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小學(xué)春季德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-09 12:00:37 德育工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃精華(15篇)

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的小學(xué)春季德育工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃精華(15篇)

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  新的學(xué)期里,我校德育工作將緊緊圍繞《XX市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實(shí)施方案》,積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動(dòng),提升敬業(yè)精神,提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動(dòng),提高效益。繼續(xù)落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要內(nèi)容,結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。

  二、工作思路

  1、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。

  2、貫穿一個(gè)主旋律:發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

  4、重視一種教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

  5、開展一系列活動(dòng):即班隊(duì)活動(dòng),校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng),社會實(shí)踐活動(dòng)等。

  6、營造一個(gè)環(huán)境:加強(qiáng)班級、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  7、樹立一批典型:評選表彰一批優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任、班隊(duì)干部和優(yōu)秀學(xué)生。

  8、達(dá)到一個(gè)目的:創(chuàng)建XX市示范性平安和諧校園。

  三、工作措施

  (一)在活力型校園打造上做文章

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,提升班主任隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持和完善《班主任考核方案》,以此為指導(dǎo),規(guī)范班主任工作,激勵(lì)班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的`經(jīng)驗(yàn)。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料,舉辦講座等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。二是樹立人人都是德育工作者的意識,調(diào)動(dòng)全校其他科任教師加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用,狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù),反復(fù)抓”,班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊(duì)會課,保證專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊(duì)干部培訓(xùn)講座,幫助班隊(duì)干部提高工作能力和管理水平。本學(xué)期將調(diào)動(dòng)各班班隊(duì)干部的積極性,將他們合理的分成幾個(gè)檢查小組,佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標(biāo)志,配合少先大隊(duì)部,對各班學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查,并及時(shí)通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進(jìn)行公布。本學(xué)期,將在六月底舉辦利通一小班主任工作比賽。四是建立健全家長委員會,實(shí)施舉辦家庭教育講座,家長學(xué)校培訓(xùn),召開家長會等形式,提高家庭教育水平,密切家校合作,達(dá)到共同育人的目的。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的自我教育與管理。本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位,開展“自定階段小目標(biāo)、自我監(jiān)督、自我評價(jià)、自我改進(jìn)和調(diào)整”的自主教育活動(dòng)。自定小目標(biāo):利用班隊(duì)會時(shí)間,教師在激發(fā)學(xué)生動(dòng)機(jī)的前提下,由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、參加活動(dòng)等方面在階段內(nèi)一項(xiàng)或幾項(xiàng)努力目標(biāo)。小組制定出目標(biāo)之后,在全班交流,教師組織指導(dǎo)學(xué)生對各小組制定出的目標(biāo)進(jìn)行“目標(biāo)是否切合實(shí)際、是否有針對、是否在階段內(nèi)能夠達(dá)到”的評議,指導(dǎo)“不太切合實(shí)際”的小組進(jìn)行修改。然后,各小組實(shí)施并作出小組記錄。各小組開展活動(dòng),小組內(nèi)進(jìn)行互相檢查監(jiān)督,小組長根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)組織進(jìn)行小組的過程評定,幫助小組同學(xué)進(jìn)行改進(jìn),直到達(dá)到目標(biāo),以此作為“六一”評選各類先進(jìn)的重要依據(jù)。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以黨的十八大精神為宗旨,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,按照區(qū)科教局工作的總體要求及學(xué)校工作計(jì)劃的思路,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以特色活動(dòng)為平臺,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,促進(jìn)全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,力爭使學(xué)校德育工作更上一層樓。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期進(jìn)一步健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任(輔導(dǎo)員)主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將定期召開班主任工作例會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  3、充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大學(xué)生干部的影響。少先隊(duì)將定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),各班通過每月一評,選出各方面的優(yōu)秀學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),趕有方向。

 。ǘ⿵(qiáng)化養(yǎng)成教育,切實(shí)規(guī)范隊(duì)員行為和中隊(duì)常規(guī)

  本學(xué)期,大隊(duì)部將隊(duì)員的常規(guī)教育和中隊(duì)的常規(guī)管理作為工作的重心,多管齊下,培養(yǎng)廣大少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,建立良好的班級風(fēng)貌。

  一是構(gòu)建學(xué)生管理機(jī)制,實(shí)施自主管理。進(jìn)一步鞏固完善“值日制度”,通過常規(guī)檢查、隨機(jī)抽查等方式,抓好“進(jìn)校禮儀規(guī)范”、“放學(xué)隊(duì)伍規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明安全規(guī)范”、“班級衛(wèi)生規(guī)范”,在隊(duì)員中形成“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好氛圍。

  二是以爭創(chuàng)“四好少年”、“文明班級”、“特色中隊(duì)”為激勵(lì)手段,開展各項(xiàng)文明評比活動(dòng),積極樹立正面典型,發(fā)揮榜樣示范作用。重點(diǎn)開展“文明禮儀中隊(duì)”評比活動(dòng),大隊(duì)部牽頭,各部門攜手,以競爭促進(jìn)步,用評比抓落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)中隊(duì)常規(guī)建設(shè)。

  三是發(fā)揮陣地作用,加強(qiáng)宣傳力度。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,開展宣教和互動(dòng),營造文明氛圍。

 。ㄈ┮曰顒(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)

  本學(xué)期,大隊(duì)部將一如既往地重視少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)。堅(jiān)持育人為本,德育為先,切實(shí)把樹立和踐行社會主義核心價(jià)值體系融入到少先隊(duì)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),融入學(xué)校、家庭和社會教育的各個(gè)層面。與此同時(shí),進(jìn)一步提高少先隊(duì)工作的針對性和有效性,豐富德育內(nèi)涵,深化少先隊(duì)工作特色建設(shè)。

  1、各月教育有主題有中心

  詳見第三部分主要工作及活動(dòng)安排。

  2、加強(qiáng)心理健康教育

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  3、提高學(xué)科德育滲透功能

  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活機(jī)動(dòng)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

  4、加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要建立問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好待進(jìn)步生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

  5、繼續(xù)深化家校合作制度

  班主任要發(fā)揮家校聯(lián)系的積極性,及時(shí)與家長溝通,尤其要利用“校信通”平臺,協(xié)同教育,形成學(xué)校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。深入開展“家訪進(jìn)萬家”活動(dòng),班主任一學(xué)期家訪不少于5人次,其他語數(shù)英教師家訪不少于3人次。

  6、法制教育緊抓不放

  充分利用法制教育知識講座、班會課、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

  7、安全教育常抓不懈

  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的'電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。

  8、做好“六一”文娛匯演的準(zhǔn)備工作

  從學(xué)期初開始,各班確定“六一”文娛匯演的節(jié)目,并利用班會課等時(shí)間精心進(jìn)行編排,學(xué)校將定期進(jìn)行檢查。學(xué)校音樂教師利用中午午休時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間,對學(xué)生的校園集體舞、合唱等節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)、排練。力爭通過精心的準(zhǔn)備在豐富學(xué)生的課余生活的前提下,讓學(xué)生受到良好的藝術(shù)熏陶,推進(jìn)素質(zhì)教育,呈現(xiàn)一臺精彩的演出。

 。ㄋ模┟阑h(huán)境,陶冶情操,推進(jìn)和諧校園建設(shè)

  校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。

  1、精心布置校園環(huán)境,加強(qiáng)班級文化設(shè)計(jì)。結(jié)合本學(xué)期有可能搬入新校區(qū),因此要充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出“康和”主題,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

  2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔,并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和痰跡,墻面無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

  3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級黑板報(bào)、櫥窗;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

  三、主要工作及活動(dòng)安排

  二月份:心懷理想 我們出發(fā)

