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德育工作計劃

時間:2023-04-10 16:03:49 德育工作計劃 我要投稿

【精品】德育工作計劃范文集合七篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的德育工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】德育工作計劃范文集合七篇

德育工作計劃 篇1

  一、工作思路

  圍繞“讓智慧之舟在這里揚(yáng)帆”的辦學(xué)理念,堅持“德育為首,學(xué)生發(fā)展第一”的德育理念,以辦學(xué)水平評估為契機(jī),以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,規(guī)范管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),豐富德育活動渠道,積極探索“陽光·參與·體驗(yàn)”的德育模式,培育智慧學(xué)子。

  二、工作重點(diǎn)

  1、堅持德育為首,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平。

  3、明確各年段養(yǎng)成教育目標(biāo),抓學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  4、立足德育主題活動,在參與和體驗(yàn)中,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的智慧黃埔生。

  三、具體措施

  (一)、加大力度,堅持不懈,著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、開展師德師風(fēng)建設(shè)月活動,引導(dǎo)教師不斷地完善自我,提升師德素養(yǎng)。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。將學(xué)習(xí)納入班主任例會的一部分,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)分享會,提升班主任常規(guī)管理水平。

  3、借助學(xué)校青藍(lán)工作,加強(qiáng)班主任師徒結(jié)對的跟蹤與指導(dǎo),通過交流、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動,不斷提高班主任的工作水平和能力。

  4、繼續(xù)開展班會課的展示與交流活動,創(chuàng)新班會形式,加強(qiáng)班級活動的探討與研究,提高智慧育人水平。

 。ǘ⒁(guī)范管理,注重實(shí)效,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。

  1、圍繞“三明”目標(biāo),制定各年段養(yǎng)成教育目標(biāo),有重點(diǎn)、有步驟、有針對性地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、確立每月德育教育主題。根據(jù)每月主題確定國旗下講話、班會、晨會內(nèi)容,并配合主題開展活動,提高德育活動的實(shí)效性。本學(xué)期確定如下主題:行為規(guī)范月、弘揚(yáng)精神月、愛書好學(xué)月、法制安全月、自我展示月。

  3、充分發(fā)揮年級組的優(yōu)勢,以年級組為單位,通過小范圍、小目標(biāo)的年級活動,集中解決年級問題,規(guī)范學(xué)生日常行為,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理。班主任要利用《班主任工作手冊》,圍繞每月德育主題,制定每周班級工作計劃。持之以恒,常抓不懈地抓好“紀(jì)律、衛(wèi)生、升旗、兩操、路隊(duì)、學(xué)習(xí)、安全、課外活動”等常規(guī)工作。

 。ㄈ⒇S富活動,形成特色,發(fā)揮文化育人功能。

  1、利用班級板報、展示欄充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,加強(qiáng)文化熏陶。

  2、加強(qiáng)班級圖書角的管理,發(fā)揮圖書角的帶動作用,鼓勵學(xué)生多閱讀,利用圖書角對學(xué)生進(jìn)行愛書、護(hù)書的教育。

  3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè)活動,各班要確立班級名稱、提煉班級目標(biāo)、制定班級公約,布置教室墻面,打造班級特色。

  4、充分利用班會,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在參與和體驗(yàn)中,發(fā)揮學(xué)生的'能力和特長,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感。

 。ㄋ模、把握難點(diǎn),創(chuàng)新方法,深入開展德育科研工作

  1、重視學(xué)生心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“知心信箱”、“知心小屋”的作用,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。

  2、加強(qiáng)問題生跟蹤與指導(dǎo)。每班要建立問題生電子檔案,開展“困難學(xué)生教育對策”研討,真正落實(shí)對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

  3、立足現(xiàn)有的“班主任專業(yè)化”課題,做好課題資料的收集與整理,開展課題的交流與研討活動。

  四、工作行事歷

  九月:(1——4周)

  出版第一期板報:感謝師恩;開學(xué)常規(guī)教育;班主任會議;慶祝教師節(jié);師德師風(fēng)建設(shè)月活動。

  十月:(5——9周)

  出版第二期板報:弘揚(yáng)民族精神;“慶國慶”愛國主義教育活動;班級文化建設(shè)提升與檢查;討論并制定《黃埔小學(xué)年段德育養(yǎng)成教育目標(biāo)》。

