xx

  1.進行全校學(xué)生作業(yè)檢查,進行學(xué)生作業(yè)展覽。

 。玻畣雾楎炇眨旱谝恢苷Z文(朗讀或背誦)、第二周數(shù)學(xué)(口算)、英語(單詞)

  十二月:

  1.家長開放日:(時間待定)。

 。玻椴椴糠纸處焸湔n。

 。常畣雾楎炇眨旱谝恢苷Z文(字詞),第二周數(shù)學(xué)(計算題)英語單詞。

  4.檢查《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》使用情況

  一月:

 。保畣雾楎炇眨河⒄Z(句型)(第一周)

  2.制定復(fù)習(xí)計劃,進行語、數(shù)、期末復(fù)習(xí)研究課2至3節(jié)。

 。常M行期末考試、閱卷等工作。

 。矗占歉山處熾娮游淖植牧稀

 。担虒W(xué)工作總結(jié)

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