  1、召開班主任工作例會。

  2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動(dòng),制定 “監(jiān)督崗”校園文明崗具體實(shí)施方案。

  3、安排好開學(xué)典禮和第一次升旗儀式。

  4、制定各項(xiàng)常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表,制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計(jì)劃,確保各項(xiàng)常規(guī)工作的順利開展。

  5、召開大隊(duì)委會議,傳達(dá)工作計(jì)劃,安排各職位工作。

  6、各中隊(duì)召開隊(duì)會,選舉新一批班隊(duì)干部,上報(bào)大隊(duì)部,統(tǒng)一佩戴少先隊(duì)標(biāo)志。

  7、各班做好班級文化環(huán)境的布置,出好第一期黑板報(bào),主題:《新學(xué)期、新姿態(tài)》(檢查評比)

  8、確定“六一”文娛匯演節(jié)目。

  三月份:文明禮儀 從我做起

  1、開展 “我讓媽媽露笑臉”慶!叭恕眿D女節(jié)主題活動(dòng),建議每位同學(xué)為媽媽做件實(shí)在的事情。

  2、開展中高年級段演講、征文比賽。

  3、全國安全教育日活動(dòng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)校園安全教育。

  4、出好第二期黑板報(bào),主題《學(xué)雷鋒 做榜樣》(檢查)。

  5、召開班主任工作例會。

  6、各班做好每月一評工作。

  四月份:學(xué)習(xí)先輩 做好傳人

  1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

  2、開展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動(dòng),組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽。

  3、出好第三期黑板報(bào),主題《先烈伴我成長》(檢查)。

  4、召開班主任工作例會。

  5、各班做好每月一評工作。

  五月份:火紅五月 燃燒激情

  1、做好“5.12”應(yīng)急演練

  2、開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生,包括:開展一次志愿者環(huán);顒(dòng);進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng);

  3、迎接“六一”兒童節(jié),積極籌備慶“六一”各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、出好第四期黑板報(bào),主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》(檢查評比)。

  5、召開班主任工作例會。

  6、各班做好每月一評工作。

  六月份:快樂學(xué)習(xí) 勇攀高峰

  1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

  2、召開班主任工作例會。

  3、各班做好每月一評工作。

  4、總結(jié)表彰,評選校園“十佳”少先隊(duì)員,樹立優(yōu)秀少先隊(duì)員榜樣,引導(dǎo)更多的少先隊(duì)員向“十佳”學(xué)習(xí),爭做“十佳”好少年。

  5、針對六年級畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊(duì)主題會”活動(dòng),給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。

  6、評選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”

  7、做好學(xué)期末總結(jié)、活動(dòng)資料收集工作,各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真做好本學(xué)期的活動(dòng)記錄整理工作,交大隊(duì)部進(jìn)行登記和檢查。

  8、出好第五期黑板報(bào),主題:《快樂的節(jié)日》(檢查)

  20xx年2月20日

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。

  二、工作目標(biāo):

  1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

  2、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

  3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

  三、工作思路:

  1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

  2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

  3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識。

  四、重要工作:

  (一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。

  教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

  1、提高師德水準(zhǔn)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持單周一的政治學(xué)習(xí)制度,使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

  2、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

  建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過組織班主任例會、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班會課。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對兩周內(nèi)班會預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)填寫反饋表格,便于總體把握。

  3、強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑,教師

  在授課時(shí)必須做到“五有”(1)要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點(diǎn)。(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進(jìn)。(3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。(5)要有效。滲透要針對實(shí)際,講求方法,注重實(shí)效,避免空洞說教。

  4、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),將心理健康教育真正落在實(shí)處。

 。ǘ┳⒅貏(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

  1、抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期共有五個(gè)月,針對每月的.實(shí)際情況,確定五個(gè)月的主題分別為:傳統(tǒng)美德教育月、愛國愛隊(duì)愛校月、文明禮儀行動(dòng)月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班會要點(diǎn),并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

  2、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)乘車同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)

  3、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。清明節(jié)布置學(xué)生參加祭奠活動(dòng),“五一”假期間布置學(xué)生多勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)樂趣。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)為國而學(xué)的信心。

  4、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán);顒(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

  (三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《中小學(xué)生守則》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

  3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、值日崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

  4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個(gè)板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。各班黑板報(bào)認(rèn)真出刊,完成相應(yīng)的期數(shù),并及時(shí)記錄好小樣。

 。ㄋ模┤灰惑w,調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

  1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

  3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃4

  圍繞德育處工作計(jì)劃,愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,對學(xué)生進(jìn)行教育。繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個(gè)喜歡活動(dòng),并結(jié)合“5+1”習(xí)慣教育,開展各項(xiàng)德育活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。狠抓常規(guī)管理,突出個(gè)人特色,努力提高德育工作效率,以實(shí)現(xiàn)人格健全、學(xué)業(yè)進(jìn)步、特長明顯、和諧發(fā)展的育人目標(biāo)。

  努力構(gòu)建和諧班級

  進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會商制”。以德育處工作計(jì)劃為契機(jī),根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及增強(qiáng)競爭意識,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能有較好的自我約束力,從而構(gòu)成和諧的班集體。

  1、每月記錄一個(gè)德育教育案例,每周一個(gè)班會課主題。

  2、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評班級之星,每月評六中之星。

  3、做好班級量化管理制度,繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項(xiàng)機(jī)制。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)“5+1”習(xí)慣的.養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的自習(xí)、上課、作業(yè)、文明禮貌、勞動(dòng)衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為。

  5、關(guān)注學(xué)生的情感、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識教育。

  6、繼續(xù)開展“兩個(gè)喜歡”活動(dòng)。

  加強(qiáng)班干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1、以學(xué)生管學(xué)生為重點(diǎn),打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊(duì)。建立健全的班級規(guī)范制度;加強(qiáng)對班干部的培訓(xùn)和管理,充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。

  2、對各個(gè)班干部以及課代表、宿舍長進(jìn)行專題培訓(xùn),提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

  3、激勵(lì)班干部做好各種情況的記錄,并及時(shí)反饋給班主任。要求每位班干部寫一份工作計(jì)劃,每周要進(jìn)行一次小結(jié),全面提高班干部團(tuán)隊(duì)的管理水平。

  本學(xué)期德育集體活動(dòng)

  月份

  主題具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  二月

  感動(dòng)中國,感動(dòng)你我組織學(xué)生觀看《感動(dòng)中國XX年頒獎(jiǎng)晚會》視頻文藝委員

  三月

  1、雷鋒精神伴我行

  1、學(xué)雷鋒做好事

  2、主題班會

  3、班級板報(bào)“雷鋒精神在身邊”

  4、評選兩名“雷鋒標(biāo)兵”

  班團(tuán)委

  2、捐款植樹活動(dòng)每人出一份力。班長

  3、勤儉節(jié)約主題班會:讓勤儉在我心中發(fā)光文藝委員

  4、勵(lì)志教育組織學(xué)生觀看《我和世界不一樣》視頻班長

  四月

  1、紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動(dòng)94周年文藝匯演班團(tuán)委

  2、學(xué)生心理健康教育召開男女生會班主任

  五月

  1、感恩母親

  觀看讓世界充滿愛主題演講片

  主題班會:愛從心理開始班主任

  2、文明禮儀教育觀看文明禮儀教育專題片文藝委員

  六月

  1、青春期教育召開男女生會班主任

  2、激勵(lì)教育期末考試總動(dòng)員班主任

  期末工作

  除以上各月份主題活動(dòng)之外,繼續(xù)開展經(jīng)典《弟子規(guī)》晨誦活動(dòng),堅(jiān)持每天十分鐘寫字課,關(guān)注晚自習(xí)紀(jì)律。

  安全工作常抓不懈

  結(jié)合學(xué)校安排,配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,并定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),讓安全警鐘長鳴于心中,進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識。

  本學(xué)期班主任德育工作配合德育處完成各項(xiàng)德育目標(biāo),力求把德育工作做活做精,為各項(xiàng)發(fā)展做好有力的保障,創(chuàng)造出自己的特色,實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)!