  十一月:(10——13周)

  出版第三期板報:愛書好學(xué);班主任經(jīng)驗(yàn)分享;學(xué)生心理健康教育活動。

  十二月:(14——17周)

  出版第四期板報:法制與安全;法制及安全教育;班會研討活動。

  一月:(18——20周)

  出版第五期板報:新年新希望;班主任經(jīng)驗(yàn)分享會;期末各項(xiàng)工作(撰寫評語、填寫手冊);先進(jìn)班級評選。

德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹中央8號文件精神和黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》,以“讓每一個學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,進(jìn)一步確立“育人為首,德育為本”的觀念;堅持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育;樹立全員育人觀念,抓住養(yǎng)成教育重點(diǎn),提高思想道德建設(shè)的針對性、實(shí)效性,探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,努力開創(chuàng)德育新局面,為校慶60周年獻(xiàn)禮。

  二、工作要點(diǎn)

  1.各班利用入學(xué)教育時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教室管理細(xì)則》、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī),促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我約束。以各班制定班規(guī),爭創(chuàng)文明班級、良好班集體為契機(jī),著力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化“質(zhì)量、競爭、發(fā)展”意識。德育處加強(qiáng)檢查考核力度,繼續(xù)做到一日一檢查、一周一小結(jié)、一月一匯總,及時反饋、及時整改。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育,關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺內(nèi)化程度。

  2.3月以 “文明禮儀教育”為主題,提高學(xué)生文明禮儀意識和行為習(xí)慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手,抓好“五個一”的訓(xùn)練,即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項(xiàng)制度”,即包干區(qū)清潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做一個合格的昆中人。校外要求學(xué)生爭做“三員”,即做一名宣傳員,一位學(xué)生帶動一個家庭,做好社會公德、法紀(jì)法規(guī)等的宣傳;做一名文明員,文明乘車、文明行路,不進(jìn)網(wǎng)吧,成為一名文明小公民;做一名志愿員(者),積極參加力所能及的志愿者活動,為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)一份力量。

  3.以籌備并召開第39次學(xué)代會為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理,不斷增強(qiáng)其自我管理、自主學(xué)習(xí)、自我服務(wù)、自我教育、自我提高的能力。在學(xué)生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論,進(jìn)一步提練昆中人精神。

  4.4月以 “法制教育”為主題,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行“十一五”普及法律知識宣傳教育,提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。繼續(xù)大力宣傳“兩法”(《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》),充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校德育工作中的作用,配合有關(guān)部門做好綜合治理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,確保校園安全,師生平安。

  5.組織高一學(xué)生祭掃烈士墓、紀(jì)念“五四”青年節(jié)、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動,加強(qiáng)對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。以評比“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳學(xué)生”、省市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,發(fā)展學(xué)生黨員為契機(jī),大力表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣,營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍。

  6.5月以 “生命教育”為主題,對學(xué)生進(jìn)行生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關(guān)懷的教育,使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,認(rèn)識、感悟生命的意義和價值,培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命,進(jìn)而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。

  7.6月以“理想教育”為主題,使學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確處理社會理想與個人理想之間的矛盾,爭做優(yōu)秀公民,樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的志向。

  8.繼續(xù)實(shí)行并完善年級工作制度,統(tǒng)一要求與分組落實(shí)相結(jié)合,有針對性地開展各項(xiàng)工作,并且注重工作的實(shí)效性。各年級按本年級特點(diǎn)制定工作目標(biāo)、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。

  9.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法,認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)任務(wù)。進(jìn)一步完善班主任工作的考核機(jī)制,加強(qiáng)對班主任后備力量的`培養(yǎng)。努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)、學(xué)生家長信得過的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)評選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。強(qiáng)化家訪制度,增強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長的聯(lián)系。

  10.拓寬德育渠道,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強(qiáng)綜合教育能力。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校這一現(xiàn)代化教育載體,開好各年級的家長會和家長理事會,組織好各項(xiàng)社區(qū)活動,實(shí)現(xiàn)資源共享,使教育力量得到整合。

