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學(xué)期德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-05 16:03:25 德育工作計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)期德育工作計(jì)劃模板錦集6篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期德育工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學(xué)期德育工作計(jì)劃模板錦集6篇

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇1

  幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。而幼兒階段又以形成初步的道德情感,道德行為和良好的個(gè)性心理品質(zhì)為重點(diǎn)。現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)情況分析

  雖我班幼兒人數(shù)較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)周?chē)娜碎_(kāi)始,培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母、愛(ài)師長(zhǎng),以及愛(ài)伙伴;進(jìn)行初步的集體觀(guān)念教育,萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛(ài)幼兒園、愛(ài)懷化、愛(ài)祖國(guó)的情感。

  2、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保護(hù)意識(shí),不玩危險(xiǎn)物品,遵守交通規(guī)則,有病及時(shí)告訴成人,配合治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),不打人、罵人,與同伴能友好相處,樂(lè)意幫助同伴,遇事能謙讓。培養(yǎng)初步的勞動(dòng)興趣,知道自己能做的事應(yīng)該自己做;

  3、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開(kāi)朗、熱情大方的性格,有同情心、寬容心,能原諒、諒解別人,能積極、主動(dòng)地和小朋友交往;喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),有獨(dú)立做事的愿望,自己能做的事不依賴(lài)別人幫助,有一定的靈活性和機(jī)智性。誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正。

  三、工作內(nèi)容

  1、愛(ài)集體教育。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。在老師的要求下,能關(guān)心愛(ài)護(hù)班上的東西。在成人鼓勵(lì)下,能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),習(xí)慣集體生活。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名。

  2、愛(ài)勞動(dòng)教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,愿意學(xué)做事,不事事依賴(lài)他人。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所,學(xué)會(huì)正確使用玩具、圖書(shū)以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子。愛(ài)護(hù)玩具,不亂丟果皮,不損壞東西,節(jié)約用水,洗手時(shí)不玩水。

  3、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)教育。知道自己是中國(guó)人,中國(guó)好,認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道升旗、唱國(guó)歌時(shí)要立正。知道自己的`家鄉(xiāng)是懷化,愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)境和周?chē)娜恕?/p>

  4、愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。喜歡參加集體活動(dòng),在老師和家長(zhǎng)的提醒、幫助下,能選擇活動(dòng)內(nèi)容,有初步的規(guī)則意識(shí)。經(jīng)過(guò)努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興。了解一年四季的變化,觀(guān)察四季植物的生長(zhǎng)。

  5、生活習(xí)慣的教育。注意保持手、臉部的清潔,會(huì)用正確的方法洗手、洗臉。會(huì)用勺子吃飯,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病時(shí)愿意去醫(yī)療看病,打針、吃藥時(shí)不哭。

  6、文明禮貌教育。在成人提醒下,每天早上向父母問(wèn)好,道再見(jiàn),見(jiàn)到老師會(huì)站好。會(huì)正確使用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到長(zhǎng)輩、同伴、熟人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。能有禮貌地做小客人,未經(jīng)允許,不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,不打人罵人,不故意擾亂別人。

  7、遵守紀(jì)律教育。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,輪流玩,初步做到不爭(zhēng)搶、不獨(dú)占玩具。愛(ài)護(hù)玩具,用完后整理好并放回原處。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī),在老師提醒下做到“三輕”:走路輕、說(shuō)話(huà)輕、取放東西輕。

  8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,不愛(ài)哭,不隨便發(fā)脾氣,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能對(duì)成人說(shuō),在成人的要求下能完成一些任務(wù)。不糾纏成人,會(huì)獨(dú)立游戲。

  敢于向老師及家人說(shuō)出自己的想法和要求,克服膽怯心理,敢大膽當(dāng)眾表演、講話(huà),有自信心。能在成人幫助下進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

  四、具體措施:

  充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。

  滲透各科、寓教于戲、寓教于樂(lè)

  各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育。

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神、十八屆三中、四中全會(huì)精神和全省中小學(xué)育人工作座談會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù),深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,推進(jìn)校園文化建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園,深化教育改革,創(chuàng)新德育運(yùn)作機(jī)制,完善學(xué)校德育工作體系,加強(qiáng)德育課程研究,切實(shí)提升學(xué)校育人工作水平,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、主要工作與措施

  1. 以“校園文化建設(shè)”為切入口,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境

  XX為我市的校園文化建設(shè)年,根據(jù)市、區(qū)兩級(jí)的中小學(xué)“校園文化建設(shè)年”實(shí)施意見(jiàn)要求,加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園。校園環(huán)境建設(shè)分三步走:一是打造美麗校園,二是打造快樂(lè)校園,三是打造幸福校園。今年是打造美麗校園,目標(biāo):整潔有序、綠化美化、充滿(mǎn)書(shū)香、富有情趣。

  (1)加強(qiáng)校園衛(wèi)生,強(qiáng)化養(yǎng)成教育(如排隊(duì)就餐、排隊(duì)就寢、排隊(duì)出操等)