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

  四、具體工作

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

  (三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的.德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  (四)加強(qiáng)班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。

  2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  (五)提高學(xué)科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

  (六)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

  (七)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃6

  由于本學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)繁重,特別是面對高考的壓力,本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,也針對高三證書班學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)壓力,盡最大努力做好思想教育工作,細(xì)致耐心地幫助他們解決實(shí)際困難和問題,努力在高考中取得理想的成績。

  為認(rèn)真做好各階段的教育教學(xué)工作,本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  九月:認(rèn)真對待高三考試,督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎接考試;通過考試,做好查缺補(bǔ)漏工作,制定下一步改進(jìn)措施。

  十、十一月:抓好高考復(fù)習(xí),召開部分學(xué)生座談會。

  12月:大力做模擬試卷,以實(shí)踐和改進(jìn);做好高三學(xué)生的思想和生活。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要,做好最終復(fù)習(xí)階段的有目的、有組織的工作。

  一月:調(diào)整狀態(tài),平衡心理,讓他們在考試中冷靜正常發(fā)揮,達(dá)到理想的目標(biāo)。

  當(dāng)然,課堂的其他方面也應(yīng)該做好相關(guān)的準(zhǔn)備,并配合高考復(fù)習(xí)。課堂常規(guī)、課堂建設(shè)、學(xué)生道德教育等,做好各方面的'保障措施,確保良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1.選好班委,保持課間和自學(xué)紀(jì)律。

  2.勤抓常管,督促嚴(yán)格要求及時(shí)開展班風(fēng)校紀(jì)教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生管理要求,重申學(xué)校各方面要求,防患于未然。

  3、指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過定期檢查作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過課堂會議、個(gè)人教育和榜樣指導(dǎo)相結(jié)合,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,要求每個(gè)學(xué)生寫考試的得失,發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和不足,列出整改計(jì)劃和下一次考試的目標(biāo)。

  5.開展心理健康教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì),糾正學(xué)生的溝通觀念,確保學(xué)習(xí)的主要精力。

  6.采取有效措施防止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。

  7.經(jīng)?偨Y(jié)課堂工作,調(diào)整各項(xiàng)計(jì)劃,以便更好地做好課堂工作,更好地開展課堂工作。

  最后,別忘了做好學(xué)生的體育鍛煉。

  沖刺高考,一切都是為了高考,加油!

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃7

  面對新的一個(gè),我結(jié)合自己個(gè)實(shí)際情況和的實(shí)際情況,注意自己的形象,重視對學(xué)生進(jìn)行品德,為了更好的德育教育,現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下計(jì)劃:

  1、加強(qiáng),勇于創(chuàng)新。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)教師的模范跡,在中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。正如古人說的那樣:見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,有效地促進(jìn)了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。

  2、參與,經(jīng)驗(yàn)。我要在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還積極參加了實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí),不斷錘煉,不斷深化,不斷升華,時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

  3、相互借鑒,共同提高。在一個(gè)里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,我也將要這樣做的。與同事之間相互配合,相互支持,形成了良好工作。

  1、用心關(guān)懷,滲透德育,F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其也已變的逐漸復(fù)雜起來。學(xué)生面對,作為科任,在這學(xué)期里我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)形成,關(guān)注學(xué)生的,以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

  2、加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí),滲透德育。學(xué)生德育教育的要落到實(shí)處,要狠抓主渠道。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

  3、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過:沒有愛,就沒有教育。愛學(xué)生,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣,學(xué)生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,教育工作才能收到“親其師而信其道”的'效果。

  4、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助,使全體學(xué)生特別是留守感受到有如般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活。

  針對于學(xué)生,面對期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化,學(xué)生思維能力還不完善且思想波動(dòng)大,因此我將注意根據(jù)他們個(gè)體心理的差異性,有針對性地給予幫助和指導(dǎo)。使學(xué)生能及時(shí)走出心理誤區(qū)。避免由于思想、心理存在誤區(qū)而影響學(xué)習(xí)成績。

  我將要和及時(shí)聯(lián)系,了解和掌握學(xué)生心理教育的方法,注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,以家理想、追求、品格和行為影響孩子。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃8

  以睢陽區(qū)教體局新學(xué)期的工作精神為指導(dǎo),根據(jù)毛堌堆鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx——20xx學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃安排,中心學(xué)校于3月9日對全鎮(zhèn)中小學(xué)春季開學(xué)情況進(jìn)行了全面檢查。

  一、檢查方式:

  中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長分成兩個(gè)檢查組,一區(qū)、二區(qū)中小學(xué)校長為第一組,由中心學(xué)校謝曉華主任帶隊(duì)檢查三區(qū)、四區(qū)學(xué)校;三區(qū)、四區(qū)中小學(xué)校長為第二組,由中心學(xué)校梁冰校長帶隊(duì)檢查一區(qū)、二區(qū)學(xué)校。根據(jù)《毛堌堆鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年春季開學(xué)檢查細(xì)則》對檢查人員進(jìn)行合理分工,每位檢查人員負(fù)責(zé)其中一項(xiàng)或幾項(xiàng)內(nèi)容,對檢查學(xué)校有關(guān)工作進(jìn)行打分。

  二、檢查內(nèi)容:

  根據(jù)檢查細(xì)則要求,本次檢查有新學(xué)期工作部署及開學(xué)情況,各類人員到崗情況,教育教學(xué)常規(guī)管理,校園文化和文化建設(shè),后勤管理,安全工作等六項(xiàng)內(nèi)容。

  三、情況匯總:

  1、新學(xué)期工作部署及開學(xué)情況。大部分學(xué)校能夠根據(jù)中心學(xué)校要求制定了新學(xué)期工作思路和具體工作措施,開好開學(xué)準(zhǔn)備會議,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議記錄、教師會議記錄、校容校貌、環(huán)境衛(wèi)生等可以看出各校都做了大量的開學(xué)準(zhǔn)備工作,教學(xué)秩序優(yōu),精神面貌煥然一新,表現(xiàn)較好的學(xué)校有宋王莊、司集、中心、劉曹樓等。

  2、各類人員到崗情況。各學(xué)校都實(shí)行了考勤與坐班制,根據(jù)考勤制度,嚴(yán)格考勤簽到,沒有無故缺勤教師,請假教師都具有請假條?剌z保學(xué)方面,個(gè)別學(xué)校存在措施空洞,無方案現(xiàn)象。執(zhí)行較好的有劉樓、司集、劉曹樓等。

  3、教育教學(xué)常規(guī)管理。各校能夠圍繞中心工作制定教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研計(jì)劃等,材料齊全,內(nèi)容詳實(shí)。教研計(jì)劃多數(shù)學(xué)校有計(jì)劃、有落實(shí)的具體措施,個(gè)別學(xué)校的計(jì)劃較為簡單;每個(gè)學(xué)校的課程開設(shè)符合上級教育部門要求,作息時(shí)間都是按照中心學(xué)校統(tǒng)一安排的時(shí)間執(zhí)行,但是有個(gè)別學(xué)校的課程表和時(shí)間表沒有及時(shí)更新。教師備課都有工作計(jì)劃、進(jìn)度安排表,環(huán)節(jié)完整,能根據(jù)要求超前一周備課,作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真。個(gè)別教師備課缺少教學(xué)反思,作業(yè)次數(shù)不足。開學(xué)第一課、開學(xué)典禮、期初國旗下講話材料較為齊全,較好的`學(xué)校優(yōu):劉曹樓、閆莊、二中、中心、劉花園、宋王莊等。有的學(xué)校材料沒有及時(shí)更新。

