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學(xué)校德育工作計劃

時間:2023-05-11 15:57:01 德育工作計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)校德育工作計劃范文錦集7篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校德育工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)校德育工作計劃范文錦集7篇

學(xué)校德育工作計劃 篇1

  一、德育總體目標

  1、突出德育的主體性,學(xué)校德育工作管理。通過一中心學(xué)生“自理、自律、自立”的學(xué)子形象建設(shè),讓學(xué)生參與管理,開展以學(xué)生為主的豐富多彩的德育活動,強化自我教育。

  2、講究德育的科學(xué)性。提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我展示的天地,充分利用學(xué)校各種教育因素,構(gòu)建學(xué)科結(jié)合點,發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成整體功能,讓學(xué)生在活動中自主學(xué)習(xí)、自主實踐。

  3、注重德育的開放性。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究,拓展創(chuàng)建內(nèi)容、創(chuàng)建形式,提高創(chuàng)建實效。通過家校合作互動,家長和孩子同時成為家庭中學(xué)習(xí)的主體,重視知識技能的學(xué)習(xí),重視倫理道德培養(yǎng),重視美學(xué)藝術(shù)的熏陶。

  二、德育管理體制

  1、校長全面負責(zé)學(xué)校的德育工作,黨支部發(fā)揮政治核心作用,黨政工團齊抓共管,教導(dǎo)處具體負責(zé)學(xué)校德育工作的開展。

  2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌、規(guī)劃、實施、檢查德育工作,定期研究學(xué)校思想品德教育工作情況,分析學(xué)生思想品德狀況。

  3、各年級分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期參加年級組專題研究或班隊會不少于四次。

  4、教研組活動隔周研究德育工作,單周校會活動,雙周上班會課。

  三、德育工作隊伍

  1、全校教職員工都是德育工作者,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、共產(chǎn)黨員、共青團員、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,共同做好學(xué)生的思想品德教育工作。

  2、學(xué)校建立一支熱心教育的校外輔導(dǎo)員隊伍,成立校級家長委員會和班級家長委員會,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育管理作用。

  3、學(xué)校每學(xué)年召開一次德育工作經(jīng)驗交流會或研討會,獎勵德育工作有成績的教工。

  四、德育常規(guī)管理

  1、學(xué)校加強對思品課教學(xué)的管理和研究,保證專課專用和研究活動正常舉行。

  2、貫徹落實《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》,貫徹學(xué)校德育要與各育共同發(fā)展的理念,落實德育的學(xué)科結(jié)合點,在“曉理、導(dǎo)行”上下功夫。

  3、抓好“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“學(xué)生一日常規(guī)”的教育與訓(xùn)練,定期進行考核評比,獎勵示范班和先進班。

  4、認真安排好每學(xué)期社會考察活動和其他參觀教育活動,組織學(xué)生積極參加社會實踐和公益活動。

  5、每學(xué)期召開1至2次家長會,為家長、學(xué)生提供教育咨詢服務(wù)。

  6、結(jié)合學(xué)生心理健康的教育、輔導(dǎo)工作,學(xué)校開設(shè)“關(guān)愛熱線”,給學(xué)生以真誠的援助,切實構(gòu)筑起師生間的`情意。

  五、班主任管理

  1、根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t,選配好班主任,使年齡、知識、能力等達到最佳結(jié)合。

  2、指導(dǎo)并督促班主任認真貫徹執(zhí)行上級的各項規(guī)定以及本校的班主任職責(zé),加強對班主任工作的考核和評價。

  3、通過班主任例會,交流匯報、研究情況、布置工作,促進班主任工作的進一步創(chuàng)新。

  4、指導(dǎo)班主任積極開展中隊特色的創(chuàng)建工作,將雛鷹爭章和快樂隊建活動相結(jié)合,開展班級特色活動,學(xué)生在自主活動中學(xué)習(xí)、爭章,積極投入社會實踐,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)自主探究意識。

學(xué)校德育工作計劃 篇2

  初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學(xué)期,我還將擔任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,從細微處教做人,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項:

  一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力

  1、 實行獎罰制度,加強紀律約束。

  對遲到、上課紀律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

  2、 保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀律情況,保證自習(xí)課的正常進行。

  3、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

  由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進行每天的值日工作,對不負責(zé)的值日生,罰重新值日。

  二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)