 。2)維護(hù)校園綠化,增設(shè)溫馨提示語(yǔ),開(kāi)展校園綠化地認(rèn)領(lǐng)行動(dòng)。

 。3)建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角,積極創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)。

 。4)辦好各類(lèi)學(xué)校社團(tuán),進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

 。5)進(jìn)一步推進(jìn)“以名人命名班名”特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),打造積極向上、個(gè)性化的班級(jí)文化。

 。6)結(jié)合義務(wù)教育階段課程改革實(shí)施方案,不斷挖掘區(qū)域資源,擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐基地。

  (7)四樓長(zhǎng)廊建設(shè)“家鄉(xiāng)名人和油中嬌子”文化墻,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。

  (8)對(duì)學(xué)校的樓宇和道路進(jìn)行合理命名。

  2、以“德育骨干提升”為重點(diǎn),著力打造高素質(zhì)的德育隊(duì)伍

 。1)做實(shí)班主任培訓(xùn)工作,搭建班主任成長(zhǎng)平臺(tái),探索班級(jí)管理規(guī)律,總結(jié)提煉優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。

 。2)以學(xué)科德育為重點(diǎn),深入開(kāi)展學(xué)科德育活動(dòng)課教學(xué)研討。引導(dǎo)德育教師不斷總結(jié)德育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提煉教學(xué)科研成果,提升專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,經(jīng)常性地開(kāi)展德育教研活動(dòng),積極推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革。

 。3)繼續(xù)組織好教師參加心理健康專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn),提高省心理健康教育c證持證率。為學(xué)校心理健康教育發(fā)揮更大的功效。

  3、以“整合高質(zhì)”為重點(diǎn),著力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升

 。1)圍繞德育主題月,繼續(xù)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。持續(xù)開(kāi)展“五水共治”、“光盤(pán)行動(dòng)”、“低碳節(jié)能”等專(zhuān)題活動(dòng),以“文明出行”、“傳唱《大禹紀(jì)念歌》”等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的宣傳者和實(shí)踐者。提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

 。2)繼續(xù)落實(shí)開(kāi)展百場(chǎng)巡講進(jìn)校園活動(dòng)。有機(jī)整合革命傳統(tǒng)教育、法制教育、家庭教育、國(guó)防教育、心理健康教育、禁毒教育、反邪教宣傳教育、青春期教育等,擴(kuò)充教育資源,豐富教育形式,提高教育實(shí)效。

  (3)加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作。在團(tuán)隊(duì)工作中廣泛開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育。通過(guò)主題團(tuán)隊(duì)日、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等形式,深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”主題教育。深入推進(jìn)初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)工作,加強(qiáng)初中少先隊(duì)組織建設(shè)。

  4、以特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),落實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生工程

 。1)著力做好留守兒童的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。

 。2)做好個(gè)別殘疾兒少的教育關(guān)愛(ài)工作。

  (3)做好新居民子女教育工作。

  (4)做好行為偏差、心理偏差、貧困和學(xué)困學(xué)生的幫扶工作。

  5、以學(xué)生會(huì)組織建設(shè)為重點(diǎn),推進(jìn)學(xué)生自主管理

 。1)團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的管理和培訓(xùn)。

 。2)發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部在學(xué)!拔屙(xiàng)競(jìng)賽”、餐桌管理及各類(lèi)活動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)能力。

  6、設(shè)立時(shí)事宣傳欄,改進(jìn)和加強(qiáng)時(shí)事教育

  在食堂前的宣傳櫥窗設(shè)立時(shí)事宣傳欄,由學(xué)校社政教研組負(fù)責(zé)定期更新,開(kāi)展以當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、黨和國(guó)家的重大方針政策,省、市委的重大決策部署及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題為主要內(nèi)容的時(shí)事教育,加強(qiáng)時(shí)事宣傳陣地建設(shè)。同時(shí)利用經(jīng)典誦讀、升旗儀式教育、我們的節(jié)日主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的`家國(guó)情懷。

  7、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成教育合力

  (1)繼續(xù)做好教師日常家訪(fǎng),尤其是班主任,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切家校聯(lián)系,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取教育的主動(dòng)權(quán)。

  (2)組織開(kāi)好家長(zhǎng)委員會(huì),全校家長(zhǎng)會(huì)及各班小型家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,整合學(xué)校、家庭、社會(huì)等各方面力量,做到齊抓共管,形成良好德育網(wǎng)絡(luò)。

  (3)充分利用校外德育基地,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟和教育。

  8、加強(qiáng)安全教育和防范,深化"平安校園"建設(shè)

  (1)健全校園安全管理制度,強(qiáng)化安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善學(xué)校安全責(zé)任體系,鞏固等級(jí)“平安校園”創(chuàng)建成果,深化“千萬(wàn)學(xué)生飲食放心工程”。

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇3

  一、工作目標(biāo):

  1、落實(shí)省、州、縣局德育工作會(huì)議精神,認(rèn)真組織開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、感恩教育和法制教育等專(zhuān)題教育活動(dòng)。