  4、校園環(huán)境和文化氛圍。大多學(xué)校校園文化氛圍濃厚,文化墻、文化版面內(nèi)容及時(shí)更新、豐富多樣。校園環(huán)境整潔、干凈,辦公室、教室等沒有垃圾死角;不足之處是部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組名單沒有上墻,有的是只有名單,缺少職責(zé)分工;教室內(nèi)布置有破損現(xiàn)象,課程表、時(shí)間表沒有及時(shí)更新。表現(xiàn)較好的學(xué)校有:中心、宋王莊、劉樓、劉曹樓、二中等。

  5、后勤管理。校務(wù)公開情況不太理想,有的學(xué)校沒有校務(wù)公開欄,或者公開欄沒在醒目位置,做的較好的學(xué)校為閆莊小學(xué),學(xué)校賬目公開、明了。各校沒發(fā)現(xiàn)濫發(fā)資料書現(xiàn)象,沒有亂補(bǔ)課、亂辦班現(xiàn)象。住宿學(xué)校寢室管理規(guī)范,其中二中宿舍衛(wèi)生干凈,物品擺放整齊。學(xué)校餐廳和操作間衛(wèi)生狀況良好,從業(yè)人員都有健康證。

  6、安全工作。各校都有安全領(lǐng)導(dǎo)組,材料齊全、記錄完整,責(zé)任書已經(jīng)簽好,個(gè)別學(xué)校的責(zé)任書沒有及時(shí)簽訂;有個(gè)別學(xué)校缺少安全制度和安全工作計(jì)劃;大多數(shù)學(xué)校做到了封閉管理,有值班人員,有一定的安防器材,監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn);各校教學(xué)用房、體育器材設(shè)施、線路等沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。部分學(xué)校安保器材配備不齊全,監(jiān)控不能夠全覆蓋;安全教育活動(dòng)開展的不夠全面,表現(xiàn)不出針對性;個(gè)別學(xué)校疫情物資儲備不全、臺賬建立不完善。安全方面做的較好的學(xué)校有司集、劉曹樓、良浩、宋王莊、二中、中心等。

  一年之計(jì)在于春,新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)展讓我們感到欣慰,當(dāng)然,也存在部分不盡人意的地方。在新的一學(xué)期里,希望我鎮(zhèn)學(xué)校以區(qū)教體局工作思路為指導(dǎo),繼續(xù)深入開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,積極做好各項(xiàng)工作,力爭讓我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作再上新的臺階。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  以陶行知生活教育思想為指導(dǎo),確立“立德樹人”的教育理念,在構(gòu)建以生活力為核心的新生活學(xué)校課題的引領(lǐng)下,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以隊(duì)伍建設(shè)為保障,以實(shí)踐活動(dòng)為載體,以課題研究為突破口,全面踐行社會主義核心價(jià)值觀,深入開始生活德育,努力提升學(xué)生道德力。

  二、工作目標(biāo):

  1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),樹立全員育人觀念。

  2.狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  3.扎實(shí)開展有效德育,提升學(xué)生的道德力。

  4.開展心理健康研究,實(shí)施優(yōu)質(zhì)均衡教育。

  三、工作措施:

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),樹立全員育人觀念

 。1)深入開展師德教育活動(dòng),組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),聘請專家來校講學(xué),定期組織三評活動(dòng),提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,規(guī)范教師職業(yè)行為。

  (2)做好班主任的培訓(xùn)工作,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,研討班級管理方法,提高班主任的管理水平。組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),選派優(yōu)秀教師參加各級各類骨干班培訓(xùn)和鎮(zhèn)江市德育骨干評選,培養(yǎng)我校的德育骨干和拔尖人才。

 。3)加強(qiáng)班主任的日常管理工作。以主題班隊(duì)會、品德與生活等德育課程為抓手,加強(qiáng)德育教學(xué)研究,提升班主任教育水平。開展優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選,以榜樣示范帶動(dòng)班主任隊(duì)伍的整體提升。

 。4)重視家校聯(lián)系,搭建家庭、學(xué)校、社區(qū)合作平臺,辦好家長學(xué)校,召開形式多樣、扎實(shí)有效的家長會,開展家訪、家長志愿者進(jìn)校園、師生進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。引入信息技術(shù),搭建微信公眾平臺,及時(shí)聽取家長意見。積極承擔(dān)德育片的工作,開展“踐行行知文化,鍛造班級精神”的課題研究。發(fā)揮關(guān)工委的作用,開設(shè)關(guān)工委講堂,聯(lián)合社區(qū)加強(qiáng)一站兩室建設(shè)。

  2、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)

 。1)深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新版《中小學(xué)生守則》和《新區(qū)實(shí)小禮儀手冊》要求,充分利用國旗下講話、朋朋之聲廣播、文明班級評比等形式,廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的日常行為,讓良好的'行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。

  (2)嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國旗下的教育活動(dòng),做好護(hù)旗手的訓(xùn)練、主持人的訓(xùn)練以及升旗手的選拔。做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日學(xué)生的培訓(xùn),讓學(xué)生積參與一日常規(guī)管理工作,提高隊(duì)員的管理能力,發(fā)揮學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”作用。

  3、扎實(shí)開展有效德育,提升學(xué)生的道德力

  扎實(shí)開展以社會主義核心價(jià)值體系為內(nèi)容的愛國主義教育,結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育、感恩教育、誠信教育、安全教育、“三節(jié)”教育等主題教育活動(dòng),使學(xué)生的思想道德意識在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

  (1)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),組織學(xué)生開展“鼠年換換換,快樂共分享”交換新年禮物和優(yōu)秀新年賀卡和優(yōu)秀春聯(lián)展。

 。2)開展“學(xué)雷鋒,做有愛心小陶子”、“傳統(tǒng)美德在我身邊”主題教育活動(dòng)。

 。3)開展“清明祭英烈”活動(dòng),加強(qiáng)革命春天教育,六年級學(xué)生到革命烈士墓開展活動(dòng),其它年級開展網(wǎng)絡(luò)祭英烈活動(dòng)。

 。4)開展“擁抱春天,走進(jìn)自然”春游遠(yuǎn)足活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。

 。5)在三年級舉辦“成長之禮”暨感恩教育活動(dòng)。

 。6)大力開展《老師您好》五好小公民讀書教育系列活動(dòng),加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

 。7)繼續(xù)開展好社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期著力發(fā)動(dòng)師生給各個(gè)社團(tuán)命名,制訂章程,凸顯各社團(tuán)的特色,繼續(xù)申報(bào)鎮(zhèn)江市社團(tuán)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校。

 。8)結(jié)合少先隊(duì)陣地的主體性、實(shí)在性、經(jīng)常性、多樣性特征,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識,依托朋朋廣播、升旗儀式、德育櫥窗做好宣傳,規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的運(yùn)作,提升學(xué)生的自理自律意識。

  4、開展心理健康研究,實(shí)施優(yōu)質(zhì)均衡教育

  繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),組織班主任參加心理健康教育專業(yè)知識的培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活、班隊(duì)會等德育課程的教學(xué)和學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,積極開展心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。

  重視對家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。針對外來務(wù)工子女,開辟民族館,開展“蒲公英之家”系列活動(dòng),使他們很好的融入新學(xué)校、新環(huán)境,提升他們的生活能力和幸福指數(shù),促進(jìn)他們悅納自我,健康成長。

  四、德育工作安排:

  三月份:養(yǎng)成教育月

  1.開學(xué)典禮。(2月22日)