  1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向

  人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

  2、確立目標

  了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進步。

  三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實際困難

  1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

  督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

  2、加強家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實際。

  了解學(xué)生生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當中。

 。ㄒ唬┤w教師提高思想認識,樹立全方位育人理念

  ①讓全部的學(xué)生得到全面發(fā)展。

 、诎褜W(xué)生當成自己的孩子去愛。

 、蹐猿謱嵤┧刭|(zhì)教育,改革評價方式。

  ④教師要樹立大教育觀并堅持走班主任專業(yè)化之路。

  ⑤注重對學(xué)生進行養(yǎng)成教育和感恩教育。

 、藿處熍Τ蔀榧议L、學(xué)生最可信賴的人。

  (二)認真落實精細化管理,對學(xué)生進行有序教育

  本學(xué)年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認真貫穿到平時的育人工作中,從大處著眼小處著手,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀,有序生活。學(xué)會與人和諧,與學(xué)校和諧,與自然和諧,用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會。對學(xué)生的各項管理能力精細認真,學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,讓學(xué)生知規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則,按照或依照一定的規(guī)則進行學(xué)習(xí)、生活、相片、競爭……以此規(guī)范學(xué)生的言行,使學(xué)生語言行為文明有序,學(xué)生生活井然有序,從而達到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧,師生生活有序平安的教育目的。

 。ㄈ┘訌娭抵芄ぷ,強化學(xué)生管理

  本學(xué)年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進行檢查和評定。每周按值周成績評出年級組前7名(按1、3、3分三檔)為本周達標班級,其余按成績平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對本年級組兩個年級分a、b兩檔評價。

 。ㄋ模┳シ(wěn)、抓好年級班級管理

  本學(xué)期實行“雙級考核”即學(xué)?己四昙墸昙壙己税嗉壍墓芾眢w制。年級考核成績以值周評定、學(xué)校評定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級中各年級班班主任費,個人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待。①重視班主任專業(yè)化培訓(xùn),深入持久進行國家級班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過專題講座,經(jīng)驗介紹,專題研討,班主任工作現(xiàn)場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。

 、谥匾晫W(xué)生文明行為教育,按照《一日常規(guī)》要求,重點做好校內(nèi)外文明活動,同學(xué)之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語,形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。

 、蹐猿謱W(xué)生請假審批制。學(xué)生請假要填寫請假條,班主任審批,年級組長簽字(2天以上政教處備案)。

 、軜淞坌!奂w意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發(fā)學(xué)生的愛校、愛集體意識。

 、葜匾暟嗉壔顒拥拈_展,多開展適合本班學(xué)生特點,促進學(xué)生全面發(fā)展的有益活動;重視發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養(yǎng)學(xué)生主動性、自主性,讓學(xué)生管理學(xué)生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。

 、揿柟桃延械腵課間操、班級文化建設(shè)、周會三項特色工作,各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進行展示。

  ⑦開展“我的班主任工作”隨感征文活動。

  (五)抓好“三個結(jié)合”教育

  加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

 。└愫眯@環(huán)境衛(wèi)生,做到環(huán)境育人

  本學(xué)年,我們要加大衛(wèi)生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負責(zé),由班主任包干,每班高衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組,負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生,檢查督促和評比工作,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。

  (七)抓好5項常規(guī)工作

  ①做好學(xué)生在家在校表現(xiàn)評價。

  ②鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育,感恩教育,誠信教育成果。

 、劾媒處煿(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,搞好慶;顒樱S富學(xué)生的課余生活

 、苌钊爰氈伦龊脤W(xué)生綜合素質(zhì)評定。

 、菀(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。

 。ò耍┮载S富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生生活,強化學(xué)生整體素質(zhì)

  1、8項重點活動

 、9月份民族精神活動月中主要采取板報宣傳、主題班隊會、參觀學(xué)習(xí)、演講、組織學(xué)生觀看教育影片等形式對學(xué)生進行忽忘國恥,振興中華的愛國主義教育。

  ②主題班隊會展示觀摩。各年級、年級組展示評比,由年級組向?qū)W校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊會展示觀摩。

  ③繼續(xù)做好與《德育報》社的合作,充分利用《德育報》這塊平臺宣傳學(xué)校的德育工作,提高學(xué)校的知名度,更重要的是讓學(xué)生得到鍛煉和提高。要求各年級組織學(xué)生踴躍投稿及時報道新人新事新風(fēng)尚。低年級每級盡力完成1篇,中年級組每級至少2篇,高年級組每級至少3篇,分校至少3篇。此項工作將計入年級考核。

 、茏龊脤W(xué)校“十佳百星”評選表彰活動。各級各班做好動員廣泛宣傳,提高認識,號召全校學(xué)生人人參與,班級、年級認真做好對學(xué)生先進事跡的收集工作,通過事跡展評,評出年級百星,年級組百星,在事跡特別突出的學(xué)生中評選出校級百星和十名感動校園的十佳學(xué)生。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛,進行宣傳,以達到榜樣激勵和弘揚先進的目的。

  ⑤組織開展首屆實小才藝展示大賽。

 、拚J真做好市級文明單位創(chuàng)建成果的鞏固和省級文明單位申報工作。

  2、搞好6項常規(guī)活動

  ①教師節(jié)慶;;

 、趹c祝改革開放三十周年歌詠比賽;

 、劢M織召開家長會;

 、芘e辦班主任培訓(xùn)及養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會;

 、萁M織秋季隊列體操大賽;