  2、貫徹落實(shí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,以活動(dòng)為載體,注重養(yǎng)成教育,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  3、堅(jiān)持把德育工作貫穿在各科教育中,強(qiáng)化德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。在學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)主題教育活動(dòng),組織知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽、傳唱感恩歌曲等系列活動(dòng)。

  4、做好省、州級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選表彰工作。

  5、深入落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育在校園全面落實(shí),讓孩子們都有一個(gè)健康的心靈。

  二、工作計(jì)劃:

  1、根據(jù)我校處于藏區(qū)的情況,對(duì)學(xué)生宣傳藏區(qū)維穩(wěn),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,協(xié)助政教抓好安全工作。

  2、充分發(fā)揮課任老師的作用,要求教師在教書(shū)中育人,把育人貫徹到每節(jié)課,納入學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)中。把德育工作和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)科教育的特點(diǎn),深入淺出、潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,達(dá)到教書(shū)育人的目的。

  3、圍繞德育工作目標(biāo),組織系列教育活動(dòng)。

 。1)在校德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,各年級(jí)組、各班根據(jù)各自學(xué)生年齡特點(diǎn),所面對(duì)的學(xué)習(xí)情況等特點(diǎn),心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的不同,分階段開(kāi)展系列教育活動(dòng)(使原來(lái)德育教育具有延續(xù)性)、系列主題班會(huì)。

 。2)利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展系列活動(dòng),進(jìn)行豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育。如堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義教育與每周一升旗儀式相結(jié)合,邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、安排教師和學(xué)生做國(guó)旗下的講話(huà);三月份開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)、愛(ài)我中華、雷鋒在行動(dòng)、植樹(shù)等活動(dòng);組織師生廣泛開(kāi)展互幫互助、凈化美化校園環(huán)境系列活動(dòng);四月份進(jìn)行十八歲成人儀式;五月份利用五一勞動(dòng)節(jié)、全國(guó)安全生產(chǎn)周開(kāi)展歌詠比賽、演講比賽、征文活動(dòng)、安全月活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

 。3)組織法治專(zhuān)題教育講座:邀請(qǐng)我校法治副校長(zhǎng),給師生作法制報(bào)告。提高師生法制意識(shí),杜絕違法行為的發(fā)生。

 。4)組織心理、生理健康教育講座:根據(jù)男、女生的不同特點(diǎn)請(qǐng)校生物老師進(jìn)行健康教育講座。

  4、堅(jiān)持每月對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,教給學(xué)生干部工作任務(wù)和工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的思想意識(shí),鍛煉他們的工作能力,發(fā)揮他們的肋手和紐帶作用。充分發(fā)揮校學(xué)生會(huì)的管理作用,調(diào)動(dòng)他們的積極性,協(xié)助德育處管理好學(xué)生的衛(wèi)生、秩序、文明就寢、紀(jì)律等事情。

  5、充公利用黨、團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展教育活動(dòng),強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

  為了有效的糾正學(xué)生的不良行為,由團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)對(duì)年級(jí)組(班級(jí))的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服進(jìn)行量化考核,做好每天的早、中、晚的例行檢查。同時(shí),開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)、安全月活動(dòng)。通過(guò)團(tuán)員及入黨、入團(tuán)積極分子帶頭作用,強(qiáng)化全體學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)"三結(jié)合"的教育機(jī)制:

  為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的全面教育,安排三月份召開(kāi)全校的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。強(qiáng)化班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系與交流,促進(jìn)學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)。定期邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校與師生座談,聽(tīng)取學(xué)校對(duì)學(xué)生在校情況的通報(bào),并了解學(xué)生在校外的表現(xiàn);開(kāi)好本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生共同進(jìn)行教育;通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)建立穩(wěn)定的家校聯(lián)系渠道;使家長(zhǎng)了解、理解并配合學(xué)校的教育工作。

  7、建立獎(jiǎng)懲制度和激勵(lì)機(jī)制:

  學(xué)校除積極推薦州優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生,每學(xué)期評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員外,每周評(píng)選文明班級(jí)、文明寢室,給與適當(dāng)?shù)木窆膭?lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反校風(fēng)、校紀(jì)的同學(xué),進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,并做好及時(shí)的心理輔導(dǎo)工作。

  8、努力營(yíng)造一種積極向上、豐富多彩的育人環(huán)境。

 。1)美化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、凈化語(yǔ)言環(huán)境。三月組織師生對(duì)移交給學(xué)校的校園文化墻進(jìn)行美化,辦出適合本校的板報(bào)。對(duì)教學(xué)樓、生活區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,使之富有知識(shí)性、趣味性;對(duì)教學(xué)樓、生活區(qū)衛(wèi)生定期打掃、保潔,使之窗明幾凈;對(duì)師生進(jìn)行語(yǔ)言規(guī)范性教育,使我們的.語(yǔ)言環(huán)境既幽默,又文明。

  (2)形成互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相激勵(lì)、互相幫助的人際環(huán)境

  (3)要求師生唱國(guó)歌、校歌、四川的感恩歌曲,形成良好的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校環(huán)境,使孩子們懷著一顆感恩的心。