  2.制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、大隊(duì)部工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。

  3.“鼠年換換換,快樂共分享”交換新年禮物活動(dòng)和優(yōu)秀春聯(lián)評選活動(dòng)。(第一周)

  4.重溫新版《中小學(xué)生守則》和《新區(qū)實(shí)小禮儀手冊》。(前兩周)

  5.開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”、“慶祝三八婦女節(jié)”活動(dòng)。(3月4日)

  6.愛綠護(hù)綠教育,布置班級生命角。(第三周)

  7.制訂五年級中隊(duì)觀摩活動(dòng)安排表。(第一周)

  8.優(yōu)秀中隊(duì)活動(dòng)方案評選。(第三周)

  四月份:文明美德教育月

  1.“老師您好”系列讀書實(shí)踐活動(dòng)(征文、講座、演講)。(第四、五周)

  2.蒲公英之家活動(dòng)。(第六周)

  3.掃墓、春游實(shí)踐活動(dòng)。(第七周)

  五月份:節(jié)儉養(yǎng)德教育月

  1.開展慶!澳赣H節(jié)”感恩系列活動(dòng)。(第9周)

  2.班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選。(第13周)

  3.心理健康教育。(第12周)

  4.開展班級常規(guī)抽查活動(dòng)。(第11周)

  六月份:放飛夢想、快樂成長主題活動(dòng)月

  1.開展慶!傲⒁弧眱和(jié)系列活動(dòng)。(第13周)

  2.三好學(xué)生和小陶子評選(第17周)

  3.休業(yè)式和暑假生活安排(第18)

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  落實(shí)學(xué)校確定的20xx年德育工作目標(biāo),樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng),堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  二、工作目標(biāo):

  一、更新一個(gè)理念

  用魏書生的新理念管理班級,探索并改進(jìn)班級管理。

  二、樹立兩個(gè)意識

  1、牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

  2、牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

  三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)

  1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。

  2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。

  3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)。

  四、開展四個(gè)活動(dòng)

  1、開展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書香校園”。

  2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動(dòng)。

  3、開展春季體育運(yùn)動(dòng)會暨“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”活動(dòng)。

  4、開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動(dòng)。

  五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高

  1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。

  2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。

  3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。

  4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有有較大的提高。

  5、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

  三、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬⿲(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的.氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地,每月一次主題會等少先隊(duì)活動(dòng)。

 。ǘ└愫脙蓚(gè)工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

 。ㄈ┞鋵(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、開展三個(gè)建設(shè)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。

  1、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

 。1)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。

 。2)精心組織教師政治學(xué)習(xí),努力提高教師政治素質(zhì)。

  2、開展三個(gè)建設(shè)。

  (1)盡快落實(shí)走廊文化建設(shè)。

 。2)對班級文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè)。

 。3)鼓勵(lì)創(chuàng)辦班級博客并鼓勵(lì)學(xué)生參與班級博客人文交流,對辦起了班級博客和積極開展班級博客交流活動(dòng)的班級將給與獎(jiǎng)勵(lì)加分。

  3、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,教育學(xué)生愛護(hù)校園,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí),教室里不開燈(特殊天氣除外)。對班級浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào),并納入班級量化考核管理。

  (四)開展四項(xiàng)活動(dòng)。

  (1)開展“兩操”活動(dòng)。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。

  (2)開展“四節(jié)”活動(dòng)。開展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂”主題教育。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動(dòng)。努力營造書香氛圍,打造“書香校園”。

 。3)開展“十星學(xué)生”評價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。

 。4)開展四個(gè)紀(jì)念慶祝活動(dòng)。開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶;顒(dòng)。

 。ㄎ澹┙M織五項(xiàng)值日。

  (1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、小賣部值日、校門口值日、食堂值日;

 。2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度,確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期?、開好一次家長會)的活動(dòng)。

  四、活動(dòng)安排:

  2月:開展“我安全、我健康”主題月活動(dòng)

  1、組織開學(xué)工作,上好安全第一課主題班會。舉行第一次以安全為主題的國旗下講話。

  2、下發(fā)致家長一封信,簽訂中午離校學(xué)生家長協(xié)議書和教師安全工作責(zé)任狀。

  3、舉辦開學(xué)典禮

  4、擬寫、檢查班主任、輔導(dǎo)員計(jì)劃

  3月:開展“忠、孝、雅、誠”主題教育月活動(dòng)

  1、召開中午離校學(xué)生家長會,再次簽訂中午離校學(xué)生家長協(xié)議書

  2、開展慶“三八”活動(dòng),召開“忠、孝、雅、誠”主題教育主題班會及主題教育。

  3、繼續(xù)開展書香校園讀書活動(dòng)。

  4月:開展愛國主義主題教育月活動(dòng)

  1、開展“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”

  2、開展紀(jì)念辛亥革命x周年愛國主義主題班會及主題讀書教育活動(dòng)

  5月:開展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂”主題教育月活動(dòng)

  1、開展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂”主題班會及主題訓(xùn)練活動(dòng)。

  2、慶“五一”

  3、籌備“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)

  4、召開六年級畢業(yè)班家長會

  5、評比十星學(xué)生

  6月:開展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂”主題展演月活動(dòng)

  1、慶“六一”暨藝術(shù)展演活動(dòng)

  2、組織期末復(fù)習(xí)

  3、組織小學(xué)畢業(yè)年級水平檢測

  7月:

  1、開展建周年慶祝活動(dòng)

  2、總結(jié)班主任工作,表彰文明班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和作者的觀點(diǎn)還是有點(diǎn)出入的。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。

  二、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬└陆逃砟睿岣叩掠ぷ鞯乃枷胝J(rèn)識

  “育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。

 。ǘ┖葑ヰB(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動(dòng)

  1、積極組織主題教育。按照“實(shí)踐育人”的要求,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

  2、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的.觀念。本學(xué)期,教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

  3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,做到有計(jì)劃、有音響教材、有課時(shí)、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī),加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

 。ㄈ┨岣哒n程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系

  1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛國情感。

  2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

 。ㄋ模﹥(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

  1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化,開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

  2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。

  3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個(gè)板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持德育為首,認(rèn)真貫徹中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化德育意識

  全體教師必須充分認(rèn)識到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立以人為本的思想,強(qiáng)化育人意識,各項(xiàng)工作都要以為學(xué)生健康成長服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

  1、注重師德。

  教師時(shí)刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)生的道德書籍”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友,全心關(guān)愛學(xué)生,讓他們感受到濃濃的師愛。

  2、加強(qiáng)滲透。

  除了重視思想品德課、晨會課這一德育主渠道外,要十分重視各學(xué)科的滲透教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標(biāo),備滲透過程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合年齡特點(diǎn)、結(jié)合年級特點(diǎn))工作,方法上要講究科學(xué)性,要精心設(shè)計(jì)。

  3、不斷總結(jié)。

  加強(qiáng)德育教育研究,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),激活學(xué)生主體,提高學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐結(jié)合上多研究、多總結(jié),形成書面材料。收集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)。

 。ǘ┮(guī)范德育管理

  本學(xué)期,將進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作,堅(jiān)持家校聯(lián)系,拓展社會教育。

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

 、、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開展。班主任要有責(zé)任感,班級管理工作要規(guī)范化,教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學(xué)生成長檔案袋》)等工作,做到有計(jì)劃、有實(shí)效。

 、、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評機(jī)制。本學(xué)期要引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平,同時(shí)抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評機(jī)制。

  2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。舉辦“家長學(xué)!。家長學(xué)校是學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的基本陣地,本學(xué)期要來源于貴州學(xué)習(xí)網(wǎng) 完善和健全家長學(xué)校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的.信任和支持。