  11.總結(jié)德育工作驗(yàn),提練德育工作內(nèi)涵,加大對外宣傳力度,彰顯德育工作特色。支持學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),進(jìn)一步做好教育局《德育工作簡訊》(電子版)、《昆山教育信息網(wǎng)》的“學(xué)校德育”專欄的投稿工作。

  12.進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)德育處內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),做到分工與合作相結(jié)合,提高德育工作的實(shí)效。

德育工作計劃 篇3

  一、加強(qiáng)安全教育工作

  政教處將把安全工作做為重中之重,具體實(shí)施措施如下:

  1、提高認(rèn)識,認(rèn)真學(xué)習(xí)省市相關(guān)文件,加強(qiáng)安全工作第一的思想,防患于未然;

  2、每周利用升旗,周會時間強(qiáng)調(diào)安全工作,制定安全工作具體措施;

  3、班主任課間加強(qiáng)巡查,保證學(xué)生安全;

  4、各班設(shè)立安全檢查委員兩名,及時紀(jì)錄、匯報、及時安全隱患;

  5、政教處加強(qiáng)巡視,排查安全隱患;

  6、中小學(xué)班主任老師放學(xué)組織學(xué)生排路隊(duì)。

  二、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和管理,提高班主任工作能力,加強(qiáng)思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)

  1、要求班主任加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過閱讀《班主任之友》、《德育報》、《班主任工作漫談》等專業(yè)的雜志、報刊、書籍等,豐富理論知識,提高業(yè)務(wù)水平;

  2、加強(qiáng)對新任班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),通過拜師活動和“一幫一”活動,使他們盡快適應(yīng)新崗位,開創(chuàng)性地開展工作;

  3、定期檢查班主任手冊,使班級活動的開展更有計劃性,每項(xiàng)活動的開展都要有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)、有分析、有提高;

  4、認(rèn)真關(guān)愛學(xué)生,杜絕各種形式的體罰學(xué)生現(xiàn)象;

  5、認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化、避免兩極分化工作,做到有方案、有步驟、有記錄、有總結(jié)、有檔案,不定期召開差生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)交流會;

  6、實(shí)行班主任“三部曲”匯報制度制度,每周一早讀召開初中班主任例會,每周五4:30召開小學(xué)班主任例會,統(tǒng)一思想、布置工作,明確任務(wù),交流經(jīng)驗(yàn);

  7、期末前召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會;

  8、完善對班主任的科學(xué)評價體系。

  三、加強(qiáng)愛國主義教育,逐步開展公民教育活動

  1、從新學(xué)生中選才,成立新的國旗班,加強(qiáng)升降國旗制度,使我校的亮點(diǎn)更亮;

  2、繼續(xù)實(shí)行國旗下講話制度,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情;

  3、利用周會時間,結(jié)合相關(guān)熱點(diǎn)話題(抗戰(zhàn)、國慶等)、新聞人物,召開主題班會,加強(qiáng)愛國主義教育;

  4、逐步開展以誠信為核心的公民道德教育活動,從小事做起,為國家做貢獻(xiàn);

  5、舉辦法制報告會,提高學(xué)生的法律意識。

  四、加強(qiáng)對學(xué)生會、團(tuán)支部、大隊(duì)部工作的指導(dǎo),提高管理水平,充分調(diào)動學(xué)生積極性

  1、召開第十屆學(xué)代會,建立高中部學(xué)生分會,進(jìn)行干部培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)生會的能動作用;

  2、加強(qiáng)對團(tuán)支部工作的指導(dǎo),開辦業(yè)余團(tuán)校,定期召開團(tuán)員大會,制定團(tuán)的活動計劃,使先進(jìn)青年順利加入團(tuán)組織;

  3、加強(qiáng)對少先隊(duì)工作的`指導(dǎo),利用大型活動加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,10月份召開少代會,進(jìn)行大隊(duì)部選舉工作并發(fā)展新隊(duì)員;

  4、充分發(fā)揮學(xué)生會、班委會等各級學(xué)生組織的作用,做好常規(guī)檢查,促進(jìn)良好班風(fēng),校風(fēng)的形成;

  5、加強(qiáng)對周會的管理,周會必須有主題教育思想,周會必須有記錄、有教案、有主題,使周會成為一個教育學(xué)生的主要陣地;