 、揲_展“我做父母做過的游戲”活動各級根據(jù)學(xué)生年齡特點,適應(yīng)能力按n(年級)+2確定活動項目

  (九)繼續(xù)開展學(xué)習(xí)《愛國主義教育實施綱要》以及《公民道德建設(shè)實施綱要》的愛國主義和公德教育活動、心理健康教育

  為了加強對學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識,保證教育教學(xué)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。學(xué)校與各級負責(zé)人鑒定安全目標責(zé)任書,制定《安全教育制度》《校內(nèi)外活動安全制度》等,各班要上好法制安全課,寫好法制安全教案,對學(xué)生進行法制安全常識教育。

學(xué)校德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校三年自主發(fā)展規(guī)劃為宗旨,堅持德育為首和以人為本的原則。以養(yǎng)成教育為突破口,大處著眼,小處著手,抓準實質(zhì)問題,實實在在工作,講究實際效果。為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

  二、工作目標

  七年級目標:邁好中學(xué)第一步,文明禮儀我實踐,爭做合格中學(xué)生.通過各種德育途徑以學(xué)習(xí)落實《行為規(guī)范》,《守則》為重點,培養(yǎng)良好的道德行為,做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),遵守紀律關(guān)心集體熱愛勞動。逐步形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  八年級目標:邁好青春第一步,學(xué)習(xí)習(xí)慣我養(yǎng)成,爭當優(yōu)秀中學(xué)生進一步學(xué)習(xí)落實《規(guī)范》,《守則》加強中華傳統(tǒng)美德教育,愛國主義教育,做到愛國立志,勤奮學(xué)習(xí),增強社會責(zé)任意識。做好青春期教育,心理健康教育。

  九年級目標:邁好人生第一步,遵紀守法我落實,爭做合格好公民全面落實,實踐《規(guī)范》,《守則》了解公民權(quán)利與義務(wù)加強社會主義教育,理想教育值觀人生觀教育,法制教育,進一步增強社會責(zé)任意識。

  三、工作思路

  1、創(chuàng)建特色班級,形成班級文化特色,凝聚班集體,形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。

  2、清晰德育目標,采取有效措施,確保德育效果。

  3、建立開放的德育評價體系。運用評價機制,促使師生自主發(fā)展,自主進步。

  四、具體工作及措施

  (一)抓好德育隊伍建設(shè),加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),全力保障各項德育活動的有效開展。

  1、健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。由校長室、德育處、年級組、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。使全校教師牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識,持之以恒地開展好愛崗敬業(yè)活動。平時把學(xué)生滿意不滿意,家長放心不放心作為評價自己工作成效的重要依據(jù),從而督促教師更好地履行師德規(guī)范。

  2、切實強化制度建設(shè)。本學(xué)期在繼續(xù)實行年級組長、班主任工作例會制、班主任月考核制、優(yōu)秀班主任評比制和德育工作檔案制的基礎(chǔ)上,重點加強班主任工作調(diào)研制、學(xué)生重大事件和突出事件報告制,充分發(fā)揮制度的監(jiān)督和保障功能。

  3、加強隊伍建設(shè)。

 。1)繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,開展班主任師徒結(jié)對工作,重點加強對青年班主任(班主任工作未滿三年)的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。

 。2)加強班主任的校本培訓(xùn),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期仍堅持每月一次的班主任例會,但在其內(nèi)容上多增加一些關(guān)于班主任工作的理論學(xué)習(xí)。另外班主任用寫德育案例的方式,把平時的工作中遇到的困難、取得的經(jīng)驗與大家一起分享。對于沒有三年的班主任工作經(jīng)驗的班主任,讓學(xué)校經(jīng)驗豐富的班主任擔任指導(dǎo)老師,通過手把手的教,不斷提高年輕班主任的工作水平和能力,促使年輕班主任能做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。

 。3)每月至少召開一次學(xué)生代表座談會,反饋教師教育教學(xué)情況,傾聽學(xué)生心聲。

 。ǘ┩怀鲂袨橐(guī)范的教育主題

  1、扎實開展養(yǎng)成教育,根據(jù)《學(xué)生一日生活準則》要求,制定簡單易記的文明行為“十講”內(nèi)容。既是對學(xué)生的要求,也是對老師的要求,德育就是要身體力行,要求學(xué)生做到的`,老師首先要做到。文明行為“十講”內(nèi)容是:

  a、語言上講文明 b、行為上講規(guī)范 c、學(xué)習(xí)上講刻苦 d、生活中講衛(wèi)生

  e、活動中講參與 f、集體中講團結(jié) g、待人上講禮貌 h、處事上講謙讓

  i、校內(nèi)外講形象 j、時時處處講安全

  2、深入開展自我評價總結(jié)與反思。

  利用班會課時間。單周為主題班隊會,雙周為班級與個人總結(jié)評價。每個學(xué)生都要當眾進行個人自評:我的進步是……,我的不足是……我要學(xué)習(xí)的人和事是……,班干部或班主任對班級工作進行總結(jié)評價:班級的進步是……班級的不足是……我們要學(xué)習(xí)的班級及現(xiàn)象是……。并討論如何鞏固進步,如何改進不足。班會評價要有記錄。從而進一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點、嚴要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實到實處。