  3、加強(qiáng)社會教育。開展勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等活動(dòng),通過“請進(jìn)來”、“走出去”等活動(dòng)方式,確;顒(dòng)時(shí)間、人數(shù),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

 。ㄈ┩卣沟掠顒(dòng)

  學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動(dòng)中。主要通過生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導(dǎo)學(xué)生,培育一代新人。

  1、愛國主義教育活動(dòng)

 、拧ⅰ皣煜碌闹v話”活動(dòng)。繼續(xù)做好每周一的“國旗下的講話”活動(dòng),加強(qiáng)主題教育,陶冶學(xué)生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。

 、、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的國情教育活動(dòng)。要通過多種途徑,幫助學(xué)生了解我國改革開放以來取得的巨大成就,正確認(rèn)識當(dāng)前存在的矛盾和困難,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情。同時(shí)結(jié)合重大紀(jì)念日,開展好專題教育活動(dòng)。

  ⑶、節(jié)日活動(dòng)。利用藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過主題班會、黑板報(bào)、小廣播等陣地,開展主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

  2、養(yǎng)成教育活動(dòng)

 、、行為規(guī)范教育活動(dòng)。學(xué)生養(yǎng)成教育以“學(xué)生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊(duì)、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),要制訂階段目標(biāo),通過學(xué)習(xí)、示范、訓(xùn)練,真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。

 、啤⒆晕医逃顒(dòng)。要讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個(gè)別教育工作,形成良好的班風(fēng)。

  ⑶、校園文化教育活動(dòng)。教師要充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍,用好班級、學(xué)校陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃13

  在“育人教書”理念的引領(lǐng)下,加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系和“八禮四儀”教育,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  一、工作要點(diǎn):

  1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

  2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┮罁(jù)德育校本課程,推進(jìn)德育常規(guī)工作

  為了發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育中的功能,學(xué)校將依據(jù)校本德育課程,推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)德育常規(guī)工作。

  1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校將依據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《XX省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,并且保持學(xué)校每月一主題,每周一評比的'活動(dòng),修改“星卡實(shí)施方案”,激勵(lì)學(xué)生良好的思想道德,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、發(fā)揮儀式育人功能。精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動(dòng),舉行開學(xué)儀式、成長儀式、畢業(yè)儀式等教育,開展讓學(xué)生終身難忘的活動(dòng),積極開展讀書節(jié)、社會實(shí)踐等文化教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。

  3、加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)、大隊(duì)委的作用,積極支持學(xué)生組織開展活動(dòng),如“雛鷹假日小隊(duì)”等,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,不斷提高學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我評價(jià)能力。

  (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)隊(duì)伍專業(yè)化

  1、每月定期召開班主任例會,對每月的工作進(jìn)行布置和總結(jié);

  2、積極組織班主任參加校內(nèi)和校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí);

  3、組織優(yōu)秀的班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹;

  4、組織年輕的班主任參加區(qū)級基本功大賽;

  5、落實(shí)主題班會課和班會課設(shè)計(jì)的評比工作。

 。ㄈ╅_展特色社團(tuán)系列活動(dòng),

  1、鼓樂特色社團(tuán)。重點(diǎn)抓好娃娃鼓社團(tuán),將廣場版和舞臺版的節(jié)目訓(xùn)練好,同時(shí)以娃娃鼓社團(tuán)為主要抓手,加強(qiáng)專業(yè)社團(tuán)的管理,讓學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所成。

  2、量才小報(bào)社團(tuán)。本學(xué)期將重點(diǎn)打造“量才”特色,開展“量才”系列活動(dòng),即:量才小報(bào)社、量才小報(bào)館、量才小記者、量才廣播站等,充分培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的能力,形成學(xué)!傲坎盘厣。

 。ㄋ模╅_展富有實(shí)效的德育專題活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活

  1、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。本學(xué)期的班級文化將注重班級自己的特色,要突出主題,讓班級文化成為學(xué)生的精神樂園。

  2、推進(jìn)特色班集體建設(shè)。本學(xué)期將在原來班集體建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新班集體建設(shè)的新思路、新舉措,進(jìn)一步增強(qiáng)向“班集體建設(shè)”要質(zhì)量、要效益的意識,充分發(fā)揮優(yōu)秀班集體所特有的教育功能,努力將特色班集體建設(shè)活動(dòng)打造成為學(xué)校教育的一張名片。

  3、上好主題班會課。班會課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體,是學(xué)生成長的驛站。主題班會課要講究計(jì)劃性、系統(tǒng)性,克服盲目性、隨意性。主題班會課要積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。

  4、開展“八禮四儀”的相關(guān)活動(dòng)。本學(xué)期我校將重點(diǎn)開展三年級的十歲成長儀式的活動(dòng),讓學(xué)生在儀式中學(xué)會感恩,學(xué)會自立。

  5、重點(diǎn)做好主題月活動(dòng),如三月“學(xué)雷鋒”、四月“祭掃烈士墓”“六一兒童節(jié)”等,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育和文明禮儀教育等。

  6、高度重視安全教育。增強(qiáng)師生、家長和全社會的安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

  (五)堅(jiān)持家校合作,追求育人一致性

  努力構(gòu)建家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三位一體的合作育人體系,不斷提高家庭教育質(zhì)量,提高家長科學(xué)教子的水平和能力,保持家、校、班教育的一致性,使家庭教育工作日益走上科學(xué)化、規(guī)范化、社會化、法制化的軌道。

  1、進(jìn)一步辦好家長學(xué)校

  以《江寧區(qū)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見》為引領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)對家長學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)我校家長學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

  2、進(jìn)一步做好家長委員會工作

  學(xué)校按要求組織各班定期召開班級家長委員會,開展好班級活動(dòng),拉近家長與學(xué)校之間的距離,提高家庭教育與學(xué)校教育的一致性、有效性。

 。┮(guī)范心理健康教育管理與咨詢

  積極組織教師參加心理健康教師培訓(xùn),以更加專業(yè)、科學(xué)的要求,規(guī)范心理咨詢室的管理。

  (七)嚴(yán)格開展“彈性離!惫ぷ

  “彈性離校”期間,周一到周五,每天學(xué)校將這些學(xué)生集中到統(tǒng)一的教室,提供延時(shí)照顧服務(wù),由本周的值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)管理,每天2人看管,1位領(lǐng)導(dǎo)巡視,學(xué)生則自主完成作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和課外閱讀等。德育處協(xié)助安排和管理學(xué)生。

  三、具體工作安排

  二月份:

  1、開學(xué)典禮;

  2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì);

  3、“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護(hù)校園、從我做起”主題教育活動(dòng);

  4、召開班主任工作會議,布置工作;

  5、開年第一課;

  6、寒假作業(yè)評比,上交寒假各項(xiàng)征文。

  7、“彈性離!惫ぷ靼才。

  三月份:

  1、開展“學(xué)雷鋒、樂助人”教育活動(dòng),評選雷鋒式好少年;

  2、慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng);

  3、結(jié)合3月12日植樹節(jié),開展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng);

  4、片級德育活動(dòng)。

  四月份:

  1、“特色班級”的評比;

  2、組織好清明掃墓活動(dòng),加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育;

  3、社會實(shí)踐活動(dòng);

  4、舉辦三年級家長會。

  五月份:

  1、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),開展熱愛勞動(dòng)的教育;

  2、法律、交通、防火知識講座,進(jìn)行安全教育;

  3、舉辦五年級家長會;

  4、三年級“十歲成長儀式”。

  六月份:

  1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng);

  2、少先隊(duì)工作總結(jié);

  3、開展各項(xiàng)評選活動(dòng);