  6、繼續(xù)實(shí)行班長會議制度,每周二課間操召開班長會議,布置、落實(shí)一周具體工作;

  7、配合教務(wù)處搞好學(xué)科競賽、作業(yè)展覽等活動;

  8、帶領(lǐng)體育老師搞好體育競賽活動,及做好保健操、早操。

  五、開展以“豐富校園文化”為核心的各項(xiàng)活動,提高校園文化品味,創(chuàng)造文明校園

  1、繼續(xù)開展”書香校園活動”;

  2、堅決治理“走廊追打、大聲喧嘩,亂扔廢紙,校內(nèi)騎車”等不文明行為,提倡主動向老師問好,團(tuán)結(jié)互助等文明行為,創(chuàng)造文明氛圍;

  3、各班舉辦教師節(jié)慶;顒;

  4、各班舉辦元旦聯(lián)歡活動;

  5、舉辦小型體育比賽:迎新杯籃球賽、三好杯足球賽、小學(xué)部親子運(yùn)動會。

  6、“感恩周”教育活動

  六、做好整合教育工作,保證教學(xué)工作順利進(jìn)行

  1、建立家長委員會(中、小學(xué)分開),開辦家長學(xué)校,發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo);

  2、不定期召開各班家長會;

  3、聘請我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關(guān)班級做報告;

  4、做好期末評比和表彰工作。

  附:主要活動一覽表

  九月份:

  1、新生軍訓(xùn)及入校教育

  2、養(yǎng)成教育月

  3、成立新的國旗班

  4、教師節(jié)慶祝活動

  5、安全疏散演練

  十月份:

  1、開辦業(yè)余團(tuán)校

  2、成立家長委員會

  3、啟動書香校園活動

  4、入、退隊(duì)儀式

  5、少代會并大隊(duì)部選舉活動

  6、親子運(yùn)動會

  7、“迎新杯”籃球賽

  十一月份:

  1、感恩周主題教育活動

  2、法制報告會

  3、“三好杯”足球賽

  十二月份:

  1、家長學(xué)校

  2、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會

  3、綜合素質(zhì)評定工作

  元月份:

  1、各班元旦聯(lián)歡會;

  2、期末總結(jié)表彰工作。

  3、班主任工作交流會

德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以"全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),建設(shè)學(xué)校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作"論述為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立"德育就是第一生產(chǎn)力"的理念,進(jìn)一步提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性上下功夫,不斷提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  堅持以人為本、德育為先的核心理念。積極推進(jìn)學(xué)科德育建設(shè),發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用;大力推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高德育工作者的專業(yè)素養(yǎng);繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè),充分營造健康向上的育人氛圍;大力推進(jìn)社會實(shí)踐活動,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課堂與社會課堂的有機(jī)結(jié)合;繼續(xù)推進(jìn)德育合力建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育、社會教育的相互配合,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使之具有良好的品德、健康的心理、文明的行為習(xí)慣和較高的社會責(zé)任感。

  三、基本原則

  1、堅持德智并重,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合的原則。

  2、堅持學(xué)生為主體,重在實(shí)踐的原則。

  3、堅持教育與管理相結(jié)合的原則。

  4、堅持學(xué)校、家庭、社會共同參與、相互配合協(xié)調(diào)的原則。

  5、堅持突出特點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則。

  四、主要措施

  1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理實(shí)效。

  (1)堅持開展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過班主任例會,加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。努力打造一支能教書、善育人、會管理的班主任骨干隊(duì)伍。

 。2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理與考核。班主任肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),要具體做到:

  ①期初要制訂合理、切實(shí)可行的.班級工作計劃;期末要做好班級工作總結(jié)。

  ②班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢,以培養(yǎng)學(xué)生干部、把好輿論導(dǎo)向、關(guān)心后進(jìn)生、處置突發(fā)事件等措施,努力踐行本班班訓(xùn)與班規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

 、壅J(rèn)真上好班會課。

 、芤龊眉以L工作。

 、菀龊煤筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀,積極鼓勵、推動和協(xié)調(diào)家庭和社會對學(xué)生的思想品德教育。