  利用班會(huì)、升旗儀式、及集會(huì)等時(shí)間,要求師生唱國(guó)歌、校歌,背誦校訓(xùn);要求學(xué)生常穿校服;通過(guò)對(duì)學(xué)校經(jīng)歷的了解,樹(shù)立積極向上、勇于進(jìn)取的黑水縣中學(xué)精神。

  (4)各個(gè)年級(jí)組充分發(fā)揮黑板報(bào)、心靈的旅程的教育作用,在學(xué)生中形成愛(ài)讀書(shū)、看報(bào)的好環(huán)境。

 。5)充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,讓孩子們通過(guò)廣播了解世界,了解國(guó)情,受到良好的愛(ài)國(guó)主義教育。

  附:20xx春季學(xué)期工作詳細(xì)安排

  三月:

  1、 維穩(wěn)、民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,愛(ài)國(guó)主義教育

  2、 學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)

  3、 植樹(shù)活動(dòng)

  4、 校園文化墻的美飾

  5、 召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

  四月:

  1、 十八歲成人儀式

  2、 法制講座

  3、 衛(wèi)生教育

  4、 健康講座

  5、 組織學(xué)生觀(guān)看學(xué)校展館

  五月:

  1、五一五四優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)

  2、青年---我們?cè)谛袆?dòng)演講比賽

  3、愛(ài)校如家征文活動(dòng)

  4、夏季食品衛(wèi)生安全教育

  六月:

  1、 珍愛(ài)生命,不下河游泳

  2、 高考心理輔導(dǎo)

  3、 學(xué)生期末考前動(dòng)員

  4、 總結(jié)學(xué)生會(huì)工作,表彰優(yōu)秀工作者

  七月:

  1、 協(xié)助教務(wù)做好期末考試工作

  2、 協(xié)助政教做好期末安全工作

  3、 組織班主任對(duì)本期班級(jí)工作予以總結(jié)

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇4

  一 、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“尊崇天性,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理,以錘煉一支優(yōu)秀的德育隊(duì)伍、培養(yǎng)良好的學(xué)生品行、打造獨(dú)具特色的德育品牌為目標(biāo),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任

 。ǘ⿵(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全校園

 。ㄈ┨嵘枷胨刭|(zhì),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣

 。ㄋ模┗钴S校園文化,提升學(xué)校品位

 。ㄎ澹┌l(fā)掘家長(zhǎng)資源,共建育人格局

  三、具體措施

  (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任

  1、繼續(xù)開(kāi)展班主任論壇活動(dòng),大力樹(shù)立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。針對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生教育中的典型問(wèn)題開(kāi)展交流,提高班主任綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。

  2、加強(qiáng)班科協(xié)作,要求各班班主任與班級(jí)科任老師經(jīng)常性地進(jìn)行交流溝通,了解班級(jí)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,并針對(duì)具體問(wèn)題做好相應(yīng)的管理。

  3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),組織參加區(qū)生態(tài)體驗(yàn)德育活動(dòng)課,競(jìng)賽,積極推薦優(yōu)秀論文、課例、班隊(duì)活動(dòng)參加各級(jí)評(píng)選或展示。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)。做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。

  (二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全校園

  1、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。

  通過(guò)發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)博客等形式明確學(xué)校安全管理要求(外來(lái)人員及家長(zhǎng)不得進(jìn)校,家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)起學(xué)生的校外監(jiān)管義務(wù),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育);同時(shí)通過(guò)規(guī)范放學(xué)路隊(duì)管理,評(píng)選“路隊(duì)標(biāo)兵班”。

  春季是傳染疾病的高發(fā)期,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),利用健康課、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、墻報(bào)等多種形式,讓學(xué)生了解疾病的傳染途徑,掌握預(yù)防疾病的`方法,提高學(xué)生自護(hù)能力。

  針對(duì)春夏季學(xué)生室外活動(dòng)增多的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生室外活動(dòng)安全的教育,組織學(xué)生開(kāi)展校園活動(dòng)安全提示語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽。

  2、各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的三條安全鐵規(guī),落實(shí)第一時(shí)間報(bào)告制和第一時(shí)間處置制。值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗的工作指導(dǎo),做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

 。场⒃趯W(xué)校健全的門(mén)衛(wèi)、值班等各項(xiàng)安全管理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理。

  (三)提升思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣

  1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng),以活動(dòng)積卡的形式來(lái)規(guī)范學(xué)生的常規(guī),通過(guò)“紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗”培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,同時(shí)每月評(píng)選“環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”、“路隊(duì)標(biāo)兵班”、“大課間示范班”。

 。、通過(guò)“今天我當(dāng)升旗手”評(píng)選活動(dòng)樹(shù)立一批學(xué)生中的榜樣,可結(jié)合每月的主題活動(dòng)、常規(guī)情況或者“環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”、“路隊(duì)標(biāo)兵班”的評(píng)選產(chǎn)生下月的升旗手,讓學(xué)生體驗(yàn)一種榮譽(yù)感。

  3、開(kāi)展“美麗家庭”主題活動(dòng),包括我拍我的美麗家庭、我繪我的美麗家庭、我說(shuō)我的美麗家庭、我寫(xiě)我的美麗等系列活動(dòng)。

