【實(shí)用】個(gè)人工作計(jì)劃匯編五篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔�(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的個(gè)人工作計(jì)劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持"為學(xué)生終身幸福奠基"的辦學(xué)宗旨，把打造成功教育特色作為主線，著力提升師生幸福感；堅(jiān)持"創(chuàng)新舉措，細(xì)化管理"的工作方針，把依法治校、科研興校、文化塑校、管理立校、質(zhì)量強(qiáng)校作為主戰(zhàn)略，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量全面提升。
二、工作思路：
全面開展校本教學(xué)督導(dǎo)工作，科學(xué)診斷教師日常教學(xué)過程，優(yōu)化教師日常教學(xué)行為。進(jìn)一步規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理，以更新更高更優(yōu)更規(guī)范的視角審視我們的常規(guī)教學(xué)工作，著力尋找突破點(diǎn)和增長點(diǎn)。深入開展有效教學(xué)研討，順利完成"十一五"課題結(jié)題工作，做好"十二五"教學(xué)課題的開題工作；把問題變?yōu)檎n題，進(jìn)行專項(xiàng)研討，攻堅(jiān)克難提高課堂效率；倡導(dǎo)同課異構(gòu)，取長補(bǔ)短提高教學(xué)效率；積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，提高學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，加快教研組特色發(fā)展。有針對性的開展校內(nèi)練兵和名師講壇，為教師的成長提供機(jī)會和平臺。積極完善較高質(zhì)量的校本課程體系，釀造成化特色文化，堅(jiān)持活力發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。
三、主要工作：
（一）改進(jìn)校本教學(xué)督導(dǎo)，科學(xué)診斷教師日常教學(xué)過程，優(yōu)化教師日常教學(xué)行為。
1、校本教學(xué)督導(dǎo)月：2—3月份。
2、組建校本教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
各教研組督導(dǎo)小組組成：
組長：教研組長；組員：見成化高中校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)方案（草案）
3、督查項(xiàng)目：主要督查備課（集體備課情況）、學(xué)案（作業(yè)）、聽課等，先督察高三、高一年級組，高二年級組在學(xué)業(yè)水平測試結(jié)束以后督查。
4、督查主要對象：（1）督查期末考試成績在同類班級中處于中下水平的，解剖其教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)行科學(xué)診斷。（2）督查組內(nèi)教學(xué)成績突出的，發(fā)現(xiàn)其教學(xué)亮點(diǎn)和特色，進(jìn)行組內(nèi)交流和推廣乃至全校推廣。
5、督查組的主要工作開展：由督查小組組長（教研組長）統(tǒng)籌安排
�。�1）備課（集體備課情況）、學(xué)案（作業(yè)）、聽課本：安排一位組員進(jìn)行檢查記載，完成附件1。（說明：被督察對象的聽課本中請附教學(xué)評價(jià)表）
（2）聽課：組長組織安排4位成員（也可以包括組長）對被督查對象進(jìn)行集體聽課、評課。每位督查小組成員要填寫一份教學(xué)評價(jià)表；要進(jìn)行分工填寫江陰市成化高級中學(xué)"專業(yè)聽評課"課堂教學(xué)觀察表中的一項(xiàng)觀察點(diǎn)，由一名組員完成完成交流的記錄和反饋（見附件2）。
6、被督查對象要求：
�。�1）向督查小組提供督查材料
�。�2）與督查小組進(jìn)行聽評課交流，完成一份深度教學(xué)反思（或總結(jié)）
（二）做細(xì)、做優(yōu)、做新教學(xué)管理，著力尋找提高教學(xué)質(zhì)量的突破點(diǎn)和增長點(diǎn)
1、堅(jiān)持每月一次的教學(xué)"六認(rèn)真"檢查工作。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而常規(guī)管理是關(guān)鍵。要實(shí)現(xiàn)低耗高效、低進(jìn)高出就必須向管理要質(zhì)量。因此本學(xué)期要加強(qiáng)常規(guī)檢查的力度。
�。�1）檢查方式：采用教研組、備課組檢查和教務(wù)處抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行