  2、以加強(qiáng)常規(guī)管理為手段,促進(jìn)與鞏固學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  德育工作是素質(zhì)教育的靈魂,而養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ),更是教育學(xué)生"成人"的基本工程。養(yǎng)成教育的長效在于常規(guī)工作的系統(tǒng)化和常態(tài)化,各班要利用班訓(xùn)、每周國旗下講話、升旗儀式、夕會、主題班會進(jìn)行教育,強(qiáng)化學(xué)生理想、目標(biāo)、責(zé)任感的教育,鞏固養(yǎng)成教育成果。

  3、以建設(shè)班級文化為抓手,完善校園文化建設(shè)。

  (1) 堅持日常的學(xué)生會干部值班制度。堅持做好班級及班級清潔區(qū)的環(huán)境保潔、督查工作,定期舉行全校性的衛(wèi)生大掃除。

 。2)堅持不文明行為通知扣分制度,堅決杜絕亂扔廢棄物、破壞公物等不文明行為,始終保持環(huán)境的整潔、優(yōu)美。

 。3)在上年度班級文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步打造完美班級。努力打造書香校園、快樂校園、人文校園。

  4、深化主題教育,抓好"做一個有道德的人"的教育,不斷豐富教育內(nèi)涵。

  (1)結(jié)合節(jié)假日、紀(jì)念日等,積極開展各類主題教育活動。通過升旗儀式、校園廣播、黑板報、征文、主題班會等豐富多彩的教育形式,貫徹落實(shí)"主題月"的教育活動要求,深化"做一個有道德的人"主題實(shí)踐活動。

 。2)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。

 。3)加強(qiáng)學(xué)校安全教育。逢會必講學(xué)生校園安全問題,強(qiáng)化全體教師尤其是班主任的安全教育意識,樹立"安全第一"的責(zé)任理念。積極開展防火、防震等自救自護(hù)知識培訓(xùn)。

  五、德育主題活動安排

  2月份??? 開學(xué)工作

  1制定德育工作計劃;

  2開學(xué)典禮;

  3第一周啟動常規(guī)考核;

  4班主任工作計劃上交。

  3月份 四個好習(xí)慣教育月

  1全體班主任會議;

  2"學(xué)恩來""學(xué)雷鋒"系列活動;

  3四個好習(xí)慣教育;

  4家訪。

  4月份 愛校教育月

  1召開全體班主任會議;

  2清明節(jié)傳統(tǒng)教育;

  3勵志篤行:春游;

  4開展一次法制安全教育。

  5月份 學(xué)習(xí)教育月

  1召開全體班主任會議;

  2慶五一,承五四精神活動;

  3理想教育;

  4配合團(tuán)委的組織培訓(xùn)與新團(tuán)員發(fā)展工作。

  6月份??? 誠信教育月

  1召開全體班主任會議;

  2端午節(jié)傳統(tǒng)教育;

  3開展"愛校行"實(shí)踐教育活動;

  4班集體量化考核情況匯總;

  5中考;

  6班主任完成學(xué)生操行評定工作;

  7完成學(xué)生各項(xiàng)評選工作。

  7月份?? 學(xué)期結(jié)束工作

  1班主任完成學(xué)年班級工作總結(jié)。

德育工作計劃 篇5

  根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,結(jié)合班級的實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素質(zhì),本學(xué)期制定以下五年級德育工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

  二、主要目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)活動,組織開展各種實(shí)踐活動。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)班級教育的管理

  班級是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”。加強(qiáng)班級管理,對于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng),有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng)。同樣,良好的校風(fēng)、班風(fēng)又影響著每一個學(xué)生的'思想發(fā)展。加強(qiáng)班級教育陣地建設(shè),對于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級教育陣地的建設(shè)中,要求重視每月的班隊(duì)會活動和日常班級生活,著力加強(qiáng)班級文化建設(shè),樹立學(xué)生基本的道德觀、是非觀。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)的管理

  少先隊(duì)是學(xué)生課余活動的主要組織機(jī)構(gòu)。少先隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,與時俱進(jìn),組織全校學(xué)生開展適合學(xué)生需要的活動。

  本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊(duì)工作計劃,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊(duì)干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

  3、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣

  加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是我們小學(xué)生教育工作計劃的基礎(chǔ)。老師要恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r機(jī),對學(xué)生進(jìn)行文明教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。