 。、開(kāi)展學(xué)生主題演講比賽,通過(guò)比賽選拔并培養(yǎng)出學(xué)校儀式主持人,推薦優(yōu)秀選手參加全區(qū)中小學(xué)生演講比賽。(主題可以區(qū)演講比賽主題結(jié)合,)

  (四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化品位

 。、進(jìn)一步提升課間文化品牌。經(jīng)過(guò)幾年的研究,xx小的課間文化已成為學(xué)校的一個(gè)品牌,但學(xué)校課間還是存在年級(jí)班級(jí)之間差異較大,同一班級(jí)內(nèi)學(xué)生差異較大的現(xiàn)象。我們將把今年的課間文化節(jié)可以以課間玩家定級(jí)賽的形式進(jìn)行。由德育處事先與體育組、藝術(shù)組、教務(wù)處共同制定出xx小課間玩家級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),即針對(duì)不同項(xiàng)目、不同水平進(jìn)行分級(jí),通過(guò)班級(jí)訓(xùn)練、自主申報(bào)、統(tǒng)一測(cè)試、統(tǒng)一授牌、班級(jí)積分評(píng)比的方式來(lái)擴(kuò)大學(xué)生的參與面,提升活動(dòng)質(zhì)量(為考慮課間文化節(jié)活動(dòng)時(shí)間,可分年級(jí)定項(xiàng)目或統(tǒng)一安排一至兩個(gè)項(xiàng)目的方式)

 。、完善學(xué)校校級(jí)隊(duì)建設(shè)(舞蹈、合唱、鑼鼓、田徑、籃球、書(shū)法、美術(shù)),加強(qiáng)過(guò)程管理及評(píng)價(jià),學(xué)期末各校級(jí)隊(duì)要通過(guò)不同形式匯報(bào)訓(xùn)練成效。

  (五)發(fā)掘家長(zhǎng)資源,共建育人格局

  1、加強(qiáng)家校溝通,構(gòu)建家;(dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式(每學(xué)期至少開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)),使德育深入家庭。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)博客、告家長(zhǎng)書(shū)等形式宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,宣傳學(xué)校的教育理念、工作要求,以得到家長(zhǎng)的積極配合。

 。、繼續(xù)開(kāi)展xx小家長(zhǎng)講壇,將四月、六月、十月、十二月的第一次班會(huì)定為家長(zhǎng)講壇日時(shí)間,各班可提前做好家長(zhǎng)申報(bào)、安排、準(zhǔn)備等工作(可結(jié)合學(xué)校課題實(shí)驗(yàn)或主題活動(dòng)進(jìn)行選題)。

  每月主要工作安排:

  二月:

  1、組織開(kāi)學(xué)典禮;

 。、制定班主任工作計(jì)劃,發(fā)放相應(yīng)表格;

 。场⒒I備并啟動(dòng)興趣活動(dòng);

  4、啟動(dòng)校級(jí)隊(duì)訓(xùn)練;

  5、參加X(jué)X區(qū)青少年科技工作會(huì);

  6、組織參加區(qū)科技教師培訓(xùn);

  三月:

  1、三五表彰活動(dòng);

 。、校園安全提示牌設(shè)計(jì)大賽;

 。场⒅贫ㄕn間玩家定級(jí)標(biāo)準(zhǔn);

  4、參加X(jué)X區(qū)乒乓球比賽;

  5、參加X(jué)X區(qū)科技年啟動(dòng)儀式;

  6、組織參加區(qū)風(fēng)箏制作比賽;

  7、組隊(duì)參加區(qū)空模比賽;

  8、參加區(qū)體育教師技能比武培訓(xùn);

  四月:

 。薄x小家長(zhǎng)講壇;

 。、課間文化節(jié);

 。场㈤_(kāi)展學(xué)生演講比賽,推選優(yōu)秀選手參加區(qū)演講比賽;

  4、區(qū)小學(xué)籃球聯(lián)賽;

  5、參加X(jué)X區(qū)機(jī)器人競(jìng)賽和七巧科技競(jìng)賽;

  五月:

  1、“我的美麗家庭”主題活動(dòng);

 。、六一慶;顒(dòng);

 。、參加區(qū)舞蹈基本功比賽;

  4、XX區(qū)德育活動(dòng)課競(jìng)賽;

  六月:

 。、 xx小家長(zhǎng)講壇;

 。、 xx之星評(píng)選;

 。、 期末評(píng)語(yǔ);

 。、 校級(jí)隊(duì)訓(xùn)練成果匯報(bào);

 。怠 區(qū)網(wǎng)球比賽;

 。、 區(qū)建筑模型設(shè)計(jì)競(jìng)賽和海模比賽;

  七八月:

 。薄 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

  2、 xx之星牌制作更換;

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大以來(lái)中央對(duì)培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),深化立德樹(shù)人、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的各項(xiàng)要求,圍繞河?xùn)|教育發(fā)展“三三一”工作思路,繼續(xù)堅(jiān)持立德樹(shù)人,育人為本,德育為先,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,不斷提高吸引力和感染力,在校行政的帶領(lǐng)下促進(jìn)我校學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和公民道德意識(shí)形成,促進(jìn)校德育特色的逐步完善。