（2）檢查項(xiàng)目：備課（包括集體備課）、作業(yè)（包括學(xué)案）、聽評課（包括公開課）等。說明：1、集體備課：一定要在二稿的基礎(chǔ)上有修改處理的痕跡才能被視作三稿，否則該項(xiàng)得分為零。2、聽課：校內(nèi)聽課除了檢查聽課本記載，還要有教學(xué)評價(jià)表和課堂教學(xué)觀察表（針對某一觀察點(diǎn)進(jìn)行填寫）；外出聽課：不能只聽課不評課，除了在聽課本上記載外，還要對成化高中教師外出聽課評議表進(jìn)行記載，此項(xiàng)檢查也列入教師考核內(nèi)容。
2、加強(qiáng)對傳統(tǒng)老三室的管理和檢查（考核表見附件4及附件5）
實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室是是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量不可或缺的重要陣地。因此，學(xué)校要根據(jù)制定的"圖書管理員工作職責(zé)及量化考核細(xì)則"和"實(shí)驗(yàn)員考核細(xì)則表"進(jìn)行全面的檢查與考核，考核結(jié)果將與圖書管理員和實(shí)驗(yàn)員的工作量獎及學(xué)期評優(yōu)掛鉤。
3、教務(wù)處抽測調(diào)研與統(tǒng)一期中、期末考試相結(jié)合，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
平時(shí)由教務(wù)處組織命題，不定期對各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)研，總結(jié)和反饋。在統(tǒng)一組織的期中、期末考試中，要有備課組工作小結(jié)、年級組工作小結(jié)、班級工作小結(jié)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況階段小結(jié)；要進(jìn)行開展年級老師、學(xué)生的期中、期末考試的質(zhì)量分析會。教學(xué)質(zhì)量較差的備課組要進(jìn)行反思和整改。（說明：各科期中、期末教學(xué)進(jìn)度不允許隨意改變，要嚴(yán)格按無錫教研中心規(guī)定的進(jìn)度執(zhí)行）
本學(xué)期開學(xué)初要開展備課組的反思和整改活動。主要是上學(xué)期期末考試低于同類學(xué)校的各個(gè)備課組利用教研活動時(shí)間邀請蹲點(diǎn)行政和邀請一位本學(xué)科在其他年級教學(xué)的行政開展扎扎實(shí)實(shí)的反思總結(jié)，要形成總結(jié)報(bào)告交教務(wù)處。（以解決問題為目標(biāo)，選擇上學(xué)期存在于教學(xué)中的關(guān)鍵問題作為專題討論研究，要解釋現(xiàn)象——分析原因——提出對策。）
4、抓教、學(xué)案建設(shè)，控學(xué)生作業(yè)，真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效
要切實(shí)加強(qiáng)備課組活動，教研組活動和備課組活動隔周進(jìn)行。備課組活動主要對教學(xué)案進(jìn)行研討設(shè)計(jì)，把教學(xué)中碰到的問題變?yōu)榻M內(nèi)研討課題進(jìn)行集體攻關(guān)。集體備課不求數(shù)量多，備課組內(nèi)教師每位每月主備一次，但要確保質(zhì)量，二稿一定要集體商討定稿，要使該教案成為組內(nèi)推廣的精品教案；學(xué)案中的習(xí)題一定要有梯度，要準(zhǔn)對學(xué)生特點(diǎn)分層，以上兩項(xiàng)作為學(xué)期評比優(yōu)秀備課組的重要依據(jù)。教研組要成立教學(xué)管理監(jiān)督小組，成員由教研組長、備課組長、組內(nèi)骨干教師組成，主要對各備課組編寫的學(xué)案進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。教研組長制定好本組教、學(xué)案質(zhì)量監(jiān)控方案于第三周周一交教務(wù)處。
進(jìn)一步完善學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查監(jiān)控機(jī)制，定期進(jìn)行課業(yè)負(fù)擔(dān)的問卷調(diào)查、總結(jié)和反饋整改。繼續(xù)執(zhí)行"成化高中學(xué)案印刷的有關(guān)規(guī)定"，備課組編寫的學(xué)案、講義等都要經(jīng)教務(wù)處審批后才能印刷，而且進(jìn)行結(jié)算和反饋。
5、積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，提高學(xué)習(xí)效率。
本學(xué)期在高一年級試點(diǎn)統(tǒng)一印發(fā)周末學(xué)生自主學(xué)習(xí)材料，學(xué)生根據(jù)復(fù)習(xí)材料對各科一周的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