  本學(xué)期在以往檢查學(xué)生手帕、紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上,重視對學(xué)生個人衛(wèi)生,教室環(huán)境衛(wèi)生布置,文明禮貌,下課奔跑的檢查。倡導(dǎo)學(xué)生多看新聞,自我修身,禮貌待人。

  4、重視家校聯(lián)系工作

  教師通過家;悠脚_或其他方式,每月與家長互通電話、短信,反映學(xué)生在校思想情況,增進(jìn)與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。

德育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以發(fā)展觀為理論指導(dǎo),深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”的六字方針,堅持“尊崇天性,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,以“創(chuàng)和諧校園,辦優(yōu)質(zhì)教育,為學(xué)生幸福快樂一生奠基!睘槟繕(biāo),切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性,幫忙和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,構(gòu)成健康向上的個性,整合各方面的教育資源,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  二、工作目標(biāo)

  1、打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;

  2、促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成;

  3、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。

  三、主要工作

  (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)班主任是一個學(xué)校的中堅力量,只有班主任隊(duì)伍穩(wěn)定及堅實(shí),學(xué)校才能夠平穩(wěn)地發(fā)展。

  因此我們想加強(qiáng)培訓(xùn),不斷提高班主任隊(duì)伍素質(zhì);完善管理,為班主任工作和發(fā)展搭建平臺。

  1、我們將完善班主任量化考核評比,科學(xué)、客觀地評價班主任工作,做到每周一小結(jié),每月一公示,每年一評比。

  2、繼續(xù)開展班主任論壇活動,促進(jìn)老師們將平時工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行梳理,物化積淀,讓老師們在相互的交流中學(xué)習(xí),在思考中提高。

  3、關(guān)于班級博客,德育處沒有做過硬性要求,但許多老師都樂意理解這種新的交流平臺,學(xué)校此刻的班級博客數(shù)已到達(dá)22個,覆蓋所有年級。為了讓班主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,更廣泛吸收教育管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)家校、師生溝通,促進(jìn)對班級管理的思考,本學(xué)期我們將要求全校所有班級先注冊并試運(yùn)行,同時開展班級博客評比活動。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,擴(kuò)大小干部的影響。隊(duì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們就應(yīng)是同學(xué)的榜樣。要定期對隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的用心性,使他們帶動更多的同學(xué)一齊進(jìn)步。

  5、推選參加區(qū)生態(tài)體驗(yàn)班隊(duì)會比賽。

 。ǘ┲匾暳(xí)慣養(yǎng)成。

  1、繼續(xù)開展達(dá)標(biāo)爭章活動,并且不斷完善,透過活動能對班級和學(xué)生進(jìn)行客觀、公正、及時的評價。定期小結(jié),每周公示本周得卡數(shù);每月小結(jié)累積得卡數(shù);評比表彰,對達(dá)標(biāo)班級、優(yōu)秀班級給予授牌和物質(zhì)獎勵。

  2、進(jìn)行校園拍客活動,在學(xué)生中聘請志愿者,定期擬定一個主題,在校園中尋找并拍攝照片,制作成展牌;學(xué)生們觀看后在組織班會活動,讓拍攝者與其他學(xué)生說出自己的感受,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范的言行。

  3、為北二之星、班長進(jìn)行掛牌,同時我們還將規(guī)范班級之星評選,班級之星每周一評,一公示。獎勵時,不單純獎勵成績一優(yōu)異或表現(xiàn)一向好的優(yōu)等生的做法,個性注意獎勵那些經(jīng)過努力而有顯著進(jìn)步的中下等生。班主任更要時刻注意尋找班中這些同學(xué)的閃光點(diǎn),對他們?nèi)〉玫哪呐率屈c(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時給予肯定與表揚(yáng)。像不少班級就有學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星、活動之星、進(jìn)步之星、禮貌之星”等,透過激勵點(diǎn)的擴(kuò)大,來擴(kuò)大德育面。深化榜樣的德育功能。