  3、加強環(huán)境衛(wèi)生管理及課間文明休息管理

  實行衛(wèi)生包干,班級門前走廊、活動空間、樓道、衛(wèi)生間(大小便池)、花草、欄桿、門窗等衛(wèi)生劃歸班級管理。各樓層可采取分片包干或集中輪流包干的形式負責(zé)本樓層公共衛(wèi)生。由衛(wèi)生老師帶領(lǐng)自管會學(xué)生成立環(huán)境檢查組,每天下午5:30進行衛(wèi)生檢查,對衛(wèi)生不合格的,下發(fā)限期整改通知書。檢查結(jié)果與班主任月考核掛鉤。

  實行課間文明休息班級包干區(qū)域自治制度,值日教師帶領(lǐng)自管會學(xué)生課間要掛牌上崗,檢查課間休息情況,記錄違紀現(xiàn)象,凡在包干區(qū)發(fā)現(xiàn)追逐打鬧,打鬧學(xué)生所在班級及包干區(qū)所屬班級均要扣分。德育處對值日教師進行檢查和評價,對未如實記錄或未掛牌上崗,視為工作失職,與教師績效考核掛鉤,值日教師記錄作為班

  主任績效考核依據(jù)之一。

  4、抓德育過程管理,注重德育過程量化和考核評價的公平、公正、公開。堅持“一日常規(guī)”天天查、周周評、月月比。充分發(fā)揮學(xué)校自管會的作用,促進良好班風(fēng)和文明校風(fēng)的形成。

 。ㄈ﹦(chuàng)建良好校園文化,實現(xiàn)環(huán)境育人

  1、加強校園德育氛圍,充分利用各種教育陣地,通過學(xué)生主動參與來提高學(xué)生的動腦、動手、動口的能力,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。

  A、充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、黑板報等宣傳陣地的教育作用,堅持用正確輿論引導(dǎo)人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵人。要求做到:布置的內(nèi)容豐富,教育性強,有實效性,形式新穎,出得及時,學(xué)生參與。本學(xué)期板報每月出一次。

  B、發(fā)揮好《校園廣播》的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育的又一有力陣地。要做:“五定”:定制度、定人員、定崗位、定時間、定內(nèi)容!傲小保河兄笇(dǎo)教師、有計劃、有布置、有檢查、有記錄、有總結(jié)。

  C、充分利用班會課,組織形式多樣、生動活潑、貼近學(xué)生生活的針對性強的主題班會實踐活動。

  D、升旗儀式序列化。

  堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近學(xué)生的思想實際,形成序列。

  2、創(chuàng)建特色班級,形成班級文化特色。

  開學(xué)初,各班通過民主討論方式,選擇申報一項班級特色,制定創(chuàng)建特色班級計劃,以建設(shè)特色班級為抓手,搭建學(xué)生自主發(fā)展,自主教育的平臺。通過班級特色的創(chuàng)建,凝聚班級向心力,張揚學(xué)生個性。布置班級環(huán)境要體現(xiàn)班級特色,要做到溫馨、潔凈。建議班級特色可以是誦讀特色班級,課外閱讀特色班級,體育特色班級、課間文明游戲示范班、文明禮貌示范班級、廣播操示范班級、環(huán)保特色班級……每月最后一周德育座談會,進行特色班級建設(shè)匯報與評比。

 。ㄋ模┘訌姺ㄖ啤踩逃。

  1、開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)系列教育活動,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。做好應(yīng)急演練工作。

  2、堅持問題學(xué)生追蹤制度,落實幫助問題學(xué)生責(zé)任制,堅持做到“三定”,即定人員、定時間、定內(nèi)容,以確保幫教工作不留死角,

 。ㄎ澹┬睦斫】到逃

  以人為本,尊重學(xué)生,深化學(xué)生心理健康教育。面向?qū)W生分層次普及心理健康基本知識,針對初中生交往心理、青春期理想和性道德教育等問題,通過談話、信箱等多種形式引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,正確認識心理異常現(xiàn)象,掌握學(xué)會學(xué)習(xí)人際交往、升學(xué)擇業(yè)和適應(yīng)社會等方面的心理保健常識,分年級開展心理健康教育講座,開展心理健康教育個案征集活動。為此班主任教師要確立課題、搜集素材、建立檔案、上報個案。(期末每位老師要上交一份有質(zhì)量的心理健康個案)。

 。┲匾暭彝、學(xué)校、社會三者間的溝通,形成教育合力。

  1、抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊,做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,要求所有班主任上半年必須對本班學(xué)生進行一次家訪,任課老師也要隨同進行家訪,并把家訪工作納入對教師工作的考核之中。

  2、認真開展好社會實踐活動。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮德育基地的作用,選擇對學(xué)生有重要教育意義的場所進行社會實踐活動,要讓學(xué)生在社會實踐活動中意志得到鍛煉,品德得到熏陶。