�。�1）高一學(xué)生周末自主學(xué)習(xí)材料編制單位：高一年級各備課組（周三上午定稿）
（2）審核定稿單位：各教研組教學(xué)管理監(jiān)督小組 （周三下午高一各備課組交教學(xué)管理監(jiān)督小組審核定稿，周四下午高一各備課組取回，修改完善，交年級組，年級組統(tǒng)一印、發(fā)。）
（3）材料內(nèi)容：主要是各學(xué)科上一周的教學(xué)內(nèi)容（各學(xué)科材料都為16K雙面，語數(shù)英每周一份，其它六門學(xué)科2周一份）
（三）以校本教研為主線，積極為教師提供成長成名的機(jī)會和平臺
1、開展有效教學(xué)研討活動。
�。�1）時(shí)間：4月份作為有效教學(xué)研討月（具體時(shí)間另定）。
（2）活動主題："我的有效課堂"的沙龍活動。
（3）活動要求：把自己課堂教學(xué)的成功之處、亟待改進(jìn)之處、嘗試改革之處甚至謀求改變之處能在沙龍活動中透露或展示出來。
�。�4）活動意義：讓學(xué)校成為一個(gè)人人參與的學(xué)習(xí)型組織，在學(xué)校中形成一種平等、合作、對話的教研文化，讓讀書感悟、研究反思、合作共享成為我們成化教師的職業(yè)習(xí)慣和生存方式，從而提高教師的專業(yè)特質(zhì)和職業(yè)尊嚴(yán)。
2、積極倡導(dǎo)同課異構(gòu)，取長補(bǔ)短提高有效教學(xué)質(zhì)量。
以"一樣的舞臺，不一樣的精彩"同課異構(gòu)活動來推動校內(nèi)交流和校際交流，鼓勵教師亮出絕技、展示個(gè)性，通過碰撞融合來達(dá)到相互啟迪、共同發(fā)展的目的。
校內(nèi)公開課各教研組要盡量根據(jù)同課異構(gòu)模式開設(shè)，通過集體研討、修改、完善，打磨出集體備課精品教案。教務(wù)處加強(qiáng)和其他學(xué)校聯(lián)系，開展校際間的同課異構(gòu)活動，做到取長補(bǔ)短。
3、成立"名師工作室"，開展"名師講壇活動"、"校內(nèi)練兵活動"，濃郁學(xué)�？蒲蟹諊�。
（1）"名師工作室"的成立將在行政會議上進(jìn)行專題討論，時(shí)機(jī)成熟時(shí)再成立。
�。�2）"名師講壇活動"主要開展校內(nèi)名師專題講座活動，通過主動宣傳包裝校內(nèi)名師，幫他們揚(yáng)名氣、增內(nèi)涵、擴(kuò)影響、再發(fā)展；也通過他們幫帶青年教師成長、領(lǐng)銜攻關(guān)教學(xué)難題和科研課題、開發(fā)校本課程等。另外邀請校外名師來校進(jìn)行專題講座。
�。�3）結(jié)合江陰市青年教師課堂教學(xué)大比武活動，開展校內(nèi)崗位練兵活動，促使青年教師把自己的專業(yè)知識、教學(xué)技能向兩頭延伸、向高端發(fā)展。
4、繼往開來做好課題結(jié)題開題工作
繼續(xù)做好"十一五"省教科所課題"導(dǎo)研型課堂教學(xué)模式的研究"的資料梳理工作，高質(zhì)量地完成課題的結(jié)題工作。做好"十二五"教學(xué)課題的籌劃、選題、論證、申報(bào)和開題工作，為"十二五"期間學(xué)校教學(xué)工作的科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展奠定良好的開局，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（四）進(jìn)一步加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，加快教研組特色發(fā)展。
根據(jù)"教師發(fā)展的舞臺——我的教研組"特色建設(shè)活動方案，各個(gè)教研組圍繞：我的課程、我的課堂、我的教研、我的資源、我的讀寫、我的生活、我的成長繼續(xù)開展組內(nèi)討論研究活動，修改完善各教研組特色建設(shè)方案。
1、時(shí)間安排：5月份為教研組特色建設(shè)活動月
2、主要工作安排：
�、俳萄薪M長邀請蹲點(diǎn)行政參加本組2次教研活動。（蹲點(diǎn)行政安排見下表）
�、诨顒右兄黝}（主要是教研組特色建設(shè)方面的），蹲點(diǎn)行政對蹲點(diǎn)組組的特色建設(shè)提出指導(dǎo)意見。
�、鄹鹘萄薪M要提前作準(zhǔn)備，要有詳細(xì)的活動記錄。
④蹲點(diǎn)行政查閱"我的教研組"積累的材料，教務(wù)處組織開展特色教研組建設(shè)評比活動。
語數(shù)英理化生政史地信技 體藝
費(fèi)元度 卞禮興 卞良 盛洪華 趙建新 卞維剛 張龍伍 周建明 趙金翠 花周平 黃士昌
徐文忠 汪和君 蔣惠忠
教研組平時(shí)的教研活動一定要有主題，針對主題開展活動，要有詳細(xì)的活動記錄。
（五）積極完善較高質(zhì)量的校本課程體系，釀造成化特色文化，堅(jiān)持活力發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。