 。ㄈ┙ㄔO(shè)個性班級。

  1、規(guī)范制度,各班班主任與學(xué)生、家長共同制定、完善班級管理制度。

  第一,制度要求細(xì),讓學(xué)生有法可依,有章可循。例如從學(xué)生早晨到校,一向到放學(xué)離校,貫穿學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活,其中包括升旗、朝讀、作業(yè)收交、課前預(yù)備、課堂紀(jì)律、眼保健操、課間操、午餐、課間午間、路隊(duì)、值日打掃、座位調(diào)換、班級布置、勞動工具擺放等,每一項(xiàng)有具體而明確的`要求,使學(xué)生明白在什么時間就應(yīng)遵守哪些規(guī)范要求,使學(xué)生明白在學(xué)校該做什么,不該做什么。

  第二,平時有人管,讓制度得以落實(shí),不成為空話。提了要求不落實(shí),等于沒提;檢查、記錄、評比后沒有結(jié)果就等于沒查,沒記、沒評;有了結(jié)果后,獎懲不清,就不能調(diào)動學(xué)生的用心性。因此各班的班級管理分工要細(xì),落實(shí)到人,獎懲兌現(xiàn)。

  第三,出臺激勵機(jī)制,班級管理中要有相應(yīng)的獎勵和懲罰規(guī)定,定期開展班級評優(yōu)活動。

  2、美化環(huán)境,各班根據(jù)班級特色美化教室,定期更換墻壁布置,將班級管理評比、班級特色活動與班級布置結(jié)合起來。本學(xué)期鼓勵各班學(xué)生用鮮花打扮自己學(xué)習(xí)生活的小天地,班級開展種植養(yǎng)護(hù)活動,學(xué)校開展花香教室評比活動。

 。ㄋ模╅_展特色教育。

  1、結(jié)合“升旗儀式”活動和重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。圍繞一個主題,運(yùn)用生態(tài)體驗(yàn)的方式開展國旗下講話,定期布置德育實(shí)踐作業(yè)。

  2、將四名工程與個性班級建設(shè)、課間文化相結(jié)合。開展北二之星學(xué)名人活動,透過個性班級建設(shè)和課間文化來落實(shí)“讀名著、賞名曲、誦名詩、學(xué)名人”的活動,用四名工程充實(shí)個性班級建設(shè)和課間文化。同時將四名工程與北二之星相結(jié)合,組織開展北二之星學(xué)名人活動。

  4、舉行拓展,形式的創(chuàng)新,品質(zhì)的提升,從今年開始,每年春季舉行課間文化節(jié)活動。

  5、繼續(xù)開展班級結(jié)對,將高低年級班班結(jié)對,透過讓高年級學(xué)生指導(dǎo)低年級學(xué)生開展游戲,讓低年級學(xué)生學(xué)會一些游戲活動,在平常課間午間能安全健康的玩,避免因無活動資料而產(chǎn)生的安全問題;同時高年級學(xué)生也能在指導(dǎo)別人的同時學(xué)會約束自己,增強(qiáng)職責(zé)感。五月底開展一次班級結(jié)誼會。

  6、加強(qiáng)安全教育,確保兩條底線,即不因管理失職而問責(zé),不因外置不當(dāng)而問罪;落實(shí)三個三的安全管理機(jī)制,即三條禁令,在樓梯樓道不許奔跑,不許扶欄桿,不許開展任何活動;三條鐵規(guī),及時匯報,及時處置,及時慰問;三項(xiàng)常規(guī),安全教育,科學(xué)防控,獎懲兌現(xiàn)。校園開展安全提示冠名活動,上學(xué)期我們開展了校園安全提示語征集活動,本學(xué)期準(zhǔn)備在校園走道、樓梯、魚池、滑梯、健身器材等活動場地顯眼處進(jìn)行冠名提示。

  7、規(guī)范校級隊(duì)管理,開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣特長為資料的校本課程培訓(xùn),要求有計劃、有場地、有教師、有學(xué)生、有資料、有目標(biāo)、有反饋。

  8、開設(shè)以培養(yǎng)學(xué)生生活潛力有資料的家長講壇,將家長請到學(xué)校為學(xué)生講課,開拓學(xué)生視野,[]組織家長參加學(xué);顒,融洽家校關(guān)系,讓家長更加理解支持學(xué)校各項(xiàng)工作。

德育工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以“十八大”精神為重要思想和“我的中國夢”為指導(dǎo),以教育局小學(xué)德育工作考評各項(xiàng)指標(biāo)為抓手,認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)。