  4、德育工作總結(jié)。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃14

  以立德樹人為宗旨,以爭創(chuàng)全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城區(qū)為契機(jī),基于學(xué)校校本自信教育,全面推進(jìn)文明校園創(chuàng)建,深入開展道德教育實(shí)踐活動(dòng),大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,將其融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。進(jìn)一步促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會教育聯(lián)動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校生命教育課題的實(shí)踐與研究,進(jìn)一步引導(dǎo)教育未成年人樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

  一、全面啟動(dòng)“自信奮進(jìn)”組織體系建設(shè)項(xiàng)目

  1、夯牢德育理念

  1)繼續(xù)深入推進(jìn)“兩代楷模激勵(lì)我成長”師德主題教育。

  2)面向少先隊(duì)員分層分類開展學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神活動(dòng),積極參與區(qū)域文明創(chuàng)建工作,以“向國旗敬禮”、“童心向黨”、“三愛”愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國為主線,通過校園電子屏、宣傳欄、教室板報(bào)等媒介凸顯,并通過班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等教育途徑營造濃郁的學(xué)習(xí)教育氛圍,抓好組織基礎(chǔ)建設(shè)。

  2、強(qiáng)化崗位意識

  1)專家引領(lǐng),培訓(xùn)講座,進(jìn)一步學(xué)習(xí)推進(jìn)《中小學(xué)德育工作指南》和自信動(dòng)感中隊(duì)建設(shè)。學(xué)習(xí)研讀《指南》的要求,為下階段進(jìn)一步落細(xì)落小落實(shí)做好鋪墊工作。

  2)各中隊(duì)結(jié)合自信動(dòng)感中隊(duì)創(chuàng)建構(gòu)想的撰寫,思索修正自信動(dòng)感中隊(duì)自我創(chuàng)建模式。

  二、全力開展“自信向善”教育系列課程研究項(xiàng)目

  1、緊抓德研課題

  1)基于學(xué)校生命教育區(qū)級德育課題,整合自信存折操作,各年級思索“自信式學(xué)習(xí)、交往、活動(dòng)”的對應(yīng)要求和內(nèi)容。展板展示新學(xué)期各項(xiàng)各類自信星。黑板報(bào)中體現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)和生命教育的班級內(nèi)涵。

  2)開始參與生命教育課外教育聯(lián)合研訓(xùn)基地研究活動(dòng),積累生命教育校本化活動(dòng)體驗(yàn)。

  2、啟動(dòng)生態(tài)課程

  1)初步思考和啟動(dòng)自信文化生態(tài)校園建設(shè)課程。通過學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、祭英烈等節(jié)慶活動(dòng),呈現(xiàn)活動(dòng)微課,營造蘊(yùn)含生機(jī),激人奮進(jìn)的'育人氛圍;通過廉潔文化進(jìn)校園、少先隊(duì)活動(dòng)課、主題班隊(duì)會、博物館課程等主題日活動(dòng)課程,形成本性向善,活力向上的育人效應(yīng)。

  2)強(qiáng)化領(lǐng)巾社團(tuán)生態(tài)化建設(shè)。繼續(xù)與西門子公司、街道創(chuàng)新屋合作,開展生態(tài)環(huán)保短課程,推進(jìn)生態(tài)校園建設(shè)。

  三、全新推出“自信少年”培育活動(dòng)設(shè)計(jì)與評價(jià)項(xiàng)目

  1、借力自信文化節(jié)

  1)融合社會主義核心價(jià)值觀教育、藝術(shù)教育、心理健康教育、安全教育等有機(jī)元素,打造新一屆自信文化節(jié)。

  2)開展“自信少年”評選活動(dòng),優(yōu)化完善評選標(biāo)準(zhǔn),把區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員的評價(jià)指標(biāo)作為榜樣示范,糅合各項(xiàng)各類自信星的綜合數(shù)據(jù)作為特色指標(biāo),以評選推動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。

  2、培養(yǎng)自信好少年

  以校園廣播等形式進(jìn)一步加大宣傳教育。關(guān)注學(xué)校行為養(yǎng)成教育的頂層設(shè)計(jì),增強(qiáng)理論研究,細(xì)化規(guī)則標(biāo)準(zhǔn),全新開展“自信伴我行行規(guī)步步高”行規(guī)養(yǎng)成新教育系列活動(dòng)一。圍繞微笑待人、節(jié)約糧食等環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)展示、評比項(xiàng)目。引導(dǎo)未成年人牢固樹立法治意識,自覺養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,全面提升個(gè)人文明素養(yǎng)。

  四、全民構(gòu)建“自信合元”家校合作項(xiàng)目

  1、凝心聚力做家教

  1)思考學(xué)!堕_展家教指導(dǎo)工作中對教育資源的認(rèn)識、發(fā)揮和利用的研究》的家庭教育規(guī)劃課題開展運(yùn)作模式。以征詢、補(bǔ)充家長資源庫等為途徑,進(jìn)一步推進(jìn)家校合作體制,共同探索與實(shí)踐家校合作以及家庭教育的新方法、新思路,形成家校合力。

  2)專家把關(guān),提煉形成“自信家庭”評選的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、齊心協(xié)力創(chuàng)合力

  1)家校聯(lián)手,深化“六進(jìn)”要求,深入推進(jìn)“百年大學(xué)”雙體驗(yàn)主題探究活動(dòng)研究與實(shí)踐,積極參與相關(guān)活動(dòng)。

  2)繼續(xù)開展家長志愿者進(jìn)校園行動(dòng)。

  3)迎接市心理健康達(dá)標(biāo)校抽查復(fù)評。通過課堂滲透、各類主題活動(dòng)和《自信伴我行》校本教材以及心語小屋、心理教育社團(tuán)等,將心理健康教育落到實(shí)處。

小學(xué)春季德育工作計(jì)劃15

  本學(xué)期,依然秉持“本真”育人理念,樹立全員育人意識,以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為方向,以德育課程資源建設(shè)為重點(diǎn),以班主任隊(duì)伍、班集體建設(shè)為抓手,強(qiáng)化常規(guī)管理落實(shí),豐富德育活動(dòng)內(nèi)容,優(yōu)化德育工作策略,進(jìn)一步提升德育工作品位,助推學(xué)生健康活潑發(fā)展。

  常規(guī)工作

  一、學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育(主要有少先隊(duì)負(fù)責(zé))

  1、積極推進(jìn)學(xué)生志愿者常規(guī)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)。依據(jù)“八禮四儀”“學(xué)生公約”等行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),成立由學(xué)生志愿者組成的學(xué)校常規(guī)管理團(tuán)隊(duì),督促、檢查班級衛(wèi)生、路隊(duì)、紀(jì)律、課間活動(dòng)等情況。采用單項(xiàng)檢查考核,逐項(xiàng)落實(shí),及時(shí)記錄通報(bào),以及常規(guī)專題教育周(月)等方式,引領(lǐng)學(xué)生言行規(guī)范,努力探索學(xué)生自我教育、自我管理的有效途徑。

  2、班集體建設(shè)。積極推行班級職務(wù)競選、人人設(shè)崗等班級管理方式,樹立尊重、信賴每一位學(xué)生的思想,努力發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢和美德。濃厚校園、班級育人氛圍,通過班級文化建設(shè)(板報(bào)、鏡框、展示欄等)、班級活動(dòng)開展,以及主題班隊(duì)會的組織實(shí)施,營造和諧、向上的育人環(huán)境,彰顯班級特色,推進(jìn)班集體建設(shè)。