我們將加強(qiáng)校本課程研究，制定校本課程開發(fā)實(shí)施規(guī)劃，創(chuàng)建具有學(xué)校和地方特色的、較為龐大的、可供學(xué)生充分選擇的、能真正促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和素質(zhì)提高的校本課程。我�，F(xiàn)有修身和學(xué)科延伸類校本課程25門，在原有的基礎(chǔ)上學(xué)校將以教研組和年級組為單位，要求每組再開發(fā)出1—2個(gè)精品校本課程。開發(fā)方向：過渡型課程（適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等的學(xué)習(xí)規(guī)劃、修身、交際、心理等）；學(xué)科延伸類課程；地方特色課程（融入地方歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、地理、文化、生活、習(xí)俗等）；活動類課程等（文藝、體育、演講、辯論、閱讀、寫作等）。特別要把周莊工業(yè)名鎮(zhèn)特有的企業(yè)精神文化、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)人才機(jī)制、企業(yè)市場機(jī)制等內(nèi)容引入課程。另外，我校將從兄弟學(xué)校引進(jìn)、修訂一些適合自己的、比較成熟校本課程，或與一些學(xué)校進(jìn)行校際聯(lián)合開發(fā)，在共同付出勞動的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)資源共享，從而建立起有規(guī)模、有質(zhì)量、有價(jià)值、有特色的校本課程體系和航母群。要以不斷的評價(jià)和反饋關(guān)注校本課程建設(shè)的廣度、優(yōu)化度、提升度、實(shí)施度、學(xué)生的需求度、對學(xué)生素質(zhì)提高和教師專業(yè)成長的有利度、為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會服務(wù)的適應(yīng)度，實(shí)行校本課程的不斷新陳代謝和課程開發(fā)的可持續(xù)發(fā)展。只要條件成熟，就要編印出可供學(xué)生閱讀與學(xué)習(xí)的校本教材。深入開展研究性學(xué)習(xí)，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)和新課程計(jì)劃的實(shí)施，保證從高一年級起有效實(shí)施研究性學(xué)習(xí)活動，并在高二、高三年級學(xué)科內(nèi)滲透研究性學(xué)習(xí)。專任教師人人都要積極參與，與學(xué)生一起走進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，提高自己的科研能力，發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐與創(chuàng)新能力。
（六）著眼綠色高考，爭取高考穩(wěn)中求優(yōu)
本學(xué)期是萬人矚目的學(xué)生參加高考的關(guān)鍵時(shí)期。高考質(zhì)量是社會檢驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的.重要指標(biāo)。學(xué)校特別是高三年級組一定要在"五嚴(yán)"規(guī)定的范圍內(nèi)全心全意、全程全員、全力以赴地做好考前復(fù)習(xí)的教學(xué)和管理工作；做好師生中蘊(yùn)藏的巨大潛能的開發(fā)工作；做好歷年考題和今年考試說明的研究開發(fā)工作；做好臨界生的幫扶工作。要處理好教師指導(dǎo)和學(xué)生自主的關(guān)系，使師生合力產(chǎn)生更大共鳴；處理好一線畢業(yè)班和二線非畢業(yè)班的關(guān)系，為一線提供更大的幫助；高三要處理好語數(shù)英總分和選修等級間的關(guān)系，高二要處理好必修過關(guān)多、奔A多和減少對其它學(xué)科影響的關(guān)系。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
一、工作完成情況：
我的工作主要內(nèi)容是根據(jù)市場部下發(fā)的顧客訂單，結(jié)合公司鑄件南北生產(chǎn)部的生產(chǎn)能力，制訂生產(chǎn)計(jì)劃，確保公司重要顧客訂單都能如期完成，一般客戶能按照約定的交期交貨，且南北生產(chǎn)部均能滿負(fù)荷生產(chǎn)，不至造成資源的空置、浪費(fèi)。通過做到以下幾點(diǎn)來完成：
1、根據(jù)訂單數(shù)量及交期，考慮生產(chǎn)部的技術(shù)特長，合理安排生產(chǎn)部的生產(chǎn)任務(wù)；每日將編制的生產(chǎn)計(jì)劃下發(fā)至各生產(chǎn)車間班組長。
2、跟蹤生產(chǎn)任務(wù)的完成情況，對于因客觀原因?qū)е碌奈茨馨从?jì)劃完成的產(chǎn)品，及時(shí)跟市場部溝通，并重新下達(dá)任務(wù)單組織生產(chǎn)。