  (七)值周工作

  值周工作是幫助、督促、規(guī)范班級學(xué)生各種行為,保證我校安全、秩序正常進行的重要工作。尤其是本學(xué)期值周工作尤為重要。要求值周教師要做到:

  1、六勤:腦勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤。

  2、做到:及時上崗,認真管理,做好記錄,詳細總結(jié)。

  四、各月德育德育工作要點

  九月

  工作要點:規(guī)范言行 尊師守紀

  十月

  工作要點:熱愛祖國 文明先行

  十一月

  工作要點:學(xué)會學(xué)習(xí) 講求誠信

  十二月

  工作要點:身心健康 從我做起

  一月

  工作要點:規(guī)范評價 成績回報

學(xué)校德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

  (三)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的'特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  (四)加強班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  (五)提高學(xué)科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

  (六)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

  (七)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

學(xué)校德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,讓德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。上好形式新穎、主題鮮明的班會課,充分發(fā)揮全員育人的作用。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,開展讀書節(jié)、體育節(jié)及冬三項活動,通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神。

  4、開展每月一次一年級家長學(xué)校授課活動,從起始年級抓起,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。

  四、具體工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強師德規(guī)范教育。以家長評教、學(xué)生評教為平臺,加強教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。加大值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查力度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

 。1)樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。

 。2)提高管理能力。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、聽專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。

 。3)成立班主任工作室。采用個人主動報名和學(xué)校指定的方式,確定班主任工作室成員,充分發(fā)揮工作室優(yōu)秀班主任和骨干班主任的引領(lǐng)和輻射作用,通過日常自主研習(xí)和集中合作研修,切實提高工作室成員的師德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、專業(yè)素養(yǎng),努力培養(yǎng)工作室成員的班務(wù)管理特長和創(chuàng)新精神,帶動城東小學(xué)全體班主任班級管理能力的提升。

  3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。禮儀隊員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。每月兩次對禮儀隊員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

  4、提高學(xué)科德育滲透功能。

  各學(xué)科、各教師都應(yīng)認識到德育的重要性,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

 。ǘ┘訌婐B(yǎng)成教育

  1、加強常規(guī)教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《城東小學(xué)“文明學(xué)生”六項基本目標》,通過爭“三卡”以及班級內(nèi)各項特色評比活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

  2、加強主題教育。各班要根據(jù)每月主題確定每個月的班隊會要點,并將這些要求認真貫徹到每一個學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

  3、加強感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展“文明買賣,愛心捐贈”活動,活動后征得受捐贈學(xué)生同意,以“感恩”為主題開展一次隊會活動,通過主題隊會對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人抱有感激之心。

 。ㄈ┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)。

  1、班主任要根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處對班會課進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

 。ㄋ模┘訌姷掠嚨亟ㄔO(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、優(yōu)化升旗儀式。堅持周一升旗儀式這一重要的'德育陣地,準備貼近生活的國旗下講話形式和內(nèi)容,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā),起到良好的德育作用。

  2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播站成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

  3、充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書角等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進競爭與合作。

  4、扎實開好晨會、班隊會,讓學(xué)生在實踐體驗中得到自主鍛煉。

 。ㄎ澹┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展

  1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。

  2、充分發(fā)揮關(guān)工委、家委會的作用,形成齊抓共管,共育新人的局面,及時與校、年級組、班主任、學(xué)生溝通交流,重點關(guān)注學(xué)困生、留守兒童及特困生等弱勢群體。

  3、增進家校之間的聯(lián)系。班主任、科任教師要及時反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況,幫助家長分析原因,找準對策,正確指導(dǎo)家長家教工作。

  4、發(fā)揮法制副校長、德育基地和社區(qū)的作用,將請有關(guān)人員舉辦一次報告會。

 。┘訌妴栴}學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  各班調(diào)查了解后填寫問題學(xué)生檔案,各任課教師在耐心細致地做好后進生思想教育工作的同時,將這部分學(xué)生檔案轉(zhuǎn)交心理咨詢室,由專人負責(zé),爭取多方位教育力量,幫助學(xué)生進步。

 。ㄆ撸╅_展心理健康教育。心里咨詢室定期開放,定時、定人,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

 。ò耍┓ㄖ平逃o抓不放,重點做好教育防范工作。

  充分利用法制教育報告會、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

  (九)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

  堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

 。ㄊ┌踩逃

  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

學(xué)校德育工作計劃 篇6

  根據(jù)xx市中小學(xué)德育工作意見,圍繞學(xué)!暗婪ㄗ匀 因宜而興”辦學(xué)理念展開工作,主動適應(yīng)創(chuàng)建全國文明城市的新要求。以“讓孩子的每一天都像過節(jié)一樣快樂”為總體思路,以站在兒童立場為原則,以“我的中國夢”凝聚廣大師生,著力打響“節(jié)日文化”“伙伴協(xié)作”德育品牌,融合時代特色與學(xué)生需求,把學(xué)校德育自然融入兒童生活中,使德育真正走向人本,走向溫馨,走向心靈,為學(xué)生的幸福人生奠基。