  1、一個總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

  2、兩個分目標(biāo):進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。

  3、三個階段目標(biāo):一、二年級段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);三、四年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),以加強(qiáng)自我管理,縮小兩極分化為重點(diǎn);五、六年級以“理想教育”為支點(diǎn),以人生理想教育和心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平。

 。1)確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。

  (2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

 。3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報、班容、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。

  2、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動

  為進(jìn)一步加深學(xué)生對雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,開展一場經(jīng)典誦讀活動,召開一次主題班會,開展一次“灑掃”勞動體驗(yàn)活動,開展 “生日問候”“日行一孝”感謝行動,開展“爭星”活動,寫一篇體會日記,利用寒假期間開展德育實(shí)踐的關(guān)愛行動。

  3、積極開展“書香校園”活動。

  為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

  4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動,加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“語言文字規(guī)范!眲(chuàng)辦活動,提升校園文化品位。設(shè)計、更新布置好校園、班級各文化陣地,為“語言文字規(guī)范校”的審定奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)健康成長。以《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊(duì)會等活動,加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的`行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

  6、加強(qiáng)活動引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少隊(duì)工作為載體,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。

  7、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,召開安全知識講座,出版安全教育專欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,確保校園的整體安全。

  8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立 “家校通訊錄”,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,拉近師生距離,對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,要多一些表揚(yáng)、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進(jìn)步。

  9、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

  10、課內(nèi)滲透,課外實(shí)踐,進(jìn)行環(huán)境知識教育,力創(chuàng)綠色學(xué)校。

  (1)、組織教師學(xué)習(xí),提高教師對加強(qiáng)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識。

  (2)、建立學(xué)校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍。

 。3)、開展系列環(huán)境教育綜合實(shí)踐活動。(知識講座、社會實(shí)踐、綠色系列)

 。4)、通過宣傳櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等形式,大力進(jìn)行環(huán)保宣傳,加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成學(xué)校特色。

  5、利用品德、科學(xué)等學(xué)科進(jìn)行環(huán)保知識滲透,制定相關(guān)課題。

  總之,本學(xué)期我校德育工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工班主任的鼎立配合下,我們一定要認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。

  四、月份工作安排:

  九月份:

  1. 擬定德育工作計劃、少先隊(duì)工作計劃、班務(wù)工作計劃;

  2. 舉行第一次升旗儀式,組織開學(xué)典禮,對新學(xué)期提出新要求;

  3. 組織師德培訓(xùn),進(jìn)行師德師風(fēng)承諾,簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》;

  4. 召開九月份班主任例會,布置落實(shí)特殊群體子女教育的措施。

  5. 營造校園文化氛圍,出好第一次黑板報。

  6. 評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”。

  7. 組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動,開展“我心中的好老師”有獎?wù)魑幕顒印?/p>

  8. 組織選舉大隊(duì)委,“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn)。

  十月份:

  1. 檢查特殊群體子女教育——關(guān)愛留守兒童的開展情況;

  2. 班級管理月度檢查,召開十月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況;

  3. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”;

  4. 營造校園文化氛圍,出好第二次黑板報。

  5. 開展“慶國慶”歌頌祖國系列活動。

  6. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議。

  十一月份:

  1. 開展師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾活動。

  2. 班級管理月度檢查,召開十一月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況;

  3. 開展法制知識競賽活動;

  4. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”;

  5. 營造校園文化氛圍,出好第三次黑板報。

  6. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議。

  7. 聘請專家舉行心理健康、法制講座;

  8. 召開部分年級家長會。

  十二月份:

  1. 班級管理月度檢查,召開十二月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況;

  2.開展誠信感恩系列活動;

  3. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”;

  4. 營造校園文化氛圍,出好第四次黑板報;

  5. 召開“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會議;

  6. 開展冬令安全教育。

  一月份:

  1. 班級管理月度檢查,召開一月份班主任例會,通報家校聯(lián)系情況;

  2. 開展喜迎新年活動;

  3. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”;

  4. 做好學(xué)生的學(xué)期綜合評價和表彰;布置學(xué)生寒假德育作業(yè)。

  5. 做好教師職業(yè)道德評價、考核,全面總結(jié)本學(xué)期德育工作,收集整理資料,撰寫總結(jié)報告。

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