3、適時(shí)跟車間溝通生產(chǎn)過程中存在的問題，并及時(shí)協(xié)調(diào)處理。
4、對于技術(shù)相對簡單的產(chǎn)品，編制外協(xié)生產(chǎn)任務(wù)單，安排外協(xié)廠家生產(chǎn)。
5、對新產(chǎn)品及技術(shù)不成熟的產(chǎn)品，進(jìn)行過濾。所有新產(chǎn)品進(jìn)行批量或小批量生產(chǎn)必須經(jīng)過各工序責(zé)任人的會簽，沒有問題方可由計(jì)劃部下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)，避免技術(shù)不成熟盲目批量生產(chǎn)，造成不必要的浪費(fèi)。
二、工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：
一年的工作，我充分體會了嚴(yán)格按照計(jì)劃生產(chǎn)的重要性。
1、鑄件北生產(chǎn)部，經(jīng)常出現(xiàn)私自更改計(jì)劃，導(dǎo)致產(chǎn)品不能按照預(yù)訂的交期完成，出現(xiàn)顧客抱怨。我們對出現(xiàn)的以上情況，有很大的無力感。
計(jì)劃部應(yīng)具有相應(yīng)的權(quán)力，對未按計(jì)劃進(jìn)行生產(chǎn)的部門、車間有考核的權(quán)力。
2、由于生產(chǎn)負(fù)荷的原因，經(jīng)常導(dǎo)致部分產(chǎn)品變更生產(chǎn)車間，隨之而來的問題是：原先生產(chǎn)順利，換車間經(jīng)常出現(xiàn)問題。建議產(chǎn)品應(yīng)配置相應(yīng)的技術(shù)文件，或注明生產(chǎn)中各工序可能存在的技術(shù)問題，以便技術(shù)南北生產(chǎn)部共享。
三、工作計(jì)劃
1、掌握各車間的生產(chǎn)力，結(jié)合訂單，合理安排生產(chǎn)。
2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行新產(chǎn)品量產(chǎn)、小批量生產(chǎn)的審批程序。
3、制作模具系統(tǒng)（包括產(chǎn)品照片、模具圖片、基本的工藝流程），使公司產(chǎn)品的信息透明化。
4、加大生產(chǎn)任務(wù)完成情況的追蹤力度，爭取細(xì)致到工序。
四、建議
1、技術(shù)共享，對于公司技術(shù)成熟的產(chǎn)品，鑄件南、北生產(chǎn)部應(yīng)共享工藝生產(chǎn)技術(shù)。如：近期**華康63閥殼，由于南生產(chǎn)部手工造型人員緊張，調(diào)至北生產(chǎn)部生產(chǎn)，由于沒有技術(shù)交接，導(dǎo)致北生產(chǎn)部生產(chǎn)的產(chǎn)品批量報(bào)廢。
2、應(yīng)在公司內(nèi)營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，避免因人員離、退休造成技術(shù)脫節(jié)。如接近退休，但其掌握相當(dāng)可觀的車間經(jīng)驗(yàn)，沒有安排人員延續(xù)。建議對即將離退休人員或掌握公司重要技術(shù)的人員安排適當(dāng)?shù)娜藛T跟隨學(xué)習(xí)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
我深知作為高中班主任，工作任務(wù)是非常繁重的，而且班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響也是很大的，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境。
為了將高中班級工作做的更好，我寫出了高中班主任工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。
二、主要工作
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動 ;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;
4、加強(qiáng)師生對話。建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
5、加強(qiáng)文化禮儀教育。通過講座、電視等活動，增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長，對心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。
公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展業(yè)務(wù)工作。