  一、常規(guī)教育常抓不懈,良好行為常態(tài)化

  1.訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化:開學(xué)第一個月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,各班要利用晨會、班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx實驗學(xué)校一日常規(guī)》。二月之后,要求每個班級每周圍繞學(xué)校一日常規(guī)中的某個習(xí)慣,對學(xué)生進行強化教育。學(xué)校將利用不同形式進行檢查、調(diào)研,使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)范化,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題化,行為習(xí)慣訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。

  2.訓(xùn)導(dǎo)精細化:根據(jù)各班實際情況開展“星搭檔 新夢想”活動,開學(xué)初制定本班切實有效的常規(guī)細則,及操作方法,開學(xué)初進行組內(nèi)交流并相互學(xué)習(xí)進行落實。每周末各班根據(jù)一周常規(guī)考核進行免做卡、與喜歡的老師共進午餐、小食、文具等換購活動。每月初開啟星搭檔的新夢想,給學(xué)生確定本月進步小目標,過程中進行同伴、小組、家長、教師的全方位影響,月末進行展示評選,班內(nèi)表彰展示,上報大隊部進行全校表彰。

  大隊部根據(jù)常規(guī)薄弱點進行單項示范班評比活動,一月一重點,既抓全面,又有側(cè)重。同時,設(shè)立“好習(xí)慣儲蓄箱”,全校師生一起用發(fā)現(xiàn)的眼睛,尋找散落在校園中那些美好的事、美好的畫面。從中找到“最美身影”,并授予“光榮升旗手”稱號,在莊嚴的升旗儀式后進行展示表彰。

  要求各班級、年級組、德育處,從學(xué)生的點滴小事抓起、從學(xué)生的薄弱行為習(xí)慣抓起、從抓不良行為的反復(fù)做起,讓學(xué)校的養(yǎng)成教育真正做到――實、精、恒。

  3.訓(xùn)導(dǎo)自主化:學(xué)校繼續(xù)結(jié)合“班級崗位實踐”、“志愿者服務(wù)”活動,每天做到檢儀表、檢路隊、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間等,做好記錄并及時反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。本學(xué)期對常規(guī)檢查、評分進行嚴格檢、及時反饋,每兩周依據(jù)各班獲得星級崗位的情況評選“魅力中隊”。

  4.訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)化:每月結(jié)合學(xué)生班級行為考核情況,對于班級中行為習(xí)慣較差的學(xué)生,班級中崗位實踐表現(xiàn)落后的學(xué)生,每月末班主任組進行強化訓(xùn)導(dǎo),對部分學(xué)生行為規(guī)范進行針對教育,用找好伙伴、幫一幫的形式,利用伙伴力量進行行為導(dǎo)向,并積極尋求家校合作。

  二、班級管理細致到位,爭創(chuàng)魅力常態(tài)化

  1.班主任工作認真到位:管理班級工作有思路、有創(chuàng)意、有特色。班主任要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)班級特點確立好班級奮斗目標,引導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞班級奮斗目標,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,留下班級成長的活動軌跡。

  2.爭創(chuàng)“魅力中隊”:營造伙伴班級文化,在班級中形成和諧的伙伴關(guān)系。

 。1)教室環(huán)境整潔:班級衛(wèi)生崗位一日三掃到位有成效,晨間保潔、午間打掃、放學(xué)保潔,教室、班級包干區(qū)衛(wèi)生日常保潔良好。

 。2)環(huán)境布置美觀有內(nèi)涵:環(huán)境布置能體現(xiàn)班級學(xué)生的各種特長,實現(xiàn)學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)表現(xiàn)的品評功能,德育處每月一檢查。

 。3)認真執(zhí)行一日常規(guī)。引導(dǎo)學(xué)生進出校門有秩序有禮貌,廣播操、眼保健操求質(zhì)量,用餐有序文明,儀容儀表大方規(guī)范,愛護公物,節(jié)約水電,參加升旗儀式統(tǒng)一校服等。

  3.完善班級崗位設(shè)置:根據(jù)班級實際設(shè)崗,做到事事設(shè)崗、人人有崗;完善小干部競聘上崗、小干部輪換制;

  4.上好晨會課班會課:班主任要結(jié)合時事、根據(jù)學(xué)生成長中的需要,或?qū)W習(xí)、生活中的困惑,或傳統(tǒng)節(jié)日教育的需要,結(jié)合學(xué)校系列德育案例的開展,利用晨會課、班會課有針對性地開展主題教育活動,切忌只求形式、不求內(nèi)容,盲目開展班隊活動。

  5.實施學(xué)生自主活動:要充分相信學(xué)生,挖掘?qū)W生潛力,發(fā)揮學(xué)生能力,給學(xué)生充足的時間,讓學(xué)生自己策劃、主持每周一次的小組任務(wù)型晨會、每周一次的班會課活動,真正使學(xué)生在活動中鍛煉、提高。