  二、工作思路:

  以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為中心,充分挖掘和發(fā)揮課堂主渠道的育人功能與作用,廣泛開(kāi)展形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng),將學(xué)科德育與活動(dòng)育人有機(jī)結(jié)合,抓實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,培養(yǎng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣與綜合素養(yǎng),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中,獲得感悟,身心得到全面健康成長(zhǎng)。鞏固“四節(jié)驅(qū)動(dòng)”機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校美育,提升學(xué)生審美與人文素養(yǎng)。繼續(xù)抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)和育人能力。認(rèn)真落實(shí)《天津市中小學(xué)德育工作評(píng)估方案》和《天津中小學(xué)班主任工作評(píng)估方案》,確保德育各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的有效落實(shí)。

  三、主要措施:

  1.抓實(shí)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)合格公民。

  廣泛宣傳、學(xué)習(xí)、踐行新修訂的《中小學(xué)生守則》,做到“五個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持循序漸進(jìn),持之以恒,嚴(yán)格要求,從點(diǎn)滴做起;堅(jiān)持與開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育相結(jié)合;堅(jiān)持與法治教育相結(jié)合;堅(jiān)持與養(yǎng)成教育相結(jié)合,深入開(kāi)展“五尊”、“五不”、“五遠(yuǎn)離”和“新五不”教育活動(dòng);堅(jiān)持與《天津市中小學(xué)生思想品德發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo)》相結(jié)合。本著“近實(shí)小”與“知行統(tǒng)一”的原則,在全校廣泛開(kāi)展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、環(huán)保教育、文明禮儀教育、誠(chéng)信教育、法治教育等,培養(yǎng)中小學(xué)生各方面良好習(xí)慣與意識(shí),不斷提升綜合素質(zhì)。3月底,以第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日為契機(jī),組織開(kāi)展安全教育周活動(dòng),充分使用好《天津市中小學(xué)公共安全教育讀本》,向全體學(xué)生普及安全教育知識(shí),舉辦專(zhuān)題安全教育,開(kāi)展每月疏散演練等,培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,并選派優(yōu)秀代表隊(duì)參加“東興杯”河?xùn)|區(qū)第三屆中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽和10月舉辦的天津市第十二屆“珍愛(ài)生命,保護(hù)自我”應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);6月,參與“六五”世界環(huán)境日主題教育與展示活動(dòng)。上半年,圍繞誠(chéng)信主題,組織參加“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。下半年,結(jié)合文明校園創(chuàng)建和文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),將開(kāi)展養(yǎng)成教育推動(dòng)及階段成果展示活動(dòng)。圍繞“法在心中伴我行”主題,上好法治教育課,發(fā)揮法治副校長(zhǎng)作用,開(kāi)展學(xué)生模擬法庭和法治宣傳教育活動(dòng),培育學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),并納

  入學(xué)生操行的全面考核之中。

  2.開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

  充分發(fā)揮課堂主渠道作用,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育融入中小學(xué)課堂教學(xué)之中。廣泛開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,挖掘各種中華傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化內(nèi)涵,利用中華優(yōu)秀統(tǒng)文化與天津本土文化,結(jié)合德育科的各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的文明歷史與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,通過(guò)天津六百年的交通變遷與發(fā)展,讓中小學(xué)生感受津沽歷史文化發(fā)展與城市巨大變化,達(dá)到傳承津沽文化,培育愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感,弘揚(yáng)華夏文明的教育目的,參加“講天津故事”第五屆津沽文化日主題教育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校工作開(kāi)展形式多樣主題教育活動(dòng),通過(guò)手抄報(bào),板報(bào),升旗活動(dòng),博客等形式達(dá)到教育學(xué)生的.目的。

  3.深入開(kāi)展心理健康教育。

  在上學(xué)期班級(jí)心理健康課的基礎(chǔ)上,加大對(duì)學(xué)生日常心理健康,并參與局第四屆區(qū)心理健康教育課評(píng)選;結(jié)合“525”心理健康教育日,參加局第二屆中小學(xué)校園心理劇大賽和下半年中小學(xué)心運(yùn)會(huì)活動(dòng)。

  4.強(qiáng)化美育育人功能,提升學(xué)生審美與人文修養(yǎng)。

  緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以促進(jìn)學(xué)生成為全面發(fā)展,堅(jiān)持“普及與提高相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合”的原則,繼續(xù)班集合唱工作,參加學(xué)生合唱節(jié)、學(xué)生舞蹈節(jié),逐步提升學(xué)生審美能力與人文修養(yǎng)。

  5.加強(qiáng)實(shí)踐育人,廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。

  充分利用本市各種社會(huì)實(shí)踐與教育基地,以及博物館和展覽館等,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐與教育活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)“實(shí)踐課堂”工作,廣泛開(kāi)展學(xué)生的校內(nèi)勞動(dòng),組織好學(xué)生的社區(qū)勞動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng)。