  二、德育活動(dòng)組織參與

  1、認(rèn)真組織落實(shí)上級主管部門開展的各類活動(dòng),做到全員參與,保質(zhì)保量。如省級活動(dòng)“我家幸福年體驗(yàn)、創(chuàng)作大賽”、市級活動(dòng)“新春網(wǎng)絡(luò)寄語”、區(qū)級活動(dòng)“我眼中的春天征文”,以及各類讀書征文、網(wǎng)絡(luò)征文等系列活動(dòng)。對每項(xiàng)活動(dòng)的參與班級及獲獎(jiǎng)情況,德育處將做好記錄,并予以公示。

  2、學(xué)校將根據(jù)月份特點(diǎn)和德育工作要求,組織開展相關(guān)主題的活動(dòng)。班主任要根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,創(chuàng)新開展特色活動(dòng),并注意過程性資料的收集和上報(bào)。每一次活動(dòng)的開展和材料的提交,德育處將做好實(shí)時(shí)記錄和統(tǒng)計(jì)。

  三、心理健康教育

  以積極心理學(xué)理論為德育工作基礎(chǔ),以學(xué)校心理咨詢室為基地,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。本學(xué)期,德育處將成立由持證的心理健康教師組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì),根據(jù)不同年段的學(xué)生特點(diǎn),安排心理健康教育的老師,提前準(zhǔn)備好心理健康教育內(nèi)容,并以班級為單位,分年段,定期組織學(xué)生開展心理健康教育。同時(shí),還針對有特殊問題的學(xué)生組成的小班,進(jìn)行專門的心理輔導(dǎo)和教育。

  持續(xù)加大心理健康教師和心理咨詢員培養(yǎng)的力度,有機(jī)融合心育與德育工作,從而促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  四、家長學(xué)校

  以《江寧區(qū)家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見》為指引,科學(xué)、合理制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,創(chuàng)新開展家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng),努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的育人體系;充分發(fā)揮南京江寧網(wǎng)上家長學(xué)校這一平臺的作用,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)效益。(本學(xué)期,擬舉辦一年級家長學(xué)校,家長學(xué)校工作計(jì)劃另行制定。)

  五、家長委員會

  以“一主兩翼”管理理念為指引,繼續(xù)完善學(xué)校、班級家長委員會工作機(jī)制,充分發(fā)揮家長委員會功能,為學(xué)校教育增添力量。按照上級要求,認(rèn)真擬定學(xué)校家委會工作計(jì)劃,正常開展家委會“一事一議”等參與學(xué)校管理的各項(xiàng)活動(dòng),并做好家委會的換屆推選工作。本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)行新一屆家委會的換屆推選工作。

  六、德育基地建設(shè)

  結(jié)合學(xué)校周邊實(shí)際,從學(xué)生發(fā)展需要出發(fā),積極尋求德育資源,謀求學(xué)校德育基地建設(shè)的渠道,形成長效合作機(jī)制,從而拓寬育人的途徑。

  重點(diǎn)工作

  七、學(xué)生常規(guī)管理

  通過學(xué)生志愿者常規(guī)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)、班會課、“本真”評價(jià)實(shí)施及常規(guī)專題教育周(月)等途徑,強(qiáng)化管理,注重落實(shí),促進(jìn)學(xué)生言行規(guī)范、文明。

  八、德育課程建設(shè)

  1、繼續(xù)做好高校聯(lián)誼、家長講壇、綜合實(shí)踐等德育課程資源的開發(fā)與建設(shè)。依托學(xué)校周邊高校與班級家委會,積極尋求優(yōu)質(zhì)的德育資源,開辟德育途徑,組織開展高校聯(lián)誼、家長講壇、綜合實(shí)踐等德育活動(dòng),并從課程的角度,努力構(gòu)建校本德育活動(dòng)的`操作體系。高校聯(lián)誼活動(dòng)主要有德育處根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容在學(xué)期初作統(tǒng)一安排;家長講壇(建議每學(xué)期1——3次)和綜合實(shí)踐活動(dòng)主要有班主任依托家委會平臺,并根據(jù)班級實(shí)際自主安排,學(xué)期初擬定好“安排表”(電子稿),報(bào)至德育處。

  2、班會課程化實(shí)施。本學(xué)期,“班會課程化”實(shí)施是德育課程建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)期初,成立班會課程化實(shí)施的工作小組,研究擬定“班會課程化”實(shí)施方案,并確定“班會課程化”實(shí)施試點(diǎn)班級和人員;參加“班會課程化”實(shí)施的試點(diǎn)班級要根據(jù)既定的主題和統(tǒng)一的格式,提前擬定班會課方案初稿,提交工作小組研討后,形成定稿;根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排(具體安排后附),向全校老師展示班會課。上課老師需提前印發(fā)班會課設(shè)計(jì)給每一位聽課老師,觀摩班會課的老師應(yīng)在下發(fā)的班會課設(shè)計(jì)方案上給出評價(jià)意見。在此基礎(chǔ)上,其他班級依據(jù)學(xué)校部署和班會課程化實(shí)施意見,自主開展班會課。為參加區(qū)班會課賽課活動(dòng),本學(xué)期,學(xué)校將組織開展班會課或班會課設(shè)計(jì)評比活動(dòng)。

  3、開展每月主題活動(dòng)。結(jié)合月份特點(diǎn)和德育主題,擬定班級德育活動(dòng)方案,自主開展具有個(gè)性化的班級德育活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校將創(chuàng)新開展六年級畢業(yè)典禮活動(dòng)。

  九、班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、校本培訓(xùn)與月工作例會有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持做好每月一次的校本培訓(xùn)與月工作例會,結(jié)合近期工作或外出培訓(xùn)情況,安排相關(guān)老師開展既定主題的校本培訓(xùn)。還會根據(jù)工作需要外聘優(yōu)秀班主任來校做培訓(xùn)。班主任要圍繞培訓(xùn)內(nèi)容,及時(shí)在“班主任工作手冊”上做好記錄,備查;根據(jù)班主任隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)(35周歲及以下),適時(shí)開展培訓(xùn)心得體會文章或作業(yè)的評比,并公示、記錄評比結(jié)果。

  嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律,加大考勤力度。對于每次無故缺席、遲到早退的現(xiàn)象,將在全體教師會議上公示。

  2、設(shè)立班主任講壇。利用每兩周一次的周前會(會前),開設(shè)班主任講壇,搭建“青藍(lán)”班主任交流分享的平臺。每次安排2名班主任發(fā)言,一名為老班主任,主要是班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹,一名為年輕班主任,主要是匯報(bào)班主任工作情況或?qū)Π嘀魅谓巧乃伎。學(xué)期初,初步擬定“班主任講壇”的時(shí)間、人員等安排表。(后附)

  3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、反思,促進(jìn)提升。根據(jù)工作要求,有序安排班主任外出參加各級各類培訓(xùn),并提交書面的培訓(xùn)心得收獲文稿,還要根據(jù)需要做好二次培訓(xùn)的準(zhǔn)備;根據(jù)班主任發(fā)展需要,學(xué)校推薦、提供相關(guān)讀書學(xué)習(xí)的篇目、書籍,并據(jù)此開展相關(guān)主題的活動(dòng)競賽(演講、讀后感等)或展評;班主任工作要理論聯(lián)系實(shí)際,積極倡導(dǎo)班主任工作的課題研究、論文撰寫等。本學(xué)期,學(xué)校將開展德育論文(或班主任工作論文)、“我與孩子們的故事”等論文、案例的評比,并將擇優(yōu)推薦參加高一級的案例、論文評比。

  特色工作

  德育課程建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,在德育實(shí)踐的基礎(chǔ)上,做好德育課程的頂層規(guī)劃和設(shè)計(jì),初步擬定校本的各類德育課程實(shí)施方案,并逐步推進(jìn),從而開發(fā)建設(shè)成具有百家湖小學(xué)特色的德育課程體系。

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