1、在第一季度，以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)，把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍，有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間，至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù)，代理費(fèi)用達(dá)8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí)，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
2、在第二季度的時(shí)候，以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市嘗參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶，加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情，組成一個(gè)循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達(dá)到4.8萬元以上代理費(fèi)(每月不低于1.2萬元代理費(fèi))。在大力開拓市場的同時(shí)，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，還有XX奧運(yùn)會帶來的無限商機(jī),給后半年帶來一個(gè)良好的開端。并且，隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合能力的相對提高，對規(guī)模較大的企業(yè)符合了(中國馳名商標(biāo))或者(廣東省著名商標(biāo))條件的客戶，做一次有針對性的開發(fā)，有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談，爭取簽訂一件(廣東省著名商標(biāo))，承辦費(fèi)用達(dá)7.5萬元以上。做馳名商標(biāo)與著名商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí)，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
4、第四季度就是年底了，這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到最全面，代理費(fèi)用每月至少達(dá)1萬元以上。
二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)，對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。
知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。
三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
以上，是我對XX年的工作計(jì)劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正�；疖嚺艿目爝�靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望 XX年，我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個(gè)業(yè)務(wù)，也力爭贏的機(jī)會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接新的挑戰(zhàn)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃，深入分析和研究目前亟待解決的新課程實(shí)施水平問題，深化課程改革、大力開展有效教研、構(gòu)建高效課堂，真正使教師“教好、教會”，讓學(xué)生“學(xué)好、學(xué)會”，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)
(一)規(guī)范教研組活動及各備課組活動，營造濃厚的教研氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課組進(jìn)行集體備課，每次要有主講人，共同安排教學(xué)進(jìn)度、探討教學(xué)問題、統(tǒng)一作業(yè)考試等。各備課組要經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生對學(xué)習(xí)的要求和建議，及時(shí)地根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)策略。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，注意調(diào)動學(xué)生的積極性。注意培優(yōu)扶差，加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，對后進(jìn)生以抓落實(shí)多交流為主;注意培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解題、文字表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的知識歸納、整理分析的能力。