  6.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  加大對(duì)現(xiàn)崗班主任崗后培訓(xùn)工作,開(kāi)展好新入職教師的班主任上崗前培訓(xùn)和心理健康教育C證培訓(xùn)工作,參加區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能大賽和第五屆主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案及錄像課評(píng)選,并推薦優(yōu)秀班主任參加區(qū)級(jí)比賽與評(píng)選活動(dòng)。每月一次組長(zhǎng)會(huì),每月一次年級(jí)會(huì),每月一次專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì),加大對(duì)班主任這支隊(duì)伍的引領(lǐng)。

  7.利用各校家長(zhǎng)學(xué)校,普及先進(jìn)的家庭教育理念。

  充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用,充分利用各種社會(huì)優(yōu)質(zhì)教育資源,深入普及家庭教育先進(jìn)的理念與教育方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育。進(jìn)一步規(guī)范家委會(huì)的職能與作用,統(tǒng)籌家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等各種家校溝通渠道,加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通,通過(guò)校博客,班級(jí)博客,《家長(zhǎng)月刊》促使家校形成教育合力,促進(jìn)全面快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

  附件2: 德育主要工作月安排表

  時(shí) 間

  主要工 作

  二月

  1、召開(kāi)各級(jí)會(huì)議,總結(jié)、部署工作;

  2、布置學(xué)生評(píng)優(yōu)

  3、篩選第二屆班主任技能大賽參加人員;

  4、日常行為規(guī)范訓(xùn)練月活動(dòng);

  三月

  1、開(kāi)展中小學(xué)安全教育日(周)活動(dòng),參加“東興杯”第三屆中小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽;

  2、參加啟動(dòng)第四屆區(qū)心理健康教育優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)。

  3、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生系列工作;

  四月

  1、審批三好學(xué)生、優(yōu)干、突出進(jìn)步生、三好班集體;

  2、班班唱練習(xí),展示工作

  五月

  1、參加區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能大賽;

  2、參加天津市學(xué)生舞蹈節(jié);

  3、參加“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng);

  4、參與區(qū)學(xué)科德育精品課程總結(jié)展示活動(dòng)。

  六月

  1、開(kāi)展“六五”世界環(huán)境日主題教育活動(dòng)

  2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  七月

  1、參加第二十一屆區(qū)學(xué)生合唱節(jié)

  2、學(xué)生的安全教育

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),確立德育為先的觀(guān)念,以“愛(ài)心、精心、恒心”為核心,實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,以制度為保證,以管理為手段,以活動(dòng)為載體,以發(fā)展學(xué)生“愛(ài)心、誠(chéng)信、遵紀(jì)、勤學(xué)”為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  二.主要目標(biāo)

  1.進(jìn)一步細(xì)化德育常規(guī),推進(jìn)自主德育。

  2.強(qiáng)化紀(jì)律和衛(wèi)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3.提高學(xué)生的安全意識(shí),樹(shù)立安全第一的理念。

  4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的管理水平。

  5、扎實(shí)做好留守兒童工作。

  三.具體措施

  (一)加強(qiáng)德育干部、班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理實(shí)效。

  1.加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)督各部門(mén)的自身建設(shè),保障德育工作高效運(yùn)行,確保學(xué)生監(jiān)督各部門(mén)工作有計(jì)劃有秩序地開(kāi)展。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行力度,提高工作效率。

  2.班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  努力造就一支有“三心”(愛(ài)心、精心、恒心),能“三勤”(勤深入班級(jí)、勤和學(xué)生談心、勤反思進(jìn)。┑陌嘀魅侮(duì)伍。

  繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。培訓(xùn)以“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合、班主任交流、反思為主,提高班主任的管理水平和教育藝術(shù)。開(kāi)好班主任例會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法挖掘工作經(jīng)驗(yàn),提高班主任的業(yè)務(wù)水平,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

  利用德育博客,開(kāi)設(shè)“班主任風(fēng)采”欄目,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  3.落實(shí)行政值班制度。以“教好每一個(gè)學(xué)生”為目標(biāo),為創(chuàng)建“全員參與與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系,動(dòng)員全體教師和熱衷教育的社會(huì)人士參與德育工作,充分整合校內(nèi)外德育資源,有效組織“德育骨干教師”對(duì)學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在問(wèn)題和困難的學(xué)生提供具體幫助,對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生提供具體指導(dǎo)。

  4.要求德育干部、班主任積極參與學(xué)校相關(guān)德育課題,參加德育論文評(píng)比。鼓勵(lì)班主任及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勤寫(xiě)德育案例、論文。

  5.強(qiáng)化學(xué)生干部培訓(xùn)、管理工作措施,培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、素質(zhì)高的.學(xué)生干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校管理及班級(jí)管理中的作用。對(duì)工作積極、認(rèn)真的學(xué)生干部事跡及時(shí)在校園網(wǎng)上表彰。

  (二)提高實(shí)效,開(kāi)展主題鮮明的系列德育活動(dòng)。

  1.養(yǎng)成教育。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明行為教育,各班要結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城八中一日常規(guī)》有關(guān)規(guī)定,從言談舉止到儀表著裝等日常行為展開(kāi)教育整改活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一周各班出好一期黑板報(bào),開(kāi)好一次班會(huì)課,以規(guī)范行為習(xí)慣。