  6.優(yōu)化成長檔案,讓每一次成長留痕跡。嘗試使用成長檔案系統(tǒng),能夠記錄學(xué)生的成長過程,真實反映他們在成長過程中的成功與失敗,讓學(xué)生體驗成功,感受成長與進步;另一方面,也為老師、家長和其他人提供了更加豐富多彩的評價材料,使我們老師能夠更加開放地、多層次地、全面地評價每一個學(xué)生。希望通過家校合作,記錄孩子成長的痕跡。

  三、專題活動豐富有效,主題教育常態(tài)化

  1.節(jié)日主題活動:

  二月、三月:禮儀節(jié);結(jié)合學(xué)雷鋒日開展“尋找xx小雷鋒”活動,通過“好習(xí)慣信箱”發(fā)掘身邊的好人好事,用典型事例和人物在校園中營造和諧上進、文明友善的氛圍。

  四月份:沐春節(jié);(三、四、五年級結(jié)合春游建議開展“春讀分享會”、“游春詩會”等活動);

  五月份:勞動節(jié);(一、二年級建議結(jié)合勞動節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日開展“小鬼當家”主題自主日活動)

  六月份:追夢季;結(jié)合六一節(jié)與音樂組聯(lián)合開展“xx夢想show”小伙伴文藝專場,展示近年來的優(yōu)秀節(jié)目;)

  2.生命安全教育:關(guān)注生命安全教育,強化安全意識,促進學(xué)生健康、快樂成長。通過廣播、班會等形式開展豐富多彩的安全教育主題活動,督促完成好每月的網(wǎng)上安全教育學(xué)習(xí),納入班級工作常規(guī)。

  3.心理健康教育:結(jié)合學(xué)校的心理健康教育教材,不斷規(guī)范學(xué)校心理健康教育;做好心理輔導(dǎo)室的開放工作(每周四中午),密切關(guān)注特殊學(xué)生的`心理健康。

  4.感恩教育:結(jié)合學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等感恩主題節(jié)日,以中小隊為單位開展各具特色的主題隊日活動。

  繼續(xù)開展“樂學(xué)愛心基金捐款”活動。在全校范圍內(nèi)開展愛心基金捐款,號召全體師生,為優(yōu)秀學(xué)生成長、困難學(xué)生生活、突出貢獻教師及團隊出一份綿薄之力,聚一己之沙成成才之塔。

  5. 少先隊活動:少先隊做好鼓號隊訓(xùn)練工作,準備參加市鼓號大賽。

  6.中小隊活動:延續(xù)上學(xué)期的活動形式,每學(xué)期一次中隊、一次小隊活動,進行自主創(chuàng)新,及時展示。力求將活動做實、做活、做新,期末進行“優(yōu)質(zhì)活動”評比。

  四、家社校聯(lián)動互動,合作共育常態(tài)化

  1.落實春季學(xué)生社會實踐行動計劃:做好前期的方案、申報及準備安排,組織好全校開展春季社會實踐活動。

  2.陪讀活動精細化:本學(xué)期將家長課程精細化,每次來校生晨會或服務(wù)的家長將照片、內(nèi)容進行整理,在期末進行展示,一方面對家長的勞動表示感謝,另一方面,對活動進行有效展示,更好地推動活動開展。公眾號進行推送報道。

  3.家長例會高效化:

  (1)班主任可利用家長例會,向家長推薦家庭教育指導(dǎo)好書,幫助家長提升家庭教育指導(dǎo)力度。

 。2)安排有效地專題教育講座,提升廣大家長的自身育人素養(yǎng),提高學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的能力和水平,推動學(xué)校教育和家庭教育在育人的高位上形成合力。

  五、德育隊伍建設(shè)加強,愛生敬業(yè)常態(tài)化

  1.建立長效管理機制,每月舉行一次“德育研修站”活動,以“走向夢想的班級生活”為主題,開展主題討論、分享,搭檔共讀一本書,相互促進,形成良好的學(xué)習(xí)共進的氛圍,進一步尋求班主任隊伍建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展之路。

  2.繼續(xù)加強對骨干班主任的培養(yǎng),“班主任星搭檔”為平臺,打造一支有教育特色的校級、市級骨干班主任隊伍,引領(lǐng)全體教師發(fā)展。本學(xué)期關(guān)注新老班主任師徒結(jié)對,相互學(xué)習(xí),共同提高。

  3.以學(xué)期“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀副班主任”、“突出貢獻團隊”表彰為契機,通過工作經(jīng)驗交流、先進教師事跡宣講等形式,強化全員德育意識,提高教師的育德能力和人文素養(yǎng)。促使教師做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)精神落到實處。

  4.加強副班主任工作的主動性、規(guī)范性,考核和激勵并重,主動做到“三必到場”:學(xué)校集會到場、班級重大活動到場,衛(wèi)生勞動到場。班主任外出,班輔導(dǎo)全面負責(zé)班級工作。