2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，配合學(xué)校作好教學(xué)教研工作和考試質(zhì)量分析等。本學(xué)期主要作好三個(gè)年級的調(diào)研工作，加強(qiáng)對各學(xué)段教學(xué)方法的探討。各級部教師相互學(xué)習(xí)，共同研究，互相聽課評課，做到每周都有公開課，同時(shí)資源共享。對期中考和期末考的質(zhì)量分析重點(diǎn)探討如何訓(xùn)練學(xué)生的規(guī)范答題和審題，提高文字題的得分率和思維分析能力。
3、加強(qiáng)教研組課題研究，各級部確定自己的教研課題，并及時(shí)與教科所和教研室溝通與聯(lián)系，力爭使教研從教學(xué)中來并最終推動教學(xué)的有效進(jìn)行。
4、針對各年級的特點(diǎn)進(jìn)行有特色的教研活動，開展教學(xué)工作。
高一年級抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，并進(jìn)行模塊學(xué)分認(rèn)定的研討，制定適合本校學(xué)情的方案。在教學(xué)的過程中同時(shí)進(jìn)行課標(biāo)與教材關(guān)系的研究。
高二針對文科班的任務(wù)和特點(diǎn)進(jìn)行綜合思維的培養(yǎng)，既要著眼于學(xué)業(yè)水平測試，又要為高三打好基礎(chǔ)。
高三加強(qiáng)高考信息資料的收集及教材的研究分析與綜合復(fù)習(xí)，重視對尖子生的培養(yǎng)與輔導(dǎo)，同時(shí)兼顧邊沿生成績的提高。
5、重視第二課堂的開展，并作好必要的資料收集和學(xué)生成果的收集。高一、高二重點(diǎn)是學(xué)生的簡報(bào)制作和小論文撰寫及開展知識競賽;高三開展專題講座和優(yōu)秀學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
6、積極參與市級教研活動，并爭取在市學(xué)科組活動中起中堅(jiān)帶頭作用。各年級在市活動中盡量積極地承擔(dān)相關(guān)的教研任務(wù)，以鍛煉和提高本組老師的教學(xué)研究水平。
7、利用“思想著的葦草”博客群組，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，提升自身的教學(xué)教研水平，加快教師成長。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視青年教師的培養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。
1、全組老師抓緊課余時(shí)間多讀有關(guān)書籍，擴(kuò)大知識面，尤其是隨著新教材的出現(xiàn)，更要不斷學(xué)習(xí)和鉆研，不斷吸收學(xué)術(shù)界的一些新觀點(diǎn)、新理論，多學(xué)有關(guān)課改的文章，不斷更新教學(xué)觀念。
2、隨著教學(xué)形勢的變化，教學(xué)手段要盡量多樣化，掌握熟練的現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)是提高教學(xué)效果的重要途徑，要求老師要重視電腦(課件制作)的掌握與學(xué)習(xí)。有電腦技術(shù)優(yōu)勢的老師多幫助組內(nèi)其他老師。
3、充分利用校際和組內(nèi)活動的機(jī)會，相互學(xué)習(xí)交流，取長補(bǔ)短。提倡跨年級聽課學(xué)習(xí)，做到人人參與課改。高一高二老師多聽高三老師的課，研究新課程下應(yīng)對高考的課堂模式。高三老師多聽高一、高二老師的課，明確課改新形勢，探討素質(zhì)教育的課堂新模式。多與兄弟學(xué)校優(yōu)秀教師聯(lián)系，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，盡量爭取資源共享。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)和落實(shí)“師徒結(jié)對子”工作。通過聽課評課，傳幫帶，提高歷史組的整體教學(xué)水平。
5、開展一次全組教師的讀書交流活動，形成組內(nèi)專業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，歷史教研室在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，一定會團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)!
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