  要求每個(gè)學(xué)生會(huì)唱國(guó)歌、校歌,熟記校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  2.愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育。

  進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育。開(kāi)展“黨在我心中”五一系列活動(dòng):看一部電影,寫(xiě)一篇文章,開(kāi)一次主題班會(huì),舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽等。

  3.法制安全教育。

  形成以行政領(lǐng)導(dǎo)、具體負(fù)責(zé)人、思品課教師、班主任、法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員為核心的教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、禁毒教育、紀(jì)律教育、安全教育。

  以交通安全和季節(jié)安全教育為核心,切實(shí)抓好其他各項(xiàng)安全教育,提高實(shí)效。

  培養(yǎng)學(xué)生在安全工作中的主人翁精神,共建安全、和諧的校園。重點(diǎn)加強(qiáng)薄弱方面的專(zhuān)項(xiàng)教育。利用各種資源大力開(kāi)展法制、安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。要充分利用報(bào)告會(huì)、思品課、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育、安全教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和安全意識(shí),使學(xué)生懂得自我保護(hù)。

  按照校園相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,組織一次安全應(yīng)急演練。

  辦好一期法制安全教育的櫥窗宣傳。

  4.心理健康教育。

  注重“心育”,針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生展開(kāi)心理咨詢(xún)和心理幫助,促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能。心理咨詢(xún)要面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異。

  充分發(fā)揮本校心理教師和班主任的作用,分年級(jí)、分男女生進(jìn)行專(zhuān)題講座,保證接受教育時(shí)間。正面引導(dǎo),積極疏導(dǎo)。

  五月份開(kāi)展一次大型心理教育活動(dòng),增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力。

  班主任要深入了解學(xué)生心理狀況,對(duì)心理異常的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),建立檔案。關(guān)注“特殊生”群體,通過(guò)建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí)。

  5.愛(ài)心教育。

  繼續(xù)以《實(shí)施愛(ài)心教育,構(gòu)建和諧校園的實(shí)踐研究》的課題精神為指導(dǎo),全面實(shí)施愛(ài)心教育,用愛(ài)心溫暖學(xué)生,用愛(ài)心構(gòu)建和諧校園。

  (三)細(xì)化常規(guī)管理,提高德育實(shí)效。

  1.以“突出重點(diǎn),常抓不懈”為工作思路,做好檢查督促工作,形成學(xué)生服務(wù)處、年級(jí)部、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),強(qiáng)化年級(jí)部工作,抓過(guò)程、抓反復(fù),切實(shí)做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。

  2.學(xué)校、學(xué)生將對(duì)升旗儀式、課間操、集會(huì)等各項(xiàng)制度加強(qiáng)規(guī)范性訓(xùn)練及檢查;對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作、課間操進(jìn)退場(chǎng)、到專(zhuān)用教室上課排隊(duì)等常規(guī)工作加強(qiáng)督查;對(duì)學(xué)生中存在的損壞公物、買(mǎi)零食、亂扔垃圾、亂扔餐具等不文明現(xiàn)象進(jìn)行整治并納入班級(jí)考核。加大文明衛(wèi)生的督查力度。文明衛(wèi)生崗要增強(qiáng)對(duì)各班的日常檢查同時(shí)增強(qiáng)檢查的公平性;學(xué)校行政加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)管理督查。文明監(jiān)督崗將對(duì)各班級(jí)情況進(jìn)行通報(bào),以促進(jìn)班級(jí)文明衛(wèi)生工作的長(zhǎng)效性。

  3.抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。加強(qiáng)對(duì)各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考核,要求各班在培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面下功夫。班主任要更多地關(guān)注后進(jìn)學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生,力爭(zhēng)轉(zhuǎn)差促優(yōu)“長(zhǎng)善救失”,推動(dòng)班級(jí)整體進(jìn)步。

  通過(guò)開(kāi)展班容評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開(kāi)展“五有五無(wú)”教育,提升校園文化品位。設(shè)計(jì)、更新布置好校園、班級(jí)各文化陣地,為新學(xué)年開(kāi)好局。

  5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國(guó)旗下講話(huà)、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、守法、文明、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家”。結(jié)合各類(lèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開(kāi)展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

  6、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng),讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開(kāi)展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,豐富校園生活。精心籌備、組織開(kāi)展第十七屆校運(yùn)會(huì)和第二十五屆廣播體操比賽。

  7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,召開(kāi)安全知識(shí)講座,出版安全教育專(zhuān)欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全。

  8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生,加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立 “家校通訊錄”,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,拉近師生距離,對(duì)在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,要多一些表?yè)P(yáng)、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì),多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂(lè)意努力,不斷進(jìn)步。

  9、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育基地的安排,十一月份將組織初二年段學(xué)生前往XX市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐。

  總之,本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門(mén)、各處室的大力協(xié)助下,在全校教職工特別是年段長(zhǎng)、班主任的鼎立配合下,我們一定要認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。

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