  每月德育工作安排:

  二、三月份 禮儀節(jié)

  板報主題:我是xx小雷鋒

  德育研修站主題:

  走向夢想的班級生活(一)――班級工作設(shè)想大家談

  文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:個人儀容規(guī)范、文明語言規(guī)范

  1. 開學(xué)前完成各級各類計劃、方案以及班級布置;

  2. 第二周完成“繽紛的冬日”主題活動總結(jié)表彰;

  3. 積極準備、認真完成我校第一次德育督導(dǎo)工作;

  4. 迎接20xx年全國文明城市創(chuàng)建工作第一輪巡查;

  5.推薦評選各級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進學(xué)生集體;

  6.參與組織第三屆“宜興市美德好少年”評選活動;

  7.積極參與“生命教育”實驗區(qū)課題現(xiàn)場會及各子課題材料評估;

  8.開展感恩主題活動:學(xué)雷鋒、愛心基金等;

  9.三月份啟動“陪孩子讀一天書”活動;

  四月份 沐春節(jié)

  板報主題:春風(fēng)綠校園

  德育研修站主題:

  走向夢想的班級生活(二)――積極德育案例談(一至三年段)

  文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:校園學(xué)習(xí)規(guī)范

  1. “沐春節(jié)”主題活動開展(負責(zé):三、四、五年級)

  2.迎接20xx年全國文明城市創(chuàng)建工作第二輪巡查;

  3.開展“繼承先烈遺志 弘揚民族精神”主題教育活動;

  4.開展春季社會實踐活動;

  五月份 勞動節(jié)

  板報主題:勞動創(chuàng)造世界 感恩孝敬父母

  德育研修站主題:

  走向夢想的班級生活(三)――積極德育案例談(四至六年段)

  文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:家庭生活規(guī)范

  1.“我有一雙勤勞的手”一二年級勞動節(jié)主題活動;

  2.迎接20xx年全國文明城市創(chuàng)建工作第二輪巡查

  3.配合科學(xué)組開展科技節(jié)主題活動;

  4.籌備六一夢想秀活動;(音樂組)

  5.組織開展家長例會;

  六月份 追夢季

  板報主題:描繪追夢的地圖

  德育研修站主題:

  走向夢想的班級生活(四)――讀書分享會

  文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點:社會公德規(guī)范

  1.全校開展“六一夢想show”主題活動;

  2.開展“禁毒環(huán)保,爭做文明人”主題教育活動

  3.組織參加宜興市文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練優(yōu)秀案例評選;

  4.學(xué)期各類總結(jié)表彰工作;

  七八月份

  1.組織好高年級學(xué)生夏令營工作;

  2.配合開展好學(xué)生社區(qū)活動;

  3.組織開展好年度德育論文評比;

  4.大隊部組織學(xué)生暑期實踐活動。

學(xué)校德育工作計劃 篇7

  今年我校將通過德育實踐體驗,提高學(xué)生“關(guān)注社會、關(guān)注身邊事物”的意識,培養(yǎng)學(xué)生參與社會實踐、進行觀察研究的能力。

  一、活動目標:

  1、通過德育基地的活動,培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

  2、通過德育基地的活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、活動內(nèi)容:

  1、組織學(xué)生參加社區(qū)活動,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)的熱情。

  2、德育處、團委、組織學(xué)生去社區(qū)撿白色垃圾,增強環(huán)保意思。

  3、有德育處組織學(xué)生到當?shù)伛v軍(技工大隊)參觀學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)。

  4、由團委組織學(xué)生參觀可口可樂公司。

  三、工作措施

  1、德育處與技工大隊、可口可樂公司簽訂的淤積的協(xié)議書。安排活動時間的.內(nèi)容。

  2、進一步加強陣地建設(shè),努力完善各陣地的規(guī)章制度,努力用好校外德育基地。

  3、各基地負責(zé)人應(yīng)在活動前與基地領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,與各基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,定期組織學(xué)生到基地進行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動,使學(xué)生受到良好的思想道德、實踐體驗教育。

  4、德育基地活動要有專人負責(zé),活動班級班主任隨隊做好安全工作。基地活動前應(yīng)對學(xué)生做好教育工作,要求他們保持少先隊員的良好形象,注意文明禮貌,不怕苦不怕累,體現(xiàn)我校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  5、按照德育基地協(xié)議書的要求,愛護德育基地的各種物品,不得觸模有主要價值的物品和易損壞物品。

  6、德育基地活動期間,指導(dǎo)教師應(yīng)按照活動的內(nèi)容,布置學(xué)生做好實習(xí)記錄,寫活動心得,開展評比活動。期末進行總結(jié),評出表現(xiàn)突出的學(xué)生,并進行適當?shù)莫剟睢?/p>

  通過實踐體驗,提高學(xué)生“關(guān)注社會、關(guān)注身邊事物”的意識,培養(yǎng)學(xué)生參與社會實踐、進行觀察研究的